SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Elements i compostos 3er
ESO
Activitat 3r Trimestre QUÍMICA
COMPOSTOS QUÍMICS QUOTIDIANS
En el següent llistat hi han productes químics que podem trobar fàcilment a casa
nostra.
Vinagre Amoníac
Sal comuna Lleixiu
Sucre Bicarbonat de sodi
Alcohol 96º Aigua oxigenada
Salfumant “Betadine”
Contesta les següents preguntes per cadascun d’ells:
1. Investiga quina és la seva fórmula química i quin és el seu nom químic.
2. Digues com es presenten aquestes productes en la vida quotidiana:
a) Primer si són substàncies pures o bé mescles homogènies.
b) Segon si són líquids, sòlids, o gasos.
c) Tipus d’envàs: ampolla i la seva capacitat, o bé un paquet i la seva
massa.
3. Digues quines són les seves aplicacions, és a dir, per a què s’utilitzen.
4. Quina és la seva perillositat? Digues si porten algun símbol de perillositat en el
seu envàs, i si hi ha consells de seguretat.
5. Repeteix el mateix procediment (les quatre preguntes) amb un producte químic
que tu vulguis i que tinguis a casa.
Presentació del treball:
En fulls a part de la llibreta, per entregar. Cal respectar els marges superior i
esquerra del paper. Procurar fer una bona presentació.
Primer full: títol del treball i el vostre nom.
A partir del segon full: un per un, anar fent tots els compostos, responent a les
quatre preguntes (no cal tornar a copiar les preguntes).
Enlloc de copiar les preguntes, podeu fer 4 apartats per cada compost: fórmula i nom,
presentació, aplicacions i perillositat.
El treball es pot fer a mà o amb ordinador.
Es poden afegir imatges dels productes.
Al final cal fer una bibliografia, és a dir, fer un llistat de les fonts d’informació
consultades. Si heu consultat pàgines web cal especificar quines (no val a dir
“internet” i prou).

More Related Content

More from carlesmb

La pluja àcida
La pluja àcidaLa pluja àcida
La pluja àcidacarlesmb
 
Consells expressió oral
Consells expressió oralConsells expressió oral
Consells expressió oralcarlesmb
 
Viure més, viure millor
Viure més, viure millorViure més, viure millor
Viure més, viure millorcarlesmb
 
Malalties infeccioses
Malalties infecciosesMalalties infeccioses
Malalties infecciosescarlesmb
 
Moviment vibratori i ones
Moviment vibratori i onesMoviment vibratori i ones
Moviment vibratori i onescarlesmb
 
GATTACA activitat després de la pel·lícula
GATTACA activitat després de la pel·lículaGATTACA activitat després de la pel·lícula
GATTACA activitat després de la pel·lículacarlesmb
 
Els colors mentiders. 3r ESO
 Els colors mentiders. 3r ESO Els colors mentiders. 3r ESO
Els colors mentiders. 3r ESOcarlesmb
 
La revolució genètica: la revelació dels secrets de la vida.
La revolució genètica: la revelació dels secrets de la vida.La revolució genètica: la revelació dels secrets de la vida.
La revolució genètica: la revelació dels secrets de la vida.carlesmb
 
Un model per l'aire 1r-2n ESO
Un model per l'aire 1r-2n ESOUn model per l'aire 1r-2n ESO
Un model per l'aire 1r-2n ESOcarlesmb
 
Wikis curs 11 12
Wikis curs 11 12Wikis curs 11 12
Wikis curs 11 12carlesmb
 
F e m u n p ò s t e r
F e m  u n  p ò s t e rF e m  u n  p ò s t e r
F e m u n p ò s t e rcarlesmb
 
La nutrició animal
La nutrició animalLa nutrició animal
La nutrició animalcarlesmb
 
Evolució model atòmic
Evolució model atòmicEvolució model atòmic
Evolució model atòmiccarlesmb
 
Presentació cmc
Presentació cmcPresentació cmc
Presentació cmccarlesmb
 
Pract 1 la pressió atmosfèrica existeix
Pract 1 la pressió atmosfèrica existeixPract 1 la pressió atmosfèrica existeix
Pract 1 la pressió atmosfèrica existeixcarlesmb
 
Mescles homogènies i heterogènies.
Mescles homogènies i heterogènies.Mescles homogènies i heterogènies.
Mescles homogènies i heterogènies.carlesmb
 
Els colors mentiders.1r ESO
Els colors mentiders.1r ESOEls colors mentiders.1r ESO
Els colors mentiders.1r ESOcarlesmb
 
Pract 1 experiencies sobre l'aire ud2
Pract 1 experiencies sobre l'aire ud2Pract 1 experiencies sobre l'aire ud2
Pract 1 experiencies sobre l'aire ud2carlesmb
 
Pract 2 com mesurar la quantitat de matèria ud1
Pract 2 com mesurar la quantitat de matèria ud1Pract 2 com mesurar la quantitat de matèria ud1
Pract 2 com mesurar la quantitat de matèria ud1carlesmb
 

More from carlesmb (20)

La pluja àcida
La pluja àcidaLa pluja àcida
La pluja àcida
 
Consells expressió oral
Consells expressió oralConsells expressió oral
Consells expressió oral
 
Viure més, viure millor
Viure més, viure millorViure més, viure millor
Viure més, viure millor
 
Malalties infeccioses
Malalties infecciosesMalalties infeccioses
Malalties infeccioses
 
Moviment vibratori i ones
Moviment vibratori i onesMoviment vibratori i ones
Moviment vibratori i ones
 
GATTACA activitat després de la pel·lícula
GATTACA activitat després de la pel·lículaGATTACA activitat després de la pel·lícula
GATTACA activitat després de la pel·lícula
 
Els colors mentiders. 3r ESO
 Els colors mentiders. 3r ESO Els colors mentiders. 3r ESO
Els colors mentiders. 3r ESO
 
La revolució genètica: la revelació dels secrets de la vida.
La revolució genètica: la revelació dels secrets de la vida.La revolució genètica: la revelació dels secrets de la vida.
La revolució genètica: la revelació dels secrets de la vida.
 
Un model per l'aire 1r-2n ESO
Un model per l'aire 1r-2n ESOUn model per l'aire 1r-2n ESO
Un model per l'aire 1r-2n ESO
 
Wikis curs 11 12
Wikis curs 11 12Wikis curs 11 12
Wikis curs 11 12
 
F e m u n p ò s t e r
F e m  u n  p ò s t e rF e m  u n  p ò s t e r
F e m u n p ò s t e r
 
La nutrició animal
La nutrició animalLa nutrició animal
La nutrició animal
 
Evolució model atòmic
Evolució model atòmicEvolució model atòmic
Evolució model atòmic
 
Presentació cmc
Presentació cmcPresentació cmc
Presentació cmc
 
Pract 1 la pressió atmosfèrica existeix
Pract 1 la pressió atmosfèrica existeixPract 1 la pressió atmosfèrica existeix
Pract 1 la pressió atmosfèrica existeix
 
Huracans
HuracansHuracans
Huracans
 
Mescles homogènies i heterogènies.
Mescles homogènies i heterogènies.Mescles homogènies i heterogènies.
Mescles homogènies i heterogènies.
 
Els colors mentiders.1r ESO
Els colors mentiders.1r ESOEls colors mentiders.1r ESO
Els colors mentiders.1r ESO
 
Pract 1 experiencies sobre l'aire ud2
Pract 1 experiencies sobre l'aire ud2Pract 1 experiencies sobre l'aire ud2
Pract 1 experiencies sobre l'aire ud2
 
Pract 2 com mesurar la quantitat de matèria ud1
Pract 2 com mesurar la quantitat de matèria ud1Pract 2 com mesurar la quantitat de matèria ud1
Pract 2 com mesurar la quantitat de matèria ud1
 

Recently uploaded

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfMarinaRiera1
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 

Recently uploaded (11)

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 

Treball compostos quotidians 3r eso

  • 1. Elements i compostos 3er ESO Activitat 3r Trimestre QUÍMICA COMPOSTOS QUÍMICS QUOTIDIANS En el següent llistat hi han productes químics que podem trobar fàcilment a casa nostra. Vinagre Amoníac Sal comuna Lleixiu Sucre Bicarbonat de sodi Alcohol 96º Aigua oxigenada Salfumant “Betadine” Contesta les següents preguntes per cadascun d’ells: 1. Investiga quina és la seva fórmula química i quin és el seu nom químic. 2. Digues com es presenten aquestes productes en la vida quotidiana: a) Primer si són substàncies pures o bé mescles homogènies. b) Segon si són líquids, sòlids, o gasos. c) Tipus d’envàs: ampolla i la seva capacitat, o bé un paquet i la seva massa. 3. Digues quines són les seves aplicacions, és a dir, per a què s’utilitzen. 4. Quina és la seva perillositat? Digues si porten algun símbol de perillositat en el seu envàs, i si hi ha consells de seguretat. 5. Repeteix el mateix procediment (les quatre preguntes) amb un producte químic que tu vulguis i que tinguis a casa. Presentació del treball: En fulls a part de la llibreta, per entregar. Cal respectar els marges superior i esquerra del paper. Procurar fer una bona presentació. Primer full: títol del treball i el vostre nom. A partir del segon full: un per un, anar fent tots els compostos, responent a les quatre preguntes (no cal tornar a copiar les preguntes). Enlloc de copiar les preguntes, podeu fer 4 apartats per cada compost: fórmula i nom, presentació, aplicacions i perillositat. El treball es pot fer a mà o amb ordinador. Es poden afegir imatges dels productes. Al final cal fer una bibliografia, és a dir, fer un llistat de les fonts d’informació consultades. Si heu consultat pàgines web cal especificar quines (no val a dir “internet” i prou).