SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Download to read offline
‫1-1 انعٕء ٔؼالت انكى‬
                               ‫انفكشة انشئٛغت :-‬
                        ‫نهعٕء ْٕٔ َٕع يٍ اإلشعاع‬
                        ‫انكٓشٔيغُؽٛغٙ ؼبٛعت رُائٛت‬
                               ‫يٕصٛت ٔصغًٛت .‬

                                ‫االْذاف :-‬
                          ‫يماسَت بٍٛ انؽبٛعت‬
                       ‫انًٕصٛت ٔانضغًٛٛت نهعٕء.‬
                           ‫حعشف ؼالت انكى .‬
                       ‫حفغش كٛفٛت اسحباؼٓا بخغٛش‬
                               ‫ؼالت انًادة .‬
                              ‫حماسٌ انؽٛف‬
                         ‫انكٓشٔيغاؼٛغٙ انًغخًش‬
                         ‫ٔؼٛف اإلَبعاد انزس٘.‬
‫نًارا ٚخغٛشنٌٕ االصغاو انغاخُت حبعا نذسصت عشاسحٓا ؟‬
‫نى ٚغخؽٛع انًُٕرس انًٕصٙ‬
 ‫كهًا عخٍ انًعذٌ صادث انؽالت ٔٚبعذ انٕاٌ يخخهفت يٍ انعٕء حفغٛش اَبعاد ْزِ االؼٕال‬
      ‫انًٕصٛت انًخخهفت ؟!‬                 ‫حخٕافك يع حشدداث أيٕاس انعٕء انًخخهفت .‬

                                                                   ‫فٙ عاو 0991 و بذأ انعانى‬
                                                                 ‫بانبغذ عٍ ْزِ‬
      ‫اعخُخش : أَّ ًٚكٍ نهًادة اٌ حكخغب أٔحخغش‬                      ‫عُذيا كاٌ ٚذسط‬
     ‫ؼالت عهٗ دفعاث بكًٛت صغٛشة يغذدة حغًٗ:‬                       ‫انعٕء انًُبعذ يٍ االصغاو‬
                                                                                 ‫انخٙ عخُج .‬


     ‫ْٕألم كًٛت يٍ انؽالت ًٚكٍ اٌ حكخغبٓا انزسة أٔحفمذْا .‬
‫حضداد دسصت انغشاسة بكًٛاث يخٕاصهت عُذيا حًخص صضئٛاحٓا كً ً يغذٔدا يٍ انؽالت .‬
                                   ‫ا‬



      ‫الخشط بالَك أٌ انؽالت انًُبعزت يٍ األصغاو عاخُت ُكًاة رى بٍٓ عهٗ ٔصٕد عاللت بٍٛ‬
                                    ‫ي‬
                                                             ‫ؼالت انكى ٔحشدد اإلشعاع‬
  ‫‪ =h‬رابج بالَك‬
‫‪h = 6.626×10 -34 J.s‬‬
    ‫‪ = E‬ؼالت انكى‬                                 ‫‪Equa =hν‬‬
   ‫‪ = ν‬انخشدد‬
‫انخأرٛش انكٓشٔظٕئٙ‬                      ‫انًُٕرس انعٕئٙ‬

‫حُبعذ اإلنكخشَٔاث انًغًاة انفٕحٕإنكخشَٔاث‬     ‫حُبأ انًُٕرس انًٕصٙ إَّ عخٗ انعٕء‬
 ‫يٍ عؽظ انًعذٌ عُذيا ٚغؽع ظٕء بخشدد‬          ‫انًُخفط انؽالت ٔانخشدد عٕف ٚخشاكى‬
      ‫يعٍٛ أٔ اعهٗ يُّ عهٗ عؽظ انًعذٌ‬          ‫ٕٔٚفش انؽالت انالصيت إلؼالق انفٕحٕ‬
                                            ‫إنكخشَٔاث يٍ يعذٌ يا يع يشٔس انٕلج‬

                               ‫انغمٛمت‬
                  ‫نٍ ٚؽهك انًعذٌ انفٕحٕ إنكخشَٔاث‬
                     ‫إرا كاٌ انعٕء انغالػ عهّٛ‬
                     ‫را حشدد ألم يٍ انخشدد انالصو‬
                       ‫إلؼالق انفٕحٕ إنكخشٌٔ‬
‫افخشض إنبشث آُٚشخٍٛ عاو 5091 نخٕظٛظ انخأرٛش انكٓشٔظٕئٙ‬

                          ‫اٌ انعٕء نّ ؼبٛعت رُائٛت (يٕصت – يادٚت ).‬
‫1291‬
           ‫ًٚكٍ انخفكٛش فٛٓا آَا عضيت يٍ اشعت يٍ انؽالت حغًٗ‬
          ‫فٕحَٕاث( صغٛى الكخهت نّ ٔٚغًم كً ً يٍ انؽالت).‬
                      ‫ا‬
                                     ‫ٔاعخكًا ً نفكشة بالَك‬
                                                 ‫ال‬
       ‫‪E=hν‬فٕحٌٕ‬                 ‫ٔصذ ؼالت انفٕحٌٕ حعخًذ عهٗ حشددِ.‬
          ‫الخشط أٌ حكٌٕ نؽالت انفٕحٌٕ عذ يعٍٛ ٚؤد٘ إنٗ إؼالق‬
                      ‫انفٕحٕإنكخشٌٔ يٍ عؽظ انًعذٌ‬

          ‫ٔبُا ً عهٗ رنك فئٌ االعذاد انصغٛشة يٍ انفٕحَٕاث انخٙ حًخهك ؼالت أعهٗ‬
                                                                        ‫ء‬
        ‫يٍ لًٛت انغذ انًعٍٛ عٕف حغبب فٙ انخأرٛش انفٕحٕ كٓشبائٙ ٔاؼالق انفٕحٕ‬
                                                                      ‫إنكخشٌٔ‬
h = 6.626×10 -34 J.s   E =hν         ν = 6.32×10 20 s -1    -:‫انًعؽٛاث‬

     Hz =S -1          E = 6.626×10 -34 J.s × 6.32×10 20 s -1
                               E = 41.876×10 -14 J

                                        ν = 9.50×10 13 Hz   -:‫انًعؽٛاث‬

                       E = 6.626×10 -34 J.s × 9.50×10 13 Hz

                               E = 62.947×10 -21 J
‫ؼٛف االَبعاد انزس٘ :‬
  ‫يضًٕعت يٍ حشدداث انًٕصاث انكٓشٔيغُاؼٛغٛت‬
             ‫انًُؽهمت يٍ انزساث .‬


                                                          ‫ٚخكٌٕ يٍ :‬
‫عذة خؽٕغ يُفصهت يٍ االنٕاٌ يشحبؽت بخشدد االشعاع انًُبعذ يٍ انزساث .‬
                  ‫ْٕٔ نٛظ يذٖ يخصم يٍ االنٕاٌ كًا فٙ انؽٛف انًشئٙ‬
‫انشبػ يع عهى انفهك‬
   ‫صـ91 شكم 1- 9‬
الطبيعة المادية للضوء
الطبيعة المادية للضوء
الطبيعة المادية للضوء

More Related Content

Similar to الطبيعة المادية للضوء

البصمة اللونية إعجاز رباني
البصمة اللونية إعجاز ربانيالبصمة اللونية إعجاز رباني
البصمة اللونية إعجاز ربانيribat
 
MALWM2
MALWM2MALWM2
MALWM2minzs
 
مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية بالدمام 1432
مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية بالدمام 1432مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية بالدمام 1432
مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية بالدمام 1432Mohammad Alfatayri
 
دراسة مشروع اسكان - تصميم معماري4 - سنة3 Housing
دراسة مشروع اسكان - تصميم معماري4 - سنة3 Housingدراسة مشروع اسكان - تصميم معماري4 - سنة3 Housing
دراسة مشروع اسكان - تصميم معماري4 - سنة3 HousingIbrahem Qasim
 
Understanding church minstry نحو مفهوم صحيح للخدمه الدكتور القس فاروق الدي...
Understanding church  minstry نحو مفهوم صحيح للخدمه   الدكتور القس فاروق الدي...Understanding church  minstry نحو مفهوم صحيح للخدمه   الدكتور القس فاروق الدي...
Understanding church minstry نحو مفهوم صحيح للخدمه الدكتور القس فاروق الدي...Ibrahimia Church Ftriends
 
مطوية وحدة الصف
مطوية وحدة الصفمطوية وحدة الصف
مطوية وحدة الصفdangermind
 
Pr - Coverage youth advocacy for the promotion of the culture of peace
Pr - Coverage youth advocacy for the promotion of the culture of peacePr - Coverage youth advocacy for the promotion of the culture of peace
Pr - Coverage youth advocacy for the promotion of the culture of peaceSustainable Democracy Center
 
Perstype
PerstypePerstype
Perstypejudaia
 
طرق ترشيد الكهرباء
طرق ترشيد الكهرباءطرق ترشيد الكهرباء
طرق ترشيد الكهرباءnajeyah
 
التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.u083125
 
التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.u083125
 
المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010
المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010
المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010Motafawkeen
 
موقع مصر وأهميته
موقع مصر وأهميتهموقع مصر وأهميته
موقع مصر وأهميتهوفاء محمد
 
نظم ومصادر التعلم الإلكتروني
نظم ومصادر التعلم الإلكترونينظم ومصادر التعلم الإلكتروني
نظم ومصادر التعلم الإلكترونيfakih1234
 
انشودة الرجاء فى ليل الشقاء منبر الكنيسه الإنجيليه بالإبراهيميه
انشودة     الرجاء     فى ليل الشقاء    منبر الكنيسه الإنجيليه بالإبراهيميهانشودة     الرجاء     فى ليل الشقاء    منبر الكنيسه الإنجيليه بالإبراهيميه
انشودة الرجاء فى ليل الشقاء منبر الكنيسه الإنجيليه بالإبراهيميهIbrahimia Church Ftriends
 
التصحر في الوطن العربي الجديد [تم الإصلاح]
التصحر في الوطن العربي الجديد [تم الإصلاح]التصحر في الوطن العربي الجديد [تم الإصلاح]
التصحر في الوطن العربي الجديد [تم الإصلاح]najeyah
 
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليم
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليماستخدام الإنترنت بفاعلية في التعليم
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليمعبدالله المسلم
 
الحاله الراهنه للكنيسه الدكتور القس فاروق الديرى - منبر الكنيسه الانجيليه ب...
الحاله الراهنه للكنيسه   الدكتور القس فاروق الديرى - منبر الكنيسه الانجيليه ب...الحاله الراهنه للكنيسه   الدكتور القس فاروق الديرى - منبر الكنيسه الانجيليه ب...
الحاله الراهنه للكنيسه الدكتور القس فاروق الديرى - منبر الكنيسه الانجيليه ب...Ibrahimia Church Ftriends
 

Similar to الطبيعة المادية للضوء (20)

البصمة اللونية إعجاز رباني
البصمة اللونية إعجاز ربانيالبصمة اللونية إعجاز رباني
البصمة اللونية إعجاز رباني
 
MALWM2
MALWM2MALWM2
MALWM2
 
مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية بالدمام 1432
مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية بالدمام 1432مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية بالدمام 1432
مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية بالدمام 1432
 
دراسة مشروع اسكان - تصميم معماري4 - سنة3 Housing
دراسة مشروع اسكان - تصميم معماري4 - سنة3 Housingدراسة مشروع اسكان - تصميم معماري4 - سنة3 Housing
دراسة مشروع اسكان - تصميم معماري4 - سنة3 Housing
 
Understanding church minstry نحو مفهوم صحيح للخدمه الدكتور القس فاروق الدي...
Understanding church  minstry نحو مفهوم صحيح للخدمه   الدكتور القس فاروق الدي...Understanding church  minstry نحو مفهوم صحيح للخدمه   الدكتور القس فاروق الدي...
Understanding church minstry نحو مفهوم صحيح للخدمه الدكتور القس فاروق الدي...
 
Scrum in Arabic
Scrum in ArabicScrum in Arabic
Scrum in Arabic
 
منحنى التغيير
منحنى التغييرمنحنى التغيير
منحنى التغيير
 
مطوية وحدة الصف
مطوية وحدة الصفمطوية وحدة الصف
مطوية وحدة الصف
 
Pr - Coverage youth advocacy for the promotion of the culture of peace
Pr - Coverage youth advocacy for the promotion of the culture of peacePr - Coverage youth advocacy for the promotion of the culture of peace
Pr - Coverage youth advocacy for the promotion of the culture of peace
 
Perstype
PerstypePerstype
Perstype
 
طرق ترشيد الكهرباء
طرق ترشيد الكهرباءطرق ترشيد الكهرباء
طرق ترشيد الكهرباء
 
التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.
 
التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.
 
المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010
المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010
المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010
 
موقع مصر وأهميته
موقع مصر وأهميتهموقع مصر وأهميته
موقع مصر وأهميته
 
نظم ومصادر التعلم الإلكتروني
نظم ومصادر التعلم الإلكترونينظم ومصادر التعلم الإلكتروني
نظم ومصادر التعلم الإلكتروني
 
انشودة الرجاء فى ليل الشقاء منبر الكنيسه الإنجيليه بالإبراهيميه
انشودة     الرجاء     فى ليل الشقاء    منبر الكنيسه الإنجيليه بالإبراهيميهانشودة     الرجاء     فى ليل الشقاء    منبر الكنيسه الإنجيليه بالإبراهيميه
انشودة الرجاء فى ليل الشقاء منبر الكنيسه الإنجيليه بالإبراهيميه
 
التصحر في الوطن العربي الجديد [تم الإصلاح]
التصحر في الوطن العربي الجديد [تم الإصلاح]التصحر في الوطن العربي الجديد [تم الإصلاح]
التصحر في الوطن العربي الجديد [تم الإصلاح]
 
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليم
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليماستخدام الإنترنت بفاعلية في التعليم
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليم
 
الحاله الراهنه للكنيسه الدكتور القس فاروق الديرى - منبر الكنيسه الانجيليه ب...
الحاله الراهنه للكنيسه   الدكتور القس فاروق الديرى - منبر الكنيسه الانجيليه ب...الحاله الراهنه للكنيسه   الدكتور القس فاروق الديرى - منبر الكنيسه الانجيليه ب...
الحاله الراهنه للكنيسه الدكتور القس فاروق الديرى - منبر الكنيسه الانجيليه ب...
 

More from amelrara

المول
المولالمول
المولamelrara
 
النظريات القديمة للمادة 1 ث
النظريات القديمة للمادة 1 ثالنظريات القديمة للمادة 1 ث
النظريات القديمة للمادة 1 ثamelrara
 
المخاليط
المخاليطالمخاليط
المخاليطamelrara
 
تغيرات
 تغيرات تغيرات
تغيراتamelrara
 
تغيرات
 تغيرات تغيرات
تغيراتamelrara
 
تسمية الجزيئات
تسمية الجزيئاتتسمية الجزيئات
تسمية الجزيئاتamelrara
 
تسمية الجزيئات
تسمية الجزيئاتتسمية الجزيئات
تسمية الجزيئاتamelrara
 
الافلاك
الافلاكالافلاك
الافلاكamelrara
 
الرورابط التساهمية 1432
الرورابط التساهمية 1432الرورابط التساهمية 1432
الرورابط التساهمية 1432amelrara
 
الرورابط التساهمية 1432
الرورابط التساهمية 1432الرورابط التساهمية 1432
الرورابط التساهمية 1432amelrara
 
الرورابط التساهمية 1432
الرورابط التساهمية 1432الرورابط التساهمية 1432
الرورابط التساهمية 1432amelrara
 
الرورابط التساهمية 1432
الرورابط التساهمية 1432الرورابط التساهمية 1432
الرورابط التساهمية 1432amelrara
 

More from amelrara (12)

المول
المولالمول
المول
 
النظريات القديمة للمادة 1 ث
النظريات القديمة للمادة 1 ثالنظريات القديمة للمادة 1 ث
النظريات القديمة للمادة 1 ث
 
المخاليط
المخاليطالمخاليط
المخاليط
 
تغيرات
 تغيرات تغيرات
تغيرات
 
تغيرات
 تغيرات تغيرات
تغيرات
 
تسمية الجزيئات
تسمية الجزيئاتتسمية الجزيئات
تسمية الجزيئات
 
تسمية الجزيئات
تسمية الجزيئاتتسمية الجزيئات
تسمية الجزيئات
 
الافلاك
الافلاكالافلاك
الافلاك
 
الرورابط التساهمية 1432
الرورابط التساهمية 1432الرورابط التساهمية 1432
الرورابط التساهمية 1432
 
الرورابط التساهمية 1432
الرورابط التساهمية 1432الرورابط التساهمية 1432
الرورابط التساهمية 1432
 
الرورابط التساهمية 1432
الرورابط التساهمية 1432الرورابط التساهمية 1432
الرورابط التساهمية 1432
 
الرورابط التساهمية 1432
الرورابط التساهمية 1432الرورابط التساهمية 1432
الرورابط التساهمية 1432
 

الطبيعة المادية للضوء

  • 1.
  • 2. ‫1-1 انعٕء ٔؼالت انكى‬ ‫انفكشة انشئٛغت :-‬ ‫نهعٕء ْٕٔ َٕع يٍ اإلشعاع‬ ‫انكٓشٔيغُؽٛغٙ ؼبٛعت رُائٛت‬ ‫يٕصٛت ٔصغًٛت .‬ ‫االْذاف :-‬ ‫يماسَت بٍٛ انؽبٛعت‬ ‫انًٕصٛت ٔانضغًٛٛت نهعٕء.‬ ‫حعشف ؼالت انكى .‬ ‫حفغش كٛفٛت اسحباؼٓا بخغٛش‬ ‫ؼالت انًادة .‬ ‫حماسٌ انؽٛف‬ ‫انكٓشٔيغاؼٛغٙ انًغخًش‬ ‫ٔؼٛف اإلَبعاد انزس٘.‬
  • 3.
  • 4. ‫نًارا ٚخغٛشنٌٕ االصغاو انغاخُت حبعا نذسصت عشاسحٓا ؟‬ ‫نى ٚغخؽٛع انًُٕرس انًٕصٙ‬ ‫كهًا عخٍ انًعذٌ صادث انؽالت ٔٚبعذ انٕاٌ يخخهفت يٍ انعٕء حفغٛش اَبعاد ْزِ االؼٕال‬ ‫انًٕصٛت انًخخهفت ؟!‬ ‫حخٕافك يع حشدداث أيٕاس انعٕء انًخخهفت .‬ ‫فٙ عاو 0991 و بذأ انعانى‬ ‫بانبغذ عٍ ْزِ‬ ‫اعخُخش : أَّ ًٚكٍ نهًادة اٌ حكخغب أٔحخغش‬ ‫عُذيا كاٌ ٚذسط‬ ‫ؼالت عهٗ دفعاث بكًٛت صغٛشة يغذدة حغًٗ:‬ ‫انعٕء انًُبعذ يٍ االصغاو‬ ‫انخٙ عخُج .‬ ‫ْٕألم كًٛت يٍ انؽالت ًٚكٍ اٌ حكخغبٓا انزسة أٔحفمذْا .‬
  • 5. ‫حضداد دسصت انغشاسة بكًٛاث يخٕاصهت عُذيا حًخص صضئٛاحٓا كً ً يغذٔدا يٍ انؽالت .‬ ‫ا‬ ‫الخشط بالَك أٌ انؽالت انًُبعزت يٍ األصغاو عاخُت ُكًاة رى بٍٓ عهٗ ٔصٕد عاللت بٍٛ‬ ‫ي‬ ‫ؼالت انكى ٔحشدد اإلشعاع‬ ‫‪ =h‬رابج بالَك‬ ‫‪h = 6.626×10 -34 J.s‬‬ ‫‪ = E‬ؼالت انكى‬ ‫‪Equa =hν‬‬ ‫‪ = ν‬انخشدد‬
  • 6.
  • 7. ‫انخأرٛش انكٓشٔظٕئٙ‬ ‫انًُٕرس انعٕئٙ‬ ‫حُبعذ اإلنكخشَٔاث انًغًاة انفٕحٕإنكخشَٔاث‬ ‫حُبأ انًُٕرس انًٕصٙ إَّ عخٗ انعٕء‬ ‫يٍ عؽظ انًعذٌ عُذيا ٚغؽع ظٕء بخشدد‬ ‫انًُخفط انؽالت ٔانخشدد عٕف ٚخشاكى‬ ‫يعٍٛ أٔ اعهٗ يُّ عهٗ عؽظ انًعذٌ‬ ‫ٕٔٚفش انؽالت انالصيت إلؼالق انفٕحٕ‬ ‫إنكخشَٔاث يٍ يعذٌ يا يع يشٔس انٕلج‬ ‫انغمٛمت‬ ‫نٍ ٚؽهك انًعذٌ انفٕحٕ إنكخشَٔاث‬ ‫إرا كاٌ انعٕء انغالػ عهّٛ‬ ‫را حشدد ألم يٍ انخشدد انالصو‬ ‫إلؼالق انفٕحٕ إنكخشٌٔ‬
  • 8. ‫افخشض إنبشث آُٚشخٍٛ عاو 5091 نخٕظٛظ انخأرٛش انكٓشٔظٕئٙ‬ ‫اٌ انعٕء نّ ؼبٛعت رُائٛت (يٕصت – يادٚت ).‬ ‫1291‬ ‫ًٚكٍ انخفكٛش فٛٓا آَا عضيت يٍ اشعت يٍ انؽالت حغًٗ‬ ‫فٕحَٕاث( صغٛى الكخهت نّ ٔٚغًم كً ً يٍ انؽالت).‬ ‫ا‬ ‫ٔاعخكًا ً نفكشة بالَك‬ ‫ال‬ ‫‪E=hν‬فٕحٌٕ‬ ‫ٔصذ ؼالت انفٕحٌٕ حعخًذ عهٗ حشددِ.‬ ‫الخشط أٌ حكٌٕ نؽالت انفٕحٌٕ عذ يعٍٛ ٚؤد٘ إنٗ إؼالق‬ ‫انفٕحٕإنكخشٌٔ يٍ عؽظ انًعذٌ‬ ‫ٔبُا ً عهٗ رنك فئٌ االعذاد انصغٛشة يٍ انفٕحَٕاث انخٙ حًخهك ؼالت أعهٗ‬ ‫ء‬ ‫يٍ لًٛت انغذ انًعٍٛ عٕف حغبب فٙ انخأرٛش انفٕحٕ كٓشبائٙ ٔاؼالق انفٕحٕ‬ ‫إنكخشٌٔ‬
  • 9. h = 6.626×10 -34 J.s E =hν ν = 6.32×10 20 s -1 -:‫انًعؽٛاث‬ Hz =S -1 E = 6.626×10 -34 J.s × 6.32×10 20 s -1 E = 41.876×10 -14 J ν = 9.50×10 13 Hz -:‫انًعؽٛاث‬ E = 6.626×10 -34 J.s × 9.50×10 13 Hz E = 62.947×10 -21 J
  • 10. ‫ؼٛف االَبعاد انزس٘ :‬ ‫يضًٕعت يٍ حشدداث انًٕصاث انكٓشٔيغُاؼٛغٛت‬ ‫انًُؽهمت يٍ انزساث .‬ ‫ٚخكٌٕ يٍ :‬ ‫عذة خؽٕغ يُفصهت يٍ االنٕاٌ يشحبؽت بخشدد االشعاع انًُبعذ يٍ انزساث .‬ ‫ْٕٔ نٛظ يذٖ يخصم يٍ االنٕاٌ كًا فٙ انؽٛف انًشئٙ‬
  • 11. ‫انشبػ يع عهى انفهك‬ ‫صـ91 شكم 1- 9‬