SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
1. Perhatikan gambar berikut !
Panjang buku tersebut adalah…………………
A. 4 cm
B. 4,5 cm
C. 5 cm
D. 7,5 cm
2. Perhatikan proses pengukuran volume batu berikut !
Ketika batu dimasukkan
kedalam gelas berpancuran,
air yang terdesak batu keluar
pipa dan ditampung pada
gelas ukuran.
Jika massa batu 330 gram,
maka massa jenisnya
sebesar………..
A. 3,0 g/cm3
B. 4,1 g/cm3
C. 6,6 g/cm3
D. 11,0 g/cm3
3. Perhatikan gambar bimetal berikut !
Jika bimetal dipanaskan, maka bimetal akan melengkung seperti yang
ditunjukkan pada gambar……….
4. Perhatikan grafik berikut !
Es yang massanya 50 gram
dipanaskan dari -5o
C menjadi
air bersuhu 60o
C air. Jika kalor
lebur es = 80 kal/gram, kalor
jenis es = 0,5 kal/gram o
C, kalor
jenis air = 1 kal/gram o
C, maka
banyaknya kalor yang
diperlukan pada saat proses dari
C ke D adalah…….
A. 125 kalori
B. 3.000 kalori
C. 4.000 kalori
D. 7.125 kalori
5. Perhatikan gambar hasil ketikan ticker timer berikut ini.
Grafik ( v – t ) berikut yang melukiskan gerak benda tersebut ditunjukkan
oleh……….
A. C.
B. D.
6. Perhatikan gambar !
Pada gambar disamping jika
diberikan gaya yang sama maka
yang memberikan tekanan paling
besar yaitu gambar
nomor…………
A. ( 1 )
B. ( 2 )
C. ( 3 )
D. ( 4 )
7. Perhatikan gambar rangkaian bola lampu senter !
Perubahan energi yang terjadi pada saat bola lampu menyala
adalah………….
A. Energi kimia  energi kalor  energi listrik + energi cahaya
B. Energi listrik  energi kimia  energi cahaya + energi kalor
C. Energi listrik  energi kimia  energi kalor + energi cahaya
D. Energi kimia  energi listrik  energi cahaya + energi kalor
8. Perhatikan gambar berikut !
Buah kelapa massanya 3 Kg jatuh dari ketinggian 3 m ditempat yang gaya
grafitasinya 10 m/s2
. Energi potensialnya adalah…………..
A. 60 Joule
B. 70 Joule
C. 80 Joule
D. 90 Joule
9. Diantara gambar alat – alat yang bekerja berdasarkan pesawat sederhana
berikut, yang tergolong jenis bidang miring adalah…………….
A. C.
B. D.
10. Gelombang permukaan air suatu danau tampak seperti gambar berikut
ini.
Bila kedua gabus tersebut naik turun bersama permukaan air dengan
frekuensi 2 Hz, maka cepat rambat gelombang tersebut adalah……….
A. 0,2 m/s
B. 0,4 m/s
C. 0,8 m/s
D. 1 m/s
11. Perhatikan gambar seorang siswa menempelkan telinganya pada rel
kereta api berikut!
Bunyi kereta api didengar oleh
telinga siswa tersebut, walaupun
posisinya masih jauh. Hal ini
merupakan bukti bahwa………..
A. Bunyi kereta api hanya dapat
merambat melalui rel kereta api
B. Bunyi kereta api sebagian besar
merambat melalui rel kereta api
C. Jika ada rel kereta api, udara
tidak dapat merambatkan bunyi
D. Bunyi merambat pada rel kereta
api lebih baik daripada di udara
12. Perhatikan gambar !
Suatu benda terletak pada jarak 5 cm. bayangan yang dihasilkan pada
jarak 20 cm, jarak fokus ( F ) berada pada jarak………….
A. 4 cm
B. 5 cm
C. 8 cm
D. 10 cm
13. Jika ingin didapatkan bayangan maya, tegak, dan diperbesar, maka
gambar yang menunjukkan peletakkan benda yang tepat
adalah……………
A.
B.
C.
D.
14. Dua buah muatan masing – masing 20 Coulumb dan 24 coulumb
terpisah pada jarak 3 meter. Di udara dengan konstanta Coulumb 9 ×
109
Nm2
/C2
. Besar gaya tolak menolak adalah………………
A. 480 × 109
Newton
B. 580 × 109
Newton
C. 680 × 109
Newton
D. 780 × 109
Newton
15. Perhatikan gambar rangkaian listrik tertutp berikut !
Apabila hambatan dalam baterai diabaikan, maka kuat arus listrik ( I1 )
dan ( I2 ) yang mengalir melalui rangkaian tampak seperti gambar
berturut – turut adalah………..
A. 1 A dan 1 A
B. 1 A dan 2 A
C. 1 A dan 3 A
D. 1 A dan 4 A
16. Sebuah rumah menggunakan peralatan listrik sebagai berikut :
- Setrika listrik dengan daya 250 Watt
- Pompa air dengan daya 125 Watt
Keduanya dipakai selama 2 jam/hari. Bila harga per Kwh Rp. 500,- maka
biaya pemakaian listrik tiap bulan ( 30 hari ) adalah………………..
A. Rp. 2.812,00
B. Rp. 5.625,00
C. Rp. 11.250,00
D. Rp. 375.000,00
17. Gambar berikut menunjukkan cara membuat magnet dengan cara
menggosok !
Setelah baja menjadi magnet, ujung batang x, y, dan z secara berurutan
adalah kutub – kutub ………….
A. Selatan, selatan, utara
B. Selatan, utara, selatan
C. Utara, utara, selatan
D. Utara, selatan, utara
18. Berikut ini yang tidak mempengaruhi besar GGL induksi
adalah…………
A. Kecepatan gerakan magnet
B. Jumlah lilitan
C. Hambatan kawat
D. Besarnya medan magnet
19. Perhatikan gambar berikut !
Benda langit yang memiliki ciri – ciri tampak pada gambar
adalah………..
A. Meteor
B. Komet
C. Satelit
D. Bintang
20. Berikut ini adalah efek dari pemanasan global, kecuali……………
A. Es di kutub mencair
B. Lautan memuai
C. Perubahan pola hujan
D. Tidak menyebabkan hujan dan banjir
21. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Lumba-lumba secara periodik naik ke permukaan
(2) Ayam betina bertelur setiap pagi hari
(3) Tanaman putri malu menutup daunnya ketika disentuh
(4) Ikan air laut mengeluarkan urine yang pekat
Berdasarkan pernyataan tersebut yang menunjukkan ciri makhluk hidup
yang bertujuan untuk melestarikan jenisnya adalah . . . .
A. (1) C. (3)
B. (2) D. (4)
22. Perhatikan nama-nama makhluk hidup berikut!
(1) Ikan (4) Ayam
(2) Katak (5) Kucing
(3) Gajah
Hewan manakah yang berkembang-biak dengan melahirkan?
A. (1) dan (3)
B. (2) dan (4)
C. (3) dan (5)
D. (4) dan (5)
23. Padi Belalang Katak
Ular Elang
Apabila ular punah karena diburu untuk diambil kulitnya, maka yang terjadi
adalah . . . .
A. Padi berkurang
B. Elang meningkat
C. Belalang meningkat
D. Katak meningkat
24. Di suatu daerah terdapat banyak industri yang membuang limbahnya ke
sungai, mengakibatkan air sungai menjadi keruh, hitam dan banyak ikan
mati akibat keracunan. Usaha yang dapat dilakukan untuk menanggulangi
bahaya tersebut adalah . . . .
A. Lokasi industri dipindah menjauhi sungai dan perumahan penduduk
B. Mengolah limbah industri dan dibuat tempat penampungan khusus
C. Limbah industri berbahaya dikumpulkan dan dikubur dalam tanah
D. Limbah industri berbahaya ditampung kemudian dibuang ke dasar laut
25. Akhir-akhir ini harimau semakin berkurang karena diburu dengan diambil
kulitnya untuk dijual. Oleh karena itu kita harus menjaga kelestariannya.
Usaha yang dilakukan untuk melestarikan hewan tersebut adalah . . . .
A. Melakukan penangkaran hewan tersebut
B. Memindahkan habitat yang baru
C. Diberikan makanan yang berlebih
D. Dititipkan dikarantina pada tempat yang sesuai
26. Perhatikan Grafik kepadatan penduduk pada daerah tertentu berikut!
Pengaruh peningkatan populasi penduduk terhadap kerusakan lingkungan
adalah . . . .
A. Hutan menjadi gundul karena penebangan liar yang terus menerus
B. Sering terjadi tanah longsor karena meningkatnya usaha reboisasi
C. Sering terjadi banjir karena disediakan tempat penampungan air
D. Meningkatnya jalur hijau yang dibuat secara serempak
27. Perhatikan Tabel berikut!
No Jenis
Otot
Sifat Fungsi
1 Polos Bekerja
tak sadar
Menyusun
organ usus
2 Lurik Bekerja
sadar
Menyusun
organ lambung
3 Rangka Bekerja
tak sadar
Menggerakkan
tulang
4 Jantung Bekerja
sadar
Menyusun
organ
jantung
Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. I C. III
B. II D. IV
28. Perhatikan Gambar!
Enzim dan fungsinya yang sesuai yang disekresikan dari organ lambung
adalah . . . .
A. amilase menjadi glukosa
B. tripsin untuk amilum menjadi glukosa
C. ptialin untuk protein menjadi asam amino
D. lipase untuk mengubah lemak menjadi asam lemak dan gliserol
29. Pada saat Nita menggunting kuku, kuku ibu jarinya secara tidak sengaja
terluka dan berdarah. Akan tetapi darah Nita tidak mau berhenti. Akhirnya
Nita dibawa ke dokter. Kelainan darah seperti terjadi pada Nita sering
disebut . . . .
A. Anemia C. Hemofili
B. Hipertensi D. Varises
30. Perhatikan gambar penampang daun berikut ini :
Fungsi jaringan yang ditunjuk oleh X dan Y adalah ...
A. Sebagai peindung dan tempat fotosintesis
B. Tempat menyimpan hasil fotosintesis dan sebagai pelindung
C. Mengangkut hasil fotosintesis dan tempat melakukan pernafasan
D. Tempat fotosintesis dan temapat menyimpan cadangan makanan dan air
31. Perhatikan model percobaan fotosintesis berikut ini :
Gelembung gas apa yang terbentuk pada tabung reaksi dari proses ini ?
A. Oksigen ( O2 )
x
Y
Hydrilla
AirAir
Tabung reaksi
B. Nitrogen ( N2 )
C. Hidrogen ( H2 )
D. Karbon monoksida ( CO )
32. Gerakan menutupnya daun putri malu karena disentuh merupakan contoh
gerak . . . .
A. Fototropisme
B. Tigmotropisme
C. Seismonasti
D. Tigmonasti
33. Zat kimia yang biasa ditambahkan pada bahan makanan agar makanan
menjadi lebih sedap adalah . . . .
a. Siklamat
b. Natrium benzoate
c. MSG
d. Sorbitol
34. Ciri-ciri orang yang menggunakan zat adiktif/ psikotropika:
1) Hilang kepercayaan diri
2) Lamban kerja
3) Mual-mual dan muntah
4) Pengkhayal
5) Gangguan pada system saraf
6) Menjadi ganas dan tingkah laku yang brutal
Ciri-ciri psikis pengguna zat adiktif/ psikotropika adalah . . . .
a. 1, 2, 3
b. 1, 3, 5
c. 1, 4, 6
d. 2, 3, 5
35. Perhatikan gambar berikut!
Bagian yang berperan dalam proses
penyaringan
darah ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
36. Perhatikan data berikut ini!
1. saraf sensoris
2. efektor (otot dan kelenjar)
3. saraf pusat
4. saraf motor
5. sum-sum tulang belakang
6. reseptor (alat indera)
Urutan jalannya impuls (rangsang) pada gerak biasa adalah ...
A. 1 – 2 – 3 – 4 – 5
B. 3 – 4 – 2 – 6 – 1
1
2
3
4
C. 6 – 1 – 3 – 4 – 2
D. 6 – 1 - 2 – 3 – 4
37. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Lumba-lumba sering muncul ke permukaan air
2) Anak rayap menjilati dubur rayap dewasa
3) Orang yang hidup di dataran tinggi memiliki hemoglobin lebih banyak
4) Herbivora mempunyai enzim selulose untuk membantu pencernaannya
Pernyataan yang benar berkaitan dengan adaptasi tingkah laku makhluk
hidup adalah . . . .
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 1 dan 3
d. 2 dan 4
38. Salah satu contoh bioteknologi modern adalah kultur jaringan. Pada kultur
jaringan, sifat mikroorganisme diubah sehingga memiliki sifat-sifat yang
diinginkan oleh manusia, Manfaat kultur jaringan adalah . . . .
a. Meningkatkan kualitas dan kuantitas sapi
b. Memperoleh tanaman jeruk dengan jumlah yang banyak dan memiliki
sifat yang sama dengan induknya
c. Diagnosis penyakit menurun
d. Penghambatan bakteri
39. Perhatikan persilangan tanaman ercis berbunga merah ( MM ) denga
tanaman ercis berbunga putih ( mm ) berikut ini :
Gamet M m
M Bunga merah
MM
Bunga merah jambu
Mm
m Bunga merah jambu
Mm
Bunga putih
mm
Dari persilangan di atas, bagaimana perbandingan fenotif dan genotif pada
keturunan ke dua ( F 2 ) ?
A. Merah : merah jambu : putih = 1 : 1 : 1
Mm : MM : mm = 1 : 2 : 1
B. Merah : putih = 1 : 1
MM : Mm : mm = 1 : 2 : 1
C. Merah : merah jambu : putih = 1 : 1 : 1
MM : MM : mm = 1 : 2 : 1
D. Merah : Putih = 3 : 1
Bunga merah
MM
Bunga putih
mm
P X
Bunga merah
Mm
F. 1
Gamet M m
F. 2
Bunga merah
Mm
Bunga merah
Mm
Gamet M dan m M dan m
X
MM : Mm : mm = 2 : 1 : 1
40. Mikroorganisme yang berperan dalam pembuatan yoghurt adalah . . . .
A. Rhizopus oryzae
B. Lactobcillus bulgaricus
C. Aspergillus wentii
D. Lactobacillus casei
ESSAY
41. Perhatikan gambar !
Bila R1 = 6Ω, R2 = R3 = 2Ω, dan beda potensial 14 Volt, hitunglah kuat
arus yang mengalir !
42. Perhatikan gambar dibawah ini !
Jika jumlah lilitan primer ( N1 ) = 500 lilitan dan jumlah lilitan sekunder ( N2
) = 1000 lilitan. Hitunglah besar tegangan sekunder ( Vs ) !
43. Tuliskan proses terjadinya gerak refleks!
44. Persilangan antara tanaman ercis berbiji bulat (BB) dengan tanaman ercis
berbiji kerut (bb) menghasilkan tanaman ercis (F1) berbiji bulat. Apabila F1
dibiarkan menyerbuk sendiri. Berapa persenkah F2 yang berbiji bulat
heterozigot (Bb)!
45. Sebutkan contoh mikroba yang berperan dalam pembuatan yoghurt dan
tempe!

More Related Content

What's hot

Paket 1 pemantapan ipa UN SMP 2015-2016
Paket 1 pemantapan ipa UN SMP 2015-2016Paket 1 pemantapan ipa UN SMP 2015-2016
Paket 1 pemantapan ipa UN SMP 2015-2016Budi Haryono
 
Soal UJI COBA UN IPA SMP
Soal UJI COBA UN IPA SMP Soal UJI COBA UN IPA SMP
Soal UJI COBA UN IPA SMP wuryantopss
 
Soal UJI COBA UN IPA SMP 2015
Soal UJI COBA UN IPA SMP 2015Soal UJI COBA UN IPA SMP 2015
Soal UJI COBA UN IPA SMP 2015wuryantopss
 
SOAL UAS GANJIL IPA SMP KELAS IX 2015/2016
SOAL UAS GANJIL IPA SMP KELAS IX 2015/2016SOAL UAS GANJIL IPA SMP KELAS IX 2015/2016
SOAL UAS GANJIL IPA SMP KELAS IX 2015/2016Budi Haryono
 
Soal pg ipa smp kelas 9 smt ganjil
Soal pg ipa  smp kelas 9 smt ganjilSoal pg ipa  smp kelas 9 smt ganjil
Soal pg ipa smp kelas 9 smt ganjilyanti rambing
 
Ipa uas ganjil kelas viii 2
Ipa uas ganjil kelas viii 2Ipa uas ganjil kelas viii 2
Ipa uas ganjil kelas viii 2Budi Haryono
 
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP 2014 paket 18
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional  IPA SMP  2014 paket 18Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional  IPA SMP  2014 paket 18
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP 2014 paket 18sajidinbulu
 
NASKAH SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) IPA SMP NEGERI 1 BANCAR-TUBAN KELAS...
NASKAH SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) IPA SMP  NEGERI 1 BANCAR-TUBAN KELAS...NASKAH SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) IPA SMP  NEGERI 1 BANCAR-TUBAN KELAS...
NASKAH SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) IPA SMP NEGERI 1 BANCAR-TUBAN KELAS...sajidintuban
 
Contoh soal Try Out IPA SMP/MTs. dan Kunci Jawaban
Contoh soal Try Out IPA SMP/MTs. dan Kunci JawabanContoh soal Try Out IPA SMP/MTs. dan Kunci Jawaban
Contoh soal Try Out IPA SMP/MTs. dan Kunci JawabanImroatul Mufidah
 
NASKAH SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 (UAS 1) IPA SMP KELAS 9 TP.2013-2014
NASKAH SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 (UAS 1) IPA SMP KELAS 9 TP.2013-2014NASKAH SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 (UAS 1) IPA SMP KELAS 9 TP.2013-2014
NASKAH SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 (UAS 1) IPA SMP KELAS 9 TP.2013-2014sajidintuban
 
Paket 5 TO IPA MGMP IPA TERPADU KAB JOMBANG
Paket 5 TO IPA MGMP IPA TERPADU KAB JOMBANGPaket 5 TO IPA MGMP IPA TERPADU KAB JOMBANG
Paket 5 TO IPA MGMP IPA TERPADU KAB JOMBANGHisbulloh Huda
 
SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 IPA SMP KELAS 9 TAHUN PELAJARAN 2014-2014
SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 IPA SMP KELAS 9 TAHUN PELAJARAN 2014-2014SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 IPA SMP KELAS 9 TAHUN PELAJARAN 2014-2014
SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 IPA SMP KELAS 9 TAHUN PELAJARAN 2014-2014sajidinbulu
 
Latihan soal uas ipa kelas 9 semester ganjil
Latihan soal uas ipa kelas 9 semester ganjilLatihan soal uas ipa kelas 9 semester ganjil
Latihan soal uas ipa kelas 9 semester ganjilragil fauzi
 
Soal Latihan OSN SD
Soal Latihan OSN SDSoal Latihan OSN SD
Soal Latihan OSN SDDesty Erni
 
Prediksi soal ujian sekolah 2014
Prediksi soal ujian sekolah 2014Prediksi soal ujian sekolah 2014
Prediksi soal ujian sekolah 2014Desty Erni
 

What's hot (19)

Paket 1 pemantapan ipa UN SMP 2015-2016
Paket 1 pemantapan ipa UN SMP 2015-2016Paket 1 pemantapan ipa UN SMP 2015-2016
Paket 1 pemantapan ipa UN SMP 2015-2016
 
Soal UJI COBA UN IPA SMP
Soal UJI COBA UN IPA SMP Soal UJI COBA UN IPA SMP
Soal UJI COBA UN IPA SMP
 
Soal UJI COBA UN IPA SMP 2015
Soal UJI COBA UN IPA SMP 2015Soal UJI COBA UN IPA SMP 2015
Soal UJI COBA UN IPA SMP 2015
 
Soal tryout ipa smp tipe 2
Soal tryout ipa smp  tipe 2Soal tryout ipa smp  tipe 2
Soal tryout ipa smp tipe 2
 
SOAL UAS GANJIL IPA SMP KELAS IX 2015/2016
SOAL UAS GANJIL IPA SMP KELAS IX 2015/2016SOAL UAS GANJIL IPA SMP KELAS IX 2015/2016
SOAL UAS GANJIL IPA SMP KELAS IX 2015/2016
 
Soal pg ipa smp kelas 9 smt ganjil
Soal pg ipa  smp kelas 9 smt ganjilSoal pg ipa  smp kelas 9 smt ganjil
Soal pg ipa smp kelas 9 smt ganjil
 
Ipa uas ganjil kelas viii 2
Ipa uas ganjil kelas viii 2Ipa uas ganjil kelas viii 2
Ipa uas ganjil kelas viii 2
 
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP 2014 paket 18
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional  IPA SMP  2014 paket 18Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional  IPA SMP  2014 paket 18
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP 2014 paket 18
 
NASKAH SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) IPA SMP NEGERI 1 BANCAR-TUBAN KELAS...
NASKAH SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) IPA SMP  NEGERI 1 BANCAR-TUBAN KELAS...NASKAH SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) IPA SMP  NEGERI 1 BANCAR-TUBAN KELAS...
NASKAH SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) IPA SMP NEGERI 1 BANCAR-TUBAN KELAS...
 
Contoh soal Try Out IPA SMP/MTs. dan Kunci Jawaban
Contoh soal Try Out IPA SMP/MTs. dan Kunci JawabanContoh soal Try Out IPA SMP/MTs. dan Kunci Jawaban
Contoh soal Try Out IPA SMP/MTs. dan Kunci Jawaban
 
NASKAH SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 (UAS 1) IPA SMP KELAS 9 TP.2013-2014
NASKAH SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 (UAS 1) IPA SMP KELAS 9 TP.2013-2014NASKAH SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 (UAS 1) IPA SMP KELAS 9 TP.2013-2014
NASKAH SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 (UAS 1) IPA SMP KELAS 9 TP.2013-2014
 
Paket 5 TO IPA MGMP IPA TERPADU KAB JOMBANG
Paket 5 TO IPA MGMP IPA TERPADU KAB JOMBANGPaket 5 TO IPA MGMP IPA TERPADU KAB JOMBANG
Paket 5 TO IPA MGMP IPA TERPADU KAB JOMBANG
 
Paket 4
Paket 4Paket 4
Paket 4
 
Soal mgmp ipa bedah skl 2015
Soal mgmp ipa bedah skl 2015Soal mgmp ipa bedah skl 2015
Soal mgmp ipa bedah skl 2015
 
SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 IPA SMP KELAS 9 TAHUN PELAJARAN 2014-2014
SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 IPA SMP KELAS 9 TAHUN PELAJARAN 2014-2014SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 IPA SMP KELAS 9 TAHUN PELAJARAN 2014-2014
SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 IPA SMP KELAS 9 TAHUN PELAJARAN 2014-2014
 
Latihan soal uas ipa kelas 9 semester ganjil
Latihan soal uas ipa kelas 9 semester ganjilLatihan soal uas ipa kelas 9 semester ganjil
Latihan soal uas ipa kelas 9 semester ganjil
 
Soal Latihan OSN SD
Soal Latihan OSN SDSoal Latihan OSN SD
Soal Latihan OSN SD
 
Prediksi soal ujian sekolah 2014
Prediksi soal ujian sekolah 2014Prediksi soal ujian sekolah 2014
Prediksi soal ujian sekolah 2014
 
Soal tryout ipa smp tipe 1
Soal tryout  ipa smp  tipe 1Soal tryout  ipa smp  tipe 1
Soal tryout ipa smp tipe 1
 

Similar to Soal us ipa

Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 9
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 9Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 9
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 9sajidinbulu
 
Soal try out MTSN DENANYAR JOMBANG JATIM
Soal try out MTSN DENANYAR JOMBANG JATIMSoal try out MTSN DENANYAR JOMBANG JATIM
Soal try out MTSN DENANYAR JOMBANG JATIMHisbulloh Huda
 
Paket 4 TRY OUTMGMP IPA KAB JOMBANG JATIM
Paket 4 TRY OUTMGMP IPA KAB JOMBANG JATIMPaket 4 TRY OUTMGMP IPA KAB JOMBANG JATIM
Paket 4 TRY OUTMGMP IPA KAB JOMBANG JATIMHisbulloh Huda
 
Prediksi Ujan Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 4
Prediksi Ujan Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 4Prediksi Ujan Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 4
Prediksi Ujan Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 4sajidinbulu
 
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP 2014 paket 15
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional  IPA SMP  2014 paket 15Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional  IPA SMP  2014 paket 15
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP 2014 paket 15sajidinbulu
 
Try outipa MTSN DENAANYAR JOMBANG
Try  outipa MTSN DENAANYAR JOMBANGTry  outipa MTSN DENAANYAR JOMBANG
Try outipa MTSN DENAANYAR JOMBANGHisbulloh Huda
 
Paket a lkmu internal 2014
Paket a lkmu internal 2014Paket a lkmu internal 2014
Paket a lkmu internal 2014-Yuniati Said
 
Prediksi Ujan Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 5
Prediksi Ujan Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 5Prediksi Ujan Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 5
Prediksi Ujan Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 5sajidinbulu
 
Paket b lkmu internal 2014
Paket b lkmu internal 2014Paket b lkmu internal 2014
Paket b lkmu internal 2014-Yuniati Said
 
PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA
PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPAPREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA
PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPAEsti Widiawati
 

Similar to Soal us ipa (20)

Soal paket 2
Soal paket 2Soal paket 2
Soal paket 2
 
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 9
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 9Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 9
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 9
 
Ipa
IpaIpa
Ipa
 
Soal try out MTSN DENANYAR JOMBANG JATIM
Soal try out MTSN DENANYAR JOMBANG JATIMSoal try out MTSN DENANYAR JOMBANG JATIM
Soal try out MTSN DENANYAR JOMBANG JATIM
 
Soal try out fisika
Soal try out fisikaSoal try out fisika
Soal try out fisika
 
Paket 4 TRY OUTMGMP IPA KAB JOMBANG JATIM
Paket 4 TRY OUTMGMP IPA KAB JOMBANG JATIMPaket 4 TRY OUTMGMP IPA KAB JOMBANG JATIM
Paket 4 TRY OUTMGMP IPA KAB JOMBANG JATIM
 
Paket 4 try out ipa HISBULLOH HUDA
Paket 4 try out ipa HISBULLOH HUDAPaket 4 try out ipa HISBULLOH HUDA
Paket 4 try out ipa HISBULLOH HUDA
 
Prediksi Ujan Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 4
Prediksi Ujan Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 4Prediksi Ujan Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 4
Prediksi Ujan Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 4
 
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP 2014 paket 15
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional  IPA SMP  2014 paket 15Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional  IPA SMP  2014 paket 15
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP 2014 paket 15
 
Un ipa smp
Un   ipa   smpUn   ipa   smp
Un ipa smp
 
Ucm 4
Ucm 4Ucm 4
Ucm 4
 
Try outipa MTSN DENAANYAR JOMBANG
Try  outipa MTSN DENAANYAR JOMBANGTry  outipa MTSN DENAANYAR JOMBANG
Try outipa MTSN DENAANYAR JOMBANG
 
Try outipa
Try  outipaTry  outipa
Try outipa
 
Paket a lkmu internal 2014
Paket a lkmu internal 2014Paket a lkmu internal 2014
Paket a lkmu internal 2014
 
Soal smp ipa
Soal smp ipaSoal smp ipa
Soal smp ipa
 
Prediksi Ujan Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 5
Prediksi Ujan Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 5Prediksi Ujan Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 5
Prediksi Ujan Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 5
 
Soal un smp ipa
Soal un smp ipaSoal un smp ipa
Soal un smp ipa
 
Paket b lkmu internal 2014
Paket b lkmu internal 2014Paket b lkmu internal 2014
Paket b lkmu internal 2014
 
PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA
PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPAPREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA
PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA
 
Soal ipa kls 8 k 13 (1)
Soal ipa kls 8  k 13 (1)Soal ipa kls 8  k 13 (1)
Soal ipa kls 8 k 13 (1)
 

More from Eko Supriyadi

4. materi mpls belajar efektif
4. materi mpls belajar efektif4. materi mpls belajar efektif
4. materi mpls belajar efektifEko Supriyadi
 
2020.08.28 jakarta pandai
2020.08.28 jakarta pandai2020.08.28 jakarta pandai
2020.08.28 jakarta pandaiEko Supriyadi
 
1. materi mpls arti dan makna wawasan wiyata mandala
1. materi mpls arti dan makna wawasan wiyata mandala1. materi mpls arti dan makna wawasan wiyata mandala
1. materi mpls arti dan makna wawasan wiyata mandalaEko Supriyadi
 
2020 program semester 1 kelas 6
2020 program semester 1  kelas 62020 program semester 1  kelas 6
2020 program semester 1 kelas 6Eko Supriyadi
 
6. suplemen kelas_6_full
6. suplemen kelas_6_full6. suplemen kelas_6_full
6. suplemen kelas_6_fullEko Supriyadi
 
06 penguatan penilaian hots1
06 penguatan penilaian hots106 penguatan penilaian hots1
06 penguatan penilaian hots1Eko Supriyadi
 
5 6332201083426832664
5 63322010834268326645 6332201083426832664
5 6332201083426832664Eko Supriyadi
 
Ppt webinar b.indo 14 juli 2020 sesi 1
Ppt webinar b.indo 14 juli 2020 sesi 1Ppt webinar b.indo 14 juli 2020 sesi 1
Ppt webinar b.indo 14 juli 2020 sesi 1Eko Supriyadi
 
Materi pj bl 14 juli 2020 sesi 1
Materi pj bl 14 juli 2020 sesi 1Materi pj bl 14 juli 2020 sesi 1
Materi pj bl 14 juli 2020 sesi 1Eko Supriyadi
 
Project based learning ok
Project based learning okProject based learning ok
Project based learning okEko Supriyadi
 
Ppt webinar narsum 2 ryan 14 juli 2020 ok
Ppt webinar narsum 2 ryan 14 juli 2020 okPpt webinar narsum 2 ryan 14 juli 2020 ok
Ppt webinar narsum 2 ryan 14 juli 2020 okEko Supriyadi
 
Ppt webinar narsum 1 prayogo 14 juli 2020 ok
Ppt webinar narsum 1 prayogo 14 juli 2020 okPpt webinar narsum 1 prayogo 14 juli 2020 ok
Ppt webinar narsum 1 prayogo 14 juli 2020 okEko Supriyadi
 
Asesmen merdeka belajar marsaria primadonna
Asesmen merdeka belajar   marsaria primadonnaAsesmen merdeka belajar   marsaria primadonna
Asesmen merdeka belajar marsaria primadonnaEko Supriyadi
 
(Ramli rahim) keterampilan vokasional anak tunagrahita edit
(Ramli rahim) keterampilan vokasional anak tunagrahita edit(Ramli rahim) keterampilan vokasional anak tunagrahita edit
(Ramli rahim) keterampilan vokasional anak tunagrahita editEko Supriyadi
 
(Achyar) webinar gtk tunagrahita
(Achyar) webinar gtk tunagrahita(Achyar) webinar gtk tunagrahita
(Achyar) webinar gtk tunagrahitaEko Supriyadi
 
Contoh program pembelajaran individual dalam pjj
Contoh program pembelajaran individual dalam pjjContoh program pembelajaran individual dalam pjj
Contoh program pembelajaran individual dalam pjjEko Supriyadi
 
Asesmen pjj stc_130720
Asesmen pjj stc_130720Asesmen pjj stc_130720
Asesmen pjj stc_130720Eko Supriyadi
 

More from Eko Supriyadi (20)

4. materi mpls belajar efektif
4. materi mpls belajar efektif4. materi mpls belajar efektif
4. materi mpls belajar efektif
 
2020.08.28 jakarta pandai
2020.08.28 jakarta pandai2020.08.28 jakarta pandai
2020.08.28 jakarta pandai
 
1. materi mpls arti dan makna wawasan wiyata mandala
1. materi mpls arti dan makna wawasan wiyata mandala1. materi mpls arti dan makna wawasan wiyata mandala
1. materi mpls arti dan makna wawasan wiyata mandala
 
10072020122807
1007202012280710072020122807
10072020122807
 
2020 program semester 1 kelas 6
2020 program semester 1  kelas 62020 program semester 1  kelas 6
2020 program semester 1 kelas 6
 
6. suplemen kelas_6_full
6. suplemen kelas_6_full6. suplemen kelas_6_full
6. suplemen kelas_6_full
 
06 penguatan penilaian hots1
06 penguatan penilaian hots106 penguatan penilaian hots1
06 penguatan penilaian hots1
 
5 6332201083426832664
5 63322010834268326645 6332201083426832664
5 6332201083426832664
 
Ppt webinar b.indo 14 juli 2020 sesi 1
Ppt webinar b.indo 14 juli 2020 sesi 1Ppt webinar b.indo 14 juli 2020 sesi 1
Ppt webinar b.indo 14 juli 2020 sesi 1
 
Materi pj bl 14 juli 2020 sesi 1
Materi pj bl 14 juli 2020 sesi 1Materi pj bl 14 juli 2020 sesi 1
Materi pj bl 14 juli 2020 sesi 1
 
Project based learning ok
Project based learning okProject based learning ok
Project based learning ok
 
Ppt webinar narsum 2 ryan 14 juli 2020 ok
Ppt webinar narsum 2 ryan 14 juli 2020 okPpt webinar narsum 2 ryan 14 juli 2020 ok
Ppt webinar narsum 2 ryan 14 juli 2020 ok
 
Ppt webinar narsum 1 prayogo 14 juli 2020 ok
Ppt webinar narsum 1 prayogo 14 juli 2020 okPpt webinar narsum 1 prayogo 14 juli 2020 ok
Ppt webinar narsum 1 prayogo 14 juli 2020 ok
 
Asesmen merdeka belajar marsaria primadonna
Asesmen merdeka belajar   marsaria primadonnaAsesmen merdeka belajar   marsaria primadonna
Asesmen merdeka belajar marsaria primadonna
 
(Ramli rahim) keterampilan vokasional anak tunagrahita edit
(Ramli rahim) keterampilan vokasional anak tunagrahita edit(Ramli rahim) keterampilan vokasional anak tunagrahita edit
(Ramli rahim) keterampilan vokasional anak tunagrahita edit
 
(Achyar) webinar gtk tunagrahita
(Achyar) webinar gtk tunagrahita(Achyar) webinar gtk tunagrahita
(Achyar) webinar gtk tunagrahita
 
Manual webinar gtk
Manual webinar gtkManual webinar gtk
Manual webinar gtk
 
Contoh program pembelajaran individual dalam pjj
Contoh program pembelajaran individual dalam pjjContoh program pembelajaran individual dalam pjj
Contoh program pembelajaran individual dalam pjj
 
Asesmen pjj stc_130720
Asesmen pjj stc_130720Asesmen pjj stc_130720
Asesmen pjj stc_130720
 
Asesmen program pjj
Asesmen program pjjAsesmen program pjj
Asesmen program pjj
 

Soal us ipa

  • 1. 1. Perhatikan gambar berikut ! Panjang buku tersebut adalah………………… A. 4 cm B. 4,5 cm C. 5 cm D. 7,5 cm 2. Perhatikan proses pengukuran volume batu berikut ! Ketika batu dimasukkan kedalam gelas berpancuran, air yang terdesak batu keluar pipa dan ditampung pada gelas ukuran. Jika massa batu 330 gram, maka massa jenisnya sebesar……….. A. 3,0 g/cm3 B. 4,1 g/cm3 C. 6,6 g/cm3 D. 11,0 g/cm3 3. Perhatikan gambar bimetal berikut !
  • 2. Jika bimetal dipanaskan, maka bimetal akan melengkung seperti yang ditunjukkan pada gambar………. 4. Perhatikan grafik berikut ! Es yang massanya 50 gram dipanaskan dari -5o C menjadi air bersuhu 60o C air. Jika kalor lebur es = 80 kal/gram, kalor jenis es = 0,5 kal/gram o C, kalor jenis air = 1 kal/gram o C, maka banyaknya kalor yang diperlukan pada saat proses dari C ke D adalah…….
  • 3. A. 125 kalori B. 3.000 kalori C. 4.000 kalori D. 7.125 kalori 5. Perhatikan gambar hasil ketikan ticker timer berikut ini. Grafik ( v – t ) berikut yang melukiskan gerak benda tersebut ditunjukkan oleh………. A. C. B. D. 6. Perhatikan gambar ! Pada gambar disamping jika diberikan gaya yang sama maka yang memberikan tekanan paling besar yaitu gambar nomor………… A. ( 1 )
  • 4. B. ( 2 ) C. ( 3 ) D. ( 4 ) 7. Perhatikan gambar rangkaian bola lampu senter ! Perubahan energi yang terjadi pada saat bola lampu menyala adalah…………. A. Energi kimia  energi kalor  energi listrik + energi cahaya B. Energi listrik  energi kimia  energi cahaya + energi kalor C. Energi listrik  energi kimia  energi kalor + energi cahaya D. Energi kimia  energi listrik  energi cahaya + energi kalor 8. Perhatikan gambar berikut !
  • 5. Buah kelapa massanya 3 Kg jatuh dari ketinggian 3 m ditempat yang gaya grafitasinya 10 m/s2 . Energi potensialnya adalah………….. A. 60 Joule B. 70 Joule C. 80 Joule D. 90 Joule 9. Diantara gambar alat – alat yang bekerja berdasarkan pesawat sederhana berikut, yang tergolong jenis bidang miring adalah……………. A. C. B. D. 10. Gelombang permukaan air suatu danau tampak seperti gambar berikut ini.
  • 6. Bila kedua gabus tersebut naik turun bersama permukaan air dengan frekuensi 2 Hz, maka cepat rambat gelombang tersebut adalah………. A. 0,2 m/s B. 0,4 m/s C. 0,8 m/s D. 1 m/s 11. Perhatikan gambar seorang siswa menempelkan telinganya pada rel kereta api berikut! Bunyi kereta api didengar oleh telinga siswa tersebut, walaupun posisinya masih jauh. Hal ini merupakan bukti bahwa……….. A. Bunyi kereta api hanya dapat merambat melalui rel kereta api B. Bunyi kereta api sebagian besar merambat melalui rel kereta api C. Jika ada rel kereta api, udara tidak dapat merambatkan bunyi D. Bunyi merambat pada rel kereta api lebih baik daripada di udara 12. Perhatikan gambar !
  • 7. Suatu benda terletak pada jarak 5 cm. bayangan yang dihasilkan pada jarak 20 cm, jarak fokus ( F ) berada pada jarak…………. A. 4 cm B. 5 cm C. 8 cm D. 10 cm 13. Jika ingin didapatkan bayangan maya, tegak, dan diperbesar, maka gambar yang menunjukkan peletakkan benda yang tepat adalah…………… A. B.
  • 8. C. D. 14. Dua buah muatan masing – masing 20 Coulumb dan 24 coulumb terpisah pada jarak 3 meter. Di udara dengan konstanta Coulumb 9 × 109 Nm2 /C2 . Besar gaya tolak menolak adalah……………… A. 480 × 109 Newton B. 580 × 109 Newton C. 680 × 109 Newton D. 780 × 109 Newton 15. Perhatikan gambar rangkaian listrik tertutp berikut !
  • 9. Apabila hambatan dalam baterai diabaikan, maka kuat arus listrik ( I1 ) dan ( I2 ) yang mengalir melalui rangkaian tampak seperti gambar berturut – turut adalah……….. A. 1 A dan 1 A B. 1 A dan 2 A C. 1 A dan 3 A D. 1 A dan 4 A 16. Sebuah rumah menggunakan peralatan listrik sebagai berikut : - Setrika listrik dengan daya 250 Watt - Pompa air dengan daya 125 Watt Keduanya dipakai selama 2 jam/hari. Bila harga per Kwh Rp. 500,- maka biaya pemakaian listrik tiap bulan ( 30 hari ) adalah……………….. A. Rp. 2.812,00 B. Rp. 5.625,00 C. Rp. 11.250,00 D. Rp. 375.000,00 17. Gambar berikut menunjukkan cara membuat magnet dengan cara menggosok ! Setelah baja menjadi magnet, ujung batang x, y, dan z secara berurutan adalah kutub – kutub …………. A. Selatan, selatan, utara B. Selatan, utara, selatan
  • 10. C. Utara, utara, selatan D. Utara, selatan, utara 18. Berikut ini yang tidak mempengaruhi besar GGL induksi adalah………… A. Kecepatan gerakan magnet B. Jumlah lilitan C. Hambatan kawat D. Besarnya medan magnet 19. Perhatikan gambar berikut ! Benda langit yang memiliki ciri – ciri tampak pada gambar adalah……….. A. Meteor B. Komet C. Satelit D. Bintang
  • 11. 20. Berikut ini adalah efek dari pemanasan global, kecuali…………… A. Es di kutub mencair B. Lautan memuai C. Perubahan pola hujan D. Tidak menyebabkan hujan dan banjir 21. Perhatikan pernyataan berikut! (1) Lumba-lumba secara periodik naik ke permukaan (2) Ayam betina bertelur setiap pagi hari (3) Tanaman putri malu menutup daunnya ketika disentuh (4) Ikan air laut mengeluarkan urine yang pekat Berdasarkan pernyataan tersebut yang menunjukkan ciri makhluk hidup yang bertujuan untuk melestarikan jenisnya adalah . . . . A. (1) C. (3) B. (2) D. (4) 22. Perhatikan nama-nama makhluk hidup berikut! (1) Ikan (4) Ayam (2) Katak (5) Kucing (3) Gajah Hewan manakah yang berkembang-biak dengan melahirkan? A. (1) dan (3) B. (2) dan (4) C. (3) dan (5) D. (4) dan (5) 23. Padi Belalang Katak Ular Elang Apabila ular punah karena diburu untuk diambil kulitnya, maka yang terjadi adalah . . . . A. Padi berkurang B. Elang meningkat C. Belalang meningkat D. Katak meningkat
  • 12. 24. Di suatu daerah terdapat banyak industri yang membuang limbahnya ke sungai, mengakibatkan air sungai menjadi keruh, hitam dan banyak ikan mati akibat keracunan. Usaha yang dapat dilakukan untuk menanggulangi bahaya tersebut adalah . . . . A. Lokasi industri dipindah menjauhi sungai dan perumahan penduduk B. Mengolah limbah industri dan dibuat tempat penampungan khusus C. Limbah industri berbahaya dikumpulkan dan dikubur dalam tanah D. Limbah industri berbahaya ditampung kemudian dibuang ke dasar laut 25. Akhir-akhir ini harimau semakin berkurang karena diburu dengan diambil kulitnya untuk dijual. Oleh karena itu kita harus menjaga kelestariannya. Usaha yang dilakukan untuk melestarikan hewan tersebut adalah . . . . A. Melakukan penangkaran hewan tersebut B. Memindahkan habitat yang baru C. Diberikan makanan yang berlebih D. Dititipkan dikarantina pada tempat yang sesuai 26. Perhatikan Grafik kepadatan penduduk pada daerah tertentu berikut! Pengaruh peningkatan populasi penduduk terhadap kerusakan lingkungan adalah . . . . A. Hutan menjadi gundul karena penebangan liar yang terus menerus B. Sering terjadi tanah longsor karena meningkatnya usaha reboisasi C. Sering terjadi banjir karena disediakan tempat penampungan air D. Meningkatnya jalur hijau yang dibuat secara serempak 27. Perhatikan Tabel berikut! No Jenis Otot Sifat Fungsi 1 Polos Bekerja tak sadar Menyusun organ usus 2 Lurik Bekerja sadar Menyusun organ lambung 3 Rangka Bekerja tak sadar Menggerakkan tulang 4 Jantung Bekerja sadar Menyusun organ jantung Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor . . . . A. I C. III B. II D. IV 28. Perhatikan Gambar!
  • 13. Enzim dan fungsinya yang sesuai yang disekresikan dari organ lambung adalah . . . . A. amilase menjadi glukosa B. tripsin untuk amilum menjadi glukosa C. ptialin untuk protein menjadi asam amino D. lipase untuk mengubah lemak menjadi asam lemak dan gliserol 29. Pada saat Nita menggunting kuku, kuku ibu jarinya secara tidak sengaja terluka dan berdarah. Akan tetapi darah Nita tidak mau berhenti. Akhirnya Nita dibawa ke dokter. Kelainan darah seperti terjadi pada Nita sering disebut . . . . A. Anemia C. Hemofili B. Hipertensi D. Varises 30. Perhatikan gambar penampang daun berikut ini : Fungsi jaringan yang ditunjuk oleh X dan Y adalah ... A. Sebagai peindung dan tempat fotosintesis B. Tempat menyimpan hasil fotosintesis dan sebagai pelindung C. Mengangkut hasil fotosintesis dan tempat melakukan pernafasan D. Tempat fotosintesis dan temapat menyimpan cadangan makanan dan air 31. Perhatikan model percobaan fotosintesis berikut ini : Gelembung gas apa yang terbentuk pada tabung reaksi dari proses ini ? A. Oksigen ( O2 ) x Y Hydrilla AirAir Tabung reaksi
  • 14. B. Nitrogen ( N2 ) C. Hidrogen ( H2 ) D. Karbon monoksida ( CO ) 32. Gerakan menutupnya daun putri malu karena disentuh merupakan contoh gerak . . . . A. Fototropisme B. Tigmotropisme C. Seismonasti D. Tigmonasti 33. Zat kimia yang biasa ditambahkan pada bahan makanan agar makanan menjadi lebih sedap adalah . . . . a. Siklamat b. Natrium benzoate c. MSG d. Sorbitol 34. Ciri-ciri orang yang menggunakan zat adiktif/ psikotropika: 1) Hilang kepercayaan diri 2) Lamban kerja 3) Mual-mual dan muntah 4) Pengkhayal 5) Gangguan pada system saraf 6) Menjadi ganas dan tingkah laku yang brutal Ciri-ciri psikis pengguna zat adiktif/ psikotropika adalah . . . . a. 1, 2, 3 b. 1, 3, 5 c. 1, 4, 6 d. 2, 3, 5 35. Perhatikan gambar berikut! Bagian yang berperan dalam proses penyaringan darah ditunjukkan oleh nomor …. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 36. Perhatikan data berikut ini! 1. saraf sensoris 2. efektor (otot dan kelenjar) 3. saraf pusat 4. saraf motor 5. sum-sum tulang belakang 6. reseptor (alat indera) Urutan jalannya impuls (rangsang) pada gerak biasa adalah ... A. 1 – 2 – 3 – 4 – 5 B. 3 – 4 – 2 – 6 – 1 1 2 3 4
  • 15. C. 6 – 1 – 3 – 4 – 2 D. 6 – 1 - 2 – 3 – 4 37. Perhatikan pernyataan berikut! 1) Lumba-lumba sering muncul ke permukaan air 2) Anak rayap menjilati dubur rayap dewasa 3) Orang yang hidup di dataran tinggi memiliki hemoglobin lebih banyak 4) Herbivora mempunyai enzim selulose untuk membantu pencernaannya Pernyataan yang benar berkaitan dengan adaptasi tingkah laku makhluk hidup adalah . . . . a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 1 dan 3 d. 2 dan 4 38. Salah satu contoh bioteknologi modern adalah kultur jaringan. Pada kultur jaringan, sifat mikroorganisme diubah sehingga memiliki sifat-sifat yang diinginkan oleh manusia, Manfaat kultur jaringan adalah . . . . a. Meningkatkan kualitas dan kuantitas sapi b. Memperoleh tanaman jeruk dengan jumlah yang banyak dan memiliki sifat yang sama dengan induknya c. Diagnosis penyakit menurun d. Penghambatan bakteri 39. Perhatikan persilangan tanaman ercis berbunga merah ( MM ) denga tanaman ercis berbunga putih ( mm ) berikut ini : Gamet M m M Bunga merah MM Bunga merah jambu Mm m Bunga merah jambu Mm Bunga putih mm Dari persilangan di atas, bagaimana perbandingan fenotif dan genotif pada keturunan ke dua ( F 2 ) ? A. Merah : merah jambu : putih = 1 : 1 : 1 Mm : MM : mm = 1 : 2 : 1 B. Merah : putih = 1 : 1 MM : Mm : mm = 1 : 2 : 1 C. Merah : merah jambu : putih = 1 : 1 : 1 MM : MM : mm = 1 : 2 : 1 D. Merah : Putih = 3 : 1 Bunga merah MM Bunga putih mm P X Bunga merah Mm F. 1 Gamet M m F. 2 Bunga merah Mm Bunga merah Mm Gamet M dan m M dan m X
  • 16. MM : Mm : mm = 2 : 1 : 1 40. Mikroorganisme yang berperan dalam pembuatan yoghurt adalah . . . . A. Rhizopus oryzae B. Lactobcillus bulgaricus C. Aspergillus wentii D. Lactobacillus casei ESSAY 41. Perhatikan gambar ! Bila R1 = 6Ω, R2 = R3 = 2Ω, dan beda potensial 14 Volt, hitunglah kuat arus yang mengalir ! 42. Perhatikan gambar dibawah ini ! Jika jumlah lilitan primer ( N1 ) = 500 lilitan dan jumlah lilitan sekunder ( N2 ) = 1000 lilitan. Hitunglah besar tegangan sekunder ( Vs ) ! 43. Tuliskan proses terjadinya gerak refleks! 44. Persilangan antara tanaman ercis berbiji bulat (BB) dengan tanaman ercis berbiji kerut (bb) menghasilkan tanaman ercis (F1) berbiji bulat. Apabila F1 dibiarkan menyerbuk sendiri. Berapa persenkah F2 yang berbiji bulat heterozigot (Bb)! 45. Sebutkan contoh mikroba yang berperan dalam pembuatan yoghurt dan tempe!