2. 中国矿业大学课程教学总结
（2010～2011 学年第 一 学期）
院（系）：力建学院 建筑学系 填表日期 ： 2011-01-26
姓名 张一兵 职称 副教授 讲课教师 张一兵 助课教师 О
房屋建筑学与城
课程名称 编号 类型 辅修 学分 2 学时 32
市规划导论
学生在院系 班级 学生人数 24
教材名称 房屋建筑学与城市规划导论 出版社（日期）
项目 出勤情况 课堂纪律 完成作业 考试纪律 学风总体评价
学
优秀 О О √ √ О
风
情 良好 О √ О О √
况 中等 √ О О О О
差 О О О О О
教 学 方 式 实验教学 使用外文教材情况
讲课 32 学时 实验学时 学时 原版教材 О
教 讨论、自学 0 学时 验证性实验 学时 外文授课 О
学
上机 学时 综合性实验 学时 双语教学 О
情
况 每周答疑次数 次 设计性实验 学时 外文参考书 О
作业情况 多媒体使用情况
布置次数 0次 批改量 0% 使用 √ 没使用 О
考试方 笔试 闭卷 开卷 半开卷 小论文 口试 其他
式 О О О О √ √（平时） О
任课教师命题 非任课教师命题
考试命
未经讨论和 教研室审 教研室集体讨 任课教师参 任课教师不接触 试题库
题
审查 查 论 与命题 命题
О √ О √ О О
试题 是非题 选择题 填充题 简答题 计算题 综合题 其他
类型
% %
平时成绩 作业成绩 实践成绩 考试成绩
课程成
绩评定
30 % % 0 % 70 %
考 试 成 绩 统 计

3. 考试/考查成绩统计
90 分以上（优秀） 6 30%
80-89 分（良好） 8 40%
70-79 分（中等） 3 15%
60-69 分（及格） 3 15%
不及格（不及格）
其他
合计
缓考 0 人 缺考 4 人 免修 0 人 实考 20 人 总人数 24 人
平时：30%；期中：0%；期末：70%；实验：0%
本学期，开设讲授“房屋建筑学与城市规划导论”辅修课程。
“房屋建筑学与城市规划导论”课程是针对建筑学以外学生讲解的建筑学与城市规划方面的知识。一
般分为两大部分，一是建筑与城市规划概论，二是建筑构造技术等。
教学内容包括建筑设计、建筑构造和城市规划三部分，要求学生了解建筑设计的一般知识，掌握建筑
设计基本程序和方法，掌握基本的建筑构造知识，能够了解简单的建筑节点，培养学生的识图能力，了解
建筑与城市规划的一般性知识。
房建的教学内容相对比较枯燥，而且学生参与实践的机会很少，因此在教学过程中，注重对实际工程
的举例，特别是照片和动画的应用，增加学生的感性认识。同时穿插播放了一定的音像资料，提高学生的
兴趣。在教学的几个相关节点上，介绍了较大量的大师作品及建筑理论。对近来较敏感的建筑实例（如鸟
巢，水立方，国家大剧院，CCTV 新址，金茂大厦，台北 101 等）进行剖析。同时，将徐州近期较有标志
性的工程（如徐州高铁项目）也做了较深入的讲解。对学生将要面临的如住房问题专门做了城市住宅类型
特点的讲授。穿插讲解探讨了城市色彩问题。增强了学生的认同感与参与感，活跃了学生的思维。
在建筑设计部分，注重对建筑设计一般性原则的讲解，一般以若干个典型的建筑实例来印证设计原则，
给学生留下鲜明的印象，学习建筑构造的目的是为了让学生了解建筑是如何建造出来的，因此帮助学生建
立关于构造知识的较为完整的框架体系，再对每个体系中的节点和大样进行比较细致的讲解，为了增强学
生的识图能力，有意识地用简化了的施工图的大样和详图做例子为学生讲解。特别补充了建筑结构的基本
知识，并且着重强调了不同结构类型的建筑在构造知识中的不同名词的差异和区别。在课堂教学中，较多
采用提问的方式，与学生进行交流，增强了互动性。每星期进行一次课堂点名，基本保证了较为良好的教
学效果。
由于选课学生来自不同学院不同专业，原有基础，知识背景乃至兴趣特点差异较大。如何因人施教始
终是教师考虑的问题。且据学校新的教学理念尽量不采用需要学生死记硬背数据的考试方式，用小论文的
方式考查学生的学习成果。论文题目涉及面较广。既有偏于艺术的，又有理性的分析。宏观微观并重。为
鼓励一些有兴趣的同学更深入地学习，采用了自愿报名口试的方式，结合平时的出勤及课堂情况，对优秀
学生知识掌握有更深入的了解。相应学生高分给得也更合理。
辅修课程怎样对学生更有吸引力，课堂教学怎样更有针对性，还须更努力的去改进提高。
负责人： 2008 年 1 2 月 30 日
说明：1．带“О”的栏目如果选择“是”
，作标记“√”
，选择“否”不作任何标记；
2．课程类型：A-核心课程，B-目标课程,C-一般课程,D-任选课程；
3．负责人：本院（系）课程由专业建设负责人审核签字，外院（系）课程由系（教研室）主任审核签字；
4．此表在每学期完成教学任务后，交学院（系）并存档。

5. 《房屋建筑学与城市规划导论》课程成绩评分标准
考核由两部分组成：平时成绩占 30%，根据出勤和口试情况评定；
课程论文占 70%
一、论文部分评分标准：
1、论文内容（60%）
（1） 论文选题恰当
（2） 论文资料丰富，内容详实
（3） 有无自己的思想或体会
（4） 运用一定的理论观点，逐步深入，言之成理
2、论文格式（40%）
（1） 论文布局合理，逻辑关系清晰
（2） 语言文字规范，行文流畅
（3） 内容完整，引注明确
（4） 图文并茂，布局合理
二、口试
由任课老师与王栋副教授共同进行
口试报名人员
序号 姓名 班级 成绩 备注
1 吕明航 材料 08
2 孟子浩 采矿 08
3 刘庆林 工力 08
4 龙正谭 工力 08
5 孙英刚 工程 08
6 袁骏超
7 徐彦卿 数学 08
8 王敏 工程 08