notes

1. SCE3110 2013 SULIT
SCE3110
Jawab semua soalan
1. (a) Apakah maksud banjir?
Banjir ditakrifkan sebagai limpahan air dari tebing- tebing sistem saliran yang boleh
menyebabkan kemusnahan harta benda dan kehilangan nyawa. Menurut Kamus Dewan
Edisi Keempat pula, banjir bermaksud keadaan air menenggalami atau menggenangi
kawasan yang luas.
(2 markah)
(b) Nyatakan punca-punca berlakunya banjir.
· Hujan yang berterusan
Hujan yang berterusan tanpa berhenti-henti akan menyebabkan banjir berlaku. Di
kawasan-kawasan rendah, air hujan akan dialirkan ke sungai. Sungai yang dipenuhi air
akan melimpah keluar sehingga menyebabkan kawasan tanah rendah dipenuhi air.
· Proses pembandaran
Proses pembandaran menyebabkan banyak kawasan yang dipermodenkan. Kawasan-kawasan
tanah rendah telah ditebus guna dengan mengambil tanah dari kawasan bukit.
Ada juga anak-anak sungai yang ditimbus untuk dijadikan tapak bangunan.Aktiviti-aktiviti
seperti ini merupakan faktor penyebab berlakunya banjir. Jika dahulu anak-anak
sungai dan lembah dijadikan kawasan aliran air, kini kawasan tersebut telah ditimbus
dengan tanah. Apabila hujan turun, air akan mengalir dari kawasan bukit ke kawasan
yang rendah dan kemudian bertakung. Lama-kelamaan air akan bertambah dan banjir
kilat akan berlaku.
· Hakisan sungai
Hakisan sungai yang kerap berlaku disebabkan oleh dua faktor iaitu hakisan berlaku
secara semula jadi dan pembuangan sisa domestik manusia. Faktor semula jadi berlaku
apabila hujan turun dengan lebat, air akan mengalir deras and menghakis tebing-tebing
sungai. Akhirnya tanah tebing akan runtuh dan membentuk satu mendapan di dasar
sungai. Seterusnya sungai akan menjadi cetek. Begitu juga dengan aktiviti manusia yang
suka membuang sisa-sisa domestik seperti sampah-sarap dan sisa-sisa industri ke dalam
sungai boleh menyebabkan sungai menjadi cetek dan pengaliran air tersekat. Apabila
hujan lebat turun, sungai yang telah menjadi cetek akibat hakisan semula jadi atau
pencemaran tidak dapat menampung atau megalirkan air hujan yang banyak. Akhirnya
air sungai akan melimpah ke tebing dan dengan ini banjir akan berlaku.
1

2. SCE3110 2013 SULIT
· Hutan tadahan
Hutan merupakan satu kawasan yang menempatkan pelbagai jenis tumbuhan dan
haiwan. Selain itu hutan juga boleh dijadikan sebagai pengimbang ekosistem dunia
dengan merendahkan kadar suhu. Hutan menyerap air hujan yang turun ke permukaan
bumi dengan kadar antara dua peratus hingga 20%. Kemudian air yang diserap akan
dialirkan ke anak-anak pokok melalui akar. Ada juga proses pemeluwapan dilakukan
dengan membebaskan semula titisan-titisan air ke udara. Dengan ini berlaku kitaran air
secara semula jadi.
· Pemusnahan hutan menyebabkan hujan terus turun ke bumi tanpa diserap oleh
tumbuhan
Hujan yang turun dengan lebat menyebabkan air mengalir dengan banyak ke dalam
sungai. Sungai tidak mendapat menampung air hujan dalam jumlah yang banyak. Pada
masa ini limpahan air sungai akan berlaku mengakibatkan banjir.
· Sistem perparitan tidak terancang
Masalah banjir yang sering melanda bandar adalah disebabkan kekurangan sistem
perparitan yang dibina serta ianya terlalu kecil dan cetek. Jumlah air yang banyak
menyebabkan air melimpah keluar dari parit menyebabkan banjir kilat berlaku.
(2 markah)
(c) Jelaskan empat kesan berlakunya banjir terhadap alam sekitar.
· Kerosakkan fizikal- Struktur-struktur seperti bangunan rosak akibat air
bah banjir.
· Tanah runtuh juga mungkin berlaku.
· Bekalan air- Pencemaran bekalan air. Air bersih akan sukar dicari.
· Tanaman dan bekalan makanan- Kekurangan bekalan makanan akibat
kemusnahan tanaman yang dimusnahkan air banjir.
(2 markah)
(d) Huraikan empat langkah bagi mengurangkan risiko akibat banjir.
Menyediakan Sistem Perparitan
Parit-parit yang telah cetek akibat daripada bahan-bahan kumuhanhendaklah
sentiasa dibersihkan. Dengan ini air limpahan dan hujan dapatdialirkan dengan
baik.
Projek Pendalaman Sungai
Kebanyakan kejadian banjir berlaku kerana kecetekan sungai. Jika dahulu sungai
2

3. SCE3110 2013 SULIT
mampu mengalirkan sejumlah air yang banyak dalam sesuatu masa,kini
pengaliran telah berkurangan. Ini disebabkan proses pemendapan
danpembuangan bahan-bahan buangan.Langkah untuk menangani masalah ini
ialah dengan menjalankan prosespendalaman sungai dengan mengorek semua
lumpur dan kekotoran yangterdapat di sungai. Apabila proses ini dilakukan,
sungai bukan sahaja menjadidalam tetapi mampu mengalirkan jumlah air hujan
dengan banyak.
Memelihara Hutan
Kegiatan pembalakan di mana penerokaan di kawasan pinggir sungaidigemari
menyebabkan tanah terhakis dan runtuh ke sungai. Keadaan yangsama juga
berlaku apabila aktiviti pembalakan yang giat dilakukan di lereng-lereng
bukit.Oleh itu pemeliharaan hutan merupakan cara yang baik untuk
mengatasimasalah banjir. Hutan boleh dijadikan kawasan tadahan yang
mampumenyerap air hujan daripada mengalir terus ke bumi.Hutan boleh
berfungsi sebagai bunga karang (sponge) dengan menyerap air hujan dan
mengalirdengan perlahan-lahan ke anak-anak sungai. Ia juga bertindak
sebagaipenapis dalam menentukan kebersihan dan kejernihan air. Hutan
mampumenyerap air hujan pada kadar 20%. Kemudian air hujan ini
dibebaskankembali ke atmosfera melalui sejatan pemeluwapan. Hanya dengan
inisahaja pengurangan air hujan dapat dilakukan.
Mengawal Aktiviti Manusia
Banjir kilat yang berlaku terutamanya di bandar disebabkan
pembuangansamapah dan sisa industri ke sungai dan parit. Bagi menangani
masalah ini, kesedaran kepada masyarakat perlu didedahkan supaya aktiviti
negatif ini tidak terus dilakukan seperti mengadakan kempen mencintai sungai
dan sebagainya.
Badan-badan tertentu juga harus bertanggungjawab menentukan sungaisentiasa
bersih dan tidak dijadikan tempat pembuangan sampah.Kejadian banjir
merupakan malapetaka yang tidak dapat dielakkanterutamanya apabila
membabitkan hujan lebat. Bagaimanapun usahaseharusnya dibuat untuk
mengurangkan akibat banjir. Manusia juga harussentiasa berwaspada dengan
kejadian ini
(4 markah)
2. a) Berikan proses-proses pembentukan bagi batuan di bawah
i) Batuan igneus
terjadi akibat daripada penyejukan dan pembekuan magma dari dalam kerak
3

4. SCE3110 2013 SULIT
bumi. Batu ini biasanya berbentuk hablur, tidak berlapis-lapis dan tidak
mengandungi fosil.
(2 markah)
ii) Batuan enapan
adalah terbentuk dari enapan melitupi 75% daripada tanah
daratan Bumi. Jenis batuan enapan ialah batu kapur, batu pasir dan syal.
Batu enapan dikelaskan menurut sumber enapan seperti berikut:
• batu klastik terbentuk dari serpihan yang pecah dari batu asal, melalui
luluhawa atau hakisan oleh air atau angin, diikuti oleh hanyutan
mendapan.
• aktiviti biogenik
• mendakan dari sebatian. Mendakan ini kemudiannya mengeras dan
bertukar menjadi batu melalui proses pembatuan. (2 markah)
iii) Batuan metamorfosis
Batuan metamorfosis adalah sejenis batu yang mengalami proses
metamorfisme. Ini disebabkan oleh kewujudan tekanan dan suhu yang
tinggi yang dialami oleh batu tersebut. Contoh-contoh batu metamorfosis
ialah seperti gneisses, slates, phyllites, schist, marmar dan quartzit.
(2 markah)
b) i) Nyatakan punca-punca gempa bumi.
· Proses alam semulajadi mengejut seperti letupan dan hentaman meteor.
· Kebanyakannya disebabkan oleh pembebasan mengejut tekanan yang
terkumpul dalam tempoh panjang dalam batu jauh di bawah permukaan
bumi. Tekanan ini mungkin berpunca daripada pergerakan plat tetonik
sepanjang garis rekahan, dan lantunan glasiar.
· Kerak bumi membengkok dan berlipat. Ketika proses ini berlaku, batu-batan
yang keras akan pecah kepada blok sepanjang zon lemah. Apabila
dua bahagian batu berselisih secara melintang atau menegak, pergerakan
ini dikenali sebagai “faulting”. “Faulting” boleh berlaku pada skala yang
kecil atau berskala besar. “Faulting” pada skala kecil biasanya berlaku
jauh di bawah tanah dan tidak kelihatan ketara pada permukaan bumi.
· Lantunan “Iisostatic” merujuk Kepada tanah yang terbenam ditindih
lapisan air batu yang tebal dan berat, melantun naik semula disebabkan
lapisan air batu yang terkumpul di bahagian atas telah cair atau beralih
Pergerakan lantunan “Iisostatic” akan terus berlaku, menyebabkan
gempa bumi sehinggalah selagi tekanan sekata tercapai pada kerak bumi.
· Pembinaan empangan.
· Pembangunan yang tidak terancang.
(2markah)
ii) Nyatakan kesan-kesan gempa bumi.
4

5. SCE3110 2013 SULIT
1. Gempa bumi menyebabkan perubahan struktur muka bumi. Gempa
bumi kuat yang menyebabkan kejadian tsunami memusnahkan kawasan
pinggir pantai. Berlaku perubahan bentuk muka bumi selepas sesuatu
kejadian gempa bumi.
2. Gempa bumi menyebabkan pencemaran alam sekitar. Tsunami akibat
gempa bumi menyebabkan banyak kemusnahan. Kemusnahan yang
berlaku mencemarkan alam sekitar. Gempa bumi juga menyebabkan
bangunan runtuh. Sisa runtuhan mencemarkan alam sekitar. Pencemaran
air dan udara terjadi akibat gempa bumi.
3. Gempa bumi menjejaskan sumber bekalan makanan. Gempa bumi
yang terjadi di kawasan pertanian akan memusnah tanaman. Kerosakan
juga terjadi kepada kawasan pertanian. Keadaan ini menyebabkan
pengeluaran hasil pertanian merosot.
4. Gempa bumi menyebabkan kepupusan flora dan fauna. Gempa bumi
memusnahkan habitat flora dan fauna. Kekurangan sumber bekalan
makanan menyebab hidupan dan binatang mati. Pencemaran dan
keracunan juga menyebabkan hidupan mati.
5. Gempa bumi menyebabkan menularnya wabak penyakit. Kejadian
gempa bumi merosakkan sumber bekalan air bersih. Penyakit seperti
taun mudah merebak akibat meminum air yang tercemar. Sistem
pembuangan najis juga tidak sempurna. Kematian yang banyak akibat
gempa bumi menyebabkan pembiakan vektor pembawa penyakit
bertambah, penyakit mudah berjangkit.
(2 markah)
3 Kelahiran dan kematian bintang adalah suatu fenomena alam semesta yang sangat
menakjubkan. Tempat kelahiran bintang dinamakan Nebula.
(a) Apakah itu nebula?
Nebula (Latin: "awan") merupakan awan antara bintang yang terdiri
daripada debu, gas, dan plasma. Pada awalnya nebula merujuk pada nama
umum yang diberikan untuk semua objek astronomi yang terbentang di langit,
termasuk galaksi di luar Bima Sakti. Beberapa contoh penggunaan nama lama
masih digunakan seperti Galaksi Andromeda dirujuk sebagai Nebula Andromeda
sebelum galaksi ditemui oleh Edwin Hubble. (2 markah)
(b) Bagaimanakah bintang dilahirkan di nebula?
Pembentukan Nebula biasanya terjadi apabila berlakunya “gravitational
collapse” pada gas dalam interstellar medium (ISM). Apabila sesuatu bahan
runtuh akibat beratnya sendiri, bintang yang besar mungkin akan terbentuk
ditengah-tengahnya. Kemudian, sinaran ultravioletnya akan mengionkan gas
disekeliling, lalu membuatkan boleh dilihat dengan mata.
(3 markah)
5

6. SCE3110 2013 SULIT
(c) Apakah penyebab kematian sebuah bintang?
Bintang boleh mati atau lenyap akibat daripada gas-gas terbakaryang
membebaskan cahaya dan haba. Manakala gas utamanya ialah gas hidrogen
bertukar menjadi gas helium. Pertukaran ini menyebabkan pembebasan haba
selama berjuta tahun dan menyebabkan bintang itu meletup.
(2 markah)
(d) Apakah dua perkara yang dihasilkan apabila bintang bersaiz besar
mengembang dan meletup?
i. raksasa merah
ii. meletup menjadi kerdil putih
(2 markah)
(e) Apakah nama proses letupan bintang raksasa ini?
· Letupan nebula
(1 markah)
6

7. SCE3110 2013 SULIT
4.
Rajah 1
Rajah 1 menunjukkan perederan Bulan mengelilingi Bumi yang mengakibatkan
fenomena fasa-fasa Bulan.
(a) Berpandukan Rajah 1, nyatakan fasa-fasa bulan pada kedudukan
P: First Quarter ( bulan separa)
Q: waxing crescent (Bukan sabit baru)
R: New ( Anak bulan)
T: Waning Gibous (Bulan purnama lama) (4 markah)
(b) Lukisan fasa-fasa Bulan dalam di ruang Q, S dan U.
(3 markah)
(c) Selain fenomena fasa-fasa Bulan, nyatakan tiga lagi fenomena alam akibat
putaran dan perederan Bulan.
i. Gerhana bulan
ii. Pasang surut
iii. Perubahan arah dan panjang bayang-bayang
(3 markah)
7

8. SCE3110 2013 SULIT
Institut Pendidikan Guru Kampus Temenggong Ibrahim
PPG Ambilan Jun 2011
Tutorial 2 : SCE3110
Jawab Semua soalan
1. (a) Apakah yang dimaksudkan dengan atmosfera?
Atmosfera bumi ialah satu sfera bergas dan ia melitupi Bumi.Atmosfera bergas
ini mengandungi satu campuran gas-gas yang terutamanya nitrogen, oksigen,
karbon dioksida dan wap air. Atmosfera bumi ini adalah kaya dengan kandungan
oksigen, suhu yang sederhana, air yang banyak dan pelbagai komposisi kimia
yang membenarkan bumi menyokong kehidupan.
Kandungan udara dalam atmosfera bumi adalah seperti berikut;
Nitrogen 78.0842%
Oksigen 20.9463%
Argon 0.9342%
Karbon dioksida 0.0384%
Lain-lain 0.0020% (5 markah)
(b) Huraikan peranan atmosfera dalam mengawal suhu permukaan Bumi.
· m e n e r u s k a n e n e r g i r a d i a s i m a t a h a r i
· memantul k an ene r g i r adi a s i ma t aha r i ,
· menye r ap tena g a r adi a s i matahari
· perlindungan terhadap pengaruh cosmic yang berbahaya
· meny impan dan mendaur ul ang nut r i s i
· peng a tur an ke s eimbang an energi secara lokal dan global, dan
pengaturan iklim secara lokal dan global.
(5 markah)
(c) Jelaskan bagaimana atmosfera tercemar oleh tindakan manusia.
1. letusan gunung berapi- pelbagai jenis gas dikeluarkan semasa letusan seperti
karbon dioksida, hidrogen, sulfida, klorin, flurin yang mengandungi 65-95% wap
air(stim) yang sangat panas. Sulfur dioksida terlarut dalam wap air menjadi asid
sulfurik lemah yang membunuh tumbuhan di kawsaan sekitarnya. Hujan yang
turun menjadi berasid dan tanih menjadi tidak sesuai untuk kegiatan pertanian
lagi
2. Aktiviti manusia – berlaku pencemaran, pembakaran bahan api, penebangan
hutan dan sebagainya.
3. Bahan-bahan pencemar ini akan menjadi penebat kepada gelombang pendek
8

9. SCE3110 2013 SULIT
(cahaya matahari)dari angkasa masuk ke atmosfera bumi dan juga menebat
gelombang panjang (Bahang bumi) daripada keluar ke angkasa
(10 arkah)
2. Kisah bagaimana alam semesta tercipta belum lagi faham sepenuhnya. Kebanyakan ahli
sains percaya bahawa ia bermula daripada suatu letupan besat. Idea letupan ini dikenali
sebagai Teori Letupan Besar (Big Bang Theory).
(a) Huraikan sejarah alam semesta berdasarkan Teori Letupan Besar.
Satu teori yang telah diterima umum tentang asal kejadian alam ialah teori
Big Bang. Ia mengatakan bahawa alam ini pada asalnya adalah bercantum,
kemudiannya berlakulah satu letupan yang kuat (cosmic explosion) 10 ke 20
billion tahun dahulu, yang dinamakan sebagai Big Bang. Bermula dari situ
berlakulah pengembangan dan penyejukan (expanding and cooling) yang
melahirkan bintang-bintang, galaksi dan yang seumpamanya
Teori ini pada asalnya diasaskan dari formula General Theory of Relativity
yang diutarakan oleh Albert Einstein pada tahun 1915. Kemudian pada tahun
1922 seorang pakar fizik Rusia, Alexander Friedmann, telah mengembangkan lagi
formula ini dan mengukuhkan lagi teori Big Bang ini.
Pada tahun 1929, tokoh astronomi dari Amerika, Edwin Hubble, telah
menemui bukti-bukti kukuh yang menyokong teori Big Bang. Dengan
menggunakan alat yang canggih, beliau telah mendapati bahawa alam ini
sedang berkembang sekali gus mengukuhkan pendapat bahawa alam ini
bercantum padu pada asalnya dan letupan besar telah berlaku yang
menyebabkan pengembangan itu.
Penyelidikan berhubung dengan tahap radiasi dan tentang gas helium
yang tersebar secara seimbang di angkasa, adalah selari dengan teori Big Bang.
Kajian tentang tahap radiasi di angkasa raya telah dilakukan oleh pakar astrofizik
dari Amerika, Arno Penzias and Robert Wilson, pada tahun 1965. Kajian
tambahan yang dilakukan di antara tahun 1989 hingga 1993, dengan
menggunakan alat pengesan khas NASA yang dikenali sebagai ´COBE
Spacecraft,´ juga telah mengesahkan tentang perkara ini.Thomas Gold dan
Hermann Bondi pada 1928 telah mengemukakan Teori ´Steady State´ ,yang
berlawanan dengan Teori Big Bang, dengan mengatakan bahawa alam ini tidak
ada permulaan, malah berkeadaan sama sejak dahulu hinggalah sekarang. Pada
tahun 1964, dengan penemuan gelombang gelombang
tertentu di udara yang mengesahkan tentang kewujudan Big Bang,
teori ‘Steady State’ telah ditolak. Pada hari ini dengan alat dan prasarana yang
lebih canggih, seperti makmal CERN yang terletak berhampiran dengan Geneva,
banyak kajian baru yang dapat dilakukan. Kajian-kajian terkini dari makmal ini
telah mengukuhkan lagi teori Big Bang.
(10 markah)
9

10. SCE3110 2013 SULIT
(b) Pilih mana-mana lima ahli astronomi dan nyatakan satu sumbangan mereka
dalam bidang astronomi.
· Ptolemy mempertahankan prinsip geosentrik dan pergerakan memusat
yang sekata (uniform circular motion) namun beliau menambah epicycles,
deferents dan equants.Beliau mengatakan bahawa pergerakan planet
mengikutbulatan yang kecil iaitu epicycles
· Plato mengatakan bumi berbentuk sfera yang berputar pada kadar yang
seragam. Ia membawa kepada kepercayaan pergerakan memusat yang
sekata..
· Aristotle membuat anggaran mengenai saiz bumi adalah kira-kira 1/3
daripada saiz asalnya. Beliau juga mempertahankan teori geosentrik iaitu
matahari, bulan dan bintang mengelilingi bumi.
· Galileo telah membuat inovasi terhadap teleskop sehinggadapat
memperbesarkan sehingga 30 kali ganda yang akhirnya membolehkannya
membuat pemerhatian terhadap angkasa. Beliau menemui bulan-bulan
Jupiter, bentuk-bentuk Venus dan permukaan bulan melalui teleskopnya.
· Tycho mengumpulkan pemerhatian lengkap mengenai kedudukan
matahari, bulan dan planet selama 20 tahun. Beliau juga mencadangkan
satu model sistem solar iaitu matahari dan bulan mengelilingi bumi dan
planet dikelilingi oleh matahari..
(10markah)
3. Ahli sains mula menghantar roket ke angkasa sejak akhir tahun 1950-an lagi sebagai
usaha untuk mempelajari lebih banyak aspek tentang alam semesta.
(a) Nyatakan empat prob angkasa dan misinya
i. Mariner 2 - Prob pertama yang mengkaji planet
ii. Mariner 9 - sampai ke Marikh dan merupakan prob pertama mengorbit
planet lain. Prob ini mengambil gambar gunung berapi yang
terbesar dalam system solar.
iii. Mariner 4 adalah prob pertama yang dapat mengambil gambar planet
iv. Voyager 1 - telah melintasi angkasalepas lebih jauh dariapa man-mana
objek binaan manusia. Ia telah terbang melepasi Jupiter dan
Saturn dan terus mara ke tepi system solar
(8 markah)
10

11. SCE3110 2013 SULIT
(a) Bolehkah kapal atau prob angkasa mendarat di semua planet dalam Sistem
Suria? Kaitkan alasan anda dengan ciri-ciri antara planet terrestrial and gaseous.
( 12 markah)
11