SlideShare a Scribd company logo
1 of 42
Download to read offline
40è ANIVERSARI
1976-77 / 2016-17
AQUEST ANY EN QUÈ CELEBREM UNA DATA TAN
SIGNIFICATIVA PER A TOTS NOSALTRES, ELS NENS I LES
NENES DE 1r D‟ESO, L‟ÚLTIMA PROMOCIÓ QUE S‟HA
INCORPORAT A LA NOSTRA ÀMPLIA COMUNITAT EDUCATIVA ,
VOLEN TAMBÉ SUMAR-SE A L‟HOMENATGE QUE FEM A
L‟INSTITUT EN ELS SEUS 40 ANYS DE VIDA.
LES PÀGINES QUE AVUI PRESENTEM SÓN UN RECULL
DE LES CREACIONS LITERÀRIES QUE HAN FET AQUESTS
ALUMNES A LES CLASSES DE CATALÀ. HI PODEM LLEGIR
POEMES, RELATS I ESCRITS AMB LES SEVES REFLEXIONS,
IMPRESSIONS PERSONALS O EXPERÈNCIES I , FINS I TOT,
CÒMICS. TOTS ELLS TENEN COM A PROTAGONISTA
L‟INSTITUT I FAN REFERÈNCIA A LES ACTIVITATS QUE FAN,
ELS PROJECTES EN ELS QUALS COL·LABOREN, DESCRIUEN
EL CENTRE O EXPLIQUEN EL SEU PRIMER DIA.
ESPEREM QUE US AGRADIN.
INSTITUT BELLVITGE - SANT JORDI, 2017
LA MEVA EXPERIÈNCIA A L'INSTITUT
12-8-16
El meu primer dia a l'Institut Bellvitge
Avui he anat al meu nou institut. Al principi el trobava molt lleig, no
m'agradava gens, però he entrat i m'ha agradat més. He anat a la
sala d'actes i he estat amb les meves amigues i ja em sentia més
còmoda. M‟han dit que aniria a la classe A i m‟he sentit contenta, és
com si em sentís més feliç. Ens han presentat la nostra tutora. Ja
des del principi m‟he sentit molt bé. Ha estat un dia especial per a
mi.
13-11-16
La primera excursió amb la meva classe
La primera excursió ha estat molt divertida, conec a tota la classe, ja
em sento integrada. Hem anat a l‟Auditori Barradas per veure
l‟obra de teatre Els Tres Mosqueters, ha sigut molt divertit, m‟ha
agradat en especial la cançó. De tornada a l‟Institut, pel camí ens
ho hem passat molt bé.
24-2-17
El meu dia de Carnaval
Ha resultat un matí molt divertit, nosaltres les noies ens hem quedat
a la classe per a poder vestir-nos i els nois han anat al lavabo.
Després de disfressar-nos ens hem fem fotos i les noies hem estat
practicant el ball per al concurs de balls i disfresses. I hem guanyat
el premi al grup més original amb la cançó de Timber i Lush Life.
5-3-17
La meva excursió a les mines de Gavà
Hem anat a les Mines de Gavà per poder veure les curiositats de la
prehistòria. Hem entrat dins les mines i hem vist eines, esquelets i
els túnels que utilitzaven els homes neolítics.
18-3-17
La meva excursió a l‟aeroport
Hem anat a l‟aeroport per a practicar anglès fent entrevistes als
turistes. La Cameron, l‟ Ariadna i jo ens hem fet fotos amb un
futbolista famós i quan li hem fet preguntes, el futbolista ens ha
respost en castellà i ens hem posat a riure. Quan hem arribat a
l‟Institut era molt tard i ja no hi havia ningú.
MARTA ROXAS ( 1r
A)
DEL COL·LEGI A L’INSTITUT.
Al principi estàs nerviós, perquè no saps què et trobaràs.
En deixar enrere les parets d‟aquell lloc que durant tants anys has
vist i els companys amb els quals has estat, penses que els
estranyaràs.
Has de començar de nou, has de passar de ser dels més grans d‟un
centre, a ser dels més petits.
Has de conèixer nous companys, els companys que substituiran a
aquells amb als quals has conviscut tants anys.
Entres, i tot és nou, estàs nerviós perquè no saps què has de fer.
Els primers dies has de conèixer els nous professors i els nous
companys i al poc temps tens nous amics.
Aquest any l‟Institut Bellvitge fa quaranta anys que es va obrir. Per
això estem fent aquests escrits. També hem fet una entrevista a
l'alcaldessa Nuria Marin, perquè ella ja fa temps va estudiar en
aquest Institut.
D‟entre moltes altres activitats que hem fet destaco la sortida a
l‟aeroport del Prat. Hi vam anar per a practicar anglès i vam fer
entrevistes als turistes, que va ser molt divertit.
Quan deixes el col·legi i vens a l‟institut al principi no saps què
t‟espera, penses el pitjor, però l‟Institut és millor del que sembla; fins
i tot és millor que el col·legi.
Alexandra Cordovilla ( 1r ESO C )
L‟INSTITUT BELLVITGE
En el seu 40è aniversari
L‟Institut Bellvitge és especial,
i del barri un gran puntal.
A part d‟aprendre i treballar,
en activitats i concursos pots participar.
Amb professors i alumnes conviuràs,
i per a fer exposicions practicaràs,
però amb ganes i il·lusió
fins el més difícil sortirà millor.
Per Nadal, un arbre faràs
i per la classe més neta, a patinar aniràs.
Si t‟agrada el voleibol, apunta‟t,
i molt bé t‟ho passaràs.
Pròximament al Camp d‟aprenentatge anirem
i sobre els volcans aprendrem.
Que mes dona, la Garrotxa o el Vendrell,
amb les activitats bé ens ho passarem.
També serem redactors, una revista farem,
amb moltes entrevistes a turistes
i a l‟alcaldessa de l‟Hospitalet
que a l‟institut va venir des de l„ajuntament.
Lucia Gago Carmona ( 1r
B )
EL PRIMER CURS A L‟INSTITUT BELLVITGE
Hi havia una vegada un noi que es deia Pep. Quan va acabar
primària havia d‟escollir un institut a Bellvitge, el seu barri. Els seus
pares volien que anés al Joan XXIII, però ell volia anar a l‟IES
Bellvitge, perquè hi anaven els seus companys d‟escola.
Al final va convèncer els pares i va anar a l‟institut Bellvitge. El
primer dia va quedar amb els seus amics de l‟escola. A la primera
hora van anar tots a la Sala d‟actes per assignar a cada estudiant
una classe. A ell li va tocar 1r A. Va entrar molt nerviós perquè a la
classe que li havia tocat no coneixia quasi ningú, només tres
persones. Pep estava al·lucinat perquè tot canviava: el horaris, el
profes, les assignatures. La seva tutora es deia Maria, era molt
estricta, però molt simpàtica. Aviat va fer molts amics: Fouad, Franlu,
Adrian, Lisbeth, Marta...
El primer trimestre va suspendre 4 assignatures, entre elles Naturals
perquè se li donava malament. La seva assignatura favorita era
Matemàtiques. El segon trimestre no en va suspendre cap perquè
els professors anteriors se‟n van anar i van venir uns altres.
El tercer trimestre va ser el més divertit i el més curt. Des del 7 al 10
de maig van anar a Girona a un camp d‟aprenentatge i s‟ho va
passar molt bé amb els seus companys i companyes. També van
anar a l‟aeroport del Prat per fer entrevistes als turistes i practicar
anglès, i van fer moltes altres activitats.
Aquell tercer trimestre va aprovar totes les assignatures i va passar a
segon. Ara està esperant que comenci el nou curs per pujar a la
segona planta.
Raymon López ( 1r A)
ELS GERMANS ROMAN A L’INSTITUT BELLVITGE
M‟agradaria explicar-vos l‟evolució del centre a través de les
experiències dels meus germans i meva.
El primer que va venir a 1r d‟ESO va ser el meu germà Mauricio (li
diem Mauri ). L‟edifici era diferent a ara. L‟entrada era més trista i
apagada ( ara és lluminosa i alegre ) A ell l‟assignatura que més li
costava era català perquè feia poc que havia arribat d‟un altre país,
però amb l‟ajuda dels professors en va aprendre. En aquell temps no
feien l‟optativa de robòtica que fem ara.
La segona que va trepitjar el terra d‟aquest institut va ser la meva
germana que es diu Andrea; ella també va venir d‟un altre país, però
no li va costar tant aprendre català. Quan va començar 1r d‟ESO la
meva germana, encara no érem Escola Verda i no es parlava tant
de naturalesa, reciclatge, cura del medi ambient, neteja i recollida del
pati etc. Ara hi ha un Consell Verd que fa sortides per a la neteja del
delta del riu Llobregat etc.
Una altra cosa important dels temps dels meus germans és que hi
havia una altra directora, Montse, que era professora de Química;
ara la directora és nova, es diu Adela i és professora de Llatí.
L‟institut aquest curs celebra els 40 anys d‟existència; el meu germà
Mauri té 21 anys i estudia a la Universitat; la meva germana Andrea
en té 17 i fa el 2n curs de Batxillerat Social aquí a l‟institut; jo em dic
Ángela i estic fent 1r d‟ESO i estic orgullosa de ser la tercera
generació que passa per aquest centre.
ÁNGELA ROMAN ( 1r C )
L’Institut Bellvitge
Quan vaig acabar primària ja voli anar a l‟Institut Bellvitge perquè
m‟agradava molt com és i també perquè venien els meus amics. El
primer dia va ser normal, no estava gaire nerviós, però moure‟ns
pels passadissos era una mica complicat perquè el centre és bastant
gran.
Quan entres per la porta a l‟esquerra està la consergeria i al front la
cantina, quan gires a la dreta hi ha un ascensor i a seu davant les
finestres de l‟administració. Al final del passadís hi ha la sala de
profes i al front a la dreta trobes els lavabos. Al costat hi ha el
laboratori de física i al front la classe de 1r C. Al mateix vestíbul a
l‟esquerra hi ha la classe de 1r B i a la dreta la de 1r A. També a l‟ala
dreta tenim un gimnàs, sala de guàrdia per als castigats, despatx de
cap d‟estudis i altres despatxos de direcció i secretaria i l‟ aula de
volum. A l‟ala esquerra hi ha l‟ aula de tecnologia per fer robòtica, la
sala d‟ordinadors i l‟ aula de música. Per últim, a la planta baixa,
tenim una gran biblioteca. Encara hi ha dues plantes més amb
moltes aules , laboratoris i despatxos.
Achraf Lafta ( 1r B )
L’IES BELLVITGE: UN CENTRE DE REFERÈNCIA PER A LA MEVA
FAMÍLIA
Us volia explicar l'experiència de la meva mare, que va estudiar BUP en
aquest institut (Institut Bellvitge). Va venir el curs 1994-95. En aquell
temps a Bellvitge només hi havia un institut públic. La meva mare ja
coneixia aquest edifici perquè durant molts anys l‟associació esportiva
Bellesport estava ubicada a l‟institut i la meva mare feia gimnàstica rítmica.
Abans començaven l'Institut quan tenien catorze anys perquè primària era
fins a vuitè. Alguns professors que hi havia llavors segueixen aquí des de
fa molt de temps i jo ara tinc molts professors que va tenir la meva mare.
Avui en dia tenim molta tecnologia a les aules. També tenim robots,
impressores 3D, pissarres tàctils etc. Estem fent ara un projecte que
consisteix a dissenyar uns canvis als passadissos de l'Institut ja que porten
més de 40 anys així. Hem estat seleccionats per a un concurs i si el
guanyem podrem fer els canvis que vulguem. S‟anomena projecte
«Vassari XXI», hi estem dedicant moltes hores de classe per a obtenir un
bon resultat.
Des que la meva mare va estudiar aquí, hi ha hagut molts canvis de
direcció del centre. Justament aquest curs a l'Institut hi ha una nova junta
directiva. Això ha provocat que hi hagi alguna modificació, nous
enfocaments i nous projectes.
Primer va ser la meva mare la que va estudiar en aquest institut, després la
meva germana, que fa 3r d‟ESO i aquest curs he començat jo. Per ara
estic molt contenta amb l'Institut i la meva mare també ja que va poder
estudiar i anar a la Universitat. La meva mare ara és infermera i treballa a
l'Hospital Bellvitge i jo faig primer d'ESO i també vull fer una carrera
universitària.
CAMERON WORONIECKI (1r A)
El pas de l‟escola a l‟institut de l‟escola a l‟institut
Quan a l‟escola em van donar el paper per saber a quin institut volia
anar quan acabés primària, vaig dir a l‟Institut Europa perquè el veia
més nou i més bonic però finalment em van ficar a l‟Institut Bellvitge
i vaig venir aquí a conèixer nous amics, molt amables i generosos .
Per això ara penso “menys mal que no em van agafar per a l‟Europa
“.
Al cap dels mesos la tutora , que es diu Diana , ens va dir que
havíem de pensar com volíem canviar les parets dels passadissos
perquè hem estat seleccionat per a un concurs d‟una fundació .
L‟Institut Bellvitge és gran , amb passadissos amples , les classes
també són grans . El pati és molt gran, té dues pistes de futbol i
cistelles de bàsquet
Ainhoa Caparrós (1r B)
La meva experiència a l‟Institut Bellvitge
Jo al principi volia anar a l‟Institut Europa perquè anaven tots els
meus amics, però al final vaig venir a Bellvitge i vaig conèixer molts
amics, alguns del col·legi, i després d‟aalguns dies em vaig
acostumar a l‟institut, vaig fer-me amic de moltes persones i vaig
conèixer nous professors i professores, un per a cad assignatura.
Cada Matèria costa una mica i si no estudies encara que sigui 5
minuts pots suspendre, però si suspens els exàmens i has fet els
deures i participes a les classes i et portes bé, aprovaràs per tot el
que has fet.
Ara m‟esforço perquè quan sigui gran i tingui estudis voldria tenir un
bon treball.
Ivan Saavedra ( 1r C)
EL MEU INSTITUT
Vaig venir a aquest institut perquè m‟agradava. És molt gran i els
estudis que es fan són des de 1r d‟ESO fins a 2n de Batxillerat. Al
centre hi ha moltes aules: de música, de tecnologia, de dibuix...,
també laboratoris, despatxos, biblioteca, gimnàs i moltes coses més.
A mi em van posar a la classe de 1r B. Al nostre costat hi ha la
classe de 1r A i molt a prop de la Sala de professors la de 1r C.
En aquests mesos que porto aquí hem fet moltes excursions. La
primera va ser a l‟Auditori per a un concert; vam escoltar moltes
coses. També vam anar al teatre a veure Els tres mosqueters, a
l‟Ibidell a l‟hospital de Bellvitge per a estudiar el cervell, a les mines
arqueològiques de Gavà i també a l‟aeroport per a practicar anglès
fent entrevistes als turistes.
A l‟institut s‟han fet molts concursos com el de tenir les aules netes,
el de l‟arbre de Nadal. També fem carpetes d‟aprenentatge, projecte
i blog i ara tothom està pensant quines coses poden canviar o
millorar els passadissos de l‟institut.
Imanol Pacheco ( 1r B)
LA MEVA HISTÒRIA.
L‟arribada a Espanya i els inicis de l‟ESO a l‟Institut
Vaig arribar el dia 13 d‟abril de 2015 a Espanya, quan tenia 11 anys.
Vaig anar a l‟escola Bernat Metge i el meu germà va fer el 1r d‟ESO
a l‟ Institut Europa. En aquell institut també hi ha el meu cosí que es
diu Rupinder Singh. El primer dia de l‟escola vaig conèixer la
professora Vicenta. La Vicenta és la professora d‟aula d‟ acollida.
Vaig fer el 5è curs . El meu tutor es deia José Luis. A la meva classe
hi havia 22 alumnes. Després de 5è vaig fer el 6è i va venir una
alumna nova que es diu Samantha. El meu germà va fer el segon.
Quan vaig acabar 6è vaig anar a fer 1r d‟ESO a l‟Institut Bellvitge. El
primer dia de l‟ institut és molt especial. La meva tutora es diu
Antonia Barreda. Vaig conèixer els alumnes nous. A la meva classe
hi ha 20 alumnes. La Laia i la Irene, dues de les meves companyes
estaven també al col·legi Bernat Metge a la meva classe. En
aquesta classe, 1r A, hi ha 7 nenes i 13 nens. També tinc les
classes de reforç de Català, Castellà i de Matemàtiques. Faig 10
assignatures. Ara estic fent el segon trimestre.
Quan acabi aquest curs aniré a fer el segon curs a l‟ Institut Europa
per estar amb el meu cosí i el meu germà.
Jasmeen Kaur ( 1r A)
EL MEU INSTITUT
L‟institut on vaig jo es diu IES Bellvitge, és al barri de Bellvitge de
l‟Hospitalet . S‟imparteix ensenyament secundari des de primer
d‟ESO fins a Batxillerat. És bastant gran. Té laboratoris, sala
d‟actes, aules de dibuix, cantina, gimnàs i moltes aules més.
El meu institut està molt bé. Fem moltes sortides, projectes i el Camp
d‟aprenentatge. Un dels projectes que estem fen ara és una reforma
dels passadissos; cada divendres a l‟hora de tutoria anem pels
passadissos a pensar les reformes que podem fer.
També els nens de primer fem el projecte de la realització d‟una
revista. A la revista un article que voldríem posar és una entrevista
que li vam fer a l'alcaldessa uns quants nens de diferents classes per
explicar-li i preguntar coses de diferents projectes. Van anar nens
que feien robòtica, altres que feien voluntariat i alguns mes.
Les sortides que mes m‟han agradat han sigut quan vam anar a
l‟IDIBELL, perquè vam aprendre moltes coses del cervell i quan vam
anar al teatre Barrades a veure l‟obre de teatre Els tres mosqueters.
També una altra excursió que em va agradar va ser quan vam anar a
les mines arqueològiques de Gavà.
Dintre de un mes anirem a Olot per fer el Camp d'aprenentatge,
veurem volcans i ens explicaran coses sobre els volcans. Després
quan tornem haurem de fer un treball sobre això.
Laura Pablo ( 1r B )
La meva relació amb l‟institut
Quan anava a primària vam venir a visitar els dos instituts l‟ Europa i
aquest, a part vam fer unes activitats o tallers. En principi a mi
m‟agradava l‟ institut Europa perquè allà tenia més amics que
anaven a primària amb mi, però aquí també estic bé perquè he fet
nous amics. I la meva vida a l‟institut està sent agradable.
El meu primer dia va ser divertit, primer vam anar a la sala d‟actes i
es va presentar la junta directiva després vam anar a la classe amb
els nostres tutors, a mi em va tocar la classe B.
Totes les classes de primer són a la planta baixa a l‟ ala dreta, però a
la planta baixa també fem altres classes com plàstica a l‟aula de
volum, o la classe de música. En aquesta planta hi ha la biblioteca,
i també tenim classes a les quals de moment no anem com la de
tecnologia on es fa robòtica o el laboratori de física.
Com ja he dit, la meva experiència aquí està sent molt agradable.
Paula López (1r B )
EL MISTERI DE BELLVITGE
En un barri anomenat Bellvitge hi ha un institut anomenat igual que
el barri. En aquest institut hi ha molts alumnes de moltes edats
diferents, anava tot bé i semblava un institut normal, però va arribar
el 40è aniversari de l‟institut i van fer una festa molt gran al pati a la
qual participaven tots els alumnes i professors.
Un petit grup de nois i noies de 1r d‟ESO, la Laura, l‟Eric, l‟Eli i
l‟Alexis, se‟n van anar del pati durant un moment i es van dirigir a
l‟aula de volum. Quan eren a prop, la Laura va veure una ombra i va
avisar els seus amics, però no la van creure. Finalment, l‟Alexis va
dir d‟anar amb ella per comprovar si tornaven a veure l‟ombra, però
quan van arribar no van veure res; van tornar al pati i es van reunir
amb el grup. La Laura estava molt nerviosa i va demanar als seus
amics si podien tornar a l‟aula de volum, però només l‟Eli va voler
anar amb ella perquè havia d‟anar al lavabo. Primer van anar al bany
i després van dirigir-se a l‟aula de volum, estaven molt nervioses i
només entrar van veure sobre una de les taules un ganivet tacat de
sang; quan l‟Eli i la Laura el van veure se‟n van anar corrents perquè
ho volien explicar als nois i quan ja arribaven al pati, de sobte les
llums de colors que havien posat pera la festa es van apagar.
En aquell moment els professors es van alarmar i van anar a veure
què passava. Mentrestant els quatre nens i nenes de primer van
anar una altra vegada a l‟aula de volum. Aquest cop van entrar i
llavors es va tancar la porta i a tot l‟edifici es van sentir uns crits
esfereïdors ....
( continuarà)
LISBETTH CRESPO ( 1r C )
L‟ARIADNA A L‟INSTITUT BELLVITGE
Hi havia una vegada una noia que es deia Ariadna i que anava a
l‟escola «La Marina» era a sisè i en un any aniria a 1r
D'ESO,
llavors visitava els instituts del seu barri a veure com eren i la van
agafar a l‟institut Bellvitge.
Una vegada al seu nou institut no coneixia a ningú, només uns
quants que anaven amb ella a l‟escola, per això estava molt
nerviosa. Quan van anar passant uns dies ja va anar coneixent
més nois i noies.
Amb el pas dels mesos, ja al segon trimestre va arribar la festa de
Carnestoltes i van decidir que durant el concurs de disfresses es
farien balls... Molts nens i nenes de la seva classe van participar
a la festa ballant i van guanyar un diploma al grup més original i
es van posar molt contents i molt contentes.
Des de principi de curs a l‟institut han fet moltes i diferents
activitats, per exemple excursions:
A les coves prehistòriques a Gavà. Van anar a veure com eren,
com vivien i què feien els antics habitants d‟aquells espais ...
També van anar a l'aeroport a practicar l‟anglès i fer preguntes als
estrangers que arribaven com a turistes.
Una altra de les sortides va ser a l‟Auditori Barradas a veure
l‟adaptació teatral de l‟obra d‟Alexandre Dumas Els tres
mosqueters.
I encara li queden moltes coses per fer.
Ariadna Crehuet ( 1r A )
La meva experiència a l'Institut Bellvitge
El primer dia d'escola estava molt nerviosa perquè no coneixia gaire
gent.
Amb el pas del temps la meva experiència aquí s'ha fet més gran.
Tot va ser molt divertit perquè els professors són amables i hem fet
moltes sortides, però la que més m'ha agradat va ser la sortida a
l'aeroport.
La meva primera impressió va ser molt bona, la gent aquí és molt
amigable i he fet molts amics, el temps amb ells passa molt ràpid, és
super divertit.
Ara estem fent un projecte per millorar els passadissos de l'institut , i
després farem un Camp d'aprenentatge a Olot; tot és molt divertit.
L'ensenyament d'aquí es diferent al del meu país (Perú), allà és una
mica més difícil i jo no podia treure bona nota i aquí ho entenc tot
millor. Em va encantar l'institut la primera vegada perquè
s'estudiava francès i jo vull estudiar idiomes.
La meva germana també estudia aquí, però batxillerat. Nosaltres
primer volíem anar a l'institut Europa perquè és més a prop de casa,
però vam venir aquí i estic molt contenta.
Carol Angulo ( 1r C )
Marc a l‟Institut Bellvitge
Quan vaig anar a l‟Institut estava molt nerviós perquè eren nous
companys i noves experiències. El primer dia va ser per conèixer-
nos, no vam fer res. A l‟hora del pati vaig anar amb el meu germà, es
tard em vaig reunir amb el Cristian i vam estar parlant.
Vam tenir una classe amb la Dolors de música, vam fer rotllana de
ritmes per veure la pulsació i després vam fer dues fileres per a
conèixer-nos millor. Havíem de dir el color favorit, d‟on eres, on
vivies o quant temps portaves aquí.
Marc Bermejo ( 1r B)
El meu primer dia a l‟institut
(Institut Bellvitge, setembre 2016)
Era 12 de setembre de 2016 i aquell dia vam entrar a les 10H. Vaig
haver d‟anar a la Sala d‟actes que es troba a l‟ala esquerra, en un
extrem del passadís. Allà la junta directiva ens va presentar les
professores que serien les nostres tutores i després es van portar a
lesa aules de 1r A, B i C. A mi em va tocar la classe B amb la Diana
de tutora.
L‟institut té una tanca que el rodeja i l‟entrada principal dóna a
l‟avinguda Amèrica. Allà hi ha una gran porta per on entren els
professors amb els seus cotxes que deixen aparcats al pàrquing.
Per entrar a l‟edifici hi ha dues portes no gaire grans. Quan entrem a
mà esquerra hi ha la recepció on són els conserges; cap a la dreta hi
ha la sala de professors i encara més a la dreta hi ha les aules de 1r
i un laboratori de física.
A l‟ala esquerra hi ha l‟aula de música i la de tecnologia; també hi ha
una aula amb ordinadors i al costat de la sala d‟actes la biblioteca. A
les plantes primera hi ha les classes de 2n i 3r d‟ESO, l‟aula de la
USEE, una altra aula d‟ordinadors i altres laboratoris i a la planta
tercera hi ha les aules de 4t i batxillerat i una gran aula de dibuix per
al batxillerat artístic.
Javier Paton ( 1r B)
LA MEVA EXPERIÈNCIA A L’ INSTITUT
El meu primer dia estava nerviós, però per sort coneixia alguna
gent. Primer vam anar a una sala on hi ha havia uns quants
professors i tots els alumnes. Allí ens van presentar les nostres
tutores i ens van dir a quina classe anaven. A mi em va tocar al
grup A i de tutora em va tocar l'Antonia. Ja a classe ens vam
presentar, ens van preguntar les nostres aficions etc. Vam estar una
bona estona explicant coses, entre aquestes coses ens van explicar
que a català, castellà i matemàtiques segons els resultats d'uns
exàmens aniríem a un nivell o a un altre.
Per fi, després de tanta explicació dels professors de com
puntuaven, etc... a l‟hora del pati jo estava neguitós, no sabia on
anar ni on posar-me, però aquella mitja hora de pati va ser divertida.
Després del pati encara faltaven dues classes més.
Quan ens van explicar els horaris em van semblar curiós, hi havia 2
dies que fèiem tarda i altres 2 dies que no en fèiem i dijous al matí
fèiem una hora més i sortíem a les 3.
Al final l‟institut em va semblar bastant divertit.
Julio Sarco, (1r A)
EL PRIMER DIA DE L’ALEJANDRO A
L’INSTITUT BELLVITGE
L‟Alejandro el primer dia d‟institut va estar molt nerviós.
Ell venia de l‟escola La Marina i amb els seus companys i professors
havia visitat els instituts Europa i Bellvitge i no sabia on anar.
El seu millor amic volia anar a l‟Europa i li va dir a l‟Alejandro que
també anés amb ell.
Un més després, Joan va entrar a l‟Europa, però l‟Alejandro no.
Ell va estar trist, però també una mica content perquè coneixeria
nous amics.
Retornant al primer dia, l‟Alejandro estava molt nerviós, però a poc a
poc es va anant acostumant i fins ara.
Un dia un professor va dir a l‟Alejandro que havia de fer una
exposició sobre l‟institut i el nen va dir:
L‟institut Bellvitge té una història de 40 anys al darrere.
És molt gran, té tres plantes: planta baixa, primera planta i la
superior.
Les classes són divertides i aprens molt i t‟ho passes molt bé.
.
MIQUEL LÓPEZ ( 1B )
UN DIA ESPECIAL
( La meva arribada a l‟Institut
Bellvitge)
Era un dia especial, una mica de nervis,
però això és normal.
Mentre anava caminant amb les amigues,
cada cop més a prop el veia.
Un cop dins, a la sala d‟actes havíem d‟anar
i allà tots vam seure a escoltar.
Ens van presentar la tutora que tindrem
i a la classe on anirem.
Els dies han anat passant
i al nou institut em vaig acostumant.
Ara projectem canviar els passadissos,
si un concurs guanyem.
Escoltaran les nostres idees
i en arquitectes ens convertirem.
Feliços estem i així seguirem
fins que ens graduem
Alguns de nosaltres 6 anys passarem
i el batxillerat cursarem.
Ainhoa Rodríguez ( 1B ESO)
Una història no del tot real
Tot va començar a l'any 2007 a Bellvitge, L'Hospitalet. Un noi,
Bruno Medina, tenia 3 anys, ell anava a una escola que es deia
Mare de Déu de Bellvitge. Va continuar en aquella escola fins als
12 anys i en aquests 9 anys van passar moltíssimes coses. Bruno
amb 10 anys va passar per una mala situació a casa seva, els
seus pares es van separar i ell s’adonava de tot. Passats uns dies
ell estava desanimat i els seus professors a classe el notaven
trist. El psicòleg el va ajudar i Bruno va tornar a estar content.
A 5è, cap al febrer, la seva classe va anar a visitar uns instituts,
eren l'Institut Bellvitge i l'Institut Europa; Bruno era conscient
que escollir bé l'institut on ell estudiaria, contribuiria a decidir
el seu futur. Bruno va dir a la seva millor amiga Khloé...
- Khloé vull viure aquesta experiència amb tu, vols anar a
l'Institut Bellvitge? La Khloé emocionada va respondre: - És clar
que sí. Ets el meu millor amic i així estarem junts.
Van acabar 5è i 6è i no va ser com ells ho tenien pensat i volien.
Cadascú va anar a un institut diferent, el Bruno va anar a l’
Institut Bellvitge i la Khloé va anar al Col·legi Joan XXIII. A partir
del primer dia de classe i a mesura que anaven passant dies més
dies, es va trencar la seva amistat. Tant la Khloé com el Bruno
estaven tristos, el Bruno es va dir: -Per què tot em passa a mi?
Am el pas del temps, el Bruno va seguir amb els seus nous amics
i la Khloé igual i semblava que s’havien oblidat l’un de l’altre per
complet.
Al seu institut el Bruno treia bones notes, jugava molt bé al
futbol i participava en les activitats, és a dir que es va adaptar
molt bé, encara que de tant en tant es neguitejava.
Contràriament, a la Khloé no li agradava estudiar i no estava bé
en el seu institut; finalment els seus pares la van ficar a un
internat. Bruno als 5 mesos es va assabentar, i va anar a parlar
amb els pares de Khloé, i va insistir tant que va aconseguir que
la retornessin al seu institut.
Per fi va acabar el curs i per a segon d’ESO, els pares de Khloé li
van permetre que es canviés a l’Institut Bellvitge. De nou junts,
tots dos van estudiar molt i van treure bones notes.
Bruno veia la vida de color de rosa!.
Toc, toc, toc... va tocar la mare del Bruno a la porta de
l’habitació. -Bruno desperta que arribaràs tard a l'institut.
Afanya’t!
Va trigar uns minuts a estar ben despert. Llavors va pensar que
amb o sense la seva gran amiga, al seu institut ell treballaria per
a aconseguir un bon futur.
Brenal Duval ( 1r A )
L‟ALBERT AL SEU NOU INSTITUT, L‟INSTITUT
BELLVITGE
L‟Albert en el seu primer dia d‟institut estava molt nerviós. Però per
sort tenia amics de l‟escola i per això els primers dies només estava
amb ells. Després es va anar obrint a la gent de la seva classe i va
fer nous amics.
Tornant a aquell primer dia, quan vam entrar a les 10h ens van
portar a tots a la sala d‟actes i allà ens van dir a quina classe ens
tocava. Em van posar a la classe B amb els meus nous companys.
L‟aula em va semblar massa blanca, però gran; estava bé.
L‟institut Bellvitge és molt “xulo” perquè les classes són divertides (
la majoria ). El centre és molt gran, té tres plantes: la superior, la del
mig i la baixa, que es on està l‟Albert. També hi ha una cantina on
venen entrepans i llaminadures molt bones a bon preu. El pati és el
més gran que l‟Albert havia vist mai.
L‟edifici és una mica antic, però li faran una reforma i estarà molt
millor ( espero). Les assignatures que fan a l‟ESO són català,
matemàtiques, castellà, ciències socials, ciències naturals, música,
plàstica, anglès, gimnàstica i optatives.
Adrià Agudo ( 1r B )
EL MEU PRIMER CURS A L’INSTITUT BELLVITGE
La meva germana va venir a aquest institut i jo també vaig voler
venir per ser com ella. Podria dir que per la meva germana jo vaig
poder entrar, gràcies al fet que em va donar punts.
Aquest institut és molt gran, té una biblioteca on hi ha molts llibres,
una aula de ciències, una infermeria, una aula de robòtica etc. Una
cosa que m‟agrada és que hi hagi una cantina on venen begudes a
90 cèntims i llaminadures a 5 cèntims cada una.
A l‟aula de volum vam fer unes figures femenines en fang per a una
exposició que es fa a l‟Auditori Barradas amb motiu del dia de la
dona. Crec que la meva figura va quedar molt bé.
També m‟agrada fer jocs a la classe de gimnàstica. Un dimecres la
professora d‟ Educació Física va dir que faríem ping-pong uns
quants dies i després faríem bàsquet.
A la segona avaluació he aprovat totes les assignatures, però també
vaig tenir algun problema. Per exemple, vaig perdre un full amb uns
exercicis i vaig haver de fer-los una altra vegada.
En aquest institut els professors són molt amigables, però si els
provoques poden ser molt estrictes.
Ivan Rienda ( 1r A )
EL DIA A DIA A L’INSTITUT
Quan l‟ institut havíem d‟escollir
a l‟Europa volia anar;
no va poder ser,
perquè places van faltar
i a l‟IES Bellvitge em va tocar.
Al principi em vaig enfadar,
perquè a l‟Europa volia anar,
però, al meu nou institut
ben aviat em vaig acostumar.
Massa d‟hora entro a l‟institut,
però m‟agraden els nous companys
i els professors del meu curs.
La tutora l‟horari ens diu:
Cada dia a les vuit i mitja entraràs.
I fins a les cinc i mitja els dilluns i dimarts,
els altres dies a estudiar fins a les dues
menys dijous que una hora més et quedaràs.
Claudia Luque ( 1r C )
La meva història i l’arribada a l’Institut
Bellvitge
Em dic Jessica i aquesta és la meva història. Vaig néixer a
l‟Hospital Del Mar (Barcelona) el dia 14 d'octubre de 2004.
Vaig viure a Catalunya fins que vaig fer 2 anys i després em
vaig mudar a Bulgària amb el meu germà i la meva mare
mentre que el meu pare es va quedar a Espanya. Vam viure
a Bulgària 7 anys fins que la meva mare va decidir tornar a
venir a Barcelona i viure amb el meu pare.
Jo no volia mudar-me perquè tots els meus amics i amigues
estaven a Bulgària i els vaig perdre tots. Però al final la meva
mare va guanyar i ens vam mudar a Espanya, també perquè
el meu germà havia d‟anar a la Universitat. Vaig començar
primària, i era molt difícil per mi perquè no sabia l‟ idioma i
durant molt de temps no he tingut amics ni amigues. Però
després vaig començar 1r d‟ESO a l‟ institut Bellvitge i vaig
conèixer moltes persones noves. I no me'n penedeixo, perquè
si no m‟hagués mudat, no hauria pogut conèixer els amics
que tinc ara.
Jessica Borisova (1r B)
EL PRIMER DIA
El primer dia estava molt nerviós, vaig quedar amb els amics a les
nou a la Glorieta. A les nou estava allà i, com he dit, estava nerviós,
però estar amb els amics em tranquil·litzava. A les deu, que era la
hora d‟entrada del primer dia, vaig entrar amb quinze nois i noies
més. A tots els que venien a primer
d'ESO ens van fer una xerrada per tranquil·litzar-nos a la sala
d‟actes, i ens van presentar les nostres tutores. A mi en va tocar
una senyora gran amb els cabells curts, negres i arrissats , que des
da que havia entrat a la sala no parava de somriure, era l‟Antonia, la
professora d‟anglès.
Després d‟una estona vam anar a la que seria la nostra nova aula,
la 9 a la planta baixa a l‟ala dreta. La resta del dia vam fer tutoria i
ens la vam passar coneixent-nos entre nosaltres i a algun nou
professor.
Vam veure l‟aula de música al costat d‟aquella noia dibuixada al
banc, l‟aula de plàstica, l‟aula de tecnologia...
També vam anar al gimnàs que a la banda esquerra del mateix
passadís on són les aules de primer. Hi ha una porta que dona a
unes escales que comuniquen amb el gimnàs; en un petit passadís
es troben els vestuaris de nois i més endavant els de noies a prop
dels quals hi ha una porta per on es pot sortir al pati. El gimnàs és
gran i espaiós; és on passem llista i juguem quan plou i no podem
sortir a les pistes.
I després de tota aquesta llarga jornada, me‟n vaig anar a casa molt
content del meu nou institut.
Kilian Zapater ( 1r A )
HISTÒRIES D’INSTITUT
Hi havia una vegada uns quants nois i noies que anaven a l„institut.
Aquest institut es deia Bellvitge, com el barri on era i es deia que
estava encantat. Cada vegada que passava algú pels passadissos
els llums s‟apagaven i s‟encenien. També, quan els nois anaven a
les classes s‟apagaven i s‟encenien els llums de les aules, així doncs
que tots els alumnes tenien una mica de por. A més, els professors
desapareixien. I tots els alumnes aprofitaven per jugar i fer xivarri.
Però en realitat els professors podien veure tot el que feien els nois i
les noies. La tutora d‟aquest grup de 1r d‟ESO era molt dolenta, es
deia Raquel i els nois i noies li tenien molta por perquè els castigava.
Deien que estava una mica boja.
Passava una setmana del començament de curs i els alumnes es
van assabentar que una professora havia mort perquè aquell cap de
setmana havia plogut molt i li havia caigut un raig. Aquesta
professora es deia Maria. Els nois van haver d‟anar a la vetlla i
després a l‟enterrament.
Tots van plorar molt, però alguns nois pensaven que potser això del
raig havia estat un malson o una llegenda com la de la desaparició
dels professors quan s‟apaguen els llums.
Nazaret Echepares ( 1r C )
LA MEVA HISTÒRIA A l’INSTITUT BELLVITGE
Quan vaig arribar a Bellvitge per primer cop des del meu país
estava il·lusionat per començar una nova experiència a la meva
vida. Primer vaig haver d‟anar a un col·legi que es diu Bernat Metge
on vaig fer molts amics i vaig passar quatre anys i a sisè per primer
cop vaig venir a fer un taller a l‟Institut Bellvitge on van fer moltes
coses, també va ser molt divertit . Però jo volia anar a l‟Institut
Europa perquè el meu germà hi havia anat , però vam tenir molts
problemes perquè no vaig poder donar la sol·licitud a temps i vaig
haver d‟estar tot l‟estiu sense saber a quin institut aniria. Una
setmana abans de començar les classes vaig rebre la notícia que
aniria a l‟Institut Bellvitge . Tot i les meves preferències vaig estar
alegre perquè tenia amics que també vindrien aquí
Quan vaig arribar al institut estava molt nerviós, els primers dies
van ser durs perquè no coneixia quasi ningú, però vaig fer molts
amics ràpidament i em va agradar molt venir aquest institut perquè
és molt gran , els professors també són molt bons amb mi i això
m‟ajuda molt per esforçar-me més .
Ara em penedeixo d‟haver escollit l‟Europa abans que l‟Institut
Bellvitge.
ADRIAN BELLOT ( 1r C )
La meva vida a l’Institut Bellvitge
Quan vaig arribar a l‟Institut les classes ja havien començat,
era el segon o tercer dia. Vaig conèixer els companys de
classe i la tutora.
Els meus companys són molt macos, menys alguns i la meva
professora de català és molt maca i els professors també. Les
assignatures que fem són català, mates, castellà i moltes
més.
A català fem lectures i treballs individuals i alguns en grup. I
també vaig a l‟Aula d‟Acollida on també aprenc català.
L‟Institut és molt gran i el pati també. Les classes són molt
espaioses i també té una cantina.
A l‟institut a més de classes fem altres activitats i sortides com
a l‟aeroport, el teatre etc.
Estic molt contenta d‟anar a aquest institut.
Fadwua Abderrahim ( 1r C ESO)
La meva relació amb l‟Institut Bellvitge
Quan vaig venir a l‟institut no tenia amics i després vaig
conèixer al Jorge, l‟Adri, el David, el Víctor, l‟Ivan … Les
assignatures que més magraden són Educació Física,
perquè m‟agrada jugar volei, i Plàstica.
També m‟agrada anar d‟excursió. Per exemple hem anat a les
mines de Gavà, a l‟aeroport, a l‟Auditori Barradas etc.
Em sento bé en aquest institut perquè així puc estar amb el
meu cosí que fa 3r d‟ESO.
Brian Gomar ( 1r d‟ESO C)
JO A L'INSTITUT
Quan anava a 5è i a 6è vam visitar els instituts Europa i Bellvitge,
per fer tallers i veure l'institut. La veritat és que sempre volia anar a
l‟Institut Bellvitge, però com que l'Europa és més nou, m'ho vaig
pensar. Als meus pares els agradava més aquest, perquè la robòtica
és millor que la de l'Europa i alguns alumnes d'aquest Institut eren
monitors al nostre antic col·legi. També perquè coneixen altres pares
que els seus fills venen aquí i, finalment, vaig venir.
El primer dia no vaig estar tan nerviós com pensava, perquè ja
coneixia molta gent i anàvem molts amics. La primera setmana va
ser bona, a penes no fèiem classes, o sigui que ens presentàvem.
Els primers dies tothom estàvem molt callats, i teníem vergonya,
però a poc a poc anàvem parlant més. I ara no parem de parlar;
alguns professors ja s'han cansat de nosaltres de tant parlar. Quan
vam començar a fer les classes bé, em costava, i em vaig espantar,
encara més, quan deien que per l'examen havíem de portar
dossiers, amb índex. Els primers dossiers no eren bons, em costava
una mica, però jo crec que ara els faig millor.
El que més m'agrada d'aquest institut és que té cantina i un pati molt
gran. Nosaltres estem molt de temps a les classes i passadissos, per
això, m'agradaria que els milloressin. Voldria que millorin més els
passadissos que les classes. També podrien fer més gran el gimnàs.
Però l'altre no fa falta. El que més em costa és aixecar-me per
vindre.
A mi m'agrada més l'institut que el col·legi, pels horaris, o sigui, fem
més hores, però alguns dies no anem a la tarda. Al col·legi havia de
menjar al menjador, i el menjar no m'agradava gens, a més a més,
cada dia menys un, fèiem tallers. A l'institut, quan acabo menjo a
casa, i, això m'agrada molt. També ric més i m'ho passo millor. Però
també té coses dolentes , aquí és més difícil, però és normal. A
vegades m'angoixo i desitjo que passi l'hora per tornar a casa.
Roger Castellà ( 1r C)
LA MEVA EXPERIENCIA AL INSTITUT
Hi havia una vegada una nena que anava a una escola que es diu
“LA MARINA” i va anar d‟excursió a l‟institut Bellvitge i ven fer moltes
activitats.
Un dia aquella nena va arribar al institut Bellvitge. Aquesta nena es
diu Dalma i sóc jo.
Allà vaig conèixer molta gent: a la Kayla, a al Cameron, a la Irene, al
Tomàs, Roger, Kilian, i alguns altres són els altres nens de la meva
classe.
La meva classe es 1r ESO A i estem a la planta baixa a l‟ala dreta.
A l‟ala esquerra anem a l‟aula de Tecnologia on fem robòtica
aquesta aula de tecnologia on fem robòtica abans eren dues aules
separades, que van tirar al terra la paret que les separaven, per això
es més grossa que les altres, i a la de música hi han molts
instruments, com: piano, flautes, una bateria etc tot recte de l‟ala
dreta a la dreta està una porta que baixes escales i està al gimnàs.
Quan passem a 2n d‟ESO estarem a la planta de d‟alt, però això es
una altre història.
DALMA RAMÍREZ ( 1r A)
El més important quan arribes a l‟ institut
En acabar primària tothom està obligat a escollir un institut, però jo
no podia escollir l‟ institut que volia perquè el meu germà anava a l
„IES Bellvitge, així que estava obligat a venir. El primer dia va ser
molt estrany perquè estàvem tots els alumnes de primer junts
esperant que ens diguessin a quina classe anàvem i després ens
vam passar totes les hores de classe presentant -nos.
Al cap d‟unes setmanes tot era més normal i començàvem a fer
nous amics i a tenir més deures i obligacions. L‟institut és bastant
gran i està dividit en tres plantes a les quals es distribueixen els
diferents cursos, i això està molt bé perquè així hi ha mes espai. Els
de primer estem a la planta baixa, al costat de la sala de professors,
i jo vaig a la classe C i m‟agrada molt perquè és molt tranquil·la i es
pot treballar bé.
El que destaca per mi d‟aquest institut és l‟optativa de robòtica que
es fa a l‟aula de tecnologia. Vaig fer aquesta optativa i se‟m donava
bé, era molt divertida. Una cosa que també destaca per mi és el
comportament dels professors que són molt comprensius i si tens
problemes t‟ajuden a resoldre‟s.
Ara mateix estem fent un projecte molt important per a aquest institut
que demostrarà les habilitats del alumnes. El projecte consisteix a
millorar els espais de què disposa l‟institut per exposar els treballs
de manera que els pugui veure tothom.
Aquest institut fa 40 anys que està construït i encara que sigui molt
vell segueix venint molta gent i per això els alumnes de primer volem
fer una revista de tots els moments interessants passats aquí.
Dani Toma ( 1r C )
LA VIDA A L’ INSTITUT
Ha arribat el gran moment:
el primer dia a l‟IES Bellvitge
que per dins és molt bonic.
Jo a l‟Europa volia anar,
però la meva mare no em va deixar.
Aquí tinc el meu germà!
L‟institut una reforma necessita,
els passadissos es faran,
però de mica en mica.
L‟institut està molt bé,
m‟agraden els companys i
els professors també.
El millor és la mitja hora de pati,
crec que és poca estona,
perquè em passa ràpid.
Jana Gómez Pérez
1r
B
El pas de l‟escola a l‟institut
Quan vaig venir aquí a l‟Institut Bellvitge em van dir que
l‟alcaldessa de l‟Hospitalet havia estudiat en aquest institut fa
molt de temps, quan s‟acabava de construir l‟edifici.
Al principi tenia por per qui em trobaria a l‟institut. Jo abans
volia anar al Col·legi Enric d‟Ossó, perquè hi anava el meu
germà, però la meva mare va dir que jo hauria d‟anar a
l‟Institut Bellvitge i ara no em penedeixo d‟haver vingut aquí
perquè tots són molt macos i una vegada coneixes els nous
companys et fas amics de seguida.
Cristian Estaun (1r A)
L‟Institut Bellvitge
Jo volia anar al Joan XXIII perquè tenia amics i m‟agradava
molt l‟escola i els patis, però no podia anar-hi per problemes
econòmics. I vaig decidir bvenir aquí perquè també venien
alguns amics.
El primer dia va ser divertit perquè vaig conèixer els meus
companys. L‟institut m‟està convencent perquè està bastant
bé, encara que li falten algunes coses, es podria millorar.
Jo vaig venir de l‟escola Bernat Metge i la primària em va anar
bé, però aquí no m‟acostumo a l‟hora de l‟entrada. Estic
orgullós perquè estic estudiant.
Jorge Torres ( 1r C)
EL MEU INSTITUT
LA MEVA ARRIBADA A L’ INSTITUT
Quan vaig entrar a l'institut amb les meves amigues vam anar a
la sala d‟actes que està a mà dreta al costat de la biblioteca.
Allà ens van presentar les professores que anaven a ser les
nostres tutores, a nosaltres, 1r B, ens va tocar amb la Diana, la
professora de Matemàtiques.
La nostra classe és l‟aula 08 que està a mà dreta, és molt
espaiosa i àmplia. Sempre la tenim molt decorada i neta.
Els primers dies era una mica més tímida, però el temps
passava i com que l‟institut és molt acollidor ja em sentia
contenta i bé.
Una anècdota que vull destacar és d‟una excursió, quan vam
anar a les mines de Gavà que ens van deixar esmorzar
en un parc i ens vam muntar a una ruleta que girava i ens vam
marejar molt. Aquell dia va ser el millor.
El meu Institut, Bellvitge
Quan vaig acabar primària em va tocar fer ESO a l'Institut Bellvitge.
Aquest any el centre celebra el seu 40è aniversari i ja fa uns quants
anys en aquest institut també havia estudiat el meu pare; ara jo tinc
alguns professors que ell va tenir.
El primer dia estava nerviós , vaig veure els meus amics i vam
entrar junts a l'Institut i ens van portar a una sala on hi havia moltes
cadires. Van dir-nos a quina classe ens havien posat i em va tocar
amb alguns dels meus amics.
Vam arribar a l'aula 9 que és la de 1r C i a la dreta hi ha dues altres
aules, les de 1r B i 1r A. Al davant de la meva aula hi ha el
laboratori de Física de batxillerat i al costat tenim la Sala de
professors.
La nostra tutora ens va dir l'horari i ens va explicar les normes de
l'Institut. Vam sortir de l'aula i vam anar al gimnàs que havíem de
baixar per unes escales, a l'esquerra estan els vestuaris i pujant les
escales hi ha el pati.
A l‟ala esquerra de la planta baixa hi ha l'aula de tecnologia on fem
robòtica i també l‟aula de música.
Víctor Maldonado (1r C )
EL MEU DIARI
12 de SETEMBRE
Una nova etapa de la meva vida comença, un munt de coses passen
pel meu cap, el primer dia ha sigut un tant estrany, ja que m‟he sentit
petita en comparació als alumnes d‟altres cursos.
Tots es dirigien cap a les seves aules, però nosaltres , els de 1r,
hem hagut d‟anar a la sala d‟actes, una sala situada a mà esquerra
entrant per la porta. Després d‟una explicació per part de la junta
directiva ( mentre explicaven estava dels nervis) ens han portat
cap a la nostra aula, una aula espaiosa i per al meu gust amb la
necessitat d‟una reforma, situada a l‟ala dreta de l‟institut al costat de
les classes de primer A i primer C.
Una vegada ha tocat el timbre ens hem dirigit cap al pati, m‟ha
semblat bastant gran , està situat just davant de la porta d‟entrada.
Avui m‟ho he passat molt bé jugant a voleibol amb els meus amics a
una pista que hi ha.
3 d’ OCTUBRE
A mesura que va passant el temps, vaig „descobrint‟ altres llocs de
l‟institut com l‟aula de música, una petita classe plena d‟instruments
situada a l‟ala esquerra de l planta baixa de l‟institut, o la sala de
professors, que es troba al passadís central, des del qual pots anar
cap a la dreta o l‟esquerra, o el gimnàs, un espai no gaire petit amb
molt de ressò.
L‟institut ja té el seu temps, i es nota, ho trobo tot molt vell, però el
millor és que ara estem fent una activitat de reforma als passadissos,
i els estem dissenyant nosaltres!
La veritat és que estic molt contenta sobre la meva elecció d‟institut,
el Bellvitge; és un institut amb molt bon ambient i molta familiaritat
per part de professors i companys.
Laura García
1r
B
EL MEU PRIMER CURS A L´INSTITUT BELLVITGE
Jo he vingut a aquest institut perquè el meu germà ja va venir
fa uns anys, es deia Jerry Jack .
El primer dia estava nerviós perquè anava a conèixer gent
nova i professors nous . Quan anava cap a la meva classe, 1r
B, a la planta baixa nois i noies que ja conexia i altres que he
conegut despres i són els meus nous amics.
La primera sortida que vam fer va ser una mica avorrida
perquè havíem de caminar fins a l’auditori Barradas , però valia
la pena perquè vam veure al teatre l’obra Els tres mosqueters .
Després quan va acabar havíem de tornar a l´institut un altre
cop a peu.
Després hem fet més sortidés :
Hem anat a les Mines de Gavà, m´ha agradat molt perquè
entràvem a les coves i ens van ensenyar fòssils i materials de
la prehistòria.
Sonnyck Flores ( 1r B )
El meu progrés a robòtica a l’institut Bellvitge
Un dijous, no recordo quin, vam començar a fer robòtica, una
optativa trimestral que tenia moltes ganes de fer. El primer dia que
vam anar a l‟aula de robòtica vam començar per alguna cosa fàcil,
moure el robot cap a endavant, enrere, etc. Vam aprendre a usar
polsadors, brunzidors, sensors d‟infraroig, etc. Durant l‟assignatura
em van proposar anar a les escoles de primària i ensenyar el que
havíem après, vaig dir que sí, però això ho contaré després. Quan va
acabar l‟assignatura també em van proposar participar en un
concurs de robòtica; vaig acceptar.
El concurs consistia a superar un circuit sencer sense manipular el
robot o el que és el mateix, sense fallar (si repeties la zona perdies
punts). La pista estava formada per un recorregut fet per una línia
negra al damunt de la qual hi havia 4 cubs: 1 negre, 1 blanc, 1 blau
i 1 taronja, els havies d‟agafar tots menys el negre i després passar
per un laberint i deixar cada cub en un requadre corresponent.
El meu equip del concurs estava format pel Dani (de primer) i el
David i el Sergio (de segon). Era amb ells i 3 noies més de segon
amb les quals havia de fer allò de anar a les escoles, que consistia
en: si ja havíem anat el curs passat fèiem un petit programa amb
ells i si no havíem anat, explicàvem el robot i els seus components i
després fèiem un partit de futbol controlant-los amb el mòbil.
I a dia d‟avui, encara no hem fet el concurs, però estem preparats
perquè és el proper 20 d‟abril i ja hem anat a totes les escoles.
Joel Sánchez ( 1r C)
LA MEVA EXPERIENCIA A L’INSTITUT BELLVITGE
La primera vegada que vaig venir a aquest institut va ser molt
estrany , era un ambient diferent comparat al col·legi, sobretot
perquè aquí hi ha alumnes molt grans de batxillerat i nosaltres
som els més petits.
Vaig triar aquest institut perquè venien molts amics que jo
coneixia a aquest centre. El primer dia com a alumne no va ser
com jo esperava. Ens van repartir en tres grups diferents als
alumnes de 1r d‟ESO; jo volia anar amb companys del meu
col·legi anterior, però només vaig anar amb una persona de les
17 del meu col·legi.
Quan vam anar a la classe va ser molt estrany perquè no
coneixia ningú, excepte el Dani. Però amb el pas del temps
vaig conèixer diferents amics, cosa que em fa molt content. En
la primera setmana jo havia conegut molta gent de diferents
classes, una cosa que no m‟esperava. També em van agradar
les instal·lacions de l‟institut, sobretot els patis que hi ha.
En fi m‟encanta aquest institut!!!
Manjot Singh ( 1r ESO C )

More Related Content

Similar to Institut bellvitge 40 aniversari 1r eso

18 f1 revistanova_red
18 f1 revistanova_red18 f1 revistanova_red
18 f1 revistanova_redRafael Julià
 
Pdf revista e.riu clar 17 18
Pdf revista e.riu clar 17 18Pdf revista e.riu clar 17 18
Pdf revista e.riu clar 17 18ceipriuclar
 
La Súper Revista 4: Juny 2018
La Súper Revista 4: Juny 2018La Súper Revista 4: Juny 2018
La Súper Revista 4: Juny 2018CarlosLlopis
 
Presentació prego laia
Presentació prego laiaPresentació prego laia
Presentació prego laiaDidac Arnau
 
La Súper Revista 14: Abril 2022
La Súper Revista 14: Abril 2022La Súper Revista 14: Abril 2022
La Súper Revista 14: Abril 2022CarlosLlopis
 
records de l'escola i comiat
records de l'escola i comiatrecords de l'escola i comiat
records de l'escola i comiatmaria
 
Memoria de sise 09 10
Memoria de sise 09 10Memoria de sise 09 10
Memoria de sise 09 10santicuco
 
50 anys Power in our hands
50 anys Power in our hands50 anys Power in our hands
50 anys Power in our handsArnau Rovira
 
Revista 22 - 1r Tri 2010-2011
Revista 22 - 1r Tri  2010-2011Revista 22 - 1r Tri  2010-2011
Revista 22 - 1r Tri 2010-2011iesmmpol
 
Boliviu Març 2015
Boliviu Març 2015Boliviu Març 2015
Boliviu Març 2015cipauvila
 
Boli Viu Juny 2014
Boli Viu Juny 2014Boli Viu Juny 2014
Boli Viu Juny 2014cipauvila
 
La Súper Revista 6
La Súper Revista 6La Súper Revista 6
La Súper Revista 6CarlosLlopis
 
Revista 38 escola Riu_Clar
Revista 38 escola Riu_ClarRevista 38 escola Riu_Clar
Revista 38 escola Riu_Clarceipriuclar
 
Les Fulles del Parc - nº 82
Les Fulles del Parc - nº 82Les Fulles del Parc - nº 82
Les Fulles del Parc - nº 82ampaparcguinardo
 

Similar to Institut bellvitge 40 aniversari 1r eso (20)

18 f1 revistanova_red
18 f1 revistanova_red18 f1 revistanova_red
18 f1 revistanova_red
 
Karpe21 d1 reduit
Karpe21 d1 reduitKarpe21 d1 reduit
Karpe21 d1 reduit
 
Pdf revista e.riu clar 17 18
Pdf revista e.riu clar 17 18Pdf revista e.riu clar 17 18
Pdf revista e.riu clar 17 18
 
Juny 2013
Juny 2013Juny 2013
Juny 2013
 
La Súper Revista 4: Juny 2018
La Súper Revista 4: Juny 2018La Súper Revista 4: Juny 2018
La Súper Revista 4: Juny 2018
 
Presentació prego laia
Presentació prego laiaPresentació prego laia
Presentació prego laia
 
La Súper Revista 14: Abril 2022
La Súper Revista 14: Abril 2022La Súper Revista 14: Abril 2022
La Súper Revista 14: Abril 2022
 
records de l'escola i comiat
records de l'escola i comiatrecords de l'escola i comiat
records de l'escola i comiat
 
Memoria de sise 09 10
Memoria de sise 09 10Memoria de sise 09 10
Memoria de sise 09 10
 
50 anys Power in our hands
50 anys Power in our hands50 anys Power in our hands
50 anys Power in our hands
 
Revista 22 - 1r Tri 2010-2011
Revista 22 - 1r Tri  2010-2011Revista 22 - 1r Tri  2010-2011
Revista 22 - 1r Tri 2010-2011
 
Torn2
Torn2Torn2
Torn2
 
Boliviu Març 2015
Boliviu Març 2015Boliviu Març 2015
Boliviu Març 2015
 
Records de 6è
Records de 6èRecords de 6è
Records de 6è
 
Boli Viu Juny 2014
Boli Viu Juny 2014Boli Viu Juny 2014
Boli Viu Juny 2014
 
La Súper Revista 6
La Súper Revista 6La Súper Revista 6
La Súper Revista 6
 
50 anys Jamahmont
50 anys Jamahmont50 anys Jamahmont
50 anys Jamahmont
 
Revista 38 escola Riu_Clar
Revista 38 escola Riu_ClarRevista 38 escola Riu_Clar
Revista 38 escola Riu_Clar
 
Les Fulles del Parc - nº 82
Les Fulles del Parc - nº 82Les Fulles del Parc - nº 82
Les Fulles del Parc - nº 82
 
Reportage de l'escola de 3r eso
Reportage de l'escola de 3r esoReportage de l'escola de 3r eso
Reportage de l'escola de 3r eso
 

More from ctorrijo

Sant jordi 2019
Sant jordi 2019Sant jordi 2019
Sant jordi 2019ctorrijo
 
Presentació Batxillerat
Presentació BatxilleratPresentació Batxillerat
Presentació Batxilleratctorrijo
 
IT-JOBS. A la recerca de les noves professions
IT-JOBS. A la recerca de les noves professionsIT-JOBS. A la recerca de les noves professions
IT-JOBS. A la recerca de les noves professionsctorrijo
 
Sant Jordi 2018
Sant  Jordi 2018Sant  Jordi 2018
Sant Jordi 2018ctorrijo
 
ÀNGEL GUIMERÀ
ÀNGEL GUIMERÀÀNGEL GUIMERÀ
ÀNGEL GUIMERÀctorrijo
 
Institut Bellvitge 40 anys
Institut Bellvitge 40 anys  Institut Bellvitge 40 anys
Institut Bellvitge 40 anys ctorrijo
 
Sant Jordi vasarià (Institut Bellvitge, 2017)
Sant Jordi vasarià  (Institut Bellvitge, 2017)Sant Jordi vasarià  (Institut Bellvitge, 2017)
Sant Jordi vasarià (Institut Bellvitge, 2017)ctorrijo
 
Bearn o la sala de les nines
Bearn o la sala de les ninesBearn o la sala de les nines
Bearn o la sala de les ninesctorrijo
 
Exercicis recuperació 1r batxillerat (curs 2016-2017)
Exercicis recuperació 1r batxillerat (curs 2016-2017)Exercicis recuperació 1r batxillerat (curs 2016-2017)
Exercicis recuperació 1r batxillerat (curs 2016-2017)ctorrijo
 
Contribució de l'institut al cinquantè aniversari del barri de Bellvitge
Contribució de l'institut al cinquantè aniversari del barri de BellvitgeContribució de l'institut al cinquantè aniversari del barri de Bellvitge
Contribució de l'institut al cinquantè aniversari del barri de Bellvitgectorrijo
 
L’institut Bellvitge amb els refugiats sirians.
L’institut Bellvitge amb els refugiats sirians.   L’institut Bellvitge amb els refugiats sirians.
L’institut Bellvitge amb els refugiats sirians. ctorrijo
 
Exercicis de repàs ( 2n batxillerat)
Exercicis de repàs ( 2n batxillerat)Exercicis de repàs ( 2n batxillerat)
Exercicis de repàs ( 2n batxillerat)ctorrijo
 
Modernisme. Víctor Català i Drames rurals
Modernisme. Víctor Català i Drames ruralsModernisme. Víctor Català i Drames rurals
Modernisme. Víctor Català i Drames ruralsctorrijo
 
Qüestionari La renaixença
Qüestionari La renaixençaQüestionari La renaixença
Qüestionari La renaixençactorrijo
 
Joanot Martorell, escriptor i cavaller
Joanot Martorell, escriptor i cavallerJoanot Martorell, escriptor i cavaller
Joanot Martorell, escriptor i cavallerctorrijo
 
Decadència Renaixença
Decadència RenaixençaDecadència Renaixença
Decadència Renaixençactorrijo
 
El noucentisme (1906 1923)
El noucentisme (1906 1923)El noucentisme (1906 1923)
El noucentisme (1906 1923)ctorrijo
 
Ausiàs March
Ausiàs MarchAusiàs March
Ausiàs Marchctorrijo
 
Modernisme
ModernismeModernisme
Modernismectorrijo
 

More from ctorrijo (20)

Sant jordi 2019
Sant jordi 2019Sant jordi 2019
Sant jordi 2019
 
Presentació Batxillerat
Presentació BatxilleratPresentació Batxillerat
Presentació Batxillerat
 
IT-JOBS. A la recerca de les noves professions
IT-JOBS. A la recerca de les noves professionsIT-JOBS. A la recerca de les noves professions
IT-JOBS. A la recerca de les noves professions
 
Sant Jordi 2018
Sant  Jordi 2018Sant  Jordi 2018
Sant Jordi 2018
 
ÀNGEL GUIMERÀ
ÀNGEL GUIMERÀÀNGEL GUIMERÀ
ÀNGEL GUIMERÀ
 
Institut Bellvitge 40 anys
Institut Bellvitge 40 anys  Institut Bellvitge 40 anys
Institut Bellvitge 40 anys
 
Sant Jordi vasarià (Institut Bellvitge, 2017)
Sant Jordi vasarià  (Institut Bellvitge, 2017)Sant Jordi vasarià  (Institut Bellvitge, 2017)
Sant Jordi vasarià (Institut Bellvitge, 2017)
 
Bearn o la sala de les nines
Bearn o la sala de les ninesBearn o la sala de les nines
Bearn o la sala de les nines
 
Exercicis recuperació 1r batxillerat (curs 2016-2017)
Exercicis recuperació 1r batxillerat (curs 2016-2017)Exercicis recuperació 1r batxillerat (curs 2016-2017)
Exercicis recuperació 1r batxillerat (curs 2016-2017)
 
Contribució de l'institut al cinquantè aniversari del barri de Bellvitge
Contribució de l'institut al cinquantè aniversari del barri de BellvitgeContribució de l'institut al cinquantè aniversari del barri de Bellvitge
Contribució de l'institut al cinquantè aniversari del barri de Bellvitge
 
L’institut Bellvitge amb els refugiats sirians.
L’institut Bellvitge amb els refugiats sirians.   L’institut Bellvitge amb els refugiats sirians.
L’institut Bellvitge amb els refugiats sirians.
 
Exercicis de repàs ( 2n batxillerat)
Exercicis de repàs ( 2n batxillerat)Exercicis de repàs ( 2n batxillerat)
Exercicis de repàs ( 2n batxillerat)
 
Modernisme. Víctor Català i Drames rurals
Modernisme. Víctor Català i Drames ruralsModernisme. Víctor Català i Drames rurals
Modernisme. Víctor Català i Drames rurals
 
L'oració
L'oracióL'oració
L'oració
 
Qüestionari La renaixença
Qüestionari La renaixençaQüestionari La renaixença
Qüestionari La renaixença
 
Joanot Martorell, escriptor i cavaller
Joanot Martorell, escriptor i cavallerJoanot Martorell, escriptor i cavaller
Joanot Martorell, escriptor i cavaller
 
Decadència Renaixença
Decadència RenaixençaDecadència Renaixença
Decadència Renaixença
 
El noucentisme (1906 1923)
El noucentisme (1906 1923)El noucentisme (1906 1923)
El noucentisme (1906 1923)
 
Ausiàs March
Ausiàs MarchAusiàs March
Ausiàs March
 
Modernisme
ModernismeModernisme
Modernisme
 

Recently uploaded

feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 

Recently uploaded (7)

feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 

Institut bellvitge 40 aniversari 1r eso

  • 1. 40è ANIVERSARI 1976-77 / 2016-17 AQUEST ANY EN QUÈ CELEBREM UNA DATA TAN SIGNIFICATIVA PER A TOTS NOSALTRES, ELS NENS I LES NENES DE 1r D‟ESO, L‟ÚLTIMA PROMOCIÓ QUE S‟HA INCORPORAT A LA NOSTRA ÀMPLIA COMUNITAT EDUCATIVA , VOLEN TAMBÉ SUMAR-SE A L‟HOMENATGE QUE FEM A L‟INSTITUT EN ELS SEUS 40 ANYS DE VIDA. LES PÀGINES QUE AVUI PRESENTEM SÓN UN RECULL DE LES CREACIONS LITERÀRIES QUE HAN FET AQUESTS ALUMNES A LES CLASSES DE CATALÀ. HI PODEM LLEGIR POEMES, RELATS I ESCRITS AMB LES SEVES REFLEXIONS, IMPRESSIONS PERSONALS O EXPERÈNCIES I , FINS I TOT, CÒMICS. TOTS ELLS TENEN COM A PROTAGONISTA L‟INSTITUT I FAN REFERÈNCIA A LES ACTIVITATS QUE FAN, ELS PROJECTES EN ELS QUALS COL·LABOREN, DESCRIUEN EL CENTRE O EXPLIQUEN EL SEU PRIMER DIA. ESPEREM QUE US AGRADIN. INSTITUT BELLVITGE - SANT JORDI, 2017
  • 2. LA MEVA EXPERIÈNCIA A L'INSTITUT 12-8-16 El meu primer dia a l'Institut Bellvitge Avui he anat al meu nou institut. Al principi el trobava molt lleig, no m'agradava gens, però he entrat i m'ha agradat més. He anat a la sala d'actes i he estat amb les meves amigues i ja em sentia més còmoda. M‟han dit que aniria a la classe A i m‟he sentit contenta, és com si em sentís més feliç. Ens han presentat la nostra tutora. Ja des del principi m‟he sentit molt bé. Ha estat un dia especial per a mi. 13-11-16 La primera excursió amb la meva classe La primera excursió ha estat molt divertida, conec a tota la classe, ja em sento integrada. Hem anat a l‟Auditori Barradas per veure l‟obra de teatre Els Tres Mosqueters, ha sigut molt divertit, m‟ha agradat en especial la cançó. De tornada a l‟Institut, pel camí ens ho hem passat molt bé. 24-2-17 El meu dia de Carnaval Ha resultat un matí molt divertit, nosaltres les noies ens hem quedat a la classe per a poder vestir-nos i els nois han anat al lavabo. Després de disfressar-nos ens hem fem fotos i les noies hem estat practicant el ball per al concurs de balls i disfresses. I hem guanyat el premi al grup més original amb la cançó de Timber i Lush Life. 5-3-17 La meva excursió a les mines de Gavà Hem anat a les Mines de Gavà per poder veure les curiositats de la prehistòria. Hem entrat dins les mines i hem vist eines, esquelets i els túnels que utilitzaven els homes neolítics. 18-3-17 La meva excursió a l‟aeroport Hem anat a l‟aeroport per a practicar anglès fent entrevistes als turistes. La Cameron, l‟ Ariadna i jo ens hem fet fotos amb un futbolista famós i quan li hem fet preguntes, el futbolista ens ha respost en castellà i ens hem posat a riure. Quan hem arribat a l‟Institut era molt tard i ja no hi havia ningú. MARTA ROXAS ( 1r A)
  • 3. DEL COL·LEGI A L’INSTITUT. Al principi estàs nerviós, perquè no saps què et trobaràs. En deixar enrere les parets d‟aquell lloc que durant tants anys has vist i els companys amb els quals has estat, penses que els estranyaràs. Has de començar de nou, has de passar de ser dels més grans d‟un centre, a ser dels més petits. Has de conèixer nous companys, els companys que substituiran a aquells amb als quals has conviscut tants anys. Entres, i tot és nou, estàs nerviós perquè no saps què has de fer. Els primers dies has de conèixer els nous professors i els nous companys i al poc temps tens nous amics. Aquest any l‟Institut Bellvitge fa quaranta anys que es va obrir. Per això estem fent aquests escrits. També hem fet una entrevista a l'alcaldessa Nuria Marin, perquè ella ja fa temps va estudiar en aquest Institut. D‟entre moltes altres activitats que hem fet destaco la sortida a l‟aeroport del Prat. Hi vam anar per a practicar anglès i vam fer entrevistes als turistes, que va ser molt divertit. Quan deixes el col·legi i vens a l‟institut al principi no saps què t‟espera, penses el pitjor, però l‟Institut és millor del que sembla; fins i tot és millor que el col·legi. Alexandra Cordovilla ( 1r ESO C )
  • 4. L‟INSTITUT BELLVITGE En el seu 40è aniversari L‟Institut Bellvitge és especial, i del barri un gran puntal. A part d‟aprendre i treballar, en activitats i concursos pots participar. Amb professors i alumnes conviuràs, i per a fer exposicions practicaràs, però amb ganes i il·lusió fins el més difícil sortirà millor. Per Nadal, un arbre faràs i per la classe més neta, a patinar aniràs. Si t‟agrada el voleibol, apunta‟t, i molt bé t‟ho passaràs. Pròximament al Camp d‟aprenentatge anirem i sobre els volcans aprendrem. Que mes dona, la Garrotxa o el Vendrell, amb les activitats bé ens ho passarem. També serem redactors, una revista farem, amb moltes entrevistes a turistes i a l‟alcaldessa de l‟Hospitalet que a l‟institut va venir des de l„ajuntament. Lucia Gago Carmona ( 1r B )
  • 5. EL PRIMER CURS A L‟INSTITUT BELLVITGE Hi havia una vegada un noi que es deia Pep. Quan va acabar primària havia d‟escollir un institut a Bellvitge, el seu barri. Els seus pares volien que anés al Joan XXIII, però ell volia anar a l‟IES Bellvitge, perquè hi anaven els seus companys d‟escola. Al final va convèncer els pares i va anar a l‟institut Bellvitge. El primer dia va quedar amb els seus amics de l‟escola. A la primera hora van anar tots a la Sala d‟actes per assignar a cada estudiant una classe. A ell li va tocar 1r A. Va entrar molt nerviós perquè a la classe que li havia tocat no coneixia quasi ningú, només tres persones. Pep estava al·lucinat perquè tot canviava: el horaris, el profes, les assignatures. La seva tutora es deia Maria, era molt estricta, però molt simpàtica. Aviat va fer molts amics: Fouad, Franlu, Adrian, Lisbeth, Marta... El primer trimestre va suspendre 4 assignatures, entre elles Naturals perquè se li donava malament. La seva assignatura favorita era Matemàtiques. El segon trimestre no en va suspendre cap perquè els professors anteriors se‟n van anar i van venir uns altres. El tercer trimestre va ser el més divertit i el més curt. Des del 7 al 10 de maig van anar a Girona a un camp d‟aprenentatge i s‟ho va passar molt bé amb els seus companys i companyes. També van anar a l‟aeroport del Prat per fer entrevistes als turistes i practicar anglès, i van fer moltes altres activitats. Aquell tercer trimestre va aprovar totes les assignatures i va passar a segon. Ara està esperant que comenci el nou curs per pujar a la segona planta. Raymon López ( 1r A)
  • 6. ELS GERMANS ROMAN A L’INSTITUT BELLVITGE M‟agradaria explicar-vos l‟evolució del centre a través de les experiències dels meus germans i meva. El primer que va venir a 1r d‟ESO va ser el meu germà Mauricio (li diem Mauri ). L‟edifici era diferent a ara. L‟entrada era més trista i apagada ( ara és lluminosa i alegre ) A ell l‟assignatura que més li costava era català perquè feia poc que havia arribat d‟un altre país, però amb l‟ajuda dels professors en va aprendre. En aquell temps no feien l‟optativa de robòtica que fem ara. La segona que va trepitjar el terra d‟aquest institut va ser la meva germana que es diu Andrea; ella també va venir d‟un altre país, però no li va costar tant aprendre català. Quan va començar 1r d‟ESO la meva germana, encara no érem Escola Verda i no es parlava tant de naturalesa, reciclatge, cura del medi ambient, neteja i recollida del pati etc. Ara hi ha un Consell Verd que fa sortides per a la neteja del delta del riu Llobregat etc. Una altra cosa important dels temps dels meus germans és que hi havia una altra directora, Montse, que era professora de Química; ara la directora és nova, es diu Adela i és professora de Llatí. L‟institut aquest curs celebra els 40 anys d‟existència; el meu germà Mauri té 21 anys i estudia a la Universitat; la meva germana Andrea en té 17 i fa el 2n curs de Batxillerat Social aquí a l‟institut; jo em dic Ángela i estic fent 1r d‟ESO i estic orgullosa de ser la tercera generació que passa per aquest centre. ÁNGELA ROMAN ( 1r C )
  • 7. L’Institut Bellvitge Quan vaig acabar primària ja voli anar a l‟Institut Bellvitge perquè m‟agradava molt com és i també perquè venien els meus amics. El primer dia va ser normal, no estava gaire nerviós, però moure‟ns pels passadissos era una mica complicat perquè el centre és bastant gran. Quan entres per la porta a l‟esquerra està la consergeria i al front la cantina, quan gires a la dreta hi ha un ascensor i a seu davant les finestres de l‟administració. Al final del passadís hi ha la sala de profes i al front a la dreta trobes els lavabos. Al costat hi ha el laboratori de física i al front la classe de 1r C. Al mateix vestíbul a l‟esquerra hi ha la classe de 1r B i a la dreta la de 1r A. També a l‟ala dreta tenim un gimnàs, sala de guàrdia per als castigats, despatx de cap d‟estudis i altres despatxos de direcció i secretaria i l‟ aula de volum. A l‟ala esquerra hi ha l‟ aula de tecnologia per fer robòtica, la sala d‟ordinadors i l‟ aula de música. Per últim, a la planta baixa, tenim una gran biblioteca. Encara hi ha dues plantes més amb moltes aules , laboratoris i despatxos. Achraf Lafta ( 1r B )
  • 8. L’IES BELLVITGE: UN CENTRE DE REFERÈNCIA PER A LA MEVA FAMÍLIA Us volia explicar l'experiència de la meva mare, que va estudiar BUP en aquest institut (Institut Bellvitge). Va venir el curs 1994-95. En aquell temps a Bellvitge només hi havia un institut públic. La meva mare ja coneixia aquest edifici perquè durant molts anys l‟associació esportiva Bellesport estava ubicada a l‟institut i la meva mare feia gimnàstica rítmica. Abans començaven l'Institut quan tenien catorze anys perquè primària era fins a vuitè. Alguns professors que hi havia llavors segueixen aquí des de fa molt de temps i jo ara tinc molts professors que va tenir la meva mare. Avui en dia tenim molta tecnologia a les aules. També tenim robots, impressores 3D, pissarres tàctils etc. Estem fent ara un projecte que consisteix a dissenyar uns canvis als passadissos de l'Institut ja que porten més de 40 anys així. Hem estat seleccionats per a un concurs i si el guanyem podrem fer els canvis que vulguem. S‟anomena projecte «Vassari XXI», hi estem dedicant moltes hores de classe per a obtenir un bon resultat. Des que la meva mare va estudiar aquí, hi ha hagut molts canvis de direcció del centre. Justament aquest curs a l'Institut hi ha una nova junta directiva. Això ha provocat que hi hagi alguna modificació, nous enfocaments i nous projectes. Primer va ser la meva mare la que va estudiar en aquest institut, després la meva germana, que fa 3r d‟ESO i aquest curs he començat jo. Per ara estic molt contenta amb l'Institut i la meva mare també ja que va poder estudiar i anar a la Universitat. La meva mare ara és infermera i treballa a l'Hospital Bellvitge i jo faig primer d'ESO i també vull fer una carrera universitària. CAMERON WORONIECKI (1r A)
  • 9. El pas de l‟escola a l‟institut de l‟escola a l‟institut Quan a l‟escola em van donar el paper per saber a quin institut volia anar quan acabés primària, vaig dir a l‟Institut Europa perquè el veia més nou i més bonic però finalment em van ficar a l‟Institut Bellvitge i vaig venir aquí a conèixer nous amics, molt amables i generosos . Per això ara penso “menys mal que no em van agafar per a l‟Europa “. Al cap dels mesos la tutora , que es diu Diana , ens va dir que havíem de pensar com volíem canviar les parets dels passadissos perquè hem estat seleccionat per a un concurs d‟una fundació . L‟Institut Bellvitge és gran , amb passadissos amples , les classes també són grans . El pati és molt gran, té dues pistes de futbol i cistelles de bàsquet Ainhoa Caparrós (1r B) La meva experiència a l‟Institut Bellvitge Jo al principi volia anar a l‟Institut Europa perquè anaven tots els meus amics, però al final vaig venir a Bellvitge i vaig conèixer molts amics, alguns del col·legi, i després d‟aalguns dies em vaig acostumar a l‟institut, vaig fer-me amic de moltes persones i vaig conèixer nous professors i professores, un per a cad assignatura. Cada Matèria costa una mica i si no estudies encara que sigui 5 minuts pots suspendre, però si suspens els exàmens i has fet els deures i participes a les classes i et portes bé, aprovaràs per tot el que has fet. Ara m‟esforço perquè quan sigui gran i tingui estudis voldria tenir un bon treball. Ivan Saavedra ( 1r C)
  • 10. EL MEU INSTITUT Vaig venir a aquest institut perquè m‟agradava. És molt gran i els estudis que es fan són des de 1r d‟ESO fins a 2n de Batxillerat. Al centre hi ha moltes aules: de música, de tecnologia, de dibuix..., també laboratoris, despatxos, biblioteca, gimnàs i moltes coses més. A mi em van posar a la classe de 1r B. Al nostre costat hi ha la classe de 1r A i molt a prop de la Sala de professors la de 1r C. En aquests mesos que porto aquí hem fet moltes excursions. La primera va ser a l‟Auditori per a un concert; vam escoltar moltes coses. També vam anar al teatre a veure Els tres mosqueters, a l‟Ibidell a l‟hospital de Bellvitge per a estudiar el cervell, a les mines arqueològiques de Gavà i també a l‟aeroport per a practicar anglès fent entrevistes als turistes. A l‟institut s‟han fet molts concursos com el de tenir les aules netes, el de l‟arbre de Nadal. També fem carpetes d‟aprenentatge, projecte i blog i ara tothom està pensant quines coses poden canviar o millorar els passadissos de l‟institut. Imanol Pacheco ( 1r B)
  • 11. LA MEVA HISTÒRIA. L‟arribada a Espanya i els inicis de l‟ESO a l‟Institut Vaig arribar el dia 13 d‟abril de 2015 a Espanya, quan tenia 11 anys. Vaig anar a l‟escola Bernat Metge i el meu germà va fer el 1r d‟ESO a l‟ Institut Europa. En aquell institut també hi ha el meu cosí que es diu Rupinder Singh. El primer dia de l‟escola vaig conèixer la professora Vicenta. La Vicenta és la professora d‟aula d‟ acollida. Vaig fer el 5è curs . El meu tutor es deia José Luis. A la meva classe hi havia 22 alumnes. Després de 5è vaig fer el 6è i va venir una alumna nova que es diu Samantha. El meu germà va fer el segon. Quan vaig acabar 6è vaig anar a fer 1r d‟ESO a l‟Institut Bellvitge. El primer dia de l‟ institut és molt especial. La meva tutora es diu Antonia Barreda. Vaig conèixer els alumnes nous. A la meva classe hi ha 20 alumnes. La Laia i la Irene, dues de les meves companyes estaven també al col·legi Bernat Metge a la meva classe. En aquesta classe, 1r A, hi ha 7 nenes i 13 nens. També tinc les classes de reforç de Català, Castellà i de Matemàtiques. Faig 10 assignatures. Ara estic fent el segon trimestre. Quan acabi aquest curs aniré a fer el segon curs a l‟ Institut Europa per estar amb el meu cosí i el meu germà. Jasmeen Kaur ( 1r A)
  • 12. EL MEU INSTITUT L‟institut on vaig jo es diu IES Bellvitge, és al barri de Bellvitge de l‟Hospitalet . S‟imparteix ensenyament secundari des de primer d‟ESO fins a Batxillerat. És bastant gran. Té laboratoris, sala d‟actes, aules de dibuix, cantina, gimnàs i moltes aules més. El meu institut està molt bé. Fem moltes sortides, projectes i el Camp d‟aprenentatge. Un dels projectes que estem fen ara és una reforma dels passadissos; cada divendres a l‟hora de tutoria anem pels passadissos a pensar les reformes que podem fer. També els nens de primer fem el projecte de la realització d‟una revista. A la revista un article que voldríem posar és una entrevista que li vam fer a l'alcaldessa uns quants nens de diferents classes per explicar-li i preguntar coses de diferents projectes. Van anar nens que feien robòtica, altres que feien voluntariat i alguns mes. Les sortides que mes m‟han agradat han sigut quan vam anar a l‟IDIBELL, perquè vam aprendre moltes coses del cervell i quan vam anar al teatre Barrades a veure l‟obre de teatre Els tres mosqueters. També una altra excursió que em va agradar va ser quan vam anar a les mines arqueològiques de Gavà. Dintre de un mes anirem a Olot per fer el Camp d'aprenentatge, veurem volcans i ens explicaran coses sobre els volcans. Després quan tornem haurem de fer un treball sobre això. Laura Pablo ( 1r B )
  • 13. La meva relació amb l‟institut Quan anava a primària vam venir a visitar els dos instituts l‟ Europa i aquest, a part vam fer unes activitats o tallers. En principi a mi m‟agradava l‟ institut Europa perquè allà tenia més amics que anaven a primària amb mi, però aquí també estic bé perquè he fet nous amics. I la meva vida a l‟institut està sent agradable. El meu primer dia va ser divertit, primer vam anar a la sala d‟actes i es va presentar la junta directiva després vam anar a la classe amb els nostres tutors, a mi em va tocar la classe B. Totes les classes de primer són a la planta baixa a l‟ ala dreta, però a la planta baixa també fem altres classes com plàstica a l‟aula de volum, o la classe de música. En aquesta planta hi ha la biblioteca, i també tenim classes a les quals de moment no anem com la de tecnologia on es fa robòtica o el laboratori de física. Com ja he dit, la meva experiència aquí està sent molt agradable. Paula López (1r B )
  • 14. EL MISTERI DE BELLVITGE En un barri anomenat Bellvitge hi ha un institut anomenat igual que el barri. En aquest institut hi ha molts alumnes de moltes edats diferents, anava tot bé i semblava un institut normal, però va arribar el 40è aniversari de l‟institut i van fer una festa molt gran al pati a la qual participaven tots els alumnes i professors. Un petit grup de nois i noies de 1r d‟ESO, la Laura, l‟Eric, l‟Eli i l‟Alexis, se‟n van anar del pati durant un moment i es van dirigir a l‟aula de volum. Quan eren a prop, la Laura va veure una ombra i va avisar els seus amics, però no la van creure. Finalment, l‟Alexis va dir d‟anar amb ella per comprovar si tornaven a veure l‟ombra, però quan van arribar no van veure res; van tornar al pati i es van reunir amb el grup. La Laura estava molt nerviosa i va demanar als seus amics si podien tornar a l‟aula de volum, però només l‟Eli va voler anar amb ella perquè havia d‟anar al lavabo. Primer van anar al bany i després van dirigir-se a l‟aula de volum, estaven molt nervioses i només entrar van veure sobre una de les taules un ganivet tacat de sang; quan l‟Eli i la Laura el van veure se‟n van anar corrents perquè ho volien explicar als nois i quan ja arribaven al pati, de sobte les llums de colors que havien posat pera la festa es van apagar. En aquell moment els professors es van alarmar i van anar a veure què passava. Mentrestant els quatre nens i nenes de primer van anar una altra vegada a l‟aula de volum. Aquest cop van entrar i llavors es va tancar la porta i a tot l‟edifici es van sentir uns crits esfereïdors .... ( continuarà) LISBETTH CRESPO ( 1r C )
  • 15. L‟ARIADNA A L‟INSTITUT BELLVITGE Hi havia una vegada una noia que es deia Ariadna i que anava a l‟escola «La Marina» era a sisè i en un any aniria a 1r D'ESO, llavors visitava els instituts del seu barri a veure com eren i la van agafar a l‟institut Bellvitge. Una vegada al seu nou institut no coneixia a ningú, només uns quants que anaven amb ella a l‟escola, per això estava molt nerviosa. Quan van anar passant uns dies ja va anar coneixent més nois i noies. Amb el pas dels mesos, ja al segon trimestre va arribar la festa de Carnestoltes i van decidir que durant el concurs de disfresses es farien balls... Molts nens i nenes de la seva classe van participar a la festa ballant i van guanyar un diploma al grup més original i es van posar molt contents i molt contentes. Des de principi de curs a l‟institut han fet moltes i diferents activitats, per exemple excursions: A les coves prehistòriques a Gavà. Van anar a veure com eren, com vivien i què feien els antics habitants d‟aquells espais ... També van anar a l'aeroport a practicar l‟anglès i fer preguntes als estrangers que arribaven com a turistes. Una altra de les sortides va ser a l‟Auditori Barradas a veure l‟adaptació teatral de l‟obra d‟Alexandre Dumas Els tres mosqueters. I encara li queden moltes coses per fer. Ariadna Crehuet ( 1r A )
  • 16. La meva experiència a l'Institut Bellvitge El primer dia d'escola estava molt nerviosa perquè no coneixia gaire gent. Amb el pas del temps la meva experiència aquí s'ha fet més gran. Tot va ser molt divertit perquè els professors són amables i hem fet moltes sortides, però la que més m'ha agradat va ser la sortida a l'aeroport. La meva primera impressió va ser molt bona, la gent aquí és molt amigable i he fet molts amics, el temps amb ells passa molt ràpid, és super divertit. Ara estem fent un projecte per millorar els passadissos de l'institut , i després farem un Camp d'aprenentatge a Olot; tot és molt divertit. L'ensenyament d'aquí es diferent al del meu país (Perú), allà és una mica més difícil i jo no podia treure bona nota i aquí ho entenc tot millor. Em va encantar l'institut la primera vegada perquè s'estudiava francès i jo vull estudiar idiomes. La meva germana també estudia aquí, però batxillerat. Nosaltres primer volíem anar a l'institut Europa perquè és més a prop de casa, però vam venir aquí i estic molt contenta. Carol Angulo ( 1r C ) Marc a l‟Institut Bellvitge Quan vaig anar a l‟Institut estava molt nerviós perquè eren nous companys i noves experiències. El primer dia va ser per conèixer- nos, no vam fer res. A l‟hora del pati vaig anar amb el meu germà, es tard em vaig reunir amb el Cristian i vam estar parlant. Vam tenir una classe amb la Dolors de música, vam fer rotllana de ritmes per veure la pulsació i després vam fer dues fileres per a conèixer-nos millor. Havíem de dir el color favorit, d‟on eres, on vivies o quant temps portaves aquí. Marc Bermejo ( 1r B)
  • 17. El meu primer dia a l‟institut (Institut Bellvitge, setembre 2016) Era 12 de setembre de 2016 i aquell dia vam entrar a les 10H. Vaig haver d‟anar a la Sala d‟actes que es troba a l‟ala esquerra, en un extrem del passadís. Allà la junta directiva ens va presentar les professores que serien les nostres tutores i després es van portar a lesa aules de 1r A, B i C. A mi em va tocar la classe B amb la Diana de tutora. L‟institut té una tanca que el rodeja i l‟entrada principal dóna a l‟avinguda Amèrica. Allà hi ha una gran porta per on entren els professors amb els seus cotxes que deixen aparcats al pàrquing. Per entrar a l‟edifici hi ha dues portes no gaire grans. Quan entrem a mà esquerra hi ha la recepció on són els conserges; cap a la dreta hi ha la sala de professors i encara més a la dreta hi ha les aules de 1r i un laboratori de física. A l‟ala esquerra hi ha l‟aula de música i la de tecnologia; també hi ha una aula amb ordinadors i al costat de la sala d‟actes la biblioteca. A les plantes primera hi ha les classes de 2n i 3r d‟ESO, l‟aula de la USEE, una altra aula d‟ordinadors i altres laboratoris i a la planta tercera hi ha les aules de 4t i batxillerat i una gran aula de dibuix per al batxillerat artístic. Javier Paton ( 1r B)
  • 18. LA MEVA EXPERIÈNCIA A L’ INSTITUT El meu primer dia estava nerviós, però per sort coneixia alguna gent. Primer vam anar a una sala on hi ha havia uns quants professors i tots els alumnes. Allí ens van presentar les nostres tutores i ens van dir a quina classe anaven. A mi em va tocar al grup A i de tutora em va tocar l'Antonia. Ja a classe ens vam presentar, ens van preguntar les nostres aficions etc. Vam estar una bona estona explicant coses, entre aquestes coses ens van explicar que a català, castellà i matemàtiques segons els resultats d'uns exàmens aniríem a un nivell o a un altre. Per fi, després de tanta explicació dels professors de com puntuaven, etc... a l‟hora del pati jo estava neguitós, no sabia on anar ni on posar-me, però aquella mitja hora de pati va ser divertida. Després del pati encara faltaven dues classes més. Quan ens van explicar els horaris em van semblar curiós, hi havia 2 dies que fèiem tarda i altres 2 dies que no en fèiem i dijous al matí fèiem una hora més i sortíem a les 3. Al final l‟institut em va semblar bastant divertit. Julio Sarco, (1r A)
  • 19. EL PRIMER DIA DE L’ALEJANDRO A L’INSTITUT BELLVITGE L‟Alejandro el primer dia d‟institut va estar molt nerviós. Ell venia de l‟escola La Marina i amb els seus companys i professors havia visitat els instituts Europa i Bellvitge i no sabia on anar. El seu millor amic volia anar a l‟Europa i li va dir a l‟Alejandro que també anés amb ell. Un més després, Joan va entrar a l‟Europa, però l‟Alejandro no. Ell va estar trist, però també una mica content perquè coneixeria nous amics. Retornant al primer dia, l‟Alejandro estava molt nerviós, però a poc a poc es va anant acostumant i fins ara. Un dia un professor va dir a l‟Alejandro que havia de fer una exposició sobre l‟institut i el nen va dir: L‟institut Bellvitge té una història de 40 anys al darrere. És molt gran, té tres plantes: planta baixa, primera planta i la superior. Les classes són divertides i aprens molt i t‟ho passes molt bé. . MIQUEL LÓPEZ ( 1B )
  • 20. UN DIA ESPECIAL ( La meva arribada a l‟Institut Bellvitge) Era un dia especial, una mica de nervis, però això és normal. Mentre anava caminant amb les amigues, cada cop més a prop el veia. Un cop dins, a la sala d‟actes havíem d‟anar i allà tots vam seure a escoltar. Ens van presentar la tutora que tindrem i a la classe on anirem. Els dies han anat passant i al nou institut em vaig acostumant. Ara projectem canviar els passadissos, si un concurs guanyem. Escoltaran les nostres idees i en arquitectes ens convertirem. Feliços estem i així seguirem fins que ens graduem Alguns de nosaltres 6 anys passarem i el batxillerat cursarem. Ainhoa Rodríguez ( 1B ESO)
  • 21. Una història no del tot real Tot va començar a l'any 2007 a Bellvitge, L'Hospitalet. Un noi, Bruno Medina, tenia 3 anys, ell anava a una escola que es deia Mare de Déu de Bellvitge. Va continuar en aquella escola fins als 12 anys i en aquests 9 anys van passar moltíssimes coses. Bruno amb 10 anys va passar per una mala situació a casa seva, els seus pares es van separar i ell s’adonava de tot. Passats uns dies ell estava desanimat i els seus professors a classe el notaven trist. El psicòleg el va ajudar i Bruno va tornar a estar content. A 5è, cap al febrer, la seva classe va anar a visitar uns instituts, eren l'Institut Bellvitge i l'Institut Europa; Bruno era conscient que escollir bé l'institut on ell estudiaria, contribuiria a decidir el seu futur. Bruno va dir a la seva millor amiga Khloé... - Khloé vull viure aquesta experiència amb tu, vols anar a l'Institut Bellvitge? La Khloé emocionada va respondre: - És clar que sí. Ets el meu millor amic i així estarem junts. Van acabar 5è i 6è i no va ser com ells ho tenien pensat i volien. Cadascú va anar a un institut diferent, el Bruno va anar a l’ Institut Bellvitge i la Khloé va anar al Col·legi Joan XXIII. A partir del primer dia de classe i a mesura que anaven passant dies més dies, es va trencar la seva amistat. Tant la Khloé com el Bruno estaven tristos, el Bruno es va dir: -Per què tot em passa a mi? Am el pas del temps, el Bruno va seguir amb els seus nous amics i la Khloé igual i semblava que s’havien oblidat l’un de l’altre per complet.
  • 22. Al seu institut el Bruno treia bones notes, jugava molt bé al futbol i participava en les activitats, és a dir que es va adaptar molt bé, encara que de tant en tant es neguitejava. Contràriament, a la Khloé no li agradava estudiar i no estava bé en el seu institut; finalment els seus pares la van ficar a un internat. Bruno als 5 mesos es va assabentar, i va anar a parlar amb els pares de Khloé, i va insistir tant que va aconseguir que la retornessin al seu institut. Per fi va acabar el curs i per a segon d’ESO, els pares de Khloé li van permetre que es canviés a l’Institut Bellvitge. De nou junts, tots dos van estudiar molt i van treure bones notes. Bruno veia la vida de color de rosa!. Toc, toc, toc... va tocar la mare del Bruno a la porta de l’habitació. -Bruno desperta que arribaràs tard a l'institut. Afanya’t! Va trigar uns minuts a estar ben despert. Llavors va pensar que amb o sense la seva gran amiga, al seu institut ell treballaria per a aconseguir un bon futur. Brenal Duval ( 1r A )
  • 23. L‟ALBERT AL SEU NOU INSTITUT, L‟INSTITUT BELLVITGE L‟Albert en el seu primer dia d‟institut estava molt nerviós. Però per sort tenia amics de l‟escola i per això els primers dies només estava amb ells. Després es va anar obrint a la gent de la seva classe i va fer nous amics. Tornant a aquell primer dia, quan vam entrar a les 10h ens van portar a tots a la sala d‟actes i allà ens van dir a quina classe ens tocava. Em van posar a la classe B amb els meus nous companys. L‟aula em va semblar massa blanca, però gran; estava bé. L‟institut Bellvitge és molt “xulo” perquè les classes són divertides ( la majoria ). El centre és molt gran, té tres plantes: la superior, la del mig i la baixa, que es on està l‟Albert. També hi ha una cantina on venen entrepans i llaminadures molt bones a bon preu. El pati és el més gran que l‟Albert havia vist mai. L‟edifici és una mica antic, però li faran una reforma i estarà molt millor ( espero). Les assignatures que fan a l‟ESO són català, matemàtiques, castellà, ciències socials, ciències naturals, música, plàstica, anglès, gimnàstica i optatives. Adrià Agudo ( 1r B )
  • 24. EL MEU PRIMER CURS A L’INSTITUT BELLVITGE La meva germana va venir a aquest institut i jo també vaig voler venir per ser com ella. Podria dir que per la meva germana jo vaig poder entrar, gràcies al fet que em va donar punts. Aquest institut és molt gran, té una biblioteca on hi ha molts llibres, una aula de ciències, una infermeria, una aula de robòtica etc. Una cosa que m‟agrada és que hi hagi una cantina on venen begudes a 90 cèntims i llaminadures a 5 cèntims cada una. A l‟aula de volum vam fer unes figures femenines en fang per a una exposició que es fa a l‟Auditori Barradas amb motiu del dia de la dona. Crec que la meva figura va quedar molt bé. També m‟agrada fer jocs a la classe de gimnàstica. Un dimecres la professora d‟ Educació Física va dir que faríem ping-pong uns quants dies i després faríem bàsquet. A la segona avaluació he aprovat totes les assignatures, però també vaig tenir algun problema. Per exemple, vaig perdre un full amb uns exercicis i vaig haver de fer-los una altra vegada. En aquest institut els professors són molt amigables, però si els provoques poden ser molt estrictes. Ivan Rienda ( 1r A )
  • 25. EL DIA A DIA A L’INSTITUT Quan l‟ institut havíem d‟escollir a l‟Europa volia anar; no va poder ser, perquè places van faltar i a l‟IES Bellvitge em va tocar. Al principi em vaig enfadar, perquè a l‟Europa volia anar, però, al meu nou institut ben aviat em vaig acostumar. Massa d‟hora entro a l‟institut, però m‟agraden els nous companys i els professors del meu curs. La tutora l‟horari ens diu: Cada dia a les vuit i mitja entraràs. I fins a les cinc i mitja els dilluns i dimarts, els altres dies a estudiar fins a les dues menys dijous que una hora més et quedaràs. Claudia Luque ( 1r C )
  • 26. La meva història i l’arribada a l’Institut Bellvitge Em dic Jessica i aquesta és la meva història. Vaig néixer a l‟Hospital Del Mar (Barcelona) el dia 14 d'octubre de 2004. Vaig viure a Catalunya fins que vaig fer 2 anys i després em vaig mudar a Bulgària amb el meu germà i la meva mare mentre que el meu pare es va quedar a Espanya. Vam viure a Bulgària 7 anys fins que la meva mare va decidir tornar a venir a Barcelona i viure amb el meu pare. Jo no volia mudar-me perquè tots els meus amics i amigues estaven a Bulgària i els vaig perdre tots. Però al final la meva mare va guanyar i ens vam mudar a Espanya, també perquè el meu germà havia d‟anar a la Universitat. Vaig començar primària, i era molt difícil per mi perquè no sabia l‟ idioma i durant molt de temps no he tingut amics ni amigues. Però després vaig començar 1r d‟ESO a l‟ institut Bellvitge i vaig conèixer moltes persones noves. I no me'n penedeixo, perquè si no m‟hagués mudat, no hauria pogut conèixer els amics que tinc ara. Jessica Borisova (1r B)
  • 27. EL PRIMER DIA El primer dia estava molt nerviós, vaig quedar amb els amics a les nou a la Glorieta. A les nou estava allà i, com he dit, estava nerviós, però estar amb els amics em tranquil·litzava. A les deu, que era la hora d‟entrada del primer dia, vaig entrar amb quinze nois i noies més. A tots els que venien a primer d'ESO ens van fer una xerrada per tranquil·litzar-nos a la sala d‟actes, i ens van presentar les nostres tutores. A mi en va tocar una senyora gran amb els cabells curts, negres i arrissats , que des da que havia entrat a la sala no parava de somriure, era l‟Antonia, la professora d‟anglès. Després d‟una estona vam anar a la que seria la nostra nova aula, la 9 a la planta baixa a l‟ala dreta. La resta del dia vam fer tutoria i ens la vam passar coneixent-nos entre nosaltres i a algun nou professor. Vam veure l‟aula de música al costat d‟aquella noia dibuixada al banc, l‟aula de plàstica, l‟aula de tecnologia... També vam anar al gimnàs que a la banda esquerra del mateix passadís on són les aules de primer. Hi ha una porta que dona a unes escales que comuniquen amb el gimnàs; en un petit passadís es troben els vestuaris de nois i més endavant els de noies a prop dels quals hi ha una porta per on es pot sortir al pati. El gimnàs és gran i espaiós; és on passem llista i juguem quan plou i no podem sortir a les pistes. I després de tota aquesta llarga jornada, me‟n vaig anar a casa molt content del meu nou institut. Kilian Zapater ( 1r A )
  • 28. HISTÒRIES D’INSTITUT Hi havia una vegada uns quants nois i noies que anaven a l„institut. Aquest institut es deia Bellvitge, com el barri on era i es deia que estava encantat. Cada vegada que passava algú pels passadissos els llums s‟apagaven i s‟encenien. També, quan els nois anaven a les classes s‟apagaven i s‟encenien els llums de les aules, així doncs que tots els alumnes tenien una mica de por. A més, els professors desapareixien. I tots els alumnes aprofitaven per jugar i fer xivarri. Però en realitat els professors podien veure tot el que feien els nois i les noies. La tutora d‟aquest grup de 1r d‟ESO era molt dolenta, es deia Raquel i els nois i noies li tenien molta por perquè els castigava. Deien que estava una mica boja. Passava una setmana del començament de curs i els alumnes es van assabentar que una professora havia mort perquè aquell cap de setmana havia plogut molt i li havia caigut un raig. Aquesta professora es deia Maria. Els nois van haver d‟anar a la vetlla i després a l‟enterrament. Tots van plorar molt, però alguns nois pensaven que potser això del raig havia estat un malson o una llegenda com la de la desaparició dels professors quan s‟apaguen els llums. Nazaret Echepares ( 1r C )
  • 29. LA MEVA HISTÒRIA A l’INSTITUT BELLVITGE Quan vaig arribar a Bellvitge per primer cop des del meu país estava il·lusionat per començar una nova experiència a la meva vida. Primer vaig haver d‟anar a un col·legi que es diu Bernat Metge on vaig fer molts amics i vaig passar quatre anys i a sisè per primer cop vaig venir a fer un taller a l‟Institut Bellvitge on van fer moltes coses, també va ser molt divertit . Però jo volia anar a l‟Institut Europa perquè el meu germà hi havia anat , però vam tenir molts problemes perquè no vaig poder donar la sol·licitud a temps i vaig haver d‟estar tot l‟estiu sense saber a quin institut aniria. Una setmana abans de començar les classes vaig rebre la notícia que aniria a l‟Institut Bellvitge . Tot i les meves preferències vaig estar alegre perquè tenia amics que també vindrien aquí Quan vaig arribar al institut estava molt nerviós, els primers dies van ser durs perquè no coneixia quasi ningú, però vaig fer molts amics ràpidament i em va agradar molt venir aquest institut perquè és molt gran , els professors també són molt bons amb mi i això m‟ajuda molt per esforçar-me més . Ara em penedeixo d‟haver escollit l‟Europa abans que l‟Institut Bellvitge. ADRIAN BELLOT ( 1r C )
  • 30. La meva vida a l’Institut Bellvitge Quan vaig arribar a l‟Institut les classes ja havien començat, era el segon o tercer dia. Vaig conèixer els companys de classe i la tutora. Els meus companys són molt macos, menys alguns i la meva professora de català és molt maca i els professors també. Les assignatures que fem són català, mates, castellà i moltes més. A català fem lectures i treballs individuals i alguns en grup. I també vaig a l‟Aula d‟Acollida on també aprenc català. L‟Institut és molt gran i el pati també. Les classes són molt espaioses i també té una cantina. A l‟institut a més de classes fem altres activitats i sortides com a l‟aeroport, el teatre etc. Estic molt contenta d‟anar a aquest institut. Fadwua Abderrahim ( 1r C ESO) La meva relació amb l‟Institut Bellvitge Quan vaig venir a l‟institut no tenia amics i després vaig conèixer al Jorge, l‟Adri, el David, el Víctor, l‟Ivan … Les assignatures que més magraden són Educació Física, perquè m‟agrada jugar volei, i Plàstica. També m‟agrada anar d‟excursió. Per exemple hem anat a les mines de Gavà, a l‟aeroport, a l‟Auditori Barradas etc. Em sento bé en aquest institut perquè així puc estar amb el meu cosí que fa 3r d‟ESO. Brian Gomar ( 1r d‟ESO C)
  • 31. JO A L'INSTITUT Quan anava a 5è i a 6è vam visitar els instituts Europa i Bellvitge, per fer tallers i veure l'institut. La veritat és que sempre volia anar a l‟Institut Bellvitge, però com que l'Europa és més nou, m'ho vaig pensar. Als meus pares els agradava més aquest, perquè la robòtica és millor que la de l'Europa i alguns alumnes d'aquest Institut eren monitors al nostre antic col·legi. També perquè coneixen altres pares que els seus fills venen aquí i, finalment, vaig venir. El primer dia no vaig estar tan nerviós com pensava, perquè ja coneixia molta gent i anàvem molts amics. La primera setmana va ser bona, a penes no fèiem classes, o sigui que ens presentàvem. Els primers dies tothom estàvem molt callats, i teníem vergonya, però a poc a poc anàvem parlant més. I ara no parem de parlar; alguns professors ja s'han cansat de nosaltres de tant parlar. Quan vam començar a fer les classes bé, em costava, i em vaig espantar, encara més, quan deien que per l'examen havíem de portar dossiers, amb índex. Els primers dossiers no eren bons, em costava una mica, però jo crec que ara els faig millor. El que més m'agrada d'aquest institut és que té cantina i un pati molt gran. Nosaltres estem molt de temps a les classes i passadissos, per això, m'agradaria que els milloressin. Voldria que millorin més els passadissos que les classes. També podrien fer més gran el gimnàs. Però l'altre no fa falta. El que més em costa és aixecar-me per vindre. A mi m'agrada més l'institut que el col·legi, pels horaris, o sigui, fem més hores, però alguns dies no anem a la tarda. Al col·legi havia de menjar al menjador, i el menjar no m'agradava gens, a més a més, cada dia menys un, fèiem tallers. A l'institut, quan acabo menjo a casa, i, això m'agrada molt. També ric més i m'ho passo millor. Però també té coses dolentes , aquí és més difícil, però és normal. A vegades m'angoixo i desitjo que passi l'hora per tornar a casa. Roger Castellà ( 1r C)
  • 32. LA MEVA EXPERIENCIA AL INSTITUT Hi havia una vegada una nena que anava a una escola que es diu “LA MARINA” i va anar d‟excursió a l‟institut Bellvitge i ven fer moltes activitats. Un dia aquella nena va arribar al institut Bellvitge. Aquesta nena es diu Dalma i sóc jo. Allà vaig conèixer molta gent: a la Kayla, a al Cameron, a la Irene, al Tomàs, Roger, Kilian, i alguns altres són els altres nens de la meva classe. La meva classe es 1r ESO A i estem a la planta baixa a l‟ala dreta. A l‟ala esquerra anem a l‟aula de Tecnologia on fem robòtica aquesta aula de tecnologia on fem robòtica abans eren dues aules separades, que van tirar al terra la paret que les separaven, per això es més grossa que les altres, i a la de música hi han molts instruments, com: piano, flautes, una bateria etc tot recte de l‟ala dreta a la dreta està una porta que baixes escales i està al gimnàs. Quan passem a 2n d‟ESO estarem a la planta de d‟alt, però això es una altre història. DALMA RAMÍREZ ( 1r A)
  • 33. El més important quan arribes a l‟ institut En acabar primària tothom està obligat a escollir un institut, però jo no podia escollir l‟ institut que volia perquè el meu germà anava a l „IES Bellvitge, així que estava obligat a venir. El primer dia va ser molt estrany perquè estàvem tots els alumnes de primer junts esperant que ens diguessin a quina classe anàvem i després ens vam passar totes les hores de classe presentant -nos. Al cap d‟unes setmanes tot era més normal i començàvem a fer nous amics i a tenir més deures i obligacions. L‟institut és bastant gran i està dividit en tres plantes a les quals es distribueixen els diferents cursos, i això està molt bé perquè així hi ha mes espai. Els de primer estem a la planta baixa, al costat de la sala de professors, i jo vaig a la classe C i m‟agrada molt perquè és molt tranquil·la i es pot treballar bé. El que destaca per mi d‟aquest institut és l‟optativa de robòtica que es fa a l‟aula de tecnologia. Vaig fer aquesta optativa i se‟m donava bé, era molt divertida. Una cosa que també destaca per mi és el comportament dels professors que són molt comprensius i si tens problemes t‟ajuden a resoldre‟s. Ara mateix estem fent un projecte molt important per a aquest institut que demostrarà les habilitats del alumnes. El projecte consisteix a millorar els espais de què disposa l‟institut per exposar els treballs de manera que els pugui veure tothom. Aquest institut fa 40 anys que està construït i encara que sigui molt vell segueix venint molta gent i per això els alumnes de primer volem fer una revista de tots els moments interessants passats aquí. Dani Toma ( 1r C )
  • 34. LA VIDA A L’ INSTITUT Ha arribat el gran moment: el primer dia a l‟IES Bellvitge que per dins és molt bonic. Jo a l‟Europa volia anar, però la meva mare no em va deixar. Aquí tinc el meu germà! L‟institut una reforma necessita, els passadissos es faran, però de mica en mica. L‟institut està molt bé, m‟agraden els companys i els professors també. El millor és la mitja hora de pati, crec que és poca estona, perquè em passa ràpid. Jana Gómez Pérez 1r B
  • 35. El pas de l‟escola a l‟institut Quan vaig venir aquí a l‟Institut Bellvitge em van dir que l‟alcaldessa de l‟Hospitalet havia estudiat en aquest institut fa molt de temps, quan s‟acabava de construir l‟edifici. Al principi tenia por per qui em trobaria a l‟institut. Jo abans volia anar al Col·legi Enric d‟Ossó, perquè hi anava el meu germà, però la meva mare va dir que jo hauria d‟anar a l‟Institut Bellvitge i ara no em penedeixo d‟haver vingut aquí perquè tots són molt macos i una vegada coneixes els nous companys et fas amics de seguida. Cristian Estaun (1r A) L‟Institut Bellvitge Jo volia anar al Joan XXIII perquè tenia amics i m‟agradava molt l‟escola i els patis, però no podia anar-hi per problemes econòmics. I vaig decidir bvenir aquí perquè també venien alguns amics. El primer dia va ser divertit perquè vaig conèixer els meus companys. L‟institut m‟està convencent perquè està bastant bé, encara que li falten algunes coses, es podria millorar. Jo vaig venir de l‟escola Bernat Metge i la primària em va anar bé, però aquí no m‟acostumo a l‟hora de l‟entrada. Estic orgullós perquè estic estudiant. Jorge Torres ( 1r C)
  • 36. EL MEU INSTITUT LA MEVA ARRIBADA A L’ INSTITUT Quan vaig entrar a l'institut amb les meves amigues vam anar a la sala d‟actes que està a mà dreta al costat de la biblioteca. Allà ens van presentar les professores que anaven a ser les nostres tutores, a nosaltres, 1r B, ens va tocar amb la Diana, la professora de Matemàtiques. La nostra classe és l‟aula 08 que està a mà dreta, és molt espaiosa i àmplia. Sempre la tenim molt decorada i neta. Els primers dies era una mica més tímida, però el temps passava i com que l‟institut és molt acollidor ja em sentia contenta i bé. Una anècdota que vull destacar és d‟una excursió, quan vam anar a les mines de Gavà que ens van deixar esmorzar en un parc i ens vam muntar a una ruleta que girava i ens vam marejar molt. Aquell dia va ser el millor.
  • 37. El meu Institut, Bellvitge Quan vaig acabar primària em va tocar fer ESO a l'Institut Bellvitge. Aquest any el centre celebra el seu 40è aniversari i ja fa uns quants anys en aquest institut també havia estudiat el meu pare; ara jo tinc alguns professors que ell va tenir. El primer dia estava nerviós , vaig veure els meus amics i vam entrar junts a l'Institut i ens van portar a una sala on hi havia moltes cadires. Van dir-nos a quina classe ens havien posat i em va tocar amb alguns dels meus amics. Vam arribar a l'aula 9 que és la de 1r C i a la dreta hi ha dues altres aules, les de 1r B i 1r A. Al davant de la meva aula hi ha el laboratori de Física de batxillerat i al costat tenim la Sala de professors. La nostra tutora ens va dir l'horari i ens va explicar les normes de l'Institut. Vam sortir de l'aula i vam anar al gimnàs que havíem de baixar per unes escales, a l'esquerra estan els vestuaris i pujant les escales hi ha el pati. A l‟ala esquerra de la planta baixa hi ha l'aula de tecnologia on fem robòtica i també l‟aula de música. Víctor Maldonado (1r C )
  • 38. EL MEU DIARI 12 de SETEMBRE Una nova etapa de la meva vida comença, un munt de coses passen pel meu cap, el primer dia ha sigut un tant estrany, ja que m‟he sentit petita en comparació als alumnes d‟altres cursos. Tots es dirigien cap a les seves aules, però nosaltres , els de 1r, hem hagut d‟anar a la sala d‟actes, una sala situada a mà esquerra entrant per la porta. Després d‟una explicació per part de la junta directiva ( mentre explicaven estava dels nervis) ens han portat cap a la nostra aula, una aula espaiosa i per al meu gust amb la necessitat d‟una reforma, situada a l‟ala dreta de l‟institut al costat de les classes de primer A i primer C. Una vegada ha tocat el timbre ens hem dirigit cap al pati, m‟ha semblat bastant gran , està situat just davant de la porta d‟entrada. Avui m‟ho he passat molt bé jugant a voleibol amb els meus amics a una pista que hi ha. 3 d’ OCTUBRE A mesura que va passant el temps, vaig „descobrint‟ altres llocs de l‟institut com l‟aula de música, una petita classe plena d‟instruments situada a l‟ala esquerra de l planta baixa de l‟institut, o la sala de professors, que es troba al passadís central, des del qual pots anar cap a la dreta o l‟esquerra, o el gimnàs, un espai no gaire petit amb molt de ressò. L‟institut ja té el seu temps, i es nota, ho trobo tot molt vell, però el millor és que ara estem fent una activitat de reforma als passadissos, i els estem dissenyant nosaltres! La veritat és que estic molt contenta sobre la meva elecció d‟institut, el Bellvitge; és un institut amb molt bon ambient i molta familiaritat per part de professors i companys. Laura García 1r B
  • 39. EL MEU PRIMER CURS A L´INSTITUT BELLVITGE Jo he vingut a aquest institut perquè el meu germà ja va venir fa uns anys, es deia Jerry Jack . El primer dia estava nerviós perquè anava a conèixer gent nova i professors nous . Quan anava cap a la meva classe, 1r B, a la planta baixa nois i noies que ja conexia i altres que he conegut despres i són els meus nous amics. La primera sortida que vam fer va ser una mica avorrida perquè havíem de caminar fins a l’auditori Barradas , però valia la pena perquè vam veure al teatre l’obra Els tres mosqueters . Després quan va acabar havíem de tornar a l´institut un altre cop a peu. Després hem fet més sortidés : Hem anat a les Mines de Gavà, m´ha agradat molt perquè entràvem a les coves i ens van ensenyar fòssils i materials de la prehistòria. Sonnyck Flores ( 1r B )
  • 40. El meu progrés a robòtica a l’institut Bellvitge Un dijous, no recordo quin, vam començar a fer robòtica, una optativa trimestral que tenia moltes ganes de fer. El primer dia que vam anar a l‟aula de robòtica vam començar per alguna cosa fàcil, moure el robot cap a endavant, enrere, etc. Vam aprendre a usar polsadors, brunzidors, sensors d‟infraroig, etc. Durant l‟assignatura em van proposar anar a les escoles de primària i ensenyar el que havíem après, vaig dir que sí, però això ho contaré després. Quan va acabar l‟assignatura també em van proposar participar en un concurs de robòtica; vaig acceptar. El concurs consistia a superar un circuit sencer sense manipular el robot o el que és el mateix, sense fallar (si repeties la zona perdies punts). La pista estava formada per un recorregut fet per una línia negra al damunt de la qual hi havia 4 cubs: 1 negre, 1 blanc, 1 blau i 1 taronja, els havies d‟agafar tots menys el negre i després passar per un laberint i deixar cada cub en un requadre corresponent. El meu equip del concurs estava format pel Dani (de primer) i el David i el Sergio (de segon). Era amb ells i 3 noies més de segon amb les quals havia de fer allò de anar a les escoles, que consistia en: si ja havíem anat el curs passat fèiem un petit programa amb ells i si no havíem anat, explicàvem el robot i els seus components i després fèiem un partit de futbol controlant-los amb el mòbil. I a dia d‟avui, encara no hem fet el concurs, però estem preparats perquè és el proper 20 d‟abril i ja hem anat a totes les escoles. Joel Sánchez ( 1r C)
  • 41.
  • 42. LA MEVA EXPERIENCIA A L’INSTITUT BELLVITGE La primera vegada que vaig venir a aquest institut va ser molt estrany , era un ambient diferent comparat al col·legi, sobretot perquè aquí hi ha alumnes molt grans de batxillerat i nosaltres som els més petits. Vaig triar aquest institut perquè venien molts amics que jo coneixia a aquest centre. El primer dia com a alumne no va ser com jo esperava. Ens van repartir en tres grups diferents als alumnes de 1r d‟ESO; jo volia anar amb companys del meu col·legi anterior, però només vaig anar amb una persona de les 17 del meu col·legi. Quan vam anar a la classe va ser molt estrany perquè no coneixia ningú, excepte el Dani. Però amb el pas del temps vaig conèixer diferents amics, cosa que em fa molt content. En la primera setmana jo havia conegut molta gent de diferents classes, una cosa que no m‟esperava. També em van agradar les instal·lacions de l‟institut, sobretot els patis que hi ha. En fi m‟encanta aquest institut!!! Manjot Singh ( 1r ESO C )