SlideShare a Scribd company logo
1 of 76
Download to read offline
Bahasa Inggris Itu Super Asyik!
by @aditriasmara
Master Trainer of #ONE - Online Nusantara English
Member of @EnglishTips4u and @TrainerMuda_ID
INILAH FENOMENANYA ...
SEHINGGA KESANNYA ...
Menakutkan …
Membosankan …
Menyebalkan …
Menyusahkan …
Membingungkan …
dll.
BAHASA
INGGRIS
ITU
MENGAPA demikian?
INILAH ALASANNYA...
1.
Pembelajaran
MONOTON
Gaya belajar jadulyang terus menerus diajarkan di sekolah
sedikit banyak pasti mempengaruhi mood siswa yang semakin
lama akan menjadi semakin bosan. Penjelasan satu arah dari guru
ke murid juga menjadi faktor penyebab timbulnya rasa bosan di
dalam kelas.
Ketika kondisi murid menjadi bosan, tak dapat disangkal lagi
bahwa pelajaran yang disampaikan sang guru pun bisa jadi hanya
sekedar angin lalu. Alhasil, kita pun terkadang berbicara di dalam
hati, “Ya ampun, ni guru ngomong apaan sih?”, “Kapan kelas
Bahasa Inggrisnya selesai yaa?”, dan masih banyak yang lainnya.
Mohon maaf sebesar-besarnya kepada Bapak dan Ibu guru
sekalian, bukan bermaksud untuk kurang ajar, tapi terkadang
memang begitu adanya. Bener ‘gak sih, kawan? :)
2.
FOKUSTUGAS
TERTULIS
“Ya, anak-anak, ayok sekarang kalian buka buku Bahasa Inggris
kalian halaman 42. Kerjakan nomor 1-10 yaa.. Kalau sudah selesai,
kerjakan LKS halaman 28 nomor 1-15, nanti akan Bapak cek
pekerjaan kalian,” begitulah kata Pak Joko sembari bermain
dengan kumis tebalnya.
Inilah yang biasa setidaknya saya, dan mungkin sebagian besar dari
kita, alami selama sekolah dulu. Semua kegiatan pembelajaran
Bahasa Inggris bermuara pada perintah untuk mengerjakan tugas-
tugas tertulis yang jawabannya sudah pasti. Kebebasan untuk
berkreasi dalam bermain peran, mengasah kemampuan speaking
kits misalnya, seolah terpinggirkan oleh barisan soal dalam LKS.
Memang sah-sah saja menggunakan buku sebagai panduan, tapi
memberi kesempatan siswa untuk berekspresi aktif
menggunakan Bahasa Inggris nya bukanlah hal yang buruk, kan?
3.
Hanyadipakai
dikelas
“Mas, kenapa sih kok seolah kamu menyalahkan guru terus?” Eits,
jika ini pertanyaan kamu, tunggu dulu! Kita bahas dulu point
ketiga ini.
Saya mengakui 100% bahwa salah satu kesalahan yang dulu saya
lakukan adalah menggunakan Bahasa Inggris saya hanya di dalam
kelas saja. Sehingga hasilnya pun bisa ditebak, apa yang dipelajari
dan digunakan di dalam kelas akan menguap begitu saja setelah
pelajaran berakhir dan kita pergi keluar kelas.
Bagaimana tidak? Mau pakai Bahasa Inggris di luar kelas, nanti
dikatain sombong, mau ga dipakai, eh pasti lupa deh. Serba salah
kan? Uniknya, terkadang kita lebih memilih opsi yang pertama:
Lebih baik tidak pakai Bahasa Inggris di luar kelas dan lupa akan
materi yang kita pelajari daripada dibilang sombong oleh teman-
teman yang lain.
4.
Terlalufokus
grammar
“Eh, ini grammar nya bener gak sih?”, “Ini jawabannya pakai past
tense, future tense, present perfect tense, atau apa nih?”, “Gue
takut dimarahin nih kalo grammar nya salah, sob.”
Apakah masa-masa ini yang pernah kamu lalui? Jika iya, maka kita
bernasib sama. Tidak bisa dipungkiri bahwa Grammar memang
salah satu unsur penting dalam Bahasa Inggris, tapiiii..itu kan
bukan satu-satunya hal yang harus kita pelajari secara terus-
menerus. Terlalu fokus mempelajari Grammar bisa membuat kita
merasa ciut atau kerdil ketika kita ingin mengekspresikan diri
dengan Bahasa Inggris.
Hasilnya?
Kita terlalu banyak mikir tentang Grammar sehingga kita lupa
untuk Speak atau Write. Kita tidak bisa menggunakan Bahasa
Inggris kita secara produktif karena takut salah.
5.
Metodekurang
menarik
Menghapal vocab dan rumus tenses,
Mendengarkan ceramah guru,
Membaca teks yang ada di LKS,
Mendengarkan teks audio dari buku cetak,
Seperti itu terus diulang-ulang dari awal hingga akhir tahun
pembelajaran tanpa adanya variasi pembelajaran yang
menyenangkan. Hal ini seolah membuat kita tanpa tidak sadar
meng-IYA-kan bahwa belajar Bahasa Inggris itu tidak
menyenangkan karena hanya sekedar menghapal, mendengarkan,
membaca, menulis, dan begitu seterusnya.
Metode penyampaian yang kurang variatif dan tepat sasaran bisa
jadi menimbulkan mental block tersendiri ketika kita mendengar
kata Bahasa Inggris. Semacam trauma belajar? Hmm.. Bisa jadi!
‘ ’
LALU,
APAYANGHARUSKITALAKUKAN
UNTUKMENGATAKAN
?
sebuah ebook karya @aditriasmara
IT IS VERY EASY!
Justfindthe
www.aditriasmara.cerdasmulia.net
WHY WHAT HOW
#1. WHY WE LEARN
Sahabat, kita akan memulainya dengan sebuah alasan,
dengan pertanyaan ‘Mengapa?’
Apakah kamu memiliki alasan yang kuat untuk belajar
Bahasa Inggris? Adakah sesuatu yang membuat kamu gelisah
atau tergelitik sehingga kamu benar-benar ingin belajar Bahasa
Inggris?
Seseorang yang memiliki WHY yang kuat dan jelas, ia akan
mampu bertahan lebih lama menghadapi segala
tantangan dan ujian yang dihadapinya guna
mengejar impiannya, termasuk menguasai Bahasa
Inggris.
diantaranya …
Mendapat info lebih luas …
Membuka kesempatan kerja …
Menambah relasi / jaringan …
Mendapat lebih banyak peluang …
Bersiap untuk persaingan global …
dll.
DENGAN
BAHASAINGGRIS
KITABISA
Ambillah secarik kertas dan satu buah pena.
Saya menantang kamu untuk menuliskan setidaknya
15 alasan kuat yang kamu miliki untuk
belajar Bahasa Inggris!
Feel free to share your thoughts with @aditriasmara
#2. WHAT TO LEARN
Anggapan klasik yang mengira bahwa English is all about
Grammar and Tenses sungguh amat sangat
menyesatkan!
Faktanya, ada banyak sekali hal yang dapat kita pelajari
dalam Bahasa Inggris! Seperti layaknya Bahasa Indonesia tentunya,
kita tidak hanya belajar mengenai tata bahasa baku dan tidak baku,
bukan?
Kita belajar tentang tutur bahasa yang sopan dan kurang sopan, kita
belajar mengenai istilah, ungkapan, peribahasa, kutipan, dan masih
banyak hal yang lainnya.
Lalu, apasaja sih sebenarnya yang bisa kita pelajari dalam Bahasa
Inggris? Let’s check them out!
Slang …
Idiom …
Proverb …
Quote …
Slurs …
APAYANG
KITABISA
PELAJARI Riddles …
Crossword …
Expressions …
Vocabulary …
Grammar …
Ambillah secarik kertas dan satu buah pena.
Buatlah urutan dalam catatan kamu tentang hal-hal
apa saja yang menurut kamu paling menyenangkan
untuk dipelajari dalam Bahasa Inggris.
Feel free to share your thoughts with @aditriasmara
#3. HOW TO LEARN
Sahabat, satu anggapan sesat yang kembali dapat mengelabuhi
pikirmu adalah mitos bahwa cara belajar Bahasa Inggris terbaik
adalah melalui buku-buku Grammar yang sangat tebal.
Untuk saat ini, sahabat, silahkan engkau singkirkan dulu buku
Grammar kamu untuk sementara waktu dan siapkan MP3
Player, DVD, iPhone, Laptop, Majalah, dan benda-benda
lain yang menjadi favoritmu.
Di beberapa halaman berikut, saya tuliskan beberapa tips aplikatif
yang bisa kita semua terapkan di kehidupan sehari-hari. Intinya
mudah, kalau mau jago Bahasa Inggris, yuk English-kan
Telinga, Mata, Tangan, dan Mulut:)
Maksudnya apaan nih? Maksudnya sederhana, kok. Maksudnya, mulai
sekarang, telinga kita harus benar-benar kita latih untuk menjadi familiar
dengan Bahasa Inggris. Lalu, cara asyik untuk membuat telinga kita
familiar dengan Bahasa Inggris gimana dong? Gampaaaanggg! Kita
hanya perlu menyesuaikan proses belajar listening skill kita dengan hal-hal
yang kita suka.
Contoh mudahnya seperti ini. Kita suka mendengarkan musik? Kalau iya,
coba deh untuk mulai mendengarkan lagu-lagu favorite berbahasa
Inggris. Just simply choose, play, and listen to your favorite
songs. Buat telinga kita familiar dengan lirik yang ada di dalam lagu-lagu
tersebut, dengan kosakata (vocabulary) Bahasa Inggris yang dinyanyikan.
Cari lirik lagu-lagu tersebut via internet. Dengarkan lagu favoritmu
sembari membaca lirik dari lagu tersebut, Then, mulai deh kita bisa
mulai menghafal lirik lagu tersebut.
Lalu, apa kaitannya antara tahu atau hafal lirik lagu dengan belajar
Bahasa Inggris? Ada kaitannya dong pastinya. Melalui sebuah lagu,
kita bisa melatih telinga teman-teman dengan beragam jenis
kosakata, frase, kalimat, ungkapan, cara pengucapan
kata dalam Bahasa Inggris, dll.
Kalau kita hobi menonton film, kita bisa memanfaatkan media
ini sebagai sarana belajar Bahasa Inggris juga loh. Gimana caranya?
Gampang. Pilih film favorite mu dan download subtitle-nya dari
internet. Subtitle Bahasa Indonesia atau Bahasa Inggris nih? Dua-
dua nya, please. First of all, just enjoy the movie with
Bahasa Indonesia subtitle. Setelah kita paham dengan alur cerita
film tersebut, yuk kita nonton lagi. Tapi sekarang kita tonton
dengan English subtitle yang sudah kita download tadi. Selama
menonton, coba sinkronkan telinga dan mata kita.
Dengarkan apa yang diucapkan oleh para actors
and baca English subtitle nya. Dengan melakukan hal
ini, tanpa kita sadari kita juga telah belajar listening,
loh.
Jika kita menemukan vocabulary atau kosakata yang
gak kita tahu, pause saja film nya dulu. Cari artinya
di kamus, kemudian kita bisa lanjut nonton deh. Nah,
di fase ketiga, di hari yang lain, kita bisa putar kembali
film nya. Kok lagi? Iya, lagi. Tapi kali ini tanpa
subtitle yaa. Hehehe. Just enjoy the movie
without focusing on the subtitle. Test your ears,
buddies! ;)
Caranya? Sederhana. Baca artikel, berita, info, atau
cerita yang menggunakan bahasa Inggris. “Tapi gue ga
suka bacaaaaa, gimana dong?!” Well, you're now in the
process of reading this ebook, right? Don''t worry. ;) Jadi
gini, kegiatan membaca itu tidak melulu membosankan kok
asal kita tahu bagaimana cara bikin kegiatan itu jadi
asyik. Saya yakin kita semua memiliki interest atau
ketertarikan terhadap suatu hal, baik itu tentang sport,
music, movie, traveling, business, culinary world, fashion,
technology, games, and banyak hal lainnya.
Nah, cara mudah membuaat kegiatan membaca itu sebagai sarana
belajar yang asyik ya dengan mengkaitkan minat kita ke
dalam bacaan itu sendiri. Kalau kita tertarik di dunia sport,
bacalah info-info berbahasa Inggris yang menarik tentang dunia
olahraga. Kalau kita tertarik di dunia fashion? Ya baca info, tips, atau
artikel berbahasa Inggris tentang fashion, dong. Bisa baca dari buku,
majalah, ebook, internet, atau bahkan melalui social media. By
doing this, you'll double your benefits.
Yang pertama, kita bisa dapet info yang bermanfaat dan yang
kedua, temanteman tanpa disadari telah mengajak mata teman-
teman sekalian semua untuk familiar dengan Bahasa Inggris. Dan
jangan lupa juga bekali diri kalian dengan dictionary (offline or
online) yaa.
Language setting di HP, laptop, atau social media mu
masih menggunakan Bahasa Indonesia? You wanna change it now
into English, don't you? ;) Also, buat teman-teman pecinta social
media, you can just follow any account, which uses English as
its main language, that discuss your interests to improve your
English skills. Kita bisa follow akun-akun berbahasa Inggris yang
membahas hal-hal yang menarik untuk mendapatkan informasi dan
menambah kemampuan Bahasa Inggris teman-teman. Akun
@NusantaraEN, @EnglishTips4U di twitter dan web
(http://www.englishtips4u.com/about-us/) merupakan salah
satunya. Saya juga kerap melakukan kultweet tentang Bahasa
Inggris melalui akun @aditriasmara. Let's make our eyes familiar
with English, buddies! ;)
Nulis? Duh, gue ga jago nulis nihh. Well, pada kenyataannya, setiap
hari kita semua menulis kok. Kita menulis catatan, mengirim
sms, melakukan chatting, updating status on facebook or twitter,
menulis email, dan lain-lain. Coba deh kita mulai menuangkan
kemampuan Bahasa Inggris kita dalam tulisan keseharian. Malu?
Kurang percaya diri? Takut salah dalam menulis ejaannya? Duh, ga
jamaaan. Be confident, buddies. ;) Kita bisa mulai dengan
sesuatu yang sederhana kok. Mulai aja input kata-kata Bahasa
Inggris sederhana, seperti 'It's alright', 'Thank God', 'No problem',
'I'm sorry to hear that', 'Thanks', 'You're welcome', ‘Thanks in
advance’, dll., ke dalam kehidupan sehari-hari kita. Bisa via sms,
chatting, email, dll.
Buat teman-teman yang aktif di internet atau social media,
kalian bisa update status atau nge-tweet dan juga menulis
artikel dalam blog pribadi teman-teman dalam Bahasa
Inggris mulai dari sekarang. Siapa tahu tulisan kita
bermanfaat dan bisa menginspirasi banyak orang di seluruh
dunia. Ya kan? :) Saya juga sering melakukannya di web saya
aditriasmara.cerdasmulia.net.
Kalau ejaannya salah atau kata-kata yang dipilih ga tepat
gimana dong? Ga masalah kok, nikmatin aja prosesnya.
Karena ketika kita sudah membiasakan diri untuk menulis
dalam Bahasa Inggris, kita akan secara otomatis
meminimalisir kesalahan pengejaan dalam penulisan.
Beneran. Serius. :)
Yuk, berbahasa Inggris! Bicara atau speaking adalah
productive skill yang berikutnya setelah menulis. “Bicara
Bahasa Inggris? Modal apaan? Grammar gue masih
berantakan broo.” Jawabannya mudah. Modal berani dulu.
Iya, berani. Pede aja untuk bicara dalam Bahasa Inggris.
Sama halnya dengan menulis, mulailah dengan hal-hal
sederhanaseperti: 'Hi, how are you?', 'Long time no
see', 'I have a good idea!', 'Nice to meet you.', 'I live reading
so much', dan lain-lain.
Satu hal yang dulu sering saya lakukan adalah ‘self-talk’.
Bicara sendiri? Iya. :) Well, it may sound weird, but I did talk to
myself. Gimana caranya? Gini. Di beberapa kesempatan yang
cukup luang (waktu) semisal sedang bersantai, minum kopi,
mandi, dll., saya biasanya memilih satu topik di dalam pikiran
saya untuk kemudian membicarakannya dengan diri saya
sendiri. Misal, saya sedang bersantai di teras rumah dan
memiliki waktu luang selama 5 menit. Saya hanya perlu memilih
satu topik bahasan, misalnya 'soccer', dan mulai berbicara.
“Well, you know, I don't know why, but I love soccer so much.
When I was a kid, my father always invited me to watch football
matches. I also learn soccer from him. …” Dan pembicaraan pun
berlanjut selama kurang lebih 3-5 menit.
Pilihlah topik yang benar-benar menarik buat diri kita. Topik
yang familiar. Topik yang memungkinkan kita untuk berpendapat
panjang lebar mengenai hal itu. Dalam 3-5 menit itu, anggaplah
teman-teman sedang di wawancarai oleh media ternama
internasional yang akan mengenalkan kita ke seluruh warga dunia.
Be a superstar! :)
Kemudian, untuk meningkatkan rasa percaya diri, teman-teman bisa
melatihnya dengan berbicara di depan cermin untuk melatih eye
contact. It works. It really works. :) Teman-teman juga bisa
bergabung dengan komunitas-komunitas pecinta Bahasa
Inggris yang tentunya akan memberi teman-teman kesempatan
untuk menggunakan Bahasa Inggris secara aktif.
Ambillah secarik kertas dan satu buah pena.
Buatlah jadwal harian dimana kamu akan meluangkan
waktu untuk English-kan telinga, mata, tangan,
dan juga mulut.
Feel free to share your thoughts with @aditriasmara
SELAMAT!
Kamutelahsuksesmenemukan
WHY,WHAT,HOW!
Adi Triasmara, atau yang lebih dikenal dengan panggilan Dimas, adalah pria kelahiran Cilacap 22
Januari 1992 yang telah berkarir sebagai tenaga pendidik pengajaran Bahasa Inggris selama lebih dari
tiga tahun. Ia memperoleh gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.), pada bulan Oktober 2013, dari program
studi Pendidikan Bahasa Inggris – Universitas Sanata Dharma Yogyakarta dan tercatat sebagai salah
satu mahasiswa tercepat dan termuda yang lulus dengan predikat cum laude.
Ia tercatat sebagai alumni ACICIS (Australian Consortium ‘In-Country’ for Indonesian Studies) 2011 yang
telah berpengalaman mengajar English for School (dari jenjang SMP hingga Sekolah Tinggi), General
English, dan juga English for Specific Purpose. Saat ini, ia juga merupakan salah satu anggota aktif
dari @EnglishTips4U. Salah satu prestasi yang beliau catatkan dalam dunia pengajaran Bahasa
Inggris adalah terpilihnya ia sebagai ‘The Best Teacher’ di Sekolah Tunas Indonesia, Tangerang, dalam
tahun pertamanya mengajar.
Selain itu, ia juga memiliki ketertarikan yang besar dalam dunia kepenulisan. Selain menerbitkan
ebook BIISA!, Dimas juga menulis buku berjudul ‘Sekeping Cinta’. Ia juga memiliki ketertarikan pada
dunia training dan public speaking. Ia tercatat sebagai salah satu peserta dalam Training of Trainer
(ToT) dari Youthcare Indonesia, alumni STMI (Sekolah Trainer dan Motivator Indonesia) Angkatan 73
Jakarta, dan juga tergabung dalam LTMI (Lingkar Trainer Muda Indonesia) setelah menjadi alumni
Young Trainer Academy (YTA) Batch 2. Salah satu prestasi yang pernah ia catatkan dalam dunia
public speaking adalah menjadi Juara 1 dalam SpeakUp Contest – Young Trainer Academy Batch 2
yang diselenggarakan oleh Cerdas Mulia Leadership and Training Center, 24 Agustus 2014. Saat ini ia
merupakan Master Trainer dalam program pelatihan Bahasa Inggris Online bernama ‘ONE’. Untuk
mengetahui lebih lanjut tentang Adi Triasmara, silahkan follow akun twitternya di @aditriasmara
atau kunjungi webnya di aditriasmara.cerdasmulia.net.
LAUNCHINGBUKU‘SEKEPINGCINTA’
Sahabat,
bahagia sekali rasanya bisa menyelesaikan ebook ini. Jika
memang di dalamnya mengandung manfaat, jangan ragu untuk
menyebarkan manfaat tersebut pada orang-orang terdekat
kamu.
Saya akan sangat senang apabila lebih banyak lagi orang yang
mampu memperbaiki sudut pandangnya tentang Bahasa
Inggris untuk kemudian belajar dengan lebih menyenangkan.
Jika sekolah, kampus, atau tempat kerja kamu membutuhkan
seminar atau pelatihan Bahasa Inggris, saya juga sangat
membuka diri untuk membantu.
Silahkan hubungi saya via twitter di @aditriasmara,
WhatsApp ke nomor 085729397372 atau BBM di 53FC16EF.
Terima kasih
telah membaca ebook ini.
Sampaikan kritik dan saran
kamu dengan mention ke akun
twitter @aditriasmara.
What they said …
@ArryRahmawan: Mau bisa menguasai Bahasa Inggris dengan asyik dan ga pusing? Follow dan
ikutin TL nya @aditriasmara, #trainermuda @cerdasmulia yg kece!
@dhikamalawa: #CumadiYTA bisa ketemu direktur kece pemilik belajar online Inggris terbesar di
Indonesia, ONE Training, Mr @aditriasmara kece BADAI.
@_diahayu11: #CumadiYTA bisa belajar bahasa inggris sama guru keren sekaligus teman :D
namanya kak @aditriasmara :D
@biyfebby: #CumadiYTA bisa ketemu sama master bahasa inggris yang super lancar! Kak
@aditriasmara.
@aniiindya: #CumadiYTA bisa belajar english sama bule ngapakk @aditriasmara.
@saesarraya: Mau jago bahasa inggris dengan fun, asik, dan menarik? follow 2 sahabat kece saya
@aditriasmara & @yusep_spr
@radityofp: Ga yakin kalau bhs inggris itu gampang banget? Belajar dan cari ilmunya sama 2
sahabat kece saya niih @aditriasmara & @yusep_spr
@SaskiaRatry: #BelajarDiONE asik, simpel, ilmu nya dapet banget terutama buat kegiatan sehari-
hari, selain belajar materi nya saya juga dapat vocab baru + temen baru, sukses terus ONE!
@jsmn_angie: You help me fulfill my potential. I’m so thankful for whayt you have done. As a
teacher, YOU’RE NUMBER ONE @aditriasmara.
BAHASA INGGRIS ITU MENYENANGKAN
BAHASA INGGRIS ITU MENYENANGKAN
BAHASA INGGRIS ITU MENYENANGKAN
BAHASA INGGRIS ITU MENYENANGKAN
BAHASA INGGRIS ITU MENYENANGKAN
BAHASA INGGRIS ITU MENYENANGKAN
BAHASA INGGRIS ITU MENYENANGKAN
BAHASA INGGRIS ITU MENYENANGKAN
BAHASA INGGRIS ITU MENYENANGKAN
BAHASA INGGRIS ITU MENYENANGKAN
BAHASA INGGRIS ITU MENYENANGKAN
BAHASA INGGRIS ITU MENYENANGKAN
BAHASA INGGRIS ITU MENYENANGKAN
BAHASA INGGRIS ITU MENYENANGKAN
BAHASA INGGRIS ITU MENYENANGKAN
BAHASA INGGRIS ITU MENYENANGKAN
BAHASA INGGRIS ITU MENYENANGKAN
BAHASA INGGRIS ITU MENYENANGKAN
BAHASA INGGRIS ITU MENYENANGKAN
BAHASA INGGRIS ITU MENYENANGKAN
BAHASA INGGRIS ITU MENYENANGKAN

More Related Content

What's hot

Presentation Family Members
Presentation Family MembersPresentation Family Members
Presentation Family MembersAgnes Kasih
 
Media Pembelajaran Powerpoint "Untuk anak Kelas 4 SD" tentang "Family"
Media Pembelajaran Powerpoint "Untuk anak Kelas 4 SD" tentang "Family"Media Pembelajaran Powerpoint "Untuk anak Kelas 4 SD" tentang "Family"
Media Pembelajaran Powerpoint "Untuk anak Kelas 4 SD" tentang "Family"MendraSadnyana
 
Contoh PPT tentang My daily activities
Contoh PPT tentang My daily activities Contoh PPT tentang My daily activities
Contoh PPT tentang My daily activities Trisna Karya
 
Power point RPP B.inggris kelas 8 semester 1
Power point RPP B.inggris kelas 8 semester 1Power point RPP B.inggris kelas 8 semester 1
Power point RPP B.inggris kelas 8 semester 1Raima Amari
 
Ppt materi Bahasa Inggris SMP Kelas VII Introduction
Ppt materi Bahasa Inggris SMP Kelas VII IntroductionPpt materi Bahasa Inggris SMP Kelas VII Introduction
Ppt materi Bahasa Inggris SMP Kelas VII IntroductionSiti Purwaningsih
 
PPT BAHASA INGGRIS.pptx
PPT BAHASA INGGRIS.pptxPPT BAHASA INGGRIS.pptx
PPT BAHASA INGGRIS.pptxTriMardiani2
 
Ppt Bhs.Inggris Kelas IV Semester I (Tema : Time)
Ppt Bhs.Inggris Kelas IV Semester I (Tema : Time)Ppt Bhs.Inggris Kelas IV Semester I (Tema : Time)
Ppt Bhs.Inggris Kelas IV Semester I (Tema : Time)sarwidyah12005247
 
Bahan Ajar Procedure Text
Bahan Ajar Procedure Text Bahan Ajar Procedure Text
Bahan Ajar Procedure Text Rizqiyah Sakinah
 
Media pembelajaran.ppt.bhs inggris sd
Media pembelajaran.ppt.bhs inggris sdMedia pembelajaran.ppt.bhs inggris sd
Media pembelajaran.ppt.bhs inggris sddry1
 
Procedure text
Procedure textProcedure text
Procedure textchaduth
 
DESAIN PESAN PEMBELAJARAN - MENGAJAR BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK USIA DINI
DESAIN PESAN PEMBELAJARAN - MENGAJAR BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK USIA DINIDESAIN PESAN PEMBELAJARAN - MENGAJAR BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK USIA DINI
DESAIN PESAN PEMBELAJARAN - MENGAJAR BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK USIA DINIAPRILIANYUNTIARI
 
Describing people
Describing peopleDescribing people
Describing peoplecolegio
 
Imperative Sentence.pptx
Imperative Sentence.pptxImperative Sentence.pptx
Imperative Sentence.pptxEva Ginting
 
Rpp b. inggris kls 7 model pbl
Rpp b. inggris kls 7 model pblRpp b. inggris kls 7 model pbl
Rpp b. inggris kls 7 model pblMomon Nurohman
 
PPT Telling Time untuk kelas IV SD
PPT Telling Time untuk kelas IV SDPPT Telling Time untuk kelas IV SD
PPT Telling Time untuk kelas IV SDsarwidyah
 

What's hot (20)

Presentation Family Members
Presentation Family MembersPresentation Family Members
Presentation Family Members
 
Media Pembelajaran Powerpoint "Untuk anak Kelas 4 SD" tentang "Family"
Media Pembelajaran Powerpoint "Untuk anak Kelas 4 SD" tentang "Family"Media Pembelajaran Powerpoint "Untuk anak Kelas 4 SD" tentang "Family"
Media Pembelajaran Powerpoint "Untuk anak Kelas 4 SD" tentang "Family"
 
Contoh PPT tentang My daily activities
Contoh PPT tentang My daily activities Contoh PPT tentang My daily activities
Contoh PPT tentang My daily activities
 
Power point RPP B.inggris kelas 8 semester 1
Power point RPP B.inggris kelas 8 semester 1Power point RPP B.inggris kelas 8 semester 1
Power point RPP B.inggris kelas 8 semester 1
 
Rpp kls 8.1 Bahasa Inggris
Rpp kls 8.1 Bahasa InggrisRpp kls 8.1 Bahasa Inggris
Rpp kls 8.1 Bahasa Inggris
 
Ppt materi Bahasa Inggris SMP Kelas VII Introduction
Ppt materi Bahasa Inggris SMP Kelas VII IntroductionPpt materi Bahasa Inggris SMP Kelas VII Introduction
Ppt materi Bahasa Inggris SMP Kelas VII Introduction
 
PPT BAHASA INGGRIS.pptx
PPT BAHASA INGGRIS.pptxPPT BAHASA INGGRIS.pptx
PPT BAHASA INGGRIS.pptx
 
Ice breaking tebak gambar
Ice breaking tebak gambarIce breaking tebak gambar
Ice breaking tebak gambar
 
Ppt Bhs.Inggris Kelas IV Semester I (Tema : Time)
Ppt Bhs.Inggris Kelas IV Semester I (Tema : Time)Ppt Bhs.Inggris Kelas IV Semester I (Tema : Time)
Ppt Bhs.Inggris Kelas IV Semester I (Tema : Time)
 
Bahan Ajar Procedure Text
Bahan Ajar Procedure Text Bahan Ajar Procedure Text
Bahan Ajar Procedure Text
 
Media pembelajaran.ppt.bhs inggris sd
Media pembelajaran.ppt.bhs inggris sdMedia pembelajaran.ppt.bhs inggris sd
Media pembelajaran.ppt.bhs inggris sd
 
Procedure text
Procedure textProcedure text
Procedure text
 
DESAIN PESAN PEMBELAJARAN - MENGAJAR BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK USIA DINI
DESAIN PESAN PEMBELAJARAN - MENGAJAR BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK USIA DINIDESAIN PESAN PEMBELAJARAN - MENGAJAR BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK USIA DINI
DESAIN PESAN PEMBELAJARAN - MENGAJAR BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK USIA DINI
 
Describing people
Describing peopleDescribing people
Describing people
 
HOBBIES
HOBBIESHOBBIES
HOBBIES
 
Modul bahasa inggris intermediate
Modul bahasa inggris intermediateModul bahasa inggris intermediate
Modul bahasa inggris intermediate
 
Imperative Sentence.pptx
Imperative Sentence.pptxImperative Sentence.pptx
Imperative Sentence.pptx
 
Rpp b. inggris kls 7 model pbl
Rpp b. inggris kls 7 model pblRpp b. inggris kls 7 model pbl
Rpp b. inggris kls 7 model pbl
 
PPT Telling Time untuk kelas IV SD
PPT Telling Time untuk kelas IV SDPPT Telling Time untuk kelas IV SD
PPT Telling Time untuk kelas IV SD
 
Instrumen penilaian listening
Instrumen penilaian listening Instrumen penilaian listening
Instrumen penilaian listening
 

Similar to BAHASA INGGRIS ITU MENYENANGKAN

Belajar Bahasa Inggris, download ebook gratis "7 rahasia belajar speaking bah...
Belajar Bahasa Inggris, download ebook gratis "7 rahasia belajar speaking bah...Belajar Bahasa Inggris, download ebook gratis "7 rahasia belajar speaking bah...
Belajar Bahasa Inggris, download ebook gratis "7 rahasia belajar speaking bah...Andrey Wardana
 
English studytips adults_id
English studytips adults_idEnglish studytips adults_id
English studytips adults_idSri Hartati
 
Osikulwap1 Tips Menguasai Bahasa Inggris untuk Pemula
Osikulwap1   Tips Menguasai Bahasa Inggris untuk PemulaOsikulwap1   Tips Menguasai Bahasa Inggris untuk Pemula
Osikulwap1 Tips Menguasai Bahasa Inggris untuk Pemulaomahpromosi
 
Rahasia bahasa inggris
Rahasia bahasa inggrisRahasia bahasa inggris
Rahasia bahasa inggrisEjoen Marjun
 
Downloadebookgratisdotcom rahasiainggris
Downloadebookgratisdotcom rahasiainggrisDownloadebookgratisdotcom rahasiainggris
Downloadebookgratisdotcom rahasiainggriskristantoagung
 
7 rahasia-belajar-bahasa-inggris-cepat
7 rahasia-belajar-bahasa-inggris-cepat7 rahasia-belajar-bahasa-inggris-cepat
7 rahasia-belajar-bahasa-inggris-cepatakulah27
 
Esensi bahasa inggris (FGroupIndonesia) == English Community Session ==
Esensi bahasa inggris (FGroupIndonesia) == English Community Session ==Esensi bahasa inggris (FGroupIndonesia) == English Community Session ==
Esensi bahasa inggris (FGroupIndonesia) == English Community Session ==FgroupIndonesia
 
Learning english is fun and easy
Learning english is fun and easyLearning english is fun and easy
Learning english is fun and easyElizabeth Sandra
 
7petuapandaibahasainggerisbyosmanaffan
7petuapandaibahasainggerisbyosmanaffan7petuapandaibahasainggerisbyosmanaffan
7petuapandaibahasainggerisbyosmanaffanKelab Exskbc Pibg Skbc
 
7 petua pandai bahasa inggeris by osman affan
7 petua pandai bahasa inggeris by osman affan7 petua pandai bahasa inggeris by osman affan
7 petua pandai bahasa inggeris by osman affanShuhaidi Abu Seman
 
Ebook belajar-bahasa-inggris-dengan-mudah
Ebook belajar-bahasa-inggris-dengan-mudahEbook belajar-bahasa-inggris-dengan-mudah
Ebook belajar-bahasa-inggris-dengan-mudahGolden Apple
 
Lesson 0 rahasia sukses
Lesson 0 rahasia suksesLesson 0 rahasia sukses
Lesson 0 rahasia suksesENDANG KIS
 
Ebook belajar-bahasa-inggris-dengan-mudah
Ebook belajar-bahasa-inggris-dengan-mudahEbook belajar-bahasa-inggris-dengan-mudah
Ebook belajar-bahasa-inggris-dengan-mudahGolden Apple
 
Cara terbaik menaikkan nilai toefl
Cara terbaik menaikkan nilai toeflCara terbaik menaikkan nilai toefl
Cara terbaik menaikkan nilai toeflyus diru
 
Panduan belajar-siswa1
Panduan belajar-siswa1Panduan belajar-siswa1
Panduan belajar-siswa1Eggi Chandra
 
Tips Belajar Bahasa Inggris
Tips Belajar Bahasa InggrisTips Belajar Bahasa Inggris
Tips Belajar Bahasa InggrisIis Tantri
 
Practice English.pptx
Practice English.pptxPractice English.pptx
Practice English.pptxRickyZhang22
 
Jurus umum mengerjakan soal un listening
Jurus umum mengerjakan soal un listeningJurus umum mengerjakan soal un listening
Jurus umum mengerjakan soal un listeningIndra Saputra
 
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptxCARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptxJOKO HANDOKO
 

Similar to BAHASA INGGRIS ITU MENYENANGKAN (20)

Belajar Bahasa Inggris, download ebook gratis "7 rahasia belajar speaking bah...
Belajar Bahasa Inggris, download ebook gratis "7 rahasia belajar speaking bah...Belajar Bahasa Inggris, download ebook gratis "7 rahasia belajar speaking bah...
Belajar Bahasa Inggris, download ebook gratis "7 rahasia belajar speaking bah...
 
English studytips adults_id
English studytips adults_idEnglish studytips adults_id
English studytips adults_id
 
Osikulwap1 Tips Menguasai Bahasa Inggris untuk Pemula
Osikulwap1   Tips Menguasai Bahasa Inggris untuk PemulaOsikulwap1   Tips Menguasai Bahasa Inggris untuk Pemula
Osikulwap1 Tips Menguasai Bahasa Inggris untuk Pemula
 
Rahasia bahasa inggris
Rahasia bahasa inggrisRahasia bahasa inggris
Rahasia bahasa inggris
 
Downloadebookgratisdotcom rahasiainggris
Downloadebookgratisdotcom rahasiainggrisDownloadebookgratisdotcom rahasiainggris
Downloadebookgratisdotcom rahasiainggris
 
7 rahasia-belajar-bahasa-inggris-cepat
7 rahasia-belajar-bahasa-inggris-cepat7 rahasia-belajar-bahasa-inggris-cepat
7 rahasia-belajar-bahasa-inggris-cepat
 
Esensi bahasa inggris (FGroupIndonesia) == English Community Session ==
Esensi bahasa inggris (FGroupIndonesia) == English Community Session ==Esensi bahasa inggris (FGroupIndonesia) == English Community Session ==
Esensi bahasa inggris (FGroupIndonesia) == English Community Session ==
 
Learning english is fun and easy
Learning english is fun and easyLearning english is fun and easy
Learning english is fun and easy
 
7petuapandaibahasainggerisbyosmanaffan
7petuapandaibahasainggerisbyosmanaffan7petuapandaibahasainggerisbyosmanaffan
7petuapandaibahasainggerisbyosmanaffan
 
7 petua pandai bahasa inggeris by osman affan
7 petua pandai bahasa inggeris by osman affan7 petua pandai bahasa inggeris by osman affan
7 petua pandai bahasa inggeris by osman affan
 
Ebook belajar-bahasa-inggris-dengan-mudah
Ebook belajar-bahasa-inggris-dengan-mudahEbook belajar-bahasa-inggris-dengan-mudah
Ebook belajar-bahasa-inggris-dengan-mudah
 
Lesson 0 rahasia sukses
Lesson 0 rahasia suksesLesson 0 rahasia sukses
Lesson 0 rahasia sukses
 
Ebook belajar-bahasa-inggris-dengan-mudah
Ebook belajar-bahasa-inggris-dengan-mudahEbook belajar-bahasa-inggris-dengan-mudah
Ebook belajar-bahasa-inggris-dengan-mudah
 
Cara terbaik menaikkan nilai toefl
Cara terbaik menaikkan nilai toeflCara terbaik menaikkan nilai toefl
Cara terbaik menaikkan nilai toefl
 
Panduan belajar-siswa1
Panduan belajar-siswa1Panduan belajar-siswa1
Panduan belajar-siswa1
 
Tips Belajar Bahasa Inggris
Tips Belajar Bahasa InggrisTips Belajar Bahasa Inggris
Tips Belajar Bahasa Inggris
 
Practice English.pptx
Practice English.pptxPractice English.pptx
Practice English.pptx
 
Jurus umum mengerjakan soal un listening
Jurus umum mengerjakan soal un listeningJurus umum mengerjakan soal un listening
Jurus umum mengerjakan soal un listening
 
BASS CLEF.pptx
BASS CLEF.pptxBASS CLEF.pptx
BASS CLEF.pptx
 
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptxCARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
 

Recently uploaded

RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024budimoko2
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 

Recently uploaded (20)

RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 

BAHASA INGGRIS ITU MENYENANGKAN

  • 1.
  • 2. Bahasa Inggris Itu Super Asyik! by @aditriasmara Master Trainer of #ONE - Online Nusantara English Member of @EnglishTips4u and @TrainerMuda_ID
  • 4.
  • 6. Menakutkan … Membosankan … Menyebalkan … Menyusahkan … Membingungkan … dll. BAHASA INGGRIS ITU
  • 10. Gaya belajar jadulyang terus menerus diajarkan di sekolah sedikit banyak pasti mempengaruhi mood siswa yang semakin lama akan menjadi semakin bosan. Penjelasan satu arah dari guru ke murid juga menjadi faktor penyebab timbulnya rasa bosan di dalam kelas. Ketika kondisi murid menjadi bosan, tak dapat disangkal lagi bahwa pelajaran yang disampaikan sang guru pun bisa jadi hanya sekedar angin lalu. Alhasil, kita pun terkadang berbicara di dalam hati, “Ya ampun, ni guru ngomong apaan sih?”, “Kapan kelas Bahasa Inggrisnya selesai yaa?”, dan masih banyak yang lainnya. Mohon maaf sebesar-besarnya kepada Bapak dan Ibu guru sekalian, bukan bermaksud untuk kurang ajar, tapi terkadang memang begitu adanya. Bener ‘gak sih, kawan? :)
  • 12. “Ya, anak-anak, ayok sekarang kalian buka buku Bahasa Inggris kalian halaman 42. Kerjakan nomor 1-10 yaa.. Kalau sudah selesai, kerjakan LKS halaman 28 nomor 1-15, nanti akan Bapak cek pekerjaan kalian,” begitulah kata Pak Joko sembari bermain dengan kumis tebalnya. Inilah yang biasa setidaknya saya, dan mungkin sebagian besar dari kita, alami selama sekolah dulu. Semua kegiatan pembelajaran Bahasa Inggris bermuara pada perintah untuk mengerjakan tugas- tugas tertulis yang jawabannya sudah pasti. Kebebasan untuk berkreasi dalam bermain peran, mengasah kemampuan speaking kits misalnya, seolah terpinggirkan oleh barisan soal dalam LKS. Memang sah-sah saja menggunakan buku sebagai panduan, tapi memberi kesempatan siswa untuk berekspresi aktif menggunakan Bahasa Inggris nya bukanlah hal yang buruk, kan?
  • 14. “Mas, kenapa sih kok seolah kamu menyalahkan guru terus?” Eits, jika ini pertanyaan kamu, tunggu dulu! Kita bahas dulu point ketiga ini. Saya mengakui 100% bahwa salah satu kesalahan yang dulu saya lakukan adalah menggunakan Bahasa Inggris saya hanya di dalam kelas saja. Sehingga hasilnya pun bisa ditebak, apa yang dipelajari dan digunakan di dalam kelas akan menguap begitu saja setelah pelajaran berakhir dan kita pergi keluar kelas. Bagaimana tidak? Mau pakai Bahasa Inggris di luar kelas, nanti dikatain sombong, mau ga dipakai, eh pasti lupa deh. Serba salah kan? Uniknya, terkadang kita lebih memilih opsi yang pertama: Lebih baik tidak pakai Bahasa Inggris di luar kelas dan lupa akan materi yang kita pelajari daripada dibilang sombong oleh teman- teman yang lain.
  • 16. “Eh, ini grammar nya bener gak sih?”, “Ini jawabannya pakai past tense, future tense, present perfect tense, atau apa nih?”, “Gue takut dimarahin nih kalo grammar nya salah, sob.” Apakah masa-masa ini yang pernah kamu lalui? Jika iya, maka kita bernasib sama. Tidak bisa dipungkiri bahwa Grammar memang salah satu unsur penting dalam Bahasa Inggris, tapiiii..itu kan bukan satu-satunya hal yang harus kita pelajari secara terus- menerus. Terlalu fokus mempelajari Grammar bisa membuat kita merasa ciut atau kerdil ketika kita ingin mengekspresikan diri dengan Bahasa Inggris. Hasilnya? Kita terlalu banyak mikir tentang Grammar sehingga kita lupa untuk Speak atau Write. Kita tidak bisa menggunakan Bahasa Inggris kita secara produktif karena takut salah.
  • 18. Menghapal vocab dan rumus tenses, Mendengarkan ceramah guru, Membaca teks yang ada di LKS, Mendengarkan teks audio dari buku cetak, Seperti itu terus diulang-ulang dari awal hingga akhir tahun pembelajaran tanpa adanya variasi pembelajaran yang menyenangkan. Hal ini seolah membuat kita tanpa tidak sadar meng-IYA-kan bahwa belajar Bahasa Inggris itu tidak menyenangkan karena hanya sekedar menghapal, mendengarkan, membaca, menulis, dan begitu seterusnya. Metode penyampaian yang kurang variatif dan tepat sasaran bisa jadi menimbulkan mental block tersendiri ketika kita mendengar kata Bahasa Inggris. Semacam trauma belajar? Hmm.. Bisa jadi!
  • 20. IT IS VERY EASY! Justfindthe www.aditriasmara.cerdasmulia.net WHY WHAT HOW
  • 21. #1. WHY WE LEARN
  • 22. Sahabat, kita akan memulainya dengan sebuah alasan, dengan pertanyaan ‘Mengapa?’ Apakah kamu memiliki alasan yang kuat untuk belajar Bahasa Inggris? Adakah sesuatu yang membuat kamu gelisah atau tergelitik sehingga kamu benar-benar ingin belajar Bahasa Inggris? Seseorang yang memiliki WHY yang kuat dan jelas, ia akan mampu bertahan lebih lama menghadapi segala tantangan dan ujian yang dihadapinya guna mengejar impiannya, termasuk menguasai Bahasa Inggris.
  • 24. Mendapat info lebih luas … Membuka kesempatan kerja … Menambah relasi / jaringan … Mendapat lebih banyak peluang … Bersiap untuk persaingan global … dll. DENGAN BAHASAINGGRIS KITABISA
  • 25. Ambillah secarik kertas dan satu buah pena. Saya menantang kamu untuk menuliskan setidaknya 15 alasan kuat yang kamu miliki untuk belajar Bahasa Inggris! Feel free to share your thoughts with @aditriasmara
  • 26. #2. WHAT TO LEARN
  • 27. Anggapan klasik yang mengira bahwa English is all about Grammar and Tenses sungguh amat sangat menyesatkan! Faktanya, ada banyak sekali hal yang dapat kita pelajari dalam Bahasa Inggris! Seperti layaknya Bahasa Indonesia tentunya, kita tidak hanya belajar mengenai tata bahasa baku dan tidak baku, bukan? Kita belajar tentang tutur bahasa yang sopan dan kurang sopan, kita belajar mengenai istilah, ungkapan, peribahasa, kutipan, dan masih banyak hal yang lainnya. Lalu, apasaja sih sebenarnya yang bisa kita pelajari dalam Bahasa Inggris? Let’s check them out!
  • 28. Slang … Idiom … Proverb … Quote … Slurs … APAYANG KITABISA PELAJARI Riddles … Crossword … Expressions … Vocabulary … Grammar …
  • 29. Ambillah secarik kertas dan satu buah pena. Buatlah urutan dalam catatan kamu tentang hal-hal apa saja yang menurut kamu paling menyenangkan untuk dipelajari dalam Bahasa Inggris. Feel free to share your thoughts with @aditriasmara
  • 30. #3. HOW TO LEARN
  • 31. Sahabat, satu anggapan sesat yang kembali dapat mengelabuhi pikirmu adalah mitos bahwa cara belajar Bahasa Inggris terbaik adalah melalui buku-buku Grammar yang sangat tebal. Untuk saat ini, sahabat, silahkan engkau singkirkan dulu buku Grammar kamu untuk sementara waktu dan siapkan MP3 Player, DVD, iPhone, Laptop, Majalah, dan benda-benda lain yang menjadi favoritmu. Di beberapa halaman berikut, saya tuliskan beberapa tips aplikatif yang bisa kita semua terapkan di kehidupan sehari-hari. Intinya mudah, kalau mau jago Bahasa Inggris, yuk English-kan Telinga, Mata, Tangan, dan Mulut:)
  • 32.
  • 33. Maksudnya apaan nih? Maksudnya sederhana, kok. Maksudnya, mulai sekarang, telinga kita harus benar-benar kita latih untuk menjadi familiar dengan Bahasa Inggris. Lalu, cara asyik untuk membuat telinga kita familiar dengan Bahasa Inggris gimana dong? Gampaaaanggg! Kita hanya perlu menyesuaikan proses belajar listening skill kita dengan hal-hal yang kita suka. Contoh mudahnya seperti ini. Kita suka mendengarkan musik? Kalau iya, coba deh untuk mulai mendengarkan lagu-lagu favorite berbahasa Inggris. Just simply choose, play, and listen to your favorite songs. Buat telinga kita familiar dengan lirik yang ada di dalam lagu-lagu tersebut, dengan kosakata (vocabulary) Bahasa Inggris yang dinyanyikan. Cari lirik lagu-lagu tersebut via internet. Dengarkan lagu favoritmu sembari membaca lirik dari lagu tersebut, Then, mulai deh kita bisa mulai menghafal lirik lagu tersebut.
  • 34. Lalu, apa kaitannya antara tahu atau hafal lirik lagu dengan belajar Bahasa Inggris? Ada kaitannya dong pastinya. Melalui sebuah lagu, kita bisa melatih telinga teman-teman dengan beragam jenis kosakata, frase, kalimat, ungkapan, cara pengucapan kata dalam Bahasa Inggris, dll. Kalau kita hobi menonton film, kita bisa memanfaatkan media ini sebagai sarana belajar Bahasa Inggris juga loh. Gimana caranya? Gampang. Pilih film favorite mu dan download subtitle-nya dari internet. Subtitle Bahasa Indonesia atau Bahasa Inggris nih? Dua- dua nya, please. First of all, just enjoy the movie with Bahasa Indonesia subtitle. Setelah kita paham dengan alur cerita film tersebut, yuk kita nonton lagi. Tapi sekarang kita tonton dengan English subtitle yang sudah kita download tadi. Selama menonton, coba sinkronkan telinga dan mata kita.
  • 35. Dengarkan apa yang diucapkan oleh para actors and baca English subtitle nya. Dengan melakukan hal ini, tanpa kita sadari kita juga telah belajar listening, loh. Jika kita menemukan vocabulary atau kosakata yang gak kita tahu, pause saja film nya dulu. Cari artinya di kamus, kemudian kita bisa lanjut nonton deh. Nah, di fase ketiga, di hari yang lain, kita bisa putar kembali film nya. Kok lagi? Iya, lagi. Tapi kali ini tanpa subtitle yaa. Hehehe. Just enjoy the movie without focusing on the subtitle. Test your ears, buddies! ;)
  • 36.
  • 37. Caranya? Sederhana. Baca artikel, berita, info, atau cerita yang menggunakan bahasa Inggris. “Tapi gue ga suka bacaaaaa, gimana dong?!” Well, you're now in the process of reading this ebook, right? Don''t worry. ;) Jadi gini, kegiatan membaca itu tidak melulu membosankan kok asal kita tahu bagaimana cara bikin kegiatan itu jadi asyik. Saya yakin kita semua memiliki interest atau ketertarikan terhadap suatu hal, baik itu tentang sport, music, movie, traveling, business, culinary world, fashion, technology, games, and banyak hal lainnya.
  • 38. Nah, cara mudah membuaat kegiatan membaca itu sebagai sarana belajar yang asyik ya dengan mengkaitkan minat kita ke dalam bacaan itu sendiri. Kalau kita tertarik di dunia sport, bacalah info-info berbahasa Inggris yang menarik tentang dunia olahraga. Kalau kita tertarik di dunia fashion? Ya baca info, tips, atau artikel berbahasa Inggris tentang fashion, dong. Bisa baca dari buku, majalah, ebook, internet, atau bahkan melalui social media. By doing this, you'll double your benefits. Yang pertama, kita bisa dapet info yang bermanfaat dan yang kedua, temanteman tanpa disadari telah mengajak mata teman- teman sekalian semua untuk familiar dengan Bahasa Inggris. Dan jangan lupa juga bekali diri kalian dengan dictionary (offline or online) yaa.
  • 39. Language setting di HP, laptop, atau social media mu masih menggunakan Bahasa Indonesia? You wanna change it now into English, don't you? ;) Also, buat teman-teman pecinta social media, you can just follow any account, which uses English as its main language, that discuss your interests to improve your English skills. Kita bisa follow akun-akun berbahasa Inggris yang membahas hal-hal yang menarik untuk mendapatkan informasi dan menambah kemampuan Bahasa Inggris teman-teman. Akun @NusantaraEN, @EnglishTips4U di twitter dan web (http://www.englishtips4u.com/about-us/) merupakan salah satunya. Saya juga kerap melakukan kultweet tentang Bahasa Inggris melalui akun @aditriasmara. Let's make our eyes familiar with English, buddies! ;)
  • 40.
  • 41. Nulis? Duh, gue ga jago nulis nihh. Well, pada kenyataannya, setiap hari kita semua menulis kok. Kita menulis catatan, mengirim sms, melakukan chatting, updating status on facebook or twitter, menulis email, dan lain-lain. Coba deh kita mulai menuangkan kemampuan Bahasa Inggris kita dalam tulisan keseharian. Malu? Kurang percaya diri? Takut salah dalam menulis ejaannya? Duh, ga jamaaan. Be confident, buddies. ;) Kita bisa mulai dengan sesuatu yang sederhana kok. Mulai aja input kata-kata Bahasa Inggris sederhana, seperti 'It's alright', 'Thank God', 'No problem', 'I'm sorry to hear that', 'Thanks', 'You're welcome', ‘Thanks in advance’, dll., ke dalam kehidupan sehari-hari kita. Bisa via sms, chatting, email, dll.
  • 42. Buat teman-teman yang aktif di internet atau social media, kalian bisa update status atau nge-tweet dan juga menulis artikel dalam blog pribadi teman-teman dalam Bahasa Inggris mulai dari sekarang. Siapa tahu tulisan kita bermanfaat dan bisa menginspirasi banyak orang di seluruh dunia. Ya kan? :) Saya juga sering melakukannya di web saya aditriasmara.cerdasmulia.net. Kalau ejaannya salah atau kata-kata yang dipilih ga tepat gimana dong? Ga masalah kok, nikmatin aja prosesnya. Karena ketika kita sudah membiasakan diri untuk menulis dalam Bahasa Inggris, kita akan secara otomatis meminimalisir kesalahan pengejaan dalam penulisan. Beneran. Serius. :)
  • 43.
  • 44. Yuk, berbahasa Inggris! Bicara atau speaking adalah productive skill yang berikutnya setelah menulis. “Bicara Bahasa Inggris? Modal apaan? Grammar gue masih berantakan broo.” Jawabannya mudah. Modal berani dulu. Iya, berani. Pede aja untuk bicara dalam Bahasa Inggris. Sama halnya dengan menulis, mulailah dengan hal-hal sederhanaseperti: 'Hi, how are you?', 'Long time no see', 'I have a good idea!', 'Nice to meet you.', 'I live reading so much', dan lain-lain.
  • 45. Satu hal yang dulu sering saya lakukan adalah ‘self-talk’. Bicara sendiri? Iya. :) Well, it may sound weird, but I did talk to myself. Gimana caranya? Gini. Di beberapa kesempatan yang cukup luang (waktu) semisal sedang bersantai, minum kopi, mandi, dll., saya biasanya memilih satu topik di dalam pikiran saya untuk kemudian membicarakannya dengan diri saya sendiri. Misal, saya sedang bersantai di teras rumah dan memiliki waktu luang selama 5 menit. Saya hanya perlu memilih satu topik bahasan, misalnya 'soccer', dan mulai berbicara. “Well, you know, I don't know why, but I love soccer so much. When I was a kid, my father always invited me to watch football matches. I also learn soccer from him. …” Dan pembicaraan pun berlanjut selama kurang lebih 3-5 menit.
  • 46. Pilihlah topik yang benar-benar menarik buat diri kita. Topik yang familiar. Topik yang memungkinkan kita untuk berpendapat panjang lebar mengenai hal itu. Dalam 3-5 menit itu, anggaplah teman-teman sedang di wawancarai oleh media ternama internasional yang akan mengenalkan kita ke seluruh warga dunia. Be a superstar! :) Kemudian, untuk meningkatkan rasa percaya diri, teman-teman bisa melatihnya dengan berbicara di depan cermin untuk melatih eye contact. It works. It really works. :) Teman-teman juga bisa bergabung dengan komunitas-komunitas pecinta Bahasa Inggris yang tentunya akan memberi teman-teman kesempatan untuk menggunakan Bahasa Inggris secara aktif.
  • 47. Ambillah secarik kertas dan satu buah pena. Buatlah jadwal harian dimana kamu akan meluangkan waktu untuk English-kan telinga, mata, tangan, dan juga mulut. Feel free to share your thoughts with @aditriasmara
  • 49.
  • 50. Adi Triasmara, atau yang lebih dikenal dengan panggilan Dimas, adalah pria kelahiran Cilacap 22 Januari 1992 yang telah berkarir sebagai tenaga pendidik pengajaran Bahasa Inggris selama lebih dari tiga tahun. Ia memperoleh gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.), pada bulan Oktober 2013, dari program studi Pendidikan Bahasa Inggris – Universitas Sanata Dharma Yogyakarta dan tercatat sebagai salah satu mahasiswa tercepat dan termuda yang lulus dengan predikat cum laude. Ia tercatat sebagai alumni ACICIS (Australian Consortium ‘In-Country’ for Indonesian Studies) 2011 yang telah berpengalaman mengajar English for School (dari jenjang SMP hingga Sekolah Tinggi), General English, dan juga English for Specific Purpose. Saat ini, ia juga merupakan salah satu anggota aktif dari @EnglishTips4U. Salah satu prestasi yang beliau catatkan dalam dunia pengajaran Bahasa Inggris adalah terpilihnya ia sebagai ‘The Best Teacher’ di Sekolah Tunas Indonesia, Tangerang, dalam tahun pertamanya mengajar. Selain itu, ia juga memiliki ketertarikan yang besar dalam dunia kepenulisan. Selain menerbitkan ebook BIISA!, Dimas juga menulis buku berjudul ‘Sekeping Cinta’. Ia juga memiliki ketertarikan pada dunia training dan public speaking. Ia tercatat sebagai salah satu peserta dalam Training of Trainer (ToT) dari Youthcare Indonesia, alumni STMI (Sekolah Trainer dan Motivator Indonesia) Angkatan 73 Jakarta, dan juga tergabung dalam LTMI (Lingkar Trainer Muda Indonesia) setelah menjadi alumni Young Trainer Academy (YTA) Batch 2. Salah satu prestasi yang pernah ia catatkan dalam dunia public speaking adalah menjadi Juara 1 dalam SpeakUp Contest – Young Trainer Academy Batch 2 yang diselenggarakan oleh Cerdas Mulia Leadership and Training Center, 24 Agustus 2014. Saat ini ia merupakan Master Trainer dalam program pelatihan Bahasa Inggris Online bernama ‘ONE’. Untuk mengetahui lebih lanjut tentang Adi Triasmara, silahkan follow akun twitternya di @aditriasmara atau kunjungi webnya di aditriasmara.cerdasmulia.net.
  • 52. Sahabat, bahagia sekali rasanya bisa menyelesaikan ebook ini. Jika memang di dalamnya mengandung manfaat, jangan ragu untuk menyebarkan manfaat tersebut pada orang-orang terdekat kamu. Saya akan sangat senang apabila lebih banyak lagi orang yang mampu memperbaiki sudut pandangnya tentang Bahasa Inggris untuk kemudian belajar dengan lebih menyenangkan. Jika sekolah, kampus, atau tempat kerja kamu membutuhkan seminar atau pelatihan Bahasa Inggris, saya juga sangat membuka diri untuk membantu. Silahkan hubungi saya via twitter di @aditriasmara, WhatsApp ke nomor 085729397372 atau BBM di 53FC16EF.
  • 53. Terima kasih telah membaca ebook ini. Sampaikan kritik dan saran kamu dengan mention ke akun twitter @aditriasmara.
  • 55. @ArryRahmawan: Mau bisa menguasai Bahasa Inggris dengan asyik dan ga pusing? Follow dan ikutin TL nya @aditriasmara, #trainermuda @cerdasmulia yg kece! @dhikamalawa: #CumadiYTA bisa ketemu direktur kece pemilik belajar online Inggris terbesar di Indonesia, ONE Training, Mr @aditriasmara kece BADAI. @_diahayu11: #CumadiYTA bisa belajar bahasa inggris sama guru keren sekaligus teman :D namanya kak @aditriasmara :D @biyfebby: #CumadiYTA bisa ketemu sama master bahasa inggris yang super lancar! Kak @aditriasmara. @aniiindya: #CumadiYTA bisa belajar english sama bule ngapakk @aditriasmara. @saesarraya: Mau jago bahasa inggris dengan fun, asik, dan menarik? follow 2 sahabat kece saya @aditriasmara & @yusep_spr @radityofp: Ga yakin kalau bhs inggris itu gampang banget? Belajar dan cari ilmunya sama 2 sahabat kece saya niih @aditriasmara & @yusep_spr @SaskiaRatry: #BelajarDiONE asik, simpel, ilmu nya dapet banget terutama buat kegiatan sehari- hari, selain belajar materi nya saya juga dapat vocab baru + temen baru, sukses terus ONE! @jsmn_angie: You help me fulfill my potential. I’m so thankful for whayt you have done. As a teacher, YOU’RE NUMBER ONE @aditriasmara.