NRSP

1. ‫ي‬ ‫ايڊوڪيس‬
‫ي‬ ‫ايڊوڪيس‬
‫حڪمت‬
‫عملين‬
‫جي‬
،‫ڻ‬‫ڙ‬‫جو‬
‫عملي‬
‫سرگرمين‬
‫جي‬
‫ڻ‬‫ڪر‬
‫۽‬
‫مسئلن‬
‫جو‬
‫حل‬
‫ڌائڻ‬ُ‫ٻ‬
‫آه‬
،‫ي‬
‫ته‬
‫جيئن‬
‫اعلي‬
‫ين‬‫ر‬‫اختيا‬
‫ا‬‫ر‬‫وا‬
‫ا‬‫ر‬‫ادا‬
‫متوجهه‬
‫ٿين‬
.
‫ا‬
‫ن‬‫هڙ‬
‫سڀني‬
‫ڪمن‬
‫يا‬
‫ڪنهن‬
‫به‬
‫هڪ‬
‫عمل‬
‫کي‬
‫ايڊوڪ‬
‫ي‬ ‫يس‬
‫چئجي‬
‫ٿو‬
.

2. ‫ڪجي؟‬ ‫ڪيئن‬‫ي‬ ‫ايڊوڪيس‬
‫ي‬ ‫ايڊوڪيس‬
‫ڪنهن‬
‫به‬
“
‫خيال‬
”
،
“
‫مقصد‬
”
‫۽‬
“
‫ي‬ ‫پاليس‬
”
‫جي‬
‫حق‬
‫۾‬
“
‫دليل‬
”
‫ڏيڻ‬
‫سان‬
‫ع‬‫و‬‫شر‬
‫ٿئي‬
‫ٿي‬
.
‫يء‬ ‫ايڊوڪيس‬
‫جا‬
‫عام‬
‫نمونا‬
‫هيء‬
‫آهن‬
.
‫ن‬‫گڏجاڻيو‬
‫ڪ‬
،‫ڻ‬‫ر‬
‫ن‬‫اخبار‬
‫۾‬
‫خط‬
،‫لکڻ‬
‫امن‬‫ر‬ُ‫پ‬
‫احتجاج‬
،‫ڻ‬‫ڪر‬
‫پمفليٽ‬
،‫هائڻ‬‫ر‬‫و‬
‫سوشل‬
‫ميڊيا‬
‫۽‬
‫چاڪنگ‬
‫ڻ‬‫ڪر‬
‫وغيره‬
.

3. ‫يء‬ ‫ايڊوڪيس‬
‫ڻ‬‫ڪر‬
‫کان‬
‫اڳ‬
‫۾‬
‫هي‬
‫ن‬‫ڳالهيو‬
‫سو‬
‫چڻ‬
‫گهرجن‬
:
1
.
‫؟‬‫ن‬‫ڪريو‬ ‫ٿا‬ ‫ڇو‬ ‫ي‬ ‫ايڊوڪيس‬ ‫اسين‬
2
.
‫؟‬‫ن‬‫ڪريو‬ ‫ٿا‬ ِ‫الء‬‫ڪنهن‬ ‫ي‬ ‫ايڊوڪيس‬ ‫اسين‬
3
.
‫ڪتب‬ ‫ن‬‫عمليو‬‫حڪمت‬ ‫ن‬‫ڪهڙيو‬ ‫۾‬ ‫ي‬ ‫ايڊوڪيس‬ ‫اسين‬
‫آڻينداسين‬
.
4
.
‫آهي؟‬ ‫ٿيل‬ ‫ٿابندي‬‫ر‬ ‫گهربل‬ ِ‫الء‬ ‫يء‬ ‫ايڊوڪيس‬‫ڇا‬
5
.
‫آهن‬‫موجود‬‫وسيال‬ ‫گهربل‬ ِ‫الء‬ ‫يء‬ ‫ايڊوڪيس‬‫ڇا‬
.

4. ‫قسم‬‫جا‬‫يء‬ ‫ايڊوڪيس‬
-
‫ڪنهن‬
‫مخصوص‬
‫تحال‬‫ر‬‫صو‬
‫بابت‬
(
‫پاڻيء‬
‫جي‬
،‫کوٽ‬
‫بدامن‬
‫ي‬
‫يا‬
‫ل‬‫اسڪو‬
‫ائڻ‬‫ر‬‫کول‬
‫وغيره‬
)
-
‫ڪنهن‬
‫انتظامي‬
‫ر‬‫دستو‬
‫۾‬
‫تبديلي‬
‫آڻڻ‬
(
،‫لسٽ‬‫ر‬‫ٽ‬‫و‬‫و‬
‫پولنگ‬
‫اسٽيشن‬
‫۾‬
‫تبديلي‬
‫آڻڻ‬
‫وغيره‬
)
-
‫نئين‬
‫ن‬‫قانو‬
‫ي‬‫ساز‬
‫ائڻ‬‫ر‬‫ڪ‬
(
‫ننڍي‬
‫عمر‬
‫۾‬
‫شاديء‬
‫جي‬
‫ڪٿام‬‫و‬‫ر‬
،
،‫ڪاليجن‬
‫سٽين‬‫ر‬‫يونيو‬
‫۾‬
‫عالئقن‬
‫ن‬‫جو‬
‫ن‬‫سيٽو‬
‫ائڻ‬‫ر‬‫وڌ‬
.
)
-
‫ميڊيا‬
‫کي‬
‫ڪتب‬
‫آڻڻ‬
(
‫مسئلي‬
‫جي‬
‫اهميت‬
‫کي‬
‫جاگر‬
ُ
‫ا‬
‫ڻ‬‫ڪر‬
)

5. ‫نقطا‬ ‫کيه‬ ُ‫م‬ ‫جا‬‫ي‬ ‫ايڊوڪيس‬ ‫انتظامي‬
:
1
‫الڳاپيل‬
‫وق‬ ‫۽‬ ‫قدم‬ ‫به‬ ‫قدم‬ ‫کي‬ ‫ن‬‫آفيسر‬ ‫ي‬‫سرڪار‬
‫تائتو‬
‫رکڻ‬ ‫باخبر‬
.
2
.
‫رکڻ‬ ‫ڳانڍاپو‬ ‫سان‬ ‫ن‬‫آفيسر‬ ‫الڳاپيل‬
.
3
.
‫باخبر‬ ‫سان‬ ‫يعن‬‫ر‬‫ذ‬‫مختلف‬ ‫کي‬ ‫ن‬‫آفيسر‬ ‫الڳاپيل‬
‫رکڻ‬
.

6. ‫ال‬‫ڻ‬‫ڪر‬ ‫ي‬ ‫ايڊوڪيس‬ ‫واسطي‬ ‫ء‬‫ي‬‫ساز‬‫ن‬‫قانو‬
ِ‫ء‬
‫نقطا‬ ‫مکيه‬
:
-
‫ن‬‫قانو‬
‫ن‬‫يندڙ‬‫ڙ‬‫جو‬
‫۽‬
‫ن‬‫قانو‬
‫تي‬
‫عمل‬
‫ن‬‫ائيندڙ‬‫ر‬‫ڪ‬
‫سان‬
‫ابطو‬‫ر‬
‫ڻ‬‫ڪر‬
.
-
‫حڪومت‬
‫۽‬
‫عوام‬
‫جي‬
‫وچ‬
‫۾‬
‫ل‬ُ‫پ‬
‫جو‬
‫ڪردار‬
‫ادا‬
‫ڻ‬‫ڪر‬
.
-
‫چونڊيل‬،‫عوام‬
‫نمائندن‬
‫۽‬
‫ن‬‫آفيسر‬
‫کي‬
‫باخبر‬
‫ڻ‬‫ڪر‬
.

7. ‫نقطا‬ ‫کيه‬ ُ‫م‬ ‫جا‬ ‫يء‬ ‫ايڊوڪيس‬‫ميڊيا‬
:
-
‫ن‬‫اخبار‬
‫۾‬
‫خط‬
‫لکڻ‬
.
-
‫الڳاپيل‬
‫ين‬‫ر‬
ُ
‫ڌ‬
‫سان‬
‫واسطي‬
‫۾‬
‫هڻ‬‫ر‬
.
-
‫عوام‬
‫۽‬
‫ميڊيا‬
‫جي‬
‫وچ‬
‫۾‬
‫پل‬
‫جو‬
‫ڪردار‬
‫ادا‬
‫ڻ‬‫ڪر‬
.
-
‫هر‬
‫وقت‬
‫الڳاپيل‬
‫ين‬‫ر‬
ُ
‫ڌ‬
‫کي‬
‫باخبر‬
‫رکڻ‬
.

8. ‫تنظيم‬ ‫جي‬ ‫توهان‬ ‫۽‬ ‫ي‬ ‫ايڊوڪيس‬
:
1
.
‫توهان‬
‫جي‬
‫تنظيم‬
‫ڇا‬
‫تي‬
‫ي‬ ‫ايڊوڪيس‬
‫ڻ‬‫ڪر‬
‫ي‬‫گهر‬
‫ٿي؟‬
2
.
‫توهان‬
‫ي‬ ‫ايڊوڪيس‬
‫ڇو‬
‫۽‬
‫ڪيئن‬
‫ڻ‬‫ڪر‬
‫و‬‫گهر‬
‫ٿا؟‬
3
.
‫ي‬ ‫ايڊوڪيس‬
‫۾‬
‫ن‬‫ڪهڙيو‬
‫ن‬‫رڪاوٽو‬
‫ن‬‫اينديو‬
‫يا‬
‫اچي‬
‫سگهن‬
‫؟‬‫ن‬‫ٿيو‬

9. ‫ڪردار‬ ‫۽‬ ‫و‬‫دائر‬ ‫جو‬ ‫يء‬ ‫ايڊوڪيس‬
-
‫ڻ‬‫ڪر‬ ‫باخبر‬
-
‫ڻ‬‫ڪر‬ ‫پيدا‬ ‫ابطا‬‫ر‬

10. ‫ڏاڪا‬ ‫جا‬‫يء‬ ‫ايڊوڪيس‬
:
1
.
‫مسئلي‬
‫بابت‬
‫پڪا‬
‫انگ‬
‫اکر‬
‫۽‬
‫ن‬‫شاهديو‬
‫گڏ‬
‫ي‬‫ڪر‬
،
‫هڪ‬
‫گڏيل‬
‫موقف‬
‫ڻ‬‫ڙ‬‫جو‬
.
2
.
‫ن‬‫قانو‬
‫ن‬‫يندڙ‬‫ڙ‬‫جو‬
‫۽‬
‫ن‬‫قانو‬
‫تي‬
‫عمل‬
‫ن‬‫ائيندڙ‬‫ر‬‫ڪ‬
‫سان‬
‫لڳاتار‬
‫ابطو‬‫ر‬
‫رکڻ‬
.
3
.
‫ميڊيا‬
‫کي‬
‫باخبر‬
‫رکڻ‬
.