7. Multimedia & Image
Processing Class
• Το μάθημα απευθύνεται σε μαθητές της Γ΄Λυκείου και έχει
σεμιναριακό χαρακτήρα. Αποτελείται από δύο μέρη – Πολυμέσα και
Ψηφιακή Εικόνα/Επεξεργασία Ψηφιακής Εικόνας, αντίστοιχα.
• Οι μαθητές πρέπει να παρακολουθήσουν όλες τις ενότητες των 2
μαθημάτων και να αξιολογηθούν στις γνώσεις που αποκόμισαν
μέσα από τα quiz και τις άλλες δραστηριότητες της εκπαιδευτικής
πλατφόρμας.
• Με την ολοκλήρωση του μαθήματος, οι μαθητές πρέπει
ν’απαντήσουν σε ερωτηματολόγιο που αφορά στην πλατφόρμα και
την αποδοτικότητά της.
• Αφού ολοκληρώσουν τις υποχρεώσεις τους, οι μαθητές
παραλαμβάνουν πιστοποιητικό παρακολούθησης του σεμιναρίου-
ένα σημαντικό βοήθημα καθώς πλησιάζουν στο ξεκίνημα της
επαγγελματικής τους πορείας.
9. Πολυμέσα
• Στην πρώτη ενότητα του μαθήματος «Πολυμέσα», οι μαθητές
παρακολουθούν παρουσίαση για τις Βασικές Έννοιες των
Πολυμέσων.
• Στη δεύτερη ενότητα περνούν από «αξιολόγηση»,
απαντώντας σε κουίζ με ερωτήσεις που αναφέρονται στην
παραπάνω παρουσίαση ενώ εν συνεχεία αποτυπώνουν το
σκορ αλλά και τις απόψεις τους για την διάλεξη και το κουίζ
σ’ένα διαδραστικό «πιστοποιητικό» επιβράβευσης.
15. Ψηφιακή Εικόνα/Επεξεργασία
ψηφιακής εικόνας
• Κατά την πρώτη ενότητα οι μαθητές παρακολουθούν
παρουσίαση για την Ψηφιακή Εικόνα.
• Στη δεύτερη ενότητα αξιολογείται η αποκομισθείσα γνώση με
quiz και συμμετοχή σε παιχνίδι. Συνέχεια με «παραλαβή»
διαδραστικού πιστοποιητικού επιβράβευσης.
• Στην τρίτη ενότητα οι μαθητές παρακολουθούν ένα online
μάθημα που συμπεριλαμβάνει forum και chat, για real time
ερωτήσεις και απαντήσεις από καθηγητές ή άλλους μαθητές.
17. Ενότητα 2: Αξιολόγηση στο
μάθημα «Ψηφιακή Εικόνα»
Quiz αξιολόγησης γνώσεων στην Ψηφιακή Εικόνα
18. Ενότητα 2: Αξιολόγηση στο
μάθημα «Ψηφιακή Εικόνα»
Εκπαιδευτικό παιχνίδι με την αξιοποίηση του Web 2.0 εργαλείου
“Zondle”
19. Ενότητα 2: Αξιολόγηση στο
μάθημα «Ψηφιακή Εικόνα»
Εκπαιδευτικό παιχνίδι με την αξιοποίηση του Web 2.0
εργαλείου “Zondle”
20. Ενότητα 2: Αξιολόγηση στο
μάθημα «Ψηφιακή Εικόνα»
Εκπαιδευτικό παιχνίδι με την αξιοποίηση του Web 2.0
εργαλείου “Zondle”
21. Ενότητα 2: Αξιολόγηση στο
μάθημα «Ψηφιακή Εικόνα»
Πιστοποιητικό επιβράβευσης, με lino app
22. Ενότητα 3: Online μάθημα
Συνεργατική μάθηση με αξιοποίηση του Web 2.0 εργαλείου
“TitanPad”.
23. Ενότητα 3: Online μάθημα
• Οι χρήστες παραπέπονται στην ακόλουθη σελίδα
24. Ενότητα 3: Online μάθημα
Το διαγώνισμα διενεργείται σε μορφή φόρουμ.
Οι μαθητές απαντούν κάτω από την ερώτηση
(εδώ με ροζ χρώμα)
25. Ενότητα 3: Online μάθημα
Chat για επίλυση των ασκήσεων
με βοήθεια και συνεργασία
26. Ενότητα 3: Online μάθημα
Οι μαθητές προσκαλούν μέσω email
ή messenger άλλους μαθητές ή
καθηγητές
27. Ψηφιακή Εικόνα/Επεξεργασία
ψηφιακής εικόνας
• Στην τέταρτη ενότητα του μαθήματος οι μαθητές
παρακολουθούν μία παρουσίαση αναφορικά με τους
σημειακούς σχηματισμούς και τους σχηματισμούς χρώματος
και μία ακόμα, σε σχέση με μάσκες εξομάλυνσης και τονισμό
ακμών .
• Στην 5η πραγματοποιείται η αξιολόγησή τους, μέσω της
συμμετοχής τους σε quiz, και η ανάρτηση των σχολίων τους
για το μάθημα σε ηλεκτρονικό «τοίχο».
• Στη τελική ενότητα, οι μαθητές δοκιμάζουν τις γνώσεις τους
στην εφαρμογή επεξεργασίας εικόνας. Η εφαρμογή
μεταβάλλει τις εικόνες των μαθητών με την εισαγωγή πολλών
φίλτρων και μασκών.
30. Ενότητα 5: Αξιολόγηση στο
μάθημα «Ψηφιακή Εικόνα και
Επεξεργάσία»
Quiz αναφορικά με τις διαφάνειες για την Ψηφιακή εικόνα που
παρουσιάστηκαν στο μάθημα
31. Ενότητα 5: Αξιολόγηση στο
μάθημα «Ψηφιακή Εικόνα και
Επεξεργάσία»
Σκορ και σχολιασμός για το μάθημα με το Web 2.0 εργαλείο
“Padlet”
32. Ενότητα 6: Εφαρμογή
Επεξεργασίας Εικόνας
Ο μαθητής καλείται να ανεβάσει κάποια εικόνα προκειμένου
να χρησιμοποιήσει την εφαρμογή
67. Ερωτηματολόγιο
• Μετά την ολοκλήρωση των μαθημάτων οι μαθητές απαντούν
σε ερωτηματολόγιο αναφορικά με την αποδοτικότητα της
πλατφόρμας «Multimedia & Image Processing Class».
• Αφού ολοκληρώσουν το ερωτηματολόγιο, παραλαμβάνουν
βεβαίωση παρακολούθησης σεμιναρίου.
75. Παραλαβή πιστοποιητικού
παρακολούθησης
• Το μάθημα Πολυμέσων και Ψηφιακής Επεξεργασίας Εικόνας
έχει ολοκληρωθεί.
• Οι μαθητές παραλαμβάνουν βέβαιωση συμμετοχής στο
σεμινάριο «Πολυμέσα και Ψηφιακή Επεξεργασία Εικόνας».