2. Bilişim Teknolojileri Öğretim
Yöntemleri
Performans Soruları
Performans bölümünde 2 tane doğru/yanlış, 11 tane çoktan
seçmeli ve 1 tane boşluk doldurma , 1 tane eşleştirme sorusu olmak
üzere toplam 15 soru bulunmaktadır.
Bütün sorularda size yardımcı olmak için 2 tane ipucu
bulunmaktadır.
Gerçekten çok basit yapacağınıza inanıyoruz.
Başarılar…
2
3. Performans Soruları
Soru 1: Yukarıda verilen ifadelerden hangisi bilgisayar
oyunlarında olması gereken özellikler arasında yer alır?
3
I-Eğlenerek öğrenme
II- Strateji geliştirme
III- Şiddet içerme
IV-Problem çözme
A) Yalnız I B) I-II C) I-II-III
D) I-II-IV E) I-II-III-IV
1 2 3 4 5
15141312
7
1110
986
4. Performans Soruları
Soruya dön 4
Oyunlar, eğitimde öğrencilerin yüksek motivasyon
sağlayacağı, yaşayarak öğreneceği, yaptıklarından haz
duyacağı ortamların oluşturulması için kullanılmaya
başlanmıştır.
5. Performans Soruları
Soruya dön 5
Savaş oyunları çocukları stratejik yönden geliştirebilir fakat
psikolojik açıdan olumsuz etkiler yaratabilir.
8. E) Münazara tartışma tekniği
A) Eğitici oyunlar
B) Altı şapka düşünme tekniği
D) Balık kılçığı düşünme tekniği
C) Philips 66 tartışma tekniği
Soru 2: “Ishikawa diyagramı” olarak da bilinen yöntem aşağıdaki
seçeneklerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Performans Soruları
8
1 2 3 4 5
15141312
7
1110
986
9. Bu teknik detaylı bir sebep-sonuç şeklindedir.
Performans Soruları
Soruya dön 9
10. Bu teknik bir canlıyı anımsatmaktadır.
Performans Soruları
Soruya dön 10
13. Soru 3: Karşıt iki görüşü savunan iki grubun bir jüri önünde belirli
kurallar çerçevesinde fikirlerini savunmaları esasına dayanan tekniğin
adı aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru verilmiştir?
A) Beyin fırtınası düşünme tekniği
B)Philips 66 tartışma tekniği
C)İşbirlikli öğrenme tekniği
D) Altı şapka düşünme tekniği
E) Münazara tartışma tekniği
Performans Soruları
13
1 2 3 4 5
15141312
7
1110
986
14. Bu teknik için genellikle üçer ya da dörder kişilik iki grup
kurulmalıdır. Gruplardan birisi işlenecek konuyu olumlu, diğeri
ise olumsuz yönden savunmalıdır. Yani, bir grup "tez", diğer
grup ise "antitez" grubu olarak belirlenmelidir.
Performans Soruları
Soruya dön 14
18. Soru 4: Malone’a göre aşağıdakilerden hangisi bilgisayar oyunlarının
dört temel unsurundan biri değildir?
A) Eğlence
E) Kontrol
B) Merak
Performans Soruları
1 2 3 4 5
15141312
7
1110
986
D)Güçlük
C) Rekabet
18
20. Performans Soruları
Soruya dön 20
Eğlence, öğrencinin üzerinde büyük bir ilgi uyandırdığı kadar, etkili ve kalıcı
öğrenmeye de sebep olur.
Merak, yeni bilgilerin ya da belirgin olmayan sonuçların tanışılmasıyla
sürdürülen bir dürtüdür.
Güçlük, oyunun her zorlu etap veya seviyelerinin içerisinde bulunur.
Kontrol ise, oyuncuların karar verme ve seçim yapma süreçlerinde sahip
oldukları yetkilerdir.
23. Soru 5: Aşağıdakilerden hangisi Philips 66 tartışma tekniğinin
sınırlılıklarından biri değildir?
A) Yavaş bir yöntemdir.
C) Öğrenci merkezlidir. Öğrencilere kazandırdığı en
önemli beceriler dinleme ve özetleme becerileridir.
D) Bazı öğrenciler tartışmaya katılmak istemeyebilir.
E) Çok kalabalık sınıflarda uygulanması zordur.
B) İyi hazırlanmadığında ya da amacından saptığında zaman boşa
geçmiş olur.
Performans Soruları
1 2 3 4 5
15141312
7
1110
986
23
24. Philips 66 Tekniği, öğrencilerin verilen bir konuyu gruplar halinde ve
kısa sürede tartışması temeline dayanan bir tekniktir.
Performans Soruları
Soruya dön 24
25. Bir öğretme tekniğinin öğrenci merkezli olması o tekniği
sınırlı değil daha etkili yapar.
Performans Soruları
Soruya dön 25
28. • Soru 6: Amacı, öğrencileri kısa sürede aktif hale
getirmek ve konuyla ilgili bir fikir sahibi olmalarını
sağlamak olan teknik aşağıdaki seçeneklerin
hangisinde doğru verilmiştir?
28
Performans Soruları
1 2 3 4 5
15141312
7
1110
986
A) Beyin fırtınası düşünme tekniği
D) Altı şapka düşünme tekniği
E) Münazara tartışma tekniği
C) İşbirlikli öğrenme tekniği
B) Philips 66 tartışma tekniği
29. Bu etkinlik, tartışma becerilerinin inşa edilmesinde kullanılan
diğer tartışma etkinliklerine göre ön koşul niteliği
taşıyan, pratik, yönlendirme gerektirmeyen, rol
alma, liderlik, sorumluluk üstlenme, karşısındakileri dinleme
ve görüş kazanma gibi önemli sosyal becerilerin öğrenildiği
oldukça kullanışlı bir yöntemdir.
Performans Soruları
29
Soruya dön
33. Soru 7: Aşağıdakilerden hangisi çağdaş eğitim anlayışında kullanılan
yöntemlerin özelliklerinden biridir?
A) Genellikle işitme temelli öğrenmeler söz konusudur.
D) Üst düzey düşünme becerileri ön plandadır.
E) Öğretmen merkezlidir.
C) İletişim ve etkileşim azdır, genellikle tek yönlüdür.
B) Daha çok bilişsel alanın bilgi ve kavrama basamağına
yönelik uygulamalar vardır.
Performans Soruları
33
1 2 3 4 5
15141312
7
1110
986
34. Gösterip yaptırtma, drama yöntemi çağdaş eğitim
anlayışında kullanılan yöntemlerdendir.
Performans Soruları
Soruya dön 34
35. Çağdaş eğitim anlayışında yöntemler zihinsel yani bilişsel
süreçleri etkili kullanmayı amaç edinir.
Performans Soruları
Soruya dön 35
38. Soru 8: Aşağıdaki yöntemlerden hangisi daha çok sunuş yoluyla
öğretim stratejisinde ve bilgi düzeyindeki davranışların
kazandırılmasında etkili olan bir yöntemdir?
D) Anlatım yöntemi
E) İşbirlikli öğrenme yöntemi
C) Gösterip yaptırtma yöntemi
B) Örnek-olay Yöntemi
Performans Soruları
A)Münazara-tartışma yöntemi
38
1 2 3 4 5
15141312
7
1110
986
39. Öğretmen merkezli olduğu ve sunu sırasında öğretmenin sürpriz
bir bilgi ile karsılaşamayacağı için öğretmenin kendine güvenini
artırır.
Performans Soruları
Soruya dön 39
40. Görmeye dayalı bilgilerin ve psiko-motor davranışların bu
methotla öğretilmesi çok zordur.
Performans Soruları
Soruya dön 40
43. Soru 9: Aşağıdakilerden hangisi drama yönteminin yararlarından biri
değildir?
D) Öğrenciler rol oynama içinde kendi duygu ve
düşüncelerini daha rahat ifade etme imkânı bulabilirler.
E) Katılımda gönüllülük esastır. Öğrencilerin temel iletişim
becerilerinin gelişmiş olması gereklidir aksi halde dramaya
katılmayı reddedecektir.
C) Tutum ve kavram geliştirir.
B) Öğrencilerin dinleme ve konuşma becerileri gelişir.
Performans Soruları
A) Öğrencileri belli konularda araştırma yapmaya ve işbirliği içinde
çalışmaya sevk eder.
43
1 2 3 4 5
15141312
7
1110
986
44. Bu yöntem ile başkaları ile daha rahat ilişki kurma
becerileri geliştirirler.
Performans Soruları
Soruya dön 44
48. Performans Soruları
Soru 10: ………….. yöntemi, belirli olgu ya da olaylara ilişkin
ilkeleri açıklamak, bir işlemin uygulanmasını,
bir araç gerecin çalıştırılmasını ayrıntılarıyla gösterip açıklamak, sonra
da öğrencilere alıştırma ve uygulama yaptırarak öğretmeye çalışmak
şeklinde uygulanan yöntemdir.
48
1 2 3 4 5
15141312
7
1110
986
52. Maalesef, yanlış cevap. Soruyu tekrar okuyup
doğru cevabı bulmaya çalış.
Performans Soruları
Soruya dön 52
53. Performans Soruları
Soru 11: Aşağıdaki ifadelerden hangisi örnek olay yöntemi için yanlış
bir ifadedir?
A) Örnek olay yöntemi kavrama ile ilgilidir.
B) Gerçek yaşamdan örnekler sunar.
C) Üst düzeydeki hedeflere ulaşmada kullanılır. koşulabilir.
D) Psiko-motor özellikler kazandırmaz.
E) Gerçek dışı olaylar ile ilgilidir.
53
1 2 3 4 5
15141312
7
1110
986
54. Örnek olaylar anlamlı, öğrencinin gelişim düzeyine uygun, dersin
amaçlarıyla tutarlı olmalıdır.
Performans Soruları
Soruya dön 54
58. Soru 12 : İşbirlikli öğrenme yönteminde grup içinde rekabet
vardır.
Yukarıdaki ifadenin doğru yada yanlış olduğunu belirtiniz.
Performans Soruları
Doğru Yanlış
58
1 2 3 4 5
15141312
7
1110
986
59. Bilen öğrenci , ortak grup ödevine ulaşabilmek için bilmeyene
öğretir.
Performans Soruları
Soruya dön 59
63. Soru 13: I. Grup oluşturmak
II. Grup üyelerinin değerlendirme süreçlerini saptamak
III. Grup üyelerine bireysel çalışma yöntemini aşılamak.
IV. Gruplar arasındaki ve grup içindeki
işbirliğine, etkileşime rehberlik etmek.
Yukarıdaki ifadelerden hangisi İşbirlikli öğrenme yönteminde
öğretmenin görevleri arasına girer?
Performans Soruları
A) Yalnız I B)I-III C) I-II-IV
D) I-II-III E) Hepsi
63
1 2 3 4 5
15141312
7
1110
986
68. Soru 14 :Aşağıdakilerden hangisi beyin fırtınasının
tanımları arasında yer almaz?
Performans Soruları
A)Bir problem çözme yoludur.
B)Bir eğitsel oyun yöntemidir.
C)Bir tartışma çeşididir.
D) Hayal gücünü ve yaratıcılığı geliştiren bir tekniktir.
E)Hiçbiri
68
1 2 3 4 5
15141312
7
1110
986
69. Performans Soruları
Soruya dön 69
Beyin fırtınası; bireylerin yaratıcı düşüncelerini harekete
geçirerek çok sayıda fikri, bir grup insandan kısa sürede toplamak
olarak özetlenebilir.
70. Performans Soruları
Soruya dön 70
Çocukların oyunlar aracılığı ile zihinsel faaliyetlerini arttırmak
eğitsel oyun olarak tanımlanır.
73. I. Beyaz Şapka(…)
II.Siyah Şapka(…)
III. Kırmızı Şapka(…)
IV. Yeşil Şapka(…)
V. Sarı Şapka(…)
VI. Mavi Şapka(…)
a.Duygusaldır.
b.Karamsardır.
c.İyimserdir.
d.Açık ve tarafsızdır.
e.Yaratıcıdır
f.Karar vericidir.
Soru 15: Aşağıdaki ifadeleri eşleştiriniz.
Performans Soruları
Cevabı Gör
73
1 2 3 4 5
15141312
7
1110
986
74. • Beyaz Şapka: Nesnel
• Kırmızı Şapka: Öznel
• Siyah Şapka: Eleştirel
• Sarı Şapka: Olumlu
• Yeşil Şapka: Özgün
• Mavi Şapka: Kontrolcü
Performans Soruları
Soruya dön 74
76. Performans Soruları
76
I. Beyaz Şapka( D )
II.Siyah Şapka( B )
III. Kırmızı Şapka( A )
IV. Yeşil Şapka( E )
V. Sarı Şapka( C )
VI. Mavi Şapka( F )
A. Duygusaldır.
B. Karamsardır.
C. İyimserdir.
D. Açık ve tarafsızdır.
E. Yaratıcıdır
F. Karar vericidir.
