Tyutorstvo dnepr, Bibliotyutorstvo, Библиотьюторство, Бібліотьюторство

1. Бібліотекар-наставник -Бібліотекар-наставник -
нова перспективна рольнова перспективна роль
бібліотекаря у роботі збібліотекаря у роботі з
дітьмидітьми
з досвіду роботи ЦБС для дітейз досвіду роботи ЦБС для дітей
м. Дніпром. Дніпро

2. Бібліотьюторство -Бібліотьюторство -
системний супровідсистемний супровід
передових освітньо-передових освітньо-
виховних практик в сегментівиховних практик в сегменті
додаткової освітидодаткової освіти
((дефініція фахівців МКЗК "ЦСБД«)дефініція фахівців МКЗК "ЦСБД«)

3. Тьютор як
організатор
простору
додаткової освіти в
бібліотеці для
дітей
Тьютор як
організатор
простору
додаткової освіти в
бібліотеці для
дітей
Тьютор як помічник
визначення
індивідуальних
стратегічних
напрямків розвитку
Тьютор як помічник
визначення
індивідуальних
стратегічних
напрямків розвитку
Тьютор як генератор
ідей та ініціатив
спрямованих на
урізноманітнення
технологій щодо
додаткової освіти
дітей
Тьютор як генератор
ідей та ініціатив
спрямованих на
урізноманітнення
технологій щодо
додаткової освіти
дітей
Тьютор як координатор
в інформаційно-культурному
просторі поза дитячою бібліотекою
з іншими культурно-освітніми
установами

4. діагностичнийдіагностичний
проектувальнийпроектувальний
аналітичнийаналітичний
реалізаційнийреалізаційний

5. Психологічні якостіПсихологічні якості
необхідні тьютору:необхідні тьютору:
• відкритість,відкритість,
• неавторитарність,неавторитарність,
• здатність до діалогу,здатність до діалогу,
• емпатія,емпатія,
• рефлексивність,рефлексивність,
• позитивне ставлення до життя,позитивне ставлення до життя,
• оптимізм.оптимізм.

6. НапрямкиНапрямки
бібліотьюторствабібліотьюторства
МКЗК «ЦСБД»МКЗК «ЦСБД»
Індивідуального
Дошкільного
Інклюзивного
середовища
Початкової школи
Професійного
Діяльність вчителів
предметників

7. ІндивідуальнеІндивідуальне
тьюторствотьюторство
ІндивідуальнеІндивідуальне
тьюторствотьюторство
Я – Настуня.
Я – Настуня.Мені 11 років.
Мені 11 років.
Я мрію статиЯ мрію стати
компкомп’’ютернимютерним
генієм!генієм!
На щастя, у бібліотеціНа щастя, у бібліотеці
працює програмапрацює програма
БІБЛІОТЬЮТОРСТВА!БІБЛІОТЬЮТОРСТВА!
РАЗОМ ЗРАЗОМ З
БІБЛІОТЕКОЮ ЯБІБЛІОТЕКОЮ Я
ДОСЯГНУ МЕТИ!ДОСЯГНУ МЕТИ!
Але самостійноАле самостійно
опануватиопанувати
матеріал дужематеріал дуже
складно!складно!

8. Тьюторант –Тьюторант –
вчителька ЗОШ № 45вчителька ЗОШ № 45
Ляшенко О.Ю.Ляшенко О.Ю.
Результати:Результати:Результати:Результати:
Тьюторство дляТьюторство для
початкових класівпочаткових класів
Бібліотека –Бібліотека –
вчителювчителю
ПізнавальніПізнавальні
презентаціїпрезентації
СупровідСупровід
виховноївиховної
роботироботи
Доступ до ресурсівДоступ до ресурсів
ЦДБ (видання,ЦДБ (видання,
диски)диски)
 читаність учнів підвищилась
 уроки стали більш
продуктивними та сучасними
 виховні заходи стали більш
різноманітними та змістовними

9. Професійне
тьюторство
Тренінг зТренінг з
медіаграмотностімедіаграмотності
Семінари,Семінари,
майстер-класимайстер-класи
Заняття по роботеЗаняття по роботе
в програмів програмі ExcelExcel

10. ІнклюзивнеІнклюзивне
тьюторствотьюторство
ІнклюзивнеІнклюзивне
тьюторствотьюторство

11. Запрошуємо
до співпраці
• Сайт: http://childlib.dp.ua
• E-mail: chillib_dp@ua.fm

12. Презентацію підготувала:
провідний бібліотекар Центральної бібліотеки для дітей м. Дніпро
Олена Слєпова
2019 рік