SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
‫ببزدیذ‬ ‫فرم‬
‫بازدید‬ ‫تاریخ‬:10/8/1394
‫استان‬:‫اصفِبى‬‫منطقه‬:‫کبضبى‬
‫هنرستان‬:‫بِطتی‬ ‫ضِیذ‬
‫رشته‬:‫ای‬ َ‫حرف‬ ‫کبهپیْتر‬
‫کارگاهی‬ ‫وضعیت‬:‫ٌُرجْیبى‬ ‫تعذاد‬ َ‫ب‬ َ‫تْج‬ ‫بب‬ َ‫ک‬ ‫برّز‬ ّ ‫هطلْة‬ ٍ‫کبرگب‬ ّ‫د‬
‫است‬ ‫کبفی‬
‫هنرآموزان‬:‫آقبی‬ ،‫بِسادی‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ،‫هظلْم‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ،‫زاُذی‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬
‫ًبظوی‬ ‫هٌِذش‬
‫ها‬ ‫کالس‬:‫دّم‬ ‫کالش‬30‫سْم‬ ‫کالش‬ ،ٍ‫ًفر‬32ٍ‫ًفر‬
‫فعالیت‬ ‫شاخص‬:
-‫سْاالت‬ ٍ‫ُورا‬ َ‫ب‬ ‫ًظری‬ ّ ‫عولی‬ ‫آزهْى‬ ‫هستٌذات‬ ‫ثبت‬
-‫علوی‬ ‫درهسببقبت‬ ‫هْفقیت‬ ّ ٍ‫داًطگب‬ ‫در‬ ‫عبلی‬ ‫خرّجی‬
‫ببزدیذ‬ ‫فرم‬
‫بازدید‬ ‫تاریخ‬:1/9/1394
‫استان‬:‫اصفِبى‬‫منطقه‬:َ‫ًبحی‬4
‫هنرستان‬:‫خویٌی‬ ‫احوذ‬ ‫سیذ‬‫رشته‬:‫ای‬ َ‫حرف‬ ‫کبهپیْتر‬
‫کارگاهی‬ ‫وضعیت‬:ٍ‫کبرگب‬ ‫ُر‬ َ‫ک‬ ‫ُْضوٌذ‬ ‫کالش‬ ‫یک‬ ٍ‫ُورا‬ َ‫ب‬ ‫آهْزضی‬ ٍ‫کبرگب‬ ‫چِبر‬
‫دارای‬9‫جبی‬ َ‫ب‬ ‫بسرگ‬ ‫ُبی‬ ‫تلْیسیْى‬ ‫از‬ ‫ُب‬ ٍ‫کبرگب‬ ‫در‬ ‫ببضذ‬ ‫هی‬ ‫برّز‬ ًَ‫رایب‬
‫ضْد‬ ‫هی‬ ٍ‫استفبد‬ ‫پرّژکتْر‬.
‫هنرآموزان‬:،‫فرُبدی‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ،‫پْر‬ ‫حجت‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ،‫خلیلی‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬
‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ،‫عبذالِی‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ،‫قبدری‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ،‫فْالدی‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬
‫صبلحی‬
‫ها‬ ‫کالس‬:‫بب‬ ‫دّم‬ ‫کالش‬ ‫یک‬32‫بب‬ ‫سْم‬ ‫کالش‬ ‫یک‬ ّ ْ‫ٌُرج‬32ْ‫ج‬ ‫ٌُر‬
‫فعالیت‬ ‫شاخص‬:
-‫ُْضوٌذ‬ ‫برد‬ ‫جبی‬ َ‫ب‬ ‫بسرگ‬ ‫ُبی‬ ‫تلْزیْى‬ ‫از‬ ٍ‫استفبد‬
‫ببزدیذ‬ ‫فرم‬
‫بازدید‬ ‫تاریخ‬:1/9/1394‫استان‬:‫اصفِبى‬
‫منطقه‬:َ‫ًبحی‬4
‫هنرستان‬:‫قبسوی‬ ‫فرد‬‫رشته‬:‫ای‬ َ‫حرف‬ ‫کبهپیْتر‬
‫کارگاهی‬ ‫وضعیت‬:‫دارد‬ ‫ّجْد‬ ‫ٌُرستبى‬ ‫در‬ ‫آهْزضی‬ ٍ‫کبرگب‬ ّ‫د‬.ٍ‫کبرگب‬ ‫ایي‬ ‫از‬ ‫یکی‬
‫بسرگ‬ ‫بسیبر‬ ‫فضبی‬ ‫ُب‬L‫هطغْل‬ ٍ‫کبرگب‬ ‫ایي‬ ‫در‬ ٍّ‫دّگر‬ ‫ُوسهبى‬ َ‫ک‬ ‫دارد‬ ‫هبًٌذ‬
‫بْدًذ‬ ‫آهْزش‬.‫تقسین‬ ‫قسوت‬ ّ‫د‬ َ‫ب‬ ٍ‫کبرگب‬ ‫فضبی‬ ‫دیگر‬ ‫سبل‬ ‫برای‬ ‫ضذ‬ َ‫تْصی‬ َ‫ک‬
‫ضْد‬.
‫است‬ ‫خْة‬ ً‫ب‬‫ًسبت‬ ‫تجِیسات‬ ‫ازلحبظ‬ ‫ٌُرستبى‬ ‫ّضعیت‬.‫سبیتِب‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫در‬13ّ ‫سیستن‬
‫دیگری‬ ‫در‬9‫ّجْدداضت‬ ‫سیستن‬.
ّ‫د‬ ّ ‫ببضذ‬ ‫هی‬ ْ‫ض‬ ‫ُْضوٌذّدیتب‬ ‫برد‬ ‫ضبهل‬ ‫بصری‬ ‫سوعی‬ ‫بخص‬ ‫یک‬ َ‫ب‬ ‫هجِس‬ ‫ٌُرستبى‬
‫است‬ ٍ‫ضذ‬ ٍ‫استفبد‬ ‫ٌُرستبى‬ ‫دیگر‬ ‫قسوتِبی‬ ‫در‬ ‫ُن‬ ْ‫ض‬ ‫دیتب‬.
‫بْد‬ ‫خْة‬ ‫سْاالت‬ َ‫ب‬ ‫ّپبسخگْئی‬ ‫ٌُرجْیبى‬ ‫درسی‬ ‫ّضعیت‬.
‫بْد‬ ‫برقرار‬ ‫ٌُرستبى‬ ‫در‬ ‫خبصی‬ ‫ًظن‬.
‫یببذ‬ ‫بِبْد‬ ‫ٌُرجْیبى‬ ‫آهْزش‬ ‫برای‬ ‫ایٌترًت‬ ‫ّضعیت‬ َ‫ک‬ ‫است‬ ‫الزم‬.
‫هنرآموزان‬:‫گٌجعلی‬ َ‫هعصْه‬ ‫خبًن‬(ٍ‫کبرگب‬ ‫سرپرست‬)-‫اسفٌذیبری‬ ‫ثریب‬ ‫ُب‬ ‫خبًن‬–
‫افیًْی‬ ‫زُرا‬–‫فر‬ ًَ‫فرزا‬ ‫فرّغ‬
‫ها‬ ‫کالس‬:‫سْم‬ ‫کالش‬ ‫یک‬ ّ ‫دّم‬ ‫کالش‬ ‫یک‬
‫فعالیت‬ ‫شاخص‬:
-‫سبزی‬ ٍ‫آهبد‬ ّ ‫آهْزضی‬ ‫کوک‬ ‫هختلف‬ ‫ُبی‬ ‫کتبة‬ ‫براسبش‬ ‫ُذفذار‬ ‫آهْزش‬
‫کٌکْر‬ ّ ‫ًِبئی‬ ‫اهتحبًبت‬ ‫برای‬ ‫ٌُرجْیبى‬
-‫ٌُرستبى‬ ‫خبظ‬ ‫علوی‬ ‫آزهئي‬ ‫برگساری‬ ّ ‫تستی‬ ‫ُذفذار‬ ‫سْاالت‬ ‫طرح‬
-‫ببًک‬‫ٌُرجْیبى‬ َ‫ب‬ ‫اهبًت‬ ‫ّدادى‬ ‫کتبة‬ ّ ‫افسار‬ ‫ًرم‬
‫ببزدیذ‬ ‫فرم‬
‫بازدید‬ ‫تاریخ‬:4/11/1394
‫استان‬:‫اصفِبى‬‫منطقه‬:َ‫ًبحی‬6
‫هنرستان‬:‫چوراى‬ ‫ضِیذ‬
‫رشته‬:‫ای‬ َ‫حرف‬ ‫کبهپیْتر‬
‫کارگاهی‬ ‫وضعیت‬:‫آهْزضی‬ ٍ‫کبرگب‬ ‫چِبر‬
1-8‫خْة‬ ّ ‫برّز‬ ‫سیستن‬
2-9‫برّز‬ ‫سیستن‬
3-9‫ارتقب‬ َ‫ب‬ ‫ًیبز‬ ‫هتْسط‬ ‫سیستن‬
4-7‫تعْیض‬ َ‫ب‬ ‫ًیبز‬ ‫ضعیف‬ ‫سیستن‬
‫ببضذ‬ ‫هی‬ ‫پرّژکتْر‬ ‫دارای‬ ‫ُب‬ ‫سبیت‬ َ‫ُو‬.
‫هنرآموزان‬:،‫هیرصذر‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ،‫ببقری‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ،‫ًژاد‬ ‫رسبم‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬
‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ،‫پْر‬ ‫جلی‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ،ٍ‫فرّزًذ‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ،‫هحوذی‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬
‫اهیٌی‬(‫هعلن‬ ‫سرببز‬)
‫ها‬ ‫کالس‬:‫بب‬ ‫دّم‬ ‫کالش‬ ‫یک‬31‫ًفر‬
‫ببزدیذ‬ ‫فرم‬
‫بازدید‬ ‫تاریخ‬:4/11/1394
‫استان‬:‫اصفِبى‬‫منطقه‬:6
‫هنرستان‬:‫ضبیستگبى‬
‫رشته‬:‫ای‬ َ‫حرف‬ ‫کبهپیْتر‬
‫کارگاهی‬ ‫وضعیت‬:
‫آهْزضی‬ ٍ‫کبرگب‬ ‫چِبر‬
1-7‫خْة‬ ّ ‫برّز‬ ‫سیستن‬
2-7‫برّز‬ ‫سیستن‬‫ّخْة‬
3-7‫تعْیض‬ َ‫ب‬ ‫ًیبز‬ ‫هتْسط‬ ‫سیستن‬
4-7‫تعْیض‬ َ‫ب‬ ‫ًیبز‬ ‫ضعیف‬ ‫سیستن‬
‫دارد‬ ٍ‫کبرگب‬ ‫سرپرستی‬ ‫برای‬ ّ‫ًیر‬ ‫یک‬ َ‫ب‬ ‫ًیبز‬ ‫ٌُرستبى‬.
‫یببذ‬ ‫بِبْد‬ ‫ٌُرجْیبى‬ ‫آهْزش‬ ‫برای‬ ‫ایٌترًت‬ ‫ّضعیت‬ َ‫ک‬ ‫است‬ ‫الزم‬.
‫خرداد‬ ‫آزهًِْبی‬ ‫سْاالت‬ ‫ّطرح‬ ‫ببیگبًی‬ ّ ‫ثبت‬ ‫ّضعیت‬93ٍ‫دیوب‬ ّ94‫هٌظن‬ ‫بسیبر‬
‫بْد‬ ‫هطلْة‬ ّ.
‫هنرآموزان‬:ٍ‫زاد‬ ‫حیذر‬ ‫هرین‬ ‫خبًن‬–‫بکتبضیبى‬ ٍ‫بِبر‬ ‫خبًن‬
‫ها‬ ‫کالس‬:‫دّم‬ ‫کالش‬ ‫یک‬14‫سْم‬ ‫کالش‬ ‫ّیک‬ ٍ‫ًفر‬16ٍ‫ًفر‬
‫فعالیت‬ ‫شاخص‬:
‫ی‬ َ‫رّحی‬ ‫بردى‬ ‫ببال‬ ‫برای‬ ‫اًگیسضی‬ ‫ابتکبری‬ ‫ُبی‬ ‫رّش‬ ‫از‬ ‫ٌُرستبى‬ ‫کبدر‬ ٍ‫استفبد‬
‫ُوکبراى‬
َ‫ک‬ ‫سْم‬ ‫کالش‬ ّ‫د‬45‫کبرگبُی‬ ٍّ‫گر‬ َ‫س‬ ‫در‬ ‫ًفر‬
‫فعالیت‬ ‫شاخص‬:
-‫ٌُرجْیبى‬ ّ ‫کبرگبُی‬ ‫ًظن‬
-‫استبى‬ ‫آهْزضی‬ ‫تْاًوٌذ‬ ‫ُبی‬ ّ‫ًیر‬
-‫الکترًّیکی‬ ‫غیبة‬ ّ‫حضْر‬ ‫ُبی‬ ‫فرم‬ ‫از‬ ٍ‫استفبد‬

More Related Content

More from danesh_fd

Gozaresh se mahe_dovom
Gozaresh se mahe_dovomGozaresh se mahe_dovom
Gozaresh se mahe_dovomdanesh_fd
 
Gozaresh 1 3 95 mahe (2)
Gozaresh 1 3 95 mahe  (2)Gozaresh 1 3 95 mahe  (2)
Gozaresh 1 3 95 mahe (2)danesh_fd
 
تحلیل آزمون پیشرفت تحصیلی مرحله 3
تحلیل آزمون پیشرفت تحصیلی مرحله 3تحلیل آزمون پیشرفت تحصیلی مرحله 3
تحلیل آزمون پیشرفت تحصیلی مرحله 3danesh_fd
 
94 95 علمی عملی
94 95 علمی عملی94 95 علمی عملی
94 95 علمی عملیdanesh_fd
 
تحلیل سیزدهیمن دوره_مسابقات_علمی
تحلیل سیزدهیمن دوره_مسابقات_علمیتحلیل سیزدهیمن دوره_مسابقات_علمی
تحلیل سیزدهیمن دوره_مسابقات_علمیdanesh_fd
 
3گزارش بازبینی
3گزارش بازبینی3گزارش بازبینی
3گزارش بازبینیdanesh_fd
 
گزارش بازبینی زبان دانش
گزارش بازبینی زبان دانشگزارش بازبینی زبان دانش
گزارش بازبینی زبان دانشdanesh_fd
 
2گزارش بازبینی
2گزارش بازبینی2گزارش بازبینی
2گزارش بازبینیdanesh_fd
 
گزارش بازبینی شبکه دانش
گزارش بازبینی شبکه دانشگزارش بازبینی شبکه دانش
گزارش بازبینی شبکه دانشdanesh_fd
 
گزارش بازبینی بانک اطلاعاتی دانش
گزارش بازبینی بانک اطلاعاتی دانشگزارش بازبینی بانک اطلاعاتی دانش
گزارش بازبینی بانک اطلاعاتی دانشdanesh_fd
 
1گزارش بازبینی
1گزارش بازبینی1گزارش بازبینی
1گزارش بازبینیdanesh_fd
 
1گزارش بازبینی
1گزارش بازبینی1گزارش بازبینی
1گزارش بازبینیdanesh_fd
 
Behine saze site
Behine saze siteBehine saze site
Behine saze sitedanesh_fd
 
Jozve c#3 mohamady
Jozve c#3 mohamadyJozve c#3 mohamady
Jozve c#3 mohamadydanesh_fd
 
Jozve c#2 mohamady_zahedy
Jozve c#2 mohamady_zahedyJozve c#2 mohamady_zahedy
Jozve c#2 mohamady_zahedydanesh_fd
 
Mohamady zahedy c#
Mohamady zahedy c#Mohamady zahedy c#
Mohamady zahedy c#danesh_fd
 
Farakhan weblog1
Farakhan weblog1Farakhan weblog1
Farakhan weblog1danesh_fd
 
Form esfahan weblog emtiaz
Form esfahan weblog emtiazForm esfahan weblog emtiaz
Form esfahan weblog emtiazdanesh_fd
 

More from danesh_fd (20)

Gozaresh se mahe_dovom
Gozaresh se mahe_dovomGozaresh se mahe_dovom
Gozaresh se mahe_dovom
 
Gozaresh 1 3 95 mahe (2)
Gozaresh 1 3 95 mahe  (2)Gozaresh 1 3 95 mahe  (2)
Gozaresh 1 3 95 mahe (2)
 
تحلیل آزمون پیشرفت تحصیلی مرحله 3
تحلیل آزمون پیشرفت تحصیلی مرحله 3تحلیل آزمون پیشرفت تحصیلی مرحله 3
تحلیل آزمون پیشرفت تحصیلی مرحله 3
 
94 95 علمی عملی
94 95 علمی عملی94 95 علمی عملی
94 95 علمی عملی
 
تحلیل سیزدهیمن دوره_مسابقات_علمی
تحلیل سیزدهیمن دوره_مسابقات_علمیتحلیل سیزدهیمن دوره_مسابقات_علمی
تحلیل سیزدهیمن دوره_مسابقات_علمی
 
3گزارش بازبینی
3گزارش بازبینی3گزارش بازبینی
3گزارش بازبینی
 
گزارش بازبینی زبان دانش
گزارش بازبینی زبان دانشگزارش بازبینی زبان دانش
گزارش بازبینی زبان دانش
 
2گزارش بازبینی
2گزارش بازبینی2گزارش بازبینی
2گزارش بازبینی
 
گزارش بازبینی شبکه دانش
گزارش بازبینی شبکه دانشگزارش بازبینی شبکه دانش
گزارش بازبینی شبکه دانش
 
گزارش بازبینی بانک اطلاعاتی دانش
گزارش بازبینی بانک اطلاعاتی دانشگزارش بازبینی بانک اطلاعاتی دانش
گزارش بازبینی بانک اطلاعاتی دانش
 
1گزارش بازبینی
1گزارش بازبینی1گزارش بازبینی
1گزارش بازبینی
 
1گزارش بازبینی
1گزارش بازبینی1گزارش بازبینی
1گزارش بازبینی
 
Behine saze site
Behine saze siteBehine saze site
Behine saze site
 
Jozve c#3 mohamady
Jozve c#3 mohamadyJozve c#3 mohamady
Jozve c#3 mohamady
 
Jozve c#2 mohamady_zahedy
Jozve c#2 mohamady_zahedyJozve c#2 mohamady_zahedy
Jozve c#2 mohamady_zahedy
 
Mohamady zahedy c#
Mohamady zahedy c#Mohamady zahedy c#
Mohamady zahedy c#
 
Rooholahy
RooholahyRooholahy
Rooholahy
 
Mokhtary c#
Mokhtary c#Mokhtary c#
Mokhtary c#
 
Farakhan weblog1
Farakhan weblog1Farakhan weblog1
Farakhan weblog1
 
Form esfahan weblog emtiaz
Form esfahan weblog emtiazForm esfahan weblog emtiaz
Form esfahan weblog emtiaz
 

فرم بازدید

  • 1. ‫ببزدیذ‬ ‫فرم‬ ‫بازدید‬ ‫تاریخ‬:10/8/1394 ‫استان‬:‫اصفِبى‬‫منطقه‬:‫کبضبى‬ ‫هنرستان‬:‫بِطتی‬ ‫ضِیذ‬ ‫رشته‬:‫ای‬ َ‫حرف‬ ‫کبهپیْتر‬ ‫کارگاهی‬ ‫وضعیت‬:‫ٌُرجْیبى‬ ‫تعذاد‬ َ‫ب‬ َ‫تْج‬ ‫بب‬ َ‫ک‬ ‫برّز‬ ّ ‫هطلْة‬ ٍ‫کبرگب‬ ّ‫د‬ ‫است‬ ‫کبفی‬ ‫هنرآموزان‬:‫آقبی‬ ،‫بِسادی‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ،‫هظلْم‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ،‫زاُذی‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ‫ًبظوی‬ ‫هٌِذش‬ ‫ها‬ ‫کالس‬:‫دّم‬ ‫کالش‬30‫سْم‬ ‫کالش‬ ،ٍ‫ًفر‬32ٍ‫ًفر‬ ‫فعالیت‬ ‫شاخص‬: -‫سْاالت‬ ٍ‫ُورا‬ َ‫ب‬ ‫ًظری‬ ّ ‫عولی‬ ‫آزهْى‬ ‫هستٌذات‬ ‫ثبت‬ -‫علوی‬ ‫درهسببقبت‬ ‫هْفقیت‬ ّ ٍ‫داًطگب‬ ‫در‬ ‫عبلی‬ ‫خرّجی‬ ‫ببزدیذ‬ ‫فرم‬ ‫بازدید‬ ‫تاریخ‬:1/9/1394 ‫استان‬:‫اصفِبى‬‫منطقه‬:َ‫ًبحی‬4 ‫هنرستان‬:‫خویٌی‬ ‫احوذ‬ ‫سیذ‬‫رشته‬:‫ای‬ َ‫حرف‬ ‫کبهپیْتر‬ ‫کارگاهی‬ ‫وضعیت‬:ٍ‫کبرگب‬ ‫ُر‬ َ‫ک‬ ‫ُْضوٌذ‬ ‫کالش‬ ‫یک‬ ٍ‫ُورا‬ َ‫ب‬ ‫آهْزضی‬ ٍ‫کبرگب‬ ‫چِبر‬ ‫دارای‬9‫جبی‬ َ‫ب‬ ‫بسرگ‬ ‫ُبی‬ ‫تلْیسیْى‬ ‫از‬ ‫ُب‬ ٍ‫کبرگب‬ ‫در‬ ‫ببضذ‬ ‫هی‬ ‫برّز‬ ًَ‫رایب‬ ‫ضْد‬ ‫هی‬ ٍ‫استفبد‬ ‫پرّژکتْر‬. ‫هنرآموزان‬:،‫فرُبدی‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ،‫پْر‬ ‫حجت‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ،‫خلیلی‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ،‫عبذالِی‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ،‫قبدری‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ،‫فْالدی‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ‫صبلحی‬ ‫ها‬ ‫کالس‬:‫بب‬ ‫دّم‬ ‫کالش‬ ‫یک‬32‫بب‬ ‫سْم‬ ‫کالش‬ ‫یک‬ ّ ْ‫ٌُرج‬32ْ‫ج‬ ‫ٌُر‬ ‫فعالیت‬ ‫شاخص‬: -‫ُْضوٌذ‬ ‫برد‬ ‫جبی‬ َ‫ب‬ ‫بسرگ‬ ‫ُبی‬ ‫تلْزیْى‬ ‫از‬ ٍ‫استفبد‬
  • 2. ‫ببزدیذ‬ ‫فرم‬ ‫بازدید‬ ‫تاریخ‬:1/9/1394‫استان‬:‫اصفِبى‬ ‫منطقه‬:َ‫ًبحی‬4 ‫هنرستان‬:‫قبسوی‬ ‫فرد‬‫رشته‬:‫ای‬ َ‫حرف‬ ‫کبهپیْتر‬ ‫کارگاهی‬ ‫وضعیت‬:‫دارد‬ ‫ّجْد‬ ‫ٌُرستبى‬ ‫در‬ ‫آهْزضی‬ ٍ‫کبرگب‬ ّ‫د‬.ٍ‫کبرگب‬ ‫ایي‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫بسرگ‬ ‫بسیبر‬ ‫فضبی‬ ‫ُب‬L‫هطغْل‬ ٍ‫کبرگب‬ ‫ایي‬ ‫در‬ ٍّ‫دّگر‬ ‫ُوسهبى‬ َ‫ک‬ ‫دارد‬ ‫هبًٌذ‬ ‫بْدًذ‬ ‫آهْزش‬.‫تقسین‬ ‫قسوت‬ ّ‫د‬ َ‫ب‬ ٍ‫کبرگب‬ ‫فضبی‬ ‫دیگر‬ ‫سبل‬ ‫برای‬ ‫ضذ‬ َ‫تْصی‬ َ‫ک‬ ‫ضْد‬. ‫است‬ ‫خْة‬ ً‫ب‬‫ًسبت‬ ‫تجِیسات‬ ‫ازلحبظ‬ ‫ٌُرستبى‬ ‫ّضعیت‬.‫سبیتِب‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫در‬13ّ ‫سیستن‬ ‫دیگری‬ ‫در‬9‫ّجْدداضت‬ ‫سیستن‬. ّ‫د‬ ّ ‫ببضذ‬ ‫هی‬ ْ‫ض‬ ‫ُْضوٌذّدیتب‬ ‫برد‬ ‫ضبهل‬ ‫بصری‬ ‫سوعی‬ ‫بخص‬ ‫یک‬ َ‫ب‬ ‫هجِس‬ ‫ٌُرستبى‬ ‫است‬ ٍ‫ضذ‬ ٍ‫استفبد‬ ‫ٌُرستبى‬ ‫دیگر‬ ‫قسوتِبی‬ ‫در‬ ‫ُن‬ ْ‫ض‬ ‫دیتب‬. ‫بْد‬ ‫خْة‬ ‫سْاالت‬ َ‫ب‬ ‫ّپبسخگْئی‬ ‫ٌُرجْیبى‬ ‫درسی‬ ‫ّضعیت‬. ‫بْد‬ ‫برقرار‬ ‫ٌُرستبى‬ ‫در‬ ‫خبصی‬ ‫ًظن‬. ‫یببذ‬ ‫بِبْد‬ ‫ٌُرجْیبى‬ ‫آهْزش‬ ‫برای‬ ‫ایٌترًت‬ ‫ّضعیت‬ َ‫ک‬ ‫است‬ ‫الزم‬. ‫هنرآموزان‬:‫گٌجعلی‬ َ‫هعصْه‬ ‫خبًن‬(ٍ‫کبرگب‬ ‫سرپرست‬)-‫اسفٌذیبری‬ ‫ثریب‬ ‫ُب‬ ‫خبًن‬– ‫افیًْی‬ ‫زُرا‬–‫فر‬ ًَ‫فرزا‬ ‫فرّغ‬ ‫ها‬ ‫کالس‬:‫سْم‬ ‫کالش‬ ‫یک‬ ّ ‫دّم‬ ‫کالش‬ ‫یک‬ ‫فعالیت‬ ‫شاخص‬: -‫سبزی‬ ٍ‫آهبد‬ ّ ‫آهْزضی‬ ‫کوک‬ ‫هختلف‬ ‫ُبی‬ ‫کتبة‬ ‫براسبش‬ ‫ُذفذار‬ ‫آهْزش‬ ‫کٌکْر‬ ّ ‫ًِبئی‬ ‫اهتحبًبت‬ ‫برای‬ ‫ٌُرجْیبى‬ -‫ٌُرستبى‬ ‫خبظ‬ ‫علوی‬ ‫آزهئي‬ ‫برگساری‬ ّ ‫تستی‬ ‫ُذفذار‬ ‫سْاالت‬ ‫طرح‬ -‫ببًک‬‫ٌُرجْیبى‬ َ‫ب‬ ‫اهبًت‬ ‫ّدادى‬ ‫کتبة‬ ّ ‫افسار‬ ‫ًرم‬ ‫ببزدیذ‬ ‫فرم‬ ‫بازدید‬ ‫تاریخ‬:4/11/1394 ‫استان‬:‫اصفِبى‬‫منطقه‬:َ‫ًبحی‬6 ‫هنرستان‬:‫چوراى‬ ‫ضِیذ‬ ‫رشته‬:‫ای‬ َ‫حرف‬ ‫کبهپیْتر‬ ‫کارگاهی‬ ‫وضعیت‬:‫آهْزضی‬ ٍ‫کبرگب‬ ‫چِبر‬ 1-8‫خْة‬ ّ ‫برّز‬ ‫سیستن‬ 2-9‫برّز‬ ‫سیستن‬ 3-9‫ارتقب‬ َ‫ب‬ ‫ًیبز‬ ‫هتْسط‬ ‫سیستن‬ 4-7‫تعْیض‬ َ‫ب‬ ‫ًیبز‬ ‫ضعیف‬ ‫سیستن‬ ‫ببضذ‬ ‫هی‬ ‫پرّژکتْر‬ ‫دارای‬ ‫ُب‬ ‫سبیت‬ َ‫ُو‬. ‫هنرآموزان‬:،‫هیرصذر‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ،‫ببقری‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ،‫ًژاد‬ ‫رسبم‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ،‫پْر‬ ‫جلی‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ،ٍ‫فرّزًذ‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ،‫هحوذی‬ ‫هٌِذش‬ ‫آقبی‬ ‫اهیٌی‬(‫هعلن‬ ‫سرببز‬) ‫ها‬ ‫کالس‬:‫بب‬ ‫دّم‬ ‫کالش‬ ‫یک‬31‫ًفر‬
  • 3. ‫ببزدیذ‬ ‫فرم‬ ‫بازدید‬ ‫تاریخ‬:4/11/1394 ‫استان‬:‫اصفِبى‬‫منطقه‬:6 ‫هنرستان‬:‫ضبیستگبى‬ ‫رشته‬:‫ای‬ َ‫حرف‬ ‫کبهپیْتر‬ ‫کارگاهی‬ ‫وضعیت‬: ‫آهْزضی‬ ٍ‫کبرگب‬ ‫چِبر‬ 1-7‫خْة‬ ّ ‫برّز‬ ‫سیستن‬ 2-7‫برّز‬ ‫سیستن‬‫ّخْة‬ 3-7‫تعْیض‬ َ‫ب‬ ‫ًیبز‬ ‫هتْسط‬ ‫سیستن‬ 4-7‫تعْیض‬ َ‫ب‬ ‫ًیبز‬ ‫ضعیف‬ ‫سیستن‬ ‫دارد‬ ٍ‫کبرگب‬ ‫سرپرستی‬ ‫برای‬ ّ‫ًیر‬ ‫یک‬ َ‫ب‬ ‫ًیبز‬ ‫ٌُرستبى‬. ‫یببذ‬ ‫بِبْد‬ ‫ٌُرجْیبى‬ ‫آهْزش‬ ‫برای‬ ‫ایٌترًت‬ ‫ّضعیت‬ َ‫ک‬ ‫است‬ ‫الزم‬. ‫خرداد‬ ‫آزهًِْبی‬ ‫سْاالت‬ ‫ّطرح‬ ‫ببیگبًی‬ ّ ‫ثبت‬ ‫ّضعیت‬93ٍ‫دیوب‬ ّ94‫هٌظن‬ ‫بسیبر‬ ‫بْد‬ ‫هطلْة‬ ّ. ‫هنرآموزان‬:ٍ‫زاد‬ ‫حیذر‬ ‫هرین‬ ‫خبًن‬–‫بکتبضیبى‬ ٍ‫بِبر‬ ‫خبًن‬ ‫ها‬ ‫کالس‬:‫دّم‬ ‫کالش‬ ‫یک‬14‫سْم‬ ‫کالش‬ ‫ّیک‬ ٍ‫ًفر‬16ٍ‫ًفر‬ ‫فعالیت‬ ‫شاخص‬: ‫ی‬ َ‫رّحی‬ ‫بردى‬ ‫ببال‬ ‫برای‬ ‫اًگیسضی‬ ‫ابتکبری‬ ‫ُبی‬ ‫رّش‬ ‫از‬ ‫ٌُرستبى‬ ‫کبدر‬ ٍ‫استفبد‬ ‫ُوکبراى‬ َ‫ک‬ ‫سْم‬ ‫کالش‬ ّ‫د‬45‫کبرگبُی‬ ٍّ‫گر‬ َ‫س‬ ‫در‬ ‫ًفر‬ ‫فعالیت‬ ‫شاخص‬: -‫ٌُرجْیبى‬ ّ ‫کبرگبُی‬ ‫ًظن‬ -‫استبى‬ ‫آهْزضی‬ ‫تْاًوٌذ‬ ‫ُبی‬ ّ‫ًیر‬ -‫الکترًّیکی‬ ‫غیبة‬ ّ‫حضْر‬ ‫ُبی‬ ‫فرم‬ ‫از‬ ٍ‫استفبد‬