SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Download to read offline
Nama : Yuli Limbong Datu
Nim : 193010212029
Sambutan
Anak-anak Indonesia yang saya cintai,
Beberapa bulan telah kalian lalui dengan melakukan pembelajaran di rumah. Kalian tidak dapat berjumpa dengan
teman-teman dan guru-guru di sekolah. Keadaan ini tidak hanya dihadapi oleh kalian harus tetap semangat dan
percaya diri. Meskipun tidak dapat pergi ke sekolah, kalian bisa dan harus tetap belajar.
Modul ini akan membantu kalian belajar. Di dalam modul ini, kalian dapat menemukan bacaan-bacaan dan
berbagai aktivitas pembelajaran yang menarik. Kerjakan aktivitas-aktivitas pada modul ini dengan bantuan orang
tua atau orang dewasa lain di keluargamu, jika mengalami kesuliatan, jangan ragu menghubungi guru untuk
bertanya dengan bantuan orang tua atau orang lain di rumah.
Anak-anak yang berbahagia, selamat belajar di rumah, jangan lupa tetap beristirahat, berolahraga, bermain dan
makan makanan sehat. Selain itu jaga kebersihan tubuh dan lingkungan rumah. Pola hidup sehat dapat
menghindari dari covid-19
Semoga kita bisa melalui masa-masa pandemi ini dan kembali sekolah dengan sehat dan selamat.
Selamat belajar!
Palangkaraya, 26 Oktober 2021
Kata Pengantar
Hai, siswa kelas 5 di seluruh indonesia!
Pasti sangat menyenangkan belajar di tengah keluarga. Terlebih lagi setiap akhir
modul, kalian melakukan proyek mingguan bersama. Pengalaman menyenangkan ini
akan menjadi kenangan indah dalam hidup.
Modul ini memang disusun untuk membantu kalian belajar dirumah. Di dalam modul
ini terdapat informasi dan cerita menarik yang dapat kalian baca dan ceritakan kepada
keluarga di rumah. Jika kalian tertarik dengan topik dalam modul ini, kalian dapat
menambahkan bacaan melalui buku, majalah, atau sumber bacaan yang ada di rumah.
Kalian juga akan memperoleh wawasan dan pengalaman baru dari lingkungan sekitar
kalian dengan panduan modul ini. Misalnya, kalian jadi lebih mengetahui olah raga,
permainan dan sebagainya.
Kerjakan kegiatan yang ada dalam modul ini dengan bantuan orang tua atau orang
dewasa lain di keluargamu, ya. Jangan lupa untuk menjaga kesehatan tubuh dan
kebersihan lingkungan di rumah.
Semoga kalian tetap semagat dan gembira!
Daftar Isi
Sambutan......................................................................................................................
Kata Pengantar..............................................................................................................
Daftar Isi.......................................................................................................................
A. Bagaimana Menggunakan Modul Ini untuk Belajar.................................................
B. Tentang Kegiatan Literasi dan Numerasi Minggu ini...............................................
C. Kegiatan Pembelajaran Literasi dan Numerasi untuk Siswa Sekolah Dasar............
1. Kegiatan Literasi Hari ke-1................................................................................
a. Kegiatan 1......................................................................................................
b. Kegiatan 2......................................................................................................
c. Kegiatan 3......................................................................................................
D. Materi Sistem Kerangka Pada Materi Manusia........................................................
E. Penutup.....................................................................................................................
A. Bagaimana Menggunakan Modul ini untuk Belajar
1. Siswa dapat membaca dan pelajarilah modul ini dengan didampingi orang tua
atau wali.
2. Setiap hari kalian melakukan aktivitas belajar pada kegiatan pembelajaran
Literasi dan Numerasi.
3. Tidak perlu sekaligus belajar sampe habis modul ini. Tapi harus dibagi setiap
harinya.
4. Didalam modul ini ada cerita dan Pertanyaan pada soal yang harus dijawab.
5. Tulis jawaban untuk setiap pertanyaan di buku kerja.
6. Berdoa sebelum memulai aktivitas belajar.
7. Lakukan aktivitas belajar dengan penuh semangat dan sungguh-sungguh agar
aktivitas yang kamu lakukan bisa berguna untukmu
Petunjuk bagi Orang
Tua dan Siswa
B. Tentang Kegiatan Literasi dan Numerasi
Anak-anak bulan ini kita akan melakukan berbagai aktivitas pembelajaran dengan
tema Sistem Tubuh. Apakah sistem tubuh makhluk hidup? Sistem tubuh makhluk
hidup adalah bagian tubuh dalam makhluk hidup yang berkerja bersama, saling
terkait satu sama lain, sehingga menunjang keberlangsungan hidup. Pada modul ini,
kamu akan mempelajari bagian tubuh, yaitu Sistem Gerak serta fungsinya.
Nah, pada kegiatan belajar minggu ini, kamu akan belajar tentng subtema Sistem
Gerak dengan topik kerangka, persendian dan otot, raga gerak, keselamatan diri.
Lakukan aktivitas belajar didampingi orang tua atau anggota keluarga lainnya, Ya!
Semangat belajar dengan semangat!
D. Kerangka Tubuh Manusia dan Fungsinya
Tubuh manusia dapat berdiri tegak karena ada bagian tubuh yang menegakkannya.
Bagian tubuh tersebut adalah tulang. Tulang merupakan bagian tubuh yang paling
keras. Tulang terdiri dari sel-sel hidup, mineral, dan sejenis protein. Mineral
penyusun tulang adalah kalsium dan fosfat. Kedua mineral ini menyebabkan tulang
menjadi keras. Tulang mengandung sejenis protein yang disebut kolagen. Kolagen
adalah zat yang menyebabkan tulang mempunyai sifat agak lentur. Tulang pada
tubuh kita berjumlah 206 ruas tulang. Ratusan tulang yang saling berhubungan
tersebut dinamakan rangka.
Rangka (skelet) merupakan rangkaian tulang yang mendukung dan melindungi
organ tubuh yang lunak. Tulang satu dengan tulang yang lain dihubungkan oleh
persendian (artikulasi). Sistem rangka yang terletak di dalam tubuh dan dilindungi
oleh kulit dan otot disebut endoskeleton
1. Bagian-Bagian Rangka Manusia
Rangka yang menyusun tubuh kita dapat dikelompokkan menjadi tiga bagian yaitu :
1. Rangka kepala (tengkorak), 2. Rangka badan, 3. Rangka anggota gerak.
a. Rangka Kepala (Tengkorak)
Tulang tengkorak memiliki dua bagian, yaitu tengkorak bagian pelindung otak dan
tengkorak bagian muka. Tulang rangka kepala (tengkorak) berfungsi untuk
melindungi organ penting yang ada di bagian kepala, antara lain otak.
Tengkorak bagian pelindung otak terdiri dari:
1) 1 tulang dahi,
2) 2 tulang ubun-ubun,
3) 1 tulang kepala belakang,
4) 2 tulang baji,
5) 2 tulang tapis,
6) 2 tulang pelipis.
Tengkorak bagian muka terdiri dari:
1) 2 tulang rahang atas,
2) 2 tulang rahang bawah,
3) 2 tulang pipi,
4) 2 tulang langit-langit,
5) 2 tulang air mata,
6) 2 tulang hidung.
Pada rangka kepala, hanya rahang bawah yang bisa digerakkan, sehingga kita dapat
makan dan bicara.
b. Rangka Badan
Susunan tulang yang disebut dengan bagian rangka badan pada rangka manusia
ialah mulai dari leher sampai dengan panggul. Tulang belakang berbentuk ruas yang
meliputi ruas tulang leher, tulang punggung, tulang pinggang, tulang selangkang,
dan tulang ekor. Jumlah ruas masing-masing tulang : 7 ruas tulang leher, 12 ruas
tulang punggung, 5 ruas tulang pinggang, 5 ruas tulang selangkang, 4 ruas tulang
ekor.
1) Tulang dada
Tulang dada dan tulang rusuk berfungsi untuk melindungi organ-organ yang ada di
bagian dada, seperti jantung dan paru-paru. Tulang dada terdiri atas:
a) Tulang hulu, dilekati sepasang tulang selangka.
b) Tulang badan, dilekati 7 pasang tulang rusuk sejati.
c) Tulang taju pedang atau pedang-pedangan.
2) Tulang rusuk
Tulang rusuk berbentuk pipih, menghubungkan tulang dada dengan tulang
belakang. Tulang rusuk ada 3 jenis, yaitu:
a) Tulang rusuk sejati, berjumlah 7 pasang.
b) Tulang rusuk palsu, berjumlah 3 pasang.
c) Tulang rusuk melayang, berjumlah 2 pasang.
3) Tulang gelang bahu
Tulang gelang bahu terletak di kiri-kanan dada bagian atas. Tulang gelang bahu
menghubungkan tulang tangan dengan tulang dada.
Tulang gelang bahu meliputi:
a) tulang selangka, berjumlah 2 pasang.
b) tulang belikat, berjumlah 1 pasang.
4) Tulang gelang panggul
Tulang gelang panggul berbentuk pipih, terdiri atas:
a) 2 tulang usus,
b) 2 tulang duduk,
c) 2 tulang kemaluan.
c. Rangka Anggota Gerak
Rangka anggota gerak berbentuk pipa dan beruas-ruas.
Susunan tulang anggota gerak terdiri dari :
1) Tulang anggota gerak atas (tangan).
Kedua tangan kita tersusun dari:
a) tulang lengan atas,
b) tulang hasta,
c) tulang pengumpil,
d) tulang pergelangan tangan,
e) tulang telapak tangan,
f) tulang ruas-ruas jari tangan.
2) Tulang anggota gerak bawah (Kaki)
Kedua kaki kita tersusun dari:
a) tulang paha,
b) tulang tempurung lutut,
c) tulang betis,
d) tulang kering,
e) tulang pergelangan kaki,
f) tulang telapak tangan,
g) tulang ruas-ruas jari kaki.
2. Bentuk-bentuk Tulang Rangka Manusia
a. Tulang pipih
Karena bentuknya pipih atau gepeng maka disebut tulang pipih. tulang pipih
berfungsi sebagai tempat pembentukan sel-sel darah. Di dalam tulang pipih terdapat
rongga-rongga kecil yang berisi sumsum merah. Contohnya tulang belikat, tulang
dada, tulang rusuk, tulang panggul, dan tulang-tulang tengkorak.
b. Tulang pendek
Tulang pendek bentuknya bulat pendek. Di dalamnya hanya terdapat rongga-rongga
kecil berisi sumsum merah.Contohnya tulang pergelangan tangan, tulang
pergelangan kaki, ruas-ruas tulang belakang, dan tulang tempurung lutut.
c. Tulang pipa
Disebut tulang pipa karena bentuknya seperti pipa, bulat panjang dan di bagian
pusatnya terdapat rongga besar. Rongga pada tulang pipa berisi sumsum kuning.
Sumsum kuning ini banyak mengandung lemak. Sumsum kuning dapat berfungsi
sebagai cadangan makanan. Pada ujung-ujung tulang pipa yang mengembung, di
dalamnya terdapat rongga-rongga kecil yang berisi sumsum merah. Sumsum merah
ini berfungsi sebagai pembentuk sel-sel darah. Contoh: tulang lengan, tulang paha,
tulang ruas jari, tulang kering, tulang hasta, dan tulang pengumpil
d. Tulang tak beraturan
Disebut tulang tak beraturan karena tulang ini tidak memiliki bentuk tertentu,
misalnya pada tulang wajah.
3. Jenis-jenis Tulang
Berdasarkan jaringan penyusun dan sifat-sifat fisiknya, tulang dibagi menjadi :
a. Tulang rawan
· disusun oleh sel-sel tulang rawan (kondrosit)
· bersifat lentur
· dapat ditemukan pada hidung, daun telinga, persendian, ujung tulang rusuk, ujung
tulang
dada, serta antar ruas tulang belakang.
b. Tulang sejati
1) disusun oleh sel-sel tulang dewasa (osteosit)
2) bersifat keras, berfungsi untuk menyusun sitem rangka.
4. Hubungan antar tulang (Persendian)
Persendian ialah tempat perhubungan antara tulang-tulang penyusun rangka tubuh.
Tulang hanya dapat dibengkokkan atau diputar di daerah sendi saja karena tulang
sendiri terlalu keras untuk dibengkokkan tanpa patah.
Tulang-tulang yang menyusun tubuh kita dihubungkan oleh sendi. Setiap sendi
menghubungkan dua tulang. Sendi menyebabkan tulang dapat digerakkan. Dengan
adanya sendi, tubuh kita mudah digerakkan, dibelokkan, dilipat, ditekuk, dan
diputar.
Secara fungsional, sendi dapat dibedakan sebagai berikut:
a. Sendi mati (sinartrosis), yaitu sendi yang tidak memungkinkan adanya gerak.
Contohnya, sendi antar tulang penyusun tengkorak.
b. Sendi kaku (amphiartrosis), yaitu sendi yang pergerakannya sedikit. Contohnya,
pada persendian tulang rusuk dan tulang dada.
c. Sendi gerak (diartrosis), yaitu sendi yang pergerakannya bebas. Sendi ini
dibedakan menjadi empat macam yaitu: sendi peluru, pelana, engsel dan putar.
1) Sendi Engsel
Gerakan sendi engsel seperti engsel pintu. Sendi ini hanya dapat digerakkan ke satu
arah. Contohnya lutut, siku, serta ruas jari tangan dan kaki.
2) Sendi Pelana
Sendi pelana dapat digerakkan ke kedua arah (ke samping dan ke depan).
Contohnya tulang pangkal ibu jari tangan dan tulang pertama pergelangan tangan.
3) Sendi Peluru
Sendi peluru merupakan pertemuan antara ujung tulang berbentuk bola dan tulang
berbentuk mangkuk. Sendi peluru memungkinkan gerakan ke semua arah. Contoh
sendi peluru terdapat di antara tulang lengan atas dan gelang bahu.
4) Sendi Putar
Sendi putar memungkinkan tulang yang satu berputar mengelilingi tulang lain yang
bertindak sebagai poros. Sendi putar terdapat pada pertemuan antara tulang leher
pertama dan tulang leher kedua. Sendi putar mengakibatkan kepala dapat diputar
5. Fungsi rangka :
Rangka yang kita miliki berfungsi :
a. Memberi bentuk tubuh, menahan, dan menegakkan tubuh
b. Melindungi alat-alat tubuh yang vital
contoh :
– otak dilindungi oleh tengkorak
– paru-paru dan jantung dilindungi oleh tulang-tulang rusuk dan tulang dada
c. Tempat pembentukan sel-sel darah merah, sel darah putih, dan keping darah. Hal
ini terjadi pada tulang pipa, sebagai tempat pembentukan sumsum merah
d. Sebagai alat gerak pasif, karena tulang yang sebenarnya tidak bergerak, yang
melakukan gerakan sebenarnya adalah otot yang melekat pada tulang
e. Tempat melekatnya otot (otot rangka)
f. Tempat penyimpanan mineral terutama fosfor dan kalsium.
Pengaruh Sikap Tubuh terhadap Pertumbuhan Rangka
Sikap tubuh yang salah ketika duduk, berdiri, atau ketika membawa beban yang
terlalu berat dapat menyebabkan gangguan pada tulang belakang. Pertumbuhan adalah
proses bertambahnya ukuran atau volume tubuh. Tulang yang berada di dalam tubuh
juga mengalami pertumbuhan Proses pertumbuhan tulang pada anak-anak sangat
dipengaruhi oleh beberapa faktor dalam seperti makanan, vitamin, mineral, obat-obatan,
dan kuman penyakit. Namun, selain faktor dalam, ada beberapa faktor luar yang turut
berpengaruh terhadap pertumbuhan tulang. Faktor-faktor tersebut adalah sinar matahari,
beban dari benda-benda yang sering diangkat, sikap tubuh, dan benturan.
Contoh gangguan pada tulang belakang, sebagai berikut.
1. Skoliosis, yaitu tulang belakang membengkok ke kiri atau ke kanan. Penyebabnya
adalah sering membawa beban yang terlalu berat pada salah satu sisi anggota gerak
atau pada bahu.
2. Kifosis, yaitu tulang belakang membengkok ke belakang. Penyebabnya adalah
kebiasaan duduk membungkuk atau sering membawa beban yang terlalu berat di
punggung.
3. Lordosis, yaitu tulang belakang membengkok ke depan. Penyebabnya mungkin
karena terjatuh di saat masih kecil atau duduk terlalu condong ke depan.
D. Cara untuk menjaga kesehatan rangka
Untuk membentuk rangka yang baik, kita perlu melakukan hal-hal sebagai berikut.
1. makan makanan yang bergizi untuk meningkatkan daya tahan tubuh dan
memperkuat rangka tubuh kita
2. memperlakukan tubuh dengan sikap yang benar. Terapkan cara duduk, berdiri,
membungkuk dan berbaring yang benar agar rangka kita tetap sehat dan
menghindari gangguan pada tulang.
3. memperoleh cukup cahaya matahari, terutama di pagi hari. Cahaya matahari sangat
dibutuhkan oleh tubuh kita dan baik untuk kesehatan tubuh.
4. tidak terlalu sering mengangkat beban berat yang melebihi kemampuan tubuh kita.
Angkat beban yang sesuai dan mampu untuk kita angkat. Jika tidak mampu
mintalah bantuan orang lain
5. menghindarkan diri dari kecelakaan yang membuat gangguan pada rangka kita
6. periksa ke dokter jika terdapat gangguan serius dengan rangka tubuh kita
Sumber
Video lagu Bagian Kerangka Manusia
https://youtu.be/vo9F_ASTwis
E. Penutup
Selamat, kalian telah menyelesaikan belajar minggu ini! Pasti pengalaman
yang sangat menyenangkan. Bukan hanya pengetahuan baru, tetapi juga beberapa
wawasan yang kalian ketahui dalam modul ini. Jika ingin mengetahui banyak lagi,
kalian dapat membaca buku-buk “Buku Bahan Bacaan Literasi” yang ada di laman
badan Bahasa Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI, salah satu nya
Belajar di rumah ternyata sama menyenangkannya dengan belajar di sekolah. Di
rumah, kalian bisa melakukan belajar bersama orang tua dan anggota keluarga
lainnya.
Nah, semakin semangat ya untuk belajar modul selanjutnya.
Sistem Kerangka Pada Manusia

More Related Content

What's hot

Rpp genetika (sub materi pewarisan sifat pada manusia)
Rpp genetika (sub materi pewarisan sifat pada manusia)Rpp genetika (sub materi pewarisan sifat pada manusia)
Rpp genetika (sub materi pewarisan sifat pada manusia)Nurul Jannah
 
Pertanyaan-pertanyaan seputar Media Pembelajaran
Pertanyaan-pertanyaan seputar Media PembelajaranPertanyaan-pertanyaan seputar Media Pembelajaran
Pertanyaan-pertanyaan seputar Media Pembelajarandhea_nattasha
 
Terampil_02
Terampil_02Terampil_02
Terampil_02abuhaim9
 
Simbiosis dan Rantai Makanan
Simbiosis dan Rantai MakananSimbiosis dan Rantai Makanan
Simbiosis dan Rantai Makanansdn kertajaya 03
 
Materi ipa siklus hidup makhluk hidup
Materi ipa siklus hidup makhluk hidupMateri ipa siklus hidup makhluk hidup
Materi ipa siklus hidup makhluk hidupAgus S. Hidayat, S.Pd
 
Program remedial dan pengayaan pp kn xi
Program remedial dan pengayaan pp kn xiProgram remedial dan pengayaan pp kn xi
Program remedial dan pengayaan pp kn xieli priyatna laidan
 
(16) RPP IPA peredaran darah 5A
(16) RPP IPA peredaran darah 5A(16) RPP IPA peredaran darah 5A
(16) RPP IPA peredaran darah 5ANastiti Rahajeng
 
Lkpd 10 ekosistem
Lkpd 10 ekosistemLkpd 10 ekosistem
Lkpd 10 ekosistemUNSRI
 
Materi ipa kelas 4 semester 1 panca indra
Materi ipa kelas 4 semester 1 panca indraMateri ipa kelas 4 semester 1 panca indra
Materi ipa kelas 4 semester 1 panca indraRachmah Safitri
 
Lembar Kerja Siswa (LKS), Sistem Pernapasan
Lembar Kerja Siswa (LKS), Sistem PernapasanLembar Kerja Siswa (LKS), Sistem Pernapasan
Lembar Kerja Siswa (LKS), Sistem PernapasanHarsidi Side
 
Materi penilaian otentik (musyafak)
Materi penilaian otentik (musyafak)Materi penilaian otentik (musyafak)
Materi penilaian otentik (musyafak)Do Di
 
CONTOH RPP PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP MODEL 221.docx
CONTOH RPP PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP MODEL 221.docxCONTOH RPP PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP MODEL 221.docx
CONTOH RPP PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP MODEL 221.docxFriscaDwiSeptianaPut
 
RPP IPA KELAS 9 SMP Bab 3.Pewarisan Sifat
RPP IPA KELAS 9 SMP Bab 3.Pewarisan SifatRPP IPA KELAS 9 SMP Bab 3.Pewarisan Sifat
RPP IPA KELAS 9 SMP Bab 3.Pewarisan Sifatsajidintuban
 
Gejala alam biotik dan abiotik
Gejala alam biotik dan abiotikGejala alam biotik dan abiotik
Gejala alam biotik dan abiotikArsyadi Arsyadi
 
365080587-Jurnal-Guru-B-Indonesia-Semester-Genap-2017.docx
365080587-Jurnal-Guru-B-Indonesia-Semester-Genap-2017.docx365080587-Jurnal-Guru-B-Indonesia-Semester-Genap-2017.docx
365080587-Jurnal-Guru-B-Indonesia-Semester-Genap-2017.docxMobaYogi
 

What's hot (20)

Rpp genetika (sub materi pewarisan sifat pada manusia)
Rpp genetika (sub materi pewarisan sifat pada manusia)Rpp genetika (sub materi pewarisan sifat pada manusia)
Rpp genetika (sub materi pewarisan sifat pada manusia)
 
Pertanyaan-pertanyaan seputar Media Pembelajaran
Pertanyaan-pertanyaan seputar Media PembelajaranPertanyaan-pertanyaan seputar Media Pembelajaran
Pertanyaan-pertanyaan seputar Media Pembelajaran
 
Terampil_02
Terampil_02Terampil_02
Terampil_02
 
Simbiosis dan Rantai Makanan
Simbiosis dan Rantai MakananSimbiosis dan Rantai Makanan
Simbiosis dan Rantai Makanan
 
Materi ipa siklus hidup makhluk hidup
Materi ipa siklus hidup makhluk hidupMateri ipa siklus hidup makhluk hidup
Materi ipa siklus hidup makhluk hidup
 
Program remedial dan pengayaan pp kn xi
Program remedial dan pengayaan pp kn xiProgram remedial dan pengayaan pp kn xi
Program remedial dan pengayaan pp kn xi
 
Format RPP Kurikulum 2013
Format RPP Kurikulum 2013Format RPP Kurikulum 2013
Format RPP Kurikulum 2013
 
(16) RPP IPA peredaran darah 5A
(16) RPP IPA peredaran darah 5A(16) RPP IPA peredaran darah 5A
(16) RPP IPA peredaran darah 5A
 
Lkpd 10 ekosistem
Lkpd 10 ekosistemLkpd 10 ekosistem
Lkpd 10 ekosistem
 
RPP BIPA
RPP BIPARPP BIPA
RPP BIPA
 
Materi ipa kelas 4 semester 1 panca indra
Materi ipa kelas 4 semester 1 panca indraMateri ipa kelas 4 semester 1 panca indra
Materi ipa kelas 4 semester 1 panca indra
 
Lembar Kerja Siswa (LKS), Sistem Pernapasan
Lembar Kerja Siswa (LKS), Sistem PernapasanLembar Kerja Siswa (LKS), Sistem Pernapasan
Lembar Kerja Siswa (LKS), Sistem Pernapasan
 
Materi penilaian otentik (musyafak)
Materi penilaian otentik (musyafak)Materi penilaian otentik (musyafak)
Materi penilaian otentik (musyafak)
 
Gambar Bercerita
Gambar BerceritaGambar Bercerita
Gambar Bercerita
 
CONTOH RPP PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP MODEL 221.docx
CONTOH RPP PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP MODEL 221.docxCONTOH RPP PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP MODEL 221.docx
CONTOH RPP PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP MODEL 221.docx
 
CONTOH LAPORAN PPL S2
CONTOH LAPORAN PPL S2CONTOH LAPORAN PPL S2
CONTOH LAPORAN PPL S2
 
RPP IPA KELAS 9 SMP Bab 3.Pewarisan Sifat
RPP IPA KELAS 9 SMP Bab 3.Pewarisan SifatRPP IPA KELAS 9 SMP Bab 3.Pewarisan Sifat
RPP IPA KELAS 9 SMP Bab 3.Pewarisan Sifat
 
Tugas 1 penelitian tindakan kelas
Tugas 1 penelitian tindakan kelasTugas 1 penelitian tindakan kelas
Tugas 1 penelitian tindakan kelas
 
Gejala alam biotik dan abiotik
Gejala alam biotik dan abiotikGejala alam biotik dan abiotik
Gejala alam biotik dan abiotik
 
365080587-Jurnal-Guru-B-Indonesia-Semester-Genap-2017.docx
365080587-Jurnal-Guru-B-Indonesia-Semester-Genap-2017.docx365080587-Jurnal-Guru-B-Indonesia-Semester-Genap-2017.docx
365080587-Jurnal-Guru-B-Indonesia-Semester-Genap-2017.docx
 

Similar to Sistem Kerangka Pada Manusia

Felix finish presentation1
Felix finish presentation1Felix finish presentation1
Felix finish presentation1Felix Baskara
 
Sistem gerak pada manusia
Sistem gerak pada manusiaSistem gerak pada manusia
Sistem gerak pada manusiauqik
 
Makalah KD IPA tentang MANUSIA
Makalah KD IPA tentang MANUSIAMakalah KD IPA tentang MANUSIA
Makalah KD IPA tentang MANUSIAIrfan Riski
 
Microsoft word-sistem-gerak-manusia
Microsoft word-sistem-gerak-manusiaMicrosoft word-sistem-gerak-manusia
Microsoft word-sistem-gerak-manusiaMas'af Bin Mustamil
 
Contoh makalah tulang belakang
Contoh makalah tulang belakangContoh makalah tulang belakang
Contoh makalah tulang belakangfeeffendi
 
Ict kelompok 1 iv e
Ict kelompok 1  iv eIct kelompok 1  iv e
Ict kelompok 1 iv efiviana
 
PPT Quiz IPA (Sistem Rangka dan Panca Indera) Kelas 4
PPT Quiz IPA (Sistem Rangka dan Panca Indera) Kelas 4PPT Quiz IPA (Sistem Rangka dan Panca Indera) Kelas 4
PPT Quiz IPA (Sistem Rangka dan Panca Indera) Kelas 4ArvinaWahyuTrisnani
 
Ict kelompok 1 iv e
Ict kelompok 1  iv eIct kelompok 1  iv e
Ict kelompok 1 iv eRaheta
 
PPT Quiz IPA (Sistem Rangka dan Panca Indera Kelas 4 Semester 1
PPT Quiz IPA (Sistem Rangka dan Panca Indera Kelas 4 Semester 1PPT Quiz IPA (Sistem Rangka dan Panca Indera Kelas 4 Semester 1
PPT Quiz IPA (Sistem Rangka dan Panca Indera Kelas 4 Semester 1ArvinaWahyuTrisnani
 
7. PANDUAN PRAKTIKUM ANFISMAN.docx
7. PANDUAN PRAKTIKUM ANFISMAN.docx7. PANDUAN PRAKTIKUM ANFISMAN.docx
7. PANDUAN PRAKTIKUM ANFISMAN.docxRahmadFajar5
 
Bahan Ajar Sistem Gerak pada Manusia
Bahan Ajar Sistem Gerak pada ManusiaBahan Ajar Sistem Gerak pada Manusia
Bahan Ajar Sistem Gerak pada ManusiaArinta Winsi
 
Bab 1 Gerak Benda b Gerak Pd Manusia share.pptx
Bab 1 Gerak Benda b Gerak Pd Manusia share.pptxBab 1 Gerak Benda b Gerak Pd Manusia share.pptx
Bab 1 Gerak Benda b Gerak Pd Manusia share.pptxAlfonsaMaurena
 
Rpp sistem-gerak-pada-manusia-siap
Rpp sistem-gerak-pada-manusia-siapRpp sistem-gerak-pada-manusia-siap
Rpp sistem-gerak-pada-manusia-siapRenni Charlote
 

Similar to Sistem Kerangka Pada Manusia (20)

Felix finish presentation1
Felix finish presentation1Felix finish presentation1
Felix finish presentation1
 
Sistem gerak pada manusia
Sistem gerak pada manusiaSistem gerak pada manusia
Sistem gerak pada manusia
 
Makalah KD IPA tentang MANUSIA
Makalah KD IPA tentang MANUSIAMakalah KD IPA tentang MANUSIA
Makalah KD IPA tentang MANUSIA
 
Kerangka Manusia
Kerangka ManusiaKerangka Manusia
Kerangka Manusia
 
Sistem gerak
Sistem gerakSistem gerak
Sistem gerak
 
Sistem gerak
Sistem gerakSistem gerak
Sistem gerak
 
Microsoft word-sistem-gerak-manusia
Microsoft word-sistem-gerak-manusiaMicrosoft word-sistem-gerak-manusia
Microsoft word-sistem-gerak-manusia
 
Contoh makalah tulang belakang
Contoh makalah tulang belakangContoh makalah tulang belakang
Contoh makalah tulang belakang
 
Ict kelompok 1 iv e
Ict kelompok 1  iv eIct kelompok 1  iv e
Ict kelompok 1 iv e
 
PPT Quiz IPA (Sistem Rangka dan Panca Indera) Kelas 4
PPT Quiz IPA (Sistem Rangka dan Panca Indera) Kelas 4PPT Quiz IPA (Sistem Rangka dan Panca Indera) Kelas 4
PPT Quiz IPA (Sistem Rangka dan Panca Indera) Kelas 4
 
Ict kelompok 1 iv e
Ict kelompok 1  iv eIct kelompok 1  iv e
Ict kelompok 1 iv e
 
Ict kelompok 1 iv e
Ict kelompok 1  iv eIct kelompok 1  iv e
Ict kelompok 1 iv e
 
PPT Quiz IPA (Sistem Rangka dan Panca Indera Kelas 4 Semester 1
PPT Quiz IPA (Sistem Rangka dan Panca Indera Kelas 4 Semester 1PPT Quiz IPA (Sistem Rangka dan Panca Indera Kelas 4 Semester 1
PPT Quiz IPA (Sistem Rangka dan Panca Indera Kelas 4 Semester 1
 
7. PANDUAN PRAKTIKUM ANFISMAN.docx
7. PANDUAN PRAKTIKUM ANFISMAN.docx7. PANDUAN PRAKTIKUM ANFISMAN.docx
7. PANDUAN PRAKTIKUM ANFISMAN.docx
 
Bahan Ajar Sistem Gerak pada Manusia
Bahan Ajar Sistem Gerak pada ManusiaBahan Ajar Sistem Gerak pada Manusia
Bahan Ajar Sistem Gerak pada Manusia
 
Bab 1 Gerak Benda b Gerak Pd Manusia share.pptx
Bab 1 Gerak Benda b Gerak Pd Manusia share.pptxBab 1 Gerak Benda b Gerak Pd Manusia share.pptx
Bab 1 Gerak Benda b Gerak Pd Manusia share.pptx
 
Ict kelompok 1 iv e
Ict kelompok 1  iv eIct kelompok 1  iv e
Ict kelompok 1 iv e
 
Ict kelompok 1 iv e
Ict kelompok 1  iv eIct kelompok 1  iv e
Ict kelompok 1 iv e
 
Rpp sistem-gerak-pada-manusia-siap
Rpp sistem-gerak-pada-manusia-siapRpp sistem-gerak-pada-manusia-siap
Rpp sistem-gerak-pada-manusia-siap
 
Wa ode tri exis estetika
Wa ode tri exis estetikaWa ode tri exis estetika
Wa ode tri exis estetika
 

Sistem Kerangka Pada Manusia

  • 1. Nama : Yuli Limbong Datu Nim : 193010212029
  • 2. Sambutan Anak-anak Indonesia yang saya cintai, Beberapa bulan telah kalian lalui dengan melakukan pembelajaran di rumah. Kalian tidak dapat berjumpa dengan teman-teman dan guru-guru di sekolah. Keadaan ini tidak hanya dihadapi oleh kalian harus tetap semangat dan percaya diri. Meskipun tidak dapat pergi ke sekolah, kalian bisa dan harus tetap belajar. Modul ini akan membantu kalian belajar. Di dalam modul ini, kalian dapat menemukan bacaan-bacaan dan berbagai aktivitas pembelajaran yang menarik. Kerjakan aktivitas-aktivitas pada modul ini dengan bantuan orang tua atau orang dewasa lain di keluargamu, jika mengalami kesuliatan, jangan ragu menghubungi guru untuk bertanya dengan bantuan orang tua atau orang lain di rumah. Anak-anak yang berbahagia, selamat belajar di rumah, jangan lupa tetap beristirahat, berolahraga, bermain dan makan makanan sehat. Selain itu jaga kebersihan tubuh dan lingkungan rumah. Pola hidup sehat dapat menghindari dari covid-19 Semoga kita bisa melalui masa-masa pandemi ini dan kembali sekolah dengan sehat dan selamat. Selamat belajar! Palangkaraya, 26 Oktober 2021
  • 3. Kata Pengantar Hai, siswa kelas 5 di seluruh indonesia! Pasti sangat menyenangkan belajar di tengah keluarga. Terlebih lagi setiap akhir modul, kalian melakukan proyek mingguan bersama. Pengalaman menyenangkan ini akan menjadi kenangan indah dalam hidup. Modul ini memang disusun untuk membantu kalian belajar dirumah. Di dalam modul ini terdapat informasi dan cerita menarik yang dapat kalian baca dan ceritakan kepada keluarga di rumah. Jika kalian tertarik dengan topik dalam modul ini, kalian dapat menambahkan bacaan melalui buku, majalah, atau sumber bacaan yang ada di rumah. Kalian juga akan memperoleh wawasan dan pengalaman baru dari lingkungan sekitar kalian dengan panduan modul ini. Misalnya, kalian jadi lebih mengetahui olah raga, permainan dan sebagainya. Kerjakan kegiatan yang ada dalam modul ini dengan bantuan orang tua atau orang dewasa lain di keluargamu, ya. Jangan lupa untuk menjaga kesehatan tubuh dan kebersihan lingkungan di rumah. Semoga kalian tetap semagat dan gembira!
  • 4. Daftar Isi Sambutan...................................................................................................................... Kata Pengantar.............................................................................................................. Daftar Isi....................................................................................................................... A. Bagaimana Menggunakan Modul Ini untuk Belajar................................................. B. Tentang Kegiatan Literasi dan Numerasi Minggu ini............................................... C. Kegiatan Pembelajaran Literasi dan Numerasi untuk Siswa Sekolah Dasar............ 1. Kegiatan Literasi Hari ke-1................................................................................ a. Kegiatan 1...................................................................................................... b. Kegiatan 2...................................................................................................... c. Kegiatan 3...................................................................................................... D. Materi Sistem Kerangka Pada Materi Manusia........................................................ E. Penutup.....................................................................................................................
  • 5. A. Bagaimana Menggunakan Modul ini untuk Belajar 1. Siswa dapat membaca dan pelajarilah modul ini dengan didampingi orang tua atau wali. 2. Setiap hari kalian melakukan aktivitas belajar pada kegiatan pembelajaran Literasi dan Numerasi. 3. Tidak perlu sekaligus belajar sampe habis modul ini. Tapi harus dibagi setiap harinya. 4. Didalam modul ini ada cerita dan Pertanyaan pada soal yang harus dijawab. 5. Tulis jawaban untuk setiap pertanyaan di buku kerja. 6. Berdoa sebelum memulai aktivitas belajar. 7. Lakukan aktivitas belajar dengan penuh semangat dan sungguh-sungguh agar aktivitas yang kamu lakukan bisa berguna untukmu Petunjuk bagi Orang Tua dan Siswa
  • 6. B. Tentang Kegiatan Literasi dan Numerasi Anak-anak bulan ini kita akan melakukan berbagai aktivitas pembelajaran dengan tema Sistem Tubuh. Apakah sistem tubuh makhluk hidup? Sistem tubuh makhluk hidup adalah bagian tubuh dalam makhluk hidup yang berkerja bersama, saling terkait satu sama lain, sehingga menunjang keberlangsungan hidup. Pada modul ini, kamu akan mempelajari bagian tubuh, yaitu Sistem Gerak serta fungsinya. Nah, pada kegiatan belajar minggu ini, kamu akan belajar tentng subtema Sistem Gerak dengan topik kerangka, persendian dan otot, raga gerak, keselamatan diri. Lakukan aktivitas belajar didampingi orang tua atau anggota keluarga lainnya, Ya! Semangat belajar dengan semangat!
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. D. Kerangka Tubuh Manusia dan Fungsinya Tubuh manusia dapat berdiri tegak karena ada bagian tubuh yang menegakkannya. Bagian tubuh tersebut adalah tulang. Tulang merupakan bagian tubuh yang paling keras. Tulang terdiri dari sel-sel hidup, mineral, dan sejenis protein. Mineral penyusun tulang adalah kalsium dan fosfat. Kedua mineral ini menyebabkan tulang menjadi keras. Tulang mengandung sejenis protein yang disebut kolagen. Kolagen adalah zat yang menyebabkan tulang mempunyai sifat agak lentur. Tulang pada tubuh kita berjumlah 206 ruas tulang. Ratusan tulang yang saling berhubungan tersebut dinamakan rangka. Rangka (skelet) merupakan rangkaian tulang yang mendukung dan melindungi organ tubuh yang lunak. Tulang satu dengan tulang yang lain dihubungkan oleh persendian (artikulasi). Sistem rangka yang terletak di dalam tubuh dan dilindungi oleh kulit dan otot disebut endoskeleton 1. Bagian-Bagian Rangka Manusia Rangka yang menyusun tubuh kita dapat dikelompokkan menjadi tiga bagian yaitu : 1. Rangka kepala (tengkorak), 2. Rangka badan, 3. Rangka anggota gerak.
  • 17. a. Rangka Kepala (Tengkorak) Tulang tengkorak memiliki dua bagian, yaitu tengkorak bagian pelindung otak dan tengkorak bagian muka. Tulang rangka kepala (tengkorak) berfungsi untuk melindungi organ penting yang ada di bagian kepala, antara lain otak. Tengkorak bagian pelindung otak terdiri dari: 1) 1 tulang dahi, 2) 2 tulang ubun-ubun, 3) 1 tulang kepala belakang, 4) 2 tulang baji, 5) 2 tulang tapis, 6) 2 tulang pelipis. Tengkorak bagian muka terdiri dari: 1) 2 tulang rahang atas, 2) 2 tulang rahang bawah, 3) 2 tulang pipi, 4) 2 tulang langit-langit, 5) 2 tulang air mata, 6) 2 tulang hidung. Pada rangka kepala, hanya rahang bawah yang bisa digerakkan, sehingga kita dapat makan dan bicara. b. Rangka Badan
  • 18. Susunan tulang yang disebut dengan bagian rangka badan pada rangka manusia ialah mulai dari leher sampai dengan panggul. Tulang belakang berbentuk ruas yang meliputi ruas tulang leher, tulang punggung, tulang pinggang, tulang selangkang, dan tulang ekor. Jumlah ruas masing-masing tulang : 7 ruas tulang leher, 12 ruas tulang punggung, 5 ruas tulang pinggang, 5 ruas tulang selangkang, 4 ruas tulang ekor. 1) Tulang dada Tulang dada dan tulang rusuk berfungsi untuk melindungi organ-organ yang ada di bagian dada, seperti jantung dan paru-paru. Tulang dada terdiri atas: a) Tulang hulu, dilekati sepasang tulang selangka. b) Tulang badan, dilekati 7 pasang tulang rusuk sejati. c) Tulang taju pedang atau pedang-pedangan. 2) Tulang rusuk Tulang rusuk berbentuk pipih, menghubungkan tulang dada dengan tulang belakang. Tulang rusuk ada 3 jenis, yaitu: a) Tulang rusuk sejati, berjumlah 7 pasang. b) Tulang rusuk palsu, berjumlah 3 pasang. c) Tulang rusuk melayang, berjumlah 2 pasang. 3) Tulang gelang bahu Tulang gelang bahu terletak di kiri-kanan dada bagian atas. Tulang gelang bahu menghubungkan tulang tangan dengan tulang dada. Tulang gelang bahu meliputi: a) tulang selangka, berjumlah 2 pasang. b) tulang belikat, berjumlah 1 pasang. 4) Tulang gelang panggul Tulang gelang panggul berbentuk pipih, terdiri atas: a) 2 tulang usus,
  • 19. b) 2 tulang duduk, c) 2 tulang kemaluan. c. Rangka Anggota Gerak Rangka anggota gerak berbentuk pipa dan beruas-ruas. Susunan tulang anggota gerak terdiri dari : 1) Tulang anggota gerak atas (tangan). Kedua tangan kita tersusun dari: a) tulang lengan atas, b) tulang hasta, c) tulang pengumpil, d) tulang pergelangan tangan, e) tulang telapak tangan, f) tulang ruas-ruas jari tangan. 2) Tulang anggota gerak bawah (Kaki) Kedua kaki kita tersusun dari: a) tulang paha, b) tulang tempurung lutut, c) tulang betis,
  • 20. d) tulang kering, e) tulang pergelangan kaki, f) tulang telapak tangan, g) tulang ruas-ruas jari kaki. 2. Bentuk-bentuk Tulang Rangka Manusia a. Tulang pipih Karena bentuknya pipih atau gepeng maka disebut tulang pipih. tulang pipih berfungsi sebagai tempat pembentukan sel-sel darah. Di dalam tulang pipih terdapat rongga-rongga kecil yang berisi sumsum merah. Contohnya tulang belikat, tulang dada, tulang rusuk, tulang panggul, dan tulang-tulang tengkorak. b. Tulang pendek Tulang pendek bentuknya bulat pendek. Di dalamnya hanya terdapat rongga-rongga kecil berisi sumsum merah.Contohnya tulang pergelangan tangan, tulang pergelangan kaki, ruas-ruas tulang belakang, dan tulang tempurung lutut. c. Tulang pipa Disebut tulang pipa karena bentuknya seperti pipa, bulat panjang dan di bagian pusatnya terdapat rongga besar. Rongga pada tulang pipa berisi sumsum kuning. Sumsum kuning ini banyak mengandung lemak. Sumsum kuning dapat berfungsi sebagai cadangan makanan. Pada ujung-ujung tulang pipa yang mengembung, di dalamnya terdapat rongga-rongga kecil yang berisi sumsum merah. Sumsum merah ini berfungsi sebagai pembentuk sel-sel darah. Contoh: tulang lengan, tulang paha, tulang ruas jari, tulang kering, tulang hasta, dan tulang pengumpil d. Tulang tak beraturan Disebut tulang tak beraturan karena tulang ini tidak memiliki bentuk tertentu, misalnya pada tulang wajah. 3. Jenis-jenis Tulang Berdasarkan jaringan penyusun dan sifat-sifat fisiknya, tulang dibagi menjadi : a. Tulang rawan · disusun oleh sel-sel tulang rawan (kondrosit) · bersifat lentur · dapat ditemukan pada hidung, daun telinga, persendian, ujung tulang rusuk, ujung tulang dada, serta antar ruas tulang belakang. b. Tulang sejati 1) disusun oleh sel-sel tulang dewasa (osteosit) 2) bersifat keras, berfungsi untuk menyusun sitem rangka.
  • 21. 4. Hubungan antar tulang (Persendian) Persendian ialah tempat perhubungan antara tulang-tulang penyusun rangka tubuh. Tulang hanya dapat dibengkokkan atau diputar di daerah sendi saja karena tulang sendiri terlalu keras untuk dibengkokkan tanpa patah. Tulang-tulang yang menyusun tubuh kita dihubungkan oleh sendi. Setiap sendi menghubungkan dua tulang. Sendi menyebabkan tulang dapat digerakkan. Dengan adanya sendi, tubuh kita mudah digerakkan, dibelokkan, dilipat, ditekuk, dan diputar. Secara fungsional, sendi dapat dibedakan sebagai berikut: a. Sendi mati (sinartrosis), yaitu sendi yang tidak memungkinkan adanya gerak. Contohnya, sendi antar tulang penyusun tengkorak. b. Sendi kaku (amphiartrosis), yaitu sendi yang pergerakannya sedikit. Contohnya, pada persendian tulang rusuk dan tulang dada. c. Sendi gerak (diartrosis), yaitu sendi yang pergerakannya bebas. Sendi ini dibedakan menjadi empat macam yaitu: sendi peluru, pelana, engsel dan putar. 1) Sendi Engsel Gerakan sendi engsel seperti engsel pintu. Sendi ini hanya dapat digerakkan ke satu arah. Contohnya lutut, siku, serta ruas jari tangan dan kaki. 2) Sendi Pelana Sendi pelana dapat digerakkan ke kedua arah (ke samping dan ke depan). Contohnya tulang pangkal ibu jari tangan dan tulang pertama pergelangan tangan. 3) Sendi Peluru Sendi peluru merupakan pertemuan antara ujung tulang berbentuk bola dan tulang berbentuk mangkuk. Sendi peluru memungkinkan gerakan ke semua arah. Contoh sendi peluru terdapat di antara tulang lengan atas dan gelang bahu. 4) Sendi Putar Sendi putar memungkinkan tulang yang satu berputar mengelilingi tulang lain yang bertindak sebagai poros. Sendi putar terdapat pada pertemuan antara tulang leher pertama dan tulang leher kedua. Sendi putar mengakibatkan kepala dapat diputar 5. Fungsi rangka : Rangka yang kita miliki berfungsi : a. Memberi bentuk tubuh, menahan, dan menegakkan tubuh b. Melindungi alat-alat tubuh yang vital contoh : – otak dilindungi oleh tengkorak – paru-paru dan jantung dilindungi oleh tulang-tulang rusuk dan tulang dada c. Tempat pembentukan sel-sel darah merah, sel darah putih, dan keping darah. Hal
  • 22. ini terjadi pada tulang pipa, sebagai tempat pembentukan sumsum merah d. Sebagai alat gerak pasif, karena tulang yang sebenarnya tidak bergerak, yang melakukan gerakan sebenarnya adalah otot yang melekat pada tulang e. Tempat melekatnya otot (otot rangka) f. Tempat penyimpanan mineral terutama fosfor dan kalsium. Pengaruh Sikap Tubuh terhadap Pertumbuhan Rangka Sikap tubuh yang salah ketika duduk, berdiri, atau ketika membawa beban yang terlalu berat dapat menyebabkan gangguan pada tulang belakang. Pertumbuhan adalah proses bertambahnya ukuran atau volume tubuh. Tulang yang berada di dalam tubuh juga mengalami pertumbuhan Proses pertumbuhan tulang pada anak-anak sangat dipengaruhi oleh beberapa faktor dalam seperti makanan, vitamin, mineral, obat-obatan, dan kuman penyakit. Namun, selain faktor dalam, ada beberapa faktor luar yang turut berpengaruh terhadap pertumbuhan tulang. Faktor-faktor tersebut adalah sinar matahari, beban dari benda-benda yang sering diangkat, sikap tubuh, dan benturan. Contoh gangguan pada tulang belakang, sebagai berikut. 1. Skoliosis, yaitu tulang belakang membengkok ke kiri atau ke kanan. Penyebabnya adalah sering membawa beban yang terlalu berat pada salah satu sisi anggota gerak atau pada bahu. 2. Kifosis, yaitu tulang belakang membengkok ke belakang. Penyebabnya adalah kebiasaan duduk membungkuk atau sering membawa beban yang terlalu berat di punggung.
  • 23. 3. Lordosis, yaitu tulang belakang membengkok ke depan. Penyebabnya mungkin karena terjatuh di saat masih kecil atau duduk terlalu condong ke depan. D. Cara untuk menjaga kesehatan rangka Untuk membentuk rangka yang baik, kita perlu melakukan hal-hal sebagai berikut. 1. makan makanan yang bergizi untuk meningkatkan daya tahan tubuh dan memperkuat rangka tubuh kita 2. memperlakukan tubuh dengan sikap yang benar. Terapkan cara duduk, berdiri, membungkuk dan berbaring yang benar agar rangka kita tetap sehat dan menghindari gangguan pada tulang. 3. memperoleh cukup cahaya matahari, terutama di pagi hari. Cahaya matahari sangat dibutuhkan oleh tubuh kita dan baik untuk kesehatan tubuh. 4. tidak terlalu sering mengangkat beban berat yang melebihi kemampuan tubuh kita. Angkat beban yang sesuai dan mampu untuk kita angkat. Jika tidak mampu mintalah bantuan orang lain 5. menghindarkan diri dari kecelakaan yang membuat gangguan pada rangka kita 6. periksa ke dokter jika terdapat gangguan serius dengan rangka tubuh kita Sumber Video lagu Bagian Kerangka Manusia https://youtu.be/vo9F_ASTwis
  • 24. E. Penutup Selamat, kalian telah menyelesaikan belajar minggu ini! Pasti pengalaman yang sangat menyenangkan. Bukan hanya pengetahuan baru, tetapi juga beberapa wawasan yang kalian ketahui dalam modul ini. Jika ingin mengetahui banyak lagi, kalian dapat membaca buku-buk “Buku Bahan Bacaan Literasi” yang ada di laman badan Bahasa Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI, salah satu nya Belajar di rumah ternyata sama menyenangkannya dengan belajar di sekolah. Di rumah, kalian bisa melakukan belajar bersama orang tua dan anggota keluarga lainnya. Nah, semakin semangat ya untuk belajar modul selanjutnya.