Karjeras nedeļā

•Download as PPTX, PDF•

0 likes•78 views

Vladislavs Babaņins

Karjeras nedēļa

Karjeras
nedēļa
Memoria
e

Karjeras dienas palīdz:
• Iepazīt un plānot savu
nākotnes
nodarbošanos
• Tikties ar dažādu
profesiju pārstāvjiem
• Apmeklēt uzņēmumus
un karjeras konsultācijas

Karjeras nedēļas
Dosimies uz priekšu!

More Related Content

More from Vladislavs Babaņins

Факты о Булгакове

Факты о Булгакове

Факты о Булгакове

Vladislavs Babaņins

Радиоактивность конспект

Радиоактивность конспект

Радиоактивность конспект

Vladislavs Babaņins

Bioloģija darba lapa

Bioloģija darba lapa

Bioloģija darba lapa

Vladislavs Babaņins

Eglīša dzejoļu kopa

Eglīša dzejoļu kopa

Eglīša dzejoļu kopa

Vladislavs Babaņins

Sacerējums

Vladislavs Babaņins

Ķīmisko elementu periodiskā tabula

Ķīmisko elementu periodiskā tabula

Ķīmisko elementu periodiskā tabula

Vladislavs Babaņins

Ķīmija šķīdības tabūla

Ķīmija šķīdības tabūla

Ķīmija šķīdības tabūla

Vladislavs Babaņins

Вопросы к рассказу Бунина Вопросы к рассказу Бунина «Господин из Сан-Франциско» 1. Первоначальный вариант заглавия этого рассказа – «Смерть на Капри». Попробуйте предположить, почему Бунин отказался от него и назвал произведение «Господин из Сан-Франциско». Распространена версия, связанная с отказом писателя от первоначально данного им названия произведения из-за возможных ассоциаций у читателя с традициями и воспеваниями культуры писателя Томаса Манна. Однако, можно предположить, что Бунин внес правки потому, что название, содержащее понятие смерти в прямолинейной форме слишком просто и блекло отражало суть антропологии в философском изречении писателя: без сочетания начатия и конечности, примирения человека и сочленения природы с человеком в его интуитивной форме невозможно было бы объяснить язвь, отображенную в произведении как терминальную стадию развития капиталистического общества, подобного Содому и Гомора, "гиблому, позябшему Вавилону". 2. Какую цель преследовал Господин из Сан-Франциско, отправляясь в путешествие? Он считает себя господином и упивается своим положением. Он может позволить себе «единственно ради развлечения» поехать «в Старый Свет на целых два года», пользоваться всеми благами, гарантируемыми его статусом. Главный герой верит «в заботливость всех тех, что кормили и поили его, с утра до вечера служили ему, предупреждали его малейшее желание»; господин, наконец, может презрительно бросать оборванцам сквозь зубы: «Go away! Via!» («Прочь!»). 3. Как вы думаете, что символизирует пароход «Атлантида»? Корабль представляет собой попытки человека рационализировать окружающий мир, вогнать его в рамки жёсткой и узаконенной стратификации. «Атлантида» как падший город Вавилон противопоставляется вездесущему опасности океану в эпилоге: для Бунина проявление божественного в виде природы является наиболее нерушимой основой, по сравнению с которой значение человека ничтожно, поэтому в любой момент попытки "воздвигнуть Вавилонову башню" являются тщетными. 4. Каков смысл образа капитана? Капитан является символом идола-божества общества Нового Человека. Как беспрекословное внемление людей данному персонажу, так и сокрытость от остального люда подтверждают характерное идолопоклонство перед Властителем. Бунин показал его в ироническом виде, высмеяв посягательства человека на доминирование над природой. 5. Как представлено общество на палубе и в трюме? По Бунину человек на палубе исполняет функцию примеривания масок на публике, отчуждения от самого себя и непринятия своей конечности в мире: люди полагают себя властителями положения, заслужившими почет и неимоверный комфорт. Персонал же расположен в душных, темных адских помещениях и трюмах, исполняя роль органов корабля, прислуживающих господам из высшего общества. 6. Почему жизнь героев в Неаполе описана в предложении, занимающем целую страницу? Особенность Бунина – необычный синтаксис. Автор показывает и доказывает «заведённый порядок жизни господина – порядок, который нельзя прервать

Вопросы к рассказу Бунина

Вопросы к рассказу Бунина

Вопросы к рассказу Бунина

Vladislavs Babaņins

Angļu pilsoņu valsts attīstība • Savienības līgums (kopš 16. gs.): Velsa + Anglijas karaliste = Anglijas karaliste. Pēc 1535.–1542. gada Velsas aktu nosacījumiem tā tika pilnīgi iekļauta Anglijas Karalistes sastāvā un sadalīta grāfistēs. • Savienības līgums (1707. g.): Anglijas karaliste + Skotijas karaliste = Apvienotā Lielbritānijas karaliste + = Apvienotā Lielbritānijas karaliste tika izveidota, apvienojoties ūnijā Anglijas karalistei un Skotijas karalistei 1707. gadā, un pastāvēja līdz 1801. gadam. • Savienības līgums (1800. – 1801. g.): Apvienotā Lielbritānijas karaliste + Īrijas karaliste = Lielbritānijas un Īrijas Apvienotā Karaliste. Kopīga pārvalde. Vietējos parlamentus likvidēja. + = 1800. gada savienības akts – ir dokuments, kas apzīmogoja Lielbritānijas Karalistes un Īrijas Karalistes savienību; kā rezultātā tika izveidota Lielbritānijas un Īrijas Apvienotā Karaliste. Lai to paveiktu, 100 Īrijas deputāti saņēma vietas Lielbritānijas parlamenta apakšpalātā. • Parlaments (likumdevējs): 1) Augšpalāta (vērtē deputātu palātas pieņemtos likumus, ieceļ monarhs vai prezidents). 2) Deputāta palāta (pieņem likumus, pilsoņu vēlēta, sastāv no pozīcijas un opozīcijas deputātiem). Kārļa Antona Hikela glezna. Viljams Pits Jaunākais, uzrunājot apakšpalātu saistībā ar karu Francijā 1793. gadā. • 1832. gadā – parlaments likvidēja vēlēšanu apgabalus, kuros nebija pietiekami daudz iedzīvotāju un izveidoja jaunus. • Čartisti – strādnieku kustība Anglijā par politiskajām tiesībām. Čartistu mītiņš Londonā 1848. gadā. • Čartisti gatavoja hartas – iesniegumus parlamentam. Čartisti cīnījās par: 1) Velēšanas tiesībām visiem no 21 gada vecuma vīriešiem pilsoņiem. 2) Aizklātu balsošanu. 3) Tiesību būt deputātiem parlamentā cilvēkiem, kuriem nav pietiekami daudz īpašumu. 4) To, lai maksāt algu deputātiem. 5) To, lai katrs deputāts pārstāv vienādu vēlētāju skaitu. 6) To, lai vēlēt parlamentu katru gadu. • Parlaments – pilnīgi vai daļēji ievēlējama augstākā valsts pārstāvniecības institūcija ar parasti konstitūcijā noteiktām, piemēram, likumdošanas varas funkcijām. • Pozīcija – partija, kura izveido valdību, velēšanās savāc lielāko balsu skaitu. • Opozīcija – partija (vai partijas), kas galvenokārt ideoloģiski iebilst pret pašreizējo valdību vai administrāciju, valdošo partiju vai citu politisko struktūru. • Divpartiju sistēma: tori (konservatori) un vigi (liberāli). • 1867. gadā tika iegūtas vēlēšanu tiesības visiem strādniekiem. • Uzmanība tika pievērsta idejai par sociālo politiku – valdība cenšas panākt, lai nebūtu pārāk liela nevienlīdzība un nerastos liels skaits nabadzīgo. • Piedāvāja lielākus nodokļus turīgajiem, lai iegūto naudu izmantot trūcīgo atbalstam.

Angļu pilsoņu valsts attīstība

Angļu pilsoņu valsts attīstība

Angļu pilsoņu valsts attīstība

Vladislavs Babaņins

Kādu profesiju jāizvēlas, lai būtu konkurētspējīgām nākotnes darba tirgū? Katrs cilvēks savā dzīvē saskaras ar profesijas izvēles problēmu. Mūsdienās šī problēma ir vēl aktuālāka, jo ekonomika virzās uz digitalizāciju un darbaspēka automatizāciju, tāpēc daļa darbavietu tiek aizstāta ar robotizētām sistēmām. Protams mainās arī tirgus struktūra, un tāpēc pakalpojumu sektors ekonomiski attīstītajās valstīs pēc darbinieku skaita veido lielāko daļu no ekonomikas, un šis skaits pieaug (jo ražošana tiek pārcelta uz valstīm ar lēto darbaspēku, lai iegūtu lielāku peļņu , un jo attīstītajās valstīs parasti ar ražošanu saistītas profesijas ir vairāk automatizētas), arī Latvija ir tāda pati tendence – lielākā daļa nodarbināto ir iesaistītas pakalpojumu sektorā (skat. 1. attēlu), tajā pašā laikā jaunieši pēc augstskolas, koledžas vai skolas beigšanas nereti nevar atrast darbu, piemēram, Latvijā 2021. gadā novembrī 17,7% no kopskaita jaunatnes darbaspēka (15-24 gadi) nevarēja atrast darbu . 1. attēls Nodarbinātības sadalījums pa tautsaimniecības nozarēm no 2009. līdz 2019. gadam Pakalpojumu sektorā parasti iekļauj kultūru, izglītību, veselības aprūpi un patērētāju pakalpojumus. 21. gadsimtā cilvēka intelektuālais darbs iegūst īpašu attīstību un vērtību. Intelektuālā darba dalīšana rada milzīgu skaitu nepieciešamu specialistu, kuriem ir nepieciešama augsta zinātniskā sagatavotība. Šīs tendences ir tieši saistītas ar pakalpojumu un pārvaldības nozari, kas izraisa tās straujāku izaugsmi salīdzinājumā ar senākām cilvēku darbības jomām. Pakalpojumu sektors nepārtraukti paplašinās un ieņem arvien lielāku vietu attīstīto valstu NKP . Tieši tāda tendence ir arī Latvijā . Tāpēc šobrīd pakalpojumu sektors tiek uzskatīts par perspektīvāku. 2. attēls Bezdarba līmenis atkarība no izglītības līmeņa Viens no svarīgākajiem izglītības kritērijiem mūsdienu pasaulē ir spēja atrast darbu pēc studiju beigšanas, kā jau iepriekš minēts, liela daļa jaunatnes darbaspēka pēc studiju beigšanas nevar atrast darbu. Kā redzams, pamatojoties uz šo statistiku (skat. 2. attēlu), vismazākais bezdarbnieku skaits Latvijā ir cilvēkiem ar augstāko izglītību. 3. attēls Darbaspēka pieprasījums pēc izglītības līmeņa Pamatojoties uz šiem datiem (skat. 3. attēlu), ir redzams, ka saskaņā ar Ekonomikās ministrijas prognozēm, arī turpmāk turpināsies tagadējās tendences – pieaugs pieprasījums pēc darbaspēka ar augstāko izglītību, vienlaikus pieprasījums pēc darbaspēka tikai ar pamatizglītību un/vai vispārējo vidējo izglītību turpina samazināties. Tāpēc, balstoties uz minēto statistiku, ir vēlams iegūt augstāko izglītību (ja ir iespēja to iegūt), jo pieprasījums pēc cilvēkiem ar šādu izglītības līmeni ir lielāks un līdz ar to būs vieglāk atrast darbu, un tāpēc pastāv mazāka iespēja kļūt par bezdarbnieku pēc izglītības iegūšanas. Tāpēc turpmāk aplūkosim tieši augstākās izglītības tematiskās grupas. Aplūkojot sekojošo grafiku (skat. 4. attēlu), redzams, ka šobrīd pastāv lielas darbaspēka dis

Kādu profesiju jāizvēlas, lai būtu konkurētspējīgām nākotnes darba tirgū?

Kādu profesiju jāizvēlas, lai būtu konkurētspējīgām nākotnes darba tirgū?

Kādu profesiju jāizvēlas, lai būtu konkurētspējīgām nākotnes darba tirgū?

Vladislavs Babaņins

Фильм “1917” (англ. 1917) – это британская военная драма 2019 года, снятая Сэмом Мендесом, производства кинокомпаний DreamWorks Pictures, Reliance Entertainment, New Republic Pictures, Mogambo, Neal Street Productions, Amblin Partners, прокат - Universal Pictures (по всему миру) и Entertainment One (в Великобритании и Ирландии) длительностью 119 минут. В главных ролях Джордж Маккей, Дин-Чарльз Чапман, Бенедикт Камбербэтч, Колин Ферт, Ричард Мэдден. Сценарий написали Сэм Мендес и Кристи Уилсон-Кэрнс, а оригинальную музыку написал Томас Ньюман. Сюжет: 6 апреля 1917 года, разгар Первой мировой войны, Западный фронт на севере Франции. Британский генерал поручает капралу Блэйку и его сослуживцу смертельно опасную миссию. Они должны пересечь вражескую территорию, вроде бы оставленную германскими войсками, и доставить приказ об отмене наступления во 2-й батальон Девонширского полка, иначе 1600 солдат попадут в ловушку противника, в том числе и брат Блэйка. Съемки проходили в Великобритании. Создатели фильма добралась до равнины Солсбери в юго-западной Англии, где находится знаменитый Стоунхендж, затем до Нортумберленда и Глазго (Шотландия), чтобы разместить в этих местах декорации для съемок ключевых эпизодов фильма, происходящих на северо-востоке Франции, и, наконец, до Бовингдона (центральная Англия) – для съемки бесконечной линии окопов. Бюджет фильма составил 95 млн $, в то время как общие сборы составили 384 915 812 $ . Премьера фильма состоялась в Великобритании 4 декабря 2019 года. В ролях: Дин-Чарльз Чапман — младший капрал Томас «Том» Блейк Джордж Маккей — младший капрал Уильям «Уилл» Скофилд Марк Стронг — капитан Смит Эндрю Скотт — лейтенант Лесли Ричард Мэдден — лейтенант Джозеф Блейк Клэр Дюбюрк — Лори (девушка в Экосте) Колин Ферт — генерал Эринмор Бенедикт Камбербэтч — Подполковник Маккензи Дэниэл Мейс — сержант Сандерс Эдриан Скарборо — майор Хепбёрн Джейми Паркер — лейтенант Ричардс Пип Картер — лейтенант Гордон Майкл Джибсон — лейтенант Хаттон Ричард Маккейб — полковник Коллинс Джастин Эдвардс — капитан Айвинс Набхан Ризван — Сепой Йондалар Ансон Бун — рядовой Кук Томми Френч — рядовой Батлер Кенни Фуллвуд — рядовой Росси Эллиот Эдуса — рядовой Грей Фильм завоевал всеобщее признание критиков. На 92-й церемонии вручения премии «Оскар» «1917» получил 10 номинаций (в том числе «Лучший фильм» и «Лучший режиссёр») и выиграл три «Оскара», в том числе за «Лучшую операторскую работу», «Лучшие визуальные эффекты» и «Лучший звук». На премии «Спутник»-2019 получил награду за: • “Лучшая операторская работа” - Роджер Дикинс На премии «Золотой глобус»-2020 получили награды за: • “Лучший драматический фильм” • “Лучший режиссёр” — Сэм Мендес На премии «Выбор критиков»-2020 получили награды за: • “Лучший режиссёр” — Сэм Мендес • “Лучшая операторская работа” — Роджер Дикинс • “Лучший монтаж” — Ли Смит На премии «Премия Гильдии продюсеров США»-2020 получили награды за: • “Премия им. Дэррила Ф. Занука за продюсирован

Фильм “1917” (англ. 1917) обзор

Фильм “1917” (англ. 1917) обзор

Фильм “1917” (англ. 1917) обзор

Vladislavs Babaņins

Mājas darbs 'Liedskalniņš'

Mājas darbs 'Liedskalniņš'

Mājas darbs 'Liedskalniņš'

Vladislavs Babaņins

Радиоактивность Радиоактивность - спонтанное изменение состава (заряда Z, массового числа A) или внутреннего строения нестабильных атомных ядер путём испускания элементарных частиц, гамма-квантов и/или ядерных фрагментов. Радиоактивность – изменение состава (заряда Z, массового числа A) нестабильных атомных ядер путём испускания элементарных частиц (электронов, Гелия 4/2, гамма лучей) (_ZÂ)X A – МАССА число нуклонов (протонов (+) + нейтронов(0)) – массовое число) Z – ЗАРЯД число протонов (+) и оно обычно равно числу электронов (-) (_Z^(Z+N))X p – протон (обычно равно числу электронов) N – нейтрон Z+N=A (_7^14)N Alfa-daļiņa (_2^4)He Beta-daļiņa (_-1^0)e Gamma-daļiņa (_0^0)γ Neitrons (_0^1)n Protons (_1^1)p 1 u =1,66∙10^(-27) kg 1 u=931,5 MeV 1 kg = 6,02 ∙10^26 u m_n=1,675∙10^(-27) kg m_p=1,673∙10^(-27) kg m_e=9,1∙10^(-31) kg m_(_2^4)He =6,645∙10^(-27) kg m_n=1,009 u m_p=1,007 u m_e=0,0006 u m_(_2^4)He =4,002 u E=|∆m| 〖∙c〗^2 1 eV=1,6∙10^(-19) J 1 J=6,24∙10^18 eV |q_e |=1,6∙10^(-19) C Скорость света в квадрате c^2=9∙10^16 Скорость света c=3∙10^8 m/s Protijs (_1^1)H Deiterijs (_1^2)H Tritijs (_1^3)H Альфа распад Alfa sabrukšana (_ZÂ)X→(_2^4)He+(_Z-2^(A-4))Y A - масса (протоны + нейтроны) Z - заряд (протоны) Вылетает целое ядро гелия – 2 протона 2 нейтрона Бета распад Beta sabrukšana (_ZÂ)X→(_-1^0)e+(_Z+1Â)Y A - масса (протоны + нейтроны) Z - заряд (протоны) Что происходит в электронном бета-распаде? Нейтрон распадается на электрон и протон поэтому из ядра идёт. ПРИ БЕТА РАСПАДЕ В ЯДРЕ НЕЙТРОН РАСПАДАЕТСЯ НА ПРОТОН И НА ЭЛЕКТРОН. Нукло́ны (от лат. nucleus «ядро») — общее название для составляющих атомное ядро протонов и нейтронов. Масса ядра любого атома всегда меньше суммы масс отдельных нуклонов (протонов и нейтронов) на ∆m это и есть дефект масс Наиболее эффективные возбудители ядра – нейтроны (протоны отталкиваются, так как само ядро положительно заряжено (не атом а ядро)). Они нейтральны и легко проникают во внутрь ядра. Бомбардировка ядра урана нейтронами увеличивает его внутреннюю энергию, ядро делится на две части, которые разлетаются под действием кулоновских сил. Новые ядра перегружены нейтронами и поэтому радиоактивны. Из ядра вылетают 2-3 нейтрона которые уже затем другие активируют. Происходит цепная реакция. Коэффициент размножения нейтронов = 1 цепная реакция идёт постояннен меньше 1 затухает и прекращается Больше единицы расширяется реакция (происходит взрыв атомная бомба) Нуклоны – протоны и нейтроны, создают ядро Гамма распад Gamma sabrukšana (_ZÂ)X→(_0^0)γ+(_ZÂ)Y A - масса (протоны + нейтроны) Z - заряд (протоны) (_ZÂ)X→hf+(_ZÂ)Y Превращение веществ из одних в другие – радиоактивность Один альфа-распад урана 238 (_92^238)U→(_2^4)He+(_90^234)Th Один бета-распад Талия 234 (_90^234)Th→(_-1^0)e+(_91^234)Pa Один бета-распад Палладия 234 (_91^234)Pa→(_-1^0)e+(_92^234)U Распад частиц и период полураспада N=N_0∙2^(-t/T) N - конечное количество частиц N_0- начальное количество ч

Радиоактивность

Радиоактивность

Радиоактивность

Vladislavs Babaņins

Es izveidoju divus daudzstūrus, kuram : |L-P|+|P-M|=4 Pirmais daudzstūris: Šim daudzstūrim: L=60 P=58 M=56 |L-P|+|P-M| |60-58|+|58-56|=2+2=4 Bet man nesanāca izveidot tādu daudzstūri izmantojot pieejamas figūras (jā figūrām nedrīkst atkārtoties) vai pierādīt, ka tas nav iespējams. Pieejamas figūras: Ir nepieciešams izveidot no mazām figūrām šo daudzstūri, kas man arī nesanāca: Vel viens variants: Šim daudzstūrim: L=60 P=58 M=56 |L-P|+|P-M| |60-58|+|58-56|=2+2=4 Bet šeit man arī nesanāca izveidot tādu daudzstūri izmantojot pieejamas figūras vai pierādīt, ka tas nav iespējams. Dažās lietam pie kurām es nonācu: Ņemot vērā M,L,P, mēs neiegūsim vērtību, kas mazāka par |L-M| Vienmēr P≥M Algebriski šī matemātiska izteiksme |L-P| + |P-M| ir absolūti minimāla,kad abi moduli ir 0 |L-P| + |P-M| = 0 un tad |L-P| =0 un |P-M| = 0 un tad L=P⇒P=M Tad L=60 P=60 M=60 Un tātad ideālajam daudzstūrim ir jāsastāv no visam šīm figūrām un viņiem nav jāatkārtojas: P vienmēr ir pāra skaitlis 3а + 2b + c = 60 a + b + c + d = 60 2a + b = d Kur a – kvadrātu skaits ar 3 brīvām malām Kur b – kvadrātu skaits ar 2 brīvām malām Kur c – kvadrātu skaits ar 1 brīvu malu Kur d – kvadrātu skaits bez brīvam malām Ar šim nosacījumiem ir nepieciešams veidot daudzstūri. Absolūtais min (0) nav reāli sasniedzams, jo tas nozīmētu, ka figūrai ir jābūt ar 60 malām un no tas seko ka visām malām ir jābūt ar garumu 1 un tas nevar izpildīties. Kā es veidoju figūras: 0.figura: |L-P| + |P-M| = 56 1.figūra: |L-P| + |P-M| = 48 2.figūra: |L-P| + |P-M| = 40 3.figūra: |L-P| + |P-M| = 32 4.figūra: |L-P| + |P-M| = 24 5.figūra: |L-P| + |P-M| = 16 6.figūra: |L-P| + |P-M| = 8 7.figūra: |L-P| + |P-M| = 0 (neēksistē) 6.figūra modificēta: |L-P| + |P-M| = 4 Un tad es nedaudz modificēju pēdējo figūru: Un sanāca, ka jā ir iespējams izveidot tādu daudzstūri no 12 šīm figūrām, tad šīm daudzstūrim būs tuvu minimālai vērtībai šī izteiksme, proti, 4. |L-P|+|P-M|=4

Salikt no 12 pentamino tādu daudzsturi, kuram...

Salikt no 12 pentamino tādu daudzsturi, kuram...

Salikt no 12 pentamino tādu daudzsturi, kuram...

Vladislavs Babaņins

Формулы по школьной физике

Формулы по школьной физике

Формулы по школьной физике

Vladislavs Babaņins

Название политической идеологии Годы формирования Краткое описание идеологии Основные положения Идейные подвижники Либерализм Конец XVII века – XIX век Идеологическое и общественно-политическое течение, объединяющее сторонников парламентского строя, широких политических свобод, частного предпринимательства, а также свободного рынка. Свободная рыночная конкуренция Частная собственность на средства производства Правовое равенство Веротерпимость Политика невмешательства Свобода прессы Свободомыслие Парламентская демократия Отмена сословных привилегий Томас Гоббс Джон Локк Пётр Струве Тимофей Николаевич Грановский Консерватизм Конец XVIII века –начало XIX века Идеологическое и общественно-политическое течение, объединяющее сторонников, отстаивающих традиционные ценности. Стремится к сохранению нынешнего строя. Отказ от прогрессивных реформ Стремятся сохранить традиционные ценности Частная собственность на средства производства Эдмунд Бёрк Франсуа Рене де Шатобриан Жозеф де Местр Роберт Пиль Отто фон Бисмарк Эрнст Юнгер Национализм В конце XVIII века – начало XIX века Политическая идеология, ставящая на первое место понятие национальной идентичности. Как политическое движение стремится к созданию государства, которое охватывает территорию проживания нации и стремится отстаивать её интересы. Защита интересов национальной общности Интересы нации должны объединять всё общество Создание национального государства Народ является единственным законным источником политической власти Создание и поддержание единой национальной идентичности Содействие национальному единству и солидарности Иоганн Готлиб Фихте Иоганн Готфрид Гердер Константин Леонтьев Иван Ильин Лев Гумилёв Социализм Начало XIX века Общественный строй, направленный на реализацию социального равенства и социальной справедливости, достижение которых предполагается через общественную и/или государственную собственность на средства производства. Господствует принцип: «Каждый – по способностям, каждому – по труду!» Против экономической свободы индивида Демократическое государство Государство регулирует экономические и социальные процессы Социальные прогрессивные реформы Выступают за равенство возможностей Установление государством норм и принципов социального равенства и справедливости Государственная и/или общественная собственность на средства производства От каждого по способностям – каждому по труду Карл Маркс Фридрих Энгельс Владимир Ленин Лев Троцкий Иосиф Сталин Мао Цзэдун Роза Люксембург Карл Либкнехт Коммунизм Начало-середина XIX века Теоретическая общественно-экономическая формация, характеризующаяся общественной собственностью на средства производства, развитыми производительными силами отсутствием государства, денег; не существует деления общества на социальные классы. Господствует принцип: «Каждый — по способностям, каждому — по потребностям!» Равенство возможностей Общественная собственность на средства производства От каждого по способностям –

Идеологии XIX века

Идеологии XIX века

Идеологии XIX века

Vladislavs Babaņins

Промышленный переворот: Домашняя работа

Промышленный переворот: Домашняя работа

Промышленный переворот: Домашняя работа

Vladislavs Babaņins

Lorenca liknes WORD mājas darbs.docx

Lorenca liknes WORD mājas darbs.docx

Lorenca liknes WORD mājas darbs.docx

Vladislavs Babaņins

Uzdevumi/vingrinājumi Informācijas dizaina izstrāde 1. uzdevums Sasniedzamais rezultāts: “Izpētu informācijas dizaina piemērus.” ● Atrodi veiksmīga informācijas dizaina piemēru un ievieto saiti uz to! https://www.youtube.com/ Atrodi neveiksmīga informācijas dizaina piemēru un ievieto saiti uz to! http://www.pnwx.com/ Raksturo veiksmīga informācijas dizaina principus! 1. precīza ziņojuma struktūra; 2. skaidrība; 3. vienkāršība; 4. ziņojumu veidojošo elementu vienotība; 5. ziņojuma augsta kvalitāte; 6. vizuālo elementu harmonija un proporcionalitāte. ● Nosauc piemērus, kur ikdienā var sastapties ar informācijas dizainu (vismaz 5 piemēri)! Internetvietnes (mājaslapas); Žurnālos; Mācību grāmatās; Plakātos; Norāžu zīmēs. ● Nosauc piemērus, kur ikdienā var sastapties ar informācijas dizainu digitālā formātā (vismaz 5 piemēri)! Internetvietnes (mājaslapas); Vizuāla reklāma (video); Videospēles; Datubāzes; Datorprogrammas. ● Atrodi viegli uztveramu fontu, ko būtu vēlams pielietot informācijas dizainā! Ievieto saiti uz to un pamato savu izvēli! Saite: Arial https://fonts-online.ru/fonts/arial Pamatojums: Burti ir saprotami visiem, lakonisks dizains, tāpēc tas ir plaši izmantots fonts. Atrodi grūti uztveramu fontu, ko nebūtu vēlams pielietot informācijas dizainā! Ievieto saiti uz to un pamato savu izvēli! Saite: Tisk https://www.dafont.com/tisk.font Pamatojums: Nav viegli uztverama, pārāk daudz detaļu. Šo fontu nav vēlams pielietot ka pamatfontu, jo plašām daudzumam cilvēku to būs grūti uztvert. Atrodi viegli uztveramas ikonas, kuras var aizstāt tekstu un ir visiem saprotamas! Ievieto ikonas tabulā un paskaidro to nozīmi! Ikona Nosaukums Skaidrojums ♫ Notis Notis simbols. Simbolizē mūziku. Var tiktu izmantots mūzikas atskaņotāja, piemēram, klikšķinot uz šo ikonu, paradās mūzikas saraksts. € Eiro Naudas zīme (EUR), oficiāla valūta deviņpadsmit Eiropas Savienības valstīm. Šis simbols ir plaši izmantots internet veikalos. Piemēram, skat. 1. attēlu: attēls ☺ Smaidiņš Attēlo pozitīvo emociju vai labvēlīgu iznākumu rezultātu, piemēram, kad lietotājs saņēmis par tēstu labu rezultātu, tad var paradīties šī ikonā. ♂ Vīrietis Attēlo bioloģisko dzimumu, kura dzimumorgāni ražo vīrišķās dzimumšūnas gametas. Var pielietot bioloģijas teorijā, lai apzīmētu tēviņus. ∞ Bezgalība Bezgalības simbolu lieto matemātikā (skat. 2. attēlu), filozofijā un loģikā. Var apzīmēt kaut ko neizmērāmu un nesasniedzamu, vai ļoti lielu. - nozīmē, ka laukums zem f(t) ir bezgalīgs. attēls Nosauc informācijas dizaina paņēmienus un vizuālās izteiksmes līdzekļus, kas sastopami ikdienā un izmantoti, lai atvieglotu informācijas uztveramību! Tika izmantotas matemātiskie simboli, kurus daudzi saprot Tika izmantotas ikonās/piktogrammas Tika izmantotas logotipi Tika izmantotas krāsas apzīmējumi (piemēram, sarkana krāsa – brīdinājums) Tika izmantotas statistikas elementi, izmantojot grafisku vizualizēšanu (diagrammas, grafiki, shēmas) 2. uzdevums

1.DARBS - informacijas-dizaina-izstrade.docx

1.DARBS - informacijas-dizaina-izstrade.docx

1.DARBS - informacijas-dizaina-izstrade.docx

Vladislavs Babaņins

Legkoe dihanie

Vladislavs Babaņins

More from Vladislavs Babaņins (20)

Факты о Булгакове

Факты о Булгакове

Факты о Булгакове

Радиоактивность конспект

Радиоактивность конспект

Радиоактивность конспект

Bioloģija darba lapa

Bioloģija darba lapa

Bioloģija darba lapa

Eglīša dzejoļu kopa

Eglīša dzejoļu kopa

Eglīša dzejoļu kopa

Sacerējums

Ķīmisko elementu periodiskā tabula

Ķīmisko elementu periodiskā tabula

Ķīmisko elementu periodiskā tabula

Ķīmija šķīdības tabūla

Ķīmija šķīdības tabūla

Ķīmija šķīdības tabūla

Вопросы к рассказу Бунина

Вопросы к рассказу Бунина

Вопросы к рассказу Бунина

Angļu pilsoņu valsts attīstība

Angļu pilsoņu valsts attīstība

Angļu pilsoņu valsts attīstība

Kādu profesiju jāizvēlas, lai būtu konkurētspējīgām nākotnes darba tirgū?

Kādu profesiju jāizvēlas, lai būtu konkurētspējīgām nākotnes darba tirgū?

Kādu profesiju jāizvēlas, lai būtu konkurētspējīgām nākotnes darba tirgū?

Фильм “1917” (англ. 1917) обзор

Фильм “1917” (англ. 1917) обзор

Фильм “1917” (англ. 1917) обзор

Mājas darbs 'Liedskalniņš'

Mājas darbs 'Liedskalniņš'

Mājas darbs 'Liedskalniņš'

Радиоактивность

Радиоактивность

Радиоактивность

Salikt no 12 pentamino tādu daudzsturi, kuram...

Salikt no 12 pentamino tādu daudzsturi, kuram...

Salikt no 12 pentamino tādu daudzsturi, kuram...

Формулы по школьной физике

Формулы по школьной физике

Формулы по школьной физике

Идеологии XIX века

Идеологии XIX века

Идеологии XIX века

Промышленный переворот: Домашняя работа

Промышленный переворот: Домашняя работа

Промышленный переворот: Домашняя работа

Lorenca liknes WORD mājas darbs.docx

Lorenca liknes WORD mājas darbs.docx

Lorenca liknes WORD mājas darbs.docx

1.DARBS - informacijas-dizaina-izstrade.docx

1.DARBS - informacijas-dizaina-izstrade.docx

1.DARBS - informacijas-dizaina-izstrade.docx

Legkoe dihanie

Karjeras nedeļā

1. Karjeras nedēļa Memoria e

2.

3.

4.

5.

6.

7. Karjeras dienas palīdz: • Iepazīt un plānot savu nākotnes nodarbošanos • Tikties ar dažādu profesiju pārstāvjiem • Apmeklēt uzņēmumus un karjeras konsultācijas

8. Karjeras nedēļas Dosimies uz priekšu!