SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
Βόλος, 30 Οκτωβρίου 2013

1η Ανακοίνωση
8ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Καθηγητών Πληροφορικής
Η Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Πληροφορικής (Π.Ε.ΚΑ.Π.) και το Παράρτηµα Π.Ε.ΚΑ.Π.
Θεσσαλίας διοργανώνουν σε συνεργασία µε το Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας (Τµήµα Ηλεκτρολόγων
Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών), το Τ.Ε.Ι. Θεσσαλίας (Τµήµα Μηχανικών
Πληροφορικής Τ.Ε.) και την Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. (Παράρτηµα Βόλου) το
8ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής µε θέµα:
«Η Πληροφορική στην Πρωτοβάθµια και ∆ευτεροβάθµια Εκπαίδευση –
∆ιδασκαλία και ∆ιδακτική»
Το συνέδριο θα διεξαχθεί από 28 έως 30 Μαρτίου 2014
στην πόλη του Βόλου

Αντικείµενο
Οι ψηφιακές τεχνολογίες αποτελούν σήµερα ένα ισχυρό εργαλείο για την παραγωγή και την
οικονοµική ανάπτυξη, τη µάθηση και την εκπαίδευση, την επικοινωνία και την κοινωνική
δικτύωση. Στο πλαίσιο αυτό η εκπαιδευτική κοινότητα καλείται να διαχειριστεί αποδοτικά τις
σηµαντικές προκλήσεις που διαµορφώνονται αλλά και τις πολλαπλές προοπτικές που ανοίγονται
σχετικά µε την εκπαίδευση και την επιστήµη της Πληροφορικής.
Σκοπός του συνεδρίου είναι να προσφέρει ένα δηµόσιο βήµα ώστε να αναδειχθούν και συζητηθούν
τα θέµατα που αφορούν αυτές τις προκλήσεις και προοπτικές σε σχέση µε τη διδασκαλία και τη
διδακτική της Πληροφορικής. Ο απώτερος στόχος του είναι να ενθαρρύνει και να προωθήσει την
επικοινωνία και την ανάπτυξη ουσιαστικού και παραγωγικού διαλόγου µεταξύ εκπαιδευτικών της
Πληροφορικής, στελεχών της εκπαίδευσης, επιστηµόνων και ερευνητών και γενικότερα όλων όσων
ενδιαφέρονται για τα ζητήµατα της Πληροφορικής στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Θεµατικές ενότητες
Το συνέδριο εστιάζει στις παρακάτω θεµατικές ενότητες, χωρίς να αποκλείει και άλλες σχετικές
πάντα µε τον γενικότερο τίτλο του:
• Ο ρόλος του καθηγητή Πληροφορικής στην Πρωτοβάθµια και ∆ευτεροβάθµια εκπαίδευση
• Εκπαιδευτική πολιτική για τη διδασκαλία της Πληροφορικής
• Προγράµµατα Σπουδών Πληροφορικής
• Σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις στην Πληροφορική
• Επιµόρφωση Καθηγητών Πληροφορικής
• Το Σχολικό Εργαστήριο Πληροφορικής - πυρήνας της εκπαιδευτικής διαδικασίας της
σχολικής µονάδας
•
•
•
•
•
•
•

Προγραµµατισµός και Περιβάλλοντα
Εκπαιδευτικό Λογισµικό
Εκπαιδευτική Ροµποτική
Υπηρεσίες Παγκόσµιου Ιστού 2.0 στην εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Μάθηση
Θέµατα ασφάλειας στο ∆ιαδίκτυο
Τ.Π.Ε. και εκπαίδευση

Σε ποιους απευθύνεται
• Καθηγητές Πληροφορικής
• Στελέχη της εκπαίδευσης
• Επιστήµονες και ερευνητές µε ενδιαφέρον για την Πληροφορική στην εκπαίδευση
• Φοιτητές και σπουδαστές Πληροφορικής
∆ραστηριότητες - Εργασίες
• Κεντρικές οµιλίες
• Συνεδρίες στρογγυλής τράπεζας
• Παρουσιάσεις εργασιών και ανακοινώσεων
• Εργαστηριακές παρουσιάσεις
Στο συνέδριο µπορούν να υποβληθούν τρεις κατηγορίες εργασιών:
• Ερευνητικές εργασίες 8-10 σελίδες
• Σύντοµες ανακοινώσεις 4-6 σελίδες
• Εργαστηριακές παρουσιάσεις 2–4 σελίδες
Περισσότερες λεπτοµέρειες σχετικά µε τις εγγραφές και τον τρόπο υποβολής των εργασιών θα
δοθούν κατά την 2η Ανακοίνωση του συνεδρίου.
Σηµαντικές Ηµεροµηνίες
• 2η Ανακοίνωση
• Έναρξη υποβολής εργασιών
• Λήξη υποβολής εργασιών
• 3η Ανακοίνωση
• Ενηµέρωση αποδοχής εργασιών
• Έναρξη εγγραφών
• Υποβολή εργασιών για πρακτικά
• 4η Ανακοίνωση
• Ανακοίνωση προγράµµατος
• ∆ιεξαγωγή συνεδρίου

25 Νοεµβρίου 2013
30 Νοεµβρίου 2013
30 Ιανουαρίου 2014
1 Φεβρουαρίου 2014
20 Φεβρουαρίου 2014
1 Μαρτίου 2014
10 Μαρτίου 2014
15 Μαρτίου 2014
25 Μαρτίου 2014
28 - 30 Μαρτίου 2014

Επικοινωνία
Πληροφορίες στο τηλέφωνο 211-8508055, στην ιστοσελίδα http://synedrio.pekap.gr και στο email
synedrio@pekap.gr.
Εκ της Συντονιστικής Επιτροπής

More Related Content

Viewers also liked

8184 happy - english - 2
8184   happy - english - 28184   happy - english - 2
8184 happy - english - 2You DZ
 
81 ACRES OF GOVERNMENT LAND RECLAIMED
81 ACRES OF GOVERNMENT LAND RECLAIMED81 ACRES OF GOVERNMENT LAND RECLAIMED
81 ACRES OF GOVERNMENT LAND RECLAIMEDBangalore Generalnews
 
81 einstein’s equivalence principle
81   einstein’s equivalence principle81   einstein’s equivalence principle
81 einstein’s equivalence principleMiguel Cabral Martín
 
Михаил Попов, ТК Кит
Михаил Попов, ТК КитМихаил Попов, ТК Кит
Михаил Попов, ТК Китweb2win
 
luis felipe cureux duran
luis felipe cureux duranluis felipe cureux duran
luis felipe cureux duranluis1998curieux
 
новикова варя 8г .физика.испарение
новикова варя 8г .физика.испарениеновикова варя 8г .физика.испарение
новикова варя 8г .физика.испарениеVarvara146
 
8222 Jesus hat der Gerechtigkeit Gottes Genüge getan ....
8222   Jesus hat der Gerechtigkeit Gottes Genüge getan ....8222   Jesus hat der Gerechtigkeit Gottes Genüge getan ....
8222 Jesus hat der Gerechtigkeit Gottes Genüge getan ....Marianne Zipf
 
816537488rad6 e9bf
816537488rad6 e9bf816537488rad6 e9bf
816537488rad6 e9bfAaron Ruiz
 
ジュニアビジネス研究会第8回アジェンダ
ジュニアビジネス研究会第8回アジェンダジュニアビジネス研究会第8回アジェンダ
ジュニアビジネス研究会第8回アジェンダYasuhide Ishigami
 
สถานการณ์น้ำโดยดาวเทียมและภาพถ่ายทางอากาศ 8-11-54
สถานการณ์น้ำโดยดาวเทียมและภาพถ่ายทางอากาศ 8-11-54สถานการณ์น้ำโดยดาวเทียมและภาพถ่ายทางอากาศ 8-11-54
สถานการณ์น้ำโดยดาวเทียมและภาพถ่ายทางอากาศ 8-11-54Poramate Minsiri
 
8.2第八章 win dynamo
8.2第八章 win dynamo8.2第八章 win dynamo
8.2第八章 win dynamozhang shuren
 
Моя страна - Россия. Миннебаева Альбина
Моя страна - Россия. Миннебаева АльбинаМоя страна - Россия. Миннебаева Альбина
Моя страна - Россия. Миннебаева Альбинаsch426media
 

Viewers also liked (15)

8184 happy - english - 2
8184   happy - english - 28184   happy - english - 2
8184 happy - english - 2
 
81 ACRES OF GOVERNMENT LAND RECLAIMED
81 ACRES OF GOVERNMENT LAND RECLAIMED81 ACRES OF GOVERNMENT LAND RECLAIMED
81 ACRES OF GOVERNMENT LAND RECLAIMED
 
823_iritziak_dbh1.ppt
823_iritziak_dbh1.ppt823_iritziak_dbh1.ppt
823_iritziak_dbh1.ppt
 
80. nebe suresi
80. nebe suresi80. nebe suresi
80. nebe suresi
 
81 einstein’s equivalence principle
81   einstein’s equivalence principle81   einstein’s equivalence principle
81 einstein’s equivalence principle
 
Михаил Попов, ТК Кит
Михаил Попов, ТК КитМихаил Попов, ТК Кит
Михаил Попов, ТК Кит
 
luis felipe cureux duran
luis felipe cureux duranluis felipe cureux duran
luis felipe cureux duran
 
818
818818
818
 
новикова варя 8г .физика.испарение
новикова варя 8г .физика.испарениеновикова варя 8г .физика.испарение
новикова варя 8г .физика.испарение
 
8222 Jesus hat der Gerechtigkeit Gottes Genüge getan ....
8222   Jesus hat der Gerechtigkeit Gottes Genüge getan ....8222   Jesus hat der Gerechtigkeit Gottes Genüge getan ....
8222 Jesus hat der Gerechtigkeit Gottes Genüge getan ....
 
816537488rad6 e9bf
816537488rad6 e9bf816537488rad6 e9bf
816537488rad6 e9bf
 
ジュニアビジネス研究会第8回アジェンダ
ジュニアビジネス研究会第8回アジェンダジュニアビジネス研究会第8回アジェンダ
ジュニアビジネス研究会第8回アジェンダ
 
สถานการณ์น้ำโดยดาวเทียมและภาพถ่ายทางอากาศ 8-11-54
สถานการณ์น้ำโดยดาวเทียมและภาพถ่ายทางอากาศ 8-11-54สถานการณ์น้ำโดยดาวเทียมและภาพถ่ายทางอากาศ 8-11-54
สถานการณ์น้ำโดยดาวเทียมและภาพถ่ายทางอากาศ 8-11-54
 
8.2第八章 win dynamo
8.2第八章 win dynamo8.2第八章 win dynamo
8.2第八章 win dynamo
 
Моя страна - Россия. Миннебаева Альбина
Моя страна - Россия. Миннебаева АльбинаМоя страна - Россия. Миннебаева Альбина
Моя страна - Россия. Миннебаева Альбина
 

Similar to 8ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής

Μοντέλα ένταξης των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπ...
Μοντέλα ένταξης των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπ...Μοντέλα ένταξης των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπ...
Μοντέλα ένταξης των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπ...makrib
 
Γενικό Μέρος Ενότητα 1η
Γενικό Μέρος Ενότητα 1ηΓενικό Μέρος Ενότητα 1η
Γενικό Μέρος Ενότητα 1ηIoannis Lefkos
 
Modela Eisagosis Tpe
Modela Eisagosis TpeModela Eisagosis Tpe
Modela Eisagosis TpeStergios
 
Απόψεις Εκπαιδευτικών για τo Πρόγραμμα της Πρακτικής Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικώ...
Απόψεις Εκπαιδευτικών για τo Πρόγραμμα της Πρακτικής Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικώ...Απόψεις Εκπαιδευτικών για τo Πρόγραμμα της Πρακτικής Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικώ...
Απόψεις Εκπαιδευτικών για τo Πρόγραμμα της Πρακτικής Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικώ...Chrysanthi Tziortzioti
 
παρουσιαση πεκαπ
παρουσιαση πεκαππαρουσιαση πεκαπ
παρουσιαση πεκαπΣ.Ε.Π.Κ@
 
Βαθμός αποδοχής της Υπηρεσίας VoIP από εκπαιδευτικούς και σχολικές μονάδες Πρ...
Βαθμός αποδοχής της Υπηρεσίας VoIP από εκπαιδευτικούς και σχολικές μονάδες Πρ...Βαθμός αποδοχής της Υπηρεσίας VoIP από εκπαιδευτικούς και σχολικές μονάδες Πρ...
Βαθμός αποδοχής της Υπηρεσίας VoIP από εκπαιδευτικούς και σχολικές μονάδες Πρ...Konstantinos Dragogiannis
 
οδηγιες γεν παιδ & επιλ γ γελ & δ εσπ γελ 2014 15
οδηγιες γεν παιδ & επιλ γ γελ & δ εσπ γελ 2014 15οδηγιες γεν παιδ & επιλ γ γελ & δ εσπ γελ 2014 15
οδηγιες γεν παιδ & επιλ γ γελ & δ εσπ γελ 2014 15timtheof
 
Ψηφιακά Συστήματα στην Εκπαίδευση: Διεθνείς Τάσεις και Προκλήσεις
Ψηφιακά Συστήματα στην Εκπαίδευση:Διεθνείς Τάσεις και ΠροκλήσειςΨηφιακά Συστήματα στην Εκπαίδευση:Διεθνείς Τάσεις και Προκλήσεις
Ψηφιακά Συστήματα στην Εκπαίδευση: Διεθνείς Τάσεις και ΠροκλήσειςDemetrios G. Sampson
 
Η διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση - από...
Η διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση - από...Η διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση - από...
Η διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση - από...KATERINA TSITA
 
Εισαγωγή
ΕισαγωγήΕισαγωγή
Εισαγωγήgeomake
 
Μοντέλα Εισαγωγής ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
Μοντέλα Εισαγωγής ΤΠΕ στην ΕκπαίδευσηΜοντέλα Εισαγωγής ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
Μοντέλα Εισαγωγής ΤΠΕ στην ΕκπαίδευσηNikos Papastamatiou
 
προσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσ
προσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσπροσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσ
προσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσdakekavalas
 
MOOCs και Ανοικτά Μαθήματα: Διερευνώντας τη σχέση
MOOCs και Ανοικτά Μαθήματα: Διερευνώντας τη σχέσηMOOCs και Ανοικτά Μαθήματα: Διερευνώντας τη σχέση
MOOCs και Ανοικτά Μαθήματα: Διερευνώντας τη σχέσηNikolaos Avouris
 
2 η διδασκαλία της πληροφορικής στις χώρες της ευρώπης
2 η διδασκαλία της πληροφορικής στις χώρες της ευρώπης2 η διδασκαλία της πληροφορικής στις χώρες της ευρώπης
2 η διδασκαλία της πληροφορικής στις χώρες της ευρώπηςPanagiotis Papadopoulos
 
2 η διδασκαλία της πληροφορικής στις χώρες της ευρώπης
2 η διδασκαλία της πληροφορικής στις χώρες της ευρώπης2 η διδασκαλία της πληροφορικής στις χώρες της ευρώπης
2 η διδασκαλία της πληροφορικής στις χώρες της ευρώπηςPanagiotis Papadopoulos
 
προσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσ
προσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσπροσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσ
προσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσdakekavalas
 
Τσικολάτας Α. (2011) Οι ΤΠΕ ως Εκπαιδευτικό Εργαλείο στην Ειδική Αγωγή. Αθήνα...
Τσικολάτας Α. (2011) Οι ΤΠΕ ως Εκπαιδευτικό Εργαλείο στην Ειδική Αγωγή. Αθήνα...Τσικολάτας Α. (2011) Οι ΤΠΕ ως Εκπαιδευτικό Εργαλείο στην Ειδική Αγωγή. Αθήνα...
Τσικολάτας Α. (2011) Οι ΤΠΕ ως Εκπαιδευτικό Εργαλείο στην Ειδική Αγωγή. Αθήνα...Alexandros Tsikolatas
 

Similar to 8ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής (20)

Μοντέλα ένταξης των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπ...
Μοντέλα ένταξης των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπ...Μοντέλα ένταξης των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπ...
Μοντέλα ένταξης των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπ...
 
Triptyxo h y
Triptyxo h yTriptyxo h y
Triptyxo h y
 
Γενικό Μέρος Ενότητα 1η
Γενικό Μέρος Ενότητα 1ηΓενικό Μέρος Ενότητα 1η
Γενικό Μέρος Ενότητα 1η
 
Modela Eisagosis Tpe
Modela Eisagosis TpeModela Eisagosis Tpe
Modela Eisagosis Tpe
 
Απόψεις Εκπαιδευτικών για τo Πρόγραμμα της Πρακτικής Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικώ...
Απόψεις Εκπαιδευτικών για τo Πρόγραμμα της Πρακτικής Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικώ...Απόψεις Εκπαιδευτικών για τo Πρόγραμμα της Πρακτικής Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικώ...
Απόψεις Εκπαιδευτικών για τo Πρόγραμμα της Πρακτικής Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικώ...
 
παρουσιαση πεκαπ
παρουσιαση πεκαππαρουσιαση πεκαπ
παρουσιαση πεκαπ
 
Βαθμός αποδοχής της Υπηρεσίας VoIP από εκπαιδευτικούς και σχολικές μονάδες Πρ...
Βαθμός αποδοχής της Υπηρεσίας VoIP από εκπαιδευτικούς και σχολικές μονάδες Πρ...Βαθμός αποδοχής της Υπηρεσίας VoIP από εκπαιδευτικούς και σχολικές μονάδες Πρ...
Βαθμός αποδοχής της Υπηρεσίας VoIP από εκπαιδευτικούς και σχολικές μονάδες Πρ...
 
οδηγιες γεν παιδ & επιλ γ γελ & δ εσπ γελ 2014 15
οδηγιες γεν παιδ & επιλ γ γελ & δ εσπ γελ 2014 15οδηγιες γεν παιδ & επιλ γ γελ & δ εσπ γελ 2014 15
οδηγιες γεν παιδ & επιλ γ γελ & δ εσπ γελ 2014 15
 
Ψηφιακά Συστήματα στην Εκπαίδευση: Διεθνείς Τάσεις και Προκλήσεις
Ψηφιακά Συστήματα στην Εκπαίδευση:Διεθνείς Τάσεις και ΠροκλήσειςΨηφιακά Συστήματα στην Εκπαίδευση:Διεθνείς Τάσεις και Προκλήσεις
Ψηφιακά Συστήματα στην Εκπαίδευση: Διεθνείς Τάσεις και Προκλήσεις
 
Η διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση - από...
Η διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση - από...Η διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση - από...
Η διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση - από...
 
ενοτητα 1.1. ενταξη 2013 copy
ενοτητα 1.1. ενταξη 2013   copyενοτητα 1.1. ενταξη 2013   copy
ενοτητα 1.1. ενταξη 2013 copy
 
Εισαγωγή
ΕισαγωγήΕισαγωγή
Εισαγωγή
 
Μοντέλα Εισαγωγής ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
Μοντέλα Εισαγωγής ΤΠΕ στην ΕκπαίδευσηΜοντέλα Εισαγωγής ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
Μοντέλα Εισαγωγής ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
 
προσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσ
προσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσπροσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσ
προσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσ
 
MOOCs και Ανοικτά Μαθήματα: Διερευνώντας τη σχέση
MOOCs και Ανοικτά Μαθήματα: Διερευνώντας τη σχέσηMOOCs και Ανοικτά Μαθήματα: Διερευνώντας τη σχέση
MOOCs και Ανοικτά Μαθήματα: Διερευνώντας τη σχέση
 
2 η διδασκαλία της πληροφορικής στις χώρες της ευρώπης
2 η διδασκαλία της πληροφορικής στις χώρες της ευρώπης2 η διδασκαλία της πληροφορικής στις χώρες της ευρώπης
2 η διδασκαλία της πληροφορικής στις χώρες της ευρώπης
 
2 η διδασκαλία της πληροφορικής στις χώρες της ευρώπης
2 η διδασκαλία της πληροφορικής στις χώρες της ευρώπης2 η διδασκαλία της πληροφορικής στις χώρες της ευρώπης
2 η διδασκαλία της πληροφορικής στις χώρες της ευρώπης
 
προσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσ
προσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσπροσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσ
προσκληση ενδιαφερομενων διδακτικη επιστημων με νεεσ τεχνολογιεσ
 
Lesson 1δ
Lesson 1δLesson 1δ
Lesson 1δ
 
Τσικολάτας Α. (2011) Οι ΤΠΕ ως Εκπαιδευτικό Εργαλείο στην Ειδική Αγωγή. Αθήνα...
Τσικολάτας Α. (2011) Οι ΤΠΕ ως Εκπαιδευτικό Εργαλείο στην Ειδική Αγωγή. Αθήνα...Τσικολάτας Α. (2011) Οι ΤΠΕ ως Εκπαιδευτικό Εργαλείο στην Ειδική Αγωγή. Αθήνα...
Τσικολάτας Α. (2011) Οι ΤΠΕ ως Εκπαιδευτικό Εργαλείο στην Ειδική Αγωγή. Αθήνα...
 

More from dakekavalas

Sidaxis τa nea 17 7_2015
Sidaxis τa nea 17 7_2015Sidaxis τa nea 17 7_2015
Sidaxis τa nea 17 7_2015dakekavalas
 
7ζτπ465φθ3 ηλδ
7ζτπ465φθ3 ηλδ7ζτπ465φθ3 ηλδ
7ζτπ465φθ3 ηλδdakekavalas
 
λαρισα προγραμμα 17 6-15
λαρισα προγραμμα   17 6-15λαρισα προγραμμα   17 6-15
λαρισα προγραμμα 17 6-15dakekavalas
 
διαφημιστικο διπτυχο πμσ 4 (2)
διαφημιστικο διπτυχο πμσ 4 (2)διαφημιστικο διπτυχο πμσ 4 (2)
διαφημιστικο διπτυχο πμσ 4 (2)dakekavalas
 
το πανηγύρι της παράδοσης τελικό 1
το πανηγύρι της παράδοσης τελικό 1το πανηγύρι της παράδοσης τελικό 1
το πανηγύρι της παράδοσης τελικό 1dakekavalas
 
επειγον! εκλογεσ για 17ο συνέδριο ολμε υποψηφιοι-1
επειγον! εκλογεσ για 17ο συνέδριο ολμε  υποψηφιοι-1επειγον! εκλογεσ για 17ο συνέδριο ολμε  υποψηφιοι-1
επειγον! εκλογεσ για 17ο συνέδριο ολμε υποψηφιοι-1dakekavalas
 
ελμε29 αποζημιωση πανελλαδικων εξετασεων
ελμε29 αποζημιωση πανελλαδικων  εξετασεωνελμε29 αποζημιωση πανελλαδικων  εξετασεων
ελμε29 αποζημιωση πανελλαδικων εξετασεωνdakekavalas
 
Orario ekpaideftikon
Orario ekpaideftikonOrario ekpaideftikon
Orario ekpaideftikondakekavalas
 
ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ Ε.Ε.Φ
 ΠΡΟΤΑΣΗ  ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ Ε.Ε.Φ ΠΡΟΤΑΣΗ  ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ Ε.Ε.Φ
ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ Ε.Ε.Φdakekavalas
 
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15 1
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15 1αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15 1
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15 1dakekavalas
 
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15dakekavalas
 
προσκληση προγραμμα 2015
προσκληση  προγραμμα 2015προσκληση  προγραμμα 2015
προσκληση προγραμμα 2015dakekavalas
 
2 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ ΚΑΒΑΛΑΣ
2 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ ΚΑΒΑΛΑΣ2 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ ΚΑΒΑΛΑΣ
2 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ ΚΑΒΑΛΑΣdakekavalas
 
αποτελεσματα εκλογων δ' ελμε θεσσαλονικησ 12 5-2015 για 17ο συνεδριο ολμε - α1
αποτελεσματα εκλογων δ' ελμε θεσσαλονικησ 12 5-2015 για 17ο συνεδριο ολμε - α1αποτελεσματα εκλογων δ' ελμε θεσσαλονικησ 12 5-2015 για 17ο συνεδριο ολμε - α1
αποτελεσματα εκλογων δ' ελμε θεσσαλονικησ 12 5-2015 για 17ο συνεδριο ολμε - α1dakekavalas
 
ελμε26 αποτελεσματα εκλογων για 17ο συνεδριο ολμε
ελμε26 αποτελεσματα εκλογων για  17ο συνεδριο ολμεελμε26 αποτελεσματα εκλογων για  17ο συνεδριο ολμε
ελμε26 αποτελεσματα εκλογων για 17ο συνεδριο ολμεdakekavalas
 
γυμνασιο λαρισασ μουσικο
γυμνασιο λαρισασ μουσικογυμνασιο λαρισασ μουσικο
γυμνασιο λαρισασ μουσικοdakekavalas
 
αφισα εκδηλωσησ πεμπτη 7 5-2015 α εκδοση
αφισα  εκδηλωσησ πεμπτη 7 5-2015  α εκδοσηαφισα  εκδηλωσησ πεμπτη 7 5-2015  α εκδοση
αφισα εκδηλωσησ πεμπτη 7 5-2015 α εκδοσηdakekavalas
 

More from dakekavalas (20)

Sidaxis τa nea 17 7_2015
Sidaxis τa nea 17 7_2015Sidaxis τa nea 17 7_2015
Sidaxis τa nea 17 7_2015
 
Dt anax
Dt anaxDt anax
Dt anax
 
7ζτπ465φθ3 ηλδ
7ζτπ465φθ3 ηλδ7ζτπ465φθ3 ηλδ
7ζτπ465φθ3 ηλδ
 
Prosklisi 01
Prosklisi 01Prosklisi 01
Prosklisi 01
 
λαρισα προγραμμα 17 6-15
λαρισα προγραμμα   17 6-15λαρισα προγραμμα   17 6-15
λαρισα προγραμμα 17 6-15
 
διαφημιστικο διπτυχο πμσ 4 (2)
διαφημιστικο διπτυχο πμσ 4 (2)διαφημιστικο διπτυχο πμσ 4 (2)
διαφημιστικο διπτυχο πμσ 4 (2)
 
το πανηγύρι της παράδοσης τελικό 1
το πανηγύρι της παράδοσης τελικό 1το πανηγύρι της παράδοσης τελικό 1
το πανηγύρι της παράδοσης τελικό 1
 
επειγον! εκλογεσ για 17ο συνέδριο ολμε υποψηφιοι-1
επειγον! εκλογεσ για 17ο συνέδριο ολμε  υποψηφιοι-1επειγον! εκλογεσ για 17ο συνέδριο ολμε  υποψηφιοι-1
επειγον! εκλογεσ για 17ο συνέδριο ολμε υποψηφιοι-1
 
ελμε29 αποζημιωση πανελλαδικων εξετασεων
ελμε29 αποζημιωση πανελλαδικων  εξετασεωνελμε29 αποζημιωση πανελλαδικων  εξετασεων
ελμε29 αποζημιωση πανελλαδικων εξετασεων
 
Orario ekpaideftikon
Orario ekpaideftikonOrario ekpaideftikon
Orario ekpaideftikon
 
ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ Ε.Ε.Φ
 ΠΡΟΤΑΣΗ  ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ Ε.Ε.Φ ΠΡΟΤΑΣΗ  ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ Ε.Ε.Φ
ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ Ε.Ε.Φ
 
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15 1
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15 1αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15 1
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15 1
 
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15
 
418280
418280418280
418280
 
προσκληση προγραμμα 2015
προσκληση  προγραμμα 2015προσκληση  προγραμμα 2015
προσκληση προγραμμα 2015
 
2 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ ΚΑΒΑΛΑΣ
2 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ ΚΑΒΑΛΑΣ2 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ ΚΑΒΑΛΑΣ
2 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ ΚΑΒΑΛΑΣ
 
αποτελεσματα εκλογων δ' ελμε θεσσαλονικησ 12 5-2015 για 17ο συνεδριο ολμε - α1
αποτελεσματα εκλογων δ' ελμε θεσσαλονικησ 12 5-2015 για 17ο συνεδριο ολμε - α1αποτελεσματα εκλογων δ' ελμε θεσσαλονικησ 12 5-2015 για 17ο συνεδριο ολμε - α1
αποτελεσματα εκλογων δ' ελμε θεσσαλονικησ 12 5-2015 για 17ο συνεδριο ολμε - α1
 
ελμε26 αποτελεσματα εκλογων για 17ο συνεδριο ολμε
ελμε26 αποτελεσματα εκλογων για  17ο συνεδριο ολμεελμε26 αποτελεσματα εκλογων για  17ο συνεδριο ολμε
ελμε26 αποτελεσματα εκλογων για 17ο συνεδριο ολμε
 
γυμνασιο λαρισασ μουσικο
γυμνασιο λαρισασ μουσικογυμνασιο λαρισασ μουσικο
γυμνασιο λαρισασ μουσικο
 
αφισα εκδηλωσησ πεμπτη 7 5-2015 α εκδοση
αφισα  εκδηλωσησ πεμπτη 7 5-2015  α εκδοσηαφισα  εκδηλωσησ πεμπτη 7 5-2015  α εκδοση
αφισα εκδηλωσησ πεμπτη 7 5-2015 α εκδοση
 

8ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής

  • 1. Βόλος, 30 Οκτωβρίου 2013 1η Ανακοίνωση 8ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Καθηγητών Πληροφορικής Η Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Πληροφορικής (Π.Ε.ΚΑ.Π.) και το Παράρτηµα Π.Ε.ΚΑ.Π. Θεσσαλίας διοργανώνουν σε συνεργασία µε το Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας (Τµήµα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών), το Τ.Ε.Ι. Θεσσαλίας (Τµήµα Μηχανικών Πληροφορικής Τ.Ε.) και την Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. (Παράρτηµα Βόλου) το 8ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής µε θέµα: «Η Πληροφορική στην Πρωτοβάθµια και ∆ευτεροβάθµια Εκπαίδευση – ∆ιδασκαλία και ∆ιδακτική» Το συνέδριο θα διεξαχθεί από 28 έως 30 Μαρτίου 2014 στην πόλη του Βόλου Αντικείµενο Οι ψηφιακές τεχνολογίες αποτελούν σήµερα ένα ισχυρό εργαλείο για την παραγωγή και την οικονοµική ανάπτυξη, τη µάθηση και την εκπαίδευση, την επικοινωνία και την κοινωνική δικτύωση. Στο πλαίσιο αυτό η εκπαιδευτική κοινότητα καλείται να διαχειριστεί αποδοτικά τις σηµαντικές προκλήσεις που διαµορφώνονται αλλά και τις πολλαπλές προοπτικές που ανοίγονται σχετικά µε την εκπαίδευση και την επιστήµη της Πληροφορικής. Σκοπός του συνεδρίου είναι να προσφέρει ένα δηµόσιο βήµα ώστε να αναδειχθούν και συζητηθούν τα θέµατα που αφορούν αυτές τις προκλήσεις και προοπτικές σε σχέση µε τη διδασκαλία και τη διδακτική της Πληροφορικής. Ο απώτερος στόχος του είναι να ενθαρρύνει και να προωθήσει την επικοινωνία και την ανάπτυξη ουσιαστικού και παραγωγικού διαλόγου µεταξύ εκπαιδευτικών της Πληροφορικής, στελεχών της εκπαίδευσης, επιστηµόνων και ερευνητών και γενικότερα όλων όσων ενδιαφέρονται για τα ζητήµατα της Πληροφορικής στην εκπαιδευτική διαδικασία. Θεµατικές ενότητες Το συνέδριο εστιάζει στις παρακάτω θεµατικές ενότητες, χωρίς να αποκλείει και άλλες σχετικές πάντα µε τον γενικότερο τίτλο του: • Ο ρόλος του καθηγητή Πληροφορικής στην Πρωτοβάθµια και ∆ευτεροβάθµια εκπαίδευση • Εκπαιδευτική πολιτική για τη διδασκαλία της Πληροφορικής • Προγράµµατα Σπουδών Πληροφορικής • Σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις στην Πληροφορική • Επιµόρφωση Καθηγητών Πληροφορικής • Το Σχολικό Εργαστήριο Πληροφορικής - πυρήνας της εκπαιδευτικής διαδικασίας της σχολικής µονάδας
  • 2. • • • • • • • Προγραµµατισµός και Περιβάλλοντα Εκπαιδευτικό Λογισµικό Εκπαιδευτική Ροµποτική Υπηρεσίες Παγκόσµιου Ιστού 2.0 στην εκπαίδευση Ηλεκτρονική Μάθηση Θέµατα ασφάλειας στο ∆ιαδίκτυο Τ.Π.Ε. και εκπαίδευση Σε ποιους απευθύνεται • Καθηγητές Πληροφορικής • Στελέχη της εκπαίδευσης • Επιστήµονες και ερευνητές µε ενδιαφέρον για την Πληροφορική στην εκπαίδευση • Φοιτητές και σπουδαστές Πληροφορικής ∆ραστηριότητες - Εργασίες • Κεντρικές οµιλίες • Συνεδρίες στρογγυλής τράπεζας • Παρουσιάσεις εργασιών και ανακοινώσεων • Εργαστηριακές παρουσιάσεις Στο συνέδριο µπορούν να υποβληθούν τρεις κατηγορίες εργασιών: • Ερευνητικές εργασίες 8-10 σελίδες • Σύντοµες ανακοινώσεις 4-6 σελίδες • Εργαστηριακές παρουσιάσεις 2–4 σελίδες Περισσότερες λεπτοµέρειες σχετικά µε τις εγγραφές και τον τρόπο υποβολής των εργασιών θα δοθούν κατά την 2η Ανακοίνωση του συνεδρίου. Σηµαντικές Ηµεροµηνίες • 2η Ανακοίνωση • Έναρξη υποβολής εργασιών • Λήξη υποβολής εργασιών • 3η Ανακοίνωση • Ενηµέρωση αποδοχής εργασιών • Έναρξη εγγραφών • Υποβολή εργασιών για πρακτικά • 4η Ανακοίνωση • Ανακοίνωση προγράµµατος • ∆ιεξαγωγή συνεδρίου 25 Νοεµβρίου 2013 30 Νοεµβρίου 2013 30 Ιανουαρίου 2014 1 Φεβρουαρίου 2014 20 Φεβρουαρίου 2014 1 Μαρτίου 2014 10 Μαρτίου 2014 15 Μαρτίου 2014 25 Μαρτίου 2014 28 - 30 Μαρτίου 2014 Επικοινωνία Πληροφορίες στο τηλέφωνο 211-8508055, στην ιστοσελίδα http://synedrio.pekap.gr και στο email synedrio@pekap.gr. Εκ της Συντονιστικής Επιτροπής