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Bambini per strada

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I pericoli per i bambini nelle strade

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Bambini per strada

  1. 1. Bambini per strada Realizzato dal Prof. Antonio Spoto
  2. 2. Introduzione <ul><li>Un bambino non reagisce come un adulto </li></ul><ul><li>Le reazioni di un bambino di età scolare non sono come quelle di un adulto e, per tale motivo, è opportuno che chi guida sappia che un errore potrà causare anche un grave incidente </li></ul>
  3. 3. La visione <ul><li>Un bambino non vede come un adulto </li></ul><ul><li>Il campo visuale è ristretto e vede unicamente davanti a sé, come portasse un paraocchi. </li></ul><ul><li>Per la sua piccola taglia non può vedere al di sopra delle vetture in sosta, ed è a sua volta nascosto alla vista degli automobilisti. </li></ul><ul><li>Egli non vede per contrasto: impiega circa 4 sec. Per distinguere se un'automobile è ferma o in movimento. </li></ul><ul><li>Confonde l'altezza e la lunghezza : un'automobile può sembrare più lunga di un camion </li></ul><ul><li>Confonde il vedere con l'essere visto. </li></ul>
  4. 4. La capacità d’ascolto <ul><li>Un bambino non ascolta come un adulto </li></ul><ul><li>Egli non distingue bene la provenienza dei suoni. </li></ul><ul><li>I rumori della via lo rendono distratto. </li></ul><ul><li>Egli sente solo i rumori che lo interessano </li></ul>
  5. 5. Coordinazione spazio-temporale <ul><li>Un bambino non è un adulto in miniatura </li></ul><ul><li>Cosi egli non pensa alla distanza di arresto di un veicolo: crede che una vettura si arresti subito, là dove egli la vede, appena il guidatore appoggia il piede sul freno </li></ul><ul><li>Il bambino non è in grado di calcolare distanza-tempi-velocità </li></ul>
  6. 6. L’imitazione <ul><li>Il bambino copia l’adulto </li></ul><ul><li>Più ancora di un adulto il bambino imita il gruppo: se qualcuno attraversa anch'egli pensa di passare, senza rendersi conto che in pochi secondi la situazione è cambiata; se si tengono per mano i bambini si confortano a vicenda nell'idea dell'assenza di pericoli. </li></ul>
  7. 7. La soddisfazione <ul><li>Il bambino cerca di soddisfare i propri bisogni </li></ul><ul><li>Per lui giocare, spostarsi, essere puntuali a scuola o a casa, raggiungere i propri genitori sull'altro lato della strada o prendere la palla sono cose più importanti che tener conto della circolazione; </li></ul><ul><li>per continuare quello che ha iniziato a fare un bambino è capace di gettarsi contro una vettura, che egli ha visto, ma che ostacola il suo scopo. </li></ul>
  8. 8. Il gioco <ul><li>La strada è solo un gioco </li></ul><ul><li>Per il bambino la strada è un luogo di gioco </li></ul><ul><li>egli confida nell'auto, gli sembra umana (fari = occhi ecc.) </li></ul><ul><li>gli attraversamenti cosiddetti protetti, nella sua mente sono luoghi dove nulla di male gli può capitare. </li></ul>
  9. 9. La morte <ul><li>Un bambino non teme la morte </li></ul><ul><li>Per lui la morte è un gioco, lui spesso gioca a essere morto e a risvegliarsi e rivivere. Un bambino non ha paura di morire e può associare l’incidente ad un momento che dopo non esisterà più e gli permetterà di tornare alla vita normale </li></ul>

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