Aquest Full de l'AMPA és una memòria del conjunt d'activitats realitzades durant el curs 2012-13. Es parla detalladament del projecte PATIS i també del replantejament del projecte d ereutilització de llibres per fer-lo extensiu al conjunt de l'escola

1. EL FULL DEL SINERA
una publicació de l’AMPA
C U R S 2 0 1 2 - 2 0 1 32
2
/0
6
/1
3
j u n t s s O m m é s i m i l l o r S !
“Aquí treballem, juguem, cantem i aprenem.
Ens ho pasem molt bé. També cuidem l’hort
de l’escola. Reutilitzem i molt que reduïm...”
ACTIVITATS DE L’AMPA
TOT EL CURS
BREUS
FEM ESCOLA! FEM AMPA!
na escola més oberta i amb
la implicació i complicitat
de tota la comunitat
educativa -mestres, famílies i
alumnes- Aquest és l’objectiu cap al
que l’AMPA hem orientat els
nostres esforços i hem treballat
aquest curs. La millora dels patis, el
projecte de socialització dels llibres
de text i el material escolar són
algunes de les actuacions que s’han
proposat i que han de revertir en
una millora de la qualitat de la
nostra escola.
Estem satisfets de la gran resposta
que hi ha hagut de les famílies a les
nombroses activitats que s’han
impulsat durant el curs. En aquesta
tasca cal donar tot el reconeixement
a la Comissió de Festes de l’AMPA.
Ha estat un any intens, amb un
agenda atapeïda i del qual estem
orgullosos de veure que la nova
escola Sinera -amb totes les
il·lusions que s’havien creat amb el
nou edifici- comencen a fer-se
realitat.
Abans de Sant Joan és moment de
comiats. Una abraçada ben forta a
tota la classe de sisè que ja deixa
l’escola!
Des de l’AMPA
també hem volgut
fer balanç del curs i
us ho expliquem en
aquest FULL. Ens
retrobem amb
energies renovades
passat l’estiu.
Menjador ecològic
Picant de mans,
l’empresa responsable del
menjador de l’escola, ha estat molt
receptiva a les diverses propostes
fetes des de l’AMPA per
avançar en la introducció
de nous aliments i
productes de proximitat
al menjador escolar.
Felicitats per la bona
feina i el projecte de
menjador ecològic!
Lip-dub
La cançó de Txarango ja ha
quedat enregistrada per sempre a
les nostres memòries. Segur que
serà una de les cançons de les
nostres vides. Una experiència
única i molt especial que va
mobilitzar tota l’escola.
Projecte Orenetes
L’estiu passat varem impulsar el
cens d’orenetes a Arenys de Mar. I
el projecte s’ha incorporat com
activitat escolar. La classe de 3r -
amb el suport de P4- se n’han fet
càrrec i amb el suport de diversos
pares i mares hi han estat treballant.
El 2 de juliol -Plaça de l’Església,
7 tarda- tornarem a fer la
passejada pels carrers d’Arenys
benvinguts al llarg viatge!
U
10anys escolasinera

2. projectes en marxa
L’AMPA va aprovar a inicis de curs
un Pla d’actuació per marcar les
seves prioritats i organitzar les
línies de treball.
Fem escola!
10 anys Escola Sinera
Una celebració que s’ha preparat
conjuntament amb el la direcció i el
clastre de l’escola.
SOS Educació
Hem participat a la creació de la
Plataforma arenyenca per l’Escola
Pública. Un espai de reivindicació i
coordinació amb els altres centres
públics i docents d’Arenys.
Més AMPA
Voluntariat
S’ha intentat motivar les famílies a
participar en les activitats i
propostes de l’AMPA. L’impuls de la
figura dels delegats de classe és
una aposta per ser més pròxims a
cada família-
Comunicació i participació
Seguim treballant en noves formes
de comunicació per intentar arribar
a tothom. Confiem en el nou
projecte de web però tampoc
renunciem al paper.
Cohesió i inclusió
Nous serveis
Nous reptes per oferir els millors
serveis a les famílies. En aquesta
línia s’ha proposat el servei de
logopeda. I noves propostes
lúdiques i formatives per als adults.
Economia familiar
Conscients de la situació econòmica
i de les dificultats que pateixen cada
cop més famílies volem treballar de
manera col·lectiva per tirar endavant
propostes que ens puguin ajudar en
les nostres economies familiars.
Fem AMPA
ALGUNES PROPOSTES EN MARXA:
Comissió de Participació
Al darrer Consell Escolar es va crear la
Comissió de Participació, -formada per
mestres i representants de l’AMPA- per
trobar la manera d’implicar les famílies
a l’activitat de l’aula. L’objectiu és
disposar d’un equip de voluntariat que
pugui col·laborar de diferents formes al
dia dia de l’escola ja sigui fent
d’acompanyants a les sortides o
aportant la seva experiència en
diferents moments del curs escolar.
Aquesta participació es preveu oberta
a tots els cicles i no necessàriament
als cursos on hi ha els fills. A inicis del
nou curs es presentarà la proposta i
s’establiran les bases de treball.
“Som el Sinera i ens
agrada reciclar.
Som una escola verda i
ningú ens ho treurà.
Tenim una mascota que
es coneix com Verdiflor.
Verdiflor!!! a reciclar!!!”
fragment de Sinera style
Més escola, més verda
L’AMPA participa activament a la
comissió que supervisa el projecte
d’Escola Verda. Enguany s’ha creat una
comissió de treball interna on s’agrupen
diversos projectes en clau
mediambiental: patis, orenetes,
menjador ecològic...
Enquesta per saber que volem i
com cal treballar el proper curs
Els propers dies rebreu des del mateix
correu electrònic de l’escola una
invitació per respondre una enquesta
en línia que us preguntarà sobre
alguns dels serveis que ofereix l’AMPA
i també us suggerirà que els valoreu i
feu propostes per al curs vinent.
Esperem comptar amb la vostra
col·laboració!
Nou web per a l’escola
Conjuntament amb
la comissió TAC
s’està treballant el
projecte de nou web
de l’escola.
Es tracta d’una proposta tecnològica
que preveu fer un salt endavant en l’ús
de les TIC i que ha d’oferir un conjunt
de noves eines tant per al treball
docent com per a una millor
comunicació del tota la vida de
l’escola. El nou web també
incorporarà el de l’AMPA i inclourà
espais de documentació i recursos
tant pels mestres com per a les
famílies.

3. Les activitats extraescolars: un servei de
l’AMPA en creixement
Més de 220 nens i nenes de l’escola han estat inscrits, durant aquest curs, a
algun dels serveis i activitats extraescolars
organitzades per l’AMPA. Enguany també ha
crescut el nombre d’activitats, bàsicament
esportives, orientades a adults. En conjunt
sumen més de 60 hores setmanals (gràfic
adjunt) d’activitats que es fan a l’escola un cop
acaba l’horari lectiu.
Les activtats també tenen projecció més enllà
dels seus propis horaris i cada dissabte es
participa en les comepeticions de futbol, volei i
atletisme organitzades per Consell Esportiu del
Maresme. L’activitat de teatre va preparar l’obra
“Tot per la pasta” que van presentar a la 27a
Mostra de Teatre Escolar .
Pintors, fusters, jardiners... tothom aprèn i
tothom aporta temps i il·lusió als nous patis
a estat una feina continuada
des d’inici de curs. Un cop
superat el procés de planejar
sobre paper -plànols i diners- com
volíem els patis de l’escola va tocar
arremangar-se. I mica en mica hem anat
transformant tots els espais i racons.
S’han comprat els bancs, els hem pintat i
situat al pati. Ens hem inventat unes
taules de pastetes. S’han preparat les
parets i pintat les pissarres i també s’ha
fet el mural dels 10 anys amb en
Verdiflor com a principal protagonista.
Al pati de primària, el rocòdrom, ha
estat una de les grans novetats què es va
poder estrenar per la Festa de l’Esport.
Els gessamins, els nius de les orenetes i
encara ens queda molta feina per fer.
L'èxit més gran d'aquest projecte que ha
impulsat l'AMPA és aprofitar al màxim
la feina dels pares i mares i així reduir la
despesa econòmica, de manera que una
inversió econòmicament impossible
d'entrada esdevingui una realitat.
Contribuïm d'aquesta manera a fer
créixer una nova economia social en la
qual no tot es paga amb diners. Davant
les retallades que ja viu i pateix l’escola,
aquest és un exemple que una altra
manera de fer les coses és possible. En el
projecte Patis com diria Ferran de Pol,
"entre tots ho farem tot".
Un projecte obert i que tindrà
continuitat durant el curs vinent. Encara
ens queden temes pendents. Per una
banda acabar els jocs d’equilibris i, en
especial, la instal·lacio d’una gran
joguina al pati d’infantil que ha de
comprar l’Ajuntament. Des de l’AMPA
s’ha fet l’oferiment de participar en el
muntatge per abaratir el projecte.
Pel curs vinent seguim oberts a noves
propostes i idees i a tota mena de
col·laboracions. I, més enllà dels nous
equipaments, es proposa fer activitats
organitzades als patis.
H
L’equipament dels patis ha estat possible per l’aportació econòmica de l’AMPA
i, sobretot, pel treball desinteressat dels qui han participat. Comptem amb
vosaltres per a properes activitats!
L’arribada dels pollets va trasbalsar
tota l’escola durant uns quants dies
del mes de febrer. L’espectació per
veure’ls néixer dins de la incubadora i
després poder-los seguir a través de
la webcam va ser un gran
aprenentatge col·lectiu. Un projecte
que va ser possible per la
col·laboració de les mateixes famílies.
24%
9%
15% 11%
41%
ESPORTS
IDIOMES
ARTS/MANUALS
ACOLLIDA MATINAL
pares i mares

4. l projecte de reutilització
de llibres ha fet un pas
endavant d’acord a la
voluntat de fer una escola més
sostenible -ambientalment i
econòmica- L’AMPA va proposar al
Consell Escolar estendre el model
de socialització dels llibres a tota
l’escola i que tota la dotació i la seva
gestió fos incorporada com a
material de l’aula.
L’estudi econòmic del sistema de
reutilització i les quotes de material
va permetre plantejar la possibilitat
d’integrar tots els materials docents
i sortides programades del curs en
una única quota. Malgrat que hi
havia diversos escenaris, el mateix
equip que va plantejar la proposta va
proposar un any únic de transició al
nou model. D’aquesta manera, el
curs 2013-2014 hi haurà diferents
quotes d’incorporació (es va explicar
en reunions per cicles) al sistema de
socialització del material escolar
però el curs següent la quota ja serà
única per a tothom. El mateix estudi
proposa que la quota total de
material no passi de 200 € per curs.
50 euros per curs és l’import que
pagarà cada alumne per curs per l’ús
dels llibres. Aquesta xifra
multiplicada pels 9 anys d’infantil i
primària dóna una xifra de 450 €. El
preu real dels llibres que haurà
utilitzat en la seva escolarització
supera els 1.100€
En paral·lel el projecte també preveu
crear nous materials propis de
l’escola i impulsar l’ús dels nous
formats digitals.
E
“Tenim la raó
contra bords i lladres
el meu poble i jo.
Salvàvem els mots
de la nostra llengua
el meu poble i jo”
fragment El meu poble i jo
Salvador Espriu
Fa 10 anys començava
l’aventura de la nova Escola
Sinera que recollia el relleu i lallavor del llegat de Joan BaptistaCassà per l’educació popular.
La celebració del 7 d’abril va serun gran moment de trobada ambmolts alumnes i mestres que hanpassat aquests anys per l’escola.També l’oportunitat de fer unes
portes obertes amb convidats
d’altres escoles arenyenques i lesautoritats municipals.
Tota l’escola s’ha abocat a la
celebració d’aquest desè
aniversari que tindrà continuïtatdurant tot el proper curs.
fem 10 anys
Espectacular va ser la comparsa i
la carrossa de la rua de Carnaval.
Un centenar de pintors - amb l’estil
més bohemi de Montmartre- i amb
una magnífica coreografia. Un 10
per la tria de la disfressa, per la
planificació i l’organització dels
tallers. L’any vinent una cita
obligada per a tothom!
adéu a la primera promoció!
Apostem per la socialització dels llibres per
fer una escola més sostenible i solidària