SlideShare a Scribd company logo
1 of 39
LÂM THANH PHỤNG4/26/2018
WELCOME TO MY CLASS!
Go Vap High School
Informatics 11
________________________
Teacher: PhamThiBichTuong
Email: bichtuong2312@gamil.com
4/26/2018 2
Viết chương trình nhập họ tên của 1 học sinh trong lớp
11B5.
4/26/2018 3
Nội dung
Khái niệm xâu
Khai báo xâu
Các thao tác xử lí xâu
Một số ví dụ
4/26/2018 4
(Tiết 1)
1. Khái niệm xâu
Xâu là dãy các kí tự trong bộ mã ASCII, mỗi kí tự được gọi là
phần tử của xâu. Số lượng kí tự trong xâu được gọi là độ dài của
xâu. Xâu có độ dài bằng 0 gọi là xâu rỗng.
Ví dụ:
Xâu S: ‘TINHOC’
- Có 6 phần tử → có độ dài là 6
- Chỉ số phần tử trong xâu thường được đánh số là 1.
- Tham chiếu đến phần tử của xâu được xác định bởi tên biến
xâu và chỉ số đặt trong cặp ngoặc [ và ]
Được viết như sau: <Tên biến xâu>[chỉ số]
VD: S[1] = ‘T’
S[5] = ‘O’ 5
T I N H O C
1 2 3 4 5 6
2. Khai báo
Có hai cách
cách 1:
Var <tên biến> : string [độ dài lớn nhất của xâu];
Ví dụ: var hoten: string[30];
cách 2:
Var <tên biến> : string;
Ví dụ: var hoten: string;
• Lưu ý: trong mô tả xâu có thể bỏ qua phần khai báo độ dài,
khi đó độ dài lớn nhất của xâu sẽ nhận giá trị ngầm định là
255.
Độ dài lớn nhất của xâu là 255 ký tự.
Hằng xâu ký tự được đặt trong cặp nháy đơn ‘’.4/26/2018 6
3. Các thao tác xử lí xâu
a. Phép ghép xâu:
Kí hiệu là dấu cộng (+), dùng để ghép nhiều xâu thành một xâu.
Có thể thực hiện phép ghép xâu đối với các hằng và biến xâu.
Ví dụ :
s1: ‘lop’ s2: ’11B5’
Phép ghép xâu:
s1 + s2 → ‘lop11B5’
s1 + ‘ ’ + s2 → ‘lop 11B5’
4/26/2018 7
3. Các thao tác xử lí xâu
b. Phép so sánh
Sử dụng các phép so sánh =, <>, >, >=, <, <= và thực hiện theo
quy tắc:
+ Xâu a lớn hơn xâu b nếu như kí tự đầu tiên khác nhau giữa
chúng kể từ trái sang trong xâu a có mã ASCII lớn hơn.
Ví dụ :
‘anh’ ‘Anh’
‘anh’ ‘em’
>
<
4/26/2018 8
3. Các thao tác xử lí xâu
b. Phép so sánh
Sử dụng các phép so sánh =, <>, >, >=, <, <= và thực hiện theo
quy tắc:
+ Nếu a và b là các xâu có độ dài khác nhau và a là đoạn đầu của
b thì a là nhỏ hơn b
Ví dụ : ‘hoc tin’ ‘hoc tin hoc’
‘may tinh cua toi’ ‘may tinh’
<
>
4/26/2018 9
3. Các thao tác xử lí xâu
b. Phép so sánh
Sử dụng các phép so sánh =, <>, >, >=, <, <= và thực hiện theo
quy tắc:
+ Hai xâu được coi là bằng nhau nếu chúng giống nhau hoàn
toàn
Ví dụ : ‘tin hoc’ ‘tin hoc’
‘may tinh’ ‘may tinh’
=
=
4/26/2018 10
Cần có thao tác gì
để chỉnh sửa xâu A
thành xâu B ?
AneyugnA
B A nneyugN
n
1 2 3 4 5 6 7 8 9
n
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Thủ tục DELETE(St, vt, n)
• Xoá n kí tự của xâu St bắt đầu từ vị trí vt
Ví dụ 1:
St= ‘ABCDEF’
Delete(St,5,1);
Kết quả: St = ‘ABCDF’
C. CÁC THỦ TỤC XỬ LÝ XÂU:
3. Các thao tác xử lí xâu
Thủ tục INSERT(S1, S2, vt)
Ví dụ 1:
St1: ‘EFG’ St2: ‘ABCDHIKL’
E F G
1 2 3
A B C D H I K L
1 2 3 4 5 6 7 8
A B C D H I K L
E GF
Kết quả: St2 = ‘ABCDEFGHIKL’
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Chèn xâu S1 vào xâu S2 bắt đầu từ vị trí vt
Insert(St1,St2,5);
3. Các thao tác xử lí xâu
ĐẶT VẤN ĐỀ
NỘI DUNG BÀI MỚI
CỦNG CỐ
• Thủ tục: Delete
• Thủ tục: Insert
• Hàm Copy
• Hàm Length
• Hàm Pos
• Hàm UpCase
Hàm COPY(S, vt, n)
• Tạo một xâu gồm n ký tự liên tiếp bắt đầu từ vị
trí vt của xâu S
Ví dụ 1:
St: ‘ABCDEFGHK’
Copy(St,5,5);
1 2 3 4 5 6 7 8 9
A B C D E F G H K
Copy
E F G KH
Kết quả St = ‘EFGHK’
Hàm LENGTH(S)
Ví dụ :
S: ‘ABC DEF’;
D: Length(S);
A B C D E F
1 2 73 654
Kết quả: D = 7
Cho giá trị là độ dài của xâu S
5. Hàm POS(St1, St2)
A B C D E F
1 2 3 654
- Cho vị trí xuất hiện đầu tiên của xâu S1 trong xâu S2
Ví dụ 1:
S2: ‘ABCDEF’
Kết quả: 3
Pos(CD,S2);
• Cho chữ cái in hoa ứng với chữ cái trong ch
6. Hàm UPCASE(Ch)
Upcase(Ch)
U p C a s e
1 2 3 4 5 6
Upcase(st[1])Upcase(st[2])Upcase(st[3])Upcase(st[4])Upcase(st[5])Upcase(st[6])
1 2 3 4 5 6
U p C a s e
P A S E
Kết quả: Ch = ‘A’
Ch: ‘a’
St
• Thủ tục: Delete
• Thủ tục: Insert
• Hàm Copy
• Hàm Length
• Hàm Pos
• Hàm UpCase
Copy(S, vt, n)
Insert(S1, S2, vt)
Delete(St, vt, n)
Pos(S1, S2)
Length(S)
Upcase(ch)
Các hàm và thủ tục xử lý xâu:
H·y
nhí!
LÂM THANH PHỤNG4/26/2018
WELCOME TO MY CLASS!
Go Vap High School
Informatics 11
________________________
Nội dung
Bài tập 1
Bài tập 2
Bài tập 3
4/26/2018 20
• Nhập vào từ bàn phím một xâu. Kiểm tra xâu
đó có phải là xâu đối xứng hay không. Xâu
đối xứng có tính chất: đọc nó từ phải sang trái
cũng thu được kết quả giống như đọc từ trái
sang phải (còn được gọi là xâu palindrome).
4/26/2018 21
I.Bài tập 1
 Xác định bài toán:
Input: Nhập họ tên của hai người vào hai biến xâu
Output: Đưa ra màn hình xâu dài hơn, nếu bằng nhau
thì đưa ra xâu nhập sau.
Ví dụ
• Xâu đối xứng: ABCBA, AAA,ABCCBA…
• Xâu không đối xứng: ABC, ABCDBA
4/26/2018 LÂM THANH PHỤNG 22
Program bt1;
Uses crt;
Var i, x: byte;
a, p: string;
BEGIN
write(‘Nhap vao xau:’);
readln(a);
x:= length(a);
p:= ‘’;
for i: = x downto 1 do
p := p + a[i];
if a = p then
write(‘La xau doi xung’)
else
write(‘Xau khong doi xung’);
readln
END.
Nhập xâu
Khai báo xâu
Xử lý xâu
Chương trình
4/26/2018 24
b)Hãy viết lại chương trình trên, trong đó không dùng
biến xâu p
Ví dụ:
-So sánh các kí tự ở vị trí 18, 27,… nếu có kí tự
khác nhau thì không phải là xâu đối xứng. Bởi vậy
dùng biến Logic để ghi nhận sự phát hiện này
4/26/2018 25
A B C D D C B A
1 2 3 4 5 6 7 8
Program bai1b;
Uses crt;
Var a : string;
i,x : byte;
Kt : Boolean;
Begin
Clrscr;
Write(' Nhap vao xau: '); readln(a);
x:=length(a); Kt:=true; {khoi tao va coi xau la doi xung}
For i:=1 to x div 2 do {so sanh cap ki tu doi xung}
begin
If a[i]<> a[x-i+1] then Kt:=false;
end;
If Kt then write('doi xung') else write('khong doi xung');
readln;
End.
Bài tập
• Bài tập 2: Viết chương trình nhập vào từ bàn
phím một xâu. Thay thế tất cả các cụm kí tự
‘anh’ bằng cụm kí tự ‘em’.
• VD: ‘anh yeu truong anh’
• -> ‘em yeu truong em’
4/26/2018 27
 Xác định bài toán:
Input: Nhập vào một xâu từ bàn phím
Output: Xuất ra kết quả đã Thay thế tất cả các
cụm kí tự ‘anh’ bằng cụm từ ‘em’.
Uses crt;
Var s: string;
i: byte;
Begin
Clrscr;
Write('Nhap xau s:');
Readln(s);
While Pos('anh',s) <> 0 do
Begin
i:=pos(‘anh’,s);
Delete(s,i,3);
Insert('em',s,i);
End;
writeln(‘xau da thay the:’,S);
readln
End.
Khai báo xâu
Nhập xâu
Xử lý xâu
•  Xác định bài toán:
Input: Nhập vào một xâu từ bàn phím.
Output: Đưa ra màn hình xâu ở dạng in hoa.
4/26/2018 LÂM THANH PHỤNG 29
Bài tập 3: Viết chương trình nhập vào một xâu
S, in ra màn hình xâu đó ở dạng in hoa.
CHƯƠNG TRÌNH:
Program inhoa;
Uses crt;
Var S: string;
x, i: integer;
Begin
Clrscr;
Write(‘Nhap vao xau S: ’); readln(S);
X:=length(s);
For i:= 1 To x Do upcase(S[i]);
Write(‘Xau da chuyen:’,S);
Readln;
End.
Bài 12: Kiểu xâu.
Củng cố
Câu 1: Khai báo nào là đúng
a. Var s: array[1…50] of char;
b. Var s: string[1..50] of char;
c. Var s: string[1..50];
d. Var s: string[50];
4/26/2018 LÂM THANH PHỤNG 32
Củng cố
Câu 2: Cho xâu kí tự s:=‘truong thpt Go Vap’;
Khi tham chiếu s[7] cho ta:
a. Gồm 7 kí tự đầu xâu
b. Gồm 7 kí tự cuối xâu
c. Là kí tự thứ 7 trong xâu
d. Xâu có 7 kí tự
4/26/2018 LÂM THANH PHỤNG 33
Củng cố
Câu 3: cho 2 xâu: s1:=‘the’; s2:=‘dat’;
Phát biểu nào là đúng
a. Hai xâu bằng nhau
b. Hai xâu dài bằng nhau
c. Xâu s1 nhỏ hơn xâu s2
d. Xâu s2 <= xâu s1
4/26/2018 LÂM THANH PHỤNG 34
Củng cố
Câu 4: cho 2 xâu: s1:=‘the’; s2:=‘dat’;
Phép ghép xâu s1 + s2 cho kết quả:
a. ‘the dat’
b. ‘dat the’
c. ‘thedat’
d. ‘datthe’
4/26/2018 LÂM THANH PHỤNG 35
Củng cố
Câu 5: cho 2 xâu: s1:=‘chi hai’; s2:=‘anh hai’;
So sánh 2 xâu s1 và s2 ta được
a. s1 > s2
b. s1 < s2
c. s1 >= s2
d. s1 <= s2
4/26/2018 LÂM THANH PHỤNG 36
Củng cố
Câu 6: Cho 3 xâu s1:=‘kim’; s2:=‘oanh’;
s3:=‘kim oanh’;
Kết quả của phép so sánh s3 với (s1 + s2) ta được:
a. s3 > s1 + s2
b. s3 < s1 + s2
c. s3 = s1 + s2
d. s3 <= s + s2
4/26/2018 LÂM THANH PHỤNG 37
Củng cố
Câu 7: cho khai báo sau: var hoten:string;
Phát biểu nào sau đây là đúng?
a. Câu lệnh sai vì thiếu độ dài tối đa của xâu
b. Xâu có độ dài lớn nhất là 0
c. Xâu có độ dài lớn nhất là 255
d. Bắt buộc phải khai báo độ dài xâu
4/26/2018 LÂM THANH PHỤNG 38
GHI NHỚ
1.Xâu là dãy kí tự trọng bộ mã ASCII.
2.Độ dài của xâu là số lượng các phần
tử của xâu.
3.Khai báo biến xâu var <tên biến>:
string[độ dài lớn nhất của xâu];
4.Tham chiếu đến phần tử của xâu <tên
biến xâu>[chỉ số];
5.Các phép xử lý xâu
Phép ghép xâu, phép so sánh, hàm và
thủ tục.4/26/2018 LÂM THANH PHỤNG 39

More Related Content

What's hot

Bai tap-pascal-lop-11
Bai tap-pascal-lop-11Bai tap-pascal-lop-11
Bai tap-pascal-lop-11sonnqsp
 
De cuong hk1 toan 4
De cuong hk1 toan 4De cuong hk1 toan 4
De cuong hk1 toan 4NhungPhmHng2
 
10 đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán lớp 5 | iHoc.me - Đề thi môn toán
10 đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán lớp 5 | iHoc.me - Đề thi môn toán10 đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán lớp 5 | iHoc.me - Đề thi môn toán
10 đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán lớp 5 | iHoc.me - Đề thi môn toánhaic2hv.net
 
Chuyen de toan logic roi rac li thuyet to hop
Chuyen de toan logic  roi rac li thuyet to hopChuyen de toan logic  roi rac li thuyet to hop
Chuyen de toan logic roi rac li thuyet to hoplephucduc06011999
 

What's hot (7)

Bài tập về số tự nhiên lớp 4
Bài tập về số tự nhiên lớp 4Bài tập về số tự nhiên lớp 4
Bài tập về số tự nhiên lớp 4
 
Bai tap-pascal-lop-11
Bai tap-pascal-lop-11Bai tap-pascal-lop-11
Bai tap-pascal-lop-11
 
Bai tap mau pascal
Bai tap mau pascalBai tap mau pascal
Bai tap mau pascal
 
De cuong hk1 toan 4
De cuong hk1 toan 4De cuong hk1 toan 4
De cuong hk1 toan 4
 
Luận văn: Phương pháp giải bài toán không mẫu mực, HAY, 9đ
Luận văn: Phương pháp giải bài toán không mẫu mực, HAY, 9đLuận văn: Phương pháp giải bài toán không mẫu mực, HAY, 9đ
Luận văn: Phương pháp giải bài toán không mẫu mực, HAY, 9đ
 
10 đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán lớp 5 | iHoc.me - Đề thi môn toán
10 đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán lớp 5 | iHoc.me - Đề thi môn toán10 đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán lớp 5 | iHoc.me - Đề thi môn toán
10 đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán lớp 5 | iHoc.me - Đề thi môn toán
 
Chuyen de toan logic roi rac li thuyet to hop
Chuyen de toan logic  roi rac li thuyet to hopChuyen de toan logic  roi rac li thuyet to hop
Chuyen de toan logic roi rac li thuyet to hop
 

Similar to Bai12 kieuxau

Bài 12: Kiểu xâu
Bài 12: Kiểu xâuBài 12: Kiểu xâu
Bài 12: Kiểu xâuMinh Lê
 
300 BÀI CODE THIẾU NIÊN.pdf
300 BÀI CODE THIẾU NIÊN.pdf300 BÀI CODE THIẾU NIÊN.pdf
300 BÀI CODE THIẾU NIÊN.pdfHuyPhc9
 
Bài 12: Kiểu Xâu (Tiết 3)
Bài 12: Kiểu Xâu (Tiết 3)Bài 12: Kiểu Xâu (Tiết 3)
Bài 12: Kiểu Xâu (Tiết 3)Tường Tường
 
BÀI TẬP DẠY THÊM CẢ NĂM TOÁN 7 DÙNG CHUNG 3 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC, CHÂN TRỜI ...
BÀI TẬP DẠY THÊM CẢ NĂM TOÁN 7 DÙNG CHUNG 3 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC, CHÂN TRỜI ...BÀI TẬP DẠY THÊM CẢ NĂM TOÁN 7 DÙNG CHUNG 3 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC, CHÂN TRỜI ...
BÀI TẬP DẠY THÊM CẢ NĂM TOÁN 7 DÙNG CHUNG 3 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC, CHÂN TRỜI ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Hướng dẫn giải toán trên máy tính Casio fx-570VN PLUS
Hướng dẫn giải toán trên máy tính Casio fx-570VN PLUSHướng dẫn giải toán trên máy tính Casio fx-570VN PLUS
Hướng dẫn giải toán trên máy tính Casio fx-570VN PLUSBình Tây Bitex
 
Bai giangtrenlop
Bai giangtrenlopBai giangtrenlop
Bai giangtrenlopHồ Lợi
 
Homework - C programming language
Homework - C programming languageHomework - C programming language
Homework - C programming languageLinh Lê
 
Bài tập nhập môn lập trình
Bài tập nhập môn lập trìnhBài tập nhập môn lập trình
Bài tập nhập môn lập trìnhLong Kingnam
 
Chuong 1 Matlab co ban.pdf
Chuong 1 Matlab co ban.pdfChuong 1 Matlab co ban.pdf
Chuong 1 Matlab co ban.pdfHngTrn365275
 
Chuong 1 Matlab co ban.pdf
Chuong 1 Matlab co ban.pdfChuong 1 Matlab co ban.pdf
Chuong 1 Matlab co ban.pdfnguyenkaka2
 

Similar to Bai12 kieuxau (20)

Bai12 kieuxaut1
Bai12 kieuxaut1Bai12 kieuxaut1
Bai12 kieuxaut1
 
Bai 12 kx
Bai 12 kxBai 12 kx
Bai 12 kx
 
Kieu xau1
Kieu xau1Kieu xau1
Kieu xau1
 
Bài 12: Kiểu xâu
Bài 12: Kiểu xâuBài 12: Kiểu xâu
Bài 12: Kiểu xâu
 
300 BÀI CODE THIẾU NIÊN.pdf
300 BÀI CODE THIẾU NIÊN.pdf300 BÀI CODE THIẾU NIÊN.pdf
300 BÀI CODE THIẾU NIÊN.pdf
 
Bai12 kieuxau3
Bai12 kieuxau3Bai12 kieuxau3
Bai12 kieuxau3
 
Bai12 kieuxau3
Bai12 kieuxau3Bai12 kieuxau3
Bai12 kieuxau3
 
Bài 12: Kiểu Xâu (Tiết 3)
Bài 12: Kiểu Xâu (Tiết 3)Bài 12: Kiểu Xâu (Tiết 3)
Bài 12: Kiểu Xâu (Tiết 3)
 
BÀI TẬP DẠY THÊM CẢ NĂM TOÁN 7 DÙNG CHUNG 3 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC, CHÂN TRỜI ...
BÀI TẬP DẠY THÊM CẢ NĂM TOÁN 7 DÙNG CHUNG 3 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC, CHÂN TRỜI ...BÀI TẬP DẠY THÊM CẢ NĂM TOÁN 7 DÙNG CHUNG 3 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC, CHÂN TRỜI ...
BÀI TẬP DẠY THÊM CẢ NĂM TOÁN 7 DÙNG CHUNG 3 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC, CHÂN TRỜI ...
 
Hướng dẫn giải toán trên máy tính Casio fx-570VN PLUS
Hướng dẫn giải toán trên máy tính Casio fx-570VN PLUSHướng dẫn giải toán trên máy tính Casio fx-570VN PLUS
Hướng dẫn giải toán trên máy tính Casio fx-570VN PLUS
 
Bai giangtrenlop
Bai giangtrenlopBai giangtrenlop
Bai giangtrenlop
 
Phu luca ham
Phu luca hamPhu luca ham
Phu luca ham
 
Bai12 kieuxau 2
Bai12 kieuxau 2Bai12 kieuxau 2
Bai12 kieuxau 2
 
Bai12 kieuxau 2
Bai12 kieuxau 2Bai12 kieuxau 2
Bai12 kieuxau 2
 
Homework - C programming language
Homework - C programming languageHomework - C programming language
Homework - C programming language
 
Bài tập nhập môn lập trình
Bài tập nhập môn lập trìnhBài tập nhập môn lập trình
Bài tập nhập môn lập trình
 
Chuong 1 Matlab co ban.pdf
Chuong 1 Matlab co ban.pdfChuong 1 Matlab co ban.pdf
Chuong 1 Matlab co ban.pdf
 
Chuong 1 Matlab co ban.pdf
Chuong 1 Matlab co ban.pdfChuong 1 Matlab co ban.pdf
Chuong 1 Matlab co ban.pdf
 
Bai 6
Bai 6Bai 6
Bai 6
 
Bai 6
Bai 6Bai 6
Bai 6
 

More from Tường Tường

More from Tường Tường (9)

Một Số Phương Pháp Hỗ Trợ dạy Học
Một Số Phương Pháp Hỗ Trợ dạy HọcMột Số Phương Pháp Hỗ Trợ dạy Học
Một Số Phương Pháp Hỗ Trợ dạy Học
 
Bài tập pascal
Bài tập pascalBài tập pascal
Bài tập pascal
 
Gthieu
GthieuGthieu
Gthieu
 
Kieumang
KieumangKieumang
Kieumang
 
Ho sotrinhchieu intel
Ho sotrinhchieu intelHo sotrinhchieu intel
Ho sotrinhchieu intel
 
Ho sotrinhchieu intel (1)
Ho sotrinhchieu intel (1)Ho sotrinhchieu intel (1)
Ho sotrinhchieu intel (1)
 
Ho sotrinhchieu intel
Ho sotrinhchieu intelHo sotrinhchieu intel
Ho sotrinhchieu intel
 
Ho sotrinhchieu intel (1)
Ho sotrinhchieu intel (1)Ho sotrinhchieu intel (1)
Ho sotrinhchieu intel (1)
 
Kịch bản dạy học bài 16 tin học lớp 10
Kịch bản dạy học bài 16 tin học lớp 10Kịch bản dạy học bài 16 tin học lớp 10
Kịch bản dạy học bài 16 tin học lớp 10
 

Recently uploaded

30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................TrnHoa46
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfchuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfVyTng986513
 
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxAnAn97022
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdfTrnHoa46
 
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfTrnHoa46
 
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docxTHAO316680
 
PHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG Ở TUYÊN QUANG
PHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG Ở TUYÊN QUANGPHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG Ở TUYÊN QUANG
PHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG Ở TUYÊN QUANGhoinnhgtctat
 
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoáCác điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoámyvh40253
 

Recently uploaded (20)

30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfchuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
 
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
 
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
 
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
 
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
 
PHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG Ở TUYÊN QUANG
PHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG Ở TUYÊN QUANGPHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG Ở TUYÊN QUANG
PHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG Ở TUYÊN QUANG
 
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoáCác điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
 

Bai12 kieuxau

  • 1. LÂM THANH PHỤNG4/26/2018 WELCOME TO MY CLASS! Go Vap High School Informatics 11 ________________________ Teacher: PhamThiBichTuong Email: bichtuong2312@gamil.com
  • 2. 4/26/2018 2 Viết chương trình nhập họ tên của 1 học sinh trong lớp 11B5.
  • 4. Nội dung Khái niệm xâu Khai báo xâu Các thao tác xử lí xâu Một số ví dụ 4/26/2018 4 (Tiết 1)
  • 5. 1. Khái niệm xâu Xâu là dãy các kí tự trong bộ mã ASCII, mỗi kí tự được gọi là phần tử của xâu. Số lượng kí tự trong xâu được gọi là độ dài của xâu. Xâu có độ dài bằng 0 gọi là xâu rỗng. Ví dụ: Xâu S: ‘TINHOC’ - Có 6 phần tử → có độ dài là 6 - Chỉ số phần tử trong xâu thường được đánh số là 1. - Tham chiếu đến phần tử của xâu được xác định bởi tên biến xâu và chỉ số đặt trong cặp ngoặc [ và ] Được viết như sau: <Tên biến xâu>[chỉ số] VD: S[1] = ‘T’ S[5] = ‘O’ 5 T I N H O C 1 2 3 4 5 6
  • 6. 2. Khai báo Có hai cách cách 1: Var <tên biến> : string [độ dài lớn nhất của xâu]; Ví dụ: var hoten: string[30]; cách 2: Var <tên biến> : string; Ví dụ: var hoten: string; • Lưu ý: trong mô tả xâu có thể bỏ qua phần khai báo độ dài, khi đó độ dài lớn nhất của xâu sẽ nhận giá trị ngầm định là 255. Độ dài lớn nhất của xâu là 255 ký tự. Hằng xâu ký tự được đặt trong cặp nháy đơn ‘’.4/26/2018 6
  • 7. 3. Các thao tác xử lí xâu a. Phép ghép xâu: Kí hiệu là dấu cộng (+), dùng để ghép nhiều xâu thành một xâu. Có thể thực hiện phép ghép xâu đối với các hằng và biến xâu. Ví dụ : s1: ‘lop’ s2: ’11B5’ Phép ghép xâu: s1 + s2 → ‘lop11B5’ s1 + ‘ ’ + s2 → ‘lop 11B5’ 4/26/2018 7
  • 8. 3. Các thao tác xử lí xâu b. Phép so sánh Sử dụng các phép so sánh =, <>, >, >=, <, <= và thực hiện theo quy tắc: + Xâu a lớn hơn xâu b nếu như kí tự đầu tiên khác nhau giữa chúng kể từ trái sang trong xâu a có mã ASCII lớn hơn. Ví dụ : ‘anh’ ‘Anh’ ‘anh’ ‘em’ > < 4/26/2018 8
  • 9. 3. Các thao tác xử lí xâu b. Phép so sánh Sử dụng các phép so sánh =, <>, >, >=, <, <= và thực hiện theo quy tắc: + Nếu a và b là các xâu có độ dài khác nhau và a là đoạn đầu của b thì a là nhỏ hơn b Ví dụ : ‘hoc tin’ ‘hoc tin hoc’ ‘may tinh cua toi’ ‘may tinh’ < > 4/26/2018 9
  • 10. 3. Các thao tác xử lí xâu b. Phép so sánh Sử dụng các phép so sánh =, <>, >, >=, <, <= và thực hiện theo quy tắc: + Hai xâu được coi là bằng nhau nếu chúng giống nhau hoàn toàn Ví dụ : ‘tin hoc’ ‘tin hoc’ ‘may tinh’ ‘may tinh’ = = 4/26/2018 10
  • 11. Cần có thao tác gì để chỉnh sửa xâu A thành xâu B ? AneyugnA B A nneyugN n 1 2 3 4 5 6 7 8 9 n 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  • 12. Thủ tục DELETE(St, vt, n) • Xoá n kí tự của xâu St bắt đầu từ vị trí vt Ví dụ 1: St= ‘ABCDEF’ Delete(St,5,1); Kết quả: St = ‘ABCDF’ C. CÁC THỦ TỤC XỬ LÝ XÂU: 3. Các thao tác xử lí xâu
  • 13. Thủ tục INSERT(S1, S2, vt) Ví dụ 1: St1: ‘EFG’ St2: ‘ABCDHIKL’ E F G 1 2 3 A B C D H I K L 1 2 3 4 5 6 7 8 A B C D H I K L E GF Kết quả: St2 = ‘ABCDEFGHIKL’ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Chèn xâu S1 vào xâu S2 bắt đầu từ vị trí vt Insert(St1,St2,5); 3. Các thao tác xử lí xâu
  • 14. ĐẶT VẤN ĐỀ NỘI DUNG BÀI MỚI CỦNG CỐ • Thủ tục: Delete • Thủ tục: Insert • Hàm Copy • Hàm Length • Hàm Pos • Hàm UpCase Hàm COPY(S, vt, n) • Tạo một xâu gồm n ký tự liên tiếp bắt đầu từ vị trí vt của xâu S Ví dụ 1: St: ‘ABCDEFGHK’ Copy(St,5,5); 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F G H K Copy E F G KH Kết quả St = ‘EFGHK’
  • 15. Hàm LENGTH(S) Ví dụ : S: ‘ABC DEF’; D: Length(S); A B C D E F 1 2 73 654 Kết quả: D = 7 Cho giá trị là độ dài của xâu S
  • 16. 5. Hàm POS(St1, St2) A B C D E F 1 2 3 654 - Cho vị trí xuất hiện đầu tiên của xâu S1 trong xâu S2 Ví dụ 1: S2: ‘ABCDEF’ Kết quả: 3 Pos(CD,S2);
  • 17. • Cho chữ cái in hoa ứng với chữ cái trong ch 6. Hàm UPCASE(Ch) Upcase(Ch) U p C a s e 1 2 3 4 5 6 Upcase(st[1])Upcase(st[2])Upcase(st[3])Upcase(st[4])Upcase(st[5])Upcase(st[6]) 1 2 3 4 5 6 U p C a s e P A S E Kết quả: Ch = ‘A’ Ch: ‘a’ St
  • 18. • Thủ tục: Delete • Thủ tục: Insert • Hàm Copy • Hàm Length • Hàm Pos • Hàm UpCase Copy(S, vt, n) Insert(S1, S2, vt) Delete(St, vt, n) Pos(S1, S2) Length(S) Upcase(ch) Các hàm và thủ tục xử lý xâu: H·y nhí!
  • 19. LÂM THANH PHỤNG4/26/2018 WELCOME TO MY CLASS! Go Vap High School Informatics 11 ________________________
  • 20. Nội dung Bài tập 1 Bài tập 2 Bài tập 3 4/26/2018 20
  • 21. • Nhập vào từ bàn phím một xâu. Kiểm tra xâu đó có phải là xâu đối xứng hay không. Xâu đối xứng có tính chất: đọc nó từ phải sang trái cũng thu được kết quả giống như đọc từ trái sang phải (còn được gọi là xâu palindrome). 4/26/2018 21 I.Bài tập 1  Xác định bài toán: Input: Nhập họ tên của hai người vào hai biến xâu Output: Đưa ra màn hình xâu dài hơn, nếu bằng nhau thì đưa ra xâu nhập sau.
  • 22. Ví dụ • Xâu đối xứng: ABCBA, AAA,ABCCBA… • Xâu không đối xứng: ABC, ABCDBA 4/26/2018 LÂM THANH PHỤNG 22
  • 23. Program bt1; Uses crt; Var i, x: byte; a, p: string; BEGIN write(‘Nhap vao xau:’); readln(a); x:= length(a); p:= ‘’; for i: = x downto 1 do p := p + a[i]; if a = p then write(‘La xau doi xung’) else write(‘Xau khong doi xung’); readln END. Nhập xâu Khai báo xâu Xử lý xâu
  • 25. b)Hãy viết lại chương trình trên, trong đó không dùng biến xâu p Ví dụ: -So sánh các kí tự ở vị trí 18, 27,… nếu có kí tự khác nhau thì không phải là xâu đối xứng. Bởi vậy dùng biến Logic để ghi nhận sự phát hiện này 4/26/2018 25 A B C D D C B A 1 2 3 4 5 6 7 8
  • 26. Program bai1b; Uses crt; Var a : string; i,x : byte; Kt : Boolean; Begin Clrscr; Write(' Nhap vao xau: '); readln(a); x:=length(a); Kt:=true; {khoi tao va coi xau la doi xung} For i:=1 to x div 2 do {so sanh cap ki tu doi xung} begin If a[i]<> a[x-i+1] then Kt:=false; end; If Kt then write('doi xung') else write('khong doi xung'); readln; End.
  • 27. Bài tập • Bài tập 2: Viết chương trình nhập vào từ bàn phím một xâu. Thay thế tất cả các cụm kí tự ‘anh’ bằng cụm kí tự ‘em’. • VD: ‘anh yeu truong anh’ • -> ‘em yeu truong em’ 4/26/2018 27  Xác định bài toán: Input: Nhập vào một xâu từ bàn phím Output: Xuất ra kết quả đã Thay thế tất cả các cụm kí tự ‘anh’ bằng cụm từ ‘em’.
  • 28. Uses crt; Var s: string; i: byte; Begin Clrscr; Write('Nhap xau s:'); Readln(s); While Pos('anh',s) <> 0 do Begin i:=pos(‘anh’,s); Delete(s,i,3); Insert('em',s,i); End; writeln(‘xau da thay the:’,S); readln End. Khai báo xâu Nhập xâu Xử lý xâu
  • 29. •  Xác định bài toán: Input: Nhập vào một xâu từ bàn phím. Output: Đưa ra màn hình xâu ở dạng in hoa. 4/26/2018 LÂM THANH PHỤNG 29 Bài tập 3: Viết chương trình nhập vào một xâu S, in ra màn hình xâu đó ở dạng in hoa.
  • 30. CHƯƠNG TRÌNH: Program inhoa; Uses crt; Var S: string; x, i: integer; Begin Clrscr; Write(‘Nhap vao xau S: ’); readln(S); X:=length(s); For i:= 1 To x Do upcase(S[i]); Write(‘Xau da chuyen:’,S); Readln; End. Bài 12: Kiểu xâu.
  • 31.
  • 32. Củng cố Câu 1: Khai báo nào là đúng a. Var s: array[1…50] of char; b. Var s: string[1..50] of char; c. Var s: string[1..50]; d. Var s: string[50]; 4/26/2018 LÂM THANH PHỤNG 32
  • 33. Củng cố Câu 2: Cho xâu kí tự s:=‘truong thpt Go Vap’; Khi tham chiếu s[7] cho ta: a. Gồm 7 kí tự đầu xâu b. Gồm 7 kí tự cuối xâu c. Là kí tự thứ 7 trong xâu d. Xâu có 7 kí tự 4/26/2018 LÂM THANH PHỤNG 33
  • 34. Củng cố Câu 3: cho 2 xâu: s1:=‘the’; s2:=‘dat’; Phát biểu nào là đúng a. Hai xâu bằng nhau b. Hai xâu dài bằng nhau c. Xâu s1 nhỏ hơn xâu s2 d. Xâu s2 <= xâu s1 4/26/2018 LÂM THANH PHỤNG 34
  • 35. Củng cố Câu 4: cho 2 xâu: s1:=‘the’; s2:=‘dat’; Phép ghép xâu s1 + s2 cho kết quả: a. ‘the dat’ b. ‘dat the’ c. ‘thedat’ d. ‘datthe’ 4/26/2018 LÂM THANH PHỤNG 35
  • 36. Củng cố Câu 5: cho 2 xâu: s1:=‘chi hai’; s2:=‘anh hai’; So sánh 2 xâu s1 và s2 ta được a. s1 > s2 b. s1 < s2 c. s1 >= s2 d. s1 <= s2 4/26/2018 LÂM THANH PHỤNG 36
  • 37. Củng cố Câu 6: Cho 3 xâu s1:=‘kim’; s2:=‘oanh’; s3:=‘kim oanh’; Kết quả của phép so sánh s3 với (s1 + s2) ta được: a. s3 > s1 + s2 b. s3 < s1 + s2 c. s3 = s1 + s2 d. s3 <= s + s2 4/26/2018 LÂM THANH PHỤNG 37
  • 38. Củng cố Câu 7: cho khai báo sau: var hoten:string; Phát biểu nào sau đây là đúng? a. Câu lệnh sai vì thiếu độ dài tối đa của xâu b. Xâu có độ dài lớn nhất là 0 c. Xâu có độ dài lớn nhất là 255 d. Bắt buộc phải khai báo độ dài xâu 4/26/2018 LÂM THANH PHỤNG 38
  • 39. GHI NHỚ 1.Xâu là dãy kí tự trọng bộ mã ASCII. 2.Độ dài của xâu là số lượng các phần tử của xâu. 3.Khai báo biến xâu var <tên biến>: string[độ dài lớn nhất của xâu]; 4.Tham chiếu đến phần tử của xâu <tên biến xâu>[chỉ số]; 5.Các phép xử lý xâu Phép ghép xâu, phép so sánh, hàm và thủ tục.4/26/2018 LÂM THANH PHỤNG 39