Submit Search
Upload
102.06.03 山上國小-親子講座-詹翔霖教授
•
Download as PPT, PDF
•
0 likes
•
93 views
文化大學
Follow
創新,詹翔霖教授,詹翔霖副教授,價值,詹翔霖,國立大學,詹仁松,詹翔霖教授,文化大學,教育,部屬衝突,詹翔霖教授,情緒能力,看電影學管理,詹翔霖教授,樂在工作,顧客滿意
Read less
Read more
Report
Share
Report
Share
1 of 45
Download now
Recommended
102.08.15 獅湖國小-陪小孩快樂成長-親子講座-詹翔霖教授
102.08.15 獅湖國小-陪小孩快樂成長-親子講座-詹翔霖教授
文化大學
妻夫相處與溝通-鎮海國小-詹翔霖教授-兩性講座
妻夫相處與溝通-鎮海國小-詹翔霖教授-兩性講座
文化大學
聲音,原來是這樣【Oriole Sound Audio】
聲音,原來是這樣【Oriole Sound Audio】
Oriole Sound Audio
交點台北Vol.10 - 兩分鐘自我介紹
交點台北Vol.10 - 兩分鐘自我介紹
交點
給天下女人沈思
給天下女人沈思
He Yan
行動超偶 你的人生要什麼?
行動超偶 你的人生要什麼?
Kevin Liao
101.06.00 陪孩子走對的路-詹翔霖教授
101.06.00 陪孩子走對的路-詹翔霖教授
文化大學
100.04.20 明德國小-孩子自我教育-詹翔霖教授
100.04.20 明德國小-孩子自我教育-詹翔霖教授
文化大學
Recommended
102.08.15 獅湖國小-陪小孩快樂成長-親子講座-詹翔霖教授
102.08.15 獅湖國小-陪小孩快樂成長-親子講座-詹翔霖教授
文化大學
妻夫相處與溝通-鎮海國小-詹翔霖教授-兩性講座
妻夫相處與溝通-鎮海國小-詹翔霖教授-兩性講座
文化大學
聲音,原來是這樣【Oriole Sound Audio】
聲音,原來是這樣【Oriole Sound Audio】
Oriole Sound Audio
交點台北Vol.10 - 兩分鐘自我介紹
交點台北Vol.10 - 兩分鐘自我介紹
交點
給天下女人沈思
給天下女人沈思
He Yan
行動超偶 你的人生要什麼?
行動超偶 你的人生要什麼?
Kevin Liao
101.06.00 陪孩子走對的路-詹翔霖教授
101.06.00 陪孩子走對的路-詹翔霖教授
文化大學
100.04.20 明德國小-孩子自我教育-詹翔霖教授
100.04.20 明德國小-孩子自我教育-詹翔霖教授
文化大學
明德國小-孩子自我教育-詹翔霖教授
明德國小-孩子自我教育-詹翔霖教授
文化大學
孩子自我教育-詹翔霖教授
孩子自我教育-詹翔霖教授
文化大學
101.11.07 旗山-圓富國中-生涯-詹翔霖教授-突破,彩繪自我人生
101.11.07 旗山-圓富國中-生涯-詹翔霖教授-突破,彩繪自我人生
文化大學
認識國賓老師2
認識國賓老師2
Newman Lin
林志龍 淺談臺灣新移民與其子女教育980725
林志龍 淺談臺灣新移民與其子女教育980725
科幻嘴泡
Oh My God,我是中年人了 (王文華)
Oh My God,我是中年人了 (王文華)
guest280dbd
交點台北Vol.11 - 2分鐘自我介紹
交點台北Vol.11 - 2分鐘自我介紹
交點
職涯發展與職場倫理-社區參與和公益行銷-12-個案-青年社區參與行動計畫-詹翔霖老師
職涯發展與職場倫理-社區參與和公益行銷-12-個案-青年社區參與行動計畫-詹翔霖老師
文化大學
隔代不隔心-高雄縣彌陀國中-詹翔霖教授
隔代不隔心-高雄縣彌陀國中-詹翔霖教授
文化大學
高雄市女子中學-詹翔霖教授-自我潛能開發
高雄市女子中學-詹翔霖教授-自我潛能開發
翔霖 詹
102.04.19 個案研討-新光企業吳火獅案源與輪胎公司買賣發票事證-詹翔霖教授-財團法人桃園縣私立仁友愛心家園
102.04.19 個案研討-新光企業吳火獅案源與輪胎公司買賣發票事證-詹翔霖教授-財團法人桃園縣私立仁友愛心家園
文化大學
104.09.11 工作願景與工作倫理-正修科大-時尚生活創意設計系-d1-詹翔霖教授
104.09.11 工作願景與工作倫理-正修科大-時尚生活創意設計系-d1-詹翔霖教授
文化大學
再沒有像你一樣的人了
再沒有像你一樣的人了
pinksmile12
生命教育-981023 正興國中-詹翔霖教授
生命教育-981023 正興國中-詹翔霖教授
文化大學
Myself6418
Myself6418
tw1220
陳伯恩
陳伯恩
Coffee Elva
101.12.00 張老師-詹翔霖教授-兩性講座
101.12.00 張老師-詹翔霖教授-兩性講座
文化大學
102.01.02 美濃-南隆國中-生涯-詹翔霖教授-突破,彩繪自我人生
102.01.02 美濃-南隆國中-生涯-詹翔霖教授-突破,彩繪自我人生
文化大學
101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中
101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中
文化大學
101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中
101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中
文化大學
101.11.21 看見孩子的天才-親子講座-新營國小-詹翔霖教授-賞識教育
101.11.21 看見孩子的天才-親子講座-新營國小-詹翔霖教授-賞識教育
文化大學
輕鬆親子教養-鎮海國小-詹翔霖教授
輕鬆親子教養-鎮海國小-詹翔霖教授
文化大學
More Related Content
What's hot
明德國小-孩子自我教育-詹翔霖教授
明德國小-孩子自我教育-詹翔霖教授
文化大學
孩子自我教育-詹翔霖教授
孩子自我教育-詹翔霖教授
文化大學
101.11.07 旗山-圓富國中-生涯-詹翔霖教授-突破,彩繪自我人生
101.11.07 旗山-圓富國中-生涯-詹翔霖教授-突破,彩繪自我人生
文化大學
認識國賓老師2
認識國賓老師2
Newman Lin
林志龍 淺談臺灣新移民與其子女教育980725
林志龍 淺談臺灣新移民與其子女教育980725
科幻嘴泡
Oh My God,我是中年人了 (王文華)
Oh My God,我是中年人了 (王文華)
guest280dbd
交點台北Vol.11 - 2分鐘自我介紹
交點台北Vol.11 - 2分鐘自我介紹
交點
職涯發展與職場倫理-社區參與和公益行銷-12-個案-青年社區參與行動計畫-詹翔霖老師
職涯發展與職場倫理-社區參與和公益行銷-12-個案-青年社區參與行動計畫-詹翔霖老師
文化大學
隔代不隔心-高雄縣彌陀國中-詹翔霖教授
隔代不隔心-高雄縣彌陀國中-詹翔霖教授
文化大學
高雄市女子中學-詹翔霖教授-自我潛能開發
高雄市女子中學-詹翔霖教授-自我潛能開發
翔霖 詹
102.04.19 個案研討-新光企業吳火獅案源與輪胎公司買賣發票事證-詹翔霖教授-財團法人桃園縣私立仁友愛心家園
102.04.19 個案研討-新光企業吳火獅案源與輪胎公司買賣發票事證-詹翔霖教授-財團法人桃園縣私立仁友愛心家園
文化大學
104.09.11 工作願景與工作倫理-正修科大-時尚生活創意設計系-d1-詹翔霖教授
104.09.11 工作願景與工作倫理-正修科大-時尚生活創意設計系-d1-詹翔霖教授
文化大學
再沒有像你一樣的人了
再沒有像你一樣的人了
pinksmile12
生命教育-981023 正興國中-詹翔霖教授
生命教育-981023 正興國中-詹翔霖教授
文化大學
Myself6418
Myself6418
tw1220
陳伯恩
陳伯恩
Coffee Elva
What's hot
(16)
明德國小-孩子自我教育-詹翔霖教授
明德國小-孩子自我教育-詹翔霖教授
孩子自我教育-詹翔霖教授
孩子自我教育-詹翔霖教授
101.11.07 旗山-圓富國中-生涯-詹翔霖教授-突破,彩繪自我人生
101.11.07 旗山-圓富國中-生涯-詹翔霖教授-突破,彩繪自我人生
認識國賓老師2
認識國賓老師2
林志龍 淺談臺灣新移民與其子女教育980725
林志龍 淺談臺灣新移民與其子女教育980725
Oh My God,我是中年人了 (王文華)
Oh My God,我是中年人了 (王文華)
交點台北Vol.11 - 2分鐘自我介紹
交點台北Vol.11 - 2分鐘自我介紹
職涯發展與職場倫理-社區參與和公益行銷-12-個案-青年社區參與行動計畫-詹翔霖老師
職涯發展與職場倫理-社區參與和公益行銷-12-個案-青年社區參與行動計畫-詹翔霖老師
隔代不隔心-高雄縣彌陀國中-詹翔霖教授
隔代不隔心-高雄縣彌陀國中-詹翔霖教授
高雄市女子中學-詹翔霖教授-自我潛能開發
高雄市女子中學-詹翔霖教授-自我潛能開發
102.04.19 個案研討-新光企業吳火獅案源與輪胎公司買賣發票事證-詹翔霖教授-財團法人桃園縣私立仁友愛心家園
102.04.19 個案研討-新光企業吳火獅案源與輪胎公司買賣發票事證-詹翔霖教授-財團法人桃園縣私立仁友愛心家園
104.09.11 工作願景與工作倫理-正修科大-時尚生活創意設計系-d1-詹翔霖教授
104.09.11 工作願景與工作倫理-正修科大-時尚生活創意設計系-d1-詹翔霖教授
再沒有像你一樣的人了
再沒有像你一樣的人了
生命教育-981023 正興國中-詹翔霖教授
生命教育-981023 正興國中-詹翔霖教授
Myself6418
Myself6418
陳伯恩
陳伯恩
Similar to 102.06.03 山上國小-親子講座-詹翔霖教授
101.12.00 張老師-詹翔霖教授-兩性講座
101.12.00 張老師-詹翔霖教授-兩性講座
文化大學
102.01.02 美濃-南隆國中-生涯-詹翔霖教授-突破,彩繪自我人生
102.01.02 美濃-南隆國中-生涯-詹翔霖教授-突破,彩繪自我人生
文化大學
101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中
101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中
文化大學
101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中
101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中
文化大學
101.11.21 看見孩子的天才-親子講座-新營國小-詹翔霖教授-賞識教育
101.11.21 看見孩子的天才-親子講座-新營國小-詹翔霖教授-賞識教育
文化大學
輕鬆親子教養-鎮海國小-詹翔霖教授
輕鬆親子教養-鎮海國小-詹翔霖教授
文化大學
輕鬆親子教養-鎮海國小-詹翔霖教授
輕鬆親子教養-鎮海國小-詹翔霖教授
文化大學
101.10.19 親職溝通-教師與家長溝通能力-詹翔霖教授
101.10.19 親職溝通-教師與家長溝通能力-詹翔霖教授
文化大學
101.10.19 親職溝通-教師與家長溝通能力-詹翔霖教授
101.10.19 親職溝通-教師與家長溝通能力-詹翔霖教授
文化大學
102.08.10 溝通技巧-自強基金會-詹翔霖教授
102.08.10 溝通技巧-自強基金會-詹翔霖教授
翔霖 詹
101.05.02 高雄師範大學-詹翔霖教授-教職版-點燃照亮生涯的火炬–策略生涯
101.05.02 高雄師範大學-詹翔霖教授-教職版-點燃照亮生涯的火炬–策略生涯
文化大學
101.10.15 佳里國中-生命與生涯-詹翔霖教授-彩繪生涯藍圖,贏向快樂人生-2版
101.10.15 佳里國中-生命與生涯-詹翔霖教授-彩繪生涯藍圖,贏向快樂人生-2版
文化大學
101.07.00 看見孩子的天才-親子講座-詹翔霖教授
101.07.00 看見孩子的天才-親子講座-詹翔霖教授
文化大學
101.06 用鼓勵教出成功的孩子-詹翔霖教授
101.06 用鼓勵教出成功的孩子-詹翔霖教授
文化大學
掌握孩子情緒並不難-親子講座-詹翔霖教授
掌握孩子情緒並不難-親子講座-詹翔霖教授
文化大學
101.05.30 班級經營-追分國小-詹翔霖教授
101.05.30 班級經營-追分國小-詹翔霖教授
文化大學
101.04.18 龍山國小-親職教育講座-親子溝通-詹翔霖教授
101.04.18 龍山國小-親職教育講座-親子溝通-詹翔霖教授
文化大學
101.12.28 生命教育-鹽埔國中-詹翔霖教授
101.12.28 生命教育-鹽埔國中-詹翔霖教授
文化大學
班級經營管理 詹翔霖教授
班級經營管理 詹翔霖教授
翔霖 詹
101.12.28 生命教育-鹽埔國中-詹翔霖教授
101.12.28 生命教育-鹽埔國中-詹翔霖教授
文化大學
Similar to 102.06.03 山上國小-親子講座-詹翔霖教授
(20)
101.12.00 張老師-詹翔霖教授-兩性講座
101.12.00 張老師-詹翔霖教授-兩性講座
102.01.02 美濃-南隆國中-生涯-詹翔霖教授-突破,彩繪自我人生
102.01.02 美濃-南隆國中-生涯-詹翔霖教授-突破,彩繪自我人生
101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中
101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中
101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中
101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中
101.11.21 看見孩子的天才-親子講座-新營國小-詹翔霖教授-賞識教育
101.11.21 看見孩子的天才-親子講座-新營國小-詹翔霖教授-賞識教育
輕鬆親子教養-鎮海國小-詹翔霖教授
輕鬆親子教養-鎮海國小-詹翔霖教授
輕鬆親子教養-鎮海國小-詹翔霖教授
輕鬆親子教養-鎮海國小-詹翔霖教授
101.10.19 親職溝通-教師與家長溝通能力-詹翔霖教授
101.10.19 親職溝通-教師與家長溝通能力-詹翔霖教授
101.10.19 親職溝通-教師與家長溝通能力-詹翔霖教授
101.10.19 親職溝通-教師與家長溝通能力-詹翔霖教授
102.08.10 溝通技巧-自強基金會-詹翔霖教授
102.08.10 溝通技巧-自強基金會-詹翔霖教授
101.05.02 高雄師範大學-詹翔霖教授-教職版-點燃照亮生涯的火炬–策略生涯
101.05.02 高雄師範大學-詹翔霖教授-教職版-點燃照亮生涯的火炬–策略生涯
101.10.15 佳里國中-生命與生涯-詹翔霖教授-彩繪生涯藍圖,贏向快樂人生-2版
101.10.15 佳里國中-生命與生涯-詹翔霖教授-彩繪生涯藍圖,贏向快樂人生-2版
101.07.00 看見孩子的天才-親子講座-詹翔霖教授
101.07.00 看見孩子的天才-親子講座-詹翔霖教授
101.06 用鼓勵教出成功的孩子-詹翔霖教授
101.06 用鼓勵教出成功的孩子-詹翔霖教授
掌握孩子情緒並不難-親子講座-詹翔霖教授
掌握孩子情緒並不難-親子講座-詹翔霖教授
101.05.30 班級經營-追分國小-詹翔霖教授
101.05.30 班級經營-追分國小-詹翔霖教授
101.04.18 龍山國小-親職教育講座-親子溝通-詹翔霖教授
101.04.18 龍山國小-親職教育講座-親子溝通-詹翔霖教授
101.12.28 生命教育-鹽埔國中-詹翔霖教授
101.12.28 生命教育-鹽埔國中-詹翔霖教授
班級經營管理 詹翔霖教授
班級經營管理 詹翔霖教授
101.12.28 生命教育-鹽埔國中-詹翔霖教授
101.12.28 生命教育-鹽埔國中-詹翔霖教授
102.06.03 山上國小-親子講座-詹翔霖教授
1.
親子親子 講座講座 詹翔霖副教授 102.06.03 山上國小 Chanrs@ms68.hinet.net
0955-268997 教學部落格 http://mypaper.pchome.com.tw/chanrs
2.
教育經歷 政治大學科技管理研究所博士後 研究 現職 • 專欄作家 • 行政院勞委會
/ 青輔會 / 圓夢計劃創業諮詢輔 導顧問 • 經濟部中小企業升級轉型諮詢輔導健診顧問 • 高雄市政府教育局教學策略聯盟專任委員 • 三寶教育基金會委員長 • 文化大學國企系副教授
3.
• 中山管理教育基金會諮詢輔導顧 問 • 經濟部企業經營管理顧問協會諮 詢輔導顧問 •
經濟部中小企業處榮譽指導員 • 公爵大飯店連鎖機構 - 經理 • SOGO 俱樂部 - 營運籌備部協理 • 美國 NGH 催眠協會授證合格催 眠心理諮商師 • 漢來大飯店 - 餐飲部主管 • 行政院勞委會員工協助方案師 • 行政院勞委會社會專業社工訓練 師 • 台灣創意設計中心諮詢輔導顧問 • 幸福創業微利貸款計畫創業顧問 • 企業訓練聯絡網 HR 發展服務團 顧問 • 台北市商業處創業人才培授課講 師 • 大陸國務院發展研究中心訪問教 授 • 大陸清華大學醫藥經營管理所教 授 • 大葉大學企管、休管系副教授 • 實踐大學國企系副教授 • 高苑科技大學企管系助理教授 • 建國科技大學產學訓中心講座教 授 • 日本產經協會 MTP 講師 • 職訓局 3 C 核心職能講師 • 中國生產力中心顧問師班授課講 師 主要經歷主要經歷
4.
著 作 • 2001.07-
顧客導向之服務系統與作業流程規劃 • 2001.08- 公司多元經營管理策略 • 2002.08- 加盟連鎖體制與運作 • 2003.02- 產業知識管理運用 • 2007.11- 知識管理價值及運用機制 • 2008.06- 【 EAPs 】在企業之運用及建置流程 • 2008.11- 創新管理與企業改革之運用 • 2009.09-MBA 企業個案實務分析 • 2010.01- 共通核心職能課程實務 • 2010.07- 如何建立 TTQS 系統為企業教育訓練架構 • 2011.10- 管理與人生【有聲書】 • 2012.01- 領導統御 - 主管職責與管理技巧【有聲 書】
5.
杜甫進化篇杜甫進化篇
6.
7.
8.
9.
• 一個小孩聚精會神地在畫圖,老師看了在旁問道: 「這副畫真有意思,告訴我你在畫什麼 ?
」 「我在畫上帝。」 「但沒人知道上帝長什麼樣子。」 ⋯⋯ 「等我畫完,他們就知道了。」
10.
別太早吃牛排,千金難買少年貧 上天最公平的 ---
11.
很錯誤的觀念, 以為跟孩子做朋友才是好父母 • 文 /
洪 蘭 • 最近報導,有個留美碩士回國找工作時 嫌東嫌西,一直以為自己條件好,工作 會自動送上門。四年了,一直沒有找到 工作,跟他同時回國交往九年的女朋友 最近卻升到了副總經理,要跟他分手, 於是他開車撞她,而且兩度掉頭再撞, 一定要置她於死地。
12.
這個案子,兇手認為是父母沒做好榜樣 ,提供優渥的生活使他失去奮鬥的意志。 警察逮捕他時,從他車上搜出一封信, 上面寫著:「我最大問題是一直沒有辦 法自立, 32 歲連自己都沒有辦法養活 ,這個家比人家差,你們做父母的責任 很大,我們都還在讀書,你們就不努力 工作了,子女有樣學樣,變得懶散、不 積極,你們根本不應該買房子給我與弟 弟,讓我們太早就不學會努力工作、、 、」
13.
單親爸反鎖輕生 7 歲兒淚眼伴 屍 •
台北市一名單親父親因為一時失意想不開 ,竟鎖上房門燒炭輕生,狠心留下一個才 7 歲的兒子,不懂事的孩子隔天醒來,等不 到父親帶他去上學,就隔著房門伴屍至少 10 小時,期間餓了就哭,哭累就睡,一直 到學校老師察覺異狀報警,警消破門而入 ,才緊急將男童安置。
14.
我一點都不貧困,我一點都不貧困, 有家人在身邊就很富足有家人在身邊就很富足 • 「超馬女孩」田曉琪上月因阿嬤送醫急診 ,一路淋雨狂奔 23
公里回學校趕考。昨天 瑞穗國中電話響個不停,全都是要提供善款。 但田曉琪表示,雖然 1 家 5 口僅靠曾祖母 及祖父的老人年金共 6 千元生活,但「我 一點都不貧困,有家人在身邊就很富 足。」希望各界愛心,能送給比她更需要幫 助的人 ... !
15.
小五生擔家計 煮麵外送難不倒 • 家庭有困難,兒童被迫提早長大! •
「 102 年全國自強兒童表揚活動」,共有 23 名 兒童接受表揚,不乏協助家計、照顧生病家人的 「小大人」。 • 國小五年級學生林家甄, 2 年前,爸爸因腦中風 ,左半邊肢體癱瘓後,全家仰賴媽媽一人到麵攤 打工,月收入不到 2 萬元,扶養一家 7 口,包含 患有中重度肢體障礙的祖父母。不忍看到媽媽過 於辛勞,懂事的林家甄安親班下課後,馬上到麵 攤協助媽媽煮麵、外送;回家後,替幼稚園的妹 妹洗澡,分擔家務,是媽媽最有力的小幫手。
16.
12 歲的林家甄(左二)為獲選人 之一,全家人都到場為他祝賀。 • 媽媽是
42 歲的印尼外配,由於家裡為低收 入戶,她僅須繳納一半的安親班費用。自 從國小 2 年級開始,林家甄和相差 1 歲的 姐姐,時常到麵攤協助媽媽工作。
17.
國小五年級學生李柏享平時分擔家 務,課業也保持前在前五名,主動 完成份內事務,不讓媽媽擔心 • 國小五年級學生李柏享,他平日放學一回家,就 會幫忙因中風而行動不便的爺爺洗澡,他一一細 數叔叔教導他的步驟:「洗身體,洗頭,再洗身 體,最後穿衣服。」爺爺身高約 170
公分,對較 矮小的李柏享來說,相當不容易,他仍耐心服侍 爺爺,洗完後,他還為爺爺塗抹藥膏,陪爺爺聊 天解悶。 • 除了洗澡,李柏享還餵爺爺吃藥、陪同看電視, 非常貼心。兩年前,李柏享的爸爸過世,僅剩下 媽媽一人做農務賺取微薄收入,扶養一家四口。 儘管家境不寬裕,他很爭氣,班排名維持在前五 名,最喜歡數學。
18.
南蘇丹紅軍( Red Army
)的童兵 • 1980 年代早期,蘇丹人民解放軍開始招募並訓練男孩投 入他們爭取脫離蘇丹的獨立戰爭,被招募者年紀最小才 12 歲。這批童兵被稱為紅軍。 • 「戰爭開始前幾年,紅軍確實參與戰鬥,總是遭到敵方屠 殺。」一名軍事官員向人權觀察表示。曾參與戰事者則表 示,在最高峰時,紅軍人數數以萬計。 • 馬諾亞是自願加入紅軍的。當時 13 歲的他從義羅(位於 南蘇丹中部)的家鄉跋涉 9 個月,到達鄰國衣索比亞的一 個軍事訓練營。 • 「我要去解放我的國家。」他表示。他加入了紅軍的地震 大隊,成為一名政治活動組織者和戰士。
19.
疑妻有外遇 夫悶死老婆 小六兒勸自首 •
台北市發生一起天倫悲劇,一名洗衣店的 老板,因爲懷疑妻子有外遇,淩晨發生劇 烈爭吵,並且情緒失控,用棉被活活悶死 自己的妻子,而這名丈夫事後,還叫醒自 己的小孩交代後事。
20.
命案發生後,整個家裏面最冷靜的 ,竟然是才國小六年級的男童 • 先冷靜的檢查媽媽是不是還有生命迹象 • 收好家裏的
4 把刀子,免得父親情緒再度失控 • 費了一番工夫,鎮定地拉著父親的手向警察自首 • 在警局做筆錄時也不哭不鬧,冷靜的把過程講清楚 • 小兄妹再自行搭公車找外婆告知詳情 • 為了不讓老師和同學擔心,隔天也照常到校上課
21.
孩子出身貧苦,但展現出的早熟、 勇敢與堅強,讓許多三餐溫飽的大 人小孩都望塵莫及。 • 「阿姨,這碗陽春麵,我跟弟弟只吃 一半,剩下的可不可以包回去,給爸 媽吃?」 • 幾個貧困孩子被社工帶去吃麵,卻因 想到罹患癌症的母親與辛苦照料的父 親還未用餐,只吃了幾口,便要求將 剩下的陽春麵打包回去給爸媽。
22.
誰陪誰誰陪誰
23.
人生三大教育 • 「教養」,所謂「養」指幼年家庭學習, 「教」則側重學校教育
24.
133 品德與情操比學歷更重要。 人生若只為錢財,即使給予高薪,仍會覺得 不足。 有品德情操的人,篤定人生的意義,才能堅 定地守護人生價值。
25.
大陸碩士考試 8 日登場 考生 165
萬人再創歷史新高 • 今年的報考人數,根據統計,已經創下歷史新高 ,達到 165.6 萬名,比去年成長了 14.5 萬人,增 幅達 9.6% 。 • 大陸研究所報考人數持續維持高檔,已經連續 8 年達到 100 萬人以上,而且後勢看漲,因為考生 人數已經連續 3 年都以超過 10 萬人的幅度成長。 對於這幾年來大陸研究所報考人數激增,新東方 在線網路課堂考研產品總監甘源表示,最主要原 因可能在於現在大學畢業已經很普遍了,只有大 學學歷,不一定能找到好工作,所以才會吹起考 研熱潮。
26.
我們有多少教養的期待 就把孩子推得有多遠! • 我是在當了爸爸之後,才學會當爸爸的!」 • 中秋節的全國電子
--- • 市場買魚的爸 --- • 早期家庭關係是一大群不同年齡的大人與一大群不 同年齡的孩子,起居生活作息都在一起,生命成長 的階段是連續的,每個人眼前就有眾多典範,從生 活中自然而然地就變成稱職的父母。
27.
現代父母 • 隨著社會型態的改變,現在幾乎都是小家庭,父 母親少掉了來自親戚長輩的支援,同時也由於都 市的公寓大廈建築方式盛行,來自街坊鄰居的看 顧照顧體系也全然瓦解 • 當代父母幾乎必須孤立無援地單獨面對孩子的教 養責任,若是再加上社會的快速變遷,孩子面對 來自複雜的人際關係、影音數位媒體及各種商業 行銷的誘惑,這些都是父母必須與孩子一起承擔 的挑戰。
28.
很多東西,不是用講的,是用做的 • 孝順、懂得為家人著想的人,自然也會體 恤他人。至於那些容易和別人抗衡、起衝 突,或者和同事相處不好的員工,仔細探 究,就會發現,通常他們和父母或是家人 的關係也不太好。」 • 孩子對長輩們都那麼用心,將來進入社會 、職場,待人處事上,相信一定能夠應對 合宜,人際上也會相處和睦。」
29.
行為技術改變 古典制約 接近律 望梅止渴 操作制約 效果律 食髓知味 認知學習 模仿律 殺雞警猴
30.
吃人嘴軟 • 研究針對加拿大兩萬多名 11
至 15 歲青少年調查 進行分析發現,在青少年身上,不論性別、年齡、 經濟狀況或親子溝通等方面,常與家人共進晚餐的 青少年,其情緒或行為問題較少,且心情較佳、比 較願意相信或幫助他人,整體生活滿意度也較高。 • 學者強調,家庭晚餐象徵社交、關係交流,父母可 以藉此機會教導孩子正向的行為,而孩子們也有管 道分享自己的近況;家人們能在晚餐中相互表達關 心,也有機會感受到被人關心…… • 研究也發現,每周與家人共進晚飯的次數愈多,心 理狀況也就愈好,即便親子關係不是很熱絡,在餐 桌上沒什麼互動,但是一起吃吃飯,依舊有正向的 效果。
31.
能聽 聆聽 傾聽
善聽 • 母親問她六歲的兒子 :" 如果媽媽和你一起出去玩, 我們渴了,又沒帶水,而你的小書包裡恰巧有兩個 蘋果,你會怎麼做呢 ?” 兒子歪著腦袋想了一會兒, 說 :" 我會把兩個蘋果都咬一口。 • 母親有多麼的失望。她本想像別的父母一樣,對孩 子訓斥一番,然後再教孩子怎樣做,可就在話即將 說出口那一刻,她忽然改變了主意。 • 母親摸摸兒子的小臉,溫柔地問 :" 能告訴媽媽,你 為什麼要這樣做嗎 ?"
32.
學會傾聽是一種能力 • 兒子眨眨眼睛,一臉的童真 :"
因為 ... 因為 我想把最甜的一個給媽媽! • 即使最愛的家人之間都會有誤解,說明溝 通、解釋可以讓愛傳達的清楚明白。 • 愛一直都在,可說不出來,看不明白,而 溝通、傾聽、等待、耐心讓愛展露真實的 面貌。給愛一個機會,從更多溝通開始。
33.
泰戈爾 • 世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我 站在你面前,你卻不知道我愛你。
34.
鸚鵡為何不說話? 老太太到寵物店買了一隻鸚鵡,想要教牠說說話解 悶。 • 第二天,她回到寵物店問老闆:「你賣的鸚鵡一整 天都沒講過一句話,牠怎麼了?」 • 老闆想一想告訴老太太:「可能是沒有東西給牠玩 ,妳買個鞦韆回去吧。」老太太帶著鞦韆回了家。 • 第三天,她又回到店裡,抱怨鸚鵡還是不講話。 •
老闆要她買鏡子,讓鸚鵡照鏡子以為有同伴,就會 開口講話 • 到了第四天,老太太氣急敗壞地又回到寵物店,說 鸚鵡昨晚死了。老闆問她:「怎麼會?牠死前有什 麼反應嗎?」 • 老太太說:「有,牠說,難道店裡沒有賣飼料
35.
同理心的五個層次 層次一 : 未專注於個案所表達的感受 層次二
: 注意到當事人的感受 , 程度比當事人自己知道的 少 層次三 : 可以表達出與當事人完全相同的情感和意義 層次四 : 能表達出當事人沒有表達出來較深層的感覺 層次五 : 能表達出更多當事人沒表達出來的更深層的感覺
36.
37.
現代父母 • 想太多而有對孩子過多的擔心 • 罵太多而造成親子間關係惡劣 •
愛太深而非真正聰明意義的愛 • 給太多而造就成孩子不知感恩 • 玩太少而欠缺家庭的共同回憶 • 知太少而忽略雙方真正的目的 • 談不夠而造成親子關係的疏離 • 要太多而肇使雙方的觀點不同
38.
• 傾之以愛 • 曉之以理 •
導之以行 • 動之以情 • 立之以信 • 規之以範 • 獎之以續
39.
愛的教育 鐵的紀律 • 寵出來的孩子
—— 危險,捧出來的孩子 —— 霸道 慣出來的孩子 —— 任性,嬌出來的孩子 —— 脆弱 打出來的孩子 —— 逆反,罵出來的孩子 —— 糊塗 逼出來的孩子 —— 出格,磨出來的孩子 —— 堅強 苦出來的孩子 —— 懂事,教出來的孩子 —— 傳統
40.
兩個原則 • 一是事先的約法三章 • 二是事後毫不妥協 如果父母自己先違背原則, •
那麼教育小孩就會一次比一次難。」
41.
青春期孩子難教! • 青春期的孩子就是 『想做自己』,為 了證明自己能作主 ,絕對不會順著媽 媽的意思走,因為 小孩想告訴你:我 跟你不一樣,我長 大了
42.
孩子的心本來就是你的 • 從小看著孩子長大的你,是最有機會了解孩 子的人,往往也是最不了解孩子的人。因為 ,你錯誤的以為,孩子的心本來就是你的。 要抓住孩子的心,仍然必須用心去要抓住孩子的心,仍然必須用心去 經營經營
43.
不可踩的 7 大孩子地雷 •
1. 批評子女的行為 • 2. 批評子女的朋友 • 3. 糾正口頭禪 • 4. 喜歡做結論 • 5. 不信任子女 • 6. 偷看隱私 • 7. 過度關心 摘自《當更年期遇上青春期》,大家健康雜誌出版
44.
撞 我 則 亡 擋 我 則 死
45.
止於至善止於至善 • 齊家齊家 • 治國治國 •
平天平天 下下 • 誠心誠心 • 正意正意 • 格物格物 • 致知致知 • 修身修身 明明德明明德
Download now