SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Роздруківка “Цікаво про шкарпетки” (урок 131) Тема 7. Приховані можливості речей
Додаткові матеріали до підручника "Українська мова та читання". 3 клас (авт. Г. Остапенко) svitdovkola.org
Цікаво про шкарпетки
Чи чули ви про прислів’я: “Шкарпетки маленькі, а втіхи
від них багато”?
1. Найперші шкарпетки вдягали під сандалі.
Найдавніші шкарпетки, відомі нині, були створенні у Єгипті
приблизно між 250 і 420 роками нашої ери. Вони мали доволі
незвичний для нас вигляд, оскільки вдягали їх під сандалі.
2. Давні греки любили хутряні шкарпетки.
Англійське слово sock (шкарпетка) могло піти від давньо-
грецького sykkos, що означає тонке взуття. Давні греки
не просто вигадали назву вбрання для ніг, а й мали
особливий спосіб виготовлення своїх найперших шкарпеток
— збите хутро тварин.
3. Лише заможні люди мали гарні шкарпетки.
Шкарпетки покликані дарувати ніжкам захист, тепло
й сухість. Виготовлення зручних шкарпеток потребувало
багато часу й неабияких зусиль, тому носити їх могли лише
заможні люди. Королі й знать носили панчохи, що сягали
колін, демонструючи так свій фінансовий рівень
та аристократичне походження.
Роздруківка “Цікаво про шкарпетки” (урок 131) Тема 7. Приховані можливості речей
Додаткові матеріали до підручника "Українська мова та читання". 3 клас (авт. Г. Остапенко) svitdovkola.org
4. Деякі песики люблять шкарпетки більше, ніж капці.
В американському штаті Орегон цуценя так захопилося
шкарпетками своїх господарів, що з’їло 43 пари. Лікарі
витратили 2 години на те, щоб очистити шлунок улюбленця
від передозування шкарпетками. Ветеринари тоді зауважили,
що цей песик побив рекорд.

More Related Content

What's hot

презентація .творчий звіт бугаєнко о.м.
презентація .творчий звіт бугаєнко о.м.презентація .творчий звіт бугаєнко о.м.
презентація .творчий звіт бугаєнко о.м.savonikgal
 
портфоліо вчителя математики та інформатики Ренчківської В. В.
портфоліо вчителя математики та інформатики Ренчківської В. В.портфоліо вчителя математики та інформатики Ренчківської В. В.
портфоліо вчителя математики та інформатики Ренчківської В. В.ssuser42f769
 
Календарно-тематичне планування підготовчих занять з майбутніми першокласниками
Календарно-тематичне планування підготовчих занять з майбутніми першокласникамиКалендарно-тематичне планування підготовчих занять з майбутніми першокласниками
Календарно-тематичне планування підготовчих занять з майбутніми першокласникамиКовпитська ЗОШ
 
Особливості організації гурткової роботи в світлі викликів ХХІ століття
Особливості організації гурткової роботи в світлі викликів ХХІ століттяОсобливості організації гурткової роботи в світлі викликів ХХІ століття
Особливості організації гурткової роботи в світлі викликів ХХІ століттяЄгор Пилипенко
 
Тема: Україна – моя Батьківщина
Тема: Україна – моя БатьківщинаТема: Україна – моя Батьківщина
Тема: Україна – моя БатьківщинаAnhelina Mytsura
 
Казкова осінь,чарівна.Уточнення правильної вимови звука [К]
Казкова осінь,чарівна.Уточнення правильної вимови звука [К]Казкова осінь,чарівна.Уточнення правильної вимови звука [К]
Казкова осінь,чарівна.Уточнення правильної вимови звука [К]Вікторія Смірнова
 
Вербальне і невербальне спілкування
Вербальне і невербальне спілкуванняВербальне і невербальне спілкування
Вербальне і невербальне спілкуванняBouko Vlad
 
Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"
Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"
Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"Alyona Bilyk
 
Схема плану Старша група
                                    Схема плану   Старша   група                                    Схема плану   Старша   група
Схема плану Старша групаAnhelina Mytsura
 
формування ключових компетентностей на уроках літературного читання
формування ключових компетентностей на уроках літературного читанняформування ключових компетентностей на уроках літературного читання
формування ключових компетентностей на уроках літературного читанняОля Руденко
 
Сенсорні коробки в роботі з дітьми дошкільного віку
Сенсорні коробки в роботі з дітьми дошкільного вікуСенсорні коробки в роботі з дітьми дошкільного віку
Сенсорні коробки в роботі з дітьми дошкільного вікуИрина Демьянчук
 
Конспекти занять для роботи з дітьми 4 - 5 років
Конспекти занять для роботи з дітьми 4 - 5 роківКонспекти занять для роботи з дітьми 4 - 5 років
Конспекти занять для роботи з дітьми 4 - 5 роківКовпитська ЗОШ
 
Завдання для дітей дошкільного віку Математика для 3 років
Завдання для дітей дошкільного віку Математика для 3 роківЗавдання для дітей дошкільного віку Математика для 3 років
Завдання для дітей дошкільного віку Математика для 3 роківAnhelina Mytsura
 
Конспект заняття з пріоритетом логіко-математичного розвитку в середній групі
Конспект заняття з  пріоритетом логіко-математичного розвитку в середній групіКонспект заняття з  пріоритетом логіко-математичного розвитку в середній групі
Конспект заняття з пріоритетом логіко-математичного розвитку в середній групіAnhelina Mytsura
 
презентація медіаосвіта батьківський контроль
презентація медіаосвіта батьківський контрольпрезентація медіаосвіта батьківський контроль
презентація медіаосвіта батьківський контрольСергей Горбачов
 
Портфоліо вчителя математики Дмуховська С. П.ppt
Портфоліо вчителя математики Дмуховська С. П.pptПортфоліо вчителя математики Дмуховська С. П.ppt
Портфоліо вчителя математики Дмуховська С. П.pptirakapustynska
 
об’єктивність оцінювання навчальних досягнень учнів
об’єктивність  оцінювання навчальних досягнень учнівоб’єктивність  оцінювання навчальних досягнень учнів
об’єктивність оцінювання навчальних досягнень учнівnelya3001
 

What's hot (20)

презентація .творчий звіт бугаєнко о.м.
презентація .творчий звіт бугаєнко о.м.презентація .творчий звіт бугаєнко о.м.
презентація .творчий звіт бугаєнко о.м.
 
портфоліо вчителя математики та інформатики Ренчківської В. В.
портфоліо вчителя математики та інформатики Ренчківської В. В.портфоліо вчителя математики та інформатики Ренчківської В. В.
портфоліо вчителя математики та інформатики Ренчківської В. В.
 
Календарно-тематичне планування підготовчих занять з майбутніми першокласниками
Календарно-тематичне планування підготовчих занять з майбутніми першокласникамиКалендарно-тематичне планування підготовчих занять з майбутніми першокласниками
Календарно-тематичне планування підготовчих занять з майбутніми першокласниками
 
Особливості організації гурткової роботи в світлі викликів ХХІ століття
Особливості організації гурткової роботи в світлі викликів ХХІ століттяОсобливості організації гурткової роботи в світлі викликів ХХІ століття
Особливості організації гурткової роботи в світлі викликів ХХІ століття
 
Тема: Україна – моя Батьківщина
Тема: Україна – моя БатьківщинаТема: Україна – моя Батьківщина
Тема: Україна – моя Батьківщина
 
Казкова осінь,чарівна.Уточнення правильної вимови звука [К]
Казкова осінь,чарівна.Уточнення правильної вимови звука [К]Казкова осінь,чарівна.Уточнення правильної вимови звука [К]
Казкова осінь,чарівна.Уточнення правильної вимови звука [К]
 
Вербальне і невербальне спілкування
Вербальне і невербальне спілкуванняВербальне і невербальне спілкування
Вербальне і невербальне спілкування
 
Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"
Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"
Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"
 
Схема плану Старша група
                                    Схема плану   Старша   група                                    Схема плану   Старша   група
Схема плану Старша група
 
формування ключових компетентностей на уроках літературного читання
формування ключових компетентностей на уроках літературного читанняформування ключових компетентностей на уроках літературного читання
формування ключових компетентностей на уроках літературного читання
 
Якщо тобі сутужно, прийде на поміч дружба
Якщо тобі сутужно, прийде на поміч дружбаЯкщо тобі сутужно, прийде на поміч дружба
Якщо тобі сутужно, прийде на поміч дружба
 
Сенсорні коробки в роботі з дітьми дошкільного віку
Сенсорні коробки в роботі з дітьми дошкільного вікуСенсорні коробки в роботі з дітьми дошкільного віку
Сенсорні коробки в роботі з дітьми дошкільного віку
 
Конспекти занять для роботи з дітьми 4 - 5 років
Конспекти занять для роботи з дітьми 4 - 5 роківКонспекти занять для роботи з дітьми 4 - 5 років
Конспекти занять для роботи з дітьми 4 - 5 років
 
Завдання для дітей дошкільного віку Математика для 3 років
Завдання для дітей дошкільного віку Математика для 3 роківЗавдання для дітей дошкільного віку Математика для 3 років
Завдання для дітей дошкільного віку Математика для 3 років
 
Квест-гра.docx
Квест-гра.docxКвест-гра.docx
Квест-гра.docx
 
Конспект заняття з пріоритетом логіко-математичного розвитку в середній групі
Конспект заняття з  пріоритетом логіко-математичного розвитку в середній групіКонспект заняття з  пріоритетом логіко-математичного розвитку в середній групі
Конспект заняття з пріоритетом логіко-математичного розвитку в середній групі
 
презентація медіаосвіта батьківський контроль
презентація медіаосвіта батьківський контрольпрезентація медіаосвіта батьківський контроль
презентація медіаосвіта батьківський контроль
 
Презентація на атестацію
Презентація на атестаціюПрезентація на атестацію
Презентація на атестацію
 
Портфоліо вчителя математики Дмуховська С. П.ppt
Портфоліо вчителя математики Дмуховська С. П.pptПортфоліо вчителя математики Дмуховська С. П.ppt
Портфоліо вчителя математики Дмуховська С. П.ppt
 
об’єктивність оцінювання навчальних досягнень учнів
об’єктивність  оцінювання навчальних досягнень учнівоб’єктивність  оцінювання навчальних досягнень учнів
об’єктивність оцінювання навчальних досягнень учнів
 

More from Ulyana_M

Ykrmova-1kl-Bolshakova-2.pdf
Ykrmova-1kl-Bolshakova-2.pdfYkrmova-1kl-Bolshakova-2.pdf
Ykrmova-1kl-Bolshakova-2.pdfUlyana_M
 
Ykrmova-1kl-Bolshakova_1.pdf
Ykrmova-1kl-Bolshakova_1.pdfYkrmova-1kl-Bolshakova_1.pdf
Ykrmova-1kl-Bolshakova_1.pdfUlyana_M
 
Методичні рекомендації про викладання у початковій школі у 2022-2023 навчальн...
Методичні рекомендації про викладання у початковій школі у 2022-2023 навчальн...Методичні рекомендації про викладання у початковій школі у 2022-2023 навчальн...
Методичні рекомендації про викладання у початковій школі у 2022-2023 навчальн...Ulyana_M
 
Я досліджую світ. 4 клас. Волощенко
Я досліджую світ. 4 клас. ВолощенкоЯ досліджую світ. 4 клас. Волощенко
Я досліджую світ. 4 клас. ВолощенкоUlyana_M
 
Я досліджую світ. 4 клас. Волощенко
Я досліджую світ. 4 клас. ВолощенкоЯ досліджую світ. 4 клас. Волощенко
Я досліджую світ. 4 клас. ВолощенкоUlyana_M
 
Математика (Скворцова) 4 клас
Математика (Скворцова) 4 класМатематика (Скворцова) 4 клас
Математика (Скворцова) 4 класUlyana_M
 
Українська мова та читання : підручник інтегрованого курсу для 4 класу. Г. С....
Українська мова та читання : підручник інтегрованого курсу для 4 класу. Г. С....Українська мова та читання : підручник інтегрованого курсу для 4 класу. Г. С....
Українська мова та читання : підручник інтегрованого курсу для 4 класу. Г. С....Ulyana_M
 
Українська мова та читання : підручник інтегрованого курсу для 4 класу. Г. С....
Українська мова та читання : підручник інтегрованого курсу для 4 класу. Г. С....Українська мова та читання : підручник інтегрованого курсу для 4 класу. Г. С....
Українська мова та читання : підручник інтегрованого курсу для 4 класу. Г. С....Ulyana_M
 
Повідомлення від Арчі
Повідомлення від АрчіПовідомлення від Арчі
Повідомлення від АрчіUlyana_M
 
Презентація "Створення афіші". (автор Вальчишин Олена Олегівна)
Презентація "Створення афіші". (автор Вальчишин Олена Олегівна)Презентація "Створення афіші". (автор Вальчишин Олена Олегівна)
Презентація "Створення афіші". (автор Вальчишин Олена Олегівна)Ulyana_M
 
Oporni slaidy sashko_dermanskyj
Oporni slaidy sashko_dermanskyjOporni slaidy sashko_dermanskyj
Oporni slaidy sashko_dermanskyjUlyana_M
 
Критерії оцінювання. 3 - 4 клас НУШ
Критерії оцінювання. 3 - 4 клас НУШКритерії оцінювання. 3 - 4 клас НУШ
Критерії оцінювання. 3 - 4 клас НУШUlyana_M
 
Підручник “Я досліджую світ” для 3 класу (авт. О. Волощенко, О. Козак, Г. Ост...
Підручник “Я досліджую світ” для 3 класу (авт. О. Волощенко, О. Козак, Г. Ост...Підручник “Я досліджую світ” для 3 класу (авт. О. Волощенко, О. Козак, Г. Ост...
Підручник “Я досліджую світ” для 3 класу (авт. О. Волощенко, О. Козак, Г. Ост...Ulyana_M
 
Підручник “Українська мова та читання” для 3 класу (авт. Ганна Остапенко)
Підручник “Українська мова та читання” для 3 класу (авт. Ганна Остапенко)Підручник “Українська мова та читання” для 3 класу (авт. Ганна Остапенко)
Підручник “Українська мова та читання” для 3 класу (авт. Ганна Остапенко)Ulyana_M
 
Підручник “Мистецтво” для 3 класу (авт. І. Стеценко, Г. Остапенко)
Підручник “Мистецтво” для 3 класу (авт. І. Стеценко, Г. Остапенко)Підручник “Мистецтво” для 3 класу (авт. І. Стеценко, Г. Остапенко)
Підручник “Мистецтво” для 3 класу (авт. І. Стеценко, Г. Остапенко)Ulyana_M
 
Методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів третіх і че...
Методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів третіх і че...Методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів третіх і че...
Методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів третіх і че...Ulyana_M
 
Я досліджую світ. О. В. Волощенко, О. П. Козак, Г. С. Остапенко. І частина
Я досліджую світ. О. В. Волощенко, О. П. Козак, Г. С. Остапенко. І частинаЯ досліджую світ. О. В. Волощенко, О. П. Козак, Г. С. Остапенко. І частина
Я досліджую світ. О. В. Волощенко, О. П. Козак, Г. С. Остапенко. І частинаUlyana_M
 
Українська мова та читання : підручник інтегрованого курсу для 3 класу. Г. С....
Українська мова та читання : підручник інтегрованого курсу для 3 класу. Г. С....Українська мова та читання : підручник інтегрованого курсу для 3 класу. Г. С....
Українська мова та читання : підручник інтегрованого курсу для 3 класу. Г. С....Ulyana_M
 
Я досліджую світ. Волощенко О., Козак О., Остапенко Г. (Частина 1)
Я досліджую світ. Волощенко О., Козак О., Остапенко Г. (Частина 1)Я досліджую світ. Волощенко О., Козак О., Остапенко Г. (Частина 1)
Я досліджую світ. Волощенко О., Козак О., Остапенко Г. (Частина 1)Ulyana_M
 
Підручник "Українська мова та читання" для 2 класу (авт. Ганна Остапенко). Ча...
Підручник "Українська мова та читання" для 2 класу (авт. Ганна Остапенко). Ча...Підручник "Українська мова та читання" для 2 класу (авт. Ганна Остапенко). Ча...
Підручник "Українська мова та читання" для 2 класу (авт. Ганна Остапенко). Ча...Ulyana_M
 

More from Ulyana_M (20)

Ykrmova-1kl-Bolshakova-2.pdf
Ykrmova-1kl-Bolshakova-2.pdfYkrmova-1kl-Bolshakova-2.pdf
Ykrmova-1kl-Bolshakova-2.pdf
 
Ykrmova-1kl-Bolshakova_1.pdf
Ykrmova-1kl-Bolshakova_1.pdfYkrmova-1kl-Bolshakova_1.pdf
Ykrmova-1kl-Bolshakova_1.pdf
 
Методичні рекомендації про викладання у початковій школі у 2022-2023 навчальн...
Методичні рекомендації про викладання у початковій школі у 2022-2023 навчальн...Методичні рекомендації про викладання у початковій школі у 2022-2023 навчальн...
Методичні рекомендації про викладання у початковій школі у 2022-2023 навчальн...
 
Я досліджую світ. 4 клас. Волощенко
Я досліджую світ. 4 клас. ВолощенкоЯ досліджую світ. 4 клас. Волощенко
Я досліджую світ. 4 клас. Волощенко
 
Я досліджую світ. 4 клас. Волощенко
Я досліджую світ. 4 клас. ВолощенкоЯ досліджую світ. 4 клас. Волощенко
Я досліджую світ. 4 клас. Волощенко
 
Математика (Скворцова) 4 клас
Математика (Скворцова) 4 класМатематика (Скворцова) 4 клас
Математика (Скворцова) 4 клас
 
Українська мова та читання : підручник інтегрованого курсу для 4 класу. Г. С....
Українська мова та читання : підручник інтегрованого курсу для 4 класу. Г. С....Українська мова та читання : підручник інтегрованого курсу для 4 класу. Г. С....
Українська мова та читання : підручник інтегрованого курсу для 4 класу. Г. С....
 
Українська мова та читання : підручник інтегрованого курсу для 4 класу. Г. С....
Українська мова та читання : підручник інтегрованого курсу для 4 класу. Г. С....Українська мова та читання : підручник інтегрованого курсу для 4 класу. Г. С....
Українська мова та читання : підручник інтегрованого курсу для 4 класу. Г. С....
 
Повідомлення від Арчі
Повідомлення від АрчіПовідомлення від Арчі
Повідомлення від Арчі
 
Презентація "Створення афіші". (автор Вальчишин Олена Олегівна)
Презентація "Створення афіші". (автор Вальчишин Олена Олегівна)Презентація "Створення афіші". (автор Вальчишин Олена Олегівна)
Презентація "Створення афіші". (автор Вальчишин Олена Олегівна)
 
Oporni slaidy sashko_dermanskyj
Oporni slaidy sashko_dermanskyjOporni slaidy sashko_dermanskyj
Oporni slaidy sashko_dermanskyj
 
Критерії оцінювання. 3 - 4 клас НУШ
Критерії оцінювання. 3 - 4 клас НУШКритерії оцінювання. 3 - 4 клас НУШ
Критерії оцінювання. 3 - 4 клас НУШ
 
Підручник “Я досліджую світ” для 3 класу (авт. О. Волощенко, О. Козак, Г. Ост...
Підручник “Я досліджую світ” для 3 класу (авт. О. Волощенко, О. Козак, Г. Ост...Підручник “Я досліджую світ” для 3 класу (авт. О. Волощенко, О. Козак, Г. Ост...
Підручник “Я досліджую світ” для 3 класу (авт. О. Волощенко, О. Козак, Г. Ост...
 
Підручник “Українська мова та читання” для 3 класу (авт. Ганна Остапенко)
Підручник “Українська мова та читання” для 3 класу (авт. Ганна Остапенко)Підручник “Українська мова та читання” для 3 класу (авт. Ганна Остапенко)
Підручник “Українська мова та читання” для 3 класу (авт. Ганна Остапенко)
 
Підручник “Мистецтво” для 3 класу (авт. І. Стеценко, Г. Остапенко)
Підручник “Мистецтво” для 3 класу (авт. І. Стеценко, Г. Остапенко)Підручник “Мистецтво” для 3 класу (авт. І. Стеценко, Г. Остапенко)
Підручник “Мистецтво” для 3 класу (авт. І. Стеценко, Г. Остапенко)
 
Методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів третіх і че...
Методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів третіх і че...Методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів третіх і че...
Методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів третіх і че...
 
Я досліджую світ. О. В. Волощенко, О. П. Козак, Г. С. Остапенко. І частина
Я досліджую світ. О. В. Волощенко, О. П. Козак, Г. С. Остапенко. І частинаЯ досліджую світ. О. В. Волощенко, О. П. Козак, Г. С. Остапенко. І частина
Я досліджую світ. О. В. Волощенко, О. П. Козак, Г. С. Остапенко. І частина
 
Українська мова та читання : підручник інтегрованого курсу для 3 класу. Г. С....
Українська мова та читання : підручник інтегрованого курсу для 3 класу. Г. С....Українська мова та читання : підручник інтегрованого курсу для 3 класу. Г. С....
Українська мова та читання : підручник інтегрованого курсу для 3 класу. Г. С....
 
Я досліджую світ. Волощенко О., Козак О., Остапенко Г. (Частина 1)
Я досліджую світ. Волощенко О., Козак О., Остапенко Г. (Частина 1)Я досліджую світ. Волощенко О., Козак О., Остапенко Г. (Частина 1)
Я досліджую світ. Волощенко О., Козак О., Остапенко Г. (Частина 1)
 
Підручник "Українська мова та читання" для 2 класу (авт. Ганна Остапенко). Ча...
Підручник "Українська мова та читання" для 2 класу (авт. Ганна Остапенко). Ча...Підручник "Українська мова та читання" для 2 класу (авт. Ганна Остапенко). Ча...
Підручник "Українська мова та читання" для 2 класу (авт. Ганна Остапенко). Ча...
 

Recently uploaded

Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 

Recently uploaded (14)

Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 

Історія шкарпеток

  • 1. Роздруківка “Цікаво про шкарпетки” (урок 131) Тема 7. Приховані можливості речей Додаткові матеріали до підручника "Українська мова та читання". 3 клас (авт. Г. Остапенко) svitdovkola.org Цікаво про шкарпетки Чи чули ви про прислів’я: “Шкарпетки маленькі, а втіхи від них багато”? 1. Найперші шкарпетки вдягали під сандалі. Найдавніші шкарпетки, відомі нині, були створенні у Єгипті приблизно між 250 і 420 роками нашої ери. Вони мали доволі незвичний для нас вигляд, оскільки вдягали їх під сандалі. 2. Давні греки любили хутряні шкарпетки. Англійське слово sock (шкарпетка) могло піти від давньо- грецького sykkos, що означає тонке взуття. Давні греки не просто вигадали назву вбрання для ніг, а й мали особливий спосіб виготовлення своїх найперших шкарпеток — збите хутро тварин. 3. Лише заможні люди мали гарні шкарпетки. Шкарпетки покликані дарувати ніжкам захист, тепло й сухість. Виготовлення зручних шкарпеток потребувало багато часу й неабияких зусиль, тому носити їх могли лише заможні люди. Королі й знать носили панчохи, що сягали колін, демонструючи так свій фінансовий рівень та аристократичне походження.
  • 2. Роздруківка “Цікаво про шкарпетки” (урок 131) Тема 7. Приховані можливості речей Додаткові матеріали до підручника "Українська мова та читання". 3 клас (авт. Г. Остапенко) svitdovkola.org 4. Деякі песики люблять шкарпетки більше, ніж капці. В американському штаті Орегон цуценя так захопилося шкарпетками своїх господарів, що з’їло 43 пари. Лікарі витратили 2 години на те, щоб очистити шлунок улюбленця від передозування шкарпетками. Ветеринари тоді зауважили, що цей песик побив рекорд.