SlideShare a Scribd company logo
1 of 38
รายงานผลการการดำาเนินงาน
ารประเมินสถานศึกษาแบบอย่า
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้และ
รบริหารจัดการตามหลักปรัชญ
เศรษฐกิจพอเพียง
(สถานศึกษาพอเพียง)
โรงเรียนโดมประดิษฐ์วิทยา
งานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เข
องค์ประกอบที่ 1
นโยบาย
( 4 ตัวชี้วัด )
การน้อมนำาปรัชญาของเศรษฐกิจพอ
เพียงมาขับเคลื่อนในสถานศึกษา
ประชุมครูเพื่อวางแผนในการ
น้อมนำาปรัชญาของเศรษฐกิจพอ
เพียงในแผนปฏิบัติราชการประจำาปี
องค์ประกอบที่ 2
วิชาการ
( 4 ตัวชี้วัด )
จัดทำาแผนยกระดับเพื่อพัฒนางานจัดทำาแผนยกระดับเพื่อพัฒนางาน
ารจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐก
การเลี้ยงปลาดุกในหลุมยางการเลี้ยงปลาดุกในหลุมยาง
การปลูกตระไคร้หอมการปลูกตระไคร้หอม
การปลูกพืชผักสวนครัวการปลูกพืชผักสวนครัว
การปลูกมันสำาปะหลังการปลูกมันสำาปะหลัง
องค์ประกอบที่ 3
งบประมาณ
( 4 ตัวชี้วัด )
ประชุมครูเพื่อวางแผนในการ
น้อมนำาปรัชญาของเศรษฐกิจพอ
เพียงในแผนปฏิบัติราชการประจำาปี
องค์ประกอบที่ 4
บริหารทั่วไป
( 2 ตัวชี้วัด )
ารอาคารสถานที่และจัดแหล่งเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเารอาคารสถานที่และจัดแหล่งเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพ
ประสานชุมชนให้มีส่วนร่วมในการส่งเสริมการเรียนรู้อย่างพอเพียงระสานชุมชนให้มีส่วนร่วมในการส่งเสริมการเรียนรู้อย่างพอเพียง
องค์ประกอบที่ 1
การเรียนรู้ปรัชญาเศรษฐกิจพ
( 3 ตัวชี้วัด )
องค์ประกอบที่ 2
รณาการหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่การเรียนกา
(3 ตัวชี้วัด )
องค์ประกอบที่ 3
และแหล่งเรียนรู้เกี่ยวกับปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพ
(3 ตัวชี้วัด )
องค์ประกอบที่ 4
การวัดและประเมินผลการจัดการเรียนการสอน
ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
(4 ตัวชี้วัด )
องค์ประกอบที่ 1
แนะแนวและระบบดูแลช่วยเหลือผ
(5 ตัวชี้วัด )
องค์ประกอบที่ 2
กิจกรรมนักเรียน
(6 ตัวชี้วัด )
องค์ประกอบที่ 3
กรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโย
(4 ตัวชี้วัด )
องค์ประกอบที่ 1
นาบุคลากรตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจ
(4 ตัวชี้วัด )
องค์ประกอบที่ 2
การติดตามและขยายผล
(3 ตัวชี้วัด )
องค์ประกอบที่ 1
สถานศึกษา
(1 ตัวชี้วัด )
องค์ประกอบที่ 2
ผู้บริหารสถานศึกษา
(1 ตัวชี้วัด )
องค์ประกอบที่ 3
บุคลากรของสถานศึกษา
(5 ตัวชี้วัด )
องค์ประกอบที่ 4
ผู้เรียน
(5 ตัวชี้วัด )
จบการนำา
เสนอ
ขอขอบคุณ
คณะ
กรรมการ

More Related Content

Viewers also liked

Di2011
Di2011Di2011
Di2011psycle
 
Chiara pagnini 2010-11_esercizio4
Chiara pagnini 2010-11_esercizio4Chiara pagnini 2010-11_esercizio4
Chiara pagnini 2010-11_esercizio4Clarapagnini
 
Guhsd digital natives
Guhsd digital nativesGuhsd digital natives
Guhsd digital nativeskmesquita
 
Blogging from the beginning731
Blogging from the beginning731Blogging from the beginning731
Blogging from the beginning731Leoscribe
 
MedCity Media's first office
MedCity Media's first officeMedCity Media's first office
MedCity Media's first officeChris Seper
 
Go #6 federalism 2011 2012
Go #6 federalism 2011 2012Go #6 federalism 2011 2012
Go #6 federalism 2011 2012mrgault
 
Rochelle Seltzer :: Design Strategy at HOW
Rochelle Seltzer :: Design Strategy at HOWRochelle Seltzer :: Design Strategy at HOW
Rochelle Seltzer :: Design Strategy at HOWRochelle Seltzer
 
SES Conf Presentation 2010
SES Conf Presentation 2010SES Conf Presentation 2010
SES Conf Presentation 2010dwightclark
 
Citizenship notebook unit ii
Citizenship notebook unit iiCitizenship notebook unit ii
Citizenship notebook unit iimrgault
 
Daily awareness thought for excellence 3
Daily awareness thought for excellence 3Daily awareness thought for excellence 3
Daily awareness thought for excellence 3Krishna Murty
 
Accessories catalogue ru_preview
Accessories catalogue ru_previewAccessories catalogue ru_preview
Accessories catalogue ru_previewPocketBook Int
 

Viewers also liked (15)

Di2011
Di2011Di2011
Di2011
 
Chiara pagnini 2010-11_esercizio4
Chiara pagnini 2010-11_esercizio4Chiara pagnini 2010-11_esercizio4
Chiara pagnini 2010-11_esercizio4
 
Guhsd digital natives
Guhsd digital nativesGuhsd digital natives
Guhsd digital natives
 
Blogging from the beginning731
Blogging from the beginning731Blogging from the beginning731
Blogging from the beginning731
 
Rosa yisell gomez
Rosa yisell gomezRosa yisell gomez
Rosa yisell gomez
 
MedCity Media's first office
MedCity Media's first officeMedCity Media's first office
MedCity Media's first office
 
Go #6 federalism 2011 2012
Go #6 federalism 2011 2012Go #6 federalism 2011 2012
Go #6 federalism 2011 2012
 
Previous Projects
Previous ProjectsPrevious Projects
Previous Projects
 
นำเสนอ..ศก.พอเพียง
นำเสนอ..ศก.พอเพียงนำเสนอ..ศก.พอเพียง
นำเสนอ..ศก.พอเพียง
 
Rochelle Seltzer :: Design Strategy at HOW
Rochelle Seltzer :: Design Strategy at HOWRochelle Seltzer :: Design Strategy at HOW
Rochelle Seltzer :: Design Strategy at HOW
 
SES Conf Presentation 2010
SES Conf Presentation 2010SES Conf Presentation 2010
SES Conf Presentation 2010
 
Miguel ángel asturias
Miguel ángel asturiasMiguel ángel asturias
Miguel ángel asturias
 
Citizenship notebook unit ii
Citizenship notebook unit iiCitizenship notebook unit ii
Citizenship notebook unit ii
 
Daily awareness thought for excellence 3
Daily awareness thought for excellence 3Daily awareness thought for excellence 3
Daily awareness thought for excellence 3
 
Accessories catalogue ru_preview
Accessories catalogue ru_previewAccessories catalogue ru_preview
Accessories catalogue ru_preview
 

Similar to นำเสนอเศรษฐกิจพอเพียง

เกณฑ์ประเมิน
เกณฑ์ประเมินเกณฑ์ประเมิน
เกณฑ์ประเมินPochchara Tiamwong
 
แผนยุทธศาสตร์ปศพ.
แผนยุทธศาสตร์ปศพ.แผนยุทธศาสตร์ปศพ.
แผนยุทธศาสตร์ปศพ.wasan
 
บทคัดย่อรายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียง
บทคัดย่อรายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียงบทคัดย่อรายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียง
บทคัดย่อรายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียงNirut Uthatip
 
บทคัดย่อ
บทคัดย่อบทคัดย่อ
บทคัดย่อNirut Uthatip
 
ช่วงชั้นที่1
ช่วงชั้นที่1ช่วงชั้นที่1
ช่วงชั้นที่1Trai Traiphop
 
บทคัดย่อ
บทคัดย่อบทคัดย่อ
บทคัดย่อNirut Uthatip
 
รายงานการพัฒนาคู่มือ
รายงานการพัฒนาคู่มือรายงานการพัฒนาคู่มือ
รายงานการพัฒนาคู่มือNirut Uthatip
 
รายงานการพัฒนาคู่มือ
รายงานการพัฒนาคู่มือรายงานการพัฒนาคู่มือ
รายงานการพัฒนาคู่มือNirut Uthatip
 
สถานศึกษาพอเพียง
สถานศึกษาพอเพียงสถานศึกษาพอเพียง
สถานศึกษาพอเพียงJanchai Pokmoonphon
 
รายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียง
รายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียงรายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียง
รายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียงNirut Uthatip
 
แนะนำแนวทาง
แนะนำแนวทางแนะนำแนวทาง
แนะนำแนวทางPratuan Kumjudpai
 
การบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
การบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานการบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
การบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานrbsupervision
 
วารสาร วิจัย 02
วารสาร วิจัย 02วารสาร วิจัย 02
วารสาร วิจัย 02Tam Taam
 

Similar to นำเสนอเศรษฐกิจพอเพียง (20)

หนัง3
หนัง3หนัง3
หนัง3
 
เกณฑ์ประเมิน
เกณฑ์ประเมินเกณฑ์ประเมิน
เกณฑ์ประเมิน
 
แผนยุทธศาสตร์ปศพ.
แผนยุทธศาสตร์ปศพ.แผนยุทธศาสตร์ปศพ.
แผนยุทธศาสตร์ปศพ.
 
บทคัดย่อรายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียง
บทคัดย่อรายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียงบทคัดย่อรายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียง
บทคัดย่อรายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียง
 
บทคัดย่อ
บทคัดย่อบทคัดย่อ
บทคัดย่อ
 
ช่วงชั้นที่1
ช่วงชั้นที่1ช่วงชั้นที่1
ช่วงชั้นที่1
 
แผนเศรษฐกิจพอเพียง
แผนเศรษฐกิจพอเพียงแผนเศรษฐกิจพอเพียง
แผนเศรษฐกิจพอเพียง
 
บทคัดย่อ
บทคัดย่อบทคัดย่อ
บทคัดย่อ
 
รายงานการพัฒนาคู่มือ
รายงานการพัฒนาคู่มือรายงานการพัฒนาคู่มือ
รายงานการพัฒนาคู่มือ
 
รายงานการพัฒนาคู่มือ
รายงานการพัฒนาคู่มือรายงานการพัฒนาคู่มือ
รายงานการพัฒนาคู่มือ
 
สถานศึกษาพอเพียง
สถานศึกษาพอเพียงสถานศึกษาพอเพียง
สถานศึกษาพอเพียง
 
แบบสรุปโครงการ สอดคล้องกับกลยุทธ์
แบบสรุปโครงการ   สอดคล้องกับกลยุทธ์แบบสรุปโครงการ   สอดคล้องกับกลยุทธ์
แบบสรุปโครงการ สอดคล้องกับกลยุทธ์
 
รายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียง
รายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียงรายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียง
รายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียง
 
0.สคริปบรรยาย (สู่ผู้บริหารการศึกษา)
0.สคริปบรรยาย (สู่ผู้บริหารการศึกษา)0.สคริปบรรยาย (สู่ผู้บริหารการศึกษา)
0.สคริปบรรยาย (สู่ผู้บริหารการศึกษา)
 
กลยุทธ์ที่ 5
กลยุทธ์ที่ 5กลยุทธ์ที่ 5
กลยุทธ์ที่ 5
 
2 ตอน2 sar55
2 ตอน2 sar552 ตอน2 sar55
2 ตอน2 sar55
 
แนะนำแนวทาง
แนะนำแนวทางแนะนำแนวทาง
แนะนำแนวทาง
 
17
1717
17
 
การบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
การบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานการบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
การบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
 
วารสาร วิจัย 02
วารสาร วิจัย 02วารสาร วิจัย 02
วารสาร วิจัย 02
 

นำเสนอเศรษฐกิจพอเพียง