1. Juk Kaq Ruwana
1. Ñawpa yachaqaymanta simikunata yuyarispa, rimaykunata qillqariy. (Recordando el
vocabulario del anterior modulo escribe oraciones con el verbo tener)
Kayjina:
Masiy kimsa yana misiyuq
Qam phichqa mullayuq kanki.
a.)______________________________________________________
ch.) ______________________________________________________
chh.) _____________________________________________________
ch’) ______________________________________________________
i.) _______________________________________________________
j.) _______________________________________________________
k.) _______________________________________________________
l.) _______________________________________________________
ll.) ______________________________________________________
m.) _____________________________________________________
2. Kay sanampa jillipi rimachiqkuna mask’ariy. (Dentro de la sopa de letras busca verbos según las
imágenes)
K' P N M L K I P Q W S Y S A
T I R L L U S K’ A Y R CH R M
A T S P’ N M T’ S R T S Y T Y
W A Y R Y U K U H P Q’ A CH’ A
S y I Y S U K’ L Ñ M U C U C
Q Y R Q’ T’ A Q S A Y Y H J H
M J U P’ N M K L U I T A K A
A L P U Q’ T R Y J K R C L Q
Y Ñ I Y A Q A M P S I H Y A
L S J K L Y A W I R P I A Y
L O Ñ L U A P’ P U Q’ Y Y CH’ M
A CH Q H R S I K S A Y Y Q J
Y R K S A Q’ T’ J L S A T A K’
S I R T Y L P’ L Y K’ QH I Ñ T’
M S W A L K K M R L N P’ S S
T Q S Q’ R U R I S K A L A R
W U S Y P W T’ P P M R K Q A
CH’ S A K L Y I R I W A Ñ S W
SERVICIOS DE CAPACITACIÓN Y PRODUCCIÓN PHUYU
ACREDITADO POR EL IPELC PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA QUECHUA
RESOLUCION.ADMINISTRATIVA 036/2019
2. 4. Kay t’iktukunata qhawarispa, imatachus Pedro sapa p’unchaw ruwan, chayta qillqariy. (Revisando las
imágenes describe las actividades diarias de Pedro)
2. Rimachiy tarisqaykita qillqay (Escribe los
verbos que encontró)
1.______________ 9. ______________
2.______________ 10.______________
3.______________ 11.______________
4.______________ 12.______________
5.______________ 13.______________
6.______________ 14.______________
7.______________ 15.______________
8.______________
3. Rimaykunata richachiq tarisqaykiwan qillqariy.
(Escribe oraciones con los verbos que encontró en
la sopa de letras)
Kayjina:
Ñuqa sapa p’unchaw Bolivar yachaywasiman
purini.
1._____________________________________________
2._____________________________________________
3._____________________________________________
4._____________________________________________
5._____________________________________________
6._____________________________________________
7._____________________________________________
3. Pedro sapa p’unchaw 06:00 phanita rikch’arin…….
1. ______________________________________________________________________________
2. _______________________________________________________________________________
3. _______________________________________________________________________________
4. _______________________________________________________________________________
5. _______________________________________________________________________________
6. _______________________________________________________________________________
7. _______________________________________________________________________________
8. _______________________________________________________________________________
9. _______________________________________________________________________________
10. _______________________________________________________________________________
11. _______________________________________________________________________________
12. _______________________________________________________________________________
13. _______________________________________________________________________________
14. _______________________________________________________________________________
15. _______________________________________________________________________________
5. Kunanqa, qam imatataq sapa p’unchaw ruwanki, chayta willariy juk video ñisqapi, chaymanta
yachachiqniykiman aparichiy. (Ahora narra las actividades diarias que realizas y envia en un video a tu
facilitador )
