SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
AMPA INSTITUT BELLVITGE
Av. América 99. 08907 L’Hospitalet Tf: 933358314
PROJECTE AMPA I.BELLVITGE
CURS 13/14
A. OBJECTIUS:
El projecte que la Junta de l’AMPA de l’ Institut Bellvitge es proposa per al curs 2013-
2014 es fonamenta en els següents objectius:
1. Renovar i ampliar la Junta de l’AMPA .................................................. pàg.2
2. Augmentar la participació de les famílies dins l’associació................... pàg.2
3. Acollir especialment les noves famílies que arriben a l’ institut............. pàg.3
4. Mantenir la comunicació de la Junta amb l’alumnat i les famílies......... pàg.3
5. Revisar l’oferta d’activitats i recursos de lleure educatiu per a
l’alumnat i les seves famílies................................................................. pàg.4
6. Desenvolupar el projecte “Alforja” amb la intenció de vetllar, en
col·laboració amb el centre, per a que tot l’alumnat pugui disposar
dels materials i els recursos necessaris per dur a terme la seva
educació de forma igualitària................................................................. pàg.6
7. Participar en el projecte educatiu del centre, especialment en la millora
de la convivència de tota la comunitat educativa.................................. pàg.8
8. Mantenir la cooperació , el contacte i el treball en xarxa amb altres
entitats respecte als diferents projectes comunitaris adreçats a la recerca
del manteniment i garantia d’una educació pública de qualitat............. pàg.9
9. Recollir propostes per a la millora de les infraestructures del centre.... pàg.9
10. Pressupost........................................................................................... pàg.10
1
AMPA INSTITUT BELLVITGE
Av. América 99. 08907 L’Hospitalet Tf: 933358314
B. ACCIONS:
Seguidament exposarem les accions encaminades a aconseguir aquests objectius:
1. RENOVAR I AMPLIAR LA JUNTA DE L’AMPA
Davant les baixes de dues persones membres de la Junta a final del curs
anterior cal renovar càrrecs i ampliar el nombre de vocals, ja que actualment a
la Junta només hi ha quatre persones.
2. AUGMENT DE LA PARTICIPACIÓ DE LES FAMÍLIES DINS L’ASSOCIACIÓ.
Tant a nivell puntual com de forma habitual, en diverses comissions de treball,
en els òrgans decisoris de l’AMPA, i al Consell Escolar, garantint així la
continuïtat del treball de l’associació i les tasques de cooperació amb el
projecte educatiu de l’ Institut aconseguint així una major implicació i un major
nombre de persones participants. Ho farem mitjançant les següents accions:
a) Convocatòria d’assemblea general d’inici de curs.
b) Ampliació i renovació d’una part de la junta.
c) Convocatòria d’una mare o pare de cada curs per poder intercanviar
impressions i conèixer millor les necessitats dels nostres associats i
associades.
d) Promoure tallers sobre diversos temes que interessin a les famílies, com
per exemple sobre competències digitals.
e) Col·laboració amb el centre en la difusió de la funció del Consell Escolar
i promoció de la participació de les famílies com a part important de la
comunitat educativa.
f) Realització d’una enquesta per tal de recollir la opinió de les famílies
respecte a les tasques de l’AMPA dins del centre.
3. ACOLLIR ESPECIALMENT LES NOVES FAMÍLIES QUE ARRIBAN A
L’INSTITUT.
2
AMPA INSTITUT BELLVITGE
Av. América 99. 08907 L’Hospitalet Tf: 933358314
Estarem atents, especialment amb les famílies dels alumnes més joves, en les
reunions d’inici de curs per explicar amb detall els serveis de l’AMPA i per
animar a que participin de manera activa i presencial.
a) Estarem presents durant les jornades de portes obertes, abans de
començar el període de matriculació per tal d’informar de l’existència de
la nostra associació.
b) Participarem a la primera reunió d’inici de curs amb els alumnes de
primer de ESO per resoldre les dubtes que puguin tenir respecte l’AMPA
i informar de les actuacions que es porten a terme.
4. MANTENIR LA COMUNICACIÓ DE LA JUNTA AMB L’ALUMNAT I LES
FAMÍLIES.
a) Adequar l’horari d’atenció a les persones associades, d’acord al nou
horari lectiu del centre i a les seves necessitats.
L’horari d’atenció habitual serà dilluns i dimarts de 17.00h a 18.30h. A
banda d’aquest horari hi ha l’horari de les activitats extraescolars.
Les persones que necessitin posar-se en contacte personalment amb la
Junta de l’AMPA i no puguin fer-ho en aquest horari podran concertar
cita. A més els nois i nois i les seves famílies tindran al seu abast la
comunicació amb la Junta, mitjançant:
• La bústia de l’AMPA ( a la porta del despatx de l’AMPA: primera
planta: 2a aula a mà dreta ).
• El correu electrònic: ampa@ibellvitge.net
• El bloc de l’AMPA: http://ampaiesbellvitge1.blogspot.com
• Les xarxes socials: http://twitter.com/ampa_ibellvitge
http://www.facebook.com/ampa.institutbellvitge1
b) Recollida dels correus electrònics de les noves famílies i manteniment
del bloc de l’AMPA.
3
AMPA INSTITUT BELLVITGE
Av. América 99. 08907 L’Hospitalet Tf: 933358314
c) Presentació a les famílies de la memòria, el pressupost i el projecte de
l’associació.
d) Cura de la comunicació amb aquelles famílies que no tenen accés a la
comunicació electrònica, per tal de que es mantinguin assabentats de
tots els temes, mitjançant els escrits en paper.
5. REVISAR L’OFERTA D’ACTIVITATS I RECURSOS DE LLEURE EDUCATIU
PER A L’ALUMNAT I LES SEVES FAMÍLIES.
Aquest curs, tot i mantenir l’oferta de les activitats extraescolars del curs
anterior, la Junta es planteja fer una revisió de les mateixes i obrir una etapa de
reflexió, compartida amb alumnat, professors i famílies, sobre com volem i com
han de ser aquestes activitats.
Activitats extraescolars: L’oferta per aquest curs és la següent:
a) Escacs: Fins ara ha estat l’activitat que s’ha dut a terme amb més
regularitat tant pel temps que es fa com pels alumnes que hi participen.
El formador ve a través del Consell Esportiu de L’Hospitalet.
b) DJ: Amb la col·laboració d’un pare voluntari, s’inicia aquesta activitat a
partir del mes de gener.
c) Hip-hop: Continuació d’aquesta activitat, iniciada el curs passat, amb la
col·laboració del Consell Esportiu.
d) Teatre: Encara per concretar.
e) Conversa en francès: Amb la finalitat de preparar els alumnes de
batxillerat per aconseguir el certificat DELF. Comptarem amb la
col·laboració d’una persona universitària nativa, un cop a la setmana.
f) Activitats esportives d’equip: Aquest curs, l’AMPA assumeix les activitats
esportives, mitjançant la col·laboració en la seva gestió i organització del
Consell Esportiu. Les que es proposen per aquest curs són:
4
AMPA INSTITUT BELLVITGE
Av. América 99. 08907 L’Hospitalet Tf: 933358314
 Futbol sala
 Bàsquet
 Voleibol
 Jornades d’atletisme puntuals i cros escolar.
Es farà una assemblea amb les famílies interessades per valorar el
desenvolupament de l’activitat esportiva i els requisits i condicions per
portar-la a terme ( mínim de vuit nois/es per equip, etc.)
Activitats per a les famílies:
Voldríem augmentar l’oferta d’activitats, en particular aquelles que permetin
millorar l’ús de les noves tecnologies, donat que l’alumnat de la ESO
continua amb el projecte eduCAT1 x 1. També hem de tenir present
altres activitats que permetin millorar la relació i la comunicació de les
famílies de l’alumnat com són les de caire esportiu. com per exemple el
futbol sala per a pares/mares.
a) Col·laboració amb el Centre Esclat Bellvitge, que disposa d’un Punt
Omnia, pel qual podrem disposar de un aula amb ordinadors i una
formadora. Els cursos de noves tecnologies són de caràcter trimestral i
tot i que hi ha uns horaris predeterminats per fer l’activitat, a partir d’un
nombre petit de persones, aquest horari es pot adaptar.
b) Petició al Consell Escolar d’una formació puntual per a les famílies que
estiguin interessades amb la col·laboració de l’AMPA i amb la finalitat
d’ensenyar -los l’ús del compte de correu dels seus fills, el coneixement
del web de l’ i el bloc de l’AMPA.
c) Possibilitat d’incloure a la lliga de futbol-sala que organitza el Consell
Esportiu a l’equip de pares/mares que pugui sortir aquest curs.
5
AMPA INSTITUT BELLVITGE
Av. América 99. 08907 L’Hospitalet Tf: 933358314
d) L’aeròbic és una activitat consolidada des de fa 5 anys que continuarà
en l’oferta d’activitats per a mares i pares amb la possibilitat que sigui
una activitat compartida també amb l’alumnat.
e) Teatre. Amb la possibilitat que pugui ser una activitat compartida amb
l’alumnat.
f) Xerrades, ponències, debats i tallers. Comptarem amb els recursos que
s’ofereixen des de la FAPAC i des dels recursos disponibles a la ciutat.
g) Berenar de Nadal. Es tracta d’una trobada per conèixer-nos i posar en
comú les inquietuds i els dubtes que ens sorgeixen com a pares i mares
educadors dels nostres fills i filles.
h) Festa fi de curs. Es planteja com a un moment festiu i reivindicatiu, de
trobada de tota la comunitat educativa ( alumnat, famílies, professorat i
personal no docent ) i com un moment d’exposar i recollir part de les
activitats que s’han fet al llarg del curs.
6. DESENVOLUPAR EL PROJECTE ALFORJA
Un dels nostres objectius prioritaris és el de vetllar, en col·laboració amb el
centre, per a que tot l’alumnat pugui disposar dels materials i els recursos
necessaris per dur a terme la seva educació de forma igualitària:
a) Facilitar l’accés de les famílies als materials informàtics del programa
educat 1x1.
b) Socialització dels llibres de l’ESO, mercat de llibres usats de batxillerat i
distribució de material escolar. Facilitarem l’adquisició del material
necessari a través de:
• La cooperativa ABACUS ( material nou ) mitjançant descompte com a
membres de l’AMPA
• L’organització i gestió de la socialització dels llibres de text d’ESO
6
AMPA INSTITUT BELLVITGE
Av. América 99. 08907 L’Hospitalet Tf: 933358314
• la gestió de llicències dels llibres digitals de 1r, 2on, 3r i 4r d’ ESO
• la col·laboració amb l’alumnat de batxillerat en la posada en marxa del
mercat d’intercanvi de llibres usats.
Sense que cap d’aquestes mesures vagin en contra de la qualitat de l’
aprenentatge de l’alumnat, vetllarem per tal que els materials que es
demanin des de l’ siguin econòmics, que es facin servir efectivament i que
puguin ser, en la mesura del possible, reutilitzables. Igualment, demanem
que les sortides siguin assequibles i profitoses i valorem positivament tot
l’esforç que realitza el professorat implicat respecte aquestes, malgrat les
seves circumstàncies.
c. Ajuts econòmics i facilitats de pagament:
- Establiment d’un protocol d’actuació per a que les famílies sòcies amb
dificultats econòmiques puguin afrontar les diverses despeses bàsiques
(matrícula, material escolar i/o sortides d’aprenentatge, especialment els
camps d’aprenentatge i els crèdits de síntesi) en col·laboració amb
l’equip directiu del centre i els serveis socials.
- Implicació de les famílies en la recerca de fonts de finançament:
Entitats, organitzacions, mitjans i/o activitats que puguin servir com a
suport econòmic per a alumnes i famílies, respecte a les despeses que
generen les sortides i les activitats que el centre realitza durant el curs.
- Aportació econòmica per aquells viatges que organitzen els seminaris
d’idiomes, adreçats a la millora del coneixement i la parla de les
llengües.
• Les aportacions econòmiques als viatges de final d’etapa educativa
de 4rt d’ ESO i 2on de Batxillerat quedaran sotmeses a la valoració i
anàlisi de la Junta, en funció que els altres projectes més prioritaris
quedin garantits.
7
AMPA INSTITUT BELLVITGE
Av. América 99. 08907 L’Hospitalet Tf: 933358314
7. PARTICIPAR EN EL PROJECTE EDUCATIU DEL CENTRE, ESPECIALMENT
EN LA MILLORA DE LA CONVIVÈNCIA DE TOTA LA COMUNITAT
EDUCATIVA.
Es vol mantenir l’estreta col·laboració amb l’equip directiu de l’ Institut per tal de
poder recolzar de la forma més eficaç possible el projecte educatiu que
es duu a terme.
Volem recolzar tot el que representi una millora del rendiment acadèmic de
l’alumnat, la garantia d’un ensenyament igualitari, de qualitat i que sigui
accessible per a tothom. Apostem per un centre on rebin la mateixa
importància els valors de la persona com les matèries que cal
desenvolupar i sigui tan important educar com ensenyar.
El grau de satisfacció de l’alumnat i les famílies per l’atenció educativa,
formativa i específica segons les necessitats, així com el respecte, el
diàleg i el reconeixement a la feina feta de tots, creiem que és força
important.
Així doncs, ens plantegem:
a) Seguiment del desenvolupament del projecte sobre la millora de la
convivència, que es treballarà principalment a les tutories i traslladar-lo i
compartir-lo amb les famílies mitjançant activitats específiques.
b) Col·laboració amb els compromisos ecològics de l’ Institut com a
membre de la Xarxa d’Escoles Verdes.
c) Suport a les activitats “extraordinàries” que el centre realitza al llarg del
curs:
• Carnestoltes
• Jocs Florals
• Altres ( biblioteca, mostra musical...)
8
AMPA INSTITUT BELLVITGE
Av. América 99. 08907 L’Hospitalet Tf: 933358314
• Inici, amb el suport de la FAPAC, del projecte clau (sobre l’èxit
educatiu) mitjançant el desenvolupament de tertúlies literàries
compartides.
8. MANTENIR LA COOPERACIÓ , EL CONTACTE I EL TREBALL EN XARXA
AMB ALTRES ENTITATS RESPECTE ALS DIFERENTS PROJECTES
COMUNITARIS ADREÇATS A LA RECERCA DEL MANTENIMENT I
GARANTIA D’UNA EDUCACIÓ PÚBLICA DE QUALITAT.
En la mesura de les nostres possibilitats d’actuació, vetllarem per mantenir
l’aprofitament dels recursos i les gestions comuns amb les diferents entitats i/o
institucions educatives que ens puguin complementar, per tal de guanyar
efectivitat i evitar sobreesforços:
a) La coordinació amb les altres AMPA’s de L’Hospitalet, especialment les
de Bellvitge i la de l’ Joan Miró.
a) Mantenir la col·laboració amb l’equip de Medi Obert del nostre districte
per aquelles accions adreçades als nostres joves respecte al lleure
constructiu i al voluntariat.
b) Presència en els esdeveniments del nostre barri que, en consonància
amb el nostre projecte, proposi l’Associació de Veïns i Veïnes de
Bellvitge. Així doncs, durant les festes majors de Bellvitge, l’AMPA
disposarà d’un estand a l’espai per entitats del barri, per poder fer difusió
de les tasques i fomentarà la participació activa de l’alumnat ( p.e.
participació de la coral ).
c) Participació en aquells actes i plataformes de suport a l’escola pública i
en defensa d’una educació de qualitat.
9. RECOLLIR PROPOSTES PER A LA MILLORA DE LES
INFRAESTRUCTURES DEL CENTRE.
9
AMPA INSTITUT BELLVITGE
Av. América 99. 08907 L’Hospitalet Tf: 933358314
Es tracta de fer un recull d’aquelles carències a nivell d’infraestructura que
pateix l’ i que caldria modificar. A la vegada, fer una recollida de pluja d’idees
de com es poden millorar.
L'objectiu final és aconseguir millorar la nostra aportació com a part de la
comunitat educativa per tal d’afavorir el millor clima educatiu a l’ Institut
i al barri de Bellvitge.
Pressupost CURS 13-14
conceptes ingressos despesses
Subvenció Ajuntament 1.000,00
AMPA Quotes socis 4.185,00
Llibres i material alumnat 28.000,00 27.000,00
Extraescolars 200,00
Trobades famílies 1.000,00
Sant Jordi 595,00
Festa Final Curs 3.000,00
Subvenció sortides escolars 1.000,00
Inform.,mat.oficina, copisteria… 240,00
Assegurança accidents juliol 288,00
Assegurança FAPac 262,00
Total 33.385,00 33.385,00
10
AMPA INSTITUT BELLVITGE
Av. América 99. 08907 L’Hospitalet Tf: 933358314
11

More Related Content

What's hot

Assemblea AMPA Aixernador, 15 Octubre 2012
Assemblea AMPA Aixernador, 15 Octubre 2012Assemblea AMPA Aixernador, 15 Octubre 2012
Assemblea AMPA Aixernador, 15 Octubre 2012Ampa Aixernador
 
Pla d'acollida de l'escola El Far d'Empordà
Pla d'acollida de l'escola El Far d'EmpordàPla d'acollida de l'escola El Far d'Empordà
Pla d'acollida de l'escola El Far d'EmpordàHelena Quintana
 
Document informatiu eso 2014 2015
Document informatiu eso 2014 2015Document informatiu eso 2014 2015
Document informatiu eso 2014 2015jsubirats
 
Document informatiu ESO 2014-2015
Document informatiu ESO 2014-2015Document informatiu ESO 2014-2015
Document informatiu ESO 2014-2015jsubirats
 
Eca al CEIP Can Parera de Montornès del Vallès
Eca al CEIP Can Parera de Montornès del VallèsEca al CEIP Can Parera de Montornès del Vallès
Eca al CEIP Can Parera de Montornès del VallèsBenito Mendoza
 

What's hot (13)

Assemblea AMPA Aixernador, 15 Octubre 2012
Assemblea AMPA Aixernador, 15 Octubre 2012Assemblea AMPA Aixernador, 15 Octubre 2012
Assemblea AMPA Aixernador, 15 Octubre 2012
 
Programació General Anual (PGA)
Programació General Anual (PGA)Programació General Anual (PGA)
Programació General Anual (PGA)
 
Acta ampa
Acta ampaActa ampa
Acta ampa
 
Projecte lingüístic de centre
Projecte lingüístic de centreProjecte lingüístic de centre
Projecte lingüístic de centre
 
Pla d'acollida de l'escola El Far d'Empordà
Pla d'acollida de l'escola El Far d'EmpordàPla d'acollida de l'escola El Far d'Empordà
Pla d'acollida de l'escola El Far d'Empordà
 
Memòria del Curs
Memòria del CursMemòria del Curs
Memòria del Curs
 
Fp dual i practiques1314
Fp dual i practiques1314Fp dual i practiques1314
Fp dual i practiques1314
 
Carta de compromís educatiu
Carta de compromís educatiuCarta de compromís educatiu
Carta de compromís educatiu
 
La Cassola 21
La Cassola 21La Cassola 21
La Cassola 21
 
Benvinguda 2020
Benvinguda 2020Benvinguda 2020
Benvinguda 2020
 
Document informatiu eso 2014 2015
Document informatiu eso 2014 2015Document informatiu eso 2014 2015
Document informatiu eso 2014 2015
 
Document informatiu ESO 2014-2015
Document informatiu ESO 2014-2015Document informatiu ESO 2014-2015
Document informatiu ESO 2014-2015
 
Eca al CEIP Can Parera de Montornès del Vallès
Eca al CEIP Can Parera de Montornès del VallèsEca al CEIP Can Parera de Montornès del Vallès
Eca al CEIP Can Parera de Montornès del Vallès
 

Viewers also liked

(Comentario de imágenes del renacimiento parte 2)
(Comentario de imágenes del renacimiento parte 2)(Comentario de imágenes del renacimiento parte 2)
(Comentario de imágenes del renacimiento parte 2)Jose Ignacio Pérez Maté
 
Loscontinentes 130316181725-phpapp01
Loscontinentes 130316181725-phpapp01Loscontinentes 130316181725-phpapp01
Loscontinentes 130316181725-phpapp01Armando Calla
 
Temporal Asturias
Temporal AsturiasTemporal Asturias
Temporal Asturiasguestf558d6
 
Presentación Clase Arte
Presentación Clase ArtePresentación Clase Arte
Presentación Clase Arteguest43b7ed59
 
Presentación de la historia universal.
Presentación de la historia universal.Presentación de la historia universal.
Presentación de la historia universal.marutomas86
 
Atrapar el viento
Atrapar el vientoAtrapar el viento
Atrapar el vientoangelo26_
 
El amor en la roma antigua_Julen Guillerna
El amor en la roma antigua_Julen GuillernaEl amor en la roma antigua_Julen Guillerna
El amor en la roma antigua_Julen GuillernaUPV/EHU
 
Ravi Shankar, el músico (por: carlitosrangel)
Ravi Shankar, el músico (por: carlitosrangel)Ravi Shankar, el músico (por: carlitosrangel)
Ravi Shankar, el músico (por: carlitosrangel)Carlos Rangel
 
La Arquitectura De Espana.Ppt
La Arquitectura De Espana.PptLa Arquitectura De Espana.Ppt
La Arquitectura De Espana.PptLunden MacDonald
 
Resistencia andina y guerras civiles
Resistencia andina y guerras civilesResistencia andina y guerras civiles
Resistencia andina y guerras civilesRonald
 

Viewers also liked (20)

(Comentario de imágenes del renacimiento parte 2)
(Comentario de imágenes del renacimiento parte 2)(Comentario de imágenes del renacimiento parte 2)
(Comentario de imágenes del renacimiento parte 2)
 
Sustrai erreak21
Sustrai erreak21Sustrai erreak21
Sustrai erreak21
 
Copia de nelson mandela
Copia de nelson mandelaCopia de nelson mandela
Copia de nelson mandela
 
Dado eletronico
Dado eletronicoDado eletronico
Dado eletronico
 
El vanguardismo
El vanguardismoEl vanguardismo
El vanguardismo
 
Loscontinentes 130316181725-phpapp01
Loscontinentes 130316181725-phpapp01Loscontinentes 130316181725-phpapp01
Loscontinentes 130316181725-phpapp01
 
Temporal Asturias
Temporal AsturiasTemporal Asturias
Temporal Asturias
 
Elarteprerromnico
ElarteprerromnicoElarteprerromnico
Elarteprerromnico
 
Presentación Clase Arte
Presentación Clase ArtePresentación Clase Arte
Presentación Clase Arte
 
Presentación de la historia universal.
Presentación de la historia universal.Presentación de la historia universal.
Presentación de la historia universal.
 
Goya 2
Goya 2Goya 2
Goya 2
 
Atrapar el viento
Atrapar el vientoAtrapar el viento
Atrapar el viento
 
Texto bim 4
Texto bim 4Texto bim 4
Texto bim 4
 
El amor en la roma antigua_Julen Guillerna
El amor en la roma antigua_Julen GuillernaEl amor en la roma antigua_Julen Guillerna
El amor en la roma antigua_Julen Guillerna
 
Ea2 2012-face
Ea2 2012-faceEa2 2012-face
Ea2 2012-face
 
Ravi Shankar, el músico (por: carlitosrangel)
Ravi Shankar, el músico (por: carlitosrangel)Ravi Shankar, el músico (por: carlitosrangel)
Ravi Shankar, el músico (por: carlitosrangel)
 
La Arquitectura De Espana.Ppt
La Arquitectura De Espana.PptLa Arquitectura De Espana.Ppt
La Arquitectura De Espana.Ppt
 
educativo binquedo
educativo binquedoeducativo binquedo
educativo binquedo
 
Curso+eletronica+teresina
Curso+eletronica+teresinaCurso+eletronica+teresina
Curso+eletronica+teresina
 
Resistencia andina y guerras civiles
Resistencia andina y guerras civilesResistencia andina y guerras civiles
Resistencia andina y guerras civiles
 

Similar to Projecte curs 2013 2014

Pga 15 16
Pga 15 16Pga 15 16
Pga 15 16rafmsm
 
Els Xiprers - Projecte Direcció Escola 2015-2019
Els Xiprers - Projecte Direcció Escola 2015-2019Els Xiprers - Projecte Direcció Escola 2015-2019
Els Xiprers - Projecte Direcció Escola 2015-2019xiprersampa
 
PGA - Programació general anual - 2021-2022
PGA - Programació general anual - 2021-2022PGA - Programació general anual - 2021-2022
PGA - Programació general anual - 2021-2022Escola Abel Ferrater
 
Què hem fet al curs 12-13? Què volem fer al 13-14?
Què hem fet al curs 12-13? Què volem fer al 13-14?Què hem fet al curs 12-13? Què volem fer al 13-14?
Què hem fet al curs 12-13? Què volem fer al 13-14?AMPA INS Bellvitge
 
Pga 14 15
Pga 14 15Pga 14 15
Pga 14 15efsauba
 
Jornada portes obertes 1415 (1) (1)
Jornada portes obertes 1415 (1) (1)Jornada portes obertes 1415 (1) (1)
Jornada portes obertes 1415 (1) (1)Ricard Marrugat Ber
 
Projecte de direcció 2015 2019
Projecte de direcció 2015 2019Projecte de direcció 2015 2019
Projecte de direcció 2015 2019xiprersampa
 
Projecte el blog de tots i totes
Projecte el blog de tots i totesProjecte el blog de tots i totes
Projecte el blog de tots i totesannamateusib
 
Jornades families abril 2019
Jornades families abril  2019Jornades families abril  2019
Jornades families abril 2019Nuria Lopez Roca
 
FULL DE L'AMPA (Juny de 2013)
FULL DE L'AMPA (Juny de 2013)FULL DE L'AMPA (Juny de 2013)
FULL DE L'AMPA (Juny de 2013)escolasinera
 
PLAN DE COMUNICACIÓN GENERALITAT VALENCIANA Y CEFIRE
PLAN DE COMUNICACIÓN GENERALITAT VALENCIANA Y CEFIREPLAN DE COMUNICACIÓN GENERALITAT VALENCIANA Y CEFIRE
PLAN DE COMUNICACIÓN GENERALITAT VALENCIANA Y CEFIREJUANCANETBIEL
 

Similar to Projecte curs 2013 2014 (20)

2011 2012 Presentació ampa
2011 2012 Presentació ampa2011 2012 Presentació ampa
2011 2012 Presentació ampa
 
Presentació Ampa
Presentació AmpaPresentació Ampa
Presentació Ampa
 
Pga 15 16
Pga 15 16Pga 15 16
Pga 15 16
 
Nofc.3
Nofc.3Nofc.3
Nofc.3
 
Triptic
TripticTriptic
Triptic
 
Els Xiprers - Projecte Direcció Escola 2015-2019
Els Xiprers - Projecte Direcció Escola 2015-2019Els Xiprers - Projecte Direcció Escola 2015-2019
Els Xiprers - Projecte Direcció Escola 2015-2019
 
PGA - Programació general anual - 2021-2022
PGA - Programació general anual - 2021-2022PGA - Programació general anual - 2021-2022
PGA - Programació general anual - 2021-2022
 
Activitat 1
Activitat 1Activitat 1
Activitat 1
 
Pla suport estiu 2014
Pla suport estiu 2014Pla suport estiu 2014
Pla suport estiu 2014
 
Activitat 7
Activitat 7Activitat 7
Activitat 7
 
PGA 16 17
PGA 16 17PGA 16 17
PGA 16 17
 
Què hem fet al curs 12-13? Què volem fer al 13-14?
Què hem fet al curs 12-13? Què volem fer al 13-14?Què hem fet al curs 12-13? Què volem fer al 13-14?
Què hem fet al curs 12-13? Què volem fer al 13-14?
 
Pga 14 15
Pga 14 15Pga 14 15
Pga 14 15
 
Jornada portes obertes 1415 (1) (1)
Jornada portes obertes 1415 (1) (1)Jornada portes obertes 1415 (1) (1)
Jornada portes obertes 1415 (1) (1)
 
Projecte de direcció 2015 2019
Projecte de direcció 2015 2019Projecte de direcció 2015 2019
Projecte de direcció 2015 2019
 
Activitat 7
Activitat 7Activitat 7
Activitat 7
 
Projecte el blog de tots i totes
Projecte el blog de tots i totesProjecte el blog de tots i totes
Projecte el blog de tots i totes
 
Jornades families abril 2019
Jornades families abril  2019Jornades families abril  2019
Jornades families abril 2019
 
FULL DE L'AMPA (Juny de 2013)
FULL DE L'AMPA (Juny de 2013)FULL DE L'AMPA (Juny de 2013)
FULL DE L'AMPA (Juny de 2013)
 
PLAN DE COMUNICACIÓN GENERALITAT VALENCIANA Y CEFIRE
PLAN DE COMUNICACIÓN GENERALITAT VALENCIANA Y CEFIREPLAN DE COMUNICACIÓN GENERALITAT VALENCIANA Y CEFIRE
PLAN DE COMUNICACIÓN GENERALITAT VALENCIANA Y CEFIRE
 

More from AMPA INS Bellvitge

More from AMPA INS Bellvitge (12)

“CRÉIXER, EDUCAR I COMPARTIR”
“CRÉIXER, EDUCAR I COMPARTIR”“CRÉIXER, EDUCAR I COMPARTIR”
“CRÉIXER, EDUCAR I COMPARTIR”
 
Prevenció familiar de riscos en adolescents
Prevenció familiar de riscos en adolescentsPrevenció familiar de riscos en adolescents
Prevenció familiar de riscos en adolescents
 
El libro rojo del cole
El libro rojo del coleEl libro rojo del cole
El libro rojo del cole
 
Assemblea informativa jornada escolar pw
Assemblea informativa jornada escolar pwAssemblea informativa jornada escolar pw
Assemblea informativa jornada escolar pw
 
2009 2010 memória curs
2009 2010 memória curs2009 2010 memória curs
2009 2010 memória curs
 
2011 2012 Jornada Continuada
2011 2012 Jornada Continuada2011 2012 Jornada Continuada
2011 2012 Jornada Continuada
 
2010 2011 projecte curs
2010 2011 projecte curs2010 2011 projecte curs
2010 2011 projecte curs
 
2010 2011 memòria curs
2010 2011 memòria curs2010 2011 memòria curs
2010 2011 memòria curs
 
2009 2010 projecte sant jordi
2009 2010 projecte sant jordi2009 2010 projecte sant jordi
2009 2010 projecte sant jordi
 
2009 2010 projecte curs
2009 2010 projecte curs2009 2010 projecte curs
2009 2010 projecte curs
 
2008 2009 projecte curs
2008 2009 projecte curs2008 2009 projecte curs
2008 2009 projecte curs
 
2010 2011 modificació estatuts
2010 2011 modificació estatuts2010 2011 modificació estatuts
2010 2011 modificació estatuts
 

Projecte curs 2013 2014

  • 1. AMPA INSTITUT BELLVITGE Av. América 99. 08907 L’Hospitalet Tf: 933358314 PROJECTE AMPA I.BELLVITGE CURS 13/14 A. OBJECTIUS: El projecte que la Junta de l’AMPA de l’ Institut Bellvitge es proposa per al curs 2013- 2014 es fonamenta en els següents objectius: 1. Renovar i ampliar la Junta de l’AMPA .................................................. pàg.2 2. Augmentar la participació de les famílies dins l’associació................... pàg.2 3. Acollir especialment les noves famílies que arriben a l’ institut............. pàg.3 4. Mantenir la comunicació de la Junta amb l’alumnat i les famílies......... pàg.3 5. Revisar l’oferta d’activitats i recursos de lleure educatiu per a l’alumnat i les seves famílies................................................................. pàg.4 6. Desenvolupar el projecte “Alforja” amb la intenció de vetllar, en col·laboració amb el centre, per a que tot l’alumnat pugui disposar dels materials i els recursos necessaris per dur a terme la seva educació de forma igualitària................................................................. pàg.6 7. Participar en el projecte educatiu del centre, especialment en la millora de la convivència de tota la comunitat educativa.................................. pàg.8 8. Mantenir la cooperació , el contacte i el treball en xarxa amb altres entitats respecte als diferents projectes comunitaris adreçats a la recerca del manteniment i garantia d’una educació pública de qualitat............. pàg.9 9. Recollir propostes per a la millora de les infraestructures del centre.... pàg.9 10. Pressupost........................................................................................... pàg.10 1
  • 2. AMPA INSTITUT BELLVITGE Av. América 99. 08907 L’Hospitalet Tf: 933358314 B. ACCIONS: Seguidament exposarem les accions encaminades a aconseguir aquests objectius: 1. RENOVAR I AMPLIAR LA JUNTA DE L’AMPA Davant les baixes de dues persones membres de la Junta a final del curs anterior cal renovar càrrecs i ampliar el nombre de vocals, ja que actualment a la Junta només hi ha quatre persones. 2. AUGMENT DE LA PARTICIPACIÓ DE LES FAMÍLIES DINS L’ASSOCIACIÓ. Tant a nivell puntual com de forma habitual, en diverses comissions de treball, en els òrgans decisoris de l’AMPA, i al Consell Escolar, garantint així la continuïtat del treball de l’associació i les tasques de cooperació amb el projecte educatiu de l’ Institut aconseguint així una major implicació i un major nombre de persones participants. Ho farem mitjançant les següents accions: a) Convocatòria d’assemblea general d’inici de curs. b) Ampliació i renovació d’una part de la junta. c) Convocatòria d’una mare o pare de cada curs per poder intercanviar impressions i conèixer millor les necessitats dels nostres associats i associades. d) Promoure tallers sobre diversos temes que interessin a les famílies, com per exemple sobre competències digitals. e) Col·laboració amb el centre en la difusió de la funció del Consell Escolar i promoció de la participació de les famílies com a part important de la comunitat educativa. f) Realització d’una enquesta per tal de recollir la opinió de les famílies respecte a les tasques de l’AMPA dins del centre. 3. ACOLLIR ESPECIALMENT LES NOVES FAMÍLIES QUE ARRIBAN A L’INSTITUT. 2
  • 3. AMPA INSTITUT BELLVITGE Av. América 99. 08907 L’Hospitalet Tf: 933358314 Estarem atents, especialment amb les famílies dels alumnes més joves, en les reunions d’inici de curs per explicar amb detall els serveis de l’AMPA i per animar a que participin de manera activa i presencial. a) Estarem presents durant les jornades de portes obertes, abans de començar el període de matriculació per tal d’informar de l’existència de la nostra associació. b) Participarem a la primera reunió d’inici de curs amb els alumnes de primer de ESO per resoldre les dubtes que puguin tenir respecte l’AMPA i informar de les actuacions que es porten a terme. 4. MANTENIR LA COMUNICACIÓ DE LA JUNTA AMB L’ALUMNAT I LES FAMÍLIES. a) Adequar l’horari d’atenció a les persones associades, d’acord al nou horari lectiu del centre i a les seves necessitats. L’horari d’atenció habitual serà dilluns i dimarts de 17.00h a 18.30h. A banda d’aquest horari hi ha l’horari de les activitats extraescolars. Les persones que necessitin posar-se en contacte personalment amb la Junta de l’AMPA i no puguin fer-ho en aquest horari podran concertar cita. A més els nois i nois i les seves famílies tindran al seu abast la comunicació amb la Junta, mitjançant: • La bústia de l’AMPA ( a la porta del despatx de l’AMPA: primera planta: 2a aula a mà dreta ). • El correu electrònic: ampa@ibellvitge.net • El bloc de l’AMPA: http://ampaiesbellvitge1.blogspot.com • Les xarxes socials: http://twitter.com/ampa_ibellvitge http://www.facebook.com/ampa.institutbellvitge1 b) Recollida dels correus electrònics de les noves famílies i manteniment del bloc de l’AMPA. 3
  • 4. AMPA INSTITUT BELLVITGE Av. América 99. 08907 L’Hospitalet Tf: 933358314 c) Presentació a les famílies de la memòria, el pressupost i el projecte de l’associació. d) Cura de la comunicació amb aquelles famílies que no tenen accés a la comunicació electrònica, per tal de que es mantinguin assabentats de tots els temes, mitjançant els escrits en paper. 5. REVISAR L’OFERTA D’ACTIVITATS I RECURSOS DE LLEURE EDUCATIU PER A L’ALUMNAT I LES SEVES FAMÍLIES. Aquest curs, tot i mantenir l’oferta de les activitats extraescolars del curs anterior, la Junta es planteja fer una revisió de les mateixes i obrir una etapa de reflexió, compartida amb alumnat, professors i famílies, sobre com volem i com han de ser aquestes activitats. Activitats extraescolars: L’oferta per aquest curs és la següent: a) Escacs: Fins ara ha estat l’activitat que s’ha dut a terme amb més regularitat tant pel temps que es fa com pels alumnes que hi participen. El formador ve a través del Consell Esportiu de L’Hospitalet. b) DJ: Amb la col·laboració d’un pare voluntari, s’inicia aquesta activitat a partir del mes de gener. c) Hip-hop: Continuació d’aquesta activitat, iniciada el curs passat, amb la col·laboració del Consell Esportiu. d) Teatre: Encara per concretar. e) Conversa en francès: Amb la finalitat de preparar els alumnes de batxillerat per aconseguir el certificat DELF. Comptarem amb la col·laboració d’una persona universitària nativa, un cop a la setmana. f) Activitats esportives d’equip: Aquest curs, l’AMPA assumeix les activitats esportives, mitjançant la col·laboració en la seva gestió i organització del Consell Esportiu. Les que es proposen per aquest curs són: 4
  • 5. AMPA INSTITUT BELLVITGE Av. América 99. 08907 L’Hospitalet Tf: 933358314  Futbol sala  Bàsquet  Voleibol  Jornades d’atletisme puntuals i cros escolar. Es farà una assemblea amb les famílies interessades per valorar el desenvolupament de l’activitat esportiva i els requisits i condicions per portar-la a terme ( mínim de vuit nois/es per equip, etc.) Activitats per a les famílies: Voldríem augmentar l’oferta d’activitats, en particular aquelles que permetin millorar l’ús de les noves tecnologies, donat que l’alumnat de la ESO continua amb el projecte eduCAT1 x 1. També hem de tenir present altres activitats que permetin millorar la relació i la comunicació de les famílies de l’alumnat com són les de caire esportiu. com per exemple el futbol sala per a pares/mares. a) Col·laboració amb el Centre Esclat Bellvitge, que disposa d’un Punt Omnia, pel qual podrem disposar de un aula amb ordinadors i una formadora. Els cursos de noves tecnologies són de caràcter trimestral i tot i que hi ha uns horaris predeterminats per fer l’activitat, a partir d’un nombre petit de persones, aquest horari es pot adaptar. b) Petició al Consell Escolar d’una formació puntual per a les famílies que estiguin interessades amb la col·laboració de l’AMPA i amb la finalitat d’ensenyar -los l’ús del compte de correu dels seus fills, el coneixement del web de l’ i el bloc de l’AMPA. c) Possibilitat d’incloure a la lliga de futbol-sala que organitza el Consell Esportiu a l’equip de pares/mares que pugui sortir aquest curs. 5
  • 6. AMPA INSTITUT BELLVITGE Av. América 99. 08907 L’Hospitalet Tf: 933358314 d) L’aeròbic és una activitat consolidada des de fa 5 anys que continuarà en l’oferta d’activitats per a mares i pares amb la possibilitat que sigui una activitat compartida també amb l’alumnat. e) Teatre. Amb la possibilitat que pugui ser una activitat compartida amb l’alumnat. f) Xerrades, ponències, debats i tallers. Comptarem amb els recursos que s’ofereixen des de la FAPAC i des dels recursos disponibles a la ciutat. g) Berenar de Nadal. Es tracta d’una trobada per conèixer-nos i posar en comú les inquietuds i els dubtes que ens sorgeixen com a pares i mares educadors dels nostres fills i filles. h) Festa fi de curs. Es planteja com a un moment festiu i reivindicatiu, de trobada de tota la comunitat educativa ( alumnat, famílies, professorat i personal no docent ) i com un moment d’exposar i recollir part de les activitats que s’han fet al llarg del curs. 6. DESENVOLUPAR EL PROJECTE ALFORJA Un dels nostres objectius prioritaris és el de vetllar, en col·laboració amb el centre, per a que tot l’alumnat pugui disposar dels materials i els recursos necessaris per dur a terme la seva educació de forma igualitària: a) Facilitar l’accés de les famílies als materials informàtics del programa educat 1x1. b) Socialització dels llibres de l’ESO, mercat de llibres usats de batxillerat i distribució de material escolar. Facilitarem l’adquisició del material necessari a través de: • La cooperativa ABACUS ( material nou ) mitjançant descompte com a membres de l’AMPA • L’organització i gestió de la socialització dels llibres de text d’ESO 6
  • 7. AMPA INSTITUT BELLVITGE Av. América 99. 08907 L’Hospitalet Tf: 933358314 • la gestió de llicències dels llibres digitals de 1r, 2on, 3r i 4r d’ ESO • la col·laboració amb l’alumnat de batxillerat en la posada en marxa del mercat d’intercanvi de llibres usats. Sense que cap d’aquestes mesures vagin en contra de la qualitat de l’ aprenentatge de l’alumnat, vetllarem per tal que els materials que es demanin des de l’ siguin econòmics, que es facin servir efectivament i que puguin ser, en la mesura del possible, reutilitzables. Igualment, demanem que les sortides siguin assequibles i profitoses i valorem positivament tot l’esforç que realitza el professorat implicat respecte aquestes, malgrat les seves circumstàncies. c. Ajuts econòmics i facilitats de pagament: - Establiment d’un protocol d’actuació per a que les famílies sòcies amb dificultats econòmiques puguin afrontar les diverses despeses bàsiques (matrícula, material escolar i/o sortides d’aprenentatge, especialment els camps d’aprenentatge i els crèdits de síntesi) en col·laboració amb l’equip directiu del centre i els serveis socials. - Implicació de les famílies en la recerca de fonts de finançament: Entitats, organitzacions, mitjans i/o activitats que puguin servir com a suport econòmic per a alumnes i famílies, respecte a les despeses que generen les sortides i les activitats que el centre realitza durant el curs. - Aportació econòmica per aquells viatges que organitzen els seminaris d’idiomes, adreçats a la millora del coneixement i la parla de les llengües. • Les aportacions econòmiques als viatges de final d’etapa educativa de 4rt d’ ESO i 2on de Batxillerat quedaran sotmeses a la valoració i anàlisi de la Junta, en funció que els altres projectes més prioritaris quedin garantits. 7
  • 8. AMPA INSTITUT BELLVITGE Av. América 99. 08907 L’Hospitalet Tf: 933358314 7. PARTICIPAR EN EL PROJECTE EDUCATIU DEL CENTRE, ESPECIALMENT EN LA MILLORA DE LA CONVIVÈNCIA DE TOTA LA COMUNITAT EDUCATIVA. Es vol mantenir l’estreta col·laboració amb l’equip directiu de l’ Institut per tal de poder recolzar de la forma més eficaç possible el projecte educatiu que es duu a terme. Volem recolzar tot el que representi una millora del rendiment acadèmic de l’alumnat, la garantia d’un ensenyament igualitari, de qualitat i que sigui accessible per a tothom. Apostem per un centre on rebin la mateixa importància els valors de la persona com les matèries que cal desenvolupar i sigui tan important educar com ensenyar. El grau de satisfacció de l’alumnat i les famílies per l’atenció educativa, formativa i específica segons les necessitats, així com el respecte, el diàleg i el reconeixement a la feina feta de tots, creiem que és força important. Així doncs, ens plantegem: a) Seguiment del desenvolupament del projecte sobre la millora de la convivència, que es treballarà principalment a les tutories i traslladar-lo i compartir-lo amb les famílies mitjançant activitats específiques. b) Col·laboració amb els compromisos ecològics de l’ Institut com a membre de la Xarxa d’Escoles Verdes. c) Suport a les activitats “extraordinàries” que el centre realitza al llarg del curs: • Carnestoltes • Jocs Florals • Altres ( biblioteca, mostra musical...) 8
  • 9. AMPA INSTITUT BELLVITGE Av. América 99. 08907 L’Hospitalet Tf: 933358314 • Inici, amb el suport de la FAPAC, del projecte clau (sobre l’èxit educatiu) mitjançant el desenvolupament de tertúlies literàries compartides. 8. MANTENIR LA COOPERACIÓ , EL CONTACTE I EL TREBALL EN XARXA AMB ALTRES ENTITATS RESPECTE ALS DIFERENTS PROJECTES COMUNITARIS ADREÇATS A LA RECERCA DEL MANTENIMENT I GARANTIA D’UNA EDUCACIÓ PÚBLICA DE QUALITAT. En la mesura de les nostres possibilitats d’actuació, vetllarem per mantenir l’aprofitament dels recursos i les gestions comuns amb les diferents entitats i/o institucions educatives que ens puguin complementar, per tal de guanyar efectivitat i evitar sobreesforços: a) La coordinació amb les altres AMPA’s de L’Hospitalet, especialment les de Bellvitge i la de l’ Joan Miró. a) Mantenir la col·laboració amb l’equip de Medi Obert del nostre districte per aquelles accions adreçades als nostres joves respecte al lleure constructiu i al voluntariat. b) Presència en els esdeveniments del nostre barri que, en consonància amb el nostre projecte, proposi l’Associació de Veïns i Veïnes de Bellvitge. Així doncs, durant les festes majors de Bellvitge, l’AMPA disposarà d’un estand a l’espai per entitats del barri, per poder fer difusió de les tasques i fomentarà la participació activa de l’alumnat ( p.e. participació de la coral ). c) Participació en aquells actes i plataformes de suport a l’escola pública i en defensa d’una educació de qualitat. 9. RECOLLIR PROPOSTES PER A LA MILLORA DE LES INFRAESTRUCTURES DEL CENTRE. 9
  • 10. AMPA INSTITUT BELLVITGE Av. América 99. 08907 L’Hospitalet Tf: 933358314 Es tracta de fer un recull d’aquelles carències a nivell d’infraestructura que pateix l’ i que caldria modificar. A la vegada, fer una recollida de pluja d’idees de com es poden millorar. L'objectiu final és aconseguir millorar la nostra aportació com a part de la comunitat educativa per tal d’afavorir el millor clima educatiu a l’ Institut i al barri de Bellvitge. Pressupost CURS 13-14 conceptes ingressos despesses Subvenció Ajuntament 1.000,00 AMPA Quotes socis 4.185,00 Llibres i material alumnat 28.000,00 27.000,00 Extraescolars 200,00 Trobades famílies 1.000,00 Sant Jordi 595,00 Festa Final Curs 3.000,00 Subvenció sortides escolars 1.000,00 Inform.,mat.oficina, copisteria… 240,00 Assegurança accidents juliol 288,00 Assegurança FAPac 262,00 Total 33.385,00 33.385,00 10
  • 11. AMPA INSTITUT BELLVITGE Av. América 99. 08907 L’Hospitalet Tf: 933358314 11