SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
Download to read offline
Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 1
© Copyright 2017 - Ton Wilders. All rights reserved.
OOnnddeerrwweegg nnaaaarr eeeenn LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee
§ Onafhankelijke adviseur
§ Gepassioneerd ontwikkelaar van mens & business
§ Trainer-Coach | (interim) Management
§ Ruim 33 jaar ervaring (Philips, Océ, Document Services Valley, Fontys)
§ Werkt regionaal, nationaal en internationaal, woonachtig in Venlo
§ Samenwerking met:
§ Service Science Factory (Universiteit Maastricht)
§ Business Sociëteit Morgen (netwerk van ondernemers in regio Noord-Limburg)
§ Ronald Jansen (innovation circle) op het gebied van ICT en innovatie processen
§ Huub Biezemans (dochteradvies bv) op het gebied van Duurzaamheid en MVO
Even voorstellen – Ton Wilders
Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 2
§ EEeenn bblliikk oopp ddee wweerreelldd vvaann vvaannddaaaagg eenn ((oovveerr))mmoorrggeenn
§ WWaaaarr lleeiiddtt ddiitt nnaaaarr ttooee –– ddee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee!!
§ HHooee kkaann//mmooeett iikk aannttiicciippeerreenn??
Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 3
AAggeennddaa
§ Wat speelt er in de markt?
§ Welke technologieën zijn er en spelen die voor mij een rol?
§ Welke maatschappelijke en sociale vraagstukken komen er op ons af?
EEeenn bblliikk oopp ddee wweerreelldd vvaann vvaannddaaaagg eenn ((oovveerr))mmoorrggeenn
Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 4
DDee wweerreelldd vvaann vvaannddaaaagg –– DDiiggiittaalliisseerriinngg
Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 5
§ Voor bijna alles is een software applicatie beschikbaar
§ Leven zonder internet is ondenkbaar geworden
§ Robotisering neemt toe; ook in het MKB
DDee wweerreelldd vvaann vvaannddaaaagg -- BBiigg ddaattaa
Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 6
§ ‘Internet of things’ : alles is met elkaar verbonden en wisselt gegevens uit
§ Meten is weten, maar een overdaad aan data komt beschikbaar.
§ Hoe hier zinnig mee om te gaan?
Voorspellen van schade: een goudmijn of niet?
Met behulp van sensoren, data vastleggen en voorspellen wanneer een machine onderdeel
moet worden vervangen.
IICCTT iiss lleeiiddeenndd
Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 7
AAuuggmmeenntteedd RReeaalliittyy ((AARR)) VViirrttuuaall RReeaalliittyy ((VVRR)) IInntteerrnneett ooff TThhiinnggss ((IIooTT)) BBiigg DDaattaa
eenn ddaann hheebbbbeenn wwee ooookk nnoogg ttee mmaakkeenn mmeett
Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 8
ZZeellffrriijjddeenndd vveerrvvooeerr
33DD pprriinntteenn
BBlloocckkcchhaaiinn
DDrroonneess KKuunnssttmmaattiiggee IInntteelllliiggeennttiiee
HHeeaalltthh TTeecchh
BBiittccooiinn
Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 9
eenn nniieett ttee vveerrggeetteenn ddee VVeerrggrriijjzziinngg
§ Hoe om te gaan met:
§ Langer werken -‘bij blijven’ – Leren
§ Kennis en ervaring gaat met pensioen
§ Nieuwe werknemers vinden en opleiden
eenn hheett mmooeett DDuuuurrzzaaaamm
Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 10
MMaaaattsscchhaappppeelliijjkk VVeerraannttwwoooorrdd OOnnddeerrnneemmeenn
“Het bewust richten van de ondernemingsactiviteiten op waarde
creatie op langere termijn in de drie dimensies
PPeeooppllee, PPllaanneett en PPrrooffiitt,
gecombineerd met de bereidheid de dialoog met de samenleving aan
te gaan. MVO behoort tot de core business van ondernemingen.”
§ Van bezit naar gebruik
§ Van lineair naar circulair
§ Van ‘global’ naar ‘glocal’
§ Van verzorging naar participatie
§ Van verticaal naar horizontaal organiseren
§ Van “ik” naar andere vormen van “wij”
§ Van € naar WAARDE
WWee zziijjnn iinn ttrraannssiittiiee nnaaaarr ddee WWiijj--EEccoonnoommiiee
Acorel – 30 november 2017 De Lerende Organisatie - het waarom, hoe en wat 11
‘Onze maatschappij bevindt zich op een kantelpunt; en spannende tijd die de
samenleving kwetsbaar maakt, maar ook de deur opent voor veranderingen.
We bevinden ons op het omslagpunt op weg naar een netwerkmaatschappij’
Uit het boek ‘Nieuwe Business Modellen’ van Jan Jonker
WWaaaarr lleeiiddtt ddiitt nnaaaarrttooee??
….. En wat betekent dat dan voor mij en mijn bedrijf?
Acorel – 30 november 2017 De Lerende Organisatie - het waarom, hoe en wat 12
OOnnzzee nnaabbiijjee ttooeekkoommsstt??????
Acorel – 30 november 2017
De Lerende Organisatie - het waarom, hoe en wat
13
§ EEeenn bblliikk oopp ddee wweerreelldd vvaann vvaannddaaaagg eenn ((oovveerr))mmoorrggeenn
§ WWaaaarr lleeiiddtt ddiitt nnaaaarr ttooee –– ddee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee!!
§ HHooee kkaann//mmooeett iikk aannttiicciippeerreenn??
Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 14
AAggeennddaa
HHooee ggaaaatt uu oomm mmeett ddeezzee DDiiggiittaallee TTrraannssffoorrmmaattiiee??
Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 15
Hoe staat uw organisatie er voor en zijn uw processen ingericht om:
§ Te anticiperen op klantbehoeftes
§ De concurrentie het hoofd bieden
§ Uw marktaandeel vergroten
§ Medewerkers adequaat op te leiden (jong en oud)
§ Een aantrekkelijke werkgever te zijn voor nieuw personeel
DDee oorrggaanniissaattiiee vveerraannddeerrtt
Acorel – 30 november 2017
RRooddee
‘klassieke’
organisatie
Gesloten systemen
Aandeelhouders
Eco-efficiency
Hiërarchisch management
Enkelvoudige waarde creatie
VVeerrbbeetteerreenn
LLiinneeaaiirree eeccoonnoommiiee
GGrrooeennee
‘milieu’
organisatie
Industriële ecologie
Stakeholders
Eco-effectiviteit
Risico management
Meervoudige waarde creatie
TTrraannssiittiiee
CCiirrccuullaaiirree eeccoonnoommiiee
BBllaauuwwee
‘milieu’
organisatie
Hubs, netwerken
Burgers en partijen
Eco-innovatie
Community management
Collectieve waarde creatie
TTrraannssffoorrmmaattiiee
WWEEccoonnoommyy
De Lerende Organisatie - het waarom, hoe en wat 16
EEnnkkeellee vvoooorrbbeeeellddeenn
Acorel – 30 november 2017 De Lerende Organisatie - het waarom, hoe en wat 17
OOpp wweegg nnaaaarr eeeenn LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee
Acorel – 30 november 2017
De Lerende Organisatie - het waarom, hoe en wat
18
Een lerende organisatie is een organisatie die haar leden of medewerkers in staat
stelt de dienstverlening aan te passen aan een voortdurend veranderende
omgeving door scholing, ontwikkeling en initiatief te stimuleren
VVrraaaagg –– WWaatt ddooeett UU eerr nnuu aaaann??
Acorel – 30 november 2017
De Lerende Organisatie - het waarom, hoe en wat
19
DDee LLeerreennddee oorrggaanniissaattiiee –– hhooee zzoorrggtt uu vvoooorr::
§ De noodzakelijk KKeennnniiss
§ Voldoende KKuunnddee
§ Gewenst GGeeddrraagg
§ EEeenn bblliikk oopp ddee wweerreelldd vvaann vvaannddaaaagg eenn ((oovveerr))mmoorrggeenn
§ WWaaaarr lleeiiddtt ddiitt nnaaaarr ttooee –– ddee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee!!
§ HHooee kkaann//mmooeett iikk aannttiicciippeerreenn??
Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 20
AAggeennddaa
EEeenn LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee ddiiee ccoonnttiinnuuee IInnnnoovveeeerrtt
Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 21
§ Het innovatieproces omvat het geheel van menselijke
handelingen gericht op vernieuwing van kennis, kunde,
gedrag, producten, diensten, productieprocessen, etc.
§ Maak gebruik van de denkkracht en het innovatief vermogen
van alle mensen in de organisatie.
§ Schept een bedrijfscultuur waarin ideeën worden
gegenereerd en gehonoreerd.
§ Is een continue proces: bewustzijn, richten, inrichten,
verrichten en versterken
§ EEeenn lleerreennddee oorrggaanniissaattiiee iiss eeeenn oorrggaanniissaattiiee ddiiee hhaaaarr lleeddeenn ooff
mmeeddeewweerrkkeerrss iinn ssttaaaatt sstteelltt ddee ddiieennssttvveerrlleenniinngg aaaann ttee ppaasssseenn
aaaann eeeenn vvoooorrttdduurreenndd vveerraannddeerreennddee oommggeevviinngg ddoooorr sscchhoolliinngg,,
oonnttwwiikkkkeelliinngg eenn iinniittiiaattiieeff ttee ssttiimmuulleerreenn..
Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 22
DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee –– ““DDeelleenn iiss VVeerrmmeenniiggvvuullddiiggeenn””
§ Kennis is niet langer meer macht
§ Delen en doorgeven van informatie, kennis, kunde, ervaringen is een must
§ Gebruik het potentieel van al uw werknemers
§ Durf uitdagingen en problemen met alle werknemers te delen
§ Vorm multidisciplinaire teams - afgevaardigden uit alle bedrijfsonderdelen
Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 23
““DDeelleenn iiss VVeerrmmeenniiggvvuullddiiggeenn”” –– vvoooorrbbeeeellddeenn uuiitt ddee pprraakkttiijjkk
§ ‘Meester – Gezel’ en ‘Mentorschap’ voor kennis- en kunde overdracht
§ Agile project aanpak - SCRUM
§ Pizza meetings – bespreek de visie en missie van uw bedrijf
§ Multidisciplinaire teams (designers bij techneuten)
§ Studenten problemen laten oplossen als project (geen stage, afstuderen)
§ Samenwerkingen met Start-ups
§ Maar ook: ideeënbus, forums, ‘challenges’ uitschrijven, blogs, vlogs, ….........
Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 24
DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee –– ““LLeeeerr vvaann jjee kkllaanntteenn””
§ Weet welke meerwaarde jouw klant van je verwacht ….........
........... en meet wat daadwerkelijk wordt ontvangen
§ Hoe tevreden is je klant en waarom (en waarom niet)?
Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 25
DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee –– ““oonnttwwiikkkkeell jjee ppeerrssoonneeeell””
§ De HR cyclus: regelmatige ontwikkel- en functioneringsgesprekken
§ Competentiemanagement: benodigde kennis, vaardigheden en gedrag
§ Model 70:20:10 – Ervaring, Interactie, Formeel leren
§ Ontsluiten van kennis - 24 uur, 7 dagen per week toegankelijk
Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 26
DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee –– TTooeeppaassssiinnggeenn iinn ddee pprraakkttiijjkk
Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 27
DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee –– CCoonncclluussiieess
§ Er is geen standaard pakket van maatregelen dat voor elk bedrijf geldt
§ Creëer een open en eerlijke werksfeer
§ Stimuleer innovatie
(uit de praktijk blijkt dat innovatie en lerende organisatie hand-in-hand gaan)
§ Deel en bespreek de bedrijfsvisie en missie met het personeel
§ Vertel waar de uitdagingen liggen en wat de plannen zijn
§ Maak duidelijk wat verwacht wordt van management en medewerkers
§ Zorg voor een blended-learning aanpak
§ Meten is weten!
Pas continu je proces, opleiding en tools aan
Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 28
© Copyright 2016 How2Servitise. All rights reserved.
BBeeddaannkktt vvoooorr uuww aaaannddaacchhtt

More Related Content

Similar to Onderweg naar een lerende organisatie

Een duurzame beleving met Social Media - Circulaire Economie
Een duurzame beleving met Social Media - Circulaire EconomieEen duurzame beleving met Social Media - Circulaire Economie
Een duurzame beleving met Social Media - Circulaire EconomieAnita Holthuis-van Leeuwenkamp
 
Slimmer werken met een business case
Slimmer werken met een business caseSlimmer werken met een business case
Slimmer werken met een business caseJos Arets
 
Antc 2009 Presentatie
Antc 2009 PresentatieAntc 2009 Presentatie
Antc 2009 Presentatiebvanwerven
 
AntCompany presentatie 2009
AntCompany presentatie 2009AntCompany presentatie 2009
AntCompany presentatie 2009antc
 
Innovatieacademie: een innovatieve toekomst voor de meubelretail. Sessie 5: I...
Innovatieacademie: een innovatieve toekomst voor de meubelretail. Sessie 5: I...Innovatieacademie: een innovatieve toekomst voor de meubelretail. Sessie 5: I...
Innovatieacademie: een innovatieve toekomst voor de meubelretail. Sessie 5: I...Ikinnoveer
 
Congres Ondernemen in de toekomst - ETION
Congres Ondernemen in de toekomst - ETIONCongres Ondernemen in de toekomst - ETION
Congres Ondernemen in de toekomst - ETIONBusiness Education
 
Prestatieinkoop jeroen van de rijt
Prestatieinkoop jeroen van de rijtPrestatieinkoop jeroen van de rijt
Prestatieinkoop jeroen van de rijtJeroen Van de Rijt
 
Trends - Slotcollege - blue ocean, scenarioverkenningen, startups en agile
Trends - Slotcollege - blue ocean, scenarioverkenningen, startups en agileTrends - Slotcollege - blue ocean, scenarioverkenningen, startups en agile
Trends - Slotcollege - blue ocean, scenarioverkenningen, startups en agileAeronAdvies
 
Slimmer werken in het mkb de winst zit in je mensen
Slimmer werken in het mkb de winst zit in je mensenSlimmer werken in het mkb de winst zit in je mensen
Slimmer werken in het mkb de winst zit in je mensenJelly Renkema
 
MVO Seminar "Maakt u al winst met MVO?"
MVO Seminar "Maakt u al winst met MVO?"MVO Seminar "Maakt u al winst met MVO?"
MVO Seminar "Maakt u al winst met MVO?"Janjoris van Diepen
 
Atos WP_Werken in 2017
Atos WP_Werken in 2017Atos WP_Werken in 2017
Atos WP_Werken in 2017Gerrit Kraal
 
Heeft HNW de toekomst?
Heeft HNW de toekomst?Heeft HNW de toekomst?
Heeft HNW de toekomst?ODINNNL
 
Brochure 2015 yellow cats innovation leaders network
Brochure 2015 yellow cats innovation leaders networkBrochure 2015 yellow cats innovation leaders network
Brochure 2015 yellow cats innovation leaders networkKarin Rigterink
 
Presentatie mvo voor de kmo
Presentatie mvo voor de kmoPresentatie mvo voor de kmo
Presentatie mvo voor de kmoIngeDeClerck
 
Lezing innovatie, duurzaamheid, igm voor gbc 2010
Lezing innovatie, duurzaamheid, igm voor gbc 2010Lezing innovatie, duurzaamheid, igm voor gbc 2010
Lezing innovatie, duurzaamheid, igm voor gbc 2010LR Consulting (Netherlands)
 
It's all about CEX !
It's all about CEX !It's all about CEX !
It's all about CEX !Arno Zondag
 
De slimme organisatie - 8 november 2013
De slimme organisatie - 8 november 2013De slimme organisatie - 8 november 2013
De slimme organisatie - 8 november 2013Hans Janssen
 
Crowdsourcing door Frank Willems voor Provincie Utrecht
Crowdsourcing door Frank Willems voor Provincie UtrechtCrowdsourcing door Frank Willems voor Provincie Utrecht
Crowdsourcing door Frank Willems voor Provincie UtrechtFrank Willems
 
Sessie 3: Vanuit eigen verantwoordelijkheid werken aan resultaat, altijd en o...
Sessie 3: Vanuit eigen verantwoordelijkheid werken aan resultaat, altijd en o...Sessie 3: Vanuit eigen verantwoordelijkheid werken aan resultaat, altijd en o...
Sessie 3: Vanuit eigen verantwoordelijkheid werken aan resultaat, altijd en o...overnieuwwerken
 

Similar to Onderweg naar een lerende organisatie (20)

Een duurzame beleving met Social Media - Circulaire Economie
Een duurzame beleving met Social Media - Circulaire EconomieEen duurzame beleving met Social Media - Circulaire Economie
Een duurzame beleving met Social Media - Circulaire Economie
 
Slimmer werken met een business case
Slimmer werken met een business caseSlimmer werken met een business case
Slimmer werken met een business case
 
Antc 2009 Presentatie
Antc 2009 PresentatieAntc 2009 Presentatie
Antc 2009 Presentatie
 
AntCompany presentatie 2009
AntCompany presentatie 2009AntCompany presentatie 2009
AntCompany presentatie 2009
 
Innovatieacademie: een innovatieve toekomst voor de meubelretail. Sessie 5: I...
Innovatieacademie: een innovatieve toekomst voor de meubelretail. Sessie 5: I...Innovatieacademie: een innovatieve toekomst voor de meubelretail. Sessie 5: I...
Innovatieacademie: een innovatieve toekomst voor de meubelretail. Sessie 5: I...
 
Congres Ondernemen in de toekomst - ETION
Congres Ondernemen in de toekomst - ETIONCongres Ondernemen in de toekomst - ETION
Congres Ondernemen in de toekomst - ETION
 
Prestatieinkoop jeroen van de rijt
Prestatieinkoop jeroen van de rijtPrestatieinkoop jeroen van de rijt
Prestatieinkoop jeroen van de rijt
 
Trends - Slotcollege - blue ocean, scenarioverkenningen, startups en agile
Trends - Slotcollege - blue ocean, scenarioverkenningen, startups en agileTrends - Slotcollege - blue ocean, scenarioverkenningen, startups en agile
Trends - Slotcollege - blue ocean, scenarioverkenningen, startups en agile
 
Make it happen (deel 1)
Make it happen (deel 1)Make it happen (deel 1)
Make it happen (deel 1)
 
Slimmer werken in het mkb de winst zit in je mensen
Slimmer werken in het mkb de winst zit in je mensenSlimmer werken in het mkb de winst zit in je mensen
Slimmer werken in het mkb de winst zit in je mensen
 
MVO Seminar "Maakt u al winst met MVO?"
MVO Seminar "Maakt u al winst met MVO?"MVO Seminar "Maakt u al winst met MVO?"
MVO Seminar "Maakt u al winst met MVO?"
 
Atos WP_Werken in 2017
Atos WP_Werken in 2017Atos WP_Werken in 2017
Atos WP_Werken in 2017
 
Heeft HNW de toekomst?
Heeft HNW de toekomst?Heeft HNW de toekomst?
Heeft HNW de toekomst?
 
Brochure 2015 yellow cats innovation leaders network
Brochure 2015 yellow cats innovation leaders networkBrochure 2015 yellow cats innovation leaders network
Brochure 2015 yellow cats innovation leaders network
 
Presentatie mvo voor de kmo
Presentatie mvo voor de kmoPresentatie mvo voor de kmo
Presentatie mvo voor de kmo
 
Lezing innovatie, duurzaamheid, igm voor gbc 2010
Lezing innovatie, duurzaamheid, igm voor gbc 2010Lezing innovatie, duurzaamheid, igm voor gbc 2010
Lezing innovatie, duurzaamheid, igm voor gbc 2010
 
It's all about CEX !
It's all about CEX !It's all about CEX !
It's all about CEX !
 
De slimme organisatie - 8 november 2013
De slimme organisatie - 8 november 2013De slimme organisatie - 8 november 2013
De slimme organisatie - 8 november 2013
 
Crowdsourcing door Frank Willems voor Provincie Utrecht
Crowdsourcing door Frank Willems voor Provincie UtrechtCrowdsourcing door Frank Willems voor Provincie Utrecht
Crowdsourcing door Frank Willems voor Provincie Utrecht
 
Sessie 3: Vanuit eigen verantwoordelijkheid werken aan resultaat, altijd en o...
Sessie 3: Vanuit eigen verantwoordelijkheid werken aan resultaat, altijd en o...Sessie 3: Vanuit eigen verantwoordelijkheid werken aan resultaat, altijd en o...
Sessie 3: Vanuit eigen verantwoordelijkheid werken aan resultaat, altijd en o...
 

Onderweg naar een lerende organisatie

  • 1. Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 1 © Copyright 2017 - Ton Wilders. All rights reserved. OOnnddeerrwweegg nnaaaarr eeeenn LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee
  • 2. § Onafhankelijke adviseur § Gepassioneerd ontwikkelaar van mens & business § Trainer-Coach | (interim) Management § Ruim 33 jaar ervaring (Philips, Océ, Document Services Valley, Fontys) § Werkt regionaal, nationaal en internationaal, woonachtig in Venlo § Samenwerking met: § Service Science Factory (Universiteit Maastricht) § Business Sociëteit Morgen (netwerk van ondernemers in regio Noord-Limburg) § Ronald Jansen (innovation circle) op het gebied van ICT en innovatie processen § Huub Biezemans (dochteradvies bv) op het gebied van Duurzaamheid en MVO Even voorstellen – Ton Wilders Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 2
  • 3. § EEeenn bblliikk oopp ddee wweerreelldd vvaann vvaannddaaaagg eenn ((oovveerr))mmoorrggeenn § WWaaaarr lleeiiddtt ddiitt nnaaaarr ttooee –– ddee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee!! § HHooee kkaann//mmooeett iikk aannttiicciippeerreenn?? Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 3 AAggeennddaa
  • 4. § Wat speelt er in de markt? § Welke technologieën zijn er en spelen die voor mij een rol? § Welke maatschappelijke en sociale vraagstukken komen er op ons af? EEeenn bblliikk oopp ddee wweerreelldd vvaann vvaannddaaaagg eenn ((oovveerr))mmoorrggeenn Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 4
  • 5. DDee wweerreelldd vvaann vvaannddaaaagg –– DDiiggiittaalliisseerriinngg Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 5 § Voor bijna alles is een software applicatie beschikbaar § Leven zonder internet is ondenkbaar geworden § Robotisering neemt toe; ook in het MKB
  • 6. DDee wweerreelldd vvaann vvaannddaaaagg -- BBiigg ddaattaa Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 6 § ‘Internet of things’ : alles is met elkaar verbonden en wisselt gegevens uit § Meten is weten, maar een overdaad aan data komt beschikbaar. § Hoe hier zinnig mee om te gaan? Voorspellen van schade: een goudmijn of niet? Met behulp van sensoren, data vastleggen en voorspellen wanneer een machine onderdeel moet worden vervangen.
  • 7. IICCTT iiss lleeiiddeenndd Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 7 AAuuggmmeenntteedd RReeaalliittyy ((AARR)) VViirrttuuaall RReeaalliittyy ((VVRR)) IInntteerrnneett ooff TThhiinnggss ((IIooTT)) BBiigg DDaattaa
  • 8. eenn ddaann hheebbbbeenn wwee ooookk nnoogg ttee mmaakkeenn mmeett Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 8 ZZeellffrriijjddeenndd vveerrvvooeerr 33DD pprriinntteenn BBlloocckkcchhaaiinn DDrroonneess KKuunnssttmmaattiiggee IInntteelllliiggeennttiiee HHeeaalltthh TTeecchh BBiittccooiinn
  • 9. Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 9 eenn nniieett ttee vveerrggeetteenn ddee VVeerrggrriijjzziinngg § Hoe om te gaan met: § Langer werken -‘bij blijven’ – Leren § Kennis en ervaring gaat met pensioen § Nieuwe werknemers vinden en opleiden
  • 10. eenn hheett mmooeett DDuuuurrzzaaaamm Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 10 MMaaaattsscchhaappppeelliijjkk VVeerraannttwwoooorrdd OOnnddeerrnneemmeenn “Het bewust richten van de ondernemingsactiviteiten op waarde creatie op langere termijn in de drie dimensies PPeeooppllee, PPllaanneett en PPrrooffiitt, gecombineerd met de bereidheid de dialoog met de samenleving aan te gaan. MVO behoort tot de core business van ondernemingen.”
  • 11. § Van bezit naar gebruik § Van lineair naar circulair § Van ‘global’ naar ‘glocal’ § Van verzorging naar participatie § Van verticaal naar horizontaal organiseren § Van “ik” naar andere vormen van “wij” § Van € naar WAARDE WWee zziijjnn iinn ttrraannssiittiiee nnaaaarr ddee WWiijj--EEccoonnoommiiee Acorel – 30 november 2017 De Lerende Organisatie - het waarom, hoe en wat 11 ‘Onze maatschappij bevindt zich op een kantelpunt; en spannende tijd die de samenleving kwetsbaar maakt, maar ook de deur opent voor veranderingen. We bevinden ons op het omslagpunt op weg naar een netwerkmaatschappij’ Uit het boek ‘Nieuwe Business Modellen’ van Jan Jonker
  • 12. WWaaaarr lleeiiddtt ddiitt nnaaaarrttooee?? ….. En wat betekent dat dan voor mij en mijn bedrijf? Acorel – 30 november 2017 De Lerende Organisatie - het waarom, hoe en wat 12
  • 13. OOnnzzee nnaabbiijjee ttooeekkoommsstt?????? Acorel – 30 november 2017 De Lerende Organisatie - het waarom, hoe en wat 13
  • 14. § EEeenn bblliikk oopp ddee wweerreelldd vvaann vvaannddaaaagg eenn ((oovveerr))mmoorrggeenn § WWaaaarr lleeiiddtt ddiitt nnaaaarr ttooee –– ddee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee!! § HHooee kkaann//mmooeett iikk aannttiicciippeerreenn?? Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 14 AAggeennddaa
  • 15. HHooee ggaaaatt uu oomm mmeett ddeezzee DDiiggiittaallee TTrraannssffoorrmmaattiiee?? Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 15 Hoe staat uw organisatie er voor en zijn uw processen ingericht om: § Te anticiperen op klantbehoeftes § De concurrentie het hoofd bieden § Uw marktaandeel vergroten § Medewerkers adequaat op te leiden (jong en oud) § Een aantrekkelijke werkgever te zijn voor nieuw personeel
  • 16. DDee oorrggaanniissaattiiee vveerraannddeerrtt Acorel – 30 november 2017 RRooddee ‘klassieke’ organisatie Gesloten systemen Aandeelhouders Eco-efficiency Hiërarchisch management Enkelvoudige waarde creatie VVeerrbbeetteerreenn LLiinneeaaiirree eeccoonnoommiiee GGrrooeennee ‘milieu’ organisatie Industriële ecologie Stakeholders Eco-effectiviteit Risico management Meervoudige waarde creatie TTrraannssiittiiee CCiirrccuullaaiirree eeccoonnoommiiee BBllaauuwwee ‘milieu’ organisatie Hubs, netwerken Burgers en partijen Eco-innovatie Community management Collectieve waarde creatie TTrraannssffoorrmmaattiiee WWEEccoonnoommyy De Lerende Organisatie - het waarom, hoe en wat 16
  • 17. EEnnkkeellee vvoooorrbbeeeellddeenn Acorel – 30 november 2017 De Lerende Organisatie - het waarom, hoe en wat 17
  • 18. OOpp wweegg nnaaaarr eeeenn LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee Acorel – 30 november 2017 De Lerende Organisatie - het waarom, hoe en wat 18 Een lerende organisatie is een organisatie die haar leden of medewerkers in staat stelt de dienstverlening aan te passen aan een voortdurend veranderende omgeving door scholing, ontwikkeling en initiatief te stimuleren
  • 19. VVrraaaagg –– WWaatt ddooeett UU eerr nnuu aaaann?? Acorel – 30 november 2017 De Lerende Organisatie - het waarom, hoe en wat 19 DDee LLeerreennddee oorrggaanniissaattiiee –– hhooee zzoorrggtt uu vvoooorr:: § De noodzakelijk KKeennnniiss § Voldoende KKuunnddee § Gewenst GGeeddrraagg
  • 20. § EEeenn bblliikk oopp ddee wweerreelldd vvaann vvaannddaaaagg eenn ((oovveerr))mmoorrggeenn § WWaaaarr lleeiiddtt ddiitt nnaaaarr ttooee –– ddee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee!! § HHooee kkaann//mmooeett iikk aannttiicciippeerreenn?? Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 20 AAggeennddaa
  • 21. EEeenn LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee ddiiee ccoonnttiinnuuee IInnnnoovveeeerrtt Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 21 § Het innovatieproces omvat het geheel van menselijke handelingen gericht op vernieuwing van kennis, kunde, gedrag, producten, diensten, productieprocessen, etc. § Maak gebruik van de denkkracht en het innovatief vermogen van alle mensen in de organisatie. § Schept een bedrijfscultuur waarin ideeën worden gegenereerd en gehonoreerd. § Is een continue proces: bewustzijn, richten, inrichten, verrichten en versterken § EEeenn lleerreennddee oorrggaanniissaattiiee iiss eeeenn oorrggaanniissaattiiee ddiiee hhaaaarr lleeddeenn ooff mmeeddeewweerrkkeerrss iinn ssttaaaatt sstteelltt ddee ddiieennssttvveerrlleenniinngg aaaann ttee ppaasssseenn aaaann eeeenn vvoooorrttdduurreenndd vveerraannddeerreennddee oommggeevviinngg ddoooorr sscchhoolliinngg,, oonnttwwiikkkkeelliinngg eenn iinniittiiaattiieeff ttee ssttiimmuulleerreenn..
  • 22. Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 22 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee –– ““DDeelleenn iiss VVeerrmmeenniiggvvuullddiiggeenn”” § Kennis is niet langer meer macht § Delen en doorgeven van informatie, kennis, kunde, ervaringen is een must § Gebruik het potentieel van al uw werknemers § Durf uitdagingen en problemen met alle werknemers te delen § Vorm multidisciplinaire teams - afgevaardigden uit alle bedrijfsonderdelen
  • 23. Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 23 ““DDeelleenn iiss VVeerrmmeenniiggvvuullddiiggeenn”” –– vvoooorrbbeeeellddeenn uuiitt ddee pprraakkttiijjkk § ‘Meester – Gezel’ en ‘Mentorschap’ voor kennis- en kunde overdracht § Agile project aanpak - SCRUM § Pizza meetings – bespreek de visie en missie van uw bedrijf § Multidisciplinaire teams (designers bij techneuten) § Studenten problemen laten oplossen als project (geen stage, afstuderen) § Samenwerkingen met Start-ups § Maar ook: ideeënbus, forums, ‘challenges’ uitschrijven, blogs, vlogs, ….........
  • 24. Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 24 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee –– ““LLeeeerr vvaann jjee kkllaanntteenn”” § Weet welke meerwaarde jouw klant van je verwacht …......... ........... en meet wat daadwerkelijk wordt ontvangen § Hoe tevreden is je klant en waarom (en waarom niet)?
  • 25. Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 25 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee –– ““oonnttwwiikkkkeell jjee ppeerrssoonneeeell”” § De HR cyclus: regelmatige ontwikkel- en functioneringsgesprekken § Competentiemanagement: benodigde kennis, vaardigheden en gedrag § Model 70:20:10 – Ervaring, Interactie, Formeel leren § Ontsluiten van kennis - 24 uur, 7 dagen per week toegankelijk
  • 26. Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 26 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee –– TTooeeppaassssiinnggeenn iinn ddee pprraakkttiijjkk
  • 27. Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 27 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee –– CCoonncclluussiieess § Er is geen standaard pakket van maatregelen dat voor elk bedrijf geldt § Creëer een open en eerlijke werksfeer § Stimuleer innovatie (uit de praktijk blijkt dat innovatie en lerende organisatie hand-in-hand gaan) § Deel en bespreek de bedrijfsvisie en missie met het personeel § Vertel waar de uitdagingen liggen en wat de plannen zijn § Maak duidelijk wat verwacht wordt van management en medewerkers § Zorg voor een blended-learning aanpak § Meten is weten! Pas continu je proces, opleiding en tools aan
  • 28. Acorel – 30 november 2017 DDee LLeerreennddee OOrrggaanniissaattiiee -- hheett wwaaaarroomm,, hhooee eenn wwaatt 28 © Copyright 2016 How2Servitise. All rights reserved. BBeeddaannkktt vvoooorr uuww aaaannddaacchhtt