SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
שלום לכם הורים יקרים! 
הנה טעימה קטנה ממה שהספקנו השבוע )והאמת שהספקנו די הרבה: ( 
חזרנו על כל החומר הנלמד : חודש חשון למה הוא מר? איזה יום מחר ואיזה יום אתמול? כמה חודשים 
בשנה? ספירה עד 21 . אותיות א'-ל'. 
מפרשת השבוע וירא למדנו עם הילדים על הכנסת אורחים של אברהם אבינו. ואיך ה' שילם 
לו על זה? שנה אחרי שהוא אירח את שלושת המלאכים לשרה ואברהם נולד בן יצחק. 
עשינו הצגה קטנה בקבוצה והמחשנו לילדים איזה אוהל היה במדבר וכמה אנשים היו 
באים לאוהל הזה ואוכלים ושותים ומודים לאברהם והוא היה אומר כל הודיה זה לבורא 
עולם. 
בעקבות הסיפור עשינו יצירת חלה מפלסטלינה. כיור מפלסטלינה מפתח מוטוריקה עדינה וקואורדינציה. אתם 
יכולים לראות את היצירות על הארונות של ילדיכם. בנוסף יצרנו גם צלחת בצורת עיגול עם מדבקות עגולות 
בצבעים שונים. כך נלמד גם על צורות וגם על צבעים. 
שוחחנו עם הילדים על הכנות לשבת: מה מכינים ואיך, איך נכין את עצמנו? חגגנו קבלת שבת עם נועם 
ואלעזר אבא של שבת ובלה אמא של שבת והחברים שלנו. יצירת נרות שבת עם ברכת שבת שלום!!! 
Лепка. Тема “Халы”. 
Продолжаем учить раскатывать пластилин прямыми движениями рук. 
Рисование. Тема “Чашечка”. 
Учились правильно держать кисть, наносить узор в виде полос, точек, мазков. 
Чтение художественной литературы. 
Читали стихи А. Барто “Мишка”, 
“Зайка”, “ Девочка чумазая”. 
Шаббат Шалом Мора Ира и Мора Эден.

More Related Content

Viewers also liked (9)

Opos Li P Card Stars
Opos Li P Card StarsOpos Li P Card Stars
Opos Li P Card Stars
 
Para subir color
Para subir colorPara subir color
Para subir color
 
Ancient egypt word search
Ancient egypt word searchAncient egypt word search
Ancient egypt word search
 
Estado del arte
Estado del arteEstado del arte
Estado del arte
 
Apelido 3
Apelido 3Apelido 3
Apelido 3
 
American independense day
American independense dayAmerican independense day
American independense day
 
Por qué hay que leer hoy a Cervantes
Por qué hay que leer hoy a CervantesPor qué hay que leer hoy a Cervantes
Por qué hay que leer hoy a Cervantes
 
NewellResume
NewellResumeNewellResume
NewellResume
 
Resposta req. 1195 2013
Resposta req. 1195 2013Resposta req. 1195 2013
Resposta req. 1195 2013
 

Similar to וירא 2 (20)

ויצא 2
ויצא 2ויצא 2
ויצא 2
 
צו 2 קבוצה קטנה
צו 2 קבוצה קטנהצו 2 קבוצה קטנה
צו 2 קבוצה קטנה
 
ויגש 2
ויגש 2ויגש 2
ויגש 2
 
צו 2 קבוצה קטנה
צו 2 קבוצה קטנהצו 2 קבוצה קטנה
צו 2 קבוצה קטנה
 
קדושים 2
קדושים 2קדושים 2
קדושים 2
 
קדושים 2
קדושים 2קדושים 2
קדושים 2
 
צו 2 קבוצה קטנה
צו 2 קבוצה קטנהצו 2 קבוצה קטנה
צו 2 קבוצה קטנה
 
תולדות 2
תולדות 2תולדות 2
תולדות 2
 
פרשת תרומה 1
פרשת תרומה 1פרשת תרומה 1
פרשת תרומה 1
 
ויחי 2
ויחי 2ויחי 2
ויחי 2
 
ויחי 2
ויחי 2ויחי 2
ויחי 2
 
תרומה 2
תרומה 2תרומה 2
תרומה 2
 
חיי שרה 2
חיי שרה 2חיי שרה 2
חיי שרה 2
 
פסח 2
פסח 2פסח 2
פסח 2
 
ויקהל פקודי 2
ויקהל פקודי 2ויקהל פקודי 2
ויקהל פקודי 2
 
בשלח 2
בשלח 2בשלח 2
בשלח 2
 
משפטים 2
משפטים 2משפטים 2
משפטים 2
 
פרשת כי תשא 1
פרשת כי תשא 1פרשת כי תשא 1
פרשת כי תשא 1
 
פרשת כי תשא 1
פרשת כי תשא 1פרשת כי תשא 1
פרשת כי תשא 1
 
פרשת כי תשא 1
פרשת כי תשא 1פרשת כי תשא 1
פרשת כי תשא 1
 

וירא 2

  • 1. שלום לכם הורים יקרים! הנה טעימה קטנה ממה שהספקנו השבוע )והאמת שהספקנו די הרבה: ( חזרנו על כל החומר הנלמד : חודש חשון למה הוא מר? איזה יום מחר ואיזה יום אתמול? כמה חודשים בשנה? ספירה עד 21 . אותיות א'-ל'. מפרשת השבוע וירא למדנו עם הילדים על הכנסת אורחים של אברהם אבינו. ואיך ה' שילם לו על זה? שנה אחרי שהוא אירח את שלושת המלאכים לשרה ואברהם נולד בן יצחק. עשינו הצגה קטנה בקבוצה והמחשנו לילדים איזה אוהל היה במדבר וכמה אנשים היו באים לאוהל הזה ואוכלים ושותים ומודים לאברהם והוא היה אומר כל הודיה זה לבורא עולם. בעקבות הסיפור עשינו יצירת חלה מפלסטלינה. כיור מפלסטלינה מפתח מוטוריקה עדינה וקואורדינציה. אתם יכולים לראות את היצירות על הארונות של ילדיכם. בנוסף יצרנו גם צלחת בצורת עיגול עם מדבקות עגולות בצבעים שונים. כך נלמד גם על צורות וגם על צבעים. שוחחנו עם הילדים על הכנות לשבת: מה מכינים ואיך, איך נכין את עצמנו? חגגנו קבלת שבת עם נועם ואלעזר אבא של שבת ובלה אמא של שבת והחברים שלנו. יצירת נרות שבת עם ברכת שבת שלום!!! Лепка. Тема “Халы”. Продолжаем учить раскатывать пластилин прямыми движениями рук. Рисование. Тема “Чашечка”. Учились правильно держать кисть, наносить узор в виде полос, точек, мазков. Чтение художественной литературы. Читали стихи А. Барто “Мишка”, “Зайка”, “ Девочка чумазая”. Шаббат Шалом Мора Ира и Мора Эден.