come to my birthday, please!

1. KOMPETENSI DASAR
3.4 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi
interpersonal lisan dan tulis yang melibatkan tindakan menyuruh, mengajak, meminta
ijin, serta menanggapinya, sesuai dengan konteks penggunaannya.
4.4 Menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana
yang melibatkan tindakan menyuruh, mengajak, meminja ijin, dan menanggapinya
dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang
benar dan sesuai konteks.

2. TUJUAN PEMBELAJARAN
 Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks dan
unsur kebahasaan teks interaksi interpersonal lisan
dan tulis yang melibatkan tindakan mengajak serta
menanggapinya, sesuai dengan konteks
penggunaannya.
 Menyebutkan ungkapan mengajak serta
menanggapinya dalam bahasa inggris.
 Membuat kartu undangan dalam bahasa inggris.
 Mampu menjawab pertanyaan seputar kartu
undangan bahasa inggris.

3. BY : ANISA LIANI M

4. What is INVITATION ???
A request or attempt to get
another person to join at a
specific event.
UNDANGAN
Sebuah permintaan atau usaha terhadap
orang lain agar bergabung pada suatu
acara

5. Expressions to invite and the
responses:
INVITING
(mengundang)
• Could you come to
my party?
• I would like you to
join with me?
• Would you like to
go with me?
• Do you want to
accompany?
ACCEPTING
(menerima)
• sure,
thanks
• I’d love to.
thankyou
• Good
idea.Let’s
go
• Of course
• With
pleasure
• Sorry, I
can’t.
• No,
thankyou
• I wish I
would, but
……
• Sorry. I’m
busy
DECLINING
(menolak)

6. Struktur Invitation:
1. INVITEE: Siapa yang
diundang
2. OCCASION: Undangan
ini dibuat untuk acara
apa
3. DAY, DATE, & TIME: :
Hari, tanggal dan waktu
yang ditetapkan
4. PLACE: Tempat yang
diharapkan
kehadirannya para
undangan
5. INVITER: Siapa yang
mengundang.