Пробная презентация

1. К Л А С С И Ф И К А Ц И ЯК Л А С С И Ф И К А Ц И Я
П Р Е З Е Н Т А Ц И ЙП Р Е З Е Н Т А Ц И Й
По материаламПо материалам
ФедерацииФедерации
ИнтернетИнтернет
ОбразованияОбразования

2. По материлам Федерации
Интернет Образования
Условия демонстрации
1. Проецирование на большой экран,
участники следят за показом (доклад, отчет,
лекция, урок и.т.д.)
2. Проецирование на экран без комментариев
в режиме информационного/рекламного
ролика.
3. Проецирование на экран и ПК слушателей:
диалоговая презентация (учебный класс, урок, семинар и.т.п.)
4. Слушатели самостоятельно знакомятся с
презентацией, без комментариев и без
постоянного присутствия докладчика
(электронный раздаточный материал, самотестирование,
лабораторные работы, справочные материалы и.т.п.)

3. По материлам Федерации
Интернет Образования
Типы презентаций
1. Официальная (представительская) презентация.
2. Плакаты.
3. Двойное действие.
4. Интерактивный семинар.
5. Материал для самостоятельной работы.
6. Информационный ролик.
Презентация:Презентация: последовательность экранов
(слайдов), на которых могут быть текстовые
и визуальные материалы, с возможным
сопровождением звуковых эффектов.

4. По материлам Федерации
Интернет Образования
Официальная
(представительская) презентация
1. Дизайн: единый стиль, выдержанность,
строгость, min эффектов и вводных слов,
крупный текст, четкое структурирование
подведение итогов.
2. Время: слайд на экране (не менее 20 сек.)
3. Кол-во слайдов: 10 мин. = 10-15 слайдов.
4. Возможно: эмоциональность с учетом темы
выступления (общность идеи).
По типу: отчеты, доклады, выступления на
конференциях и т.п.

5. По материлам Федерации
Интернет Образования
«Плакаты»
1. Дизайн: желателен единый стиль,
выдержанность, min подписей, крупный текст,
качество иллюстраций.
2. Время: в зависимости от разъяснений
докладчика.
3. Кол-во слайдов: 10 мин. = 10-15 слайдов.
4. Важно: «компьютер-проектор» (карты,
иллюстрации, схемы и.т.п.)
По типу: отчеты, доклады, пояснительный материал
и т.п.

6. По материлам Федерации
Интернет Образования
«Двойное действие»
1. Дизайн: единый стиль не обязателен, возможна
эмоциональность, читающийся текст и размер
визуальной информации (пример спичечного
коробка), качество иллюстраций, возможен
звуковой ряд.
2. На слайдах: текстовая и визуальная информация.
3. Важно: задействованы механизмы восприятия
(зрительно-образное, слуховое, дополнительное
зрительное).
По типу: элементы на уроках и уроки гуманитарного
цикла

7. По материлам Федерации
Интернет Образования
Интерактивный семинар
1. Дизайн: единый стиль не обязателен, возможна
эмоциональность, читающийся текст и размер
визуальной информации, качество иллюстраций,
возможен звуковой ряд.
2. Анимация: допустима, присутствуют объекты
навигации.
3. На слайдах: текстовая и визуальная информация.
4. Возможно: разветвленная навигация в зависимости от
реакции слушателей.
По типу: урок, семинар или доклад в режиме
диалога

8. По материлам Федерации
Интернет Образования
Материал для самостоятельной
работы
1. Дизайн: строгость и единообразие стиля
оформления,, возможна эмоциональность, подбор
шрифта для удобства чтения большого кол-ва
текстовой составляющей презентации, возможна
визуальная информация, качество иллюстраций,
возможен звуковой ряд.
2. Слайды: по «щелчку», или другим стандартным
способом (дизайн шаблона). Технически понятная
навигация.
3. Важно: электронный материал для чтения с экрана,
подробное изложение
По типу: электронный учебный материал

9. По материлам Федерации
Интернет Образования
Информационный ролик
1. Дизайн: желательна авторская разработка стиля с
учетом сценария презентации, возможна
эмоциональность, рекламный акцент,
привлечение эффекта запоминания («25» кадр),
качество иллюстраций, видео и звуковой ряд
(диктор), текстовая информация типа «слоган».
2. Анимация: может быть много анимационных
эффектов сложного исполнения.
3. Показ: возможен автоматический, с переходом на
первый слайд, повторение материала, смена
слайдов с быстрым переходом (с учетом
композиции).
4. Важно: концептуальная дизайнерская идея
презентации,
По типу: реклама, рекламное сопровождение,
иллюстрация стендового материала и т.п.

10. ЭТАПЫ СОЗДАНИЯЭТАПЫ СОЗДАНИЯ
П Р Е З Е Н Т А Ц И ЙП Р Е З Е Н Т А Ц И Й
1. Планирование презентации.1. Планирование презентации.
2. Разработка презентации.2. Разработка презентации.
3. Репетиция презентации.3. Репетиция презентации.

11. По материлам Федерации
Интернет Образования
Планирование презентаций
1. Определение целей (обязательная формулировка).
2. Информация об аудитории (что?, кому?, где?, как?).
3. Определение идеи презентации (конкретные цели
не более пяти, умозаключения, интересное представление).
4. Подбор дополнительной информации (примеры,
сравнения, графика, видеоматериалы, звуковые эффекты и т.п.)
5. Планирование выступления (представление, время,
регламент).
6. Создание структуры (хронология, приоритет,
территориальный, тематический, «проблема - решение»).
7. Проверка логики подачи материала,
навигации.
8. Подготовка заключения (повторение идей, подведение
итогов).

12. По материлам Федерации
Интернет Образования
Разработка презентаций
1.1. Выбор дизайна, стиля презентации (Выбор дизайна, стиля презентации (припри
отсутствии подходящего шаблона – разработка своегоотсутствии подходящего шаблона – разработка своего););
2.2. Введение текстовой информации;Введение текстовой информации;
3.3. Вставка приложений (Вставка приложений (музыка, видео, анимациямузыка, видео, анимация););
4.4. Определение базовых эффектов появленияОпределение базовых эффектов появления
типовых объектов (типовых объектов (слайдов, заголовков, основногослайдов, заголовков, основного
текста, пояснительных рисунков и т.д.текста, пояснительных рисунков и т.д.););
5.5. Определение последовательности сменыОпределение последовательности смены
объектов внутри слайдов.объектов внутри слайдов.
6.6. Определение базовых звуковых эффектов дляОпределение базовых звуковых эффектов для
типовых объектов;типовых объектов;
7.7. Формирование объектов управления сценариемФормирование объектов управления сценарием
презентации (презентации (гиперссылки, кнопкигиперссылки, кнопки););
8.8. Формирование сценария переходов междуФормирование сценария переходов между
слайдами и его частями.слайдами и его частями.

13. По материлам Федерации
Интернет Образования
1.1. Проверка логики сценария.Проверка логики сценария.
2.2. Контроль за временем прохожденияКонтроль за временем прохождения
слайдов, презентации.слайдов, презентации.
3.3. Оценка эффективности достиженияОценка эффективности достижения
поставленной цели.поставленной цели.
4.4. Исправление найденных недостатков,Исправление найденных недостатков,
ошибок.ошибок.
Репетиция презентации

14. По материлам Федерации
Интернет Образования
Спасибо за внимание!!!
Костромской торгово-
экономический колледж
2006 г.