daf kesher

1. שלום לכם הורים יקרים!
הנה חדשות ממה שלמדנו השבוע ..
נכנסו לחודש כסלו .. מה יש לנו בחודש כסלו איזה חג? ומה אוכלים בחג הזה .? ולמה? והאם
מדליקים נרות ?ואם כן כמה? וכמה אותיות יש על הסביבון ומה הן אומרות?.את כל השאלות האלו
אתם יכולים לשאול את ילדיכם בבית.
התחלנו את פרשת השבוע "ויצא" למדנו על יעקב שברח מעשיו ובדרך עצר לנוח
וחלם חלום על סולם ומלאכים יורדים ועולים ומה זה בא להגיד לו ?. איך הוא הגיעה
וראה הרבה רועי צאן יושבים ואינם יכולים לשתות מהבאר כי היא חסומה עם אבן ענקית
ויעקב הצליח להזיז אותה בעזרת זרת בלבד וכולם שתו מים. ואז היגיע רחל ויעקב
הלך לבקש מלבן את ידה. עשינו יצירת סולם יעקב בהדבקה בקווים ישרים.
הילדים יודעים היטב את אותיו א-ס אתם יכולים לשאול אותם איזה מילה מתחילה באות הזאת כמו
כן הילדים סופרים עד 21 בשפה העיברית הרוסית והוספנו גם ספירה של
חודשים באנגלית .למדנו כבר את כל ימי איזה יום היום? איזה יום מחר?
ואיזה יום היה אתמול?
התחלנו נושא חדש הכל על הזיתים ושמן זית.. איפה גודלים הזיתים באיזה
צבעים ? למה הם לא גודלים בארצות קרות? ואיזה שמן עושים מהם? כמו
כן הילדים השתתפו בניסוי קבוצתי אשר כלל נגיעות בזיתים והוצאת טיפת שמן מהם
Формирование целостной картины мира .
Тема ”Ягоды”
Познакомили детей с ягодами России и Израиля .
Математика.
Учились сравнивать 2 предмета по ширине, ориентироваться в
расположении частей собственного тела.
Лепка. Тема «Оливки»
Продолжали учиться раскатывать пластилин круговыми движениями
ладоней, развивали мелкую моторику рук.
Аппликация Тема. «Лесенка»
Продолжаем учить детей аккуратно пользоваться клеем и кисточкой.

2. Чтение художественной литературы.
Рассказывали русскую народную сказку «Вершки-корешки».
Звуковая культура речи
Звуки [м], [п] Упражнялись в чётком произношении звуков в словах..
Шаббат Шалом! Мора Ира и Мора Эден
Z