SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
© 2010-2011 Βαςίλθσ Ν. Βαςιλείου


Αρχαία Β’ Λυκείου, Γενικής Παιδείας - Αντιγόνη                                                                                   Τμιμα:…………                       - 20 -
Ονοματεπϊνυμο:………………………………………                                                                                                    Ημερομθνία:……………

Κείμενο: βλζπε ςχολικό βιβλίο, σελ. 82, στιχ. 566-581

Παρατηρήσεις:

     1. Να γράψετε τθ μετάφραςθ του αποςπάςματοσ (ςε δικι ςασ ςελίδα).
     2. α. Να ςχολιάςετε το ςτίχο 572 (ςχόλιο, ςελ. 165).

...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................

            β. Να ςχολιάςετε τον τρόπο που ο Κρζων αντιμετωπίηει τθν αγάπθ του γιου του με τθν Αντιγόνθ.

...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................

     3. μοι – νυμφεῖα - ἐκείνῳ - τῆςδε – δεδογμζνα – εἶναι : ςυντακτικι αναγνϊριςθ (ςτο βιβλίο).
     4. α. λζγε – κομίηετε : να γίνει εγκλιτικι αντικατάςταςθ ςτον ίδιο χρόνο και πρόςωπο.

...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................

            β. μοι, ἥδε, ςαυτοῦ, τῇδε, ςφ, ςόν, τοφςδε, καμοί: Γραμ. αναγν. και μεταφορά ςτον άλλο αρικμό.

...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................

            γ) κτενεῖσ, εἶναι, φεφγουςι, εἰςορῶςι: Χ.Α.

...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................

      5. α) βίοσ, αδελφοκτόνοσ, ανάρμοςτοσ, λεχώνα, δόγμα, κόμιςτρο, άνεςθ, οπταςία: Με ποιεσ λζξεισ του
            κειμζνου είναι ομόρριηα;.
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................

            β) τριβάσ: ςχθματίςτε 3 ςφνκετα με β’ ςυνκετικό τθ λζξθ –τριβι και 3 ομόρριηα του ρ. τρίβω
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
            γ) ἐκδζτουσ - ἀνειμζνασ: να ετυμολογιςετε τισ λζξεισ και να βρείτε από 2 ομόρριηεσ λζξεισ.
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................

More Related Content

What's hot

αντιγόνη σοφοκλή 315-331
αντιγόνη σοφοκλή 315-331αντιγόνη σοφοκλή 315-331
αντιγόνη σοφοκλή 315-331Vasilis Vasileiou
 
αντιγόνη σοφοκλή 486-501
αντιγόνη σοφοκλή 486-501αντιγόνη σοφοκλή 486-501
αντιγόνη σοφοκλή 486-501Vasilis Vasileiou
 
αντιγόνη σοφοκλή 280-294
αντιγόνη σοφοκλή 280-294αντιγόνη σοφοκλή 280-294
αντιγόνη σοφοκλή 280-294Vasilis Vasileiou
 
αντιγόνη σοφοκλή 655-671
αντιγόνη σοφοκλή 655-671αντιγόνη σοφοκλή 655-671
αντιγόνη σοφοκλή 655-671Vasilis Vasileiou
 
αντιγόνη σοφοκλή 672-682
αντιγόνη σοφοκλή 672-682αντιγόνη σοφοκλή 672-682
αντιγόνη σοφοκλή 672-682Vasilis Vasileiou
 
αντιγόνη σοφοκλή 635-654
αντιγόνη σοφοκλή 635-654αντιγόνη σοφοκλή 635-654
αντιγόνη σοφοκλή 635-654Vasilis Vasileiou
 
αντιγόνη σοφοκλή 701-711
αντιγόνη σοφοκλή 701-711αντιγόνη σοφοκλή 701-711
αντιγόνη σοφοκλή 701-711Vasilis Vasileiou
 
αντιγόνη σοφοκλή 692-700
αντιγόνη σοφοκλή 692-700αντιγόνη σοφοκλή 692-700
αντιγόνη σοφοκλή 692-700Vasilis Vasileiou
 
αντιγόνη σοφοκλή 683-691
αντιγόνη σοφοκλή 683-691αντιγόνη σοφοκλή 683-691
αντιγόνη σοφοκλή 683-691Vasilis Vasileiou
 
αντιγόνη σοφοκλή 162-279
αντιγόνη σοφοκλή 162-279αντιγόνη σοφοκλή 162-279
αντιγόνη σοφοκλή 162-279Vasilis Vasileiou
 
σχολικό βοήθημα νεότερη και σύγχρονη ιστορία
σχολικό βοήθημα νεότερη και σύγχρονη ιστορίασχολικό βοήθημα νεότερη και σύγχρονη ιστορία
σχολικό βοήθημα νεότερη και σύγχρονη ιστορίαkwlwglw
 
διαγώνισμα 6ου
διαγώνισμα 6ουδιαγώνισμα 6ου
διαγώνισμα 6ουJoanna Tzioufa
 
ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ - ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΩΝ ΠΑΣΣΑΛΩΝ ...
ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ - ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΩΝ ΠΑΣΣΑΛΩΝ ...ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ - ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΩΝ ΠΑΣΣΑΛΩΝ ...
ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ - ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΩΝ ΠΑΣΣΑΛΩΝ ...Thanos Naskos
 
ξενοφώντος ελληνικά 22-24
ξενοφώντος  ελληνικά 22-24ξενοφώντος  ελληνικά 22-24
ξενοφώντος ελληνικά 22-24Vasilis Vasileiou
 
Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία Γ΄ ΓυμνασίουΝεότερη και Σύγχρονη Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία Γ΄ ΓυμνασίουGeorge Asimakopoulos
 
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ - ΑΡΧΑΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ - ΑΡΧΑΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ - ΑΡΧΑΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ - ΑΡΧΑΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣGeorgia Sofi
 
ตย.แบบประเมิน คุรุสภา
ตย.แบบประเมิน คุรุสภา ตย.แบบประเมิน คุรุสภา
ตย.แบบประเมิน คุรุสภา 00250300
 
ξενοφώντος ελληνικά 16-17
ξενοφώντος  ελληνικά 16-17ξενοφώντος  ελληνικά 16-17
ξενοφώντος ελληνικά 16-17Vasilis Vasileiou
 
φυλλο εργασιας οταν πρωτοκατεβηκα στη σμυρνη
φυλλο εργασιας οταν πρωτοκατεβηκα στη σμυρνηφυλλο εργασιας οταν πρωτοκατεβηκα στη σμυρνη
φυλλο εργασιας οταν πρωτοκατεβηκα στη σμυρνηmntak1970
 

What's hot (20)

αντιγόνη σοφοκλή 315-331
αντιγόνη σοφοκλή 315-331αντιγόνη σοφοκλή 315-331
αντιγόνη σοφοκλή 315-331
 
αντιγόνη σοφοκλή 486-501
αντιγόνη σοφοκλή 486-501αντιγόνη σοφοκλή 486-501
αντιγόνη σοφοκλή 486-501
 
αντιγόνη σοφοκλή 280-294
αντιγόνη σοφοκλή 280-294αντιγόνη σοφοκλή 280-294
αντιγόνη σοφοκλή 280-294
 
αντιγόνη σοφοκλή 655-671
αντιγόνη σοφοκλή 655-671αντιγόνη σοφοκλή 655-671
αντιγόνη σοφοκλή 655-671
 
αντιγόνη σοφοκλή 672-682
αντιγόνη σοφοκλή 672-682αντιγόνη σοφοκλή 672-682
αντιγόνη σοφοκλή 672-682
 
αντιγόνη σοφοκλή 635-654
αντιγόνη σοφοκλή 635-654αντιγόνη σοφοκλή 635-654
αντιγόνη σοφοκλή 635-654
 
αντιγόνη σοφοκλή 701-711
αντιγόνη σοφοκλή 701-711αντιγόνη σοφοκλή 701-711
αντιγόνη σοφοκλή 701-711
 
αντιγόνη σοφοκλή 692-700
αντιγόνη σοφοκλή 692-700αντιγόνη σοφοκλή 692-700
αντιγόνη σοφοκλή 692-700
 
αντιγόνη σοφοκλή 683-691
αντιγόνη σοφοκλή 683-691αντιγόνη σοφοκλή 683-691
αντιγόνη σοφοκλή 683-691
 
αντιγόνη σοφοκλή 162-279
αντιγόνη σοφοκλή 162-279αντιγόνη σοφοκλή 162-279
αντιγόνη σοφοκλή 162-279
 
σχολικό βοήθημα νεότερη και σύγχρονη ιστορία
σχολικό βοήθημα νεότερη και σύγχρονη ιστορίασχολικό βοήθημα νεότερη και σύγχρονη ιστορία
σχολικό βοήθημα νεότερη και σύγχρονη ιστορία
 
διαγώνισμα 6ου
διαγώνισμα 6ουδιαγώνισμα 6ου
διαγώνισμα 6ου
 
ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ - ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΩΝ ΠΑΣΣΑΛΩΝ ...
ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ - ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΩΝ ΠΑΣΣΑΛΩΝ ...ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ - ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΩΝ ΠΑΣΣΑΛΩΝ ...
ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ - ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΩΝ ΠΑΣΣΑΛΩΝ ...
 
ξενοφώντος ελληνικά 22-24
ξενοφώντος  ελληνικά 22-24ξενοφώντος  ελληνικά 22-24
ξενοφώντος ελληνικά 22-24
 
Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία Γ΄ ΓυμνασίουΝεότερη και Σύγχρονη Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
 
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ - ΑΡΧΑΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ - ΑΡΧΑΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ - ΑΡΧΑΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ - ΑΡΧΑΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΞΕΝΟΦΩΝΤΑΣ
 
ตย.แบบประเมิน คุรุสภา
ตย.แบบประเมิน คุรุสภา ตย.แบบประเมิน คุรุสภา
ตย.แบบประเมิน คุรุสภา
 
4. tomos b pe70
4. tomos b pe704. tomos b pe70
4. tomos b pe70
 
ξενοφώντος ελληνικά 16-17
ξενοφώντος  ελληνικά 16-17ξενοφώντος  ελληνικά 16-17
ξενοφώντος ελληνικά 16-17
 
φυλλο εργασιας οταν πρωτοκατεβηκα στη σμυρνη
φυλλο εργασιας οταν πρωτοκατεβηκα στη σμυρνηφυλλο εργασιας οταν πρωτοκατεβηκα στη σμυρνη
φυλλο εργασιας οταν πρωτοκατεβηκα στη σμυρνη
 

More from Vasilis Vasileiou

Brain drain Η Ελλάδα ξαναγίνεται κόσμος
Brain drain Η Ελλάδα ξαναγίνεται κόσμοςBrain drain Η Ελλάδα ξαναγίνεται κόσμος
Brain drain Η Ελλάδα ξαναγίνεται κόσμοςVasilis Vasileiou
 
Πρόγραμμα Σπουδών ΑΕ Γλώσσας Γ Λυκείου
Πρόγραμμα Σπουδών ΑΕ Γλώσσας Γ ΛυκείουΠρόγραμμα Σπουδών ΑΕ Γλώσσας Γ Λυκείου
Πρόγραμμα Σπουδών ΑΕ Γλώσσας Γ ΛυκείουVasilis Vasileiou
 
2 1 προοίμιο ακμής 843 867
2 1 προοίμιο ακμής 843 8672 1 προοίμιο ακμής 843 867
2 1 προοίμιο ακμής 843 867Vasilis Vasileiou
 
2 5 διεθνής ακτινοβολία
2 5 διεθνής ακτινοβολία2 5 διεθνής ακτινοβολία
2 5 διεθνής ακτινοβολίαVasilis Vasileiou
 
2 5 αριστοτελική λογική
2 5 αριστοτελική λογική2 5 αριστοτελική λογική
2 5 αριστοτελική λογικήVasilis Vasileiou
 
3 1 σκεπτικισμός
3 1 σκεπτικισμός3 1 σκεπτικισμός
3 1 σκεπτικισμόςVasilis Vasileiou
 
κείμενο μετάφραση Θουκυδίδη 70-74
κείμενο μετάφραση Θουκυδίδη 70-74κείμενο μετάφραση Θουκυδίδη 70-74
κείμενο μετάφραση Θουκυδίδη 70-74Vasilis Vasileiou
 

More from Vasilis Vasileiou (20)

Brain drain Η Ελλάδα ξαναγίνεται κόσμος
Brain drain Η Ελλάδα ξαναγίνεται κόσμοςBrain drain Η Ελλάδα ξαναγίνεται κόσμος
Brain drain Η Ελλάδα ξαναγίνεται κόσμος
 
Πρόγραμμα Σπουδών ΑΕ Γλώσσας Γ Λυκείου
Πρόγραμμα Σπουδών ΑΕ Γλώσσας Γ ΛυκείουΠρόγραμμα Σπουδών ΑΕ Γλώσσας Γ Λυκείου
Πρόγραμμα Σπουδών ΑΕ Γλώσσας Γ Λυκείου
 
2 1 προοίμιο ακμής 843 867
2 1 προοίμιο ακμής 843 8672 1 προοίμιο ακμής 843 867
2 1 προοίμιο ακμής 843 867
 
2 3 κοινωνία
2 3 κοινωνία2 3 κοινωνία
2 3 κοινωνία
 
2 5 διεθνής ακτινοβολία
2 5 διεθνής ακτινοβολία2 5 διεθνής ακτινοβολία
2 5 διεθνής ακτινοβολία
 
2 7 φεουδαρχία
2 7 φεουδαρχία2 7 φεουδαρχία
2 7 φεουδαρχία
 
κεφ 1 ενότητα 2
κεφ 1 ενότητα 2κεφ 1 ενότητα 2
κεφ 1 ενότητα 2
 
κεφ 1 ενότητα 1
κεφ 1 ενότητα 1κεφ 1 ενότητα 1
κεφ 1 ενότητα 1
 
κεφ 1 ενότητα 2
κεφ 1 ενότητα 2 κεφ 1 ενότητα 2
κεφ 1 ενότητα 2
 
κεφ 1 ενότητα 3
κεφ 1 ενότητα 3κεφ 1 ενότητα 3
κεφ 1 ενότητα 3
 
2 3 γλώσσα_νόημα
2 3 γλώσσα_νόημα2 3 γλώσσα_νόημα
2 3 γλώσσα_νόημα
 
2 4 λόγος_λογική
2 4 λόγος_λογική2 4 λόγος_λογική
2 4 λόγος_λογική
 
2 5 αριστοτελική λογική
2 5 αριστοτελική λογική2 5 αριστοτελική λογική
2 5 αριστοτελική λογική
 
3 1 σκεπτικισμός
3 1 σκεπτικισμός3 1 σκεπτικισμός
3 1 σκεπτικισμός
 
κείμενο μετάφραση Θουκυδίδη 70-74
κείμενο μετάφραση Θουκυδίδη 70-74κείμενο μετάφραση Θουκυδίδη 70-74
κείμενο μετάφραση Θουκυδίδη 70-74
 
3.74
3.743.74
3.74
 
3.74
3.743.74
3.74
 
3.71 73
3.71 733.71 73
3.71 73
 
3.71 73
3.71 733.71 73
3.71 73
 
3.70
3.703.70
3.70
 

Recently uploaded

Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdfDimitra Mylonaki
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxJIMKON
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 

Recently uploaded (17)

Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 

αντιγόνη σοφοκλή 566-581

  • 1. © 2010-2011 Βαςίλθσ Ν. Βαςιλείου Αρχαία Β’ Λυκείου, Γενικής Παιδείας - Αντιγόνη Τμιμα:………… - 20 - Ονοματεπϊνυμο:……………………………………… Ημερομθνία:…………… Κείμενο: βλζπε ςχολικό βιβλίο, σελ. 82, στιχ. 566-581 Παρατηρήσεις: 1. Να γράψετε τθ μετάφραςθ του αποςπάςματοσ (ςε δικι ςασ ςελίδα). 2. α. Να ςχολιάςετε το ςτίχο 572 (ςχόλιο, ςελ. 165). ................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... β. Να ςχολιάςετε τον τρόπο που ο Κρζων αντιμετωπίηει τθν αγάπθ του γιου του με τθν Αντιγόνθ. ................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... 3. μοι – νυμφεῖα - ἐκείνῳ - τῆςδε – δεδογμζνα – εἶναι : ςυντακτικι αναγνϊριςθ (ςτο βιβλίο). 4. α. λζγε – κομίηετε : να γίνει εγκλιτικι αντικατάςταςθ ςτον ίδιο χρόνο και πρόςωπο. ................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... β. μοι, ἥδε, ςαυτοῦ, τῇδε, ςφ, ςόν, τοφςδε, καμοί: Γραμ. αναγν. και μεταφορά ςτον άλλο αρικμό. ................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... γ) κτενεῖσ, εἶναι, φεφγουςι, εἰςορῶςι: Χ.Α. ................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... 5. α) βίοσ, αδελφοκτόνοσ, ανάρμοςτοσ, λεχώνα, δόγμα, κόμιςτρο, άνεςθ, οπταςία: Με ποιεσ λζξεισ του κειμζνου είναι ομόρριηα;. ................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... β) τριβάσ: ςχθματίςτε 3 ςφνκετα με β’ ςυνκετικό τθ λζξθ –τριβι και 3 ομόρριηα του ρ. τρίβω ................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... γ) ἐκδζτουσ - ἀνειμζνασ: να ετυμολογιςετε τισ λζξεισ και να βρείτε από 2 ομόρριηεσ λζξεισ. ................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................