beraishis group 4

1. Уважаемые родители!
Закончились наши праздники, Симхат Тора. Но радость от
изучения Торы осталась. Приятно было услышать от наших
сладких деток, что Тора необходима нам как вода.
Творения Вс-него так прекрасны, и мы говорили о том:
 С какой целью был создан мир?
 Что было создано в 1, 2 и 3 дни?
 Как необходима нам вода?
С новыми свежими силами мы приступили к изучению букв.
Наша тема на первые две недели месяца «Осень и вода».
Несмотря на то, что текущая неделя была короткой, мы многое успели
узнать и выполнить!
На занятиях по развитию речи мы составили рассказ по репродукции
картины Исаака Левитана «Золотая осень».
Дети внимательно рассматривали картину,
отметили нежность и легкую грусть осеннего
пейзажа, мягкость ковра из разных осенних
листьев, игру красок и выразительность
изящных линий стволов деревьев. На этом же
занятии мы старались выразительно прочес ть
наизусть стихотворения об осени известных
поэтов - классиков:
А.К. Толстого «Осень, осыпается весь наш бедный сад…»
А.С. Пушкина «Унылая пора! Очей очарованье! » и т.д.
Тема занятия по математике «Величина». Мы много внимания уделяли
развитию умения создавать образ предмета из заданного количества
палочек, сравнивать предметы по длине, обозначать словами результат
сравнения (длинный, длиннее, самый длинный). Ключевые слова занятия:
длина, ширина, короткий, тяжелый, легкий, величина.
Художественное творчество:
 Изодеятельность
рисование: «Осенний пейзаж», акварель.
‫בס"ד‬

2. «День-ночь», восковые мелки.
 Объёмная аппликация: «Капельки дождя»
Желаем Вам хорошей Субботы, Шабат Шалом!
С уважением,
Нелли Таиповна и Рут