SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Nós Tamén, publicación do Equipo de Normalización Lingüística do IES Saturnino Montojo



                 MIL PRIMAVERAS MÁIS PARA A NOSA LINGUA

                   Os profesores membros dos           castelanfalantes na súa vida privada, con máis ou
                   Equipos      de    Normalización    menos dificultades, cumpriron escrupulosamente co
                   Lingüística, os de Lingua Galega    seu deber de garantir este dereito aos seus alumnos e
                   e outros moitos, galegofalantes e   fillos.
                   tamén castelanfalantes -os que de           Pero agora como nos explica Antón Losada
verdade somos bilingües- levamos anos e anos           nun dos seus artigos chegou á Xunta un Presidente
tentando mellorar a situación da lingua galega para    “enquisador” que quere que os pais lle amañen a
conseguir que o noso alumnado a entenda como           desfeita que el mesmo formou por unha presa de
patrimonio cultural do pobo galego, como un dos        votos, e sen nin sequera consultar ás comunidades
seus sinais de identidade, que a respecte, que a       educativas, vailles pasar unhas enquisas aos pais
valore e que sexa capaz de expresarse nela con         para chegar a un suposto consenso en materia
naturalidade en distintos contextos.                   lingüística. Xa non imos entrar no rigor desas
         A protección legal que a lingua tivo nas      enquisas: nos contidos, na valoración... nin en como
últimas décadas conseguiu, a pesar das cambadelas      vai a organizar os centros cando haxa alumnos que
que moitos lle puxeron, algunhas melloras: estar       escollen unha ou outra lingua nas distintas materias.
máis presente en moitos contextos, librarse dalgúns    Só lle imos facer unhas preguntiñas:
prexuízos...                                                - Como vai conseguir competencia nas dúas
         Por fin parecía, que aínda que de maneira             linguas oficiais cando son os pais os que
tibia e ás veces pouco efectiva, os poderes públicos           escollen?
ían cumprir o que prescribe o noso Estatuto de              - Os pais que queremos educación en galego
Autonomía no seu artigo 5, punto 4ª que reza así:              para os nosos fillos na metade das materias
Os poderes públicos de Galicia garantirán o uso                imos seguir tendo ese dereito ou o consenso
normal e oficial dos dous idiomas e potenciarán o              pasa porque renunciemos a el?
emprego do galego en todos os planos da vida
pública cultural e informativa, e disporán os                  Cando lle preguntaron a Vicente Araguas,
medios necesarios para facilitar o seu                 poeta e crítico literario, que podiamos esperar desta
coñecemento.                                           “nova política lingüística” e como cría que ía ser o
         Este artigo concretouse en leis e decretos    futuro, respondeu:
encamiñados a garantir que todos os discentes
galegos rematarán os seus estudos coa mesma            - (...) O tempo, xa se sabe, vai poñendo a todos no
competencia nas dúas linguas oficiais, e nesa          seu sitio. Ao remate, no máis horizontal posible. Mais
dirección foi na que sempre traballamos.               de momento, mentres haxa vida, sexamos verticais.
         Como resulta que a maioría dos nosos          Con xeitos de mastro rematado (como é de lei) en
alumnos teñen maior competencia en lingua              bandeira. Branca e azul no noso caso. (...) É unha
castelá, tanto oral como escrita, e como di o          cuestión de resistencia e os galegos temos moito de
profesor Ferro Ruibal Non é lóxico pretender           testáns, se cadra porque a razón vai da nosa parte.
igualar dous montóns desiguais engadíndolles
cantidades idénticas é polo que se determinou que             Estou completamente de acordo con el, nós
o galego debía ser empregado na burocracia, e na       na nosa liña, nada de arrogancia, nada de vitimismo
metade das materias que se lles imparten aos           pero reivindicando e se é preciso esixindo o que nos
rapaces. Simplemente o que se pretendía era que        corresponde. Non esquezamos que o galego aínda
fosen bilingües.                                       segue a ser lingua maioritaria en Galicia e que somos
          Moitos profesores e pais entenderon isto     moitos os que non estamos dispostos a renunciar aos
perfectamente e fosen eles galegofalantes ou           nosos dereitos en aras do consenso.
                                                                                 Corona Tato García

More Related Content

What's hot

tema1_09
tema1_09tema1_09
tema1_09xenevra
 
Ollos de aula. Nº 16 (outubro 2014). Versión para imprimir en A4 a dobre cara
Ollos de aula. Nº 16 (outubro 2014). Versión para imprimir en A4 a dobre caraOllos de aula. Nº 16 (outubro 2014). Versión para imprimir en A4 a dobre cara
Ollos de aula. Nº 16 (outubro 2014). Versión para imprimir en A4 a dobre caraCoordinadora Galega ENDL
 
Apuntes lingua
Apuntes linguaApuntes lingua
Apuntes linguaxenevra
 
Prexuizos
PrexuizosPrexuizos
Prexuizosxenevra
 
Aspectos Ilegais das bases do decreto do plurilingüismo
Aspectos Ilegais das bases do decreto do plurilingüismoAspectos Ilegais das bases do decreto do plurilingüismo
Aspectos Ilegais das bases do decreto do plurilingüismoCoordinadora Galega ENDL
 
Aspectos Ilegais das bases do decreto do plurilingüismo
Aspectos Ilegais das bases do decreto do plurilingüismoAspectos Ilegais das bases do decreto do plurilingüismo
Aspectos Ilegais das bases do decreto do plurilingüismoManuel Vilariño
 
Idioma En Sol Maior
Idioma En Sol MaiorIdioma En Sol Maior
Idioma En Sol Maiorcenlf
 
Manifesto Rag
Manifesto RagManifesto Rag
Manifesto Ragcenlf
 
Os PrexuíZos LingüíSticos
Os PrexuíZos LingüíSticosOs PrexuíZos LingüíSticos
Os PrexuíZos LingüíSticosecursocig
 
Os prexuízos lingüísticos
Os prexuízos lingüísticosOs prexuízos lingüísticos
Os prexuízos lingüísticosnoagaliza
 

What's hot (12)

tema1_09
tema1_09tema1_09
tema1_09
 
Ollos de aula. Nº 16 (outubro 2014). Versión para imprimir en A4 a dobre cara
Ollos de aula. Nº 16 (outubro 2014). Versión para imprimir en A4 a dobre caraOllos de aula. Nº 16 (outubro 2014). Versión para imprimir en A4 a dobre cara
Ollos de aula. Nº 16 (outubro 2014). Versión para imprimir en A4 a dobre cara
 
Ollos de Aula. Nº 18.
Ollos de Aula. Nº 18. Ollos de Aula. Nº 18.
Ollos de Aula. Nº 18.
 
Apuntes lingua
Apuntes linguaApuntes lingua
Apuntes lingua
 
Prexuizos
PrexuizosPrexuizos
Prexuizos
 
Ollos de aula. Nº 11
Ollos de aula. Nº 11Ollos de aula. Nº 11
Ollos de aula. Nº 11
 
Aspectos Ilegais das bases do decreto do plurilingüismo
Aspectos Ilegais das bases do decreto do plurilingüismoAspectos Ilegais das bases do decreto do plurilingüismo
Aspectos Ilegais das bases do decreto do plurilingüismo
 
Aspectos Ilegais das bases do decreto do plurilingüismo
Aspectos Ilegais das bases do decreto do plurilingüismoAspectos Ilegais das bases do decreto do plurilingüismo
Aspectos Ilegais das bases do decreto do plurilingüismo
 
Idioma En Sol Maior
Idioma En Sol MaiorIdioma En Sol Maior
Idioma En Sol Maior
 
Manifesto Rag
Manifesto RagManifesto Rag
Manifesto Rag
 
Os PrexuíZos LingüíSticos
Os PrexuíZos LingüíSticosOs PrexuíZos LingüíSticos
Os PrexuíZos LingüíSticos
 
Os prexuízos lingüísticos
Os prexuízos lingüísticosOs prexuízos lingüísticos
Os prexuízos lingüísticos
 

Viewers also liked

Viewers also liked (9)

Xin Cám Ơn Cuộc Ðời‏
Xin Cám Ơn Cuộc Ðời‏Xin Cám Ơn Cuộc Ðời‏
Xin Cám Ơn Cuộc Ðời‏
 
Rừng xưa đã khép - TCS
Rừng xưa đã khép - TCSRừng xưa đã khép - TCS
Rừng xưa đã khép - TCS
 
Construction industry analysis
Construction industry analysisConstruction industry analysis
Construction industry analysis
 
What A Wonderful World !!!
What A Wonderful World !!!What A Wonderful World !!!
What A Wonderful World !!!
 
Bài Thánh Ca Buồn
Bài Thánh Ca BuồnBài Thánh Ca Buồn
Bài Thánh Ca Buồn
 
Tà Áo Tím
Tà Áo TímTà Áo Tím
Tà Áo Tím
 
Procom
ProcomProcom
Procom
 
Martin_2009
Martin_2009Martin_2009
Martin_2009
 
Bằng Lăng Tím
Bằng Lăng TímBằng Lăng Tím
Bằng Lăng Tím
 

Similar to Mil Primaveras MáIs Para A Nosa Lingua Artigo De Corona

finssec XX
finssec XXfinssec XX
finssec XXxenevra
 
O galego hoxe
O galego hoxeO galego hoxe
O galego hoxeMarlou
 
Manifesto do colexio oficial de psicólogos
Manifesto do colexio oficial de psicólogosManifesto do colexio oficial de psicólogos
Manifesto do colexio oficial de psicólogoscenlf
 
Os prexuízos lingüísticos
Os prexuízos lingüísticosOs prexuízos lingüísticos
Os prexuízos lingüísticosnoagaliza
 
PROXECTO LINGÜÍSTICO 22-26. CPI PONTE CARREIRA.pdf
PROXECTO LINGÜÍSTICO 22-26. CPI PONTE CARREIRA.pdfPROXECTO LINGÜÍSTICO 22-26. CPI PONTE CARREIRA.pdf
PROXECTO LINGÜÍSTICO 22-26. CPI PONTE CARREIRA.pdfDiana Sánchez
 
Roxecto definitivo 2014
Roxecto  definitivo 2014Roxecto  definitivo 2014
Roxecto definitivo 2014pradosanpedro
 
Queremos Galego2
Queremos Galego2Queremos Galego2
Queremos Galego2guest169558
 
Queremos Galego2
Queremos Galego2Queremos Galego2
Queremos Galego2guest169558
 
Cig informa queremos galego2
Cig informa   queremos galego2Cig informa   queremos galego2
Cig informa queremos galego2cenlf
 
Utf 8 '-'tríptico é bo que os nenos aprendan ben o galego-1
Utf 8 '-'tríptico é bo que os nenos aprendan ben o galego-1Utf 8 '-'tríptico é bo que os nenos aprendan ben o galego-1
Utf 8 '-'tríptico é bo que os nenos aprendan ben o galego-1ceipvirxedorocio
 
Tríptico é bo que os nenos aprendan ben o galego 20111 (1)
Tríptico é bo que os nenos aprendan ben o galego 20111 (1)Tríptico é bo que os nenos aprendan ben o galego 20111 (1)
Tríptico é bo que os nenos aprendan ben o galego 20111 (1)torrentegalego
 
Por que é bo que os nenos e as nenas aprendan ben o galego
Por que é bo que os nenos e as nenas aprendan ben o galegoPor que é bo que os nenos e as nenas aprendan ben o galego
Por que é bo que os nenos e as nenas aprendan ben o galegoCoordinadora Galega ENDL
 
As nosas linguas 2011 2012
As nosas linguas 2011 2012As nosas linguas 2011 2012
As nosas linguas 2011 2012teteg662
 
A Cuestion Linguistica Nova Escola Galega
A Cuestion Linguistica   Nova Escola GalegaA Cuestion Linguistica   Nova Escola Galega
A Cuestion Linguistica Nova Escola GalegaSanti P
 
En vías de extinción
En vías de extinciónEn vías de extinción
En vías de extinciónramoncando1
 
Achegas sobre a situación do galego no ámbito educativo celrm
Achegas sobre a situación do galego no ámbito educativo celrmAchegas sobre a situación do galego no ámbito educativo celrm
Achegas sobre a situación do galego no ámbito educativo celrmCoordinadora Galega ENDL
 
Texto Consensuado Sobre A PosicióN En RelacióN á Consulta Sobre A Lingua Gale...
Texto Consensuado Sobre A PosicióN En RelacióN á Consulta Sobre A Lingua Gale...Texto Consensuado Sobre A PosicióN En RelacióN á Consulta Sobre A Lingua Gale...
Texto Consensuado Sobre A PosicióN En RelacióN á Consulta Sobre A Lingua Gale...cenlf
 

Similar to Mil Primaveras MáIs Para A Nosa Lingua Artigo De Corona (20)

finssec XX
finssec XXfinssec XX
finssec XX
 
O galego hoxe
O galego hoxeO galego hoxe
O galego hoxe
 
Manifesto do colexio oficial de psicólogos
Manifesto do colexio oficial de psicólogosManifesto do colexio oficial de psicólogos
Manifesto do colexio oficial de psicólogos
 
Os prexuízos lingüísticos
Os prexuízos lingüísticosOs prexuízos lingüísticos
Os prexuízos lingüísticos
 
PROXECTO LINGÜÍSTICO 22-26. CPI PONTE CARREIRA.pdf
PROXECTO LINGÜÍSTICO 22-26. CPI PONTE CARREIRA.pdfPROXECTO LINGÜÍSTICO 22-26. CPI PONTE CARREIRA.pdf
PROXECTO LINGÜÍSTICO 22-26. CPI PONTE CARREIRA.pdf
 
Roxecto definitivo 2014
Roxecto  definitivo 2014Roxecto  definitivo 2014
Roxecto definitivo 2014
 
Queremos Galego2
Queremos Galego2Queremos Galego2
Queremos Galego2
 
Queremos Galego2
Queremos Galego2Queremos Galego2
Queremos Galego2
 
Cig informa queremos galego2
Cig informa   queremos galego2Cig informa   queremos galego2
Cig informa queremos galego2
 
Utf 8 '-'tríptico é bo que os nenos aprendan ben o galego-1
Utf 8 '-'tríptico é bo que os nenos aprendan ben o galego-1Utf 8 '-'tríptico é bo que os nenos aprendan ben o galego-1
Utf 8 '-'tríptico é bo que os nenos aprendan ben o galego-1
 
Tríptico é bo que os nenos aprendan ben o galego 20111 (1)
Tríptico é bo que os nenos aprendan ben o galego 20111 (1)Tríptico é bo que os nenos aprendan ben o galego 20111 (1)
Tríptico é bo que os nenos aprendan ben o galego 20111 (1)
 
Por que é bo que os nenos e as nenas aprendan ben o galego
Por que é bo que os nenos e as nenas aprendan ben o galegoPor que é bo que os nenos e as nenas aprendan ben o galego
Por que é bo que os nenos e as nenas aprendan ben o galego
 
Novo decreto do galego no ensino
Novo decreto do galego no ensinoNovo decreto do galego no ensino
Novo decreto do galego no ensino
 
Ollos de aula. nº 4
Ollos de aula. nº 4Ollos de aula. nº 4
Ollos de aula. nº 4
 
As nosas linguas 2011 2012
As nosas linguas 2011 2012As nosas linguas 2011 2012
As nosas linguas 2011 2012
 
Plc
PlcPlc
Plc
 
A Cuestion Linguistica Nova Escola Galega
A Cuestion Linguistica   Nova Escola GalegaA Cuestion Linguistica   Nova Escola Galega
A Cuestion Linguistica Nova Escola Galega
 
En vías de extinción
En vías de extinciónEn vías de extinción
En vías de extinción
 
Achegas sobre a situación do galego no ámbito educativo celrm
Achegas sobre a situación do galego no ámbito educativo celrmAchegas sobre a situación do galego no ámbito educativo celrm
Achegas sobre a situación do galego no ámbito educativo celrm
 
Texto Consensuado Sobre A PosicióN En RelacióN á Consulta Sobre A Lingua Gale...
Texto Consensuado Sobre A PosicióN En RelacióN á Consulta Sobre A Lingua Gale...Texto Consensuado Sobre A PosicióN En RelacióN á Consulta Sobre A Lingua Gale...
Texto Consensuado Sobre A PosicióN En RelacióN á Consulta Sobre A Lingua Gale...
 

More from cenlf

XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartelXXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartelcenlf
 
Actividades 2023-24.pdf
Actividades 2023-24.pdfActividades 2023-24.pdf
Actividades 2023-24.pdfcenlf
 
POESIA E IMAXE 2023 - Cartaz
POESIA E IMAXE 2023 - CartazPOESIA E IMAXE 2023 - Cartaz
POESIA E IMAXE 2023 - Cartazcenlf
 
Teatro con G 2023.pdf
Teatro con G 2023.pdfTeatro con G 2023.pdf
Teatro con G 2023.pdfcenlf
 
MODELO DECLARACIÓN RESPONSABLE_MENORES.pdf
MODELO DECLARACIÓN RESPONSABLE_MENORES.pdfMODELO DECLARACIÓN RESPONSABLE_MENORES.pdf
MODELO DECLARACIÓN RESPONSABLE_MENORES.pdfcenlf
 
Bases xerais para todas as edicións.pdf
Bases xerais  para todas as edicións.pdfBases xerais  para todas as edicións.pdf
Bases xerais para todas as edicións.pdfcenlf
 
bases especifcas 2023 Certamee literario.pdf
bases especifcas   2023 Certamee literario.pdfbases especifcas   2023 Certamee literario.pdf
bases especifcas 2023 Certamee literario.pdfcenlf
 
poemas certame 20222023.pdf
poemas certame 20222023.pdfpoemas certame 20222023.pdf
poemas certame 20222023.pdfcenlf
 
Normas XXIII Certame Poesía e Imaxe 2023.pdf
Normas XXIII Certame Poesía e Imaxe 2023.pdfNormas XXIII Certame Poesía e Imaxe 2023.pdf
Normas XXIII Certame Poesía e Imaxe 2023.pdfcenlf
 
MOCIDADE COA LINGUA 2023 - BASES
 MOCIDADE COA LINGUA 2023 - BASES MOCIDADE COA LINGUA 2023 - BASES
MOCIDADE COA LINGUA 2023 - BASEScenlf
 
Bases reguladoras do Certame literario Carmela Loureiro
Bases reguladoras do Certame literario Carmela LoureiroBases reguladoras do Certame literario Carmela Loureiro
Bases reguladoras do Certame literario Carmela Loureirocenlf
 
Poemas 2022
Poemas 2022Poemas 2022
Poemas 2022cenlf
 
Regulamento de participación no XXI Certame de Poesía e Imaxe
Regulamento de participación no XXI Certame de Poesía e ImaxeRegulamento de participación no XXI Certame de Poesía e Imaxe
Regulamento de participación no XXI Certame de Poesía e Imaxecenlf
 
Bases certame literario Carmela Loureiro
Bases certame literario Carmela LoureiroBases certame literario Carmela Loureiro
Bases certame literario Carmela Loureirocenlf
 
XXI Certame de poesía e imaxe "En galego, sen filtro: Bases
XXI Certame de poesía e imaxe "En galego, sen filtro: BasesXXI Certame de poesía e imaxe "En galego, sen filtro: Bases
XXI Certame de poesía e imaxe "En galego, sen filtro: Basescenlf
 
XXI certame de poesía e imaxe "En galego, sen filtro": Poemas
XXI certame de poesía e imaxe "En galego, sen filtro": PoemasXXI certame de poesía e imaxe "En galego, sen filtro": Poemas
XXI certame de poesía e imaxe "En galego, sen filtro": Poemascenlf
 
Bases certame literario Carmela Loureiro
Bases certame literario Carmela LoureiroBases certame literario Carmela Loureiro
Bases certame literario Carmela Loureirocenlf
 
Bases XX Certame poesia e imaxe
Bases XX Certame poesia e imaxeBases XX Certame poesia e imaxe
Bases XX Certame poesia e imaxecenlf
 
Poemas xx en galego sen filtro
Poemas xx en galego sen filtroPoemas xx en galego sen filtro
Poemas xx en galego sen filtrocenlf
 
Poemas XX en galego sen filtro
Poemas XX en galego sen filtroPoemas XX en galego sen filtro
Poemas XX en galego sen filtrocenlf
 

More from cenlf (20)

XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartelXXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
 
Actividades 2023-24.pdf
Actividades 2023-24.pdfActividades 2023-24.pdf
Actividades 2023-24.pdf
 
POESIA E IMAXE 2023 - Cartaz
POESIA E IMAXE 2023 - CartazPOESIA E IMAXE 2023 - Cartaz
POESIA E IMAXE 2023 - Cartaz
 
Teatro con G 2023.pdf
Teatro con G 2023.pdfTeatro con G 2023.pdf
Teatro con G 2023.pdf
 
MODELO DECLARACIÓN RESPONSABLE_MENORES.pdf
MODELO DECLARACIÓN RESPONSABLE_MENORES.pdfMODELO DECLARACIÓN RESPONSABLE_MENORES.pdf
MODELO DECLARACIÓN RESPONSABLE_MENORES.pdf
 
Bases xerais para todas as edicións.pdf
Bases xerais  para todas as edicións.pdfBases xerais  para todas as edicións.pdf
Bases xerais para todas as edicións.pdf
 
bases especifcas 2023 Certamee literario.pdf
bases especifcas   2023 Certamee literario.pdfbases especifcas   2023 Certamee literario.pdf
bases especifcas 2023 Certamee literario.pdf
 
poemas certame 20222023.pdf
poemas certame 20222023.pdfpoemas certame 20222023.pdf
poemas certame 20222023.pdf
 
Normas XXIII Certame Poesía e Imaxe 2023.pdf
Normas XXIII Certame Poesía e Imaxe 2023.pdfNormas XXIII Certame Poesía e Imaxe 2023.pdf
Normas XXIII Certame Poesía e Imaxe 2023.pdf
 
MOCIDADE COA LINGUA 2023 - BASES
 MOCIDADE COA LINGUA 2023 - BASES MOCIDADE COA LINGUA 2023 - BASES
MOCIDADE COA LINGUA 2023 - BASES
 
Bases reguladoras do Certame literario Carmela Loureiro
Bases reguladoras do Certame literario Carmela LoureiroBases reguladoras do Certame literario Carmela Loureiro
Bases reguladoras do Certame literario Carmela Loureiro
 
Poemas 2022
Poemas 2022Poemas 2022
Poemas 2022
 
Regulamento de participación no XXI Certame de Poesía e Imaxe
Regulamento de participación no XXI Certame de Poesía e ImaxeRegulamento de participación no XXI Certame de Poesía e Imaxe
Regulamento de participación no XXI Certame de Poesía e Imaxe
 
Bases certame literario Carmela Loureiro
Bases certame literario Carmela LoureiroBases certame literario Carmela Loureiro
Bases certame literario Carmela Loureiro
 
XXI Certame de poesía e imaxe "En galego, sen filtro: Bases
XXI Certame de poesía e imaxe "En galego, sen filtro: BasesXXI Certame de poesía e imaxe "En galego, sen filtro: Bases
XXI Certame de poesía e imaxe "En galego, sen filtro: Bases
 
XXI certame de poesía e imaxe "En galego, sen filtro": Poemas
XXI certame de poesía e imaxe "En galego, sen filtro": PoemasXXI certame de poesía e imaxe "En galego, sen filtro": Poemas
XXI certame de poesía e imaxe "En galego, sen filtro": Poemas
 
Bases certame literario Carmela Loureiro
Bases certame literario Carmela LoureiroBases certame literario Carmela Loureiro
Bases certame literario Carmela Loureiro
 
Bases XX Certame poesia e imaxe
Bases XX Certame poesia e imaxeBases XX Certame poesia e imaxe
Bases XX Certame poesia e imaxe
 
Poemas xx en galego sen filtro
Poemas xx en galego sen filtroPoemas xx en galego sen filtro
Poemas xx en galego sen filtro
 
Poemas XX en galego sen filtro
Poemas XX en galego sen filtroPoemas XX en galego sen filtro
Poemas XX en galego sen filtro
 

Mil Primaveras MáIs Para A Nosa Lingua Artigo De Corona

  • 1. Nós Tamén, publicación do Equipo de Normalización Lingüística do IES Saturnino Montojo MIL PRIMAVERAS MÁIS PARA A NOSA LINGUA Os profesores membros dos castelanfalantes na súa vida privada, con máis ou Equipos de Normalización menos dificultades, cumpriron escrupulosamente co Lingüística, os de Lingua Galega seu deber de garantir este dereito aos seus alumnos e e outros moitos, galegofalantes e fillos. tamén castelanfalantes -os que de Pero agora como nos explica Antón Losada verdade somos bilingües- levamos anos e anos nun dos seus artigos chegou á Xunta un Presidente tentando mellorar a situación da lingua galega para “enquisador” que quere que os pais lle amañen a conseguir que o noso alumnado a entenda como desfeita que el mesmo formou por unha presa de patrimonio cultural do pobo galego, como un dos votos, e sen nin sequera consultar ás comunidades seus sinais de identidade, que a respecte, que a educativas, vailles pasar unhas enquisas aos pais valore e que sexa capaz de expresarse nela con para chegar a un suposto consenso en materia naturalidade en distintos contextos. lingüística. Xa non imos entrar no rigor desas A protección legal que a lingua tivo nas enquisas: nos contidos, na valoración... nin en como últimas décadas conseguiu, a pesar das cambadelas vai a organizar os centros cando haxa alumnos que que moitos lle puxeron, algunhas melloras: estar escollen unha ou outra lingua nas distintas materias. máis presente en moitos contextos, librarse dalgúns Só lle imos facer unhas preguntiñas: prexuízos... - Como vai conseguir competencia nas dúas Por fin parecía, que aínda que de maneira linguas oficiais cando son os pais os que tibia e ás veces pouco efectiva, os poderes públicos escollen? ían cumprir o que prescribe o noso Estatuto de - Os pais que queremos educación en galego Autonomía no seu artigo 5, punto 4ª que reza así: para os nosos fillos na metade das materias Os poderes públicos de Galicia garantirán o uso imos seguir tendo ese dereito ou o consenso normal e oficial dos dous idiomas e potenciarán o pasa porque renunciemos a el? emprego do galego en todos os planos da vida pública cultural e informativa, e disporán os Cando lle preguntaron a Vicente Araguas, medios necesarios para facilitar o seu poeta e crítico literario, que podiamos esperar desta coñecemento. “nova política lingüística” e como cría que ía ser o Este artigo concretouse en leis e decretos futuro, respondeu: encamiñados a garantir que todos os discentes galegos rematarán os seus estudos coa mesma - (...) O tempo, xa se sabe, vai poñendo a todos no competencia nas dúas linguas oficiais, e nesa seu sitio. Ao remate, no máis horizontal posible. Mais dirección foi na que sempre traballamos. de momento, mentres haxa vida, sexamos verticais. Como resulta que a maioría dos nosos Con xeitos de mastro rematado (como é de lei) en alumnos teñen maior competencia en lingua bandeira. Branca e azul no noso caso. (...) É unha castelá, tanto oral como escrita, e como di o cuestión de resistencia e os galegos temos moito de profesor Ferro Ruibal Non é lóxico pretender testáns, se cadra porque a razón vai da nosa parte. igualar dous montóns desiguais engadíndolles cantidades idénticas é polo que se determinou que Estou completamente de acordo con el, nós o galego debía ser empregado na burocracia, e na na nosa liña, nada de arrogancia, nada de vitimismo metade das materias que se lles imparten aos pero reivindicando e se é preciso esixindo o que nos rapaces. Simplemente o que se pretendía era que corresponde. Non esquezamos que o galego aínda fosen bilingües. segue a ser lingua maioritaria en Galicia e que somos Moitos profesores e pais entenderon isto moitos os que non estamos dispostos a renunciar aos perfectamente e fosen eles galegofalantes ou nosos dereitos en aras do consenso. Corona Tato García