SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Kohtla-Järve Kesklinna Gümnaasum
Автор работы:Теленкова Алёна, Пожарная Таня.




                                               2012.a.
Название исследовательской темы:«Языки в нашей жизни»




              Kohtla-Järve Kesklinna Gümnaasium
Проблемы исследовательской работы:

   Почему вы выбрали эту тему, текст из работы.
   •На сегодняшний день для нас наиболее популярной
   показалась тема о том какую роль играют языки в нашей
   жизни. Все кругом твердят, что без знания иностранных языков
   современному человеку просто никуда. Изучение английского
   или любого другого иностранного языка касается детей - им в
   этом смысле намного проще, чем взрослым. В реальной жизни
   иностранный язык является очень важным фактором при
   устройстве на работу и при дальнейшем продвижении по
   карьерной лестнице.
Цель работы и задачи:
  Цель работы:
  Выяснить как часто и какими языками учащиеся пользуются в
    своей жизни.




  Задачи работы:
  Анализировать уровень развития знаний иностранных языков в Кохтла-
     Ярвеской Кесклиннаской гимназии.

  Выяснить какие языки наиболее популярны среди учащихся Кесклиннаской
    гимназии.
учащиеся Кохтла-Ярвеской Кесклиннаской гимназии.




Исследуемый объект, методы:

 Объект исследования:
 Учащиеся Кохтла-Ярвеской Кесклиннаской гимназии.


 Методы исследования:
   1. Описание


   2. Анкетирование учащихся


 3. Анализ полученных данных в ходе анкетирования
Результаты исследования, следствие:



• На основе полученных данных было выяснено, что учащиеся
  Кесклиннаской гимназии охотно используют иностранные
  языки. Самым популярным является эстонский и английский
  язык. Мы с каждым днём всё острее осознаем необходимость
  изучения иностранных языков. Зная язык, вы можете
  продолжить обучения в Европе, общаться с деловыми
  партнерами из стран, где говорят на других языках, найти
  работу в иностранной компании, да и просто здорово провести
  время, поехав отдохнуть в Европу.
Ваши предложения:

  • На первый план выходит необходимость создание мероприятий
    и клубов для развития иностранных языков и расширения
    кругозора.
  • Второе –это знакомство с людьми из других стран, городов.
  • Третье – поддержка и развитие иностранных языков.
  • Четвертое – активное использование и углубление в
    иностранные языки.
  • Пятое – знакомство с иностранной культурой через язык.
  • Шестое – активное использование материалов на других
    иностранных языках.
  • Седьмое – помощь со стороны
Aitäh tähelepanu eest!

More Related Content

Viewers also liked

Radio Jazz and classic's partner offer
Radio Jazz and classic's partner offerRadio Jazz and classic's partner offer
Radio Jazz and classic's partner offer
Natalia Golovlova
 
защита исследования
защита исследованиязащита исследования
защита исследования
Anastasia Kolessova
 
Active talk
Active talkActive talk
Active talk
Jacky127
 
исследовательский проект искра
исследовательский проект искраисследовательский проект искра
исследовательский проект искра
Gimnazia Gudermesa
 
весенние проталины
весенние проталинывесенние проталины
весенние проталины
Larisalex61
 
Nikishin Root Conf
Nikishin Root ConfNikishin Root Conf
Nikishin Root Conf
Liudmila Li
 
мультімедія у.самоврядування 2013 1
мультімедія у.самоврядування 2013 1мультімедія у.самоврядування 2013 1
мультімедія у.самоврядування 2013 1
Oleg_Gerasymenko
 
матем. моделювання
матем. моделюванняматем. моделювання
матем. моделювання
Elena Kryachun
 
квн 5 класс
квн   5 классквн   5 класс
квн 5 класс
tgulina
 

Viewers also liked (20)

Radio Jazz and classic's partner offer
Radio Jazz and classic's partner offerRadio Jazz and classic's partner offer
Radio Jazz and classic's partner offer
 
3t value presentation
3t value presentation3t value presentation
3t value presentation
 
Promo Ciclo 5 2010
Promo Ciclo 5 2010Promo Ciclo 5 2010
Promo Ciclo 5 2010
 
защита исследования
защита исследованиязащита исследования
защита исследования
 
взгляды из реального мира
взгляды из реального миравзгляды из реального мира
взгляды из реального мира
 
Active talk
Active talkActive talk
Active talk
 
Горные породы
Горные породыГорные породы
Горные породы
 
Marianellagayula
MarianellagayulaMarianellagayula
Marianellagayula
 
исследовательский проект искра
исследовательский проект искраисследовательский проект искра
исследовательский проект искра
 
весенние проталины
весенние проталинывесенние проталины
весенние проталины
 
Безпека дітей в Інтернеті
Безпека дітей в ІнтернетіБезпека дітей в Інтернеті
Безпека дітей в Інтернеті
 
Nikishin Root Conf
Nikishin Root ConfNikishin Root Conf
Nikishin Root Conf
 
мультімедія у.самоврядування 2013 1
мультімедія у.самоврядування 2013 1мультімедія у.самоврядування 2013 1
мультімедія у.самоврядування 2013 1
 
Tailbar
TailbarTailbar
Tailbar
 
School4
School4School4
School4
 
Бухаров Д.В. ИНКЛЮЗИВНАЯ ШКОЛА: СЕГОДНЯ И ЗАВТРА
Бухаров Д.В. ИНКЛЮЗИВНАЯ ШКОЛА: СЕГОДНЯ И ЗАВТРАБухаров Д.В. ИНКЛЮЗИВНАЯ ШКОЛА: СЕГОДНЯ И ЗАВТРА
Бухаров Д.В. ИНКЛЮЗИВНАЯ ШКОЛА: СЕГОДНЯ И ЗАВТРА
 
презентация волков алексей
презентация волков алексейпрезентация волков алексей
презентация волков алексей
 
Выпуск №20
Выпуск №20Выпуск №20
Выпуск №20
 
матем. моделювання
матем. моделюванняматем. моделювання
матем. моделювання
 
квн 5 класс
квн   5 классквн   5 класс
квн 5 класс
 

Similar to Языки в нашй жизни.

портфолио
портфолиопортфолио
портфолио
ENERGODAR
 
низяева
низяеванизяева
низяева
daddyme
 
Prezentasiya meshenyuk для аттестации
Prezentasiya meshenyuk для аттестацииPrezentasiya meshenyuk для аттестации
Prezentasiya meshenyuk для аттестации
dedede199
 
107674 программа сдать
107674 программа сдать107674 программа сдать
107674 программа сдать
На та ха
 

Similar to Языки в нашй жизни. (20)

стенд олимпиада проект
стенд олимпиада проектстенд олимпиада проект
стенд олимпиада проект
 
Portfolio afanasenkovalm
Portfolio afanasenkovalmPortfolio afanasenkovalm
Portfolio afanasenkovalm
 
Influence of temperament on learning languages
Influence of temperament on learning languages Influence of temperament on learning languages
Influence of temperament on learning languages
 
Comeniuse algus - esimene ülesanne
Comeniuse algus - esimene ülesanneComeniuse algus - esimene ülesanne
Comeniuse algus - esimene ülesanne
 
"Современный педагог" - Бондаренко Л.Н.
"Современный педагог" - Бондаренко Л.Н."Современный педагог" - Бондаренко Л.Н.
"Современный педагог" - Бондаренко Л.Н.
 
Vyrtvys bondarenko l.n
Vyrtvys bondarenko l.nVyrtvys bondarenko l.n
Vyrtvys bondarenko l.n
 
портфолио
портфолиопортфолио
портфолио
 
низяева
низяеванизяева
низяева
 
Портфолио Гречаная Н.Н.
Портфолио Гречаная Н.Н.Портфолио Гречаная Н.Н.
Портфолио Гречаная Н.Н.
 
03. англ.5 9 кл.фкгос
03. англ.5 9 кл.фкгос03. англ.5 9 кл.фкгос
03. англ.5 9 кл.фкгос
 
Prezentasiya meshenyuk для аттестации
Prezentasiya meshenyuk для аттестацииPrezentasiya meshenyuk для аттестации
Prezentasiya meshenyuk для аттестации
 
творческая работа арчаковой е.с.
творческая работа арчаковой е.с.творческая работа арчаковой е.с.
творческая работа арчаковой е.с.
 
03. фкгос(англ.10 11 кл.)
03. фкгос(англ.10 11 кл.)03. фкгос(англ.10 11 кл.)
03. фкгос(англ.10 11 кл.)
 
Портфолио
ПортфолиоПортфолио
Портфолио
 
портфолио1
портфолио1портфолио1
портфолио1
 
inost
inostinost
inost
 
107674 программа сдать
107674 программа сдать107674 программа сдать
107674 программа сдать
 
Студия "Читайка"
Студия "Читайка"Студия "Читайка"
Студия "Читайка"
 
Студия "Читайка"
Студия "Читайка"Студия "Читайка"
Студия "Читайка"
 
Волкова Елена Михайловна, учитель английского языка МБОУ "СОШ №1 г. Буинска"
Волкова Елена Михайловна, учитель английского языка МБОУ "СОШ №1 г. Буинска"Волкова Елена Михайловна, учитель английского языка МБОУ "СОШ №1 г. Буинска"
Волкова Елена Михайловна, учитель английского языка МБОУ "СОШ №1 г. Буинска"
 

Языки в нашй жизни.

  • 1. Kohtla-Järve Kesklinna Gümnaasum Автор работы:Теленкова Алёна, Пожарная Таня. 2012.a.
  • 2. Название исследовательской темы:«Языки в нашей жизни» Kohtla-Järve Kesklinna Gümnaasium
  • 3. Проблемы исследовательской работы: Почему вы выбрали эту тему, текст из работы. •На сегодняшний день для нас наиболее популярной показалась тема о том какую роль играют языки в нашей жизни. Все кругом твердят, что без знания иностранных языков современному человеку просто никуда. Изучение английского или любого другого иностранного языка касается детей - им в этом смысле намного проще, чем взрослым. В реальной жизни иностранный язык является очень важным фактором при устройстве на работу и при дальнейшем продвижении по карьерной лестнице.
  • 4. Цель работы и задачи: Цель работы: Выяснить как часто и какими языками учащиеся пользуются в своей жизни. Задачи работы: Анализировать уровень развития знаний иностранных языков в Кохтла- Ярвеской Кесклиннаской гимназии. Выяснить какие языки наиболее популярны среди учащихся Кесклиннаской гимназии.
  • 5. учащиеся Кохтла-Ярвеской Кесклиннаской гимназии. Исследуемый объект, методы: Объект исследования: Учащиеся Кохтла-Ярвеской Кесклиннаской гимназии. Методы исследования: 1. Описание 2. Анкетирование учащихся 3. Анализ полученных данных в ходе анкетирования
  • 6. Результаты исследования, следствие: • На основе полученных данных было выяснено, что учащиеся Кесклиннаской гимназии охотно используют иностранные языки. Самым популярным является эстонский и английский язык. Мы с каждым днём всё острее осознаем необходимость изучения иностранных языков. Зная язык, вы можете продолжить обучения в Европе, общаться с деловыми партнерами из стран, где говорят на других языках, найти работу в иностранной компании, да и просто здорово провести время, поехав отдохнуть в Европу.
  • 7. Ваши предложения: • На первый план выходит необходимость создание мероприятий и клубов для развития иностранных языков и расширения кругозора. • Второе –это знакомство с людьми из других стран, городов. • Третье – поддержка и развитие иностранных языков. • Четвертое – активное использование и углубление в иностранные языки. • Пятое – знакомство с иностранной культурой через язык. • Шестое – активное использование материалов на других иностранных языках. • Седьмое – помощь со стороны