صفات افراد فريق العمل و ادوارهم

3. ‫فريقك‬ ‫داخل‬ ‫هؤالء‬ ‫من‬ ‫احذر‬
‫مهم‬ ‫تجد‬ ‫قد‬2‫أو‬3‫إجتمعوا‬ ‫إن‬ ‫لكنهم‬ ‫عمل‬ ‫فريق‬ ‫كل‬ ‫داخل‬
‫الكبري‬ ‫الكارثة‬ ‫و‬ ‫المصيبة‬ ‫كانت‬ ‫واحد‬ ‫فريق‬ ‫في‬.‫هم‬ ‫و‬
‫و‬ ‫المحبط‬ ‫و‬ ‫الكسول‬ ‫و‬ ‫الجبان‬ ‫و‬ ‫الكاره‬ ‫و‬ ‫الهدام‬ ‫و‬ ‫المغرور‬
‫الفاسد‬ ‫المميز‬ ‫و‬ ‫بالنفس‬ ‫الثقة‬ ‫عديم‬ ‫و‬ ‫المتنصل‬.‫و‬
‫يؤ‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫و‬ ‫تتجنبوهم‬ ‫حتي‬ ‫وحدا‬ ‫واحدا‬ ‫معكم‬ ‫سأناقشهم‬‫ثروا‬
‫الفشل‬ ‫إلي‬ ‫يجروكم‬ ‫و‬ ‫علمكم‬ ‫على‬

4. *‫المغرور‬:
‫د‬ ‫و‬ ‫الفريق‬ ‫في‬ ‫واحد‬ ‫أفضل‬ ‫و‬ ‫أهم‬ ‫انه‬ ‫على‬ ‫لنفسه‬ ‫بنظر‬‫ائما‬
‫ذكر‬ ‫إذا‬ ‫بشدة‬ ‫يثار‬ ‫و‬ ‫الغير‬ ‫اعمال‬ ‫و‬ ‫أعماله‬ ‫بين‬ ‫يقارن‬ ‫ما‬
‫ت‬ ‫تعب‬ ‫أنه‬ ‫كيف‬ ‫و‬ ‫الفريق‬ ‫على‬ ‫أفضاله‬ ‫تذكر‬ ‫لم‬ ‫و‬ ‫العمل‬‫عبا‬
‫الفريق‬ ‫أفراد‬ ‫باقي‬ ‫كان‬ ‫ما‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫شديدا‬
‫يلعبون‬.‫دائم‬ ‫يبرز‬ ‫و‬ ‫غيرة‬ ‫أعمال‬ ‫قيمة‬ ‫من‬ ‫يقلل‬ ‫ما‬ ‫دائما‬‫ا‬
‫سيخرب‬ ‫دونه‬ ‫من‬ ‫المكان‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫عملة‬.
*‫الهدام‬:
‫ي‬ ‫حتي‬ ‫فاشلين‬ ‫يكونوا‬ ‫أن‬ ‫البد‬ ‫بعين‬ ‫الناس‬ ‫يري‬ ‫من‬ ‫هو‬‫كون‬
‫الفريق‬ ‫في‬ ‫الخطرين‬ ‫أخطر‬ ‫من‬ ‫يعتبر‬ ‫هذا‬ ‫نجاحا‬ ‫أكثرهم‬
‫أمامه‬ ‫أعمالك‬ ‫عرضت‬ ‫لو‬ ‫ببساطه‬ ‫النك‬ ‫تماما‬ ‫فتجنبه‬
‫معنوياتك‬ ‫بيها‬ ‫ليحطم‬ ‫بلسانه‬ ‫مطرقة‬ ‫اقوي‬ ‫سيستخدم‬.
‫يخبرك‬ ‫و‬ ‫مجهودك‬ ‫يصغر‬ ‫و‬ ‫السلبيات‬ ‫عن‬ ‫دائما‬ ‫سيبحث‬‫أنك‬
‫تافهات‬ ‫تنتج‬ ‫حتي‬ ‫الليل‬ ‫سهرت‬ ‫و‬ ‫طويل‬ ‫وقت‬ ‫قطعت‬.!‫ا‬‫بتعد‬
‫نفسيا‬ ‫سيدمرك‬ ‫عنه‬.
*‫المتنصل‬:
‫فشل‬ ‫إذا‬ ‫المسؤولية‬ ‫من‬ ‫التنصل‬ ‫الدائم‬ ‫الشخص‬ ‫هوه‬ ‫و‬
‫يردد‬ ‫واحد‬ ‫أول‬ ‫تجده‬ ‫الفريق‬"‫لكن‬ ‫بوسعي‬ ‫ما‬ ‫فعلت‬ ‫لقد‬
‫عندكم‬ ‫المشكلة‬"‫مع‬ ‫يعمل‬ ‫ناجح‬ ‫شخص‬ ‫نفسه‬ ‫يري‬ ‫دائما‬
‫ي‬ ‫التي‬ ‫المشاكل‬ ‫و‬ ‫البالء‬ ‫سبب‬ ‫هم‬ ‫الفاشلين‬ ‫من‬ ‫مجموعه‬‫قع‬
‫الخطاء‬ ‫من‬ ‫معصوم‬ ‫فهو‬ ‫هو‬ ‫اما‬ ‫الفريق‬ ‫فيها‬.!
*‫الفاسد‬ ‫المميز‬:
‫الجماعي‬ ‫العمل‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫الفرق‬ ‫يوجهه‬ ‫ما‬ ‫أخطر‬.‫معي‬ ‫تخيل‬
‫اصحاب‬ ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫فاسد‬ ‫و‬ ‫عالية‬ ‫مهارة‬ ‫ذو‬ ‫شخص‬
‫سيخسرون‬ ‫رحل‬ ‫لو‬ ‫النه‬ ‫المثال‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫يخافون‬ ‫الشركات‬
‫فذ‬ ‫مهارة‬ ‫صاحب‬ ‫شخص‬.‫العالج‬ ‫هو‬ ‫البتر‬ ‫نظري‬ ‫وجهة‬ ‫من‬
‫تفس‬ ‫الفاسدة‬ ‫التفاحة‬ ‫ألن‬ ‫المواقف‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫في‬ ‫الفعال‬‫باقي‬ ‫د‬
‫معهم‬ ‫وضعت‬ ‫إذا‬ ‫التفاح‬.

5. *‫الكاره‬:
‫ي‬ ‫تجده‬ ‫و‬ ‫تقريبا‬ ‫منه‬ ‫واحد‬ ‫تقريبا‬ ‫فريق‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫يوجد‬‫كره‬
‫مكان‬ ‫في‬ ‫دائما‬ ‫نفسه‬ ‫يضع‬ ‫و‬ ‫زمالئه‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫شخصا‬
‫ب‬ ‫مخطئ‬ ‫الفريق‬ ‫في‬ ‫عضوا‬ ‫أن‬ ‫يثبت‬ ‫أن‬ ‫يريد‬ ‫فهو‬ ‫الحكم‬‫شكل‬
‫سلبياته‬ ‫عن‬ ‫ويفتش‬ ،‫أخطائه‬ ‫إبراز‬ ‫على‬ ‫ويحرص‬ ،‫دائم‬‫بشكل‬
‫مستمر‬.
*‫الجبان‬:
‫بمنه‬ ‫العمل‬ ‫و‬ ‫الروتين‬ ‫يعشق‬ ‫التغير‬ ‫يحب‬ ‫ال‬ ‫شخص‬ ‫هو‬‫اج‬
‫طري‬ ‫تطوير‬ ‫عن‬ ‫كلهم‬ ‫الفريق‬ ‫أعضاء‬ ‫يتحدث‬ ‫حينما‬ ‫واحد‬‫قة‬
‫ف‬ ‫فهو‬ ‫التغير‬ ‫فكره‬ ‫مجرد‬ ‫من‬ ‫مفزوعا‬ ‫ستجده‬ ‫مثال‬ ‫العمل‬‫ي‬
‫الجديدة‬ ‫الطريقة‬ ‫تحمل‬ ‫سيستطيع‬ ‫هل‬ ‫يفكر‬ ‫واحده‬ ‫لحظه‬‫في‬
‫سيفشل‬ ‫ام‬ ‫العمل‬!‫ال‬ ‫من‬ ‫يخاف‬ ‫سيجعله‬ ‫التفكير‬ ‫مجرد‬ ،‫تغير‬
‫للت‬ ‫فكر‬ ‫أي‬ ‫سيحارب‬ ‫و‬ ‫بل‬ ‫وموضوعا‬ ‫شكال‬ ‫فسيرفضه‬‫طوير‬
‫قوة‬ ‫من‬ ‫أوتي‬ ‫ما‬ ‫بكل‬.!!
*‫الكسول‬:
‫شيئا‬ ‫افعل‬ ‫أن‬ ‫مني‬ ‫تطلب‬ ‫ال‬ ‫ولكن‬ ‫شئت‬ ‫ما‬ ‫افعل‬.‫فر‬ ‫هو‬‫د‬
‫اعم‬ ‫ينجز‬ ‫وتجده‬ ‫البسيطة‬ ‫األعمال‬ ‫تاتيه‬ ‫ان‬ ‫يهوي‬ ‫كسول‬‫اله‬
‫جديدة‬ ‫أعمال‬ ‫منه‬ ‫يطلب‬ ‫ال‬ ‫حتي‬ ‫كبير‬ ‫وقت‬ ‫في‬.‫ي‬ ‫طبعا‬ ‫و‬‫ضر‬
‫ال‬ ‫مواعيده‬ ‫عن‬ ‫الفريق‬ ‫يؤخر‬ ‫قد‬ ‫النه‬ ‫ككل‬ ‫بالفريق‬ ‫ذالك‬‫نهائية‬
‫األعمال‬ ‫تسليم‬ ‫في‬.
*‫المحبط‬:
‫الشك‬ ‫دائم‬ ‫تجده‬ ‫به‬ ‫يليق‬ ‫ال‬ ‫العمل‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫يحس‬ ‫شخص‬ ‫هو‬‫وى‬
‫أن‬ ‫المهم‬ ‫الفريق‬ ‫في‬ ‫زمالئه‬ ‫من‬ ‫او‬ ‫اإلدارة‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫الراتب‬ ‫من‬
‫تقاض‬ ‫و‬ ‫ميكروسوفت‬ ‫في‬ ‫اإلنسان‬ ‫هذا‬ ‫عمل‬ ‫ولو‬ ‫يشتكي‬‫ي‬
‫الشكوى‬ ‫عن‬ ‫أبدا‬ ‫يكف‬ ‫لن‬ ‫ضخما‬ ‫راتبا‬.‫إبتع‬ ‫نصيحتي‬‫عنه‬ ‫د‬
‫الفريق‬ ‫أعضاء‬ ‫بين‬ ‫انتشر‬ ‫إن‬ ‫و‬ ‫معدي‬ ‫اإلحباط‬ ‫مرض‬ ‫ألن‬
‫النهاية‬ ‫كانت‬.

6. ‫السلوكيات‬‫اإليجابية‬‫السلوكيات‬‫السلبية‬
‫المحافظة‬‫على‬‫اعيد‬‫و‬‫الم‬‫اإلعداد‬‫و‬‫الجيد‬‫قبل‬‫االجتماعات‬‫النقد‬‫السلبية‬‫و‬
‫المشاركة‬‫ع‬‫التطو‬‫و‬‫احتكار‬‫المناقشات‬‫وعدم‬‫إعطاء‬‫فرصة‬‫ين‬‫ر‬‫لآلخ‬
‫الدخول‬‫في‬‫اتصاالت‬‫مفتوحة‬‫وصادقة‬‫الدخول‬‫في‬‫ات‬‫ر‬‫مهات‬
‫االستماع‬‫الفهم‬‫و‬‫التحدث‬‫و‬‫ح‬‫بوضو‬‫لتسهيل‬‫مهمة‬‫ين‬‫ر‬‫اآلخ‬‫محاولة‬‫االستغالل‬‫وتحقيق‬‫مكاسب‬‫شخصية‬
‫ام‬‫ز‬‫االلت‬‫بجدول‬‫األعمال‬‫القفز‬‫من‬‫ع‬‫موضو‬‫آلخر‬
‫اإليجابية‬‫التفاؤل‬‫و‬‫تجاه‬‫يق‬‫ر‬‫الف‬‫إخفاء‬‫ايا‬‫و‬‫الن‬‫وطرحها‬‫في‬‫صيغة‬‫أسئلة‬
‫انتقاد‬‫األفكار‬‫وليس‬‫األشخاص‬‫التفسير‬‫ي‬‫االختيار‬‫الذاتي‬‫و‬‫للموضوعات‬
‫لعب‬‫الدور‬‫القيادي‬‫عندما‬‫يتطلب‬‫الموقف‬‫ذلك‬‫افقة‬‫و‬‫الم‬‫على‬‫كل‬‫شيء‬‫أو‬‫رفض‬‫كل‬‫شيء‬
‫االنفتاح‬‫العقلي‬‫االنتباه‬‫و‬‫تجنب‬‫اتخاذ‬‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫الق‬‫نهاء‬‫ا‬‫و‬‫المناقشات‬‫ية‬‫ر‬‫بالسخ‬
‫أخذ‬‫المشكالت‬‫اقف‬‫و‬‫الم‬‫و‬‫بالجدية‬‫المناسبة‬‫استجداء‬‫تعاطف‬‫ين‬‫ر‬‫اآلخ‬
‫ام‬‫ر‬‫االحت‬‫األمانة‬‫و‬‫الثقة‬‫و‬‫التهرب‬‫السلبية‬‫و‬‫وفقدان‬‫الحماس‬
‫التعبير‬‫عن‬‫المشاعر‬‫األفكار‬‫و‬‫بأمانة‬‫االنسحاب‬‫النفسي‬
‫ة‬‫ر‬‫المخاط‬‫المحسوبة‬‫التعبير‬‫عن‬‫الملل‬‫وعدم‬‫االنتباه‬‫التحيز‬‫و‬‫االنغالق‬‫و‬‫ي‬‫الفكر‬
‫التأييد‬‫المتبادل‬‫بين‬‫األعضاء‬‫عدم‬‫المشاركة‬‫أو‬‫االتصال‬‫أو‬‫ن‬‫التعاو‬‫مع‬‫بقية‬‫األعضاء‬
‫وضع‬‫أهداف‬‫وتوقيتات‬‫اقعية‬‫و‬‫الحكم‬‫على‬‫األشخاص‬‫وليس‬‫األفكار‬
‫تحديد‬‫اضح‬‫و‬‫ار‬‫و‬‫لألد‬‫يع‬‫ز‬‫وتو‬‫العمل‬‫بالتساوي‬‫عدم‬‫االستماع‬‫الدخول‬‫و‬‫في‬‫مناقشات‬‫جانبية‬
‫العمل‬ ‫لفرق‬ ‫والسلبية‬ ‫اإليجابية‬ ‫السلوكيات‬:

11. ‫عامة‬ ‫بصفة‬ ‫فعال‬ ‫عمل‬ ‫فريق‬ ‫نكون‬ ‫كيف‬:
1-‫أعضائه‬ ‫اختيار‬ ‫حسن‬.
2-‫شخصية‬ ‫صفات‬/‫التطوير‬ ‫بمجال‬ ‫دراية‬/‫وانس‬ ‫توافق‬‫جام‬
‫بينهم‬ ‫متوازن‬
3-‫التدريب‬.
4-‫معارف‬+‫مهارات‬+‫وتوجهات‬ ‫سلوك‬
5-‫والتحفيز‬ ‫والمتابعة‬ ‫والتوجيه‬ ‫الرعاية‬
‫العمل‬ ‫فريق‬ ‫لبناء‬ ‫الصحيحة‬ ‫المنهجية‬:
-1‫للفريق‬ ‫الحاجة‬ ‫تحديد‬.
-2‫للفريق‬ ‫قائد‬ ‫تعيين‬.
-3‫والتوقعات‬ ،‫المهمة‬ ‫توضيح‬.
-4‫الفريق‬ ‫تشكيل‬.
-5‫واألهداف‬ ‫الرؤية‬ ‫صياغة‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬.
-6‫األداء‬ ‫معايير‬ ‫ووضع‬ ‫العمل‬ ‫خطوات‬ ‫تصميم‬.
-7‫األدوار‬ ‫وتحديد‬ ‫المهام‬ ‫توزيع‬.
-8‫الفعال‬ ‫األداء‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬.
-9‫واالحتفال‬ ‫االنتهاء‬

13. ‫للفلس‬ ‫السحرية‬ ‫والعصا‬ ‫الرئيسة‬ ‫األداة‬ ‫هو‬ ‫الحب‬‫فة‬
‫على‬ ‫القائمة‬:
((‫للعودة‬ ‫الصحيح‬ ‫المدخل‬ ‫هي‬ ‫الحنونة‬ ‫اإلدارة‬ ‫أن‬
‫ظ‬ ‫في‬ ‫ومرونتها‬ ‫وتوازنها‬ ‫تكاملها‬ ‫إلى‬ ‫بمؤسساتنا‬‫ل‬
‫واألخالق‬ ‫المبادئ‬ ‫دستور‬.))
‫التالية‬ ‫الخمسة‬ ‫األركان‬ ‫على‬ ‫تقوم‬ ‫بالحب‬ ‫واإلدارة‬:
‫ا‬‫ال‬‫أو‬:‫لمؤسسته‬ ‫القائد‬ ‫حب‬:
‫ا‬‫ا‬‫ثاني‬:‫للعاملين‬ ‫القائد‬ ‫حب‬:
‫ا‬‫ا‬‫ثالث‬:‫المنظمة‬ ‫لعمالء‬ ‫القائد‬ ‫حب‬:
‫ا‬‫ا‬‫رابع‬:‫لمجتمعه‬ ‫القائد‬ ‫حب‬:
‫ا‬‫ا‬‫خامس‬:‫لنفسه‬ ‫القائد‬ ‫حب‬:
‫واألسس‬ ‫القواعد‬ ‫وفق‬ ‫العمل‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫كله‬ ‫وهذا‬
‫التالية‬:
1-‫واألخالق‬ ‫المبادئ‬ ‫دستور‬ ‫إلى‬ ‫المستندة‬ ‫السياسات‬ ‫اعتماد‬.
2-‫محاباة‬ ‫تمييزأو‬ ‫دون‬ ‫والقوانين‬ ‫اللوائح‬ ‫تطبيق‬.
3-‫قاهرة‬ ‫وظروف‬ ‫نادرة‬ ‫حاالت‬ ‫في‬ ‫إال‬ ‫القواعد‬ ‫عن‬ ‫الخروج‬ ‫عدم‬.
4-‫والتمييز‬ ‫لالستثناء‬ ‫كذريعة‬ ‫المرونة‬ ‫استغالل‬ ‫عدم‬.
5-‫تحقيقها‬ ‫في‬ ‫ومساعدتهم‬ ‫العاملين‬ ‫أهداف‬ ‫معرفة‬.
6-‫كافة‬ ‫األحوال‬ ‫في‬ ‫ظروفهم‬ ‫وتفهم‬ ‫العاملين‬ ‫مساعدة‬.
7-‫المأل‬ ‫على‬ ‫بإنجازاتهم‬ ‫واالعتراف‬ ‫العاملين‬ ‫جهود‬ ‫تقدير‬.
8-‫والقلب‬ ‫بالعقل‬ ‫للعاملين‬ ‫االستماع‬.
9-‫مع‬ ‫المرتدة‬ ‫بالتغذية‬ ‫وتزويدهم‬ ‫ا‬‫ء‬‫بنا‬ ‫ا‬‫ا‬‫نقد‬ ‫العاملين‬ ‫نقد‬‫اإلشارة‬
‫ضبطها‬ ‫المراد‬ ‫السلوكيات‬ ‫إلى‬.
10-‫تحيز‬ ‫أو‬ ‫تمييز‬ ‫دون‬ ‫ومساواة‬ ٍ‫ل‬‫بعد‬ ‫العاملين‬ ‫معاملة‬.
11-‫نوعها‬ ‫كان‬ ‫ا‬‫ا‬‫أي‬ ‫المهمة‬ ‫بالمعلومات‬ ‫العاملين‬ ‫مشاركة‬.
12-‫المؤسسة‬ ‫ومستقبل‬ ‫العاملين‬ ‫مستقبل‬ ‫بين‬ ‫الموازنة‬.
13-‫أدائه‬ ‫على‬ ‫القائد‬ ‫محاسبة‬ ‫من‬ ‫العاملين‬ ‫تمكين‬.
14-‫د‬ ‫نفسه‬ ‫القائد‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫المتخذة‬ ‫القرارات‬ ‫نتائج‬ ‫ل‬ُّ‫م‬‫تح‬‫إلقاء‬ ‫ون‬
‫العاملين‬ ‫على‬ ‫اللوم‬.

14. ‫للدكتور‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ ‫كتاب‬ ‫من‬/‫الفقي‬ ‫إبراهيم‬
1-‫ايجابي‬ ‫ذهني‬ ‫اتجاه‬ ‫مع‬ ‫محدد‬ ‫هدف‬ ‫مالحقة‬ ‫في‬ ‫ينهمكون‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫اثنين‬ ‫أن‬ ‫هو‬ ‫الموجه‬ ‫العقل‬ ‫عليه‬ ‫يقوم‬ ‫الذي‬ ‫المبدأ‬ ‫إن‬
‫تهزم‬ ‫ال‬ ‫قوة‬ ‫يشكلون‬.
2-‫الغرور‬ ‫خدعه‬ ‫واهم‬ ‫فهو‬ ‫النجاح‬ ‫على‬ ‫وحده‬ ‫قادر‬ ‫أنه‬ ‫ظن‬ ‫من‬.
3-‫معا‬ ‫العمل‬ ‫على‬ ‫قدرتهم‬ ‫هو‬ ‫اليابانيين‬ ‫نجاح‬ ‫وراء‬ ‫الحقيقي‬ ‫السر‬.
4-‫بساطة‬ ‫بكل‬ ‫العمل‬ ‫فريق‬:‫مؤسسة‬ ‫ألي‬ ‫األساسية‬ ‫القوة‬ ‫هو‬.
5-‫بأمور‬ ‫عليك‬ ‫مؤثر‬ ‫فريق‬ ‫لصناعة‬:‫التام‬ ‫االنضباط‬,‫التعاون‬ ‫بأهمية‬ ‫اإليمان‬,‫التقدير‬ ‫و‬ ‫االهتمام‬ ‫من‬ ‫حقه‬ ‫فرد‬ ‫لكل‬ ‫أعط‬,‫الثقة‬:
‫إليه‬ ‫ينتمون‬ ‫الذي‬ ‫الكيان‬ ‫في‬ ‫و‬ ‫أنفسهم‬ ‫في‬ ‫الثقة‬ ‫مشاعر‬ ‫فريقك‬ ‫في‬ ‫تزرع‬ ‫أن‬ ‫عليك‬ ‫يحب‬ ‫إذن‬ ‫قائد‬ ‫فأنت‬.
‫انتبه‬:‫بواجباتهم‬ ‫القيام‬ ‫على‬ ‫األفراد‬ ‫قدرة‬ ‫في‬ ‫التشكيك‬ ‫و‬ ‫المفقودة‬ ‫الثقة‬ ‫هي‬ ‫الفريق‬ ‫كيان‬ ‫يهدد‬ ‫ما‬ ‫أخطر‬.
6-‫بالتالي‬ ‫عليك‬ ‫الناجح‬ ‫الفريق‬ ‫لبناء‬:‫المناسبين‬ ‫األشخاص‬ ‫اختيار‬,‫التعليم‬ ‫و‬ ‫التدريب‬,‫الهدف‬ ‫تحديد‬,‫والشكر‬ ‫التقدير‬(:‫فعن‬‫د‬
‫به‬ ‫االحتفاء‬ ‫و‬ ‫تشجيعه‬ ‫فيجب‬ ‫به‬ ‫الخاص‬ ‫بالجزء‬ ‫بالقيام‬ ‫العمل‬ ‫فريق‬ ‫في‬ ‫شخص‬ ‫نجاح‬. )
‫الفريق‬ ‫مع‬ ‫الجيد‬ ‫التواصل‬:‫انتبه‬:‫معهم‬ ‫التواصل‬ ‫دون‬ ‫بمفردهم‬ ‫فريقك‬ ‫أفراد‬ ‫تترك‬ ‫أن‬ ‫الخطأ‬ ‫من‬.‫قنوات‬ ‫تفتح‬ ‫أن‬ ‫عليك‬ ‫يجب‬ ‫بل‬
‫أن‬ ‫و‬ ‫متكرر‬ ‫بشكل‬ ‫بهم‬ ‫تجتمع‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫فأحرص‬ ‫بجوارهم‬ ‫بوجودك‬ ‫وتشعرهم‬ ‫عملهم‬ ‫وتباشر‬ ‫فتحفزهم‬ ‫فريقك‬ ‫أعضاء‬ ‫مع‬ ‫االتصال‬
‫إليك‬ ‫يحتاجون‬ ‫عندما‬ ‫ا‬‫ا‬‫متواجد‬ ‫تكون‬,‫منظم‬ ‫بشكل‬ ‫معهم‬ ‫االتصال‬ ‫في‬ ‫تستمر‬ ‫أن‬ ‫المهم‬ ‫تفعل‬ ‫ماذا‬ ‫يهم‬ ‫ال‬.
7-‫ا‬‫ا‬‫فردي‬ ‫ا‬‫ا‬‫نجاح‬ ‫ليس‬ ‫و‬ ‫بأكمله‬ ‫للفريق‬ ‫نجاح‬ ‫هو‬ ‫النجاح‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫تحدث‬.
8-‫اآلخر‬ ‫عن‬ ‫مستقلة‬ ‫وصفات‬ ‫سمات‬ ‫منهم‬ ‫فرد‬ ‫كل‬ ‫يحمل‬ ‫مختلفين‬ ‫أشخاص‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫الذي‬ ‫هو‬ ‫الفعال‬ ‫الفريق‬.

15. 9-‫انتبه‬:‫مما‬ ‫أطروحاته‬ ‫و‬ ‫ورؤاه‬ ‫أفكاره‬ ‫في‬ ‫متشابه‬ ‫عمل‬ ‫فريق‬ ‫جمع‬ ‫القائد‬ ‫يحاول‬ ‫أن‬ ‫تتكرر‬ ‫ما‬ ‫ا‬‫ا‬‫دائم‬ ‫التي‬ ‫األخطاء‬ ‫من‬
‫االبتكار‬ ‫و‬ ‫اإلبداع‬ ‫طيور‬ ‫سماتهم‬ ‫من‬ ‫ويطرد‬ ‫ا‬‫ا‬‫محدود‬ ‫المجموعة‬ ‫أفق‬ ‫يجعل‬.
10-‫أكثر‬ ‫و‬ ‫أكثر‬ ‫انجازات‬ ‫لتحقيق‬ ‫معه‬ ‫يصحبهم‬ ‫ثم‬ ‫حققوها‬ ‫التي‬ ‫االنجازات‬ ‫على‬ ‫ا‬‫ا‬‫دائم‬ ‫فريقه‬ ‫يشكر‬ ‫الرائع‬ ‫القائد‬.
11-‫ا‬‫ا‬‫دائم‬ ‫صواب‬ ‫على‬ ‫أنك‬ ‫يعني‬ ‫المدير‬ ‫ألنك‬ ‫ليس‬,‫أبسطهم‬ ‫و‬ ‫الموظفين‬ ‫أصغر‬ ‫ألسنة‬ ‫على‬ ‫الحق‬ ‫جرى‬ ‫ما‬ ‫ا‬‫ا‬‫وكثير‬.
12-‫األهم‬ ‫أنني‬ ‫ا‬‫ا‬‫أبد‬ ‫تعني‬ ‫ال‬ ‫المدير‬ ‫أنا‬,‫ومهام‬ ‫مسئولية‬ ‫األكبر‬ ‫أنني‬ ‫تعني‬ ‫بل‬.
13-‫األعمال‬ ‫بعض‬ ‫نفوض‬ ‫عندما‬,‫أعباء‬ ‫من‬ ‫نتخلص‬ ‫بذلك‬ ‫فإننا‬,‫يعني‬ ‫مما‬ ‫أخرى‬ ‫ومهام‬ ‫ألعمال‬ ‫أوقاتنا‬ ‫من‬ ‫مساحة‬ ‫ونخلي‬
‫لنا‬ ‫الوقت‬ ‫من‬ ‫مزيد‬ ‫توفر‬.
14-‫وحماس‬ ‫بهمة‬ ‫االجتماع‬ ‫حضور‬ ‫على‬ ‫الفريق‬ ‫أفراد‬ ‫يحرص‬ ‫حتى‬ ‫انتقاد‬ ‫و‬ ‫توبيخ‬ ‫جلسة‬ ‫االجتماع‬ ‫تجعل‬ ‫ال‬.
15-‫الناجح‬ ‫االجتماع‬:‫التوصيات‬ ‫هذه‬ ‫ومراقبة‬ ‫األمور‬ ‫مجريات‬ ‫لمتابعة‬ ‫آلية‬ ‫ويضع‬ ‫فعالة‬ ‫ومهام‬ ‫بتوصيات‬ ‫يخرج‬ ‫الذي‬ ‫هو‬
16-‫النهائي‬ ‫باالختيار‬ ‫نؤمن‬ ‫و‬ ‫المجموعة‬ ‫برأي‬ ‫نلتزم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫لكننا‬ ‫بأس‬ ‫ال‬ ‫اآلراء‬ ‫في‬ ‫نختلف‬.
17-‫ا‬‫ا‬‫أمان‬ ‫أكثرها‬ ‫و‬ ‫الممكنة‬ ‫الطرق‬ ‫بأقصر‬ ‫المنشودة‬ ‫غايتك‬ ‫إلى‬ ‫بك‬ ‫يصل‬ ‫فهو‬ ‫الخريطة‬ ‫بمثابة‬ ‫األعمال‬ ‫جدول‬ ‫إن‬.
18-‫لذلك‬ ‫االستعداد‬ ‫أتم‬ ‫على‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ ‫شخصية‬ ‫مقابلة‬ ‫أي‬ ‫تجري‬ ‫ال‬.
19-‫بـ‬ ‫تبدأ‬ ‫أسئلة‬ ‫توجه‬ ‫ال‬(‫لماذا‬)‫دفاعية‬ ‫إجابة‬ ‫تتلقى‬ ‫فقد‬.
20-‫كاذبة‬ ‫ا‬‫ال‬‫آما‬ ‫تعطي‬ ‫ال‬.