More Related Content
Similar to เทคนิควิธีการในการส่งเสริมการเรียนดี
Similar to เทคนิควิธีการในการส่งเสริมการเรียนดี (11)
More from สุดารัตน์ สุดสังข์
More from สุดารัตน์ สุดสังข์ (7)
เทคนิควิธีการในการส่งเสริมการเรียนดี
- 2. ประวัติของคุณ หนูดี ชื่อ วนิษาเรซ ชื่อเล่น หนูดี จบปริญญาตรีเกียรตินิยมด้าน ครอบครัวศึกษา Family Studies จากมหาวิทยาลัยแมรี่แลนด์ คอลเลจพาร์ค สหรัฐอเมริกา ปริญญาโทเกียรตินิยมด้านวิทยาการทางสมอง (Neuroscience) ในโปรแกรม Mind, Brain and Education มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด สหรัฐอเมริกา ปัจจุบัน - เป็นผู้เชี่ยวชาญและที่ปรึกษาด้านอัจฉริยภาพ (เพียงคนเดียวในไทย)
- 3. ผู้ชนะล้านที่ 15 รายการ "อัจฉริยะข้ามคืน" ประธานกรรมการ บริษัท อัจฉริยะสร้างได้ จำกัด www.geniuscreator.com ผู้อำนวยการโรงเรียน วนิษา เป็นผู้นำเสนอแนวคิด - คนทั่วไปก็สร้างและฝึกฝนให้เป็นอัจฉริยะได้เช่นกัน - เขียนหนังสือ "อัจฉริยะสร้างได้"
- 5. ข้อที่1:พกปากกา 12 สี ติดตัว ทฤษฎีสี กล่าวไว้ว่า สีจะสามารถเพิ่มการจดจำเนื้อหาต่าง ๆ ได้มากกว่า สีน้ำเงินที่เขียนตามปกติ จึงควรซื้อปากกาสีต่าง ๆ ติดตัวไว้ เวลาอ่านหนังสือก็ใช้ปากกาสีในการจดเนื้อหา เพื่อเพิ่มการจดจำที่ดียิ่งขึ้น
- 6. ข้อที่ 2 : ใช้สมุดโน้ตที่ไม่มีเส้น การใช้สมุดโน้ตที่มีลายเส้นนั้นจะทำให้รู้สึกว่า ตัวเราอยู่แต่ในกรอบเส้นเหล่านั้น แต่ถ้าใช้สมุดโน้ตที่ไม่มีเส้นจะทำให้เราไม่มีกรอบในการเขียน อยากเขียนอะไรก็สามารถเขียนได้ อีกทั้งยังทำให้เราได้ฝึกจินตนาการได้อีกด้วย
- 7. ข้อที่ 3 : บันทึกงานออกมาในรูป Mind Map Or Picture ถ้าเราอ่านหนังสือการ์ตูนตั้งแต่ 2 ปีที่แล้ว กับอ่านหนังสือ เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว เราจะสามารถจดจำเนื้อของการ์ตูนได้มากกว่าฉะนั้นเวลาจดเนื้อหาบางอย่าง อาจจะจดในแบบของรูปภาพ ก็ได้ จะทำให้สามารถจดจำเนื้อหาได้มากกว่า การบันทึกงานในรูปแบบของ Mind Map จะเป็นการแบ่งเรื่องเป็นหัวข้อใหญ่และหัวข้อย่อยออกเป็นแผนผังความคิด เพื่อใช้ในการอ่าน โดยอาจใช้ Mind Map ที่เป็นรูปภาพก็ได้
- 9. ข้อที่ 4 : Mp3 เราควรจะมี mp3 เพื่อใช้ในการบันทักเสียง สามารถใช้ในเวลาที่ไม่สามารถฟังหรือเก็บเกี่ยวเนื้อหาที่คุณครูสอนในคาบเรียนได้อย่างครบถ้วนหรือฟังคุณครูสอนไม่ทัน ก็สามารถใช้ mp3 อัดไว้ก็จะสามารถย้อนกลับไปฟังได้ หลาย ๆ ครั้ง และใช้เพื่อทบทวนเนื้อหาก่อนสอบได้เป็นอย่างดี
- 10. ข้อที่ 5 : เอาใจครู เอาใจครูในที่นี้ไม่ได้หมายถึงเอาอกเอาใจครู หมายถึง ทำตัวตามแบบที่คุณครูชอบ เพื่อเพิ่มความชอบของคุณครูในตนเอง โดยเวลาที่เราชอบครูคนไหนก็อยากเรียนกับครูคนนั้น อยากส่งงาน ครู อยากเจอหน้าครู ก็จะทำให้เรียนเก่งยิ่งขึ้น เพราะเราอยากเรียนวิชานั้น ๆ
- 11. ข้อที่ 6 : พูดคุยกับปากกา ก่อนสอบ หรือก่อนเขียนงานเราควรพูดคุยกับปากกาบ้าง โดยคุณหนูดีได้วิธีนี้จนสามารถเรียนจบปริญญาได้
- 12. ข้อที่ 7 : นั่งหน้าห้อง การนั่งหน้าห้องจะสามารถทำให้เราได้ยินมากกว่าคนที่นั่งด้านหลังห้อง และทำให้มองเห็นเนื้อหาที่คุณครูสอนได้ชัด เจนกว่าคนที่นั่งด้านหลัง และยังสามารถซักถามคุณครูได้มากกว่า ทำให้สามารถเข้าใจเนื้อหาได้ดียิ่งขึ้น