5a sessió. Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0 en els serveis de joventut, experiències. Espai per descobrir i analitzar altres experiències del treball amb joves a Catalunya, veure com serveis de joventut d’altres territoris han integrat les TIC amb el programa KNKTA’T, les dificultats que s’han trobat i en la situació que es troben actualment. Analitzar i treballar el projecte comú de #zonaTRACJOVE a partir de la suma de possibilitats entre els diferents municipis i CCT.

1. “Assessorament a professionals de joventut dels ens locals per
aprendre a com fomentar la participació de la gent jove a través
de les eines 2.0”
4a sessió. Quines eines per a quines estratègies?
Metodologia 2.0 en els serveis de joventut, experiències.
@petitpedagog
#KNKTATZonaTRAC…!!!

2. #KnktatZonaTRAC…!!!

3. 1

4. https://youtu.be/n67ZNIjRfr8

5. 2

6. http://joventut.reus.cat/concurs-calendarireus2016-la-xarxa-instagram

7. 3

8. http://issuu.com/jovesolidesespana/docs/cuaderno_red_creactiva_noviembre

9. #0RETORN

11. RESULTAT VOTACIÓ
QUANTITATIVA “DIBUIXA’M EL TEU
ANIMAL”
?

12. JA TENIM DOS FINALISTES!!!
Quin ha de ser l’animal que representi a #knktatZonaTRAC ???

13. “...per lo mateix que ahir i
espero que demà... perquè tinc
salut, feina, diners per pagar la
hipoteca i viatjar, una persona
que m'estima i em respecta i un
fill que em fa riure i lluitar el dia
a dia”. ESTHER
“Estic feliç perquè avui he tornat de
vacances i per començar la feina,
estic treballant en les noves
tecnologies què és el que més
m'agrada i amb el que més
m'identifico. :D” JUANJO
“Perquè estic veient els resultats dels meus
esforços i es reconeix la meva feina.
Treballar a l'AP després de tragar mil anys
en botigues de roba mentre estudiava la
carrera. Aconseguir recursos propis per
complir els objectius de seguir estudiant i
formant-me, viure en parella, gaudir dels
amics i del temps lliure..”.ALBA
“Perquè m'he aixecat d'hora, he vist la seva
cara encara adormida, he sentit l'olor del cafè
que el meu company tenia preparat per
començar amb més ganes el dia. He tornat a
escoltar les paraules " mami hola" i he pogut
arribar a punt a una feina que m'omple de
vida, sabent que avui, altra vegada, aprendria
coses noves”. SANDRA
“Crec que la felicitat es quelcom que s'aprèn, doncs
crec que difícilment TOT et somriurà al 100 % a la
vida. Així doncs, sóc feliç en la mesura en que puc
valorar el que tinc, i aprendre a deixar de pensar en
el que no tinc. Així doncs, estic caminant en el camí
d'aprendre-ho, una mica més endavant que al
principi, però amb camí que recórrer encara”.
CRISTINA
“Estic feliç per
començar un nou
dia!!!! Cada dia
intento ser feliç tot i
que no sempre ho
aconsegueixo.
En la meva vida
personal estan
passant coses molt
bones que això em fan
MOLT feliç i a la feina
poc a poc em sento
més a gust i millor,
per tant això també
em fa sentir millor.
Aquests dies he
pensat en la vida, en
el meu objectiu
personal i professional
i he arribat a la
conclusió que vull ser
FELIÇ.
Avui SÓC FELIÇ PER
COMENÇAR UN NOU
DIA” . CAROL
“Sóc feliç perquè avui
potser puc esmenar els
errors que vaig cometre
ahir. Avui potser ho faré
millor.” MÍRIAM
PER QUÈ ETS FELIÇ AVUI #KNKTATZonaTRAC???PER QUÈ ETS FELIÇ AVUI #KNKTATZonaTRAC???
@PetitPedagog

15. Recordatori….
1. Sacsejada i reflexions sobre les TIC i la
participació….
2. Utilitat de les TIC….
3. Metodologia 2.0 en estat pur….
4. Troballes en el territori….
5. Avui….

16. 5a sessió. Quines eines per a quines estratègies? Metodologia
2.0 en els serveis de joventut, experiències.
Espai per descobrir i analitzar altres experiències del treball amb joves a
Catalunya, veure com serveis de joventut d’altres territoris han integrat les
TIC amb el programa KNKTA’T, les dificultats que s’han trobat i en la situació
que es troben actualment.
Analitzar i treballar el projecte comú de #zonaTRACJOVE a partir de la suma
de possibilitats entre els diferents municipis i CCT.
Dedicar part de la jornada a descobrir el fenomen de “Practica el blogging”:
blocs com espais de creació de coneixement i dinamització digital dels serveis
de joventut.

17. J
O
V
E
S
Reconeixement
Liderar
Motivar
Crear
Acompanyar

18. #1REFLEXIÓ

20. #2ESTRATÈGIA

21. http://www.marinamiller.es/plan-de-social-media/

22. #ZonaTRACJOVE
JOVENTUT facebook twitter instagram youtube Google + altres web
TORREDEMBARRA SÍ SÍ SÍ
RODA BERÀ SÍ @pijroda
SÍ SÍ BLOC??
ALTAFULLA SÍ @pijroda
SÍ SÍ BLOC??
CREIXELL SÍ?? SÍ
CCT SÍ http://tarragones.cat/joventut
OJTGNES @TarragonesOJ
NETVIBES http://oficinajove.cat/ca/oficina/oficina
ZONA TRAC NETVIBES
http://ejoventut.gencat.cat/ca/detalls/ActivitatAgenda/Trobada_tecnica_joventut_OJ_Tarragona

23. ESTRATÈGIAESTRATÈGIA

24. ACCIONS #ZonaTRACJOVEACCIONS #ZonaTRACJOVE

25. Metodologia 2.0Metodologia 2.0
Desenvolupar una
Identitat
digital.
Desenvolupar una
Identitat
digital.
Fomentar la
participaci
ó.
Fomentar la
participaci
ó.
Saber
comunicar
els reptes.
Saber
comunicar
els reptes.
Millorar la
gestió del dia
a dia.
Millorar la
gestió del dia
a dia.
Treball en
xarxa.
Treball en
xarxa.
Oficina
on line.
Oficina
on line. Creació de
coneixement
col·laboratiu.
Creació de
coneixement
col·laboratiu.
Fer pedagogia
de les
organitzacions.
Fer pedagogia
de les
organitzacions.
Empoderame
nt digital.
Empoderame
nt digital.
Innovar
noves formes de
fer.
Innovar
noves formes de
fer.
TIComunicacióTIComunicació

26. #3#JOVENTUTCAT EXPERIENCE

28. “Consell Assessor de @puigcerdajove

29. https://goo.gl/acyY8H

31. https://drive.google.com/open?id=0B2zJhSeR1AAQUEQwR1NSOUJFRlRpYlB2RG05ak9DMS1HM3R3&authuser=0

32. “PowToon es una plataforma online para la creación de animaciones y todo tipo de presentaciones en video. El
programa, con una interfaz en inglés fácil e intuitiva, cuenta con todas las herramientas necesarias para comenzar a
crear presentaciones y vídeos animados explicativos con resultados profesionales. El proceso de creación es muy sencillo
y el resultado se convierte en vídeos capaces de cautivar a nuestra audiencia. PowToon ayuda a captar la atención e
imaginación de nuestro público de una forma más efectiva que las presentaciones tradicionales basadas en diapositivas.
PowToon es una muy buena herramienta para conseguir darse a conocer, diferenciarse o potenciar una marca o negocio
a través de contenido en video”
http://www.euskadinnova.net/es/enpresa-digitala/agenda/crea-videos-presentaciones-animadas-con-powtoon/7391.aspx
https://www.powtoon.com/show/cBQZFkDy1hx/viafera2015/

33. http://oficinajovegarraf.blogspot.com.es/
1B

34. http://espaijovesitges.blogspot.com.es/2015/04/pla-local-de-joventut-2015-2019.html
http://issuu.com/espaijovesitges/docs/disseny_plj_sitges?e=14383704/12114741

35. http://catalegjove.wordpress.com/ 3B

36. http://voluntariateuropeulh.wordpress.com 4B

37. #espaijoveparlemne
http://iconosquare.com/tag/espaijoveparlemne

38. http://www.oficinajove.cat/ca/noticies/emprenedor-del-mes-de-juny

39. https://prezi.com/wlsdp-crkrtn/pla-local-de-joventut-avaluacio-intermitja/

40. https://instagr.in/t/23a2015scq

42. http://youtu.be/wTJfDO4NIMg

43. http://www.cambrils.cat/joventut/activitats/agenda%20jove/calendari-activitas-joventut

44. TERRITORIALITAT
https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zslpXNZL_Uvc.kTi0y7fEzosk&usp=sharing

45. http://espaijovecubelles.blogspot.com.es/2015/02/cartell-guanyador-del-concurs-del.html
Aquest concurs, convocat conjuntament per les
regidories de joventut dels ajuntaments i el Consell
Comarcal del Garraf, tenia la finalitat de crear un
cartell per una campanya de prevenció a tota la
comarca sobre els riscos associats al consum de
drogues (alcohol, cànnabis, etc), durant les festes de
carnaval. El concurs estava obert a joves de la comarca
o matriculats/des en un centre educatiu del Garraf,
amb edat compresa entre els 18 i els 35 anys, ambdós
inclosos.
El jurat, conformat per Dídac Contreras, tècnic de
joventut de l’Ajuntament de Vilanova i la Geltrú; Lluís
Cucurull, tècnic de prevenció de la salut del projecte
TRACA; Alberta Morera, tècnica de joventut del
Consell Comarcal del Garraf; César Rivera, tècnic de
l’assessoria sobre consum de drogues de l’Oficina Jove
Garraf i Txell Sastre, dinamitzadora de l’Espai Jove
Cubelles, va decidir per unanimitat, un cop revisades
les 8 propostes presentades, que el premi s'atorgués a
la proposta “No tot s’hi val”, presentada per Irene
García.
La guanyadora va comentar que el seu disseny “vol
transmetre un missatge positiu mitjançant les icones
de les xarxes socials que més utilitzen els joves”.
http://www.canalblau.cat/irene-garcia-guanya-el-concurs-del-cartell-de-prevencio-pel-carnaval-2015-del-consell-comarcal-del-garraf/
2B

46. https://www.facebook.com/oficinajovedelurgell/app_79458893817 http://www.easypromosapp.com

47. Oficina Jove de l’Urgell
https://www.youtube.com/watch?v=Ejfk2xt2V64

48. https://www.facebook.com/events/1538453869765994 http://www.augeweb.com/azar/es5550

49. https://www.facebook.com/pijplatjadaro/app_153647424750080

52. http://joventut.reus.cat/veus-el-que-beus
A aquesta pàgina podràs
trobar pràcticament tos els
vídeos i imatges de la
campanya Veus el que Beus?
Que es fa als centres
d'ensenyament de Reus amb
el programa EPI Jove.
Aquesta campanya està
íntegrament penjada a
Instagram i si vols pots entrar-
hi i veure la resta d'imatges.
Si no ets de cap centre però
vols participar només cal que
et registris a Instagram i
pengis el teu vídeo o imatge
responent alguna de les
preguntes que podràs trobar-
hi penjada. Pots seguir-nos a
@joventutreus i pensa en
escriure
#fotomatonveuselquebeusepi
per poder compatir-la dins la
campanya.

53. http://instagram.com/joventutreus

55. http://youtu.be/EIewLUzM1JE?list=UUDYxvKFPRd21YWCru_MlLGQ

57. https://www.facebook.com/grupjoventut.sb?fref=ts

58. INNOVAR
https://docs.google.com/forms/d/17FVbf4YFdlAv4uxY1DsvXF_8as873WISyEZtyRyZBvI/viewform?
formkey=dGVhc3FwOHRXOGZFR2g0NU1PUVhTaWc6MQ

59. http://www.wideo.co/view/5281311411403433776

60. http://joventut.reus.cat/consellsecundaria

61. i…..

63. https://bejove.wordpress.com/2015/10/29/i-la-imatge-guanyadora-del-1er-concurs-
de-fotografia-dinstagram-de-festes-majors-i-barraques-del-baix-emporda-es/

64. Moltes
gràcies!!!
"...som professionals ke hem d'anar cap a la
professionalització de la nostra tasca...."
#PetitPedagog