SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
‫أحمد فتحي‬
                                          ‫فن تحويل النغم لصور متحركة‬
                                                           ‫جمال جبران‬
   ‫نسمع الن لعزف الفنان اليمني أحمد فتحي على عوده. ندرك،من النغمات‬
‫الفتتاحية أنه في الطريق لغناء"صنعانية"،)شعر عبد العزيز المقالح(. يتقدم‬
           ‫في عزفه واصل حدود المقطع الول:" صنعا ِية م ّتْ من الشارع‬
                         ‫ن ر‬
 ‫َ َش)أول الصبح(، كان الزمن ظمآن والفجر اشتكى نار العطش. لكنها ل ّا‬
  ‫م‬                                                                  ‫غب‬
       ‫مشت سال الندى والورد ف ّح وانتعش". نتوقف ليذهب سما ُنا لمستوى‬
                ‫ع‬                               ‫ت‬
             ‫آخر:النظر. هو اللحن هنا وقد نجح في تحويل الكلمات إلى صور‬
   ‫متحركة.هل نتخيل؟ لك ّا نرى الصنعانية فعل وهي تهبط برقة من الغنية‬
                                                    ‫ن‬
              ‫لتمر على الشارع محدثة فيه ما أحدثت.من أين يأتي هذا اليقين؟‬
    ‫ينتهي الفنان من أغنيته مبتسما، كأنه استمع لما نفكر فيه."عندما نصل‬
 ‫لنقطة التوحد مع العود يصبح قادرا على إخراج مال يمكن تصوره"يقول‬
‫فتحي مضيفا"لم يخذلني العود ول مرة واحدة،أحادثه،أشكو إليه وهو ينصت‬
‫لي ويحدث أن يرد على تساؤلتي كأي صديقين".لكن ليحدث هذا التماهي‬
 ‫دفعة واحدة أو بضغطة زر.هناك نقطة ما لبداية ينبغي العودة إليها وتقول‬
                                                            ‫لنا بدايته.‬
 ‫لم يعثر الطفل أحمد فتحي أو ف ّاح)لقبه الحقيقي(على مبتغاه في كل اللعاب‬
                                         ‫ت‬
 ‫التقليدية المرصوصة أمامه. كانت في رأسه لعبة أخرى بأوتار،تنادي على‬
  ‫أصابعه وعليه أمر تحويلها إلى أداة بين يديه.لعلبة زيت فارغة أو جالون‬
‫ماء فارغ يضع في طرفه يد خشبية وتمتد عليها أسلك رفيعة، لها أن تجعل‬
    ‫تلك اللعبة واقعا بين يديه.آلة عود في شكلها البدائي لم تلبث أن صارت‬
 ‫حقيقية بعد وقت قليل من الزمن.صار الولد صاحب العوام الثمانية مولعا‬
‫بها حد الهوس وترافقه ليل نهار. ومن هذه السن ق ّر الولد أن يكون عازف‬
                       ‫ر‬
  ‫عود غير مكترث بشيء، خصوصا لبيه المنحدر من أسرة أشراف ترى‬
   ‫في الشتغال الموسيقي عيبا ل ينبغي أن يرتبط باسم العائلة.لكن الصغير‬
   ‫ليفقه شيئا في هذه المسائل الكبيرة على مستوى إدراكه،وبالتالي لم تكن‬
‫تعنيه مطلقا فازداد تعلقا بعشقه ليصبح في العاشرة مطرب الحي‬
    ‫والمدرسة.واستمر على هذه الحالة إلى وقوعه على فرصة ستعمل على‬
‫تغيير شكل حياته القادمة تماما.فحين جاء الفنان العدني أحمد قاسم)أحد كبار‬
 ‫الموسيقى في اليمن والجزيرة العربية(، إلى مدينة الحديدة )تقع على البحر‬
   ‫الحمر(لحياء حفل غنائي، اقتنص الصغير الفرصة وذهب للفندق الذي‬
  ‫ينزل فيه بعد ن سأل عن مكان إقامته.التقاه فعل،بعد انتظار طويل وطلب‬
 ‫منه أن يسمع عزفه."تعامل معي في البداية بمزاح خفيف لكنه ما أن استمع‬
  ‫لعزفي حتى انتبه وتبدلت نبرته"،قال أحمد فتحي. أخبره بعدها أن بإمكانه‬
       ‫أن يصير فنانا معروفا لكن عليه أن يهرب من هذه المدينة، "قال لي‬
    ‫بالحرف الواحد:أهرب إلى عدن".كان هذا في وقت كانت عدن)عاصمة‬
     ‫اليمن الجنوبي وقتها(، مقصدا لعشاق الغناء والطرب من الباحثين عن‬
     ‫فرصة لظهار مواهبهم. لم يتوقع أحمد قاسم أن يعمل العازف الصغير‬
  ‫بنصيحته ويجده بعد أيام واقفا أمام منزله في عدن وكان في الثانية عشرة‬
   ‫وقتها،"استضافني وعاملني كواحد من أولده ولم يبخل عل ّ بشيء.أدين‬
               ‫ي‬
‫بالكثير لهذا الرجل العظيم"، و الذى غير لقبه من )فتاح ( إلى فتحى ليصير‬
   ‫أحمد فتحى ، فقد كانت لحمد قاسم وجهة نظر تحترم فى إختيار السماء‬
                                                                  ‫فنيا .‬
‫بعدها دخل في تدريبات منتظمة معه إلى أن جاءت فرصته الذهبية أو هدية‬
  ‫القدر إليه:حفلة غنائية يشارك فيها فنانان من عمالقة الغناء العدني، محمد‬
   ‫مرشد ناجي ومحمد سعد عبد ال إضافة لقاسم. اقترح هذا الخير إشراك‬
       ‫أحمد في الحفل كنجم صاعد وهو ماكان. ينجح في حفلته ويجد نفسه‬
 ‫مضطرا لتكرار فقرته لكثر من مرة نزول عند رغبة الجمهور المحتشد.‬
  ‫في صباح اليوم التالي كان الطفل المعجزة،كما ُطلق عليه، حديث المدينة‬
                          ‫أ‬
   ‫وخبرا رئيسيا في الصحافة العدنية.عندما وصل الخبر إلى الحديدة،أدرك‬
  ‫والد فتحي أن ابنه جاد في ذهابه مع العود حتى النهاية ماجعله ُرسل إليه‬
           ‫ي‬
                                      ‫طالبا عودته إلى البيت وهو ماكان.‬
     ‫تتوالى هدايا القدر لعازف العود الصغير حيث حضر رئيس الوزراء‬
‫د.حسن مكى –وقتها- الذى أعجب بالطفل أحمد محمد محمد فتحى فى حفل‬
‫مدرسى و اوصى به وزير المعارف أحمد جابر عفيف)أحد قادة التنوير في‬
 ‫اليمن الشمالي سابقا( مما دفع الوزير المستنير لتسهيل حصوله على منحة‬
         ‫دراسية إلى القاهرة." كن ُ أول طالب يحصل على فرصة لدراسة‬
                                             ‫ت‬
   ‫الموسيقى التي لم تكن في إطار المنح المتعارف عليها في اليمن المحتاج‬
                    ‫وقتها لطلبة دارسين للطب والهندسة والعلوم الخرى".‬
‫وسافر الفتى بعد نيله الشهادة العدادية واضعا خطوته الولى والكبيرة في‬
‫طريق سيعرف نجاحات لحدود لها. تدرج في سّم التعليم الموسيقي واصل‬
                        ‫ل‬
 ‫عند درجة الماجستير ليصبح بعدها ُد ّسا في المعهد الذي كان طالبا فيه.‬
                                 ‫مر‬
     ‫في التجاه العملي،كان يعرف أن القاهرة مدينة صعبة وليس من السهل‬
 ‫وضع اسمه في قائمة فنانيها.من هنا أدرك ضرورة تميزه كي يصل لمبتغاه‬
‫وليس غير العود من سيمكنه من هذا؛ العزف بطريقة لتشبه أحدا،تقديم هذه‬
‫اللة بشكل لم يألفه عشا ُها ويعرف هو كيف يفعل هذه التركيبة، صار رقما‬
                                               ‫ق‬
       ‫مميزا في الساحة لدرجة أن يقول الموسيقار المصري عمار الشريعي‬
                  ‫عنه:"أحمد فتحي واحد من أهم عازفي العود في العالم".‬
        ‫لكن فتحي لم يتوقف عند هذا الحد،فذهب لنتاج ألبومات غنائية لقت‬
 ‫نجاحات لفتة إضافة لتأليف مقطوعات موسيقية.ل ّن لكبار الغنية العربية‬
                         ‫ح‬
      ‫مثل وديع الصافي وأبو بكر سالم ولطفي بوشناق وسميرة سعيد وطلل‬
‫مداح و محمد الحلو و رباب و عبد المجيد عبد ال . عزف في أوبرا القاهرة‬
  ‫وباريس وسيدني وطوكيو وأوتاوا بكندا وأقام حفلت في واشنطن ومدريد.‬
       ‫خلل كل هذه التنقلت ليتوقف عن البحث واكتشاف مساحات أخرى‬
     ‫جديدة في آلة العود وتوثيق علقته بها.كما يتقدم في فعل مقاربات جديدة‬
    ‫للجملة الموسيقية اليمنية التي تمتلك من الثراء والعمق ما يغري الخرين‬
     ‫بإعادة تشكيلها ونسبها إليهم مؤكدا أن"مايحصل اليوم للموسيقى اليمنية‬
     ‫وتراثها من سطو واعتداء قد وصل حدا لم يعد السكوت معه ممكنا"،من‬
        ‫اليهود الصهاينة الذين أدعوا أن العديد من الغنيات اليمنية هى تراث‬
‫يخص اليهود وحدهم –مثل أغنية يا هزلى و صنعاء اليمن و غيرها .. ولهذا‬
                   ‫يرى أن أرشفة هذا التراث وتوثيقه صار ضرورة ُّْحة.‬
                       ‫مل‬
‫على هذا تسير حياة"ملك العود" كما ُطلق عليه،مع أنه ُفضل وصفه‬
                ‫ي‬                ‫ي‬
     ‫بالفنان اليمني.ل يأتي من سفر حتى يذهب لغيره، وتكون اليمن محطة‬
    ‫توقف دائمة بين كل سفر وآخر.عندما سألناه عن سبب تمسكه بالجنسية‬
‫اليمنية ولم يفعل كغيره من فنانين نالوا جنسيات أخرى، أظهر استغرابه من‬
  ‫سؤالنا" اليمن وطني فهل ُسأل عن تمسكي بجنسيته"،قال فتحي وصمت‬
                                            ‫أ‬
        ‫قليل ثم أضاف لنا:" اليمن مقيم في داخلي"، حتى من حصلوا على‬
‫جنسيات أخرى ، أعتقد ان اليمن سيظل بداخلهم ،و إن حدث و أننى حصلت‬
                 ‫على جنسية أخرى فهل هذا يلغى إنتمائى لوطنى الم ؟؟‬




                                                            ‫٥ تواريخ‬
                                                              ‫٢٦٩١‬
                                             ‫الولدة في الحديدة)اليمن(‬
                                                              ‫٤٧٩١‬
                                                    ‫السفر إلى القاهرة‬
                                                              ‫٨٩٩١‬
 ‫حصل على الماجستير برسالة عن"دور العود في مصاحبة الغناء اليمني"‬
                                                              ‫٦٠٠٢‬
                             ‫الدكتوراه الفخرية من جامعة الحديدة-اليمن‬
                                                              ‫٠١٠٢‬
                  ‫البدء في مشروع أرشفة التراث الموسيقي اليمني رقميا‬
حوار جمال جبران مع الموسيقار أحمد فتحى

More Related Content

Viewers also liked (20)

Samenvatting Dromen Durven Doen
Samenvatting Dromen Durven DoenSamenvatting Dromen Durven Doen
Samenvatting Dromen Durven Doen
 
Multimédia
MultimédiaMultimédia
Multimédia
 
นำเสนอเกมส์เสดแล้ววว
นำเสนอเกมส์เสดแล้วววนำเสนอเกมส์เสดแล้ววว
นำเสนอเกมส์เสดแล้ววว
 
κωνσταντόπουλος κυπριανου [λειτουργία συμβατότητας]
κωνσταντόπουλος κυπριανου [λειτουργία συμβατότητας]κωνσταντόπουλος κυπριανου [λειτουργία συμβατότητας]
κωνσταντόπουλος κυπριανου [λειτουργία συμβατότητας]
 
Pittoni
PittoniPittoni
Pittoni
 
Associazione Baia Felix
Associazione Baia FelixAssociazione Baia Felix
Associazione Baia Felix
 
Etika dan pergaulan
Etika dan pergaulanEtika dan pergaulan
Etika dan pergaulan
 
Fredericawatson_2010 11_esercizio4
Fredericawatson_2010 11_esercizio4Fredericawatson_2010 11_esercizio4
Fredericawatson_2010 11_esercizio4
 
ShareSpace
ShareSpace ShareSpace
ShareSpace
 
Maj28 17
Maj28 17Maj28 17
Maj28 17
 
Pre
PrePre
Pre
 
Decreto 1300
Decreto 1300Decreto 1300
Decreto 1300
 
Kolymantzos vagelis
Kolymantzos vagelisKolymantzos vagelis
Kolymantzos vagelis
 
Bat galim
Bat galimBat galim
Bat galim
 
Digital adjumma
Digital adjummaDigital adjumma
Digital adjumma
 
Vindafjord
VindafjordVindafjord
Vindafjord
 
Bugiardi
BugiardiBugiardi
Bugiardi
 
ประวัติ
ประวัติประวัติ
ประวัติ
 
Demokratia i dektaturq
Demokratia i dektaturqDemokratia i dektaturq
Demokratia i dektaturq
 
การใช้เทคนิคกับแผ่นสไลด์
การใช้เทคนิคกับแผ่นสไลด์การใช้เทคนิคกับแผ่นสไลด์
การใช้เทคนิคกับแผ่นสไลด์
 

More from Ahmed Fathi

حوار جريدة عكاظ مع الموسيقار أحمد فتحى
حوار جريدة عكاظ  مع الموسيقار أحمد فتحى حوار جريدة عكاظ  مع الموسيقار أحمد فتحى
حوار جريدة عكاظ مع الموسيقار أحمد فتحى Ahmed Fathi
 
أحمد فتحى- الهاشمي
 أحمد فتحى- الهاشمي أحمد فتحى- الهاشمي
أحمد فتحى- الهاشميAhmed Fathi
 
حوار أحمد فتحى مع جمال جبران
حوار أحمد فتحى مع جمال جبران حوار أحمد فتحى مع جمال جبران
حوار أحمد فتحى مع جمال جبران Ahmed Fathi
 
أسباب أعتذار أحمد فتحى عن ملتقى العود
أسباب أعتذار أحمد فتحى عن ملتقى العودأسباب أعتذار أحمد فتحى عن ملتقى العود
أسباب أعتذار أحمد فتحى عن ملتقى العودAhmed Fathi
 
السيرة الذاتية للفنان أحمد فتحى باللغة الإنجليزية 2 ahmed fthi cv-
السيرة الذاتية للفنان أحمد فتحى باللغة الإنجليزية  2 ahmed fthi cv-السيرة الذاتية للفنان أحمد فتحى باللغة الإنجليزية  2 ahmed fthi cv-
السيرة الذاتية للفنان أحمد فتحى باللغة الإنجليزية 2 ahmed fthi cv-Ahmed Fathi
 
المؤتمر نت 6 مارس 2009 خبر عن تكريم احمد فتحى من سعادة سفير الجمهورية الي...
المؤتمر نت   6 مارس 2009   خبر عن تكريم احمد فتحى من سعادة سفير الجمهورية الي...المؤتمر نت   6 مارس 2009   خبر عن تكريم احمد فتحى من سعادة سفير الجمهورية الي...
المؤتمر نت 6 مارس 2009 خبر عن تكريم احمد فتحى من سعادة سفير الجمهورية الي...Ahmed Fathi
 
المؤتمر نت خبر أحمد فتحى يحى حفل الختام فى تطوان 24مايو 2009
المؤتمر نت خبر أحمد فتحى يحى حفل الختام فى تطوان 24مايو 2009المؤتمر نت خبر أحمد فتحى يحى حفل الختام فى تطوان 24مايو 2009
المؤتمر نت خبر أحمد فتحى يحى حفل الختام فى تطوان 24مايو 2009Ahmed Fathi
 
احمد فتحى يختتم الاسبوع العربى اليابانى 5 و 6 ابريل 2009 المؤتمر نت
احمد فتحى   يختتم الاسبوع العربى اليابانى   5 و 6 ابريل 2009   المؤتمر نتاحمد فتحى   يختتم الاسبوع العربى اليابانى   5 و 6 ابريل 2009   المؤتمر نت
احمد فتحى يختتم الاسبوع العربى اليابانى 5 و 6 ابريل 2009 المؤتمر نتAhmed Fathi
 
احمد فتحى و معهد موسيقى لليمن
احمد فتحى و معهد موسيقى لليمناحمد فتحى و معهد موسيقى لليمن
احمد فتحى و معهد موسيقى لليمنAhmed Fathi
 
الموتمر نت خبر عن الاسبوع العربى اليابانى 27 مارس 2009
الموتمر نت   خبر عن الاسبوع العربى اليابانى   27 مارس 2009الموتمر نت   خبر عن الاسبوع العربى اليابانى   27 مارس 2009
الموتمر نت خبر عن الاسبوع العربى اليابانى 27 مارس 2009Ahmed Fathi
 
الموتمر نت .. أخبار الفنان أحمد فتحى
الموتمر نت .. أخبار الفنان أحمد فتحىالموتمر نت .. أخبار الفنان أحمد فتحى
الموتمر نت .. أخبار الفنان أحمد فتحىAhmed Fathi
 
خبر عن أخر الأخبار فى التغير نت
خبر عن أخر الأخبار فى التغير نتخبر عن أخر الأخبار فى التغير نت
خبر عن أخر الأخبار فى التغير نتAhmed Fathi
 
خبر عن حفل أحمد فتحى بدار الأوبرا المصرية ..1 مارس 2009
خبر عن حفل أحمد فتحى بدار الأوبرا المصرية ..1 مارس 2009خبر عن حفل أحمد فتحى بدار الأوبرا المصرية ..1 مارس 2009
خبر عن حفل أحمد فتحى بدار الأوبرا المصرية ..1 مارس 2009Ahmed Fathi
 
أرشيف عن الفنان أحمد فتحى
أرشيف  عن الفنان أحمد فتحىأرشيف  عن الفنان أحمد فتحى
أرشيف عن الفنان أحمد فتحىAhmed Fathi
 
أرشيف عن الفنان أحمد فتحى
أرشيف عن الفنان  أحمد فتحىأرشيف عن الفنان  أحمد فتحى
أرشيف عن الفنان أحمد فتحىAhmed Fathi
 

More from Ahmed Fathi (15)

حوار جريدة عكاظ مع الموسيقار أحمد فتحى
حوار جريدة عكاظ  مع الموسيقار أحمد فتحى حوار جريدة عكاظ  مع الموسيقار أحمد فتحى
حوار جريدة عكاظ مع الموسيقار أحمد فتحى
 
أحمد فتحى- الهاشمي
 أحمد فتحى- الهاشمي أحمد فتحى- الهاشمي
أحمد فتحى- الهاشمي
 
حوار أحمد فتحى مع جمال جبران
حوار أحمد فتحى مع جمال جبران حوار أحمد فتحى مع جمال جبران
حوار أحمد فتحى مع جمال جبران
 
أسباب أعتذار أحمد فتحى عن ملتقى العود
أسباب أعتذار أحمد فتحى عن ملتقى العودأسباب أعتذار أحمد فتحى عن ملتقى العود
أسباب أعتذار أحمد فتحى عن ملتقى العود
 
السيرة الذاتية للفنان أحمد فتحى باللغة الإنجليزية 2 ahmed fthi cv-
السيرة الذاتية للفنان أحمد فتحى باللغة الإنجليزية  2 ahmed fthi cv-السيرة الذاتية للفنان أحمد فتحى باللغة الإنجليزية  2 ahmed fthi cv-
السيرة الذاتية للفنان أحمد فتحى باللغة الإنجليزية 2 ahmed fthi cv-
 
المؤتمر نت 6 مارس 2009 خبر عن تكريم احمد فتحى من سعادة سفير الجمهورية الي...
المؤتمر نت   6 مارس 2009   خبر عن تكريم احمد فتحى من سعادة سفير الجمهورية الي...المؤتمر نت   6 مارس 2009   خبر عن تكريم احمد فتحى من سعادة سفير الجمهورية الي...
المؤتمر نت 6 مارس 2009 خبر عن تكريم احمد فتحى من سعادة سفير الجمهورية الي...
 
المؤتمر نت خبر أحمد فتحى يحى حفل الختام فى تطوان 24مايو 2009
المؤتمر نت خبر أحمد فتحى يحى حفل الختام فى تطوان 24مايو 2009المؤتمر نت خبر أحمد فتحى يحى حفل الختام فى تطوان 24مايو 2009
المؤتمر نت خبر أحمد فتحى يحى حفل الختام فى تطوان 24مايو 2009
 
احمد فتحى يختتم الاسبوع العربى اليابانى 5 و 6 ابريل 2009 المؤتمر نت
احمد فتحى   يختتم الاسبوع العربى اليابانى   5 و 6 ابريل 2009   المؤتمر نتاحمد فتحى   يختتم الاسبوع العربى اليابانى   5 و 6 ابريل 2009   المؤتمر نت
احمد فتحى يختتم الاسبوع العربى اليابانى 5 و 6 ابريل 2009 المؤتمر نت
 
احمد فتحى و معهد موسيقى لليمن
احمد فتحى و معهد موسيقى لليمناحمد فتحى و معهد موسيقى لليمن
احمد فتحى و معهد موسيقى لليمن
 
الموتمر نت خبر عن الاسبوع العربى اليابانى 27 مارس 2009
الموتمر نت   خبر عن الاسبوع العربى اليابانى   27 مارس 2009الموتمر نت   خبر عن الاسبوع العربى اليابانى   27 مارس 2009
الموتمر نت خبر عن الاسبوع العربى اليابانى 27 مارس 2009
 
الموتمر نت .. أخبار الفنان أحمد فتحى
الموتمر نت .. أخبار الفنان أحمد فتحىالموتمر نت .. أخبار الفنان أحمد فتحى
الموتمر نت .. أخبار الفنان أحمد فتحى
 
خبر عن أخر الأخبار فى التغير نت
خبر عن أخر الأخبار فى التغير نتخبر عن أخر الأخبار فى التغير نت
خبر عن أخر الأخبار فى التغير نت
 
خبر عن حفل أحمد فتحى بدار الأوبرا المصرية ..1 مارس 2009
خبر عن حفل أحمد فتحى بدار الأوبرا المصرية ..1 مارس 2009خبر عن حفل أحمد فتحى بدار الأوبرا المصرية ..1 مارس 2009
خبر عن حفل أحمد فتحى بدار الأوبرا المصرية ..1 مارس 2009
 
أرشيف عن الفنان أحمد فتحى
أرشيف  عن الفنان أحمد فتحىأرشيف  عن الفنان أحمد فتحى
أرشيف عن الفنان أحمد فتحى
 
أرشيف عن الفنان أحمد فتحى
أرشيف عن الفنان  أحمد فتحىأرشيف عن الفنان  أحمد فتحى
أرشيف عن الفنان أحمد فتحى
 

Recently uploaded

الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىGamal Mansour
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................zinhabdullah93
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 

Recently uploaded (7)

الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 

حوار جمال جبران مع الموسيقار أحمد فتحى

  • 1. ‫أحمد فتحي‬ ‫فن تحويل النغم لصور متحركة‬ ‫جمال جبران‬ ‫نسمع الن لعزف الفنان اليمني أحمد فتحي على عوده. ندرك،من النغمات‬ ‫الفتتاحية أنه في الطريق لغناء"صنعانية"،)شعر عبد العزيز المقالح(. يتقدم‬ ‫في عزفه واصل حدود المقطع الول:" صنعا ِية م ّتْ من الشارع‬ ‫ن ر‬ ‫َ َش)أول الصبح(، كان الزمن ظمآن والفجر اشتكى نار العطش. لكنها ل ّا‬ ‫م‬ ‫غب‬ ‫مشت سال الندى والورد ف ّح وانتعش". نتوقف ليذهب سما ُنا لمستوى‬ ‫ع‬ ‫ت‬ ‫آخر:النظر. هو اللحن هنا وقد نجح في تحويل الكلمات إلى صور‬ ‫متحركة.هل نتخيل؟ لك ّا نرى الصنعانية فعل وهي تهبط برقة من الغنية‬ ‫ن‬ ‫لتمر على الشارع محدثة فيه ما أحدثت.من أين يأتي هذا اليقين؟‬ ‫ينتهي الفنان من أغنيته مبتسما، كأنه استمع لما نفكر فيه."عندما نصل‬ ‫لنقطة التوحد مع العود يصبح قادرا على إخراج مال يمكن تصوره"يقول‬ ‫فتحي مضيفا"لم يخذلني العود ول مرة واحدة،أحادثه،أشكو إليه وهو ينصت‬ ‫لي ويحدث أن يرد على تساؤلتي كأي صديقين".لكن ليحدث هذا التماهي‬ ‫دفعة واحدة أو بضغطة زر.هناك نقطة ما لبداية ينبغي العودة إليها وتقول‬ ‫لنا بدايته.‬ ‫لم يعثر الطفل أحمد فتحي أو ف ّاح)لقبه الحقيقي(على مبتغاه في كل اللعاب‬ ‫ت‬ ‫التقليدية المرصوصة أمامه. كانت في رأسه لعبة أخرى بأوتار،تنادي على‬ ‫أصابعه وعليه أمر تحويلها إلى أداة بين يديه.لعلبة زيت فارغة أو جالون‬ ‫ماء فارغ يضع في طرفه يد خشبية وتمتد عليها أسلك رفيعة، لها أن تجعل‬ ‫تلك اللعبة واقعا بين يديه.آلة عود في شكلها البدائي لم تلبث أن صارت‬ ‫حقيقية بعد وقت قليل من الزمن.صار الولد صاحب العوام الثمانية مولعا‬ ‫بها حد الهوس وترافقه ليل نهار. ومن هذه السن ق ّر الولد أن يكون عازف‬ ‫ر‬ ‫عود غير مكترث بشيء، خصوصا لبيه المنحدر من أسرة أشراف ترى‬ ‫في الشتغال الموسيقي عيبا ل ينبغي أن يرتبط باسم العائلة.لكن الصغير‬ ‫ليفقه شيئا في هذه المسائل الكبيرة على مستوى إدراكه،وبالتالي لم تكن‬
  • 2. ‫تعنيه مطلقا فازداد تعلقا بعشقه ليصبح في العاشرة مطرب الحي‬ ‫والمدرسة.واستمر على هذه الحالة إلى وقوعه على فرصة ستعمل على‬ ‫تغيير شكل حياته القادمة تماما.فحين جاء الفنان العدني أحمد قاسم)أحد كبار‬ ‫الموسيقى في اليمن والجزيرة العربية(، إلى مدينة الحديدة )تقع على البحر‬ ‫الحمر(لحياء حفل غنائي، اقتنص الصغير الفرصة وذهب للفندق الذي‬ ‫ينزل فيه بعد ن سأل عن مكان إقامته.التقاه فعل،بعد انتظار طويل وطلب‬ ‫منه أن يسمع عزفه."تعامل معي في البداية بمزاح خفيف لكنه ما أن استمع‬ ‫لعزفي حتى انتبه وتبدلت نبرته"،قال أحمد فتحي. أخبره بعدها أن بإمكانه‬ ‫أن يصير فنانا معروفا لكن عليه أن يهرب من هذه المدينة، "قال لي‬ ‫بالحرف الواحد:أهرب إلى عدن".كان هذا في وقت كانت عدن)عاصمة‬ ‫اليمن الجنوبي وقتها(، مقصدا لعشاق الغناء والطرب من الباحثين عن‬ ‫فرصة لظهار مواهبهم. لم يتوقع أحمد قاسم أن يعمل العازف الصغير‬ ‫بنصيحته ويجده بعد أيام واقفا أمام منزله في عدن وكان في الثانية عشرة‬ ‫وقتها،"استضافني وعاملني كواحد من أولده ولم يبخل عل ّ بشيء.أدين‬ ‫ي‬ ‫بالكثير لهذا الرجل العظيم"، و الذى غير لقبه من )فتاح ( إلى فتحى ليصير‬ ‫أحمد فتحى ، فقد كانت لحمد قاسم وجهة نظر تحترم فى إختيار السماء‬ ‫فنيا .‬ ‫بعدها دخل في تدريبات منتظمة معه إلى أن جاءت فرصته الذهبية أو هدية‬ ‫القدر إليه:حفلة غنائية يشارك فيها فنانان من عمالقة الغناء العدني، محمد‬ ‫مرشد ناجي ومحمد سعد عبد ال إضافة لقاسم. اقترح هذا الخير إشراك‬ ‫أحمد في الحفل كنجم صاعد وهو ماكان. ينجح في حفلته ويجد نفسه‬ ‫مضطرا لتكرار فقرته لكثر من مرة نزول عند رغبة الجمهور المحتشد.‬ ‫في صباح اليوم التالي كان الطفل المعجزة،كما ُطلق عليه، حديث المدينة‬ ‫أ‬ ‫وخبرا رئيسيا في الصحافة العدنية.عندما وصل الخبر إلى الحديدة،أدرك‬ ‫والد فتحي أن ابنه جاد في ذهابه مع العود حتى النهاية ماجعله ُرسل إليه‬ ‫ي‬ ‫طالبا عودته إلى البيت وهو ماكان.‬ ‫تتوالى هدايا القدر لعازف العود الصغير حيث حضر رئيس الوزراء‬ ‫د.حسن مكى –وقتها- الذى أعجب بالطفل أحمد محمد محمد فتحى فى حفل‬
  • 3. ‫مدرسى و اوصى به وزير المعارف أحمد جابر عفيف)أحد قادة التنوير في‬ ‫اليمن الشمالي سابقا( مما دفع الوزير المستنير لتسهيل حصوله على منحة‬ ‫دراسية إلى القاهرة." كن ُ أول طالب يحصل على فرصة لدراسة‬ ‫ت‬ ‫الموسيقى التي لم تكن في إطار المنح المتعارف عليها في اليمن المحتاج‬ ‫وقتها لطلبة دارسين للطب والهندسة والعلوم الخرى".‬ ‫وسافر الفتى بعد نيله الشهادة العدادية واضعا خطوته الولى والكبيرة في‬ ‫طريق سيعرف نجاحات لحدود لها. تدرج في سّم التعليم الموسيقي واصل‬ ‫ل‬ ‫عند درجة الماجستير ليصبح بعدها ُد ّسا في المعهد الذي كان طالبا فيه.‬ ‫مر‬ ‫في التجاه العملي،كان يعرف أن القاهرة مدينة صعبة وليس من السهل‬ ‫وضع اسمه في قائمة فنانيها.من هنا أدرك ضرورة تميزه كي يصل لمبتغاه‬ ‫وليس غير العود من سيمكنه من هذا؛ العزف بطريقة لتشبه أحدا،تقديم هذه‬ ‫اللة بشكل لم يألفه عشا ُها ويعرف هو كيف يفعل هذه التركيبة، صار رقما‬ ‫ق‬ ‫مميزا في الساحة لدرجة أن يقول الموسيقار المصري عمار الشريعي‬ ‫عنه:"أحمد فتحي واحد من أهم عازفي العود في العالم".‬ ‫لكن فتحي لم يتوقف عند هذا الحد،فذهب لنتاج ألبومات غنائية لقت‬ ‫نجاحات لفتة إضافة لتأليف مقطوعات موسيقية.ل ّن لكبار الغنية العربية‬ ‫ح‬ ‫مثل وديع الصافي وأبو بكر سالم ولطفي بوشناق وسميرة سعيد وطلل‬ ‫مداح و محمد الحلو و رباب و عبد المجيد عبد ال . عزف في أوبرا القاهرة‬ ‫وباريس وسيدني وطوكيو وأوتاوا بكندا وأقام حفلت في واشنطن ومدريد.‬ ‫خلل كل هذه التنقلت ليتوقف عن البحث واكتشاف مساحات أخرى‬ ‫جديدة في آلة العود وتوثيق علقته بها.كما يتقدم في فعل مقاربات جديدة‬ ‫للجملة الموسيقية اليمنية التي تمتلك من الثراء والعمق ما يغري الخرين‬ ‫بإعادة تشكيلها ونسبها إليهم مؤكدا أن"مايحصل اليوم للموسيقى اليمنية‬ ‫وتراثها من سطو واعتداء قد وصل حدا لم يعد السكوت معه ممكنا"،من‬ ‫اليهود الصهاينة الذين أدعوا أن العديد من الغنيات اليمنية هى تراث‬ ‫يخص اليهود وحدهم –مثل أغنية يا هزلى و صنعاء اليمن و غيرها .. ولهذا‬ ‫يرى أن أرشفة هذا التراث وتوثيقه صار ضرورة ُّْحة.‬ ‫مل‬
  • 4. ‫على هذا تسير حياة"ملك العود" كما ُطلق عليه،مع أنه ُفضل وصفه‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫بالفنان اليمني.ل يأتي من سفر حتى يذهب لغيره، وتكون اليمن محطة‬ ‫توقف دائمة بين كل سفر وآخر.عندما سألناه عن سبب تمسكه بالجنسية‬ ‫اليمنية ولم يفعل كغيره من فنانين نالوا جنسيات أخرى، أظهر استغرابه من‬ ‫سؤالنا" اليمن وطني فهل ُسأل عن تمسكي بجنسيته"،قال فتحي وصمت‬ ‫أ‬ ‫قليل ثم أضاف لنا:" اليمن مقيم في داخلي"، حتى من حصلوا على‬ ‫جنسيات أخرى ، أعتقد ان اليمن سيظل بداخلهم ،و إن حدث و أننى حصلت‬ ‫على جنسية أخرى فهل هذا يلغى إنتمائى لوطنى الم ؟؟‬ ‫٥ تواريخ‬ ‫٢٦٩١‬ ‫الولدة في الحديدة)اليمن(‬ ‫٤٧٩١‬ ‫السفر إلى القاهرة‬ ‫٨٩٩١‬ ‫حصل على الماجستير برسالة عن"دور العود في مصاحبة الغناء اليمني"‬ ‫٦٠٠٢‬ ‫الدكتوراه الفخرية من جامعة الحديدة-اليمن‬ ‫٠١٠٢‬ ‫البدء في مشروع أرشفة التراث الموسيقي اليمني رقميا‬