www.droitarabe.com

1. ‫الفياض‬ ‫عباس‬
‫في‬ ‫بحث‬
‫الول‬ ‫الجزء‬ – "‫السياسي‬ ‫القتصاد‬ ‫"مبادئ‬
‫دويدار‬ ‫محمد‬ ‫للدكتور‬
‫سة‬‫س‬‫بدراس‬ ‫سام‬‫س‬‫القي‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سة‬‫س‬‫حقيقي‬ ‫سدوى‬‫س‬‫ج‬ ‫فثمة‬ ،‫ل‬ً ‫طوي‬ ‫ا‬ً‫تاريخ‬ ‫العلوم‬ ‫من‬ ‫علم‬ ‫لكل‬ ‫بأن‬ ‫العتقاد‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫انطلق‬
‫ان‬ ‫ساة‬‫س‬‫الحي‬ ‫ست‬‫س‬‫أثبت‬ .‫مختلفة‬ ‫معينة‬ ‫ظروف‬ ‫وفي‬ ،‫عديدة‬ ‫تطورات‬ ‫شهد‬ ‫الذي‬ ،‫السياسي‬ ‫القتصاد‬ ‫تاريخ‬
‫سا‬‫س‬‫لنن‬ ،‫سة‬‫س‬‫الهمي‬ ‫من‬ ‫كبير‬ ‫قدر‬ ‫على‬ ‫أمر‬ ،‫زمنية‬ ‫مراحل‬ ‫عبر‬ ‫وتطوره‬ ‫القتصادي‬ ‫الفكر‬ ‫تاريخ‬ ‫دراسة‬
‫سة‬‫س‬‫غارق‬ ‫سة‬‫س‬‫تاريخي‬ ‫سات‬‫س‬‫محط‬ ‫عبر‬ ،‫تطوره‬ ‫بمسار‬ ‫نحط‬ ‫لم‬ ‫ما‬ ‫التاريخ‬ ‫هذا‬ ‫نستوعب‬ ‫او‬ ‫نفهم‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬ ‫ل‬
‫مسن‬ ،‫سدروس‬‫س‬‫ال‬ ‫ستخلص‬‫س‬‫نس‬ ‫ان‬ ‫سن‬‫س‬‫يمك‬ ‫سف‬‫س‬‫وكي‬ ،‫تطوره‬ ‫تناولت‬ ‫التي‬ ‫السس‬ ‫على‬ ‫نتعرف‬ ‫كي‬ ،‫القدم‬ ‫في‬
‫مسؤلفه‬ ‫فسي‬ ‫شومبتبر‬ ‫جوزيف‬ ‫أشار‬ ‫وقد‬ .‫ل‬ً ‫ومستقب‬ ‫ا‬ً‫حاضر‬ ‫الفكر‬ ‫هذا‬ ‫اغناء‬ ‫في‬ ‫يفيدنا‬ ‫وما‬ ‫البحث‬ ‫هذا‬
‫سر‬‫س‬‫الفك‬ ‫سخ‬‫س‬‫لتاري‬ ‫ساته‬‫س‬‫دراس‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫الباحث‬ ‫يستخلصها‬ ‫حقيقية‬ ‫جدوى‬ ‫ثمة‬ ‫الى‬ "‫القتصادي‬ ‫التحليل‬ ‫"تاريخ‬
‫ولعلسم‬ ‫القتصسادي‬ ‫للتاريسخ‬ ‫السدارس‬ ‫مسدارك‬ ‫توسسيع‬ ‫وفسي‬ ‫الوضسوح‬ ‫من‬ ‫قدر‬ ‫توفير‬ ‫في‬ ،‫القتصادي‬
.‫القتصاد‬
‫والكتاب‬ ‫المؤلف‬ ‫عن‬ ‫أولية‬ ‫فكرة‬
‫سه‬‫س‬‫ل‬ ،‫سر‬‫س‬‫مص‬ ،‫سكندرية‬‫س‬‫الس‬ ‫سة‬‫س‬‫جامع‬ ،‫سوق‬‫س‬‫الحق‬ ‫كلية‬ ‫في‬ ‫السياسي‬ ‫القتصاد‬ ‫استاذ‬ ،‫دويدار‬ ‫محمد‬ ‫الدكتور‬
‫سط‬‫س‬‫والتخطي‬ ‫سط‬‫س‬‫التخطي‬ ‫سة‬‫س‬‫منهجي‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫ا‬ً‫سد‬‫س‬‫وتحدي‬ ،‫سي‬‫س‬‫السياس‬ ‫ساد‬‫س‬‫القتص‬ ‫سال‬‫س‬‫مج‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سات‬‫س‬‫المؤلف‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سد‬‫س‬‫العدي‬
‫ساد‬‫س‬‫القتص‬ ‫سة‬‫س‬‫دراس‬ ‫سي‬‫س‬‫وف‬ ،‫سالث‬‫س‬‫الث‬ ‫سالم‬‫س‬‫الع‬ ‫بلدان‬ ‫من‬ ‫غيرها‬ ‫وفي‬ ،‫العربية‬ ‫والدول‬ ‫مصر‬ ‫في‬ ‫الشتراكي‬
‫مسؤلفه‬ ‫سأتي‬‫س‬‫وي‬ .‫الهامسة‬ ‫القتصادية‬ ‫المؤلفات‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫وأزمته‬ ‫العالمي‬ ‫والقتصاد‬ ،‫والنقدي‬ ‫المالي‬
"‫السياسي‬ ‫القتصاد‬ ‫"مبادئ‬‫ساد‬‫س‬‫القتص‬ ‫سخ‬‫س‬‫تاري‬ – ‫ساعي‬‫س‬‫اجتم‬ ‫سم‬‫س‬‫عل‬ ‫السياسي‬ ‫القتصاد‬ ،‫الول‬ ‫الجزء‬ –
‫سام‬‫س‬‫ع‬ ‫سادر‬‫س‬‫الص‬ ‫سي‬‫س‬‫السياس‬1993‫سم‬‫س‬‫ويض‬ ،‫سكندرية‬‫س‬‫الس‬ –338‫سدا‬‫س‬‫ع‬ ‫سط‬‫س‬‫المتوس‬ ‫سم‬‫س‬‫الحج‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ،‫سفحة‬‫س‬‫ص‬
:‫وفصول‬ ‫أبواب‬ ‫وثلث‬ ‫مقدمة‬ ‫ويتضمن‬ ،‫الفهرست‬
‫ساد‬‫س‬‫القتص‬ ‫سوع‬‫س‬‫موض‬ ‫الول‬ ‫سل‬‫س‬‫الفص‬ .‫سول‬‫س‬‫فص‬ ‫سة‬‫س‬‫ثلث‬ ‫سه‬‫س‬‫وفي‬ ،‫سم‬‫س‬‫كعل‬ ‫سي‬‫س‬‫السياس‬ ‫ساد‬‫س‬‫القتص‬ :‫الول‬ ‫ساب‬‫س‬‫الب‬
‫سروع‬‫س‬‫وف‬ ‫سي‬‫س‬‫السياس‬ ‫ساد‬‫س‬‫القتص‬ ‫سالث‬‫س‬‫الث‬ ‫والفصسل‬ .‫سي‬‫س‬‫السياس‬ ‫ساد‬‫س‬‫القتص‬ ‫منهسج‬ ‫ساني‬‫س‬‫الث‬ ‫والفصل‬ .‫السياسي‬
.‫الخرى‬ ‫الجتماعية‬ ‫العلوم‬
1

2. ‫سدود‬‫س‬‫بح‬ ،‫ساب‬‫س‬‫الكت‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سبيرة‬‫س‬‫ك‬ ‫مساحة‬ ‫شغل‬ ‫وقد‬ .‫السياسي‬ ‫القتصاد‬ ‫تاريخ‬ ‫الثاني‬ ‫الباب‬206،‫سفحة‬‫س‬‫ص‬
‫سج‬‫س‬‫يعال‬ ‫سه‬‫س‬‫وفي‬ ،‫سمالية‬‫س‬‫للرأس‬ ‫سابقة‬‫س‬‫الس‬ ‫سة‬‫س‬‫المرحل‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫القتصادي‬ ‫الفكر‬ :‫الول‬ ‫الفصل‬ .‫فصول‬ ‫ثلثة‬ ‫وفيه‬
‫الثاني‬ ‫والفصل‬ .‫العربي‬ ‫القتصادي‬ ‫والفكر‬ ‫اوربية‬ ‫والوسطى‬ ‫القديمة‬ ‫العصور‬ ‫في‬ ‫القتصادي‬ ‫الفكر‬
‫القتصساد‬ ‫علسم‬ ‫عسن‬ ‫يتحسدث‬ ‫الثسالث‬ ‫الفصسل‬ ‫وفسي‬ .‫الرأسسمالية‬ ‫المرحلسة‬ ‫في‬ ‫السياسي‬ ‫القتصاد‬ ‫مولد‬
(‫)أ‬ :‫سة‬‫س‬‫فرعي‬ ‫ساوين‬‫س‬‫عن‬ ‫ا‬ً‫سع‬‫س‬‫واض‬ ،‫الشستراكية‬ ‫السى‬ ‫التحسول‬ ‫سة‬‫س‬‫ومرحل‬ ‫سمالية‬‫س‬‫الرأس‬ ‫سة‬‫س‬‫مرحل‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سي‬‫س‬‫السياس‬
‫ص‬ ،‫ماركس‬ ‫كارل‬ ‫عند‬ ‫السياسي‬ ‫القتصاد‬162‫ص‬ – ‫سة‬‫س‬‫الحدي‬ ‫سة‬‫س‬‫للمدرس‬ ‫سادي‬‫س‬‫القتص‬ ‫سر‬‫س‬‫الفك‬ (‫)ب‬ ،
185.
‫سرة‬‫س‬‫فك‬ ‫سوم‬‫س‬‫مفه‬ :‫الول‬ ‫الفصل‬ .‫فصول‬ ‫ثلثة‬ ‫وفيه‬ ،‫النتاج‬ ‫طرق‬ ‫علم‬ ‫السياسي‬ ‫القتصاد‬ :‫الثالث‬ ‫الباب‬
‫سر‬‫س‬‫والخي‬ ‫الثالث‬ ‫والفصل‬ .‫الرأسمالية‬ ‫النتاج‬ ‫لطريقة‬ ‫الجوهرية‬ ‫الخصائص‬ :‫الثاني‬ ‫والفصل‬ .‫النتاج‬
‫ص‬ ،‫الشتراكي‬ ‫النتاج‬ ‫لطريقة‬ ‫الجوهرية‬ ‫الخصائص‬ ‫عنوان‬ ‫يحمل‬313–338.
‫ساد‬‫س‬‫القتص‬ ‫سردات‬‫س‬‫مف‬ ‫سخ‬‫س‬‫تاري‬ ‫سن‬‫س‬‫ع‬ ‫سول‬‫س‬‫فص‬ ‫سة‬‫س‬‫وبثلث‬ ‫الول‬ ‫ساب‬‫س‬‫الب‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سث‬‫س‬‫يبح‬ ‫وهو‬ ‫دويدار‬ .‫د‬ ‫ان‬ ‫يلحظ‬
‫ساءت‬‫س‬‫ج‬ ،‫الجتماعيسة‬ ‫سوم‬‫س‬‫العل‬ ‫مسن‬ ‫كفرع‬ ‫وارتباطه‬ ‫وعلميته‬ ‫ومنهجيته‬ ‫وموضوعه‬ ،‫وتعريفه‬ ‫السياسي‬
‫سته‬‫س‬‫دراس‬ ‫سي‬‫س‬‫وف‬ .‫سوعه‬‫س‬‫وموض‬ ‫ساد‬‫س‬‫القتص‬ ‫سم‬‫س‬‫لعل‬ ‫سين‬‫س‬‫رص‬ ‫سث‬‫س‬‫بح‬ ‫سياق‬‫س‬‫س‬ ‫في‬ ،‫ا‬ً‫علمي‬ ‫للة‬ّ‫مع‬ ‫وأسلوب‬ ‫بطريقة‬
‫شسسيء‬ ‫كل‬ ،‫يمضي‬ ‫شيء‬ ‫"كل‬ ‫هيراقليتس‬ ‫اليوناني‬ ‫الفيلسوف‬ ‫يقول‬ ‫كما‬ ‫او‬ ،‫الدائمة‬ ‫حركته‬ ‫في‬ ‫للواقع‬
."‫يتغير‬
‫سور‬‫س‬‫لعص‬ ‫سة‬‫س‬‫والفكري‬ ‫سة‬‫س‬‫التاريخي‬ ‫سوانب‬‫س‬‫الج‬ ‫سف‬‫س‬‫المؤل‬ ‫عالج‬ ،‫السياسي‬ ‫القتصاد‬ ‫تاريخ‬ :‫الثاني‬ ‫الباب‬ ‫وفي‬
(‫سطو‬‫س‬‫وارس‬ ‫)افلطسسون‬ ‫والروماني‬ ‫الغريقي‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫القتصاد‬ ‫واقع‬ ‫درس‬ ‫فهو‬ .‫القدم‬ ‫في‬ ‫غارقة‬
‫سح‬‫س‬‫الملم‬ ‫سم‬‫س‬‫اه‬ ‫سرض‬‫س‬‫ويع‬ .(‫سدون‬‫س‬‫خل‬ ‫سن‬‫س‬‫واب‬ ‫سزي‬‫س‬‫)المقري‬ ‫سي‬‫س‬‫العرب‬ ‫سادي‬‫س‬‫القتص‬ ‫سر‬‫س‬‫الفك‬ ‫سي‬‫س‬‫وف‬ ‫الوسيط‬ ‫وفي‬
‫سعة‬‫س‬‫واس‬ ‫سة‬‫س‬‫معرفي‬ ‫سة‬‫س‬‫ومنهجي‬ ‫سليمة‬‫س‬‫س‬ ‫عمليسة‬ ‫سة‬‫س‬‫طريق‬ ‫سق‬‫س‬‫وف‬ ‫سافات‬‫س‬‫اض‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سدمته‬‫س‬‫ق‬ ‫سا‬‫س‬‫وم‬ ،‫الفكرية‬ ‫للمدارس‬
‫سن‬‫س‬‫والمفكري‬ ‫سفة‬‫س‬‫الفلس‬ ‫سل‬‫س‬‫قب‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫دائم‬ ‫بحث‬ ‫محل‬ ‫المطروحة‬ ‫المسائل‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫ان‬ ‫يلحظ‬ ‫كما‬ .‫الطلع‬
‫سة‬‫س‬‫القيم‬ ‫وفائص‬ ‫العمل‬ ‫وتقسيم‬ ‫والنقود‬ ‫بالقيمة‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫القتصاديين‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫قبل‬ ‫ومن‬ ،‫والباحثين‬
‫القتصساد‬ :‫سالث‬‫س‬‫الث‬ ‫البساب‬ ‫وفسي‬ .‫المؤلسف‬ ‫بحثهسا‬ ‫حيويسة‬ ‫أخسرى‬ ‫سائل‬‫س‬‫مس‬ ‫جانب‬ ‫الى‬ ،‫التطور‬ ‫ومراحل‬
‫سائص‬‫س‬‫والخص‬ ،‫ساج‬‫س‬‫النت‬ ‫سوم‬‫س‬‫مفه‬ ‫سول‬‫س‬‫ح‬ ‫سار‬‫س‬‫الفك‬ ‫أهم‬ ‫لعرض‬ ‫خصصه‬ ‫فقد‬ ،‫النتاج‬ ‫طرق‬ ‫علم‬ ‫السياسي‬
‫سة‬‫س‬‫الثمين‬ ‫سة‬‫س‬‫القيم‬ ‫سى‬‫س‬‫ال‬ ،‫سا‬‫س‬‫هن‬ ،‫سارة‬‫س‬‫الش‬ ‫سة‬‫س‬‫الهمي‬ ‫ومن‬ .‫والشتراكية‬ ‫الرأسمالية‬ ‫النتاد‬ ‫لطريقة‬ ‫الجوهرية‬
.‫واحد‬ ‫آن‬ ‫في‬ ‫والباحث‬ ‫للدارس‬ ‫الفكرية‬ ‫المعارف‬ ‫وتوسيع‬ ‫تنمية‬ ‫في‬ ‫تساعد‬ ‫التي‬ ،‫البحث‬ ‫لطريقة‬
‫للكتاب‬ ‫العام‬ ‫المنهج‬
:‫المواضيع‬ ‫وتناول‬ ‫التسلسل‬
‫لسه‬ ،‫اجتمساعي‬ ‫كعلسم‬ ‫السياسسي‬ ‫القتصاد‬ ‫دراسة‬ ‫ضرورة‬ ‫الى‬ ‫دويدار‬ ‫محمد‬ .‫د‬ ‫يشير‬ ‫الكتاب‬ ‫مقمة‬ ‫في‬
،‫ساج‬‫س‬‫النت‬ ‫سرق‬‫س‬‫ط‬ ‫وعلسم‬ ‫سة‬‫س‬‫المعرف‬ ‫سور‬‫س‬‫وتط‬ ‫تكسوين‬ ‫بعمليسة‬ ‫سط‬‫س‬‫مرتب‬ ‫ساريخه‬‫س‬‫وت‬ ،‫سرى‬‫س‬‫الخ‬ ‫سالعلوم‬‫س‬‫ب‬ ‫علقسة‬
2

3. – ‫سوم‬‫س‬‫العل‬ ‫سل‬‫س‬‫ك‬ ‫كشأن‬ – ‫العلم‬ ‫طبيعة‬ ‫تفرضها‬ ‫دراسته‬ ‫وطريقة‬ ،‫والتوزيع‬ ‫للنتاج‬ ‫التاريخية‬ ‫والشكال‬
.‫سة‬‫س‬‫الثاني‬ ‫سة‬‫س‬‫للمرحل‬ ‫ساس‬‫س‬‫الس‬ ‫سل‬‫س‬‫تمث‬ ‫سة‬‫س‬‫مرحل‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سور‬‫س‬‫تتبل‬ ‫ستي‬‫س‬‫ال‬ ‫والفكار‬ ،‫بنفسه‬ ‫نفسه‬ ‫يبني‬ ،‫تراكمي‬ ‫علم‬
‫سوعات‬‫س‬‫للموض‬ ‫ستيعاب‬‫س‬‫الس‬ ‫سب‬‫س‬‫تتطل‬ ‫الفكار‬ ‫هذه‬ ‫وأن‬ ،‫وهكذا‬ ‫أخرى‬ ‫نظريات‬ ‫تبنى‬ ‫الساس‬ ‫هذا‬ ‫وعلى‬
‫سن‬‫س‬‫ع‬ ‫البحث‬ ‫يقتصر‬ ‫ول‬ ،‫بالبحوث‬ ‫والعناية‬ ،‫قلب‬ ‫ظهر‬ ‫عن‬ ‫حفظها‬ ‫يعني‬ ‫ل‬ ‫الفكرة‬ ‫فهم‬ ‫وأن‬ ،‫المختلفة‬
‫للمنهسج‬ ‫الناقسد‬ ‫السستيعاب‬ ‫مسستوى‬ ‫يكسون‬ ‫وأن‬ ،‫الجنبيسة‬ ‫المصسادر‬ ‫لمراجعسة‬ ‫وانما‬ ،‫العربية‬ ‫القراءة‬
‫اسستخدام‬ ‫وفسي‬ ،‫القتصسادي‬ ‫التحليسل‬ ‫اسستخدام‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ل‬ ،‫المؤلف‬ ‫يقول‬ ‫كما‬ ،‫الدراسة‬ ‫وفي‬ ،‫والفكار‬
‫سة‬‫س‬‫التوجيه‬ ‫سة‬‫س‬‫المقدم‬ ‫سذه‬‫س‬‫ه‬ ‫سوء‬‫س‬‫ض‬ ‫سى‬‫س‬‫وعل‬ .(‫سكانية‬‫س‬‫)الس‬ ‫سة‬‫س‬‫والديمغرافي‬ ‫سائية‬‫س‬‫والحص‬ ‫سية‬‫س‬‫الرياض‬ ‫الدوات‬
:‫الول‬ ‫الباب‬ ‫في‬ ‫عناوين‬ ‫ويضع‬ ،‫الكتاب‬ ‫دويدار‬ .‫د‬ ‫يسلسل‬ ‫والباحثين‬ ‫للدارسين‬ ‫والرشادية‬
‫سوعه‬‫س‬‫بموض‬ ‫سدد‬‫س‬‫يتح‬ ‫سم‬‫س‬‫عل‬ ‫سل‬‫س‬‫ك‬ ‫ان‬ ‫سى‬‫س‬‫ال‬ ‫يشير‬ ‫وفيه‬ ،‫كعلم‬ ‫السياسي‬ ‫القتصاد‬ - ‫أ‬object‫سه‬‫س‬‫منهج‬ ‫سي‬‫س‬‫وف‬
‫خلل‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫ا‬ً‫س‬‫س‬‫تاريخي‬ ‫سق‬‫س‬‫يتحق‬ ‫سا‬‫س‬‫انم‬ ‫الموضوع‬ ‫وذلك‬ ‫المنهج‬ ‫هذا‬ ‫معالم‬ ‫وتحديد‬ ،‫العضوي‬ ‫تفاعلهما‬ ‫وفي‬
‫ساد‬‫س‬‫القتص‬ ‫ستثنى‬‫س‬‫يس‬ ‫ول‬ ،‫سات‬‫س‬‫النظري‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سة‬‫س‬‫كمجموع‬ ‫سم‬‫س‬‫العل‬ ‫سا‬‫س‬‫اثنائه‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سون‬‫س‬‫يتك‬ ،‫زمني‬ ‫بعد‬ ‫ذات‬ ‫عملية‬
.‫ذلك‬ ‫على‬ ‫السياسي‬
‫سواهر‬‫س‬‫الظ‬ ‫بمجموع‬ ‫المتعلقة‬ ‫المعرفة‬ ‫باعتباره‬ ‫السياسي‬ ‫القتصاد‬ ‫موضوع‬ ‫يتناول‬ ‫الول‬ ‫الفصل‬ ‫وفي‬
‫سات‬‫س‬‫المنتج‬ ‫سع‬‫س‬‫وتوزي‬ ‫ساج‬‫س‬‫بأنت‬ ‫ساص‬‫س‬‫الخ‬ ‫ساط‬‫س‬‫النش‬ ‫أي‬ ،‫سع‬‫س‬‫المجتم‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سان‬‫س‬‫للنس‬ ‫القتصادي‬ ‫للنشاط‬ ‫المكونة‬
‫والطبيعسسة‬ ‫النسان‬ ‫بين‬ ‫علقة‬ ‫شكل‬ ‫في‬ ‫يتبدى‬ ‫النشاط‬ ‫هذا‬ .‫المجتمع‬ ‫أفراد‬ ‫لمعيشة‬ ‫اللزمة‬ ‫والخدمات‬
‫مواجهسة‬ ‫هسو‬ ،‫يسة‬ّ‫الح‬ ‫الكائنسات‬ ‫مسن‬ ‫سره‬‫س‬‫غي‬ ‫عسن‬ ‫النسسان‬ ‫يميز‬ ‫ما‬ ‫أهم‬ ‫وان‬ ،‫بالنسان‬ ‫النسان‬ ‫وعلقة‬
.‫الطبيعة‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫الخرى‬ ‫الكائنات‬ ‫ان‬ ‫حين‬ ‫في‬ ‫الطبيعة‬
.‫د‬ ‫سول‬‫س‬‫يق‬ ‫سا‬‫س‬‫كم‬ ،‫سث‬‫س‬‫البح‬ ‫سج‬‫س‬‫بمنه‬ ‫سراد‬‫س‬‫ي‬ ‫سذي‬‫س‬‫وال‬ ،‫سي‬‫س‬‫السياس‬ ‫ساد‬‫س‬‫القتص‬ ‫منهج‬ ‫الى‬ ‫يشير‬ ‫الثاني‬ ‫الفصل‬ ‫وفي‬
‫إذن‬ ‫سج‬‫س‬‫فالمنه‬ .‫سام‬‫س‬‫ع‬ ‫قانون‬ ‫الى‬ ‫للتوصل‬ ،‫ما‬ ‫لموضوع‬ ‫دراسته‬ ‫في‬ ‫العقل‬ ‫يتبعها‬ ‫التي‬ ‫الطريقة‬ ،‫دويدار‬
‫هسذا‬ ‫السسير‬ ‫خسط‬ ‫ويصسحب‬ ،‫المعرفسة‬ ‫اسستخلص‬ ‫بهسدف‬ ‫الذهن‬ ‫يتخذها‬ ‫التي‬ ‫الخطوات‬ ‫مجموعة‬ ‫هو‬
‫فكسسري‬ ‫تنظيسسم‬Organisation Conceptual‫الفكسسار‬ ‫بطبيعسسة‬ ‫ا‬ً‫اساسسس‬ ‫المنهسسج‬ ‫يتميسسز‬ ‫وعليسسه‬
Concepts‫سير‬‫س‬‫يش‬ ‫سا‬‫س‬‫كم‬ ،‫ا‬ً‫سوي‬‫س‬‫عض‬ ‫ا‬ً‫س‬‫س‬‫ارتباط‬ ‫سوع‬‫س‬‫بالموض‬ ‫سج‬‫س‬‫المنه‬ ‫ساط‬‫س‬‫ارتب‬ ‫كان‬ ‫هنا‬ ‫ومن‬ .‫تعرض‬ ‫التي‬
‫ص‬ ‫المؤلف‬28‫سث‬‫س‬‫البح‬ ‫سرق‬‫س‬‫ط‬ ‫عسن‬ ‫سادية‬‫س‬‫القتص‬ ‫سة‬‫س‬‫المعرف‬ ‫ستخلص‬‫س‬‫اس‬ ‫سا‬‫س‬‫مفاده‬ ‫سة‬‫س‬‫حقيق‬ ‫الى‬ ‫ويتوصل‬ .
‫ص‬ ‫العلم‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫ليسأل‬ ،‫كعلم‬ ‫السياسي‬ ‫القتصاد‬ ‫علم‬ ‫وعن‬ ،‫العلمي‬29‫؟‬
‫سرة‬‫س‬‫الفك‬ ‫ان‬ ،‫سرى‬‫س‬‫الخ‬ ‫سة‬‫س‬‫الجتماعي‬ ‫العلسوم‬ ‫سروع‬‫س‬‫وف‬ ‫سي‬‫س‬‫السياس‬ ‫ساد‬‫س‬‫القتص‬ :‫سون‬‫س‬‫المعن‬ ‫الثالث‬ ‫الفصل‬ ‫وفي‬
،‫القتصاد‬ ‫بعلم‬ ‫علقته‬ ‫في‬ ‫الجتماعية‬ ‫العلوم‬ ‫تعريف‬ ‫الى‬ ‫تهدف‬ ‫ل‬ ‫الجانب‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫للمؤلف‬ ‫الساسية‬
‫الرتبساط‬ ‫علسى‬ ‫ستركيز‬‫س‬‫ال‬ ‫طريسق‬ ‫وعسن‬ ‫الجتماعيسة‬ ‫العلوم‬ ‫فروع‬ ‫بين‬ ‫المتبادل‬ ‫العتماد‬ ‫ايضاح‬ ‫وإنما‬
‫الجتمسساع‬ ‫علسسم‬ ‫مثسسل‬ ،‫الجتماعيسسة‬ ‫العلسسوم‬ ‫فسسروع‬ ‫وبعسسض‬ ‫السياسسسي‬ ‫القتصسساد‬ ‫بيسسن‬ ‫العضسسوي‬
‫سالم‬‫س‬‫الع‬ ‫سة‬‫س‬‫دراس‬ ‫سا‬‫س‬‫والجغرافي‬ ،‫سة‬‫س‬‫الجتماعي‬ ‫سائع‬‫س‬‫الوق‬ ‫دراسة‬ ،‫الجتماع‬ ‫وعلم‬ ‫والجغرافيا‬ ،‫والديموغرافيا‬
3

4. ‫سالواقع‬‫س‬‫ب‬ ‫ا‬ً‫س‬‫س‬‫ديالكتيكي‬ ‫ا‬ً‫س‬‫س‬‫ارتباط‬ ‫سط‬‫س‬‫مرتب‬ ‫سادي‬‫س‬‫القتص‬ ‫سع‬‫س‬‫الواق‬ ‫ان‬ ‫سح‬‫س‬‫ويتض‬ .‫سان‬‫س‬‫النس‬ ‫سه‬‫س‬‫في‬ ‫سش‬‫س‬‫يعي‬ ‫سط‬‫س‬‫كوس‬
‫ص‬ ،‫الجغرافي‬ ‫وسطا‬ ‫في‬ ‫الجتماعية‬ ‫الحياة‬ ‫بمثل‬ ‫ا‬ً‫عضوي‬ ‫ل‬ً ‫ك‬ ‫ليكونا‬ ‫القتصادي‬60.
.‫فصول‬ ‫ثلثة‬ ‫وفيه‬ ،‫السياسي‬ ‫القتصاد‬ ‫تاريخ‬ ‫يتناول‬ ‫الثاني‬ ‫الباب‬ ‫وفي‬
)1‫سة‬‫س‬‫المقدم‬ ‫سي‬‫س‬‫وف‬ .‫سمالية‬‫س‬‫للرأس‬ ‫سابقة‬‫س‬‫الس‬ ‫المرحلة‬ ‫في‬ ‫القتصادي‬ ‫الفكر‬ ‫عن‬ ‫يتحدث‬ ‫الول‬ ‫الفصل‬ ‫في‬ (
‫سخ‬‫س‬‫تاري‬ ‫سو‬‫س‬‫ه‬ ‫سه‬‫س‬‫يهم‬ ‫سذي‬‫س‬‫وال‬ ،‫سادي‬‫س‬‫القتص‬ ‫سر‬‫س‬‫للفك‬ ‫ل‬ً ‫مفص‬ ‫لتتبع‬ ‫تهدف‬ ‫ل‬ ‫دراسته‬ ‫ان‬ ‫الى‬ ‫دويدار‬ .‫د‬ ‫يشير‬
.‫سمالية‬‫س‬‫الرأس‬ ‫ساج‬‫س‬‫النت‬ ‫سة‬‫س‬‫لطريق‬ ‫ا‬ً‫ساحب‬‫س‬‫مص‬ ‫ميلده‬ ‫سان‬‫س‬‫ك‬ ‫سذي‬‫س‬‫ال‬ ،‫سادي‬‫س‬‫القتص‬ ‫سر‬‫س‬‫الفك‬ ‫سخ‬‫س‬‫تاري‬ ‫سس‬‫س‬‫ولي‬ ‫سم‬‫س‬‫العل‬
‫مرحلة‬ ‫بين‬ ‫التاريخية‬ ‫اللمحة‬ ‫لهذه‬ ‫تقديمنا‬ ‫في‬ ‫نميز‬ ‫ان‬ ‫علينا‬ ،‫ا‬ً‫مشير‬ ،‫تناولن‬ ‫ليبرر‬ ‫المؤلف‬ ‫ويستدرك‬
.‫سي‬‫س‬‫السياس‬ ‫ساد‬‫س‬‫القتص‬ ‫سم‬‫س‬‫عل‬ ‫سا‬‫س‬‫به‬ ‫سط‬‫س‬‫يرتب‬ ‫ستي‬‫س‬‫ال‬ ‫والمرحلة‬ ‫ا‬ً‫اقتصادي‬ ‫ا‬ً‫فكر‬ ‫شهدت‬ ،‫الرأسمالية‬ ‫على‬ ‫سابقة‬
‫سى‬‫س‬‫عل‬ ‫سابقة‬‫س‬‫الس‬ ‫سة‬‫س‬‫المرحل‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سادي‬‫س‬‫القتص‬ ‫سر‬‫س‬‫"الفك‬ ‫الول‬ ‫سل‬‫س‬‫الفص‬ .‫سول‬‫س‬‫فص‬ ‫بثلث‬ ‫سة‬‫س‬‫اللوح‬ ‫سذه‬‫س‬‫ه‬ ‫ويحمل‬
‫سر‬‫س‬‫للفك‬ ‫سن‬‫س‬‫يك‬ ‫سم‬‫س‬‫ل‬ ،‫سه‬‫س‬‫من‬ ‫سارة‬‫س‬‫اش‬ ‫سي‬‫س‬‫وف‬ .‫سطى‬‫س‬‫والوس‬ ‫سة‬‫س‬‫القديم‬ ‫سور‬‫س‬‫العص‬ ‫سر‬‫س‬‫فك‬ ‫ساول‬‫س‬‫يتن‬ ‫سه‬‫س‬‫وفي‬ ."‫سمالية‬‫س‬‫الرأس‬
‫)افلطون‬ ‫الغريقية‬ ‫الفلسفة‬ ‫احضان‬ ‫في‬ ‫نجده‬ ‫وانما‬ ،‫مستقل‬ ‫وجود‬ ‫القتصادي‬427–347،‫م‬ ‫ق‬
‫وأرسطو‬384–322‫سدت‬‫س‬‫وج‬ ‫التي‬ ‫بالوقائع‬ ‫تتعلق‬ ‫انطباعات‬ ‫في‬ ‫القتصادي‬ ‫الفكر‬ ‫ويتمثل‬ ،(‫م‬ ‫ق‬
‫سة‬‫س‬‫العام‬ ‫سفة‬‫س‬‫الفلس‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سزء‬‫س‬‫ج‬ ‫وهي‬ ،‫الفلسفة‬ ‫احضان‬ ‫وفي‬ ‫ايديولوجية‬ ‫انطباعات‬ ‫وهي‬ ،‫الزمنة‬ ‫تلك‬ ‫في‬
‫سة‬‫س‬‫المدين‬ ‫دولة‬ ‫صورة‬ ‫في‬ ‫المنظم‬ ،‫والمجتمع‬ ‫للدولة‬City State‫ساج‬‫س‬‫النت‬ ‫سة‬‫س‬‫طريق‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سه‬‫س‬‫أساس‬ ‫سد‬‫س‬‫ويج‬
،‫صسسعبة‬ ‫طبيعية‬ ‫ظروف‬ ‫في‬ ‫الزراعي‬ ‫النشاط‬ ‫وفي‬ ،‫الميلد‬ ‫قبل‬ ‫والخامس‬ ‫الرابع‬ ‫القرنين‬ ‫في‬ ‫السائدة‬
‫سغار‬‫س‬‫ص‬ ‫ووحسدات‬ ‫الجسراء‬ ‫والعمسال‬ ‫العبيد‬ ‫عمل‬ ‫على‬ ‫ويعتمدون‬ ،‫الملك‬ ‫كبار‬ ‫بوحدات‬ ‫تتميز‬ ‫والتي‬
‫ساج‬‫س‬‫انت‬ ‫وسائل‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫مستخدمين‬ ‫عبيد‬ ‫من‬ ‫تملكه‬ ‫وما‬ ‫السرة‬ ‫أفراد‬ ‫عمل‬ ‫بفضل‬ ‫النتاج‬ ‫ويتم‬ ،‫الملك‬
‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سزء‬‫س‬‫ج‬ ‫سى‬‫س‬‫عل‬ ‫سولها‬‫س‬‫حص‬ ‫سل‬‫س‬‫مقاب‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سة‬‫س‬‫الدول‬ ‫سد‬‫س‬‫لعبي‬ ‫ا‬ً‫ستخدام‬‫س‬‫اس‬ ‫سراد‬‫س‬‫الف‬ ‫ستغلها‬‫س‬‫يس‬ ‫سدات‬‫س‬‫ووح‬ ،‫سيطة‬‫س‬‫بس‬
‫السذين‬ ‫العبيسد‬ ‫عمسل‬ ‫يقسوم‬ ،‫للدولسة‬ ‫المملوكسة‬ ‫المنساجم‬ ‫في‬ ‫الستخراجي‬ ‫النشاط‬ ‫وفي‬ .‫ا‬ً‫عين‬ ‫المحصول‬
.‫مالكهم‬ ‫من‬ ‫يستأجرهم‬ ‫او‬ ‫المتياز‬ ‫صاحب‬ ‫يملكهم‬
‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سان‬‫س‬‫ك‬ ‫سا‬‫س‬‫كم‬ ،‫وسيلة‬ ‫وليس‬ ‫غاية‬ ‫النقد‬ ‫ويصبح‬ .‫النقدية‬ ‫والمبادلة‬ ‫المبادلة‬ ‫انتشرت‬ ‫القتصاد‬ ‫هذا‬ ‫في‬
‫سرم‬‫س‬‫اله‬ ‫سى‬‫س‬‫أعل‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سف‬‫س‬‫يق‬ ‫سي‬‫س‬‫الغريق‬ ‫سع‬‫س‬‫للمجتم‬ ‫سي‬‫س‬‫الطبق‬ ‫ستركيب‬‫س‬‫ال‬ ‫سك‬‫س‬‫ذل‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سدار‬‫س‬‫دوي‬ .‫د‬ ‫ويستخلص‬ .‫قبل‬
‫المسواطنين‬ ‫بقيسة‬ ‫بهسم‬ ‫ويرتبسط‬ ،(‫الريعييسن‬ ‫مسن‬ ‫الملك‬ ‫)كبار‬ ‫الرستقراطية‬ ‫الطبقة‬ ‫توجد‬ ‫الجتماعي‬
‫ويرتب‬ ،‫ادارية‬ ‫وحقوق‬ ‫سياسية‬ ‫حقوق‬ ‫لهم‬ ‫والحرفيين‬ ‫الملكين‬ ‫صغار‬ ‫من‬ ‫متوسطة‬ ‫لطبقة‬ ‫المكونين‬
،‫سة‬‫س‬‫العبودي‬ ‫سى‬‫س‬‫عل‬ ‫سائم‬‫س‬‫ق‬ ‫سع‬‫س‬‫مجتم‬ ‫سي‬‫س‬‫الغريق‬ ‫والمجتمع‬ .‫العبيد‬ ‫طبقة‬ ‫تقف‬ ‫الهرم‬ ‫نهاية‬ ‫وفي‬ .‫الجانب‬ ‫بهم‬
‫سة‬‫س‬‫المدين‬ ‫سة‬‫س‬‫دول‬ ‫سر‬‫س‬‫فك‬ ‫في‬ ‫القتصادية‬ ‫المشكلت‬ ‫ووجدت‬Polis‫سر‬‫س‬‫الفك‬ ‫سان‬‫س‬‫ك‬ ‫سف‬‫س‬‫المؤل‬ ‫سول‬‫س‬‫يق‬ ‫سا‬‫س‬‫هن‬ ‫سن‬‫س‬‫وم‬
.‫الواسع‬ ‫بالمعنى‬ ‫السياسية‬ ‫خدمة‬ ‫في‬ ‫بكليته‬ ‫القتصادي‬
)2‫الخامس‬ ‫القرن‬ ‫حتى‬ ‫التاسع‬ ‫القرن‬ ‫من‬ ‫ويحددها‬ ‫الوربية‬ ‫الوسطى‬ ‫العصور‬ ‫فترة‬ ‫المؤلف‬ ‫يتناول‬ (
‫بسسدأت‬ ‫التي‬ ،‫النتاج‬ ‫طريقة‬ ‫تتميز‬ ‫والتي‬ ،‫القتطاعي‬ ‫الجتماعي‬ ‫التكوين‬ ‫ساد‬ ‫حيث‬ ،‫الميلدية‬ ‫عشر‬
‫للنتاج‬ ‫الجتماعية‬ ‫العلقات‬ ‫بأن‬ ‫تتميز‬ ،‫اوروبا‬ ‫مجتمعات‬ ‫وباقي‬ ‫بريطانيا‬ ‫في‬ ‫انتشرت‬ ‫ثم‬ ‫فرنسا‬ ‫في‬
4

5. ‫سابع‬‫س‬‫الط‬ ‫سه‬‫س‬‫علي‬ ‫سب‬‫س‬‫يغل‬ ‫اقتصاد‬ ،‫العقارية‬ ‫للملكية‬ ‫المامية‬ ‫البلورة‬ ‫تصبح‬ ‫التي‬ ‫الرض‬ ‫حول‬ ‫ا‬ً‫أساس‬ ‫تدور‬
،‫السسسادة‬ ‫من‬ ‫لهرم‬ ‫درجات‬ ‫على‬ ‫فهو‬ ‫ملكيتها‬ ‫اما‬ ،‫وشغلها‬ ‫الرض‬ ‫استعمال‬ ‫حق‬ ‫على‬ ‫يقوم‬ ،‫الزراعي‬
‫سأن‬‫س‬‫ب‬ ‫سز‬‫س‬‫تمي‬ ‫سا‬‫س‬‫كم‬ .‫ارض‬ ‫سى‬‫س‬‫عل‬ ‫ا‬ً‫س‬‫س‬‫مطلق‬ ‫ا‬ً‫س‬‫س‬‫حق‬ ‫سم‬‫س‬‫منه‬ ‫لي‬ ‫سون‬‫س‬‫يك‬ ‫ان‬ ‫دون‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ،‫سض‬‫س‬‫بع‬ ‫سوق‬‫س‬‫ف‬ ‫بعضهم‬ ‫يوجد‬
‫سوا‬‫س‬‫ليس‬ ‫سم‬‫س‬‫فه‬ ،‫سه‬‫س‬‫حريت‬ ‫بكامل‬ ‫يتمتع‬ ‫ل‬ ‫العاملين‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ،‫الروابط‬ ‫من‬ ‫شبكة‬ ‫يقابله‬ ‫القتصادي‬ ‫الساس‬
‫سة‬‫س‬‫مرحل‬ ‫فسي‬ ‫ستغلونها‬‫س‬‫يس‬ ‫ستي‬‫س‬‫ال‬ ‫سالرض‬‫س‬‫وب‬ ‫أولى‬ ‫مرحلة‬ ‫في‬ ‫بسيدهم‬ ‫مرتبطون‬ ‫اقنان‬ ‫ولكنهم‬ ،‫العبيد‬ ‫من‬
‫به‬ ‫يتمه‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫يقوم‬ ،‫متمركز‬ ‫غير‬ ‫ا‬ً‫وجود‬ ‫موجودة‬ ‫الدولة‬ ‫ان‬ ‫المجتمع‬ ‫لهذا‬ ‫السياسي‬ ‫والتنظيم‬ .‫ثانية‬
،‫السادة‬ ‫من‬ ‫تابعيه‬ ‫على‬ ‫الكبر‬ ‫السيد‬ ‫بها‬ ‫يحكم‬ ‫والعدالة‬ ،‫السلطة‬ ‫ممارسة‬ ‫في‬ ‫ذاتية‬ ‫في‬ ‫الرض‬ ‫ملك‬
‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫بطئة‬ ‫سم‬‫س‬‫رغ‬ ‫سبير‬‫س‬‫ك‬ ‫سول‬‫س‬‫بتح‬ ‫سذه‬‫س‬‫ه‬ ‫ساج‬‫س‬‫النت‬ ‫طريقة‬ ‫صعود‬ ‫ويرتبط‬ .‫فلحيه‬ ‫على‬ ‫الشريف‬ ‫بها‬ ‫ويحكم‬
‫ساج‬‫س‬‫النت‬ ‫سة‬‫س‬‫طريق‬ ‫سدم‬‫س‬‫يق‬ ‫ان‬ ‫سد‬‫س‬‫وبع‬ .‫سي‬‫س‬‫الزراع‬ ‫سل‬‫س‬‫العم‬ ‫سة‬‫س‬‫انتاجي‬ ‫زيادة‬ ‫الى‬ ‫ادى‬ ‫التحول‬ ‫وهذا‬ .‫النتاج‬ ‫قوى‬
‫سات‬‫س‬‫والعلق‬ ،‫سيعة‬‫س‬‫الض‬ ‫او‬ ‫سة‬‫س‬‫للقطاعي‬ ‫ا‬ً‫ووصف‬ ‫القتصادية‬ ‫للوحدة‬ ‫صورة‬ ‫دويدار‬ .‫د‬ ‫يعطي‬ ،‫القطاعية‬
‫سغيرة‬‫س‬‫الص‬ ‫للقطعة‬ ‫الستغلل‬ ‫عملية‬ ‫تجري‬ ‫وكيف‬ ‫القتصادية‬ ‫النشاطات‬ ‫خلل‬ ‫من‬ ‫المجتمع‬ ‫أبناء‬ ‫بين‬
‫سة‬‫س‬‫المرحل‬ ‫سذه‬‫س‬‫ه‬ ‫سي‬‫س‬‫وف‬ .‫السيد‬ ‫ارض‬ ‫على‬ ‫منها‬ ‫ثلث‬ ‫السبوع‬ ‫أيام‬ ‫طوال‬ ‫بالعمل‬ ‫الفلح‬ ‫عائلة‬ ‫تلزم‬ ‫التي‬
‫سد‬‫س‬‫وتجدي‬ ‫سته‬‫س‬‫لعاش‬ ‫سة‬‫س‬‫لزم‬ ‫سات‬‫س‬‫لمنتج‬ ‫ساج‬‫س‬‫لنت‬ ‫عمل‬ ‫بين‬ ‫ا‬ً‫موزع‬ (‫الفلح‬ ‫)عائلة‬ ‫المنتج‬ ‫عمل‬ ‫وقت‬ ‫يكون‬
‫سم‬‫س‬‫له‬ ‫ممسن‬ ‫سره‬‫س‬‫وغي‬ ‫سريف‬‫س‬‫الش‬ ‫عليها‬ ‫يعيش‬ ‫الناتج‬ ‫من‬ ‫كمية‬ ‫في‬ ‫يتبلور‬ ‫فائض‬ ‫وعمل‬ ،‫العمل‬ ‫على‬ ‫قدرته‬
،‫النتساج‬ ‫عمليسة‬ ‫فسي‬ ‫يسسهموا‬ ‫ان‬ ‫دون‬ ‫مسن‬ ‫التنظيسم‬ ‫هسذا‬ ‫بفضسل‬ ‫يعيشسون‬ ‫ممن‬ ‫او‬ ‫الرض‬ ‫ملكية‬ ‫حق‬
‫سن‬‫س‬‫بي‬ ‫ساعي‬‫س‬‫الجتم‬ ‫سز‬‫س‬‫التمي‬ ‫سور‬‫س‬‫ظه‬ ‫سى‬‫س‬‫ال‬ ‫سؤدي‬‫س‬‫ي‬ ‫سا‬‫س‬‫مم‬ ‫سو‬‫س‬‫وه‬ ،‫سي‬‫س‬‫العين‬ ‫سع‬‫س‬‫الري‬ ‫في‬ ‫يتبلور‬ ‫أي‬ ،‫الدين‬ ‫كرجال‬
‫سادة‬‫س‬‫س‬ ‫ستخدام‬‫س‬‫اس‬ ‫سادة‬‫س‬‫وزي‬ ‫سارة‬‫س‬‫التج‬ ‫سو‬‫س‬‫بنم‬ ‫سة‬‫س‬‫مرتبط‬ ‫سدور‬‫س‬‫دوي‬ .‫د‬ ‫سير‬‫س‬‫يش‬ ‫سا‬‫س‬‫كم‬ ،‫ثالثة‬ ‫مرحلة‬ ‫وفي‬ ،‫الفلحين‬
‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫ساج‬‫س‬‫النت‬ ‫سة‬‫س‬‫طريق‬ ‫سة‬‫س‬‫طبيع‬ ‫ان‬ ‫سي‬‫س‬‫يعن‬ ‫سذي‬‫س‬‫ال‬ ‫سر‬‫س‬‫الم‬ ،‫النقدي‬ ‫الريع‬ ‫وظهور‬ ،‫الصناعية‬ ‫للسلع‬ ‫القطاع‬
‫ا‬ً‫تناقضس‬ ،‫الض‬ ‫وسسادة‬ ‫سن‬‫س‬‫الفلحي‬ ‫سن‬‫س‬‫بي‬ ‫التنساقض‬ ‫خلل‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سم‬‫س‬‫يت‬ ‫والتحول‬ ،‫التحول‬ ‫في‬ ‫تبدأ‬ ‫مجموعها‬
.‫الفائض‬ ‫الناتج‬ ‫حول‬ ‫بينهم‬ ‫ا‬ً‫صراع‬ ‫ينعكس‬
‫سزء‬‫س‬‫التج‬ ‫سذا‬‫س‬‫وه‬ ،‫سع‬‫س‬‫المجتم‬ ‫سزء‬‫س‬‫يتج‬ ‫ان‬ ‫سة‬‫س‬‫القطاعي‬ ‫ساج‬‫س‬‫النت‬ ‫سة‬‫س‬‫طريق‬ ‫سة‬‫س‬‫طبيع‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫ان‬ ‫سى‬‫س‬‫ال‬ ‫المؤلف‬ ‫ويشير‬
‫سرعة‬‫س‬‫بس‬ ‫سدم‬‫س‬‫تتق‬ ‫ان‬ ‫سذه‬‫س‬‫ه‬ ‫ساج‬‫س‬‫النت‬ ‫سة‬‫س‬‫طريق‬ ‫سى‬‫س‬‫عل‬ ‫سا‬‫س‬‫معه‬ ‫يستحيل‬ ‫بحث‬ ‫الدرجة‬ ‫من‬ ‫كانا‬ ‫المركزية‬ ‫وانعدام‬
‫ا‬ً‫س‬‫س‬‫اعلن‬ ‫سا‬‫س‬‫كان‬ ‫سر‬‫س‬‫عش‬ ‫سالث‬‫س‬‫الث‬ ‫سرن‬‫س‬‫الق‬ ‫في‬ ‫حدودها‬ ‫الى‬ ‫هذه‬ ‫النتاج‬ ‫طريقة‬ ‫ووصول‬ ،‫الذاتية‬ ‫قواها‬ ‫بفضل‬
‫سرى‬‫س‬‫اخ‬ ‫سة‬‫س‬‫طريق‬ ‫سور‬‫س‬‫وتط‬ ‫سر‬‫س‬‫عش‬ ‫سامس‬‫س‬‫الخ‬ ‫سرن‬‫س‬‫الق‬ ‫حتى‬ ‫امتدت‬ ‫والتي‬ ،‫منها‬ ‫يفق‬ ‫لم‬ ‫التي‬ ‫القطاع‬ ‫لزمة‬
‫سة‬‫س‬‫للمبادل‬ ‫ساج‬‫س‬‫كانت‬ ،‫سري‬‫س‬‫الحض‬ ‫سناعي‬‫س‬‫الص‬ ‫ساج‬‫س‬‫النت‬ ‫سى‬‫س‬‫عل‬ ‫وانما‬ ،‫الرض‬ ‫على‬ ‫مباشرة‬ ‫ترتكز‬ ‫ل‬ ‫للنتاج‬
‫عدة‬ ‫وتكاثفت‬ ،‫البسيط‬ ‫المبادلة‬ ‫انتاج‬ ‫شكل‬ ‫المنزلية‬ ‫الصناعة‬ ‫على‬ ‫ويغلب‬ .‫المدينة‬ ‫مركزه‬ ‫يجد‬ ‫النقدية‬
‫وهسذا‬ ،‫التنساقض‬ ‫ويولسد‬ ،‫والحرفسي‬ ‫التجساري‬ ‫للنشاط‬ ‫السائد‬ ‫الشكل‬ ‫الطوائف‬ ‫نظام‬ ‫من‬ ‫لتجعل‬ ‫عوامل‬
‫سوين‬‫س‬‫التك‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سال‬‫س‬‫النتق‬ ‫سترة‬‫س‬‫ف‬ ‫سوال‬‫س‬‫ط‬ ‫سية‬‫س‬‫الساس‬ ‫سات‬‫س‬‫التناقض‬ ‫سد‬‫س‬‫اح‬ ‫سأنه‬‫س‬‫ب‬ ،‫سد‬‫س‬‫محم‬ .‫د‬ ‫سير‬‫س‬‫يش‬ ‫كما‬ ،‫التناقض‬
.‫الرأسمالي‬ ‫الجتماعي‬ ‫التكوين‬ ‫الى‬ ‫القطاعي‬ ‫الجتماعي‬
5

6. ‫سطى‬‫س‬‫الوس‬ ‫سور‬‫س‬‫العص‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫الوربي‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫الدين‬ ‫ورجال‬ ‫الكنيسة‬ ‫دور‬ ‫عند‬ ‫ا‬ً‫كثير‬ ‫الكتاب‬ ‫ويتوقف‬
،‫ا‬ً‫اقطاعي‬ ‫ا‬ً‫نظام‬ ‫وهو‬ "‫الرهبة‬ ‫"نظام‬ ‫اصطلحت‬ ‫عندما‬ ،‫العاشر‬ ‫القرن‬ ‫في‬ ‫والفكري‬ ‫الداري‬ ‫ودورها‬
‫الولسى‬ ‫سة‬‫س‬‫المرحل‬ ‫فسي‬ ‫اوربسا‬ ‫في‬ ‫الفكرية‬ ‫الحياة‬ ‫على‬ ‫السيطرة‬ ،‫تفاصيله‬ ‫بكل‬ ‫الكنسي‬ ‫للفكر‬ ‫تحقق‬ ‫وقد‬
‫أزمة‬ ‫وفي‬ .‫للرض‬ ‫مالك‬ ‫أكبر‬ ‫الكنيسة‬ ‫أصبحت‬ ‫ثانية‬ ‫مرحلة‬ ‫وفي‬ .‫القطاعية‬ ‫النتاج‬ ‫طريقة‬ ‫بسيادة‬
‫سدتها‬‫س‬‫ع‬ ،‫سدة‬‫س‬‫جدي‬ ‫ا‬ً‫سار‬‫س‬‫افك‬ ،‫سرب‬‫س‬‫للع‬ ‫سي‬‫س‬‫العلم‬ ‫سر‬‫س‬‫الفك‬ ‫سأثير‬‫س‬‫ت‬ ‫ست‬‫س‬‫تح‬ ‫سرت‬‫س‬‫ظه‬ ‫ساعي‬‫س‬‫القط‬ ‫الجتماعي‬ ‫التكوين‬
‫ص‬ ،‫دويدار‬ .‫د‬ ‫يشير‬ ‫كما‬ ،‫عليها‬ ‫ا‬ً‫خروج‬ ‫الكنسية‬89‫سا‬‫س‬‫امكانياته‬ ‫كسل‬ ‫سد‬‫س‬‫تجني‬ ‫السى‬ ‫الكنيسسة‬ ‫سع‬‫س‬‫دف‬ ‫سا‬‫س‬‫مم‬ ،
‫فسي‬ ‫المدرسسين‬ ‫فكسر‬ ‫فسي‬ ‫بلسورته‬ ‫قمسة‬ ‫وجسد‬ ‫التجنيسد‬ ‫هسذا‬ ،‫المدينسة‬ ‫لمجتمع‬ ‫الجديد‬ ‫الفكر‬ ‫ضد‬ ‫الفكرية‬
‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سين‬‫س‬‫المدرس‬ ‫سر‬‫س‬‫فك‬ ‫سوهر‬‫س‬‫ج‬ ‫ويتمثل‬ ،‫الكويني‬ ‫توماس‬ ‫سان‬ ‫فكر‬ ‫في‬ ‫الخص‬ ‫وعلى‬ ،‫اوربا‬ ‫جامعات‬
‫الكسون‬ ‫تفسسير‬ ‫ومحاولت‬ ‫الوحي‬ ‫بين‬ ‫او‬ ‫والعقل‬ ‫اليمان‬ ‫بين‬ ‫أي‬ ،‫والفلسفة‬ ‫الدين‬ ‫بين‬ ‫التوفيق‬ ‫محاولة‬
،‫سديم‬‫س‬‫الق‬ ‫سر‬‫س‬‫العص‬ ‫سدأها‬‫س‬‫ب‬ ‫ستي‬‫س‬‫ال‬ ‫سورة‬‫س‬‫الص‬ ‫الواقع‬ ‫في‬ ‫تكمل‬ ‫محاولة‬ ‫وهي‬ ،‫البشري‬ ‫العقل‬ ‫نور‬ ‫طريق‬ ‫عن‬
.‫عشر‬ ‫الحادي‬ ‫حتى‬ ‫التاسع‬ ‫من‬ ‫القرون‬ ‫طوال‬ ‫السلمي‬ ‫الفكر‬ ‫في‬ ‫واستمرت‬
‫الفكسسر‬ ‫هذا‬ ‫ودار‬ ،‫القتصادي‬ ‫الفكر‬ ‫بعض‬ ‫ولد‬ ،‫دويدار‬ ‫محمد‬ .‫د‬ ‫يقول‬ ،‫اللهوتي‬ ‫الفكر‬ ‫هذا‬ ‫ظل‬ ‫وفي‬
‫"الثمن‬ ‫فكرة‬ ،‫الهم‬ ‫وهي‬ ،‫والثانية‬ ،‫الفائدة‬ ‫ادانة‬ ‫حول‬ ‫الولى‬ :‫فكرتين‬ ‫حول‬ ‫عشر‬ ‫الرابع‬ ‫القرن‬ ‫حتى‬
‫سر‬‫س‬‫فك‬ ‫سات‬‫س‬‫ارهاص‬ ‫سين‬‫س‬‫المدرس‬ ‫فكر‬ ‫من‬ ‫عشر‬ ‫الرابع‬ ‫القرن‬ ‫من‬ ‫الخيرة‬ ‫الفترة‬ ‫شهدت‬ ‫وقد‬ ‫هذا‬ ."‫العادل‬
‫للذهب‬ ‫الدولية‬ ‫وبالتحركات‬ ‫والتبادل‬ ،‫منها‬ ‫المعدنية‬ ‫والنقود‬ ‫والثمان‬ ‫القيمة‬ ‫بقضايا‬ ‫ينشغل‬ ‫اقتصادي‬
.‫الوليد‬ ‫الرأسمالي‬ ‫النتاج‬ ‫طريقة‬ ‫الى‬ ‫تنتمي‬ ‫بظواهر‬ ‫تتعلق‬ ‫مشكلت‬ ‫وهي‬ ،‫والربح‬ ‫وبالفائدة‬ ‫والفضة‬
‫الصسسفحات‬ ‫في‬ ‫عشر‬ ‫الرابع‬ ‫القرن‬ ‫في‬ ‫العربي‬ ‫القتصادي‬ ‫الفكر‬ ‫عن‬ ‫للحديث‬ ‫ا‬ً‫حيز‬ ‫الكتاب‬ ‫يشغل‬ ‫كما‬
93–104‫سامس‬‫س‬‫والخ‬ ‫سر‬‫س‬‫عش‬ ‫سع‬‫س‬‫الراب‬ ‫سن‬‫س‬‫القرني‬ ‫في‬ ‫افريقيا‬ ‫شمال‬ ‫في‬ ‫السلمي‬ ‫المجتمع‬ ‫الى‬ ‫ا‬ً‫مشير‬ ،
‫اي‬ ،‫الزراعسسي‬ ‫الطابع‬ ‫عليه‬ ‫يغلب‬ ‫الذي‬ ‫الصغير‬ ‫المبادلة‬ ‫انتاج‬ ‫على‬ ‫يقوم‬ ‫ا‬ً‫مجتمع‬ ‫اياها‬ ‫ا‬ً‫واصف‬ ،‫عشر‬
‫سدا‬‫س‬‫ع‬ ‫سا‬‫س‬‫فيم‬ ،‫ساج‬‫س‬‫النت‬ ‫سائل‬‫س‬‫وس‬ ‫سون‬‫س‬‫يملك‬ ‫الذين‬ ‫المنتجين‬ ‫صغار‬ ‫بواسطة‬ ‫والمبادلة‬ ‫النتاج‬ ‫فيه‬ ‫يتم‬ ‫ا‬ً‫مجتمع‬
‫سق‬‫س‬‫يتعل‬ ‫الول‬ ،‫سي‬‫س‬‫العرب‬ ‫سر‬‫س‬‫الفك‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سالين‬‫س‬‫مث‬ ‫سى‬‫س‬‫عل‬ ‫ويركز‬ ،‫مصر‬ ‫عن‬ ‫أمثلته‬ ‫المؤلف‬ ‫ويطرح‬ .‫الرض‬
.‫خلدون‬ ‫ابن‬ ‫يحللها‬ ‫كما‬ ‫القيمة‬ ‫ظاهرة‬ ‫يخص‬ ‫والثاني‬ ،‫المقريزي‬ ‫فكر‬ ‫عند‬ ‫النقدية‬ ‫بالظواهر‬
.‫د‬ ‫يتنساول‬ ،"‫الرأسسمالية‬ ‫المرحلسة‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫السياسسي‬ ‫ساد‬‫س‬‫القتص‬ ‫"مولسد‬ ‫عنسوان‬ ‫تحت‬ ،‫الثاني‬ ‫الفصل‬ ‫وفي‬
‫سف‬‫س‬‫النص‬ ‫سى‬‫س‬‫ال‬ ‫سمالية‬‫س‬‫الرأس‬ ‫ساج‬‫س‬‫النت‬ ‫سة‬‫س‬‫طريق‬ ‫سام‬‫س‬‫قي‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫يمتد‬ ‫الذي‬ ،‫الرأسمالية‬ ‫المرحلة‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫دويدار‬
‫ساج‬‫س‬‫النت‬ ‫سة‬‫س‬‫طريق‬ ‫سور‬‫س‬‫تط‬ ‫سل‬‫س‬‫مراح‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫ستين‬‫س‬‫مرحل‬ ‫سار‬‫س‬‫اط‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سا‬‫س‬‫له‬ ‫ويشير‬ ،‫عشر‬ ‫التاسع‬ ‫القرن‬ ‫من‬ ‫الول‬
‫سط‬‫س‬‫الوس‬ ‫سل‬‫س‬‫تمث‬ ‫ستي‬‫س‬‫وال‬ ،‫سة‬‫س‬‫التجاري‬ ‫سمالية‬‫س‬‫الرأس‬ ‫سة‬‫س‬‫مرحل‬ ‫وهي‬ ،‫اقتصادي‬ ‫فكر‬ ‫من‬ ‫يقابلها‬ ‫بما‬ ،‫الرأسمالية‬
‫القتصاد‬ ‫علم‬ ‫مولد‬ ‫شهدت‬ ‫التي‬ ‫الصناعية‬ ‫الرأسمالية‬ ‫ومرحلة‬ ‫للتجاريين‬ ‫القتصادي‬ ‫للفكر‬ ‫التاريخي‬
‫سم‬‫س‬‫ليت‬ ،‫ساع‬‫س‬‫القط‬ ‫سك‬‫س‬‫تفك‬ ‫أزمة‬ ‫خلل‬ ‫من‬ ‫الرأسمالية‬ ‫النتاج‬ ‫طريقة‬ ‫بذور‬ ‫نمت‬ ‫انه‬ ‫الى‬ ‫ا‬ً‫متحدث‬ ،‫السياسي‬
‫حتى‬ ‫عشر‬ ‫الخامس‬ ‫القرن‬ ‫من‬ ‫الفترة‬ ‫غطت‬ ،‫الرأسمالي‬ ‫التطور‬ ‫مراحل‬ ‫من‬ ‫أولى‬ ‫مرحلة‬ ‫في‬ ‫التحول‬
‫ساج‬‫س‬‫النت‬ ‫سط‬‫س‬‫رواب‬ ‫سو‬‫س‬‫نم‬ ،‫سة‬‫س‬‫التجاري‬ ‫الرأسمالية‬ ‫بمرحلة‬ ‫تسمى‬ ،‫انتقالية‬ ‫مرحلة‬ ‫وهي‬ ،‫عشر‬ ‫الثامن‬ ‫القرن‬
6

7. ‫سن‬‫س‬‫)المنتجي‬ ‫الفلحين‬ ‫داخل‬ ‫في‬ ‫الجتماعي‬ ‫التمايز‬ ‫ونمو‬ ‫والصناعة‬ ‫الزراعة‬ ‫في‬ (‫)الرأسمالية‬ ‫الجديدة‬
‫المباشسسرين‬ ‫المنتجين‬ ‫من‬ ‫جديدة‬ ‫طبقة‬ ‫ونمو‬ ،(‫المدينة‬ ‫في‬ ‫)المنتجين‬ ‫الحرفيين‬ ‫داخل‬ ‫وفي‬ (‫الريف‬ ‫في‬
‫سن‬‫س‬‫والحرفي‬ ‫سن‬‫س‬‫الفلحي‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سر‬‫س‬‫الفق‬ ‫ستخدمين‬‫س‬‫مس‬ ،‫بالسوق‬ ‫مرتبطون‬ (‫الحرف‬ ‫وأرباب‬ ‫الفلحين‬ ‫)أغنياء‬
‫سة‬‫س‬‫أقلي‬ ‫سد‬‫س‬‫بي‬ ‫ساج‬‫س‬‫النت‬ ‫سائل‬‫س‬‫وس‬ ‫سة‬‫س‬‫ملكي‬ ‫تركيز‬ ‫ويجري‬ .‫التاجر‬ ‫دور‬ ‫يلعب‬ ‫قد‬ ‫المنتج‬ ‫ويكون‬ ،‫اجراء‬ ‫كعمال‬
‫التدريجي‬ ‫الجتماعي‬ ‫الستقطاب‬ ‫ويتبلور‬ .‫والحرفيين‬ ‫الفلحين‬ ‫صغار‬ ‫حساب‬ ‫على‬ ‫الملك‬ ‫كبار‬ ‫من‬
(‫)البرجوازيسة‬ ‫الرأسمالية‬ ‫الطبقة‬ ‫هما‬ ‫الرأسمالي‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫المسرح‬ ‫تسودان‬ ‫اللتين‬ ‫الطبقتين‬ ‫وتميز‬
،‫ساج‬‫س‬‫النت‬ ‫سى‬‫س‬‫عل‬ ‫سيطرته‬‫س‬‫س‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫كبير‬ ‫ا‬ً‫شوط‬ ‫قطع‬ ‫قد‬ ‫المال‬ ‫رأس‬ ‫ويكون‬ .(‫)البروليتاريا‬ ‫العاملة‬ ‫والطبقة‬
‫ص‬106) ‫سي‬‫س‬‫ه‬ ‫ساط‬‫س‬‫نق‬ ‫بثلث‬ ‫سددها‬‫س‬‫ويح‬ ،‫سمالية‬‫س‬‫الرأس‬ ‫ساج‬‫س‬‫النت‬ ‫تطور‬ ‫مراحل‬ ‫عن‬ ‫الكتاب‬ ‫ويتحدث‬ .1(
) ‫التجاري‬ ‫المال‬ ‫رأس‬ ‫مرحلة‬2) ‫القتصادي‬ ‫للنشاط‬ ‫المختلفة‬ ‫المجالت‬ ‫في‬ ‫التحول‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫الكيفية‬ (
3‫والراء‬ ‫سار‬‫س‬‫الفك‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سد‬‫س‬‫العدي‬ ‫سدار‬‫س‬‫دوي‬ .‫د‬ ‫ساول‬‫س‬‫ويتن‬ .‫سة‬‫س‬‫النتقالي‬ ‫سة‬‫س‬‫للمرحل‬ ‫ساج‬‫س‬‫كنت‬ ‫سادي‬‫س‬‫القتص‬ ‫سر‬‫س‬‫الفك‬ (
‫النتساج‬ ‫وتطسور‬ ‫السياسسي‬ ‫ساد‬‫س‬‫القتص‬ ‫سم‬‫س‬‫عل‬ ‫ومولد‬ ‫الصناعية‬ ‫الرأسمالية‬ ‫الى‬ ‫ا‬ً‫مشير‬ ،‫وتاينها‬ ‫التاريخية‬
‫سول‬‫س‬‫التح‬ ‫سبح‬‫س‬‫ويص‬ ،‫سر‬‫س‬‫عش‬ ‫سامن‬‫س‬‫الث‬ ‫سرن‬‫س‬‫الق‬ ‫منتصف‬ ‫في‬ ‫انكلترا‬ ‫في‬ ‫الصناعية‬ ‫الثورة‬ ‫واعلن‬ ‫الصناعي‬
‫سا‬‫س‬‫يتبه‬ ‫ستي‬‫س‬‫ال‬ ‫سدة‬‫س‬‫العدي‬ ‫سكالت‬‫س‬‫الش‬ ‫سى‬‫س‬‫ال‬ ‫سافة‬‫س‬‫بالض‬ .‫سومي‬‫س‬‫الق‬ ‫ساد‬‫س‬‫القتص‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سناعي‬‫س‬‫الص‬ ‫ساط‬‫س‬‫للنش‬ ‫سي‬‫س‬‫الكيف‬
‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سك‬‫س‬‫ل‬ ‫حول‬ ‫الفكرية‬ ‫المدارس‬ ‫بين‬ ‫والتباينات‬ ‫النتاج‬ ‫وفائض‬ ‫والنقود‬ ‫بالثروة‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫المفكرون‬
‫الصفحات‬107‫حتى‬160.
‫سى‬‫س‬‫ال‬ ‫سول‬‫س‬‫التح‬ ‫سة‬‫س‬‫ومرحل‬ ‫سمالية‬‫س‬‫الرأس‬ ‫سة‬‫س‬‫المرحل‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سي‬‫س‬‫السياس‬ ‫القتصاد‬ ‫علم‬ ‫"تطور‬ ‫الثالث‬ ‫الفصل‬ ‫وفي‬
‫ستي‬‫س‬‫ال‬ ‫سترة‬‫س‬‫الف‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سي‬‫س‬‫السياس‬ ‫ساد‬‫س‬‫القتص‬ ‫لتطور‬ ‫العامة‬ ‫الخطوط‬ ‫تتبع‬ ‫المؤلف‬ ‫يحاول‬ ‫وفيه‬ ."‫الشتراكية‬
‫ص‬ ،‫هذا‬ ‫يومنا‬ ‫حتى‬ ‫عشر‬ ‫التاسع‬ ‫القرن‬ ‫من‬ ‫الثاني‬ ‫النصف‬ ‫تعطي‬161‫القتصساد‬ ،‫ل‬ً ‫أو‬ ،‫ذلسك‬ ‫ويتم‬ ،
‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سنوات‬‫س‬‫والس‬ ‫سر‬‫س‬‫عش‬ ‫التاسع‬ ‫القرن‬ ‫من‬ ‫الثاني‬ ‫النصف‬ ‫تغطي‬ ‫التي‬ ‫الفترة‬ ‫في‬ ‫التقليديين‬ ‫بعد‬ ‫السياسي‬
‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سة‬‫س‬‫الزم‬ ‫وتعميق‬ ‫السياسي‬ ‫القتصاد‬ :‫ا‬ً‫وثاني‬ .‫الولى‬ ‫العالمية‬ ‫الحرب‬ ‫على‬ ‫السابقة‬ ‫العشرين‬ ‫القرن‬
‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سي‬‫س‬‫السياس‬ ‫ساد‬‫س‬‫القتص‬ ‫ا‬ً‫س‬‫س‬‫وثالث‬ .‫سالميتين‬‫س‬‫الع‬ ‫سن‬‫س‬‫الحربي‬ ‫سن‬‫س‬‫بي‬ ‫ما‬ ‫الفترة‬ ‫في‬ ‫خاصة‬ ،‫الرأسمالي‬ ‫القتصاد‬
‫سة‬‫س‬‫الجتماعي‬ ‫سوى‬‫س‬‫الق‬ ‫سور‬‫س‬‫تط‬ ‫أدى‬ ‫سه‬‫س‬‫ان‬ ‫الى‬ ‫ا‬ً‫مشير‬ ،‫التقليديين‬ ‫بعد‬ ‫السياسي‬ ‫القتصاد‬ ‫ويتناول‬ .‫هذا‬ ‫وقتنا‬
‫سة‬‫س‬‫الطبق‬ ‫سانب‬‫س‬‫ج‬ ‫سى‬‫س‬‫ال‬ ‫سا‬‫س‬‫وجوده‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سة‬‫س‬‫العاامل‬ ‫سة‬‫س‬‫الطبق‬ ‫أي‬ ،‫ونفيسه‬ ‫سمالي‬‫س‬‫الرأس‬ ‫سع‬‫س‬‫المجتم‬ ‫نقيض‬ ‫تمثل‬ ‫التي‬
‫سرن‬‫س‬‫الق‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫الثاني‬ ‫النصف‬ ‫خلل‬ ‫في‬ ‫وأشار‬ ،‫الكلسيكي‬ ‫النظري‬ ‫البناء‬ ‫وحدة‬ ‫تحطيم‬ ‫الى‬ ،‫الرأسمالية‬
‫سري‬‫س‬‫النظ‬ ‫سار‬‫س‬‫التي‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سدأ‬‫س‬‫يب‬ ‫وإن‬ ،‫الول‬ ‫سار‬‫س‬‫التي‬ :‫سادي‬‫س‬‫القتص‬ ‫سر‬‫س‬‫الفك‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫أساسيين‬ ‫بتيارين‬ ‫عشر‬ ‫التاسع‬
‫ا‬ً‫وتعسسدي‬ ‫ا‬ً‫استمرار‬ ‫الوقت‬ ‫ذات‬ ‫في‬ ‫يمثل‬ ‫التيار‬ ‫هذا‬ ،‫بنائها‬ ‫عن‬ ‫ا‬ً‫كيفي‬ ‫ا‬ً‫مختلف‬ ‫ا‬ً‫نظري‬ ‫بناء‬ ‫يعني‬ ‫للتقليديين‬
‫سج‬‫س‬‫النات‬ ‫سي‬‫س‬‫السياس‬ ‫ساد‬‫س‬‫القتص‬ ‫تيار‬ ‫هو‬ ‫ذلك‬ ،‫مولده‬ ‫بعد‬ ‫القتصاد‬ ‫علم‬ ‫يطور‬ ‫الذي‬ ‫المر‬ ،‫التقليدي‬ ‫للفكر‬
‫سة‬‫س‬‫العملي‬ ‫ا‬ً‫س‬‫س‬‫تارك‬ ‫سام‬‫س‬‫للهتم‬ ‫كمركز‬ ‫التداول‬ ‫الى‬ ‫عودة‬ ‫فيمثل‬ ‫الثاني‬ ‫التيار‬ ‫اما‬ .‫ماركس‬ ‫كارل‬ ‫تحليل‬ ‫عن‬
،‫سات‬‫س‬‫الحاج‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫بدء‬ ‫القتصادية‬ ‫الوحدات‬ ‫بسلوك‬ ‫ا‬ً‫أساس‬ ‫ل‬ً ‫ومنشغ‬ ،‫ادائها‬ ‫وطريقة‬ ‫بهيكلها‬ ‫القتصادية‬
‫ان‬ ‫يلبسث‬ ‫مسا‬ ،‫للتقليسديين‬ ‫النظسري‬ ‫البنساء‬ ‫هسامش‬ ‫علسى‬ ‫توجسد‬ ‫الستي‬ ،‫الفكار‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ،‫يبدأ‬ ‫كان‬ ‫وإن‬
7

8. .‫الحديثة‬ ‫او‬ ‫النيوكلسيكية‬ ‫المسماة‬ ‫الحدية‬ ‫المدرسة‬ ‫فكر‬ ‫تيار‬ ‫ذلك‬ ،‫العلم‬ ‫عن‬ ‫بذلك‬ ‫ا‬ً‫مبتعد‬ ‫عنهم‬ ‫ينسلخ‬
‫الصفحات‬ ‫في‬162–267‫سى‬‫س‬‫عل‬ ‫سب‬‫س‬‫الطل‬ ‫سن‬‫س‬‫بي‬ ‫ا‬ً‫س‬‫س‬‫رابط‬ ،‫سوق‬‫س‬‫الس‬ ‫سن‬‫س‬‫وثم‬ ‫سرض‬‫س‬‫والع‬ ‫سب‬‫س‬‫الطل‬ ‫ا‬ً‫متضمن‬ ،
‫أدوات‬ ‫ستخدام‬‫س‬‫باس‬ ‫سار‬‫س‬‫الفك‬ ‫سيل‬‫س‬‫لتوص‬ ،‫سية‬‫س‬‫افتراض‬ ‫سات‬‫س‬‫ومنحين‬ ‫سداول‬‫س‬‫بج‬ ‫المستهلك‬ ‫ودخل‬ ‫وثمنها‬ ‫السلعة‬
‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سا‬‫س‬‫وم‬ ،‫سادي‬‫س‬‫القتص‬ ‫سل‬‫س‬‫للتحلي‬ ‫سته‬‫س‬‫دراس‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سة‬‫س‬‫بياني‬ ‫سابير‬‫س‬‫وتع‬ ‫سة‬‫س‬‫آني‬ ‫سادلت‬‫س‬‫وبمع‬ ‫سائية‬‫س‬‫واحص‬ ‫سية‬‫س‬‫رياض‬
‫سرب‬‫س‬‫الح‬ ‫ان‬ ‫سى‬‫س‬‫ال‬ ‫سف‬‫س‬‫المؤل‬ ‫سدث‬‫س‬‫يتح‬ ‫سه‬‫س‬‫وفي‬ ،‫سالمي‬‫س‬‫الع‬ ‫ساد‬‫س‬‫القتص‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سة‬‫س‬‫الزم‬ ‫وتعميق‬ ‫السياسي‬ ‫القتصاد‬
،‫سوفيتي‬‫س‬‫الس‬ ‫ساد‬‫س‬‫التح‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫ستراكية‬‫س‬‫الش‬ ‫نحو‬ ‫النتقال‬ ‫محاولة‬ ‫تجارب‬ ‫من‬ ‫تجربة‬ ‫شهدت‬ ‫الولى‬ ‫العالمية‬
‫سم‬‫س‬‫ث‬ ،‫ساعي‬‫س‬‫الجتم‬ ‫التنظيم‬ ‫من‬ ‫آخر‬ ‫شكل‬ ‫الى‬ ‫العالمي‬ ‫الرأسمالي‬ ‫القتصاد‬ ‫عن‬ ‫للنسلخ‬ ‫محاولة‬ ‫وهي‬
‫عام‬ ‫الدولية‬ ‫القتصادية‬ ‫الزمة‬ ‫جاءت‬1929‫سر‬‫س‬‫الم‬ ،‫سل‬‫س‬‫قب‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سمالي‬‫س‬‫الرأس‬ ‫القتصاد‬ ‫يعرفها‬ ‫لم‬ ‫بحدة‬
‫سذلك‬‫س‬‫ب‬ ‫سجلة‬‫س‬‫مس‬ ،‫سة‬‫س‬‫الزم‬ ‫سة‬‫س‬‫معالج‬ ‫سا‬‫س‬‫به‬ ‫تقصد‬ ‫اجراءات‬ ‫الى‬ ‫الرأسمالية‬ ‫المجتمعات‬ ‫في‬ ‫الدولة‬ ‫دفع‬ ‫الذي‬
‫سمالية‬‫س‬‫رأس‬ ‫سور‬‫س‬‫وتط‬ ‫ميلد‬ ‫سن‬‫س‬‫ع‬ ‫سن‬‫س‬‫ليعل‬ ،‫القتصادية‬ ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫الدولة‬ ‫من‬ ‫الكبير‬ ‫التدخل‬ ‫من‬ ‫مرحلة‬ ‫بدء‬
.‫القسومي‬ ‫القتصساد‬ ‫مواجهسة‬ ‫عسن‬ ‫عاجزة‬ ‫الحدية‬ ‫النظرية‬ ‫تجد‬ ‫الفكر‬ ‫صعيد‬ ‫وعلى‬ .‫الحتكارية‬ ‫الدولة‬
‫سانزم‬‫س‬‫وميك‬ ‫سادي‬‫س‬‫القتص‬ ‫سام‬‫س‬‫النظ‬ ‫سة‬‫س‬‫طبيع‬ ‫سل‬‫س‬‫بتحلي‬ ‫سد‬‫س‬‫جدي‬ ‫من‬ ‫يهتم‬ ‫الماركسي‬ ‫غير‬ ‫القتصادي‬ ‫الفكر‬ ‫وبدأ‬
‫سيد‬‫س‬‫والترش‬ ‫سط‬‫س‬‫التخطي‬ ‫سكلت‬‫س‬‫مش‬ ‫حول‬ ‫يتحدث‬ ،‫الول‬ ‫التيار‬ :‫القتصادي‬ ‫الفكر‬ ‫من‬ ‫تياران‬ ‫وظهر‬ ‫ادائه‬
‫سدد‬‫س‬‫تح‬ ‫ستي‬‫س‬‫ال‬ ،‫سالمي‬‫س‬‫الع‬ ‫ساد‬‫س‬‫للقتص‬ ‫الداء‬ ‫سة‬‫س‬‫بكيفي‬ ‫سم‬‫س‬‫يهت‬ ،‫الخر‬ ‫والتيار‬ ،‫القتصادية‬ ‫الموادر‬ ‫توزيع‬ ‫عند‬
‫كنسز‬ ‫نظريسة‬ ‫فسي‬ ‫تمثسل‬ ‫الفكسر‬ ‫ذلسك‬ .‫المجتمسع‬ ‫فسي‬ ‫الموجسودة‬ ‫القتصسادية‬ ‫المسوارد‬ ‫اسستخدام‬ ‫مستوى‬
‫ص‬ ،‫سذا‬‫س‬‫ه‬ ‫سا‬‫س‬‫وقتن‬ ‫فسي‬ ‫سي‬‫س‬‫السياس‬ ‫القتصساد‬ ‫سي‬‫س‬‫وف‬ ،‫مجمسوعه‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫القومي‬ ‫القتصاد‬ ‫باداء‬ ‫الخاصة‬270
‫ثلث‬ ‫سد‬‫س‬‫ويج‬ ،‫سة‬‫س‬‫الثاني‬ ‫سة‬‫س‬‫العالمي‬ ‫سرب‬‫س‬‫الح‬ ‫منذ‬ ‫العالمي‬ ‫القتصاد‬ ‫شهده‬ ‫الذي‬ ‫التحول‬ ‫الى‬ ‫دويدار‬ .‫د‬ ‫يشير‬
) ‫وهي‬ ‫عوامل‬1‫سدلت‬‫س‬‫مع‬ ‫سادة‬‫س‬‫وزي‬ ‫ستراكية‬‫س‬‫الش‬ ‫ساء‬‫س‬‫بن‬ ‫ساول‬‫س‬‫تح‬ ‫التي‬ ‫للمجتمعات‬ ‫النسبية‬ ‫الهمية‬ ‫زيادة‬ (
) ،‫المحدد‬ ‫التطور‬2‫الستعماري‬ ‫النظام‬ ‫وتفكك‬ ‫المستعمرات‬ ‫في‬ ‫الوطين‬ ‫التحرر‬ ‫حركة‬ ‫حدة‬ ‫ازدياد‬ (
) ،‫القدين‬ ‫شكله‬ ‫في‬3‫سد‬‫س‬‫اح‬ ‫سبح‬‫س‬‫ويص‬ ‫سدولي‬‫س‬‫ال‬ ‫سادي‬‫س‬‫القتص‬ ‫النظام‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫عن‬ ‫الرأسمالي‬ ‫النظام‬ ‫كف‬ (
‫سير‬‫س‬‫يش‬ ‫سادي‬‫س‬‫القتص‬ ‫سر‬‫س‬‫الفك‬ ‫سعيد‬‫س‬‫ص‬ ‫سى‬‫س‬‫وعل‬ .‫سوى‬‫س‬‫الق‬ ‫سزال‬‫س‬‫ي‬ ‫سا‬‫س‬‫م‬ ‫سان‬‫س‬‫ك‬ ‫وإن‬ ،‫سة‬‫س‬‫الدولي‬ ‫سادية‬‫س‬‫القتص‬ ‫النظمة‬
‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سة‬‫س‬‫والرغب‬ ،‫سة‬‫س‬‫المتقدم‬ ‫سمالية‬‫س‬‫الرأس‬ ‫القتصاديات‬ ‫في‬ ‫النمو‬ ‫بمشكلت‬ ‫النشغال‬ ‫أدى‬ ‫انه‬ ‫الى‬ ‫المؤلف‬
‫للهتمام‬ ‫العودة‬ ‫الى‬ ‫أدت‬ ،‫المخطط‬ ‫التطور‬ ‫ومشاكل‬ ،‫المتخلفة‬ ‫القتصاديات‬ ‫في‬ ‫التخلف‬ ‫من‬ ‫الخروج‬
‫سوف‬‫س‬‫الخس‬ ‫مسن‬ ‫سترة‬‫س‬‫ف‬ ‫سد‬‫س‬‫بع‬ ‫سد‬‫س‬‫جدي‬ ‫من‬ ‫القتصادي‬ ‫التطور‬ ‫نظرية‬ ‫وتعود‬ .‫القتصادي‬ ‫التحليل‬ ‫مجال‬ ‫في‬
‫والسى‬ ،‫القتصسادية‬ ‫العلقسات‬ ‫تحكسم‬ ‫الستي‬ ‫القسوانين‬ ‫كعلسم‬ ‫السياسسي‬ ‫القتصساد‬ ‫مركسز‬ ،‫النيوكلسيكي‬
‫سم‬‫س‬‫عل‬ ‫سخ‬‫س‬‫تاري‬ ‫سبر‬‫س‬‫ع‬ ‫سه‬‫س‬‫رحلت‬ ‫سي‬‫س‬‫وينه‬ .‫ستراكية‬‫س‬‫الش‬ ‫النتاج‬ ‫وطريقة‬ ‫الرأسمالية‬ ‫النتاج‬ ‫طريقة‬ ‫بين‬ ‫التباين‬
‫السسى‬ ‫ا‬ً‫مشير‬ .‫ومنهجه‬ ‫موضوعه‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫او‬ ‫السياسي‬ ‫للقتصاد‬ ‫تعريفه‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫السياسي‬ ‫القتصاد‬
‫سري‬‫س‬‫النظ‬ ‫ساجهم‬‫س‬‫ونت‬ ،‫سم‬‫س‬‫العل‬ ‫سور‬‫س‬‫لتط‬ ‫المختلفسة‬ ‫سل‬‫س‬‫المراح‬ ‫عاشوا‬ ‫مفكرون‬ .‫مختلفين‬ ‫مفكرين‬ ‫نتاج‬ ‫هذا‬ ‫ان‬
‫ص‬ ،‫ساب‬‫س‬‫الكت‬ ‫سا‬‫س‬‫له‬ ‫يشير‬ ‫النظريات‬ ‫من‬ ‫بمجموعة‬273‫ساد‬‫س‬‫القتص‬ ‫سن‬‫س‬‫ع‬ ‫سدث‬‫س‬‫يتح‬ ‫سالث‬‫س‬‫الث‬ ‫ساب‬‫س‬‫الب‬ ‫سي‬‫س‬‫وف‬ .،
،‫ساج‬‫س‬‫النت‬ ‫طريقسسة‬ ‫فكرة‬ ‫مفهوم‬ ‫عن‬ ‫يتحدث‬ ‫الول‬ ‫في‬ .‫فصول‬ ‫ثلث‬ ‫وفيه‬ .‫النتاج‬ ‫طرق‬ ‫علم‬ ‫السياسي‬
8

9. ‫سائص‬‫س‬‫الخص‬ ،‫سالث‬‫س‬‫الث‬ ‫سل‬‫س‬‫الفص‬ ‫وفي‬ ،‫الرأسمالية‬ ‫النتاج‬ ‫لطريقة‬ ‫الجوهرية‬ ‫الخصائص‬ ‫في‬ ‫الثاني‬ ‫وفي‬
.‫الشتراكية‬ ‫النتاج‬ ‫لطريقة‬ ‫الجوهرية‬
‫الكتاب‬ ‫تناولها‬ ‫التي‬ ‫الراء‬ ‫أهم‬
‫الصفحات‬ ‫في‬ ‫الثاني‬ ‫الفصل‬ ‫في‬ ‫الكتاب‬ ‫تناول‬105‫سام‬‫س‬‫قي‬ ‫سد‬‫س‬‫يمت‬ ‫ستي‬‫س‬‫ال‬ ‫الرأسمالية‬ ‫مرحلة‬ ،‫يليها‬ ‫والتي‬ ،
‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫مرحلتين‬ ‫دويدار‬ .‫د‬ ‫ويميز‬ .‫عشر‬ ‫التاسع‬ ‫القرن‬ ‫من‬ ‫الول‬ ‫النصف‬ ‫الى‬ ‫الرأسمالية‬ ‫النتاج‬ ‫طريقة‬
‫سط‬‫س‬‫الوس‬ ‫سل‬‫س‬‫تمث‬ ‫ستي‬‫س‬‫وال‬ ،‫سة‬‫س‬‫التجاري‬ ‫سمالية‬‫س‬‫الرأس‬ ‫سة‬‫س‬‫المرحل‬ :‫سمالية‬‫س‬‫الرأس‬ ‫ساج‬‫س‬‫النت‬ ‫سة‬‫س‬‫طريق‬ ‫سور‬‫س‬‫تط‬ ‫سل‬‫س‬‫مراح‬
‫سم‬‫س‬‫عل‬ ‫سد‬‫س‬‫مول‬ ‫سهدت‬‫س‬‫ش‬ ‫ستي‬‫س‬‫ال‬ ،‫سناعية‬‫س‬‫الص‬ ‫الرأسسمالية‬ ‫سة‬‫س‬‫ومرحل‬ ،‫للتجساريين‬ ‫سادي‬‫س‬‫القتص‬ ‫للفكسر‬ ‫ساريخي‬‫س‬‫الت‬
،‫سمالية‬‫س‬‫للرأس‬ ‫سابقة‬‫س‬‫الس‬ ‫سات‬‫س‬‫المجتمع‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سد‬‫س‬‫وج‬ ‫ساري‬‫س‬‫التج‬ ‫المال‬ ‫رأس‬ ‫ان‬ ‫الى‬ ‫ا‬ً‫مشير‬ .‫السياسي‬ ‫القتصاد‬
‫القسرن‬ ‫حستى‬ ‫عشسر‬ ‫الخسامس‬ ‫القسرن‬ ‫من‬ ‫الفترة‬ ‫غطت‬ ‫وهي‬ ،‫العبودي‬ ‫والمجتمع‬ ‫القطاعي‬ ‫كالمجتمع‬
‫بثلث‬ ‫ويحسددها‬ ،‫سمالية‬‫س‬‫الرأس‬ ‫ساج‬‫س‬‫النت‬ ‫طريقسة‬ ‫تطسور‬ ‫مراحل‬ ‫عن‬ ‫الكتاب‬ ‫يتحدث‬ ‫وفيها‬ ،‫عشر‬ ‫الثامن‬
) ‫هي‬ ،‫عناوين‬1) ،‫التجاري‬ ‫المال‬ ‫رأس‬ ‫مرحلة‬ (2‫سة‬‫س‬‫المختلف‬ ‫سالت‬‫س‬‫المج‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫التحول‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫الكيفية‬ (
) ،‫القتصادي‬ ‫للنشاط‬3‫سول‬‫س‬‫ح‬ ‫سثيف‬‫س‬‫بتك‬ ‫سرح‬‫س‬‫يش‬ ‫ان‬ ‫سد‬‫س‬‫وبع‬ .‫النتقالية‬ ‫للمرحلة‬ ‫كنتاج‬ ‫القتصادي‬ ‫الفكر‬ (
‫وتحت‬ ‫عشر‬ ‫الخامس‬ ‫القرن‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫بدء‬ ،‫القتصادي‬ ‫الفكر‬ ‫عند‬ ‫دويدار‬ .‫د‬ ‫يتوقف‬ ،‫السابقتين‬ ‫المرحلتين‬
‫ساني‬‫س‬‫النس‬ ‫سر‬‫س‬‫الفك‬ ‫سغال‬‫س‬‫انش‬ ‫سز‬‫س‬‫مرك‬ ‫ينتقل‬ ‫وفيه‬ ‫الوربية‬ ‫الجتماعية‬ ‫الحياة‬ ‫أصابت‬ ‫التي‬ ‫التحولت‬ ‫تأثير‬
‫سن‬‫س‬‫يعل‬ ‫سا‬‫س‬‫منه‬ ،‫سادية‬‫س‬‫القتص‬ ‫سة‬‫س‬‫الجتماعي‬ ‫الفكار‬ ‫بعض‬ ‫وتبرز‬ ،‫الدنيوية‬ ‫القضايا‬ ‫الى‬ ‫الدينية‬ ‫القضايا‬ ‫من‬
‫سا‬‫س‬‫مم‬ ،‫جديدة‬ ‫مرحلة‬ ‫الى‬ ‫تحول‬ ‫الذي‬ ‫القتصادية‬ ‫بالنشاطات‬ ‫وانشغاله‬ ‫الجنيني‬ ‫السياسي‬ ‫القتصاد‬ ‫عن‬
‫سؤلء‬‫س‬‫ه‬ ‫سى‬‫س‬‫عل‬ ‫وأطلق‬ ‫والدارة‬ ‫العمال‬ ‫رجال‬ ‫بعض‬ ‫نتاج‬ ‫من‬ ‫المرحلة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫القتصادي‬ ‫الفكر‬ ‫عل‬
‫سن‬‫س‬‫ع‬ ‫سبر‬‫س‬‫تع‬ ،‫سة‬‫س‬‫والفض‬ ‫سذهب‬‫س‬‫ال‬ ‫سة‬‫س‬‫خاص‬ ،‫سود‬‫س‬‫النق‬ ‫وأن‬ ،‫سثروة‬‫س‬‫ال‬ ‫سة‬‫س‬‫بطبيع‬ ‫سغاله‬‫س‬‫انش‬ ‫سر‬‫س‬‫وانحص‬ .‫ساريين‬‫س‬‫بالتج‬
‫بفائض‬ ،‫التداول‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ‫اليه‬ ‫ينظر‬ ،‫النتاج‬ ‫فائض‬ ‫خلق‬ ‫على‬ ‫والتركيز‬ ،‫الثروة‬ ‫تكوين‬ ‫في‬ ‫الجوهر‬
،‫سف‬‫س‬‫المؤل‬ ‫يشسسير‬ ‫كما‬ ،‫الواخر‬ ‫التجاريين‬ ‫اما‬ .‫التجاري‬ ‫الميزان‬ ‫في‬ ‫علمة‬ ‫ويمثل‬ ،(‫الربح‬ ‫)أي‬ ‫نقدي‬
‫سة‬‫س‬‫والفض‬ ‫سذهب‬‫س‬‫ال‬ ‫سا‬‫س‬‫ام‬ ،‫سناعة‬‫س‬‫الص‬ ‫او‬ ‫سل‬‫س‬‫والعم‬ ‫الرض‬ ‫نتاج‬ ‫في‬ ‫تتمثل‬ ‫ما‬ ‫بلد‬ ‫فثروة‬ ،‫لبس‬ ‫هناك‬ ‫يعد‬ ‫فلم‬
‫يجسدون‬ ‫التجساريين‬ ‫مسن‬ ‫المتسأخرين‬ ‫هسؤلء‬ ‫ان‬ ‫مسن‬ ‫وبسالرغم‬ ‫ويشير‬ ‫كما‬ ."‫التجارة‬ ‫"مقياس‬ ‫إل‬ ‫فليسا‬
‫سرى‬‫س‬‫أخ‬ ‫سة‬‫س‬‫حج‬ ‫ستخدمون‬‫س‬‫يس‬ ‫سم‬‫س‬‫ولكنه‬ ،‫سة‬‫س‬‫المبادل‬ ‫ل‬ ،‫ساج‬‫س‬‫النت‬ ‫سال‬‫س‬‫مج‬ ‫في‬ ‫عنها‬ ‫البحث‬ ‫المنتجات‬ ‫في‬ ‫الثروة‬
‫سى‬‫س‬‫اعط‬ ‫سذي‬‫س‬‫ال‬ ‫النشغال‬ ‫تمثل‬ ،‫مختلفة‬ ‫أسس‬ ‫على‬ ‫مواتية‬ ‫يعتبرونها‬ ‫اجراءات‬ ‫لتبرير‬ ‫ااتفاقية‬ ‫أصبحت‬
‫سوق‬‫س‬‫س‬ ‫سمان‬‫س‬‫ض‬ ‫سو‬‫س‬‫ه‬ ‫سك‬‫س‬‫ذل‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫وهدفهم‬ .‫للبلد‬ ‫موات‬ ‫تجاري‬ ‫ميزان‬ ‫تحقيق‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫موحد‬ ‫ا‬ً‫طابع‬
.‫القتصادية‬ ‫الحياة‬ ‫لتنظيم‬ ‫الدولة‬ ‫بتدخل‬ ‫وطالبوا‬ .‫النفيسة‬ ‫المعادن‬ ‫في‬ ‫ل‬ ‫لسلعهم‬ ‫الخارج‬ ‫في‬ ‫اضافية‬
‫سرة‬‫س‬‫فك‬ ‫سجيل‬‫س‬‫تس‬ ‫سعب‬‫س‬‫الص‬ ‫ان‬ ‫سى‬‫س‬‫ال‬ ‫سف‬‫س‬‫المؤل‬ ‫سير‬‫س‬‫فيش‬ ،‫سده‬‫س‬‫وتحدي‬ ‫الثمن‬ ‫من‬ ‫وموقفهم‬ ‫للتجاريين‬ ‫بالنسبة‬ ‫اما‬
‫سة‬‫س‬‫المبادل‬ ‫ساج‬‫س‬‫انت‬ ‫ساع‬‫س‬‫اتس‬ ‫ان‬ ‫سول‬‫س‬‫يق‬ ‫سث‬‫س‬‫حي‬ ‫سار‬‫س‬‫الفك‬ ‫سض‬‫س‬‫بع‬ ‫سد‬‫س‬‫نج‬ ‫ان‬ ‫ستطيع‬‫س‬‫نس‬ ‫سا‬‫س‬‫ولكنن‬ ،‫ا‬ً‫جيمع‬ ‫تمثلهم‬ ‫عامة‬
9

10. ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سة‬‫س‬‫وخاص‬ ،‫سادية‬‫س‬‫القتص‬ ‫سواهر‬‫س‬‫الظ‬ ‫ان‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سة‬‫س‬‫حقيق‬ ‫ساحث‬‫س‬‫الب‬ ‫على‬ ‫فرضا‬ ‫الصناعي‬ ‫النشاط‬ ‫وسيطرة‬
‫السسذي‬ ‫الفكري‬ ‫الجو‬ ‫اضيف‬ ‫وإذا‬ ،‫عنها‬ ‫الكشف‬ ‫ويلزم‬ ‫يمكن‬ ‫موضوعية‬ ‫قوانين‬ ‫تحكمها‬ ،‫الناج‬ ‫مجال‬
‫سذه‬‫س‬‫ه‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سي‬‫س‬‫السياس‬ ‫ساد‬‫س‬‫القتص‬ ‫سم‬‫س‬‫عل‬ ‫ستخدام‬‫س‬‫اس‬ ‫سانه‬‫س‬‫بامك‬ ‫ا‬ً‫س‬‫س‬‫وعي‬ ‫سج‬‫س‬‫انت‬ ،‫سة‬‫س‬‫بالمنهجي‬ ‫سام‬‫س‬‫الع‬ ‫سغال‬‫س‬‫النش‬ ‫يسوده‬
‫سوا‬‫س‬‫وفرانس‬ ‫ستي‬‫س‬‫ب‬ ‫سام‬‫س‬‫ويلي‬ ‫امثال‬ ‫من‬ (‫والفرنسيين‬ ‫)النكليز‬ ‫التقليدية‬ ‫المدرسة‬ ‫رواد‬ ‫الى‬ ‫ا‬ً‫مشير‬ ،‫المرحلة‬
‫ساد‬‫س‬‫القتص‬ ‫ساهد‬‫س‬‫يش‬ ‫سر‬‫س‬‫عش‬ ‫سع‬‫س‬‫التاس‬ ‫سرن‬‫س‬‫الق‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫ساني‬‫س‬‫الث‬ ‫سف‬‫س‬‫النص‬ ‫سد‬‫س‬‫وبع‬ ‫ريكاردو‬ ‫ودافيد‬ ‫سمث‬ ‫وآدم‬ ‫كينيه‬
‫سماة‬‫س‬‫المس‬ ‫سة‬‫س‬‫الحدي‬ ‫سة‬‫س‬‫المدرس‬ ‫سار‬‫س‬‫وتي‬ ،‫ساركس‬‫س‬‫م‬ ‫سارل‬‫س‬‫ك‬ ‫سه‬‫س‬‫يمثل‬ ‫سار‬‫س‬‫تي‬ ،‫سارين‬‫س‬‫تي‬ ‫سديين‬‫س‬‫التقلي‬ ‫سد‬‫س‬‫بع‬ ‫سي‬‫س‬‫السياس‬
.(‫الحديثة‬ ‫المدرسة‬ ‫)او‬ ‫النيوكلسيكية‬
‫سع‬‫س‬‫الراب‬ ‫سرن‬‫س‬‫الق‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سي‬‫س‬‫العرب‬ ‫سادي‬‫س‬‫القتص‬ ‫سر‬‫س‬‫الفك‬ ‫سرح‬‫س‬‫ط‬ ‫المؤلف‬ ‫ان‬ ،‫اعتقد‬ ‫ما‬ ‫على‬ ،‫الخرى‬ ‫الشكالية‬
‫سته‬‫س‬‫دراس‬ ‫خلل‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سدمه‬‫س‬‫يق‬ ‫وانما‬ ،‫الوسطى‬ ‫العصور‬ ‫فكرة‬ ‫تحت‬ ‫العربي‬ ‫الفكر‬ ‫يدخل‬ ‫أل‬ ‫ا‬ً‫معتمد‬ ‫عشر‬
‫ابسن‬ ‫الرحمسن‬ ‫عبسد‬ ‫فكر‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫انطلق‬ ‫المغربي‬ ‫والمجتمع‬ ‫المقريزي‬ ‫فكر‬ ‫خلل‬ ‫من‬ ،‫المصري‬ ‫المجتمع‬
‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سمنه‬‫س‬‫تتض‬ ‫سا‬‫س‬‫بم‬ ‫سطى‬‫س‬‫الوس‬ ‫سور‬‫س‬‫العص‬ ‫ان‬ ‫سد‬‫س‬‫يعتق‬ ‫سه‬‫س‬‫لن‬ ،‫سري‬‫س‬‫والفك‬ ‫المادي‬ ‫النشاطين‬ ‫وجوانب‬ ،‫خلدون‬
،‫اوربسا‬ ‫تاريسخ‬ ‫مسن‬ ‫يتجسزء‬ ‫ل‬ ‫جسزء‬ ‫تمثسل‬ ،"‫الجتمساعي‬ ‫التنظيم‬ ‫نوع‬ ‫مع‬ ‫"يتوافق‬ ‫حضاري‬ ‫مستوى‬
‫تاريخهسا‬ ‫توسسع‬ ‫ان‬ ‫حساولت‬ ،‫تاريخهسا‬ ‫كتبست‬ ‫ان‬ ‫وبعسد‬ ،‫هسي‬ ‫تاريخهسا‬ ‫مسن‬ ‫ابتسدأ‬ ،‫التاريخ‬ ‫كتبت‬ ‫التي‬
‫المجتمع‬ ‫أجزاء‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫لكل‬ ‫لن‬ ،‫دويدار‬ .‫د‬ ‫يشير‬ ‫كما‬ ،‫رفضه‬ ‫يتعين‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ،‫العالم‬ ‫تاريخ‬ ‫ليصبح‬
‫ساري‬‫س‬‫الحض‬ ‫ستوى‬‫س‬‫المس‬ ‫سان‬‫س‬‫اب‬ ‫سليم‬‫س‬‫التس‬ ‫سي‬‫س‬‫يعن‬ ‫سة‬‫س‬‫العربي‬ "‫سطى‬‫س‬‫الوس‬ ‫سور‬‫س‬‫"العص‬ ‫سول‬‫س‬‫والق‬ .‫سخ‬‫س‬‫تاري‬ ‫ساني‬‫س‬‫النس‬
‫والبايليسة‬ ‫المصسرية‬ ‫سارة‬‫س‬‫كالحض‬ ،‫سة‬‫س‬‫قديم‬ ‫سارة‬‫س‬‫حض‬ ‫ذات‬ ‫مجتمعسات‬ ‫مسن‬ ‫احتسواه‬ ‫بمسا‬ ،‫العربي‬ ‫للمجتمع‬
‫ما‬ ‫وهو‬ ،‫الوسطى‬ ‫العصور‬ ‫في‬ ‫الوربي‬ ‫للمجتمع‬ ‫الحضاري‬ ‫المستوى‬ ‫عن‬ ‫يختلف‬ ‫ل‬ ‫كان‬ ،‫والفينيقية‬
‫ص‬ ،‫صحيح‬ ‫ليس‬93.
‫المطروحة؟‬ ‫للشكاليات‬ ‫المؤلف‬ ‫روية‬ ‫هي‬ ‫ما‬
:‫الولى‬ ‫الشكالية‬
"‫سم‬‫س‬‫"العل‬ ‫سول‬‫س‬‫ح‬ ‫سارهم‬‫س‬‫وأفك‬ ‫سوراتهم‬‫س‬‫تص‬ ‫ان‬ ‫من‬ ‫تكمن‬ ‫الكلسيكية‬ ‫المدرسة‬ ‫عن‬ ‫دويدار‬ .‫د‬ ‫تصورات‬ ‫ان‬
،‫البديسسة‬ ‫صفة‬ ‫النظرية‬ ‫بالقوانين‬ ‫السياسي‬ ‫القتصاد‬ ‫وصف‬ ‫وأن‬ ،‫أبدية‬ ‫خالدة‬ ‫بظواهر‬ ‫متعلق‬ ‫انه‬ ‫من‬
‫سذا‬‫س‬‫ه‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫التقليديين‬ ‫تصور‬ ‫ان‬ ‫دويدار‬ .‫د‬ ‫يرى‬ ‫حين‬ ‫في‬ .‫ومكان‬ ‫زمان‬ ‫لكل‬ ‫صالحة‬ ‫القواين‬ ‫هذه‬ ‫ان‬ ‫أي‬
‫مسسن‬ ‫القتصادية‬ ‫الظواهر‬ ‫هذه‬ ‫حركة‬ ‫يغلقون‬ ،‫القتصادية‬ ‫للظواهر‬ ‫التاريخية‬ ‫الحركة‬ ‫يقفلون‬ ‫الجانب‬
‫المطروح‬ ‫فكرهم‬ ‫يلبث‬ ‫ما‬ ‫إذ‬ ‫التقليديين‬ ‫على‬ ‫اللحق‬ ‫القتصادي‬ ‫الفكر‬ ‫تعكس‬ ‫التي‬ ،‫التناقضات‬ ‫خلل‬
.‫السياسي‬ ‫القتصاد‬ ‫علم‬ ‫تطور‬ ‫عن‬ ‫يعلن‬ ‫ما‬ ‫وهذا‬ ،‫وخلفية‬ ‫ناقدة‬ ‫لدراسات‬ ‫ل‬ً ‫مح‬ ‫يصبح‬ ‫ان‬
‫سائض‬‫س‬‫للف‬ ‫سادي‬‫س‬‫الع‬ ‫الشكل‬ ‫الريع‬ ‫واعتباره‬ ،‫بتي‬ ‫)ويليام‬ ‫الريع‬ ‫مسألة‬ ‫دويدار‬ .‫د‬ ‫يناقش‬ :‫الثانية‬ ‫الشكالية‬
‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سزء‬‫س‬‫ج‬ ‫سأنه‬‫س‬‫ومك‬ ‫الفروض‬ ‫احسن‬ ‫في‬ ‫انه‬ ‫على‬ ‫يظهر‬ .‫محدد‬ ‫غير‬ ‫الربح‬ ‫يزال‬ ‫ل‬ ‫بينما‬ ،‫عامة‬ ‫بصفة‬
10

11. ‫سور‬‫س‬‫الج‬ ‫سه‬‫س‬‫من‬ ‫ا‬ً‫س‬‫س‬‫مطروح‬ ‫سي‬‫س‬‫الكل‬ ‫سج‬‫س‬‫النات‬ ‫ستي‬‫س‬‫ب‬ ‫رأي‬ ‫سي‬‫س‬‫وف‬ .‫الرض‬ ‫مالك‬ ‫من‬ ‫الرأسمالي‬ ‫ينتزعه‬ ‫الفائض‬
‫للرض‬ ‫سع‬‫س‬‫الري‬ ‫سالة‬‫س‬‫لمس‬ ‫سف‬‫س‬‫المؤل‬ ‫سة‬‫س‬‫رؤي‬ ‫ان‬ ‫حين‬ ‫في‬ .‫الزراعي‬ ‫النتاج‬ ‫من‬ ‫المتحقق‬ ‫الفائض‬ ،‫والبذور‬
‫سانب‬‫س‬‫ج‬ ‫سى‬‫س‬‫ال‬ ‫سد‬‫س‬‫يوج‬ ‫حيث‬ ،‫الرأسمالي‬ ‫النتاج‬ ‫اطار‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫مختلف‬ ‫ا‬ً‫وضع‬ ‫توضع‬ ‫ان‬ ‫يتعين‬ ‫ان‬ ‫في‬ ‫ينحصر‬
‫انتاج‬ ‫لوسائل‬ ‫ا‬ً‫استخدام‬ ‫الرض‬ ‫ل‬ً ‫مستغ‬ ‫الزراعي‬ ‫النشاط‬ ‫على‬ ‫يقوم‬ ‫الذي‬ ،‫الرأسمالي‬ ‫الرض‬ ‫مالك‬
‫سا‬‫س‬‫كم‬ .‫الرض‬ ‫ساحب‬‫س‬‫وص‬ ‫سمال‬‫س‬‫الرأس‬ ‫سفتي‬‫س‬‫ص‬ ‫بين‬ ‫واحد‬ ‫شخص‬ ‫يجمع‬ ‫وقد‬ ،‫فردية‬ ‫ملكية‬ ‫يملكها‬ ‫أخرى‬
‫سون‬‫س‬‫المنتج‬ ‫سال‬‫س‬‫العم‬ ‫سج‬‫س‬‫ينت‬ ‫هنا‬ ،‫مباشرة‬ ‫علقة‬ ‫بالرأسمالي‬ ‫وتربطهم‬ ‫الجراء‬ ‫العمال‬ ‫جانبهما‬ ‫الى‬ ‫يوجد‬
‫سة‬‫س‬‫بطريق‬ ‫سائض‬‫س‬‫بالف‬ ‫سه‬‫س‬‫نفس‬ ‫سال‬‫س‬‫الم‬ ‫رأس‬ ‫سص‬‫س‬‫ويخت‬ ،‫سائض‬‫س‬‫الف‬ ‫سل‬‫س‬‫يمث‬ ‫سذي‬‫س‬‫ال‬ ‫منه‬ ‫والجزء‬ ‫الناتج‬ ‫المباشرون‬
‫هذا‬ .‫الرأسمالي‬ ‫النتاج‬ ‫اطار‬ ‫في‬ ‫الفائض‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫على‬ ‫النهاية‬ ‫في‬ ‫الرض‬ ‫ملكية‬ ‫وتحصل‬ ،‫مباشرة‬
‫السذي‬ ‫السسؤال‬ ‫ويكسون‬ ،‫الرأسسمالي‬ ‫النتساج‬ ‫هسذا‬ ‫نظسر‬ ‫وجهسة‬ ‫مسن‬ "‫الريسع‬ ‫"مسألة‬ ‫تطرح‬ ‫ان‬ ‫ويتعين‬
‫رأس‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سل‬‫س‬‫تحص‬ ‫ان‬ (‫سا‬‫س‬‫يملكونه‬ ‫فيمن‬ ‫)مشخصة‬ ‫الرض‬ ‫لملكية‬ ‫يتأتى‬ ‫كيف‬ :‫التي‬ ‫هو‬ ‫نفسه‬ ‫يطرح‬
‫رأس‬ ‫اختسص‬ ‫السذي‬ ،‫الفسائض‬ ‫مسن‬ ‫جسزء‬ ‫علسى‬ (‫النتاج‬ ‫عملية‬ ‫على‬ ‫يسيطرون‬ ‫فيمن‬ ‫ا‬ً‫)مشخص‬ ‫المال‬
‫الذي‬ ،(‫الجراء‬ ‫العمال‬ ‫)وهم‬ ‫المباشرين‬ ‫بالمنتجين‬ ‫علقته‬ ‫خلل‬ ‫من‬ ،‫مباشرة‬ ‫بطريقة‬ ‫به‬ ‫نفسه‬ ‫المال‬
‫ص‬ ،‫الفائض‬ ‫هذا‬ ‫انتجوا‬137.
‫سبعينات‬‫س‬‫س‬ ‫ان‬ ‫السى‬ ‫سدار‬‫س‬‫دوي‬ .‫د‬ ‫يشسير‬ ،‫سة‬‫س‬‫الحدي‬ ‫للمدرسة‬ ‫القتصادي‬ ‫الفكر‬ ‫مناقشة‬ ‫في‬ :‫الثالثة‬ ‫الشكالية‬
‫سض‬‫س‬‫بع‬ ‫سد‬‫س‬‫عن‬ ‫سذورها‬‫س‬‫ب‬ ‫سانت‬‫س‬‫ك‬ ‫ستي‬‫س‬‫وال‬ ،‫سدي‬‫س‬‫الح‬ ‫سادي‬‫س‬‫القتص‬ ‫سر‬‫س‬‫للفك‬ ‫سورة‬‫س‬‫بل‬ ‫سهدت‬‫س‬‫ش‬ ‫سر‬‫س‬‫عش‬ ‫سع‬‫س‬‫التاس‬ ‫سرن‬‫س‬‫الق‬
‫جفونس‬ ‫استانلي‬ ‫ويليام‬ ‫وأهمهم‬ ‫الول‬ ‫الجيل‬ ‫وأن‬ ،‫التجاريين‬W S Jevons‫سالراس‬‫س‬‫ف‬ ‫لون‬ ‫وماري‬
M L Walrs‫مارشال‬ ‫والفرد‬Alfred Marshall‫تاريخي‬ ‫وسط‬ ‫في‬ ‫الفكر‬ ‫هذا‬ ‫وتطور‬ ،‫وغيرهم‬
‫سوى‬‫س‬‫الق‬ ‫سور‬‫س‬‫تتبل‬ ‫سات‬‫س‬‫المجتمع‬ ‫سذه‬‫س‬‫ه‬ ‫سل‬‫س‬‫داخ‬ ‫سي‬‫س‬‫وف‬ .‫سالمي‬‫س‬‫الع‬ ‫سام‬‫س‬‫النظ‬ ‫ليكسون‬ ‫سمالي‬‫س‬‫الرأس‬ ‫سام‬‫س‬‫النظ‬ ‫فيه‬ ‫يتطور‬
‫واعتنقسوا‬ "‫ا‬ً‫وسياسسي‬ ‫ا‬ً‫"نقابيس‬ ‫تنظيمهسا‬ ‫وتطسور‬ ،‫الرأسسمالي‬ ‫المجتمسع‬ ‫نقيسض‬ ‫تمثسل‬ ‫التي‬ ،‫الجتماعية‬
‫العمل‬ ‫نظرية‬ ‫وخاصة‬ ،‫الماركسية‬ ‫النظرية‬ ‫واعتنقوا‬ ،‫نهائي‬ ‫كهدف‬ ‫الجتماعية‬ ‫بالثورة‬ ‫تنادي‬ ‫مبادئ‬
.‫المنطقسسي‬ ‫للستخلص‬ ‫كطريقة‬ ‫االستنباط‬ ‫يستخدم‬ ‫الذي‬ ‫ريكاردو‬ ‫تحليل‬ ‫في‬ ‫نجدها‬ ‫التي‬ ،‫القيمة‬ ‫في‬
‫اعتقنهسا‬ ‫ستي‬‫س‬‫ال‬ ،‫العلميسة‬ ‫وغيسر‬ ،‫اليديولوجيسة‬ ‫سدء‬‫س‬‫الب‬ ‫نقطسة‬ ،‫سف‬‫س‬‫المؤل‬ ‫كمسا‬ ‫سدء‬‫س‬‫الب‬ ‫نقطة‬ ‫كانت‬ ‫هنا‬ ‫ومن‬
‫سس‬‫س‬‫ولي‬ ‫سج‬‫س‬‫النات‬ ‫سة‬‫س‬‫لقيم‬ ‫سر‬‫س‬‫اث‬ ‫سي‬‫س‬‫ه‬ (‫م‬ .‫د‬ ‫سل‬‫س‬‫العم‬ ‫)أي‬ ‫الجور‬ ‫ان‬ ‫من‬ ،‫ريكاردو‬ ‫نظرية‬ ‫عن‬ ‫كبديل‬ ‫جفونس‬
‫سه‬‫س‬‫ب‬ ‫سم‬‫س‬‫اهت‬ ‫سذي‬‫س‬‫ال‬ ‫سادل‬‫س‬‫التب‬ ‫خلف‬ ‫على‬ ،‫التبادل‬ ‫دائرة‬ ‫الى‬ ‫يعودون‬ ‫جعلهم‬ ‫البديل‬ ‫عن‬ ‫والتفتيش‬ .‫لها‬ ‫ا‬ً‫سبب‬
‫سي‬‫س‬‫ال‬ ‫ساديين‬‫س‬‫القتص‬ ‫سراد‬‫س‬‫الف‬ ‫سات‬‫س‬‫حاج‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫ا‬ً‫سد‬‫س‬‫يب‬ ‫سادلهم‬‫س‬‫وتب‬ ،‫ساج‬‫س‬‫النت‬ ‫سى‬‫س‬‫عل‬ ‫سز‬‫س‬‫المرتك‬ ‫سادل‬‫س‬‫)التب‬ ‫التجاريون‬
‫سا‬‫س‬‫)فيم‬ ‫سدي‬‫س‬‫نق‬ ‫سح‬‫س‬‫رب‬ ‫اقصى‬ ‫او‬ ،‫المستهلك‬ ‫للفرد‬ ‫كان‬ ‫سواء‬ ‫للحاجات‬ ‫اشباع‬ ‫أقصى‬ ‫تحقيق‬ ‫الى‬ ‫يهدفوون‬
‫سادي‬‫س‬‫القتص‬ ‫سوع‬‫س‬‫موض‬ ‫سبح‬‫س‬‫يص‬ ‫سادل‬‫س‬‫التب‬ ‫سار‬‫س‬‫اط‬ ‫سي‬‫س‬‫وف‬ .‫النتاج‬ ‫قرارات‬ ‫يتخذ‬ ‫الذي‬ (‫المنظم‬ ‫الفرد‬ ‫يخص‬
‫بنسوع‬ ‫يتعلسق‬ ‫فيمسا‬ ‫الهيكلسي‬ ‫اطسره‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫مجرد‬ ‫ا‬ً‫سلوك‬ ،‫القتصادي‬ ‫الرجل‬ ‫قبيل‬ ‫من‬ ‫افراد‬ ‫بسلوك‬ ‫ا‬ً‫معلق‬
‫سوع‬‫س‬‫موض‬ ‫سدخلن‬‫س‬‫ي‬ ‫مجموعسة‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫أدائه‬ ‫ول‬ ‫هيكسل‬ ‫فل‬ ،‫فيسه‬ ‫السسائدة‬ ‫النتساج‬ ‫علقسات‬ ‫ونوع‬ ‫المجتمع‬
‫القتصسادية‬ ‫العلقسات‬ ‫تعتسبر‬ ،‫دويسدار‬ .‫د‬ ‫يسستطرد‬ ،‫النحسو‬ ‫هذا‬ ‫وعلى‬ .‫الحديون‬ ‫يعرفه‬ ‫كما‬ ‫القتصاد‬
11

12. ‫ان‬ ‫سي‬‫س‬‫يعن‬ ‫الذي‬ ‫المر‬ ،"‫الندرة‬ ،‫"علم‬ ‫بالتالي‬ ‫القتصاد‬ ‫وصبح‬ ،‫المادية‬ ‫والشياء‬ ‫الفراد‬ ‫بين‬ ‫علقات‬
‫يجسد‬ ‫سادية‬‫س‬‫القتص‬ ‫للعلقسات‬ ‫التصسور‬ ‫هسذا‬ ‫سى‬‫س‬‫وعل‬ ،‫اجتماعيسة‬ ‫علقسات‬ ‫ست‬‫س‬‫ليس‬ ‫القتصسادية‬ ‫سات‬‫س‬‫العلق‬
‫والكيميساء‬ ‫كالفسسيولوجيا‬ ‫ا‬ً‫طبيعس‬ ‫ا‬ً‫علمس‬ ‫بساريتو‬ ‫تعسبير‬ ‫حسد‬ ‫علسى‬ ‫القتصساد‬ ‫علسم‬ ‫اعتبسار‬ ‫فسي‬ ‫انعكاسسه‬
،‫سكالت‬‫س‬‫اش‬ ‫عدة‬ ‫من‬ ‫يعاني‬ ‫للحديين‬ ‫القتصادي‬ ‫الفكر‬ ‫ان‬ ‫الى‬ ‫دويدار‬ .‫د‬ ‫يتوصل‬ ‫هذا‬ ‫وعلى‬ .‫وغيرهما‬
) ‫منها‬1) ،‫القتصاد‬ ‫لعلم‬ ‫كمحرر‬ ‫الفرد‬ ‫اعتبار‬ (2‫سو‬‫س‬‫ه‬ ‫الندرة‬ ‫ضد‬ ‫الصراع‬ ‫يعيش‬ ‫الذي‬ ‫ان‬ ‫وتجاهل‬ (
) ،‫الفرد‬ ‫ولس‬ ،‫الممجتمع‬3‫سا‬‫س‬‫محتواه‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سادية‬‫س‬‫القتص‬ ‫العلقات‬ ‫افراغ‬ ‫التجاهل‬ ‫هذا‬ ‫بناء‬ ‫يعني‬ ‫وهذا‬ (
) ،‫سيء‬‫س‬‫والش‬ ‫سرد‬‫س‬‫الف‬ ‫سن‬‫س‬‫بي‬ ‫سة‬‫س‬‫علق‬ ‫إل‬ ‫سذه‬‫س‬‫ه‬ ‫يرى‬ ‫ل‬ ‫إذ‬ ،‫الجتماعي‬4‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سادية‬‫س‬‫القتص‬ ‫سواهر‬‫س‬‫الظ‬ ‫سغ‬‫س‬‫تفري‬ (
) ،‫سة‬‫س‬‫ابدي‬ ‫سواهر‬‫س‬‫كظ‬ ‫سور‬‫س‬‫تتص‬ ‫ان‬ ‫سبيعي‬‫س‬‫الط‬ ‫من‬ ‫اصيح‬ ، ‫محتواها‬5‫ساهر‬‫س‬‫المظ‬ ‫سى‬‫س‬‫عل‬ ‫سب‬‫س‬‫ينص‬ ‫سغال‬‫س‬‫النش‬ (
‫سل‬‫س‬‫مراح‬ ‫سل‬‫س‬‫ك‬ ‫في‬ ‫واحدة‬ ‫الظواهر‬ ‫كانت‬ ‫فروق‬ ‫توجد‬ ‫ل‬ ‫وإذا‬ ،‫الكيفي‬ ‫مظهرها‬ ‫ل‬ً ‫متجا‬ ‫للظواهر‬ ‫الكمية‬
) ،‫أبدية‬ ‫ظواهر‬ ‫الجتماعي‬ ‫التطور‬6‫سل‬‫س‬‫الرج‬ ‫سل‬‫س‬‫قبي‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سراد‬‫س‬‫الف‬ ‫سلوك‬‫س‬‫بس‬ ‫ساد‬‫س‬‫القتص‬ ‫موضوع‬ ‫يتعلق‬ (
) ،‫القتصادي‬7‫طبيعة‬ ‫ذي‬ ‫تحليهلم‬ ‫بكون‬ ،‫القتصادية‬ ‫الوحدات‬ ‫سلوك‬ ‫على‬ ‫اهتمامهم‬ ‫وينصب‬ ‫كما‬ (
‫بسلوك‬ ‫يتحدد‬ ‫الذي‬ ‫الطلب‬ ‫الى‬ ‫المنفعة‬ ‫فمن‬ .‫واحدة‬ ‫اقتصادية‬ ‫وحدة‬ ‫بسلوك‬ ‫ينشغل‬ ‫ل‬ً ‫تحلي‬ ‫أي‬ ،‫وحدية‬
‫ساحب‬‫س‬‫ص‬ ‫سلوك‬‫س‬‫بس‬ ‫سدد‬‫س‬‫يح‬ ‫سذي‬‫س‬‫ال‬ ،‫سرض‬‫س‬‫الع‬ ‫سى‬‫س‬‫ال‬ ‫سب‬‫س‬‫الطل‬ ‫سن‬‫س‬‫وم‬ ،(‫سب‬‫س‬‫الطل‬ ‫سة‬‫س‬‫)نظري‬ ‫سوق‬‫س‬‫الس‬ ‫في‬ ‫المستهلك‬
‫سة‬‫س‬‫نظري‬ ‫سدم‬‫س‬‫تق‬ ‫سن‬‫س‬‫الثني‬ ‫سن‬‫س‬‫وم‬ ،(‫سرض‬‫س‬‫الع‬ ‫سة‬‫س‬‫)نظري‬ ‫سة‬‫س‬‫المختلف‬ ‫بأشكاله‬ ‫السوق‬ ‫ظروف‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫المشروع‬
‫سمونه‬‫س‬‫يس‬ ‫سا‬‫س‬‫م‬ ‫او‬ ‫النتاج‬ ‫في‬ ‫تسخدم‬ ‫والتي‬ ،‫النهائية‬ ‫الحاجات‬ ‫لشباع‬ ‫تخصص‬ ‫التي‬ ‫السلع‬ ‫أثمان‬ ‫تحديد‬
‫سط‬‫س‬‫رواب‬ ‫سي‬‫س‬‫ه‬ ‫ساركس‬‫س‬‫م‬ ‫سد‬‫س‬‫عن‬ ‫سراد‬‫س‬‫الف‬ ‫سن‬‫س‬‫بي‬ ‫سادية‬‫س‬‫القتص‬ ‫سط‬‫س‬‫الرواب‬ ‫ان‬ ‫سار‬‫س‬‫باعتب‬ ،‫السخ‬ ...‫ساج‬‫س‬‫النت‬ ‫سر‬‫س‬‫عناص‬
‫لن‬ ،‫مرفوضسة‬ ‫سادي‬‫س‬‫القتص‬ ‫سل‬‫س‬‫الرج‬ ‫وفكسرة‬ ‫المجتمسع‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫ملمسوس‬ ‫نحسو‬ ‫على‬ ‫تنشأ‬ ‫والتي‬ ،‫اجتماعية‬
‫الثلسسث‬ ‫والنقد‬ ،‫المجتمع‬ ‫أفراد‬ ‫بين‬ ‫تنشأ‬ ‫اجتماعية‬ ‫علقات‬ ‫انها‬ ‫من‬ ‫القتصادية‬ ‫صفتها‬ ‫تستمد‬ ‫الظواهر‬
‫سا‬‫س‬‫م‬ ‫سو‬‫س‬‫وه‬ ،‫سر‬‫س‬‫تتغي‬ ‫ل‬ ‫سة‬‫س‬‫أبدي‬ ‫ظواهر‬ ،‫القتصادية‬ ‫الظواهر‬ ‫يعتبرون‬ ‫التقليديين‬ ‫ان‬ ‫وهو‬ ،‫بالثاني‬ ‫مرتبط‬
‫ان‬ ‫السى‬ ‫مساركس‬ ‫ويشسير‬ .‫ومكسان‬ ‫زمسان‬ ‫لكسل‬ ‫صسالحة‬ ‫النظريسة‬ ‫القتصسادية‬ ‫القسوانين‬ ‫ان‬ ‫السى‬ ‫يؤدي‬
‫سا‬‫س‬‫له‬ ‫سواهر‬‫س‬‫والظ‬ ،‫سة‬‫س‬‫الديالكتيكي‬ ‫سا‬‫س‬‫بطبيعته‬ ‫سع‬‫س‬‫والتوزي‬ ‫النتاج‬ ‫بعملية‬ ‫مرتبط‬ ‫السياسي‬ ‫القتصاد‬ ‫موضوع‬
‫هسذه‬ ‫طبيعسة‬ ‫مسن‬ ‫فالحركسة‬ ،‫الطبيعسة‬ ‫ذات‬ ‫تحكمهسا‬ ‫الستي‬ ‫للقسوانين‬ ‫يكسون‬ ‫ثسم‬ ‫ومسن‬ ،‫ديناميكيسة‬ ‫طبيعة‬
‫سكال‬‫س‬‫الش‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سكل‬‫س‬‫ش‬ ‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سثر‬‫س‬‫اك‬ ‫سن‬‫س‬‫بي‬ ‫ستركة‬‫س‬‫مش‬ ‫اقتصادية‬ ‫ظواهر‬ ‫وهناك‬ ،‫اجتماعي‬ ‫هي‬ ‫التي‬ ‫الظواهر‬
،‫سمالي‬‫س‬‫الرأس‬ ‫سى‬‫س‬‫عل‬ ‫سابقة‬‫س‬‫الس‬ ‫سات‬‫س‬‫المجتمع‬ ‫سي‬‫س‬‫ف‬ ‫سداول‬‫س‬‫الت‬ ‫يجري‬ ‫حيث‬ ،‫النقدي‬ ‫التادولي‬ ‫للنتا‬ ‫الجتماعية‬
‫سن‬‫س‬‫م‬ ‫سوعين‬‫س‬‫ن‬ ‫ستخلص‬‫س‬‫اس‬ ‫ويمكن‬ .‫للنتاج‬ ‫الجتماعية‬ ‫الشكال‬ ‫من‬ ‫شكل‬ ‫كل‬ ‫بها‬ ‫يتميز‬ ‫وظواهرنوعية‬
‫الشكال‬ ‫تميز‬ ‫التي‬ ‫النوعية‬ ‫والقوانين‬ ،‫النتاج‬ ‫اشكال‬ ‫لكل‬ ‫مشتركة‬ ‫عامة‬ ‫قواين‬ ،‫القتصادية‬ ‫القوانين‬
.‫النتاج‬ ‫من‬ ‫المختلفة‬
‫سذاك‬‫س‬‫آن‬ ‫ا‬ً‫سور‬‫س‬‫محص‬ ‫سان‬‫س‬‫ك‬ ‫الذي‬ ‫التجاري‬ ‫للنشاط‬ ‫ارسكو‬ ‫حماس‬ ‫عدم‬ ‫حول‬ ‫شوميتر‬ ‫مع‬ ‫دويدار‬ .‫د‬ ‫ويتفق‬
‫سب‬‫س‬‫وكت‬ ‫ساش‬‫س‬‫ع‬ ‫سطو‬‫س‬‫ارس‬ ‫سأن‬‫س‬‫ب‬ ‫سذكر‬‫س‬‫الت‬ ‫سي‬‫س‬‫وينبغ‬ .‫سا‬‫س‬‫الرب‬ ‫سون‬‫س‬‫يتقاض‬ ‫الذين‬ ‫المقرضين‬ ‫ويكره‬ ،‫الجانب‬ ‫في‬
‫سذين‬‫س‬‫ال‬ ‫الفلحين‬ ‫وتحب‬ ،‫والتجارة‬ ‫العمل‬ ‫تحتقر‬ ‫التي‬ ‫الرستقراطيين‬ ‫طبقة‬ ‫هي‬ ،‫تعمل‬ ‫ل‬ ‫مترفة‬ ‫لطبقة‬
12