SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
Oktató: Dr. Forgó Sándor
EKTF Eger

Elektronikus médiumok és tananyagok

Készítette:
Bartókné Tolnai Katalin
Pedagógiai mérés és értékelés tanára MA
z783zd
Óravázlat fejrésze
ALAPADATOK
Iskola típusa: alsó tagozat
Osztály: 3.
Óra helye a tantervben: 79. óra
Tantárgy: magyar irodalom (olvasás)
Téma, témakör: „Száll a madár ágrul-ágra…” (történelmi olvasmányok)
Nádorfehérvár ostroma című olvasmány
Óra típusa: új ismeretet feldolgozó óra
Elsajátítandó fogalmak jegyzéke: halászbárkák, várvédők, lófarkas zászló, utolsó erőfeszítés,
birokra keltek, déli harangszó
FEJLESZTÉSI CÉLOK
Az ismeretek, ismeretkörök tudása: dicsőséges történelmi események népünk életéből, egy-egy győzelem jelentősége, az emlékezés, tiszteletadás formái
A képességek, készségek: szövegértés, lényegkiemelés, szókincsbővítés, összefüggések felfedezése
Az attitűdök, viselkedésbeli jellemzők: tiszteletre, hazaszeretetre nevelés
MÓDSZEREK, ALKALMAZOTT MUNKAFORMÁK
Hagyományos osztálytermi módszerek: frontális, csoportos, egyéni
A számítógéppel segített kooperatív tanulási módszerek: felfedező tanulás, tudományos vizsgálódás
Tervezett hálózatalapú konnektivista tanulási módszerek:
tartalom megosztás, aktivitás, kreativitás
tartalom aggregálás ( Google,)
tanári inspiráció
reflexió
FORRÁSOK ESZKÖZÖK
Hagyományos források: tankönyv, munkafüzet
Digitális források: e-book, pendrive, Internet
Tantermi eszközök: interaktív tábla, interaktív táblázat, képek, időszalag
Konkrét hálózati (közösségi média) eszköz: http://www.apaczaikiado.hu
Tanulói szemléltető eszközök: számítógép, képek, programok
Tanári szemléltetőeszközök: interaktív tábla, képek
Idő
0-45
perc

Tartalom
Gondolatmenet, részfeladat

2
I. Motiváció
perc

Hazai
történelmünk
fontosabb
állomásainak megjelenítése képekben.
Nagy mesterek műveinek kivetítése.
„Milyen esemény jut eszetekbe a kép
alapján?”
Székely Bertalan: Vérszerződés
Feszty Körkép
Munkácsy Mihály: Honfoglalás
Pierre-Joseph Verhagen: István fogadja a
pápa koronát hozó követeit
Than Mór: IV. Béla menekülése a tatárok
elől

8
perc II. Korábbi ismeretek
felelevenítése,
aktivizálása,
részellenőrzés

„Ki vagyok én?” című játék
A pedagógus lényeges állításokat közöl
egy-egy történelmi személyiségről. Az
állítások alapján a tanulóknak minél előbb
ki kell találni, hogy kiről van szó.
Pl. „Fiaim, Hunor és Magyar egy álló
napig üldözték a csodaszarvast…”
„A legkisebb magyar harcos voltam a
seregben, mégis legyőztem a görög
óriást…”
„Én vagyok a honalapító…”
Pl. „Első királya voltam a magyaroknak, a
pápától 1001-ben kaptam koronát…”
„ A második honalapítóként emlegetnek. A
tatárjárás után erős kővárakat építtettem az
országban…”
„A nagy törökverőként emlegetnek…”

Adat,
fogalom,
jelenség

Órai tevékenység
név, Módszerek,
Eszközök
tevékenységi
formák

vérszerződés,
honfoglalás,
tatárjárás,
törökverő,

Szemléltetés

Botond
Árpád vezér
I. István király
IV. Béla király
Hunyadi János

számítógép,
projektor

interaktív tábla

frontális
(tantermi,
online)
Nimród fejedelem

frontális
(tantermi,
online)

számítógép,
projektor

Interaktív táblán
képek kivetítve a
kitalált történelmi
személyiségekről
(Google)
5
III. Új ismeretek
perc feldolgozása

Nándorfehérvár ostroma című olvasmány

10
perc

Időszalagon a csata idejének jelölése.
Történelmi
térképen
Nándorfehérvár
megkeresése.
A lófarkas török zászló megrajzolása.
A vár egyik bástyájának megrajzolása.

10
perc

A török és a magyar seregre jellemző
tevékenységek,
tulajdonságok
csoportosítása

5
perc

Táblázatban
csaták
helyszínének,
időpontjának, hadvezéreknek és az
ellenség nevének elhelyezése.

5
IV. Összefoglalás
perc

A nándorfehérvári diadal jelentőségének
kiemelése, a déli harangszó története

halászbárkák,
várvédők,
frontális
lófarkas zászló,
utolsó erőfeszítés,
birokra keltek,

tankönyv

tanári
bemutató
olvasás

A
szóvivők
bemutatják
a
csoport
által
készített
munkákat.

csoportmunka,
felfedező
tanulás

időszalag,
térkép,
rajzlap

számok beírása
halmazkarikákba

egyéni

munkafüzet

interaktív tábla
(ellenőrzés)

fogalmak
elhelyezése
táblázatban

frontális

interaktív tábla

büszkeség,
hazaszeretet

frontális

Apáczai
Kiadó
digitális
feladatsor
számítógép,
projektor

interaktív
(Google)

tábla
Hálózatalapú óravázlat

More Related Content

Viewers also liked

óRavázlat történelem 7. osztály
óRavázlat történelem 7. osztályóRavázlat történelem 7. osztály
óRavázlat történelem 7. osztályanitaszeles
 
Juhász Dorottya óravázlat
Juhász Dorottya óravázlat Juhász Dorottya óravázlat
Juhász Dorottya óravázlat Dorottya Juhász
 
Oravazlat sablon (6)
Oravazlat sablon (6)Oravazlat sablon (6)
Oravazlat sablon (6)MHarangi
 
Király józsefné óravázlat
Király józsefné  óravázlatKirály józsefné  óravázlat
Király józsefné óravázlatHUFR2C
 
Konnektivista óravázlat
 Konnektivista óravázlat Konnektivista óravázlat
Konnektivista óravázlataranym
 
Godla Zsófia konnektivista óravázlat
Godla Zsófia konnektivista óravázlatGodla Zsófia konnektivista óravázlat
Godla Zsófia konnektivista óravázlatGodlaZsofia
 
Magyar muveszet-19.sz.-2013
Magyar muveszet-19.sz.-2013Magyar muveszet-19.sz.-2013
Magyar muveszet-19.sz.-2013gosztonyi
 
óRaterv hálózatalapú okt. (kőműves anikó)
óRaterv hálózatalapú okt. (kőműves anikó)óRaterv hálózatalapú okt. (kőműves anikó)
óRaterv hálózatalapú okt. (kőműves anikó)Anikó Kőműves
 
Digitális óravázlat
Digitális óravázlatDigitális óravázlat
Digitális óravázlattoroknei
 
Rácz Zoltán - Óravázlat
Rácz Zoltán - ÓravázlatRácz Zoltán - Óravázlat
Rácz Zoltán - ÓravázlatZoltán Rácz
 
óRavázlat hunkó emese klára
óRavázlat hunkó emese kláraóRavázlat hunkó emese klára
óRavázlat hunkó emese kláraEmese Hunkó
 
Facskó Anett - Hálózatalapú óravázlat
Facskó Anett - Hálózatalapú óravázlatFacskó Anett - Hálózatalapú óravázlat
Facskó Anett - Hálózatalapú óravázlatAnett Facskó
 
óRavázlat magyar
óRavázlat magyaróRavázlat magyar
óRavázlat magyarshiraka
 
Vizuális kultúra 8.oszt. óravázlat
Vizuális kultúra 8.oszt. óravázlatVizuális kultúra 8.oszt. óravázlat
Vizuális kultúra 8.oszt. óravázlatbngyongyi
 
Első világháború
Első világháborúElső világháború
Első világháborútoriora
 
óRavázlat rajz 4.o.
óRavázlat rajz 4.o.óRavázlat rajz 4.o.
óRavázlat rajz 4.o.melinda65
 

Viewers also liked (20)

óRavázlat történelem 7. osztály
óRavázlat történelem 7. osztályóRavázlat történelem 7. osztály
óRavázlat történelem 7. osztály
 
Juhász Dorottya óravázlat
Juhász Dorottya óravázlat Juhász Dorottya óravázlat
Juhász Dorottya óravázlat
 
Oravazlat sablon (6)
Oravazlat sablon (6)Oravazlat sablon (6)
Oravazlat sablon (6)
 
Beadandó óravázlat (2)
Beadandó óravázlat (2)Beadandó óravázlat (2)
Beadandó óravázlat (2)
 
Király józsefné óravázlat
Király józsefné  óravázlatKirály józsefné  óravázlat
Király józsefné óravázlat
 
Bujdosó
BujdosóBujdosó
Bujdosó
 
A Tordai Hasadék
A Tordai HasadékA Tordai Hasadék
A Tordai Hasadék
 
Konnektivista óravázlat
 Konnektivista óravázlat Konnektivista óravázlat
Konnektivista óravázlat
 
Godla Zsófia konnektivista óravázlat
Godla Zsófia konnektivista óravázlatGodla Zsófia konnektivista óravázlat
Godla Zsófia konnektivista óravázlat
 
óravázlat
óravázlatóravázlat
óravázlat
 
Magyar muveszet-19.sz.-2013
Magyar muveszet-19.sz.-2013Magyar muveszet-19.sz.-2013
Magyar muveszet-19.sz.-2013
 
óRaterv hálózatalapú okt. (kőműves anikó)
óRaterv hálózatalapú okt. (kőműves anikó)óRaterv hálózatalapú okt. (kőműves anikó)
óRaterv hálózatalapú okt. (kőműves anikó)
 
Digitális óravázlat
Digitális óravázlatDigitális óravázlat
Digitális óravázlat
 
Rácz Zoltán - Óravázlat
Rácz Zoltán - ÓravázlatRácz Zoltán - Óravázlat
Rácz Zoltán - Óravázlat
 
óRavázlat hunkó emese klára
óRavázlat hunkó emese kláraóRavázlat hunkó emese klára
óRavázlat hunkó emese klára
 
Facskó Anett - Hálózatalapú óravázlat
Facskó Anett - Hálózatalapú óravázlatFacskó Anett - Hálózatalapú óravázlat
Facskó Anett - Hálózatalapú óravázlat
 
óRavázlat magyar
óRavázlat magyaróRavázlat magyar
óRavázlat magyar
 
Vizuális kultúra 8.oszt. óravázlat
Vizuális kultúra 8.oszt. óravázlatVizuális kultúra 8.oszt. óravázlat
Vizuális kultúra 8.oszt. óravázlat
 
Első világháború
Első világháborúElső világháború
Első világháború
 
óRavázlat rajz 4.o.
óRavázlat rajz 4.o.óRavázlat rajz 4.o.
óRavázlat rajz 4.o.
 

Hálózatalapú óravázlat

  • 1. Oktató: Dr. Forgó Sándor EKTF Eger Elektronikus médiumok és tananyagok Készítette: Bartókné Tolnai Katalin Pedagógiai mérés és értékelés tanára MA z783zd
  • 2. Óravázlat fejrésze ALAPADATOK Iskola típusa: alsó tagozat Osztály: 3. Óra helye a tantervben: 79. óra Tantárgy: magyar irodalom (olvasás) Téma, témakör: „Száll a madár ágrul-ágra…” (történelmi olvasmányok) Nádorfehérvár ostroma című olvasmány Óra típusa: új ismeretet feldolgozó óra Elsajátítandó fogalmak jegyzéke: halászbárkák, várvédők, lófarkas zászló, utolsó erőfeszítés, birokra keltek, déli harangszó FEJLESZTÉSI CÉLOK Az ismeretek, ismeretkörök tudása: dicsőséges történelmi események népünk életéből, egy-egy győzelem jelentősége, az emlékezés, tiszteletadás formái A képességek, készségek: szövegértés, lényegkiemelés, szókincsbővítés, összefüggések felfedezése Az attitűdök, viselkedésbeli jellemzők: tiszteletre, hazaszeretetre nevelés MÓDSZEREK, ALKALMAZOTT MUNKAFORMÁK Hagyományos osztálytermi módszerek: frontális, csoportos, egyéni A számítógéppel segített kooperatív tanulási módszerek: felfedező tanulás, tudományos vizsgálódás Tervezett hálózatalapú konnektivista tanulási módszerek: tartalom megosztás, aktivitás, kreativitás tartalom aggregálás ( Google,) tanári inspiráció reflexió FORRÁSOK ESZKÖZÖK Hagyományos források: tankönyv, munkafüzet Digitális források: e-book, pendrive, Internet Tantermi eszközök: interaktív tábla, interaktív táblázat, képek, időszalag Konkrét hálózati (közösségi média) eszköz: http://www.apaczaikiado.hu Tanulói szemléltető eszközök: számítógép, képek, programok Tanári szemléltetőeszközök: interaktív tábla, képek
  • 3. Idő 0-45 perc Tartalom Gondolatmenet, részfeladat 2 I. Motiváció perc Hazai történelmünk fontosabb állomásainak megjelenítése képekben. Nagy mesterek műveinek kivetítése. „Milyen esemény jut eszetekbe a kép alapján?” Székely Bertalan: Vérszerződés Feszty Körkép Munkácsy Mihály: Honfoglalás Pierre-Joseph Verhagen: István fogadja a pápa koronát hozó követeit Than Mór: IV. Béla menekülése a tatárok elől 8 perc II. Korábbi ismeretek felelevenítése, aktivizálása, részellenőrzés „Ki vagyok én?” című játék A pedagógus lényeges állításokat közöl egy-egy történelmi személyiségről. Az állítások alapján a tanulóknak minél előbb ki kell találni, hogy kiről van szó. Pl. „Fiaim, Hunor és Magyar egy álló napig üldözték a csodaszarvast…” „A legkisebb magyar harcos voltam a seregben, mégis legyőztem a görög óriást…” „Én vagyok a honalapító…” Pl. „Első királya voltam a magyaroknak, a pápától 1001-ben kaptam koronát…” „ A második honalapítóként emlegetnek. A tatárjárás után erős kővárakat építtettem az országban…” „A nagy törökverőként emlegetnek…” Adat, fogalom, jelenség Órai tevékenység név, Módszerek, Eszközök tevékenységi formák vérszerződés, honfoglalás, tatárjárás, törökverő, Szemléltetés Botond Árpád vezér I. István király IV. Béla király Hunyadi János számítógép, projektor interaktív tábla frontális (tantermi, online) Nimród fejedelem frontális (tantermi, online) számítógép, projektor Interaktív táblán képek kivetítve a kitalált történelmi személyiségekről (Google)
  • 4. 5 III. Új ismeretek perc feldolgozása Nándorfehérvár ostroma című olvasmány 10 perc Időszalagon a csata idejének jelölése. Történelmi térképen Nándorfehérvár megkeresése. A lófarkas török zászló megrajzolása. A vár egyik bástyájának megrajzolása. 10 perc A török és a magyar seregre jellemző tevékenységek, tulajdonságok csoportosítása 5 perc Táblázatban csaták helyszínének, időpontjának, hadvezéreknek és az ellenség nevének elhelyezése. 5 IV. Összefoglalás perc A nándorfehérvári diadal jelentőségének kiemelése, a déli harangszó története halászbárkák, várvédők, frontális lófarkas zászló, utolsó erőfeszítés, birokra keltek, tankönyv tanári bemutató olvasás A szóvivők bemutatják a csoport által készített munkákat. csoportmunka, felfedező tanulás időszalag, térkép, rajzlap számok beírása halmazkarikákba egyéni munkafüzet interaktív tábla (ellenőrzés) fogalmak elhelyezése táblázatban frontális interaktív tábla büszkeség, hazaszeretet frontális Apáczai Kiadó digitális feladatsor számítógép, projektor interaktív (Google) tábla