Календарно-тематичне планування - Образотворче мистецтво для 1 класу за Т. Рублі

1. Календарно-тематичне планування з музичного мистецтва за
підручником «Образотворче мистецтво. Автори: Т. Рублі, Т. Щеглової,
І. Мед (2018)» для 1 класу за програмою НУШ (2020-2021 н.р.)
https://vsimpptx.com/plans1klnush
№
уроку
Дата
уроку
Тема уроку Примітки
І семестр
1. Мистецтвонавколонас. Виражальні засоби
мистецтва. Зображення дощу (фломастери,
олівці або фарби)
2. Різнобарвнийсвіт. Ознайомлення із
кольорамивеселки та їх послідовністю.
Хроматичні і ахроматичнікольори. Зо-
браження веселки (акварель).
3. Кольорова музика. Основніі похідні кольори.
Предметні кольори. Зображення кошиказ
дарами осені (акварель).
4. Де живуть веселі нотки. Графічніматеріали.
Лінії (прямі, хвилясті, ламані). Зображення
контурних малюнків (графічні матеріали)
5. Зображення плямою:силует. Виражальні
можливостісилуетної форми. Створення
фантастичних симетричнихвідбитків,
доповнення їх деталями (акварель).
6. На лісовій галявині. Правилароботиз
пластиліном. Ліплення грибочків та яблучок
(роботав групах) (пластилін).
7. Природнерозмаїття. Пейзаж. Теплі і холодні
кольори. Створення композиції «Планета
палаючих вулканів» або «Планета крижаних
гір та океанів» (акварель)
8. Краса осінньоголистя. Роботаз природними
матеріалами. Створення аплікації з осіннього
листя (роботав групах).
9. Пісенні візерунки. Орнамент. Рапорт.
Зображення орнаментуна папері в клітинку
(фломастери)
10. Як створюється краса.Зображення
сонячногоіпохмурого дня технікою «по
вологомупаперу» (акварель).
11. Настрій умистецтві. Танець. Видитанців.
Створення композиції «Танокосіннього листя

2. зі сніжинками» (кольорові олівці)
12. Парадмоїх улюбленців. Передавання простих
форм в об’ємі. Ліплення дитячих іграшок
(пластилін)
13. Світ наповнений прикрасами. Орнамент.
Зображення калинового орнаментуза зразком
(акварель)
14. У світі порівнянь. Форми:плоскі та об’ємні.
Зображення транспортуна вибір
(фломастери)
15. Новорічні свята. Колядки. Щедрівки.
Зображення казкового новорічногоміста
(кольорові олівці, фломастери)
16. Готуємось до Нового року. Виготовлення
ялинкових прикрас. Прикрашання класної
кімнати (матеріали за вибором)
ІІ семестр
17. Зимові сни. Вибір положення аркуша залежно
від формидерева. Зображення зимового
дерева за уявою (акварельніфарби)
18. Пригоди золотої рибки. Зображення рибки
(акварельніфарби).
19. Що я люблю. Натюрморт. Зображення
натюрмортаз овочів та фруктів (художні
матеріали на вибір)
20. Пригоди чарівногопотяга.Кольорові
відтінки. Зображення чарівного потягаза
зразком (акварельніфарби)
21. Танець метеликів. Симетрія в природі.
Малювання за уявою танцю метеликів
(фломастери або кольорові олівці)
22. Подарунок для родини. Зображення букета
весняних квітів за зразком (художні
матеріали на вибір)
23. Домашні улюбленці.Ліплення з пластиліну
домашніх улюбленців чи свійських тварин
(роботав групах).
24. Весняна хустинка. Роботаз папером.
Симетричневирізування. Створення
орнаменту для весняної хустини за зразком чи
власним задумом (кольоровий папір)
25. Мистецькемісто. Архітектура. Казковий

3. будинок. Зображення казкового будиночказа
власним задумом (фломастери або кольорові
олівці)
26. Весняний хоровод. Українськийвіночок.
Вирізання за шаблоном. Створення весняного
віночка за зразком чивласним задумом
(кольоровий папір)
27. Весну зустрічаємо. Малювання композиції
«Квітуча гілка» (гуаш) (с. 84).
28. Дитячі іграшки. Зображення іграшкового
гнома за зразком чивласним задумом
(фломастери або кольорові олівці)
29. Казка. Ілюстрації до казок. Зображення
ілюстрації до казки «Колобок» зазразком
(фломастери або кольорові олівці)
30. Театральнаподорож. Театральні маски.
Створення масокдо казки «Колобок».
Інсценування казки (кольоровий папір)
31. Улюблені мультфільми. Персонажі
мультфільмів. Зображення улюбленого
персонажамультфільма (художні матеріали
за вибором)
32. Космічна подорож. Створення за уявою чи за
зразком композиції «Подорож до невідомої
планети» (акварельніфарби)
33. Морське царство. Якхудожники передають
свої враження про море. Створення композиції
«Акваріум із морськимимешканцями»
(художні матеріали за вибором)
34. Скоро літо. Складання розповідіза картиною
про літо. Створення композиції «Спогадипро
літо» (художні матеріали за вибором)
35. Узагальнення та систематизація знань.
Підсумок за рік.
Вчитель ______________________