SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Pernahkah kamu membantu ibumu memasak di dapur?
Apa saja peralatan masak yang kamu kenal?
Terbuat dari bahan apakah alat-alat tersebut?
Peralatan masak banyak yang terbuat dari logam.
Bahan ini bersifat menghantarkan panas atau konduktor. Pada
beberapa alat masak terdapat pegangan dari kayu. Misalnya,
bagian kayu pada wajan dibuat agar panas dari api tidak
terasa. Bagian kayu ini tidak menghantarkan panas atau
isolator.
Bagaimanakah dengan benda-benda lain yang ada di sekitarmu,
apakah termasuk konduktor atau isolator?Hari ini kita akan
mempelajari ...
Benda-Benda yang MenghantarBenda-Benda yang Menghantar
danTidakdanTidak Menghantar PanasMenghantar Panas
Benda-benda ada yang bersifat penghantar panas
atau konduktor dan bukan penghantar panas atau
isolator. Umumnya penghantar panas adalah
benda padat.
Dari percobaan yang baru saja kita lihat. Dan kita lakukan. Dari ke 4 benda
tersebut bahan apa saja yang terasa panas pada saat di pegang dan benda
apa yang tidak terasa panas?
Dan benda apa saja yang pada saat dipegang dengan tangan benda terasa
panas?
Benda-benda tersebut disebut konduktor dan isolator.
 Konduktor adalah benda yang dibuat dari logam merupakan penghantar
panas yang baik atau konduktor panas yang baik.
 Sedangkan isolator adalah Bahan bukan logam, misalnya kayu, plastik,
karet, dan kertas adalah bukan konduktor panas
Apakah contoh benda-benda tersebut
Mari kita lihat.
peniti
Garpu
sendok
setrikaan
wajan
buku tulis
kayu
pensil
penggaris
kaca
konduktor
Penggunaan Benda yang Bersifat Konduktor dan Isolator Panas
Perhatikan benda-benda yang ada di rumahmu.
Adakah benda-benda bersifat konduktor panas?
Sekarang perhatikan dan lakukan percobaan ini.
Mari perhatikan
Sebelum kita menutup pembelajaran
hari ini,
Marilah bersama-sama kita lihat.
video pembelajaran tentang
konduktor dan isolator…
Sekarang ayo berlatih
1. Ambil sebuah setrika, Nyalakan setrika, dengan hati-hati
selama ± 3 menit.
2. Panaskan wajan di atas kompor yang menyala ± 3 menit.
3. Tunjukkan bagian-bagian yang panas dan yang tidak panas.
OF
F
O
N1 menit2 menit3 menit
OF
F
O
N
1 menit2 menit3 menit
Terbuat dari apa bagian-bagian tersebut?
Catat hasil pengamatan dalam tabel seperti berikut ini.
1. Sediakan mangkuk, sendok logam, garpu logam,1. Sediakan mangkuk, sendok logam, garpu logam, dandan penghapus.penghapus.
2. Siapkan air panas di dalam mangkuk (hati-hati kena badan).
3. Celupkan ujung benda ke dalam air panas kira-kira 5 menit, pegang
ujung yang lainnya rasakan oleh tanganmu.
4. Catat benda yang bersifat konduktor dan isolator.
1. Sumber energi apa yang digunakan untuk memanaskan benda-benda tersebut?
2. Apa kegunaan bagian benda yang memiliki bahan konduktor dan isolator pada
masing-masing benda?
3. Bolehkah kamu bermain-main di dekat setrika yang sedang dipanaskan?
Mengapa?
benda kegunaan Yang panas Yang tidak panas
Bagian bahan bagian bahan
setrika
wajan
Listrik dan panas
konduktor umumnya terbuat dari logam
dapat menghantar panas dengan baik
Plastik digunakan karena ringan, warnanya
macam-macam, dan cukup kuat
Sebaiknya tidak. Karena jika bermain dekat-dekat dengan setrik
a berbahaya jika bahan konduktor mengenai bagian tubuh
dan akan mengakibatkan luka bakar.
Mari uji pemahaman mu

More Related Content

Similar to Uts media interaktif2

Similar to Uts media interaktif2 (12)

Konduktor, isolator
Konduktor, isolatorKonduktor, isolator
Konduktor, isolator
 
Konduktor isolator
Konduktor isolatorKonduktor isolator
Konduktor isolator
 
Konduktor dan isolator panas
Konduktor dan isolator panasKonduktor dan isolator panas
Konduktor dan isolator panas
 
Percobaan sederhana
Percobaan sederhanaPercobaan sederhana
Percobaan sederhana
 
Soal pas tema 6
Soal pas tema 6Soal pas tema 6
Soal pas tema 6
 
ICT
ICTICT
ICT
 
3. MEDIA PEMBELAJARAN _ DELVINA SISKA.pptx
3. MEDIA PEMBELAJARAN _ DELVINA SISKA.pptx3. MEDIA PEMBELAJARAN _ DELVINA SISKA.pptx
3. MEDIA PEMBELAJARAN _ DELVINA SISKA.pptx
 
Rpp smp pertemuan 1 materi suhu dan kalor k13
Rpp smp pertemuan 1 materi suhu dan kalor k13Rpp smp pertemuan 1 materi suhu dan kalor k13
Rpp smp pertemuan 1 materi suhu dan kalor k13
 
PPT PB 1 DAN 2 TEMA 6 3 JANUARI 24.pptx
PPT PB 1 DAN 2 TEMA 6 3 JANUARI 24.pptxPPT PB 1 DAN 2 TEMA 6 3 JANUARI 24.pptx
PPT PB 1 DAN 2 TEMA 6 3 JANUARI 24.pptx
 
Ipa7 bab4-b
Ipa7 bab4-bIpa7 bab4-b
Ipa7 bab4-b
 
Review energi panas
Review energi panasReview energi panas
Review energi panas
 
Ipa7 kd10-a
Ipa7 kd10-aIpa7 kd10-a
Ipa7 kd10-a
 

Recently uploaded

Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptpalagoro17
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxJawahirIhsan
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanAdePutraTunggali
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfTeukuEriSyahputra
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerakMateri Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerakAjiFauzi8
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMPNiPutuDewikAgustina
 
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptxfurqanridha
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxnursariheldaseptiana
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaAndreRangga1
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxIvvatulAini
 
Teks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugas
Teks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugasTeks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugas
Teks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugasMuhamadIlham361836
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024DessyArliani
 

Recently uploaded (20)

Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerakMateri Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
 
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
Teks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugas
Teks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugasTeks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugas
Teks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugas
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 

Uts media interaktif2

  • 1. Pernahkah kamu membantu ibumu memasak di dapur? Apa saja peralatan masak yang kamu kenal? Terbuat dari bahan apakah alat-alat tersebut? Peralatan masak banyak yang terbuat dari logam. Bahan ini bersifat menghantarkan panas atau konduktor. Pada beberapa alat masak terdapat pegangan dari kayu. Misalnya, bagian kayu pada wajan dibuat agar panas dari api tidak terasa. Bagian kayu ini tidak menghantarkan panas atau isolator. Bagaimanakah dengan benda-benda lain yang ada di sekitarmu, apakah termasuk konduktor atau isolator?Hari ini kita akan mempelajari ...
  • 2. Benda-Benda yang MenghantarBenda-Benda yang Menghantar danTidakdanTidak Menghantar PanasMenghantar Panas Benda-benda ada yang bersifat penghantar panas atau konduktor dan bukan penghantar panas atau isolator. Umumnya penghantar panas adalah benda padat.
  • 3. Dari percobaan yang baru saja kita lihat. Dan kita lakukan. Dari ke 4 benda tersebut bahan apa saja yang terasa panas pada saat di pegang dan benda apa yang tidak terasa panas? Dan benda apa saja yang pada saat dipegang dengan tangan benda terasa panas? Benda-benda tersebut disebut konduktor dan isolator.  Konduktor adalah benda yang dibuat dari logam merupakan penghantar panas yang baik atau konduktor panas yang baik.  Sedangkan isolator adalah Bahan bukan logam, misalnya kayu, plastik, karet, dan kertas adalah bukan konduktor panas Apakah contoh benda-benda tersebut Mari kita lihat.
  • 5.
  • 7. Penggunaan Benda yang Bersifat Konduktor dan Isolator Panas Perhatikan benda-benda yang ada di rumahmu. Adakah benda-benda bersifat konduktor panas? Sekarang perhatikan dan lakukan percobaan ini. Mari perhatikan
  • 8. Sebelum kita menutup pembelajaran hari ini, Marilah bersama-sama kita lihat. video pembelajaran tentang konduktor dan isolator… Sekarang ayo berlatih
  • 9. 1. Ambil sebuah setrika, Nyalakan setrika, dengan hati-hati selama ± 3 menit. 2. Panaskan wajan di atas kompor yang menyala ± 3 menit. 3. Tunjukkan bagian-bagian yang panas dan yang tidak panas. OF F O N1 menit2 menit3 menit OF F O N 1 menit2 menit3 menit Terbuat dari apa bagian-bagian tersebut? Catat hasil pengamatan dalam tabel seperti berikut ini.
  • 10. 1. Sediakan mangkuk, sendok logam, garpu logam,1. Sediakan mangkuk, sendok logam, garpu logam, dandan penghapus.penghapus. 2. Siapkan air panas di dalam mangkuk (hati-hati kena badan). 3. Celupkan ujung benda ke dalam air panas kira-kira 5 menit, pegang ujung yang lainnya rasakan oleh tanganmu. 4. Catat benda yang bersifat konduktor dan isolator.
  • 11. 1. Sumber energi apa yang digunakan untuk memanaskan benda-benda tersebut? 2. Apa kegunaan bagian benda yang memiliki bahan konduktor dan isolator pada masing-masing benda? 3. Bolehkah kamu bermain-main di dekat setrika yang sedang dipanaskan? Mengapa? benda kegunaan Yang panas Yang tidak panas Bagian bahan bagian bahan setrika wajan Listrik dan panas konduktor umumnya terbuat dari logam dapat menghantar panas dengan baik Plastik digunakan karena ringan, warnanya macam-macam, dan cukup kuat Sebaiknya tidak. Karena jika bermain dekat-dekat dengan setrik a berbahaya jika bahan konduktor mengenai bagian tubuh dan akan mengakibatkan luka bakar.
  • 12.