SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
SOAL :
1.Kesulitan hidup apa saja yang dialami bangsa Indonesia dalam masa penjajahan
Jepang ?
2.Siapa saja pahlawan Nasional yang berjuang melawan Jepang ?
3.Bagaimana bentuk perjuangan pahlawan tersebut dalam melawan Jepang ?
4.Nilai-nilai apa saja yang dapat diteladani dari perjuangan pahlawan Nasional tersebut?

JAWABAN

:

1.Indonesia mendapat tekanan dari bangsa asing,seperti Romusha(Kerja Paksa)pada
masa pendudukan Jepang,Ekonomi yang kritis,dan merampas pangan milik warga desa.
2. Ir.Soekarno, Moh.Hatta, Jendral Sudirman, Mr.Mohammad Yamin, Mr.Soepomo, agus
Salim, Soetomo, Dewi Sartika,Pangeran Antasari,Sultan Ageng Tirtayasa,Nyai Ahmad
Dahlan,Sultan Hasannuddin,Pangeran Pattimura,Pangeran Diponegoro,Tuanku Imam
Bonjol,Teuku Umar,Yos Sudarso,Tjilik Riwut,Achmad Soebardjo.
3. -. Pejuangan melalui kerja sama (koperasi)
-. Perkuangan melalui gerakan bawah tanah(Non Koperasi)
-.Perlawanan bersenjata

4. Meneladani Nilai-Nilai Perjuangan
Nilai-nilai luhur para pahlawan harus diteladani dan dilakukan oleh kita sebagai
bangsa Indonesia. Selain itu, kita juga harus memupuk dan mengembangkan nilai-nilai
juang yang telah dicontohkan oleh para pejuang. Nilai juang bangsa Indonesia dapat
dibedakan menjadi dua macam, yaitu nilai dasar dan nilai operasional.
1. Nilai Dasar
Nilai dasar adalah asas-asas yang diterima sebagai nilai kebenaran yang ada dan perlu
dilestarikan. Nilai-nilai dasar ini merupakan perwujudan tatanan nilai budaya luhur
yang dijadikan pedoman hidup dan
kekuatan moral spiritual bangsa Indonesia, baik dalam kehidupan bermasyarakat,
berbangsa, dan bernegara.
Adapun nilai-nilai dasar tersebut adalah sebagai berikut:
a. Nilai-nilai dalam Pancasila, yaitu kekeluargaan, kebersamaan, dan gotong royong.
b. Nilai-nilai Proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia 17 Agustus 1945, yaitu
nasionalisme dan
patriotisme.
c. Nilai-nilai dalam UUD 1945, yaitu semangat kebangsaan dan kemerdekaan.

2. Nilai Operasional
Nilai operasional atau praksis adalah pelaksanaan dari nilai dasar, biasanya berbentuk
norma hukum atau norma sosial.
Hal-hal yang termasuk dalam nilai-nilai operasional itu adalah sebagai berikut:
a. Ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa
b. Jiwa dan semangat merdeka dan antipenjajahan
c. Patriotisme
d. Kepahlawanan
e. Rasa harga diri sebagai bangsa yang merdeka
f. Pantang mundur dan tidak kenal menyerah
g. Persatuan dan kesatuan
h. bekerja tidak mengharapkan balasan
i. Percaya kepada diri sendiri atau percaya kepada
kekuatan dan kemampuan sendiri
j. Pembangunan nasional
k. Percaya kepada hari depan yang gemilang dari bangsanya
l. Idealisme kejuangan yang tinggi
m. Berani, rela, dan ikhlas berkorban untuk tanah air, bangsa dan negara
n. Nasionalisme
o. Kesetiakawanan dan senasib sepenanggungan dalam kebersamaan
p. Disiplin yang tinggi
q. Ulet dan tabah menghadapi segala macam ancaman, tantangan, hambatan, dan
gangguan.

More Related Content

Similar to 1

3. materi mpls kesadaran berbangsa dan bernegara
3. materi mpls kesadaran berbangsa dan bernegara3. materi mpls kesadaran berbangsa dan bernegara
3. materi mpls kesadaran berbangsa dan bernegaraTeukuMahawira
 
Pkn Kelas VIII semester 1
Pkn Kelas VIII semester 1Pkn Kelas VIII semester 1
Pkn Kelas VIII semester 1Annas Dwi
 
C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan sebagai Bangsa Wujud Nilai Kebangkitan N...
C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan sebagai Bangsa Wujud Nilai Kebangkitan N...C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan sebagai Bangsa Wujud Nilai Kebangkitan N...
C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan sebagai Bangsa Wujud Nilai Kebangkitan N...oktaivony
 
Makalah hubungan pendidikan kewarganegaraan dan kesadaran bela negara
Makalah hubungan pendidikan kewarganegaraan dan kesadaran bela negaraMakalah hubungan pendidikan kewarganegaraan dan kesadaran bela negara
Makalah hubungan pendidikan kewarganegaraan dan kesadaran bela negaraWarnet Raha
 
Makalah hubungan pendidikan kewarganegaraan dan kesadaran bela negara
Makalah hubungan pendidikan kewarganegaraan dan kesadaran bela negaraMakalah hubungan pendidikan kewarganegaraan dan kesadaran bela negara
Makalah hubungan pendidikan kewarganegaraan dan kesadaran bela negaraSeptian Muna Barakati
 
MATERI KELAS VIII Pancasila.pptx
MATERI KELAS VIII Pancasila.pptxMATERI KELAS VIII Pancasila.pptx
MATERI KELAS VIII Pancasila.pptxHafidMuhammadRafdi
 
Pendidikan Bela Negara dan Ketahanan Nasional dalam rangka Pembangunan Bangsa
Pendidikan Bela Negara dan Ketahanan Nasional dalam rangka Pembangunan BangsaPendidikan Bela Negara dan Ketahanan Nasional dalam rangka Pembangunan Bangsa
Pendidikan Bela Negara dan Ketahanan Nasional dalam rangka Pembangunan BangsaDadang Solihin
 
Faktor Pendorong dan Penghambat Persatuan dan Kesatuan (1).pptx
Faktor Pendorong dan Penghambat Persatuan dan Kesatuan (1).pptxFaktor Pendorong dan Penghambat Persatuan dan Kesatuan (1).pptx
Faktor Pendorong dan Penghambat Persatuan dan Kesatuan (1).pptxSyifanaTyas
 
Tugas ppkn
Tugas ppknTugas ppkn
Tugas ppknNeayNe1
 
Nilai nilai pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan negara
Nilai nilai pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan negaraNilai nilai pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan negara
Nilai nilai pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan negaraafifahdhaniyah
 
PPT PKn- Ketahanan Nasional (TANNAS)
PPT PKn- Ketahanan Nasional (TANNAS)PPT PKn- Ketahanan Nasional (TANNAS)
PPT PKn- Ketahanan Nasional (TANNAS)Febri Irwanta
 
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara 2
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara 2Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara 2
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara 2Warnet Raha
 
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negaraMakalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negaraWarnet Raha
 
Modul 1-wawasan-kebangsaan
Modul 1-wawasan-kebangsaanModul 1-wawasan-kebangsaan
Modul 1-wawasan-kebangsaanFitri Yusmaniah
 
IMPLEMENTASI EMPAT PILAR KEBANGSAAN
IMPLEMENTASI  EMPAT PILAR KEBANGSAANIMPLEMENTASI  EMPAT PILAR KEBANGSAAN
IMPLEMENTASI EMPAT PILAR KEBANGSAANIWAN SUKMA NURICHT
 

Similar to 1 (20)

3. materi mpls kesadaran berbangsa dan bernegara
3. materi mpls kesadaran berbangsa dan bernegara3. materi mpls kesadaran berbangsa dan bernegara
3. materi mpls kesadaran berbangsa dan bernegara
 
Hanjar nasionalisme
Hanjar nasionalismeHanjar nasionalisme
Hanjar nasionalisme
 
Pkn Kelas VIII semester 1
Pkn Kelas VIII semester 1Pkn Kelas VIII semester 1
Pkn Kelas VIII semester 1
 
C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan sebagai Bangsa Wujud Nilai Kebangkitan N...
C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan sebagai Bangsa Wujud Nilai Kebangkitan N...C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan sebagai Bangsa Wujud Nilai Kebangkitan N...
C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan sebagai Bangsa Wujud Nilai Kebangkitan N...
 
Makalah hubungan pendidikan kewarganegaraan dan kesadaran bela negara
Makalah hubungan pendidikan kewarganegaraan dan kesadaran bela negaraMakalah hubungan pendidikan kewarganegaraan dan kesadaran bela negara
Makalah hubungan pendidikan kewarganegaraan dan kesadaran bela negara
 
Makalah hubungan pendidikan kewarganegaraan dan kesadaran bela negara
Makalah hubungan pendidikan kewarganegaraan dan kesadaran bela negaraMakalah hubungan pendidikan kewarganegaraan dan kesadaran bela negara
Makalah hubungan pendidikan kewarganegaraan dan kesadaran bela negara
 
MATERI KELAS VIII Pancasila.pptx
MATERI KELAS VIII Pancasila.pptxMATERI KELAS VIII Pancasila.pptx
MATERI KELAS VIII Pancasila.pptx
 
Pendidikan Bela Negara dan Ketahanan Nasional dalam rangka Pembangunan Bangsa
Pendidikan Bela Negara dan Ketahanan Nasional dalam rangka Pembangunan BangsaPendidikan Bela Negara dan Ketahanan Nasional dalam rangka Pembangunan Bangsa
Pendidikan Bela Negara dan Ketahanan Nasional dalam rangka Pembangunan Bangsa
 
Anbang2012
Anbang2012Anbang2012
Anbang2012
 
Faktor Pendorong dan Penghambat Persatuan dan Kesatuan (1).pptx
Faktor Pendorong dan Penghambat Persatuan dan Kesatuan (1).pptxFaktor Pendorong dan Penghambat Persatuan dan Kesatuan (1).pptx
Faktor Pendorong dan Penghambat Persatuan dan Kesatuan (1).pptx
 
45 Butir Pengamalan Pancasila
45 Butir Pengamalan Pancasila45 Butir Pengamalan Pancasila
45 Butir Pengamalan Pancasila
 
Tugas ppkn
Tugas ppknTugas ppkn
Tugas ppkn
 
Nilai nilai pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan negara
Nilai nilai pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan negaraNilai nilai pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan negara
Nilai nilai pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan negara
 
PPT PKn- Ketahanan Nasional (TANNAS)
PPT PKn- Ketahanan Nasional (TANNAS)PPT PKn- Ketahanan Nasional (TANNAS)
PPT PKn- Ketahanan Nasional (TANNAS)
 
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara 2
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara 2Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara 2
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara 2
 
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negaraMakalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara
 
Modul 1-wawasan-kebangsaan
Modul 1-wawasan-kebangsaanModul 1-wawasan-kebangsaan
Modul 1-wawasan-kebangsaan
 
10 wawasan-kebangsaan
10 wawasan-kebangsaan10 wawasan-kebangsaan
10 wawasan-kebangsaan
 
Desain tanpa judul.pptx
Desain tanpa judul.pptxDesain tanpa judul.pptx
Desain tanpa judul.pptx
 
IMPLEMENTASI EMPAT PILAR KEBANGSAAN
IMPLEMENTASI  EMPAT PILAR KEBANGSAANIMPLEMENTASI  EMPAT PILAR KEBANGSAAN
IMPLEMENTASI EMPAT PILAR KEBANGSAAN
 

1

  • 1. SOAL : 1.Kesulitan hidup apa saja yang dialami bangsa Indonesia dalam masa penjajahan Jepang ? 2.Siapa saja pahlawan Nasional yang berjuang melawan Jepang ? 3.Bagaimana bentuk perjuangan pahlawan tersebut dalam melawan Jepang ? 4.Nilai-nilai apa saja yang dapat diteladani dari perjuangan pahlawan Nasional tersebut? JAWABAN : 1.Indonesia mendapat tekanan dari bangsa asing,seperti Romusha(Kerja Paksa)pada masa pendudukan Jepang,Ekonomi yang kritis,dan merampas pangan milik warga desa. 2. Ir.Soekarno, Moh.Hatta, Jendral Sudirman, Mr.Mohammad Yamin, Mr.Soepomo, agus Salim, Soetomo, Dewi Sartika,Pangeran Antasari,Sultan Ageng Tirtayasa,Nyai Ahmad Dahlan,Sultan Hasannuddin,Pangeran Pattimura,Pangeran Diponegoro,Tuanku Imam Bonjol,Teuku Umar,Yos Sudarso,Tjilik Riwut,Achmad Soebardjo. 3. -. Pejuangan melalui kerja sama (koperasi) -. Perkuangan melalui gerakan bawah tanah(Non Koperasi) -.Perlawanan bersenjata 4. Meneladani Nilai-Nilai Perjuangan Nilai-nilai luhur para pahlawan harus diteladani dan dilakukan oleh kita sebagai bangsa Indonesia. Selain itu, kita juga harus memupuk dan mengembangkan nilai-nilai juang yang telah dicontohkan oleh para pejuang. Nilai juang bangsa Indonesia dapat dibedakan menjadi dua macam, yaitu nilai dasar dan nilai operasional. 1. Nilai Dasar
  • 2. Nilai dasar adalah asas-asas yang diterima sebagai nilai kebenaran yang ada dan perlu dilestarikan. Nilai-nilai dasar ini merupakan perwujudan tatanan nilai budaya luhur yang dijadikan pedoman hidup dan kekuatan moral spiritual bangsa Indonesia, baik dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Adapun nilai-nilai dasar tersebut adalah sebagai berikut: a. Nilai-nilai dalam Pancasila, yaitu kekeluargaan, kebersamaan, dan gotong royong. b. Nilai-nilai Proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia 17 Agustus 1945, yaitu nasionalisme dan patriotisme. c. Nilai-nilai dalam UUD 1945, yaitu semangat kebangsaan dan kemerdekaan. 2. Nilai Operasional Nilai operasional atau praksis adalah pelaksanaan dari nilai dasar, biasanya berbentuk norma hukum atau norma sosial. Hal-hal yang termasuk dalam nilai-nilai operasional itu adalah sebagai berikut: a. Ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa b. Jiwa dan semangat merdeka dan antipenjajahan c. Patriotisme d. Kepahlawanan e. Rasa harga diri sebagai bangsa yang merdeka f. Pantang mundur dan tidak kenal menyerah g. Persatuan dan kesatuan h. bekerja tidak mengharapkan balasan i. Percaya kepada diri sendiri atau percaya kepada kekuatan dan kemampuan sendiri j. Pembangunan nasional k. Percaya kepada hari depan yang gemilang dari bangsanya l. Idealisme kejuangan yang tinggi m. Berani, rela, dan ikhlas berkorban untuk tanah air, bangsa dan negara n. Nasionalisme o. Kesetiakawanan dan senasib sepenanggungan dalam kebersamaan p. Disiplin yang tinggi q. Ulet dan tabah menghadapi segala macam ancaman, tantangan, hambatan, dan gangguan.