ssss

1. S I L A B U S
TAHUN PELAJARAN 2022-2023
Mata Pelajaran : TIK
Kelas : XI (Sebelas)
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 4 JP / Minggu
Standar Kompetensi : 1. Menggunakan internet untuk keperluan informasi dan komunikasi
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Nilai Budaya &
Karakter Bangsa
Kewirausahaan/
Ekonomi Kreatif
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber /
Bahan / Alat
3.1 Menjelaskan
perangkat keras
dan fungsinya
untuk keperluan
akses internet
Mendeskripsikam
fungsi perangkat keras
yang digunakan untuk
akses internet
Perangkat
Keras Internet
 Guru menginformasikan
kepada siswa tentang
perangkat keras yang
digunakan
 Melalui diskusi kelompok
dan panduan buku
pegangan siswa
mendeskripsikan tentang
ISP, istilah-istilah dalam
bidang internet
 Melalui diskusi kelompok
mendeskripsikan tentang
User ID dan Pasword
 Disiplin
 Kerja keras
 Kreatif
 Rasa ingin tahu
 Cinta Tanah air
 Menghargai
prestasi
 Bersahabat
 Cinta damai
 Gemar
membaca
 Tanggung
jawab
 Percaya diri
 Berorientasi
tugas dan
hasil
 Berani
mengambil
resiko
 Berorientasi
ke masa
depan
Penilaian
melalui tes
kinerja dan
tertulis
6 JP  Sumber
Buku TIK
Karya
Sadiman,
S.Pd
Penerbit
Erlangga
Jakarta
 Sambungan
internet
Mendeskripsikan
Peran Internet Service
Provider (ISP)
4.1 Mengidentifikasi
perangkat keras
dan fungsinya
untuk keperluan
akses internet
Mendeskripsikan User
ID dan Pasword
3.2 Mendeskripsikan
web browser
untuk akses
internet
Identifikasi web
browser Google
Chrome
Broswer
Internet
 Melalui diskusi dan
tampilan Internet
Explorer mengidentifikasi
menu, icon yang ada pada
internet explorer
 Mendmontrasikan cara
penggunaan internet
explorer
 Diskusi mengenai www
sebagai sumber pelayanan
informasi
 Penelusuran bahan
bacaan untuk
mendeskripsikan URL,
 Disiplin
 Kerja keras
 Kreatif
 Rasa ingin tahu
 Cinta Tanah air
 Menghargai
prestasi
 Bersahabat
 Cinta damai
 Gemar
membaca
 Tanggung
jawab
 Percaya diri
 Berorientasi
tugas dan
hasil
 Berani
mengambil
resiko
 Berorientasi
ke masa
depan
Penilaian
melalui tes
kinerja dan
tertulis
6 JP  Sumber
Buku TIK
Karya
Sadiman,
S.Pd
Penerbit
Erlangga
Jakarta
 Sambungan
internet
Menggunakan fasilitas
yang ada pada web
browser Google
Chrome
Mendeskripsikan
pelayanaan www
sebagai sumber
informasi
4.2 Menggunakan
web browser
Mendeskripsikan
pengertian URL dan

2. Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Nilai Budaya &
Karakter Bangsa
Kewirausahaan/
Ekonomi Kreatif
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber /
Bahan / Alat
untuk akses
internet
home page HTML dan search engine
 Menelusuri beberapa
situs yang menyediakan
search engine
 Demontrasi mengenai
cara pembuat HTML
melalui Wordpad,
FrontPage, Publiser
Mengenal beberapa
situs yang
menyediakan fasilitas
search engine
Mengenal beberapa
situs portal pendidikan
3.3 Mendeskripsikan
fungsi search
engine untuk
mencari
informasi
Menggunakan search
engine untuk mencari
home page
Menggunakan
Search Engine
 Mempraktekan cara
menggunakan search
engine untuk mencari
homepage
 Melalui demontransi dan
praktik siswa diajak untuk
mencari gambar dengan
kategori tertentu dengan
menggunakan search
engine
 Mempraktekan cara
mencari informasi dengan
kategori tertentu
 Disiplin
 Kerja keras
 Kreatif
 Rasa ingin tahu
 Cinta Tanah air
 Menghargai
prestasi
 Bersahabat
 Cinta damai
 Gemar
membaca
 Tanggung
jawab
 Percaya diri
 Berorientasi
tugas dan
hasil
 Berani
mengambil
resiko
 Berorientasi
ke masa
depan
Penilaian
melalui tes
kinerja dan
tertulis
8 JP  Sumber
Buku TIK
Karya
Sadiman,
S.Pd
Penerbit
Erlangga
Jakarta
 Sambungan
internet
Menggunakan search
untuk mencari gambar
4.3 Menggunakan
search engine
untuk mencari
informasi
Menggunakan search
engine untuk mencari
sesuatu dengan
kategori tertentu
3.4 Mengoptimalkan
web browser
untuk
memperoleh,
menyimpan, dan
mencetak
informasi
Mengelola informasi
yang diperolah
Menyimpan
Halaman Web
ke Komputer
 Melalui kegiatan belajaran
langsung siswa diajak
untuk mengelola hasil
pencarian yang diperoleh
dari halaman internet,
seperti menyimpan dalam
MS.Word, dalam format
HTML melalui
penyimpanan save atau
down load.
 Disiplin
 Kerja keras
 Kreatif
 Rasa ingin tahu
 Cinta Tanah air
 Menghargai
prestasi
 Bersahabat
 Cinta damai
 Gemar
membaca
 Tanggung
jawab
 Percaya diri
 Berorientasi
tugas dan
hasil
 Berani
mengambil
resiko
 Berorientasi
ke masa
depan
Penilaian
melalui tes
kinerja dan
tertulis
8 JP  Sumber
Buku TIK
Karya
Sadiman,
S.Pd
Penerbit
Erlangga
Jakarta
 Sambungan
internet
Mencetak dan
menyimpan informasi
4.4 Menggunakan
web browser
untuk
memperoleh,
menyimpan, dan
mencetak
informasi
Melakukan download
file dan menentukan
tempat penyimpanan
3.5 Mengoptimalkan Menjelaskan fungsi Surat  Mengidentifikasi email  Disiplin  Percaya diri Penilaian 8 JP  Sumber

3. Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Nilai Budaya &
Karakter Bangsa
Kewirausahaan/
Ekonomi Kreatif
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber /
Bahan / Alat
email untuk
keperluan
informasi dan
komunikasi
email sebagai alat
komunikasi
Elekronik,
Mailing, dan
Chatting
sebagai alat komunikasi
elektronik
 Membuat email dengan
website yahoo.com
 Login ke account email
 Melampiran surat /
attactment
 Email dengan internet
explorer
 Mengecek email yang
masuk
 Mailing List
 Chatting yahoo massanger
 Menggunakn mIRC
 Kerja keras
 Kreatif
 Rasa ingin tahu
 Cinta Tanah air
 Menghargai
prestasi
 Bersahabat
 Cinta damai
 Gemar
membaca
 Tanggung
jawab
 Berorientasi
tugas dan
hasil
 Berani
mengambil
resiko
 Berorientasi
ke masa
depan
melalui tes
kinerja dan
tertulis
Buku TIK
Karya
Sadiman,
S.Pd
Penerbit
Erlangga
Jakarta
 Sambungan
internet
Mendemontrasikan
untuk melampirkan /
attacment file
4.5 Menggunakan
email untuk
keperluan
informasi dan
komunikasi
Memindahkan cara
mengambil attatcment
file ke media lain
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Drs.H. Muslihun, MM
NIP. -
Majenang, Juli 2023
Guru Mata Pelajaran
Widianto, S.Kom
NIP.

4. S I L A B U S
TAHUN PELAJARAN 2022-2023
Mata Pelajaran : TIK
Kelas : XI (Sebelas)
Semester : II (Genap)
Alokasi Waktu : 4 JP / Minggu
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menghasilkan informasi
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Nilai Budaya &
Karakter Bangsa
Kewirausahaan/
Ekonomi Kreatif
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber /
Bahan / Alat
3.6 Mendeskripsikan
fungsi menu dan
ikon pada
aplikasi
pengolah angka
Menjelaskan pengertian
menu dan ikon yang
terdapat dalam
perangkat lunak
pengolah angka
Menu Dan
Ikon Aplikasi
Pengolah
Angka
 Menyimak penjelasan
tentang pengertian menu
dan ikon
 Mendiskusikan fungsi
menu dan ikon
 Menunjukkan menu dan
ikon
 Mendemonstrasikan cara
menampilkan dan
menyembunyikan menu
dan ikon
 Disiplin
 Kerja keras
 Kreatif
 Rasa ingin
tahu
 Cinta Tanah
air
 Menghargai
prestasi
 Bersahabat
 Cinta damai
 Gemar
membaca
 Tanggung
jawab
 Percaya diri
 Berorientasi
tugas dan hasil
 Berani
mengambil
resiko
 Berorientasi ke
masa depan
Penilaian
melalui
tes
kinerja
dan
tertulis
serta
praktek
2 x 45
menit
 Sumber
Buku TIK
Karya
Sadiman,
S.Pd
Penerbit
Erlangga
Jakarta
 Software
Ms. Excel
Menerangkan fungsi
menu dan ikon yang
terdapat dalam
perangkat lunak
pengolah angka
4.6 Menggunakan
menu dan ikon
pada aplikasi
pengolah angka
Mengidentikasi menu dan
ikon yang terdapat dalam
perangkat lunak
pengolah angka
Menampilkan menu dan
ikon yang tersembunyi
dan menyembunyikan
ikon-ikon yang tidak
diperlukan
3.7 Mengidentifikasi
fungsi teks, tabel,
grafik, gambar
dan diagram
pada pengolah
angka
Mendemonstrasikan
pembuatan spreadsheet
baru
Teknik Dasar
Operasional
Microsoft
Excel
 Membuka dan menutup
program aplikasi
 Menyimpan dokumen
 Memasukkan data berupa
angka dan teks ke dalam
cell
 Disiplin
 Kerja keras
 Kreatif
 Rasa ingin
tahu
 Cinta Tanah
 Percaya diri
 Berorientasi
tugas dan hasil
 Berani
mengambil
resiko
Penilaian
melalui
tes
kinerja
dan
tertulis
2 x 45
menit
 Sumber
Buku TIK
Karya
Sadiman,
S.Pd
Penerbit
Melakukan langkah dasar
pengoperasian

5. Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Nilai Budaya &
Karakter Bangsa
Kewirausahaan/
Ekonomi Kreatif
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber /
Bahan / Alat
4.7 Membuat
dokumen
pengolah angka
dengan teks,
tabel, grafik,
gambar dan
diagram
Menjelaskan formula dan
fungsinya
 Membuat data yang
berurutan secara otomatis
 Memasukkan data berupa
simbol atau karakter
khusus ke dalam cell
 Menggunakan perintah
undo dan redo
 Mencari informasi tentang
formula dan fungsinya
 Mendiskusikan tentang
formula dan fungsinya
 Mengatur lebar kolom
yang diinginkan
 Membuat data tentang
penduduk kota Lembang
dengan menggunakan
fungsi statistik, fungsi date
dan fungsi time, fungsi
logika, dan fungsi lookup
air
 Menghargai
prestasi
 Bersahabat
 Cinta damai
 Gemar
membaca
 Tanggung
jawab
 Berorientasi ke
masa depan
serta
praktek
Erlangga
Jakarta
 Software
Ms. Excel
Memasukkan data ke
dalam cell
3.8 Mengoptimalkan
fungsi teks, tabel,
grafik, gambar
dan diagram
pada pengolah
angka
Print Priview Worksheet Membuat Dan
Mengolah
Dokumen
Pengolah
Angka
 Memperagakan cara
mengoperasikan Print
Priview
 Mempraktekan cara untuk
mencetak dokumen
dengan printer yang ada
 Mendmontrasikan cara
untuk memasukan
formula
 Mengidentifikasi sel
absolut dan sel relatif
melalui contoh yang ada
 Mendemontrasikan cara
membuat grafik
sederhana
 Mendemontrasikan cara
membuat grafik dan
 Disiplin
 Kerja keras
 Kreatif
 Rasa ingin
tahu
 Cinta Tanah
air
 Menghargai
prestasi
 Bersahabat
 Cinta damai
 Gemar
membaca
 Tanggung
jawab
 Percaya diri
 Berorientasi
tugas dan hasil
 Berani
mengambil
resiko
 Berorientasi ke
masa depan
Penilaian
melalui
tes
kinerja
dan
tertulis
serta
praktek
2 x 45
menit
 Sumber
Buku TIK
Karya
Sadiman,
S.Pd
Penerbit
Erlangga
Jakarta
 Software
Ms. Excel
Mengatur tata letak
worksheet
Mencetak worksheet
Memasukan formula
Menggunakan referensi
relatif dan absolut
Menyalin formula ke
dalam range dengan drag
4.8 Memodifikasi
teks, tabel,
grafik, gambar
dan diagram
pada pengolah
Membuat grafik
Memodifikasi grafik
Pengurutan data
Menggunakan filter data

6. Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Nilai Budaya &
Karakter Bangsa
Kewirausahaan/
Ekonomi Kreatif
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber /
Bahan / Alat
angka. Melakukan proses
penyisipan data lembar
ke kerja(worsheet) ke
dalam Program Pengolah
kata
memodifikasinya
 Memperagakan cara
pengurutan data secara
asceding dan descending
 Mendemontrasikan cara
memfilder data dengan
kategori terntentu
 Memdemontrasikan cara
memasukan worsheet ke
dalam lembar kerja
pengolah kta
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Drs.H. Muslihun, MM
NIP. -
Majenang, Juli 2023
Guru Mata Pelajaran
Widianto, S.Kom
NIP.