SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
14-5=
4 1
14-4-1=10-1 = 9
14-5=9
14
10
-5
-4 -1
9
Step-by-step solution for 14 - 5

More Related Content

Viewers also liked

одземање на броевите до 20 со премин 15 6
одземање на броевите до 20 со премин 15 6одземање на броевите до 20 со премин 15 6
одземање на броевите до 20 со премин 15 6brane71
 
велигденски јајца
велигденски јајцавелигденски јајца
велигденски јајцаbrane71
 
најубав плод
најубав плоднајубав плод
најубав плодbrane71
 
именки
именкиименки
именкиbrane71
 
ориентација во време ден ноќ
ориентација во време ден ноќориентација во време ден ноќ
ориентација во време ден ноќbrane71
 
две кози
две козидве кози
две козиbrane71
 
собирање на броевите до 20 со премин 9+2
собирање на броевите до 20 со премин 9+2собирање на броевите до 20 со премин 9+2
собирање на броевите до 20 со премин 9+2brane71
 
Presentacion proyecto Inst. electricas residenciales
Presentacion proyecto Inst. electricas residencialesPresentacion proyecto Inst. electricas residenciales
Presentacion proyecto Inst. electricas residencialesLeonduro22
 
собирање и одземање до 9 1
собирање и одземање до 9   1собирање и одземање до 9   1
собирање и одземање до 9 1brane71
 
вчера денес утре 1
вчера денес утре 1вчера денес утре 1
вчера денес утре 1brane71
 
ракописни букви б у 1
ракописни букви б у 1ракописни букви б у 1
ракописни букви б у 1brane71
 
одземање на двоцифрени броеви 20 16
одземање на двоцифрени броеви 20 16одземање на двоцифрени броеви 20 16
одземање на двоцифрени броеви 20 16brane71
 
парни и непарни броеви од 1 и 2 десетка
парни и непарни броеви од 1 и 2 десеткапарни и непарни броеви од 1 и 2 десетка
парни и непарни броеви од 1 и 2 десеткаbrane71
 
бик и зајак
бик и зајакбик и зајак
бик и зајакbrane71
 
и малите и големите букви се исти 1
и малите и големите букви се исти 1и малите и големите букви се исти 1
и малите и големите букви се исти 1brane71
 
роденден
роденденроденден
роденденbrane71
 

Viewers also liked (20)

одземање на броевите до 20 со премин 15 6
одземање на броевите до 20 со премин 15 6одземање на броевите до 20 со премин 15 6
одземање на броевите до 20 со премин 15 6
 
Vistas (1)
Vistas (1)Vistas (1)
Vistas (1)
 
Al-Qur'an Hadits
Al-Qur'an HaditsAl-Qur'an Hadits
Al-Qur'an Hadits
 
Communication
CommunicationCommunication
Communication
 
велигденски јајца
велигденски јајцавелигденски јајца
велигденски јајца
 
најубав плод
најубав плоднајубав плод
најубав плод
 
именки
именкиименки
именки
 
ориентација во време ден ноќ
ориентација во време ден ноќориентација во време ден ноќ
ориентација во време ден ноќ
 
две кози
две козидве кози
две кози
 
собирање на броевите до 20 со премин 9+2
собирање на броевите до 20 со премин 9+2собирање на броевите до 20 со премин 9+2
собирање на броевите до 20 со премин 9+2
 
Presentacion proyecto Inst. electricas residenciales
Presentacion proyecto Inst. electricas residencialesPresentacion proyecto Inst. electricas residenciales
Presentacion proyecto Inst. electricas residenciales
 
DME_Brochure_full_Rev5
DME_Brochure_full_Rev5DME_Brochure_full_Rev5
DME_Brochure_full_Rev5
 
собирање и одземање до 9 1
собирање и одземање до 9   1собирање и одземање до 9   1
собирање и одземање до 9 1
 
вчера денес утре 1
вчера денес утре 1вчера денес утре 1
вчера денес утре 1
 
ракописни букви б у 1
ракописни букви б у 1ракописни букви б у 1
ракописни букви б у 1
 
одземање на двоцифрени броеви 20 16
одземање на двоцифрени броеви 20 16одземање на двоцифрени броеви 20 16
одземање на двоцифрени броеви 20 16
 
парни и непарни броеви од 1 и 2 десетка
парни и непарни броеви од 1 и 2 десеткапарни и непарни броеви од 1 и 2 десетка
парни и непарни броеви од 1 и 2 десетка
 
бик и зајак
бик и зајакбик и зајак
бик и зајак
 
и малите и големите букви се исти 1
и малите и големите букви се исти 1и малите и големите букви се исти 1
и малите и големите букви се исти 1
 
роденден
роденденроденден
роденден
 

More from brane71

штурецот и мравките 4
штурецот и мравките 4штурецот и мравките 4
штурецот и мравките 4brane71
 
февруари 2018
февруари 2018февруари 2018
февруари 2018brane71
 
јануари 2018
јануари 2018јануари 2018
јануари 2018brane71
 
лавот и глувчето
лавот и глувчетолавот и глувчето
лавот и глувчетоbrane71
 
дедо медо и крушата
дедо медо и крушатадедо медо и крушата
дедо медо и крушатаbrane71
 
вработени во училиштето презентација
вработени во училиштето презентацијавработени во училиштето презентација
вработени во училиштето презентацијаbrane71
 
артикулација на гласот х
артикулација на гласот хартикулација на гласот х
артикулација на гласот хbrane71
 
собирање броење нанапред
собирање броење нанапредсобирање броење нанапред
собирање броење нанапредbrane71
 
делови на главата
делови на главатаделови на главата
делови на главатаbrane71
 
брои по 10 до 100 почнувајќи од конкретен едноцифрен број
брои по 10 до 100 почнувајќи од конкретен едноцифрен бројброи по 10 до 100 почнувајќи од конкретен едноцифрен број
брои по 10 до 100 почнувајќи од конкретен едноцифрен бројbrane71
 
роденденот на мојата татковина стр 21
роденденот на мојата татковина стр 21роденденот на мојата татковина стр 21
роденденот на мојата татковина стр 21brane71
 
невербален говор
невербален говорневербален говор
невербален говорbrane71
 
парови броеви чиј збир е 9
парови броеви чиј збир е 9парови броеви чиј збир е 9
парови броеви чиј збир е 9brane71
 
парови броеви чиј збир е 8
парови броеви чиј збир е 8парови броеви чиј збир е 8
парови броеви чиј збир е 8brane71
 
парови броеви чиј збир е 7
парови броеви чиј збир е 7парови броеви чиј збир е 7
парови броеви чиј збир е 7brane71
 
парови на бројот 6 интерактивни вежби
парови на бројот 6  интерактивни вежбипарови на бројот 6  интерактивни вежби
парови на бројот 6 интерактивни вежбиbrane71
 
броеви до 10
броеви до 10броеви до 10
броеви до 10brane71
 
роденденот на мојата татковина стр 21
роденденот на мојата татковина стр 21роденденот на мојата татковина стр 21
роденденот на мојата татковина стр 21brane71
 
како поздравувам
како поздравувамкако поздравувам
како поздравувамbrane71
 
Mravkata vo uciliste
Mravkata vo ucilisteMravkata vo uciliste
Mravkata vo ucilistebrane71
 

More from brane71 (20)

штурецот и мравките 4
штурецот и мравките 4штурецот и мравките 4
штурецот и мравките 4
 
февруари 2018
февруари 2018февруари 2018
февруари 2018
 
јануари 2018
јануари 2018јануари 2018
јануари 2018
 
лавот и глувчето
лавот и глувчетолавот и глувчето
лавот и глувчето
 
дедо медо и крушата
дедо медо и крушатадедо медо и крушата
дедо медо и крушата
 
вработени во училиштето презентација
вработени во училиштето презентацијавработени во училиштето презентација
вработени во училиштето презентација
 
артикулација на гласот х
артикулација на гласот хартикулација на гласот х
артикулација на гласот х
 
собирање броење нанапред
собирање броење нанапредсобирање броење нанапред
собирање броење нанапред
 
делови на главата
делови на главатаделови на главата
делови на главата
 
брои по 10 до 100 почнувајќи од конкретен едноцифрен број
брои по 10 до 100 почнувајќи од конкретен едноцифрен бројброи по 10 до 100 почнувајќи од конкретен едноцифрен број
брои по 10 до 100 почнувајќи од конкретен едноцифрен број
 
роденденот на мојата татковина стр 21
роденденот на мојата татковина стр 21роденденот на мојата татковина стр 21
роденденот на мојата татковина стр 21
 
невербален говор
невербален говорневербален говор
невербален говор
 
парови броеви чиј збир е 9
парови броеви чиј збир е 9парови броеви чиј збир е 9
парови броеви чиј збир е 9
 
парови броеви чиј збир е 8
парови броеви чиј збир е 8парови броеви чиј збир е 8
парови броеви чиј збир е 8
 
парови броеви чиј збир е 7
парови броеви чиј збир е 7парови броеви чиј збир е 7
парови броеви чиј збир е 7
 
парови на бројот 6 интерактивни вежби
парови на бројот 6  интерактивни вежбипарови на бројот 6  интерактивни вежби
парови на бројот 6 интерактивни вежби
 
броеви до 10
броеви до 10броеви до 10
броеви до 10
 
роденденот на мојата татковина стр 21
роденденот на мојата татковина стр 21роденденот на мојата татковина стр 21
роденденот на мојата татковина стр 21
 
како поздравувам
како поздравувамкако поздравувам
како поздравувам
 
Mravkata vo uciliste
Mravkata vo ucilisteMravkata vo uciliste
Mravkata vo uciliste
 

Recently uploaded

Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot GraphZ Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot GraphThiyagu K
 
URLs and Routing in the Odoo 17 Website App
URLs and Routing in the Odoo 17 Website AppURLs and Routing in the Odoo 17 Website App
URLs and Routing in the Odoo 17 Website AppCeline George
 
Organic Name Reactions for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
Organic Name Reactions  for the students and aspirants of Chemistry12th.pptxOrganic Name Reactions  for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
Organic Name Reactions for the students and aspirants of Chemistry12th.pptxVS Mahajan Coaching Centre
 
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13Steve Thomason
 
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104misteraugie
 
Interactive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communicationInteractive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communicationnomboosow
 
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformA Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformChameera Dedduwage
 
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...Marc Dusseiller Dusjagr
 
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and ActinidesSeparation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and ActinidesFatimaKhan178732
 
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptxSOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptxiammrhaywood
 
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy ConsultingGrant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy ConsultingTechSoup
 
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptxPOINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptxSayali Powar
 
Introduction to AI in Higher Education_draft.pptx
Introduction to AI in Higher Education_draft.pptxIntroduction to AI in Higher Education_draft.pptx
Introduction to AI in Higher Education_draft.pptxpboyjonauth
 
microwave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introductionmicrowave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introductionMaksud Ahmed
 
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfSanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfsanyamsingh5019
 
Hybridoma Technology ( Production , Purification , and Application )
Hybridoma Technology  ( Production , Purification , and Application  ) Hybridoma Technology  ( Production , Purification , and Application  )
Hybridoma Technology ( Production , Purification , and Application ) Sakshi Ghasle
 
Privatization and Disinvestment - Meaning, Objectives, Advantages and Disadva...
Privatization and Disinvestment - Meaning, Objectives, Advantages and Disadva...Privatization and Disinvestment - Meaning, Objectives, Advantages and Disadva...
Privatization and Disinvestment - Meaning, Objectives, Advantages and Disadva...RKavithamani
 
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...Krashi Coaching
 
Student login on Anyboli platform.helpin
Student login on Anyboli platform.helpinStudent login on Anyboli platform.helpin
Student login on Anyboli platform.helpinRaunakKeshri1
 
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3JemimahLaneBuaron
 

Recently uploaded (20)

Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot GraphZ Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
 
URLs and Routing in the Odoo 17 Website App
URLs and Routing in the Odoo 17 Website AppURLs and Routing in the Odoo 17 Website App
URLs and Routing in the Odoo 17 Website App
 
Organic Name Reactions for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
Organic Name Reactions  for the students and aspirants of Chemistry12th.pptxOrganic Name Reactions  for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
Organic Name Reactions for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
 
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
 
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
 
Interactive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communicationInteractive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communication
 
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformA Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
 
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...
 
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and ActinidesSeparation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
 
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptxSOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
 
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy ConsultingGrant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
 
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptxPOINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
 
Introduction to AI in Higher Education_draft.pptx
Introduction to AI in Higher Education_draft.pptxIntroduction to AI in Higher Education_draft.pptx
Introduction to AI in Higher Education_draft.pptx
 
microwave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introductionmicrowave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introduction
 
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfSanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
 
Hybridoma Technology ( Production , Purification , and Application )
Hybridoma Technology  ( Production , Purification , and Application  ) Hybridoma Technology  ( Production , Purification , and Application  )
Hybridoma Technology ( Production , Purification , and Application )
 
Privatization and Disinvestment - Meaning, Objectives, Advantages and Disadva...
Privatization and Disinvestment - Meaning, Objectives, Advantages and Disadva...Privatization and Disinvestment - Meaning, Objectives, Advantages and Disadva...
Privatization and Disinvestment - Meaning, Objectives, Advantages and Disadva...
 
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
 
Student login on Anyboli platform.helpin
Student login on Anyboli platform.helpinStudent login on Anyboli platform.helpin
Student login on Anyboli platform.helpin
 
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
 

Step-by-step solution for 14 - 5