Dokumen ini membahas tentang pendidikan dan pembelajaran, yang meliputi input proses output dalam pembelajaran antara siswa, guru, tujuan, materi, sumber belajar, dan fasilitas. Dokumen ini juga membahas tentang interaksi pembelajaran yang sadar, terencana, terarah, terkendali, terintegrasi, dan profesional untuk membantu siswa mengembangkan potensi diri mereka menuju kedewasaan.

1. Drs. Agus Budi Santosa,M.Pd
Alfa Della Y.M M. Zain Khoirun Niam

2. PENDIDIKAN / PEMBELAJARAN ???

3. PENDIDIKAN
PEMBELAJARAN

4. INPUT PROSES OUTPUT
SISWA/audiensi
GURU/narasumber
TUJUAN
MATERI
MEDIA
SUMBER BELAJAR
FASILITAS/SARANA-
PRASARANA
INTERAKSI YANG :
SADAR
TERENCANA
TERARAH
TERKENDALI
TERINTEGRASI
PROFESIONAL
(AGENT OF CHANGE)
MAMPU
MENGEMBANGKAN
POTENSI DIRI
MENUJU
KEDEWASAAN
SESUAI DG YG
DIHARAPKAN
ABS stkip pgri TGALEK 4
PENDIDIKAN

5. TUJUAN MATERI PBM/IBM EVALUASI
ABS stkip pgri TGALEK 5
PENGAJARAN / PEMBELAJARAN