Новая инженерная школа (НИШ). ЦИЗ ЭМС. Электромагнитная совместимость - способность технического средства функционировать с заданным качеством в заданной электромагнитной обстановке и не создавать недопустимых электромагнитных помех другим техническим средствам.

1. 1
ñÂÌÚ ËÌÊÂÌÂÌ˚ı Á̇ÌËÈ
ùãÖäíêéåÄÉçàíçÄü ëéÇåÖëíàåéëíú
åÓÒÍ‚‡, 2014 „.

2. ùãÖäíêéåÄÉçàíçÄü ëéÇåÖëíàåéëíú 2
©
2014,
НОЧУ
ДПО
«Новая
Инженерная
Школа»
èéçüíàÖ ùåë
ùÎÂÍÚÓχ„ÌËÚ̇fl ÒÓ‚ÏÂÒÚËÏÓÒÚ¸ – ÒÔÓÒÓ·ÌÓÒÚ¸ ÚÂıÌ˘ÂÒÍÓ„Ó Ò‰ÒÚ‚‡
ÙÛÌ͈ËÓÌËÓ‚‡Ú¸ Ò Á‡‰‡ÌÌ˚Ï Í‡˜ÂÒÚ‚ÓÏ ‚ Á‡‰‡ÌÌÓÈ ˝ÎÂÍÚÓχ„ÌËÚÌÓÈ Ó·ÒÚ‡ÌÓ‚Í Ë
Ì ÒÓÁ‰‡‚‡Ú¸ ̉ÓÔÛÒÚËÏ˚ı ˝ÎÂÍÚÓχ„ÌËÚÌ˚ı ÔÓÏÂı ‰Û„ËÏ ÚÂıÌ˘ÂÒÍËÏ
Ò‰ÒÚ‚‡Ï.
íÂıÌ˘ÂÒÍÓ Ò‰ÒÚ‚Ó, ÒÓÓÚ‚ÂÚÒÚ‚Ë ÍÓÚÓÓ„Ó Ú·ӂ‡ÌËflÏ ÚÂıÌ˘ÂÒÍÓ„Ó
„·ÏÂÌÚ‡ í‡ÏÓÊÂÌÌÓ„Ó ÒÓ˛Á‡ ÔÓ ùåë Ì ÔÓ‰Ú‚ÂʉÂÌÓ, Ì ‰ÓÎÊÌÓ ·˚Ú¸
χÍËÓ‚‡ÌÓ Â‰ËÌ˚Ï Á̇ÍÓÏ Ó·‡˘ÂÌËfl ÔÓ‰Û͈ËË Ì‡ ˚ÌÍ „ÓÒÛ‰‡ÒÚ‚ - ˜ÎÂÌÓ‚
í‡ÏÓÊÂÌÌÓ„Ó ÒÓ˛Á‡ Ë Ì ‰ÓÔÛÒ͇ÂÚÒfl Í ‚˚ÔÛÒÍÛ ‚ Ó·‡˘ÂÌË ̇ ˚ÌÍÂ.
íÂıÌ˘ÂÒÍÓ Ò‰ÒÚ‚Ó, Ì χÍËÓ‚‡ÌÌÓ ‰ËÌ˚Ï Á̇ÍÓÏ Ó·‡˘ÂÌËfl ÔÓ‰Û͈ËË Ì‡
˚ÌÍ „ÓÒÛ‰‡ÒÚ‚ - ˜ÎÂÌÓ‚ í‡ÏÓÊÂÌÌÓ„Ó ÒÓ˛Á‡, Ì ‰ÓÔÛÒ͇ÂÚÒfl Í ‚˚ÔÛÒÍÛ ‚
Ó·‡˘ÂÌË ̇ ˚ÌÍÂ.

3. ùãÖäíêéåÄÉçàíçÄü ëéÇåÖëíàåéëíú 3
íêÖÅéÇÄçàü èé ùãÖäíêéåÄÉçàíçéâ ëéÇåÖëíàåéëíà
íÂıÌ˘ÂÒÍÓ Ò‰ÒÚ‚Ó ‰ÓÎÊÌÓ ·˚Ú¸ ‡Á‡·ÓÚ‡ÌÓ Ë ËÁ„ÓÚÓ‚ÎÂÌÓ Ú‡ÍËÏ Ó·‡ÁÓÏ, ˜ÚÓ·˚
ÔË ÔËÏÂÌÂÌËË Â„Ó ÔÓ Ì‡Á̇˜ÂÌ˲ Ë ‚˚ÔÓÎÌÂÌËË Ú·ӂ‡ÌËÈ Í ÏÓÌÚ‡ÊÛ,
˝ÍÒÔÎÛ‡Ú‡ˆËË (ËÒÔÓθÁÓ‚‡Ì˲), ı‡ÌÂÌ˲, ÔÂ‚ÓÁÍ (Ú‡ÌÒÔÓÚËÓ‚‡Ì˲) Ë
ÚÂıÌ˘ÂÒÍÓÏÛ Ó·ÒÎÛÊË‚‡Ì˲:
§ ˝ÎÂÍÚÓχ„ÌËÚÌ˚ ÔÓÏÂıË, ÒÓÁ‰‡‚‡ÂÏ˚ ÚÂıÌ˘ÂÒÍËÏ Ò‰ÒÚ‚ÓÏ, Ì Ô‚˚¯‡ÎË
ÛÓ‚Ìfl, Ó·ÂÒÔ˜˂‡˛˘Â„Ó ÙÛÌ͈ËÓÌËÓ‚‡ÌË Ò‰ÒÚ‚ Ò‚flÁË Ë ‰Û„Ëı ÚÂıÌ˘ÂÒÍËı
Ò‰ÒÚ‚ ‚ ÒÓÓÚ‚ÂÚÒÚ‚ËË Ò Ëı ̇Á̇˜ÂÌËÂÏ;
§ ÚÂıÌ˘ÂÒÍÓ Ò‰ÒÚ‚Ó ËÏÂÎÓ ÛÓ‚Â̸ ÛÒÚÓȘ˂ÓÒÚË Í ˝ÎÂÍÚÓχ„ÌËÚÌ˚Ï ÔÓÏÂı‡Ï
(ÔÓÏÂıÓÛÒÚÓȘ˂ÓÒÚË), Ó·ÂÒÔ˜˂‡˛˘ËÈ Â„Ó ÙÛÌ͈ËÓÌËÓ‚‡ÌË ‚
˝ÎÂÍÚÓχ„ÌËÚÌÓÈ Ó·ÒÚ‡ÌÓ‚ÍÂ, ‰Îfl ÔËÏÂÌÂÌËfl ‚ ÍÓÚÓÓÈ ÓÌÓ Ô‰̇Á̇˜ÂÌÓ

4. ùãÖäíêéåÄÉçàíçÄü ëéÇåÖëíàåéëíú 4
éÅÖëèÖóÖçàÖ ëééíÇÖíëíÇàü íêÖÅéÇÄçàüå èé
ùãÖäíêéåÄÉçàíçéâ ëéÇåÖëíàåéëíà
§ ëÓÓÚ‚ÂÚÒÚ‚Ë ÚÂıÌ˘ÂÒÍÓ„Ó Ò‰ÒÚ‚‡ ÚÂıÌ˘ÂÒÍÓÏÛ „·ÏÂÌÚÛ ùåë í‡ÏÓÊÂÌÌÓ„Ó
ÒÓ˛Á‡ Ó·ÂÒÔ˜˂‡ÂÚÒfl ‚˚ÔÓÎÌÂÌËÂÏ Â„Ó Ú·ӂ‡ÌËÈ ÔÓ ˝ÎÂÍÚÓχ„ÌËÚÌÓÈ
ÒÓ‚ÏÂÒÚËÏÓÒÚË ÌÂÔÓÒ‰ÒÚ‚ÂÌÌÓ ÎË·Ó ‚˚ÔÓÎÌÂÌËÂÏ Ú·ӂ‡ÌËÈ Òڇ̉‡ÚÓ‚,
‚Íβ˜ÂÌÌ˚ı ‚ èÂ˜Â̸ Òڇ̉‡ÚÓ‚, ‚ ÂÁÛθڇÚ ÔËÏÂÌÂÌËfl ÍÓÚÓ˚ı ̇
‰Ó·Ó‚ÓθÌÓÈ ÓÒÌÓ‚Â Ó·ÂÒÔ˜˂‡ÂÚÒfl Òӷβ‰ÂÌË Ú·ӂ‡ÌËÈ ÚÂıÌ˘ÂÒÍÓ„Ó
„·ÏÂÌÚ‡ í‡ÏÓÊÂÌÌÓ„Ó ÒÓ˛Á‡.
§ èÓÂÍÚËÓ‚‡ÌË ‡ÔÔ‡‡ÚÛ˚ Ò Û˜ÂÚÓÏ Ú·ӂ‡ÌËÈ ùåë Ó·ÂÒÔ˜˂‡ÂÚ ÔÓıÓʉÂÌËÂ
ÒÂÚËÙË͇ˆËÓÌÌ˚ı ËÒÔ˚Ú‡ÌËÈ Á‡ ÏËÌËχθÌÓ ‚ÂÏfl Ò ÏËÌËχθÌÓÈ ÒÚÓËÏÓÒÚ¸˛.
§ àÌÊÂÌÂ˚ ÒıÂÏÓÚÂıÌËÍË Ë ÍÓÌÒÚÛÍÚÓ˚ ‡‰ËÓ˝ÎÂÍÚÓÌÌÓÈ ‡ÔÔ‡‡ÚÛ˚ ‰ÓÎÊÌ˚
ӷ·‰‡Ú¸ Á̇ÌËflÏË ‚ ӷ·ÒÚË ùåë.

5. ùãÖäíêéåÄÉçàíçÄü ëéÇåÖëíàåéëíú 5
åÂʉÛ̇Ó‰Ì˚Â
Òڇ̉‡Ú˚
ê„ËÓ̇θÌ˚Â
Òڇ̉‡Ú˚
ëڇ̉‡Ú˚
‡ÒÒӈˇˆËË Ë
‚ÓÂÌÌ˚ Òڇ̉‡Ú˚
燈ËÓ̇θÌ˚Â
Òڇ̉‡Ú˚
íÂıÌ˘ÂÒÍËÂ
„·ÏÂÌÚ˚
É‡Ê‰‡ÌÒ͇fl
ÔÓ‰Û͈Ëfl
ÇÓÂÌ̇fl
ÔÓ‰Û͈Ëfl
íÖïçàóÖëäéÖ êÖÉìãàêéÇÄçàÖ Ç éÅãÄëíà ùåë

6. ùãÖäíêéåÄÉçàíçÄü ëéÇåÖëíàåéëíú 6
çÄèêÄÇãÖçàü èéÇõòÖçàü äÇÄãàîàäÄñàà Ç éÅãÄëíà ùåë
§ ùåë Í‡Í Ù‡ÍÚÓ
ÍÓÌÍÛÂÌÚÓÒÔÓÒÓ·ÌÓÒÚË ‡ÔÔ‡‡ÚÛ˚
§ èÓÂÍÚËÓ‚‡ÌË ÏÌÓ„ÓÒÎÓÈÌ˚ı
Ô˜‡ÚÌ˚ı ‰Îfl ÔÂÒÔÂÍÚË‚ÌÓÈ
·˚ÒÚÓ‰ÂÈÒÚ‚Û˛˘ÂÈ ‡ÔÔ‡‡ÚÛ˚
§ ùÍ‡ÌËÓ‚‡ÌË ‡‰ËÓ˝ÎÂÍÚÓÌÌÓÈ
‡ÔÔ‡‡ÚÛ˚
§ åÓ˘Ì˚È ˝ÎÂÍÚÓχ„ÌËÚÌ˚È ËÏÔÛθÒ
Í‡Í Ù‡ÍÚÓ ‚ÓÁ‰ÂÈÒÚ‚Ëfl ̇
ÒÔˆˇθÌÛ˛ ‡ÔÔ‡‡ÚÛÛ Ë ÏÂÚÓ‰˚ ÂÂ
Á‡˘ËÚ˚

7. ùãÖäíêéåÄÉçàíçÄü ëéÇåÖëíàåéëíú 7
§ ëڇ̉‡ÚËÁ‡ˆËfl Ë ÒÂÚËÙË͇ˆËfl ‚
ӷ·ÒÚË ùåë
§ éÒÌÓ‚˚ ÒÂÚËÙË͇ˆËÓÌÌ˚ı
ËÒÔ˚Ú‡ÌËÈ
§ åÂÚÓ‰˚ ÒıÂÏÓÚÂıÌ˘ÂÒÍÓ„Ó
Ó·ÂÒÔ˜ÂÌËfl ùåë
§ åÂÚÓ‰˚ ÍÓÌÒÚÛÍÚÓÒÍÓ„Ó
Ó·ÂÒÔ˜ÂÌËfl ùåë
§ ᇢËÚ‡ ÓÚ ÏÓ˘Ì˚ı ˝ÎÂÍÚÓχ„ÌËÚÌ˚ı
ÔÓÎÂÈ
§ ᇢËÚ‡ ÓÚ ˝ÎÂÍÚÓÒÚ‡Ú˘ÂÒÍÓ„Ó
‡Áfl‰‡
ùåë äÄä îÄäíéê äéçäìêÖçíéëèéëéÅçéëíà ÄèèÄêÄíìêõ

8. ùãÖäíêéåÄÉçàíçÄü ëéÇåÖëíàåéëíú 8
èêéÖäíàêéÇÄçàÖ åçéÉéëãéâçõï èÖóÄíçõï èãÄí Ñãü
èÖêëèÖäíàÇçéâ ÅõëíêéÑÖâëíÇìûôÖâ ÄèèÄêÄíìêõ
§ åÂÚÓ‰˚ ÔÓÂÍÚËÓ‚‡ÌËfl ÏÌÓ„ÓÒÎÓÈÌ˚ı
Ô·Ú, Ó·ÂÒÔ˜˂‡˛˘Ëı Ëı
‡·ÓÚÓÒÔÓÒÓ·ÌÓÒÚ¸ ̇ ‚˚ÒÓÍËı
˜‡ÒÚÓÚ‡ı
§ åËÌËÏËÁ‡ˆËfl ËÒ͇ÊÂÌËÈ Ò˄̇· ‚
Ô·ڇı
§ ìÏÂ̸¯ÂÌË ÔÓÏÂı ‚ ÒËÒÚÂÏ ÔËÚ‡ÌËfl
Ô·Ú
§ éÒÓ·ÂÌÌÓÒÚË ÔÓÂÍÚËÓ‚‡ÌËfl
‰ËÙÙÂÂ̈ˇθÌ˚ı Ô·Ú

9. ùãÖäíêéåÄÉçàíçÄü ëéÇåÖëíàåéëíú 9
ùäêÄçàêéÇÄçàÖ êÄÑàéùãÖäíêéççéâ ÄèèÄêÄíìêõ
§ åÂÚÓ‰˚ Ë Ò‰ÒÚ‚‡ ÒÓÁ‰‡ÌËfl
˝ÎÂÍÚÓχ„ÌËÚÌ˚ı ˝Í‡ÌÓ‚ ‰Îfl
Á‡˘ËÚ˚ ‡ÔÔ‡‡ÚÛ˚,  ÛÁÎÓ‚ Ë
ÒËÒÚÂÏ ÓÚ ˝ÎÂÍÚÓχ„ÌËÚÌ˚ı
‚ÓÁ‰ÂÈÒÚ‚ËÈ
§ åÂÚÓ‰˚ ÔÓÂÍÚËÓ‚‡ÌËfl ˝Í‡ÌÓ‚
̇ ÛÓ‚Ì ÛÁÎÓ‚, Ë ‡ÔÔ‡‡ÚÛ˚
§ åÂÚÓ‰˚ ÒÓÁ‰‡ÌËfl ˝Í‡ÌËÛ˛˘Ëı
ÔÓÏ¢ÂÌËÈ Ò ˆÂθ˛ Ó·ÂÒÔ˜ÂÌËfl
ËÌÙÓχˆËÓÌÌÓÈ ·ÂÁÓÔ‡ÒÌÓÒÚË

10. ùãÖäíêéåÄÉçàíçÄü ëéÇåÖëíàåéëíú 10
åéôçõâ ùãÖäíêéåÄÉçàíçõâ àåèìãúë äÄä îÄäíéê
ÇéáÑÖâëíÇàü çÄ ëèÖñàÄãúçìû ÄèèÄêÄíìêì à åÖíéÑõ ÖÖ
áÄôàíõ
§ è‡‡ÏÂÚ˚ ÏÓ˘Ì˚ı
˝ÎÂÍÚÓχ„ÌËÚÌ˚ı ‚ÓÁ‰ÂÈÒÚ‚ËÈ:
ÏÓÎÌËË, ˝ÎÂÍÚÓχ„ÌËÚÌ˚È
ËÏÔÛÎ¸Ò ‚˚ÒÓÚÌÓ„Ó fl‰ÂÌÓ„Ó
‚Á˚‚‡
§ åÂı‡ÌËÁÏ ‚ÓÁ‰ÂÈÒÚ‚Ëfl ̇
‡ÔÔ‡‡ÚÛÛ
§ åÂÚÓ‰˚ Á‡˘ËÚ˚ ÓÚ ÏÓ˘Ì˚ı
‚ÓÁ‰ÂÈÒÚ‚ËÈ
§ ùÎÂÍÚÓχ„ÌËÚÌÓ ÓÛÊË Ë
Á‡˘ËÚ‡ ÓÚ Ì„Ó
§ åÂÚÓ‰˚ ËÒÔ˚Ú‡ÌËÈ

11. ùãÖäíêéåÄÉçàíçÄü ëéÇåÖëíàåéëíú 11
áÄäãûóÖçàÖ
§ ùåë – ÌÂÓÚ˙ÂÏÎÂÏ˚È Ù‡ÍÚÓ
ÒÓÁ‰‡ÌËfl ÍÓÌÍÛÂÌÚÓÒÔÓÒÓ·ÌÓÈ
ÔÓ‰Û͈ËË
§ ê‡Á‡·ÓÚ˜ËÍË ÔÓ‰Û͈ËË ‰ÓÎÊÌ˚ ·˚Ú¸
ÍÓÏÔÂÚÂÌÚÌ˚ ‚ ¯ÂÌËË ‚ÓÔÓÒÓ‚
ùåë
§ ÇÓÔÓÒ‡Ï ùåë ÔË ÔÓ‰„ÓÚÓ‚ÍÂ
·‡Í‡Î‡‚Ó‚, ÒÔˆˇÎËÒÚÓ‚ Ë
χ„ËÒÚÓ‚ Ì ۉÂÎflÂÚÒfl ‰ÓÎÊÌÓ„Ó
‚ÌËχÌËfl
§ èÓ‚˚¯ÂÌË ͂‡ÎËÙË͇ˆËË
ËÌÊÂÌÂÌ˚ı ͇‰Ó‚ ‚ ӷ·ÒÚË ùåë –
˝ÙÙÂÍÚË‚Ì˚È ÔÛÚ¸ ÔÓ‚˚¯ÂÌËfl
͇˜ÂÒÚ‚‡ ‡Á‡·ÓÚÓÍ