SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
แบบฟอร์ มโครงร่ างโครงงาน
โครงร่ างเพือเสนอขอทาโครงงานคอมพิวเตอร์
่
( Computer Project)

ชื่อโครงงาน
Custom of North Thailand
ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5/2
โรงเรียนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน
อาเภอเมือง จังหวัดลาพูน
สานักงานเขตพืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 35
้
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน
1. ชื่อโครงงาน

Custom of North Thailand
2. ผู้รับผิดชอบ
2.1 นายวัชรพงศ์ กรสวรรค์ ชั้น ม
2.2 นายกิตติพงษ์ แดงสัก ชั้น ม
2.3 นายธวัชชัย
ธรรมกาวี

. 5/2 เลขที่
1
. 5/2
เลขที่ 4
ชั้น ม. 5/2
เลขที่ 12

3. ครู ทปรึกษา
ี่
อาจารย์สิรัชชา วงค์คม
4. ทีมาและความสาคัญ
่
ในปั จจุบนสังคมไทยกาลังเผชิญกับปั ญหาการทอดทิ้งภูมิปัญญาท้องถิ่น เนื่องจากสังคมไทยมีการ
ั
เคลื่อนไหวต่อเนื่องอย่างไม่หยุดนิ่ง ทาให้ทศนะของคนในสังคมเกิดการเปลี่ยนแปลง เพื่อให้เหมาะสมกับ
ั
สถานการณ์ในขณะนั้น โดยหลงลืมภูมิปัญญาของบรรพบุรุษที่มีการถ่ายทอดมาอย่างยาวนาน ซึ่ งปั ญหาการ
่
ทอดทิ้งภูมิปัญญาท้องถิ่นนี้ก็ถือได้วาเป็ นปั ญหาอีกปั ญหาหนึ่งที่คนในสังคมไทยเราไม่ควรที่จะมองข้าม
เพราะภูมิปัญญาท้องถิ่น เป็ นความรู ้และกระบวนการที่ทาให้ชุมชนมีการเคลื่อนไหวอย่างไม่หยุดนิ่ง
ภูมิปัญญาท้องถิ่นจึงมีความสาคัญต่อการดารงชีวต หากการพัฒนาชุมชนนาความรู ้ทางด้านภูมิปัญญา
ิ
ท้องถิ่นมาปรับประยุกต์ ให้สอดคล้องกับพื้นฐานของแต่ละพื้นที่ จะทาให้การพัฒนาชุมชนประสบ
ความสาเร็ จ โดยในอดีตชาวบ้านได้ยดหลักภูมิปัญญาท้องถิ่นเป็ นแกนหลักในการดารงชีวต ซึ่ งต่างกับ
ึ
ิ
ปั จจุบนที่ชาวบ้านยึดเทคโนโลยีเป็ นปั จจัยหลักของการดารงชีวต ทาให้ชาวบ้านหลงลืมภูมิปัญญาท้องถิ่นที่
ั
ิ
สื บทอดกันมาตั้งแต่บรรพบุรุษ
ในการทาโครงงานนี้ เพื่อสนับสนุนการอนุรักษ์และสื บทอดภูมิปัญญาไทย ทาให้คนรุ่ นใหม่เห็น
ความสาคัญในการสื บทอดภูมิปัญญาที่มาตั้งบรรพบุรุษของเรา และเมื่อไม่มีใครมาสื บทอดภูมิปัญญาไทย
ภูมิปัญญาไทยของเรานั้นก็จะสู ญหายไปในที่สุด โดยไม่เหลือให้คนรุ่ นหลังสื บต่อไป
ดังนั้นผูจดทาจึงสร้างแอนิเมชันเรื่ อง ประเพณี และวัฒนธรรมของภาคเหนือขึ้น เพื่อให้คนรุ่ นใหม่
้ั
่
หันมาอนุรักษ์ภูมิปัญญาไทย และประยุกต์ใช้ในยุกต์สมัยได้เหมาะสม
5. วัตถุประสงค์
1. สร้างแอนิเมชันเรื่ อง ประเพณี และวัฒนธรรมของภาคเหนือ
่
2. นาเสนอแอนิเมชันเรื่ อง ประเพณี และวัฒนธรรมของภาคเหนือ
่

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน
6. ขอบเขตของการทาโครงงาน
6.1 ขอบเขตของกลุ่มประชากร/กลุ่มเป้ าหมาย
วิถีชีวตของคนชาวเหนือ เป็ นกลุ่มชนที่รักความอิสระ ซื่ อสัตย์ รักความสงบ และเป็ นดินแดนแห่ง
ิ
ความหลากหลายทางประเพณี และวัฒนธรรมที่มีความน่าสนใจไม่นอยไปกว่าภาคอื่นของไทย เพราะเป็ น
้
เมืองที่เต็มไปด้วยเสน่ห์มนต์ขลัง ชวนให้น่าขึ้นไปสัมผัสความงดงามเหล่านี้ยงนัก เช่น
ิ่
วัฒนธรรมประเพณี ทางด้านภาษา
วัฒนธรรมและประเพณี การแต่งกาย
วัฒนธรรมประเพณี ดานอาหาร
้
วัฒนธรรมประเพณี ดานความเชื่อ เป็ นต้น
้
6.2 ขอบเขตของเนื้อหา
เป็ นความรู ้พ้ืนฐานที่เกี่ยวกับประเพณี และวัฒนธรรมที่สื่อถึงสังคมไทย รวมทั้งความเป็ นอยู่ การแต่งกาย เป็ น
ต้น
7. วิธีดาเนินการ
7.1ระยะเวลาดาเนินการ
วันที่
18 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2556. ถึงวันที่ 17 เดือน กุมภาพันธ์ .พ.ศ. 2557
7.2 ขั้นตอนการดาเนินการ
ภาคเรี ยนที่ 2 ปี การศึกษา ……2556…
วัน เดือน ปี
การดาเนินการ
ผลการดาเนินการ ปัญหาอุปสรรค
18/11/56
เริ่ มทาการวางแผนโครงงาน
เขียนโครงร่ างของโครงงาน
ั
มีการประชุมแล้วแบ่งงานให้กบแต่ละคน
20/11/56
ทาการยืมอุปกรณ์จากครู ที่ปรึ กษาโครงงาน
21/11/56
เริ่ มปฏิบติงาน
ั
6/12/56
เริ่ มทาการหาข้อมูลและเว็ปไซต์ที่เป็ น
แหล่งข้อมูล
9/12/56
ทาเริ่ มวาดโครงร่ างตัวละครแอนิเมชัน
่
16/12/56
ปฏิบติงานต่อจากเดิม
ั
23/12/56
ปฏิบติงานต่อจากเดิม
ั

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน
7.3งบประมาณ ( ระบุรายละเอียดค่ าใช้ จ่าย )
รวมเงิน 0 บาท
7.4สถานทีดาเนินการ
่
- โรงเรี ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน
- ห้องปฏิบติการคอมพิวเตอร์ 5
ั

7.5ผู้ รับผิดชอบ
7.1 นาย วัชรพงษ์ กรสวรรค์ ชั้น ม. 5/2. เลขที่ 1
7.2 นาย กิตติพงษ์ แดงสัก ชั้น ม. 5/2. เลขที่ 4
7.3 นาย ธวัชชัย ธรรมกาวี ชั้น ม. 5/2. เลขที่ 12

( และรายชื่อดังเอกสารที่แนบ )
8. ผลทีคาดว่าจะได้ รับ
่
8.1 มีความสามัคคีในหมู่คณะ
8.2 มีสานึกความรับผิดชอบต่อตนเองและต่อสังคม
8.3 ได้รับความสนใจจากผูชมเป็ นอย่างมาก
้
8.4 ได้ความรู้ความเข้าใจของวัฒนธรรมของคนชาวเหนือ
8.5ได้เป็ นสื่ อการเรี ยนการสอนของรุ่ นน้องๆได้
9. ปัญหาและแนวทางแก้ไข
ลงชื่อ.....วัชรพงค์ กรสวรรค์…ผูเ้ สนอโครงร่ าง
(….นายวัชรพงค์ กรสวรรค์……...)
ลงชื่อ......กิตติพงษ์ แดงสัก.........…ผูเ้ สนอโครงร่ าง
(….….นายกิตติพงษ์ แดงสัก……..)
ลงชื่อ.......ธวัชชัย ธรรมกาวี…ผูเ้ สนอโครงร่ าง
(….…นายธวัชชัย ธรรมกาวี.….…..)
ลงชื่อ.......................................................ผูอนุมติโครงร่ าง
้ ั
(….นางสาวสิ รัชชา วงค์คม…..)
ครู ที่ปรึ กษา
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน
หลักฐานการดาเนินงาน
1. บันทึกการปฏิบัติงาน
วัน เดือน ปี
18/11/56

รายการปฏิบัติงาน
- เริ่ มทาการวางแผนโครงงาน
- เขียนโครงร่ างของโครงงาน
ั
- มีการประชุมแล้วแบ่งงานให้กบแต่ละคน

ลายมือชื่ อผู้บันทึก
กิตติพงษ์ แดงสัก(คณะผูจดทา)
้ั

20/11/56

ทาการยืมอุปกรณ์จากครู ที่ปรึ กษาโครงงาน

กิตติพงษ์ แดงสัก(คณะผูจดทา)
้ั

21/11/56

เริ่ มปฏิบติงาน
ั

กิตติพงษ์ แดงสัก(คณะผูจดทา)
้ั

6/12/56

เริ่ มทาการหาข้อมูลและเว็ปไซต์ที่เป็ นแหล่งข้อมูล

กิตติพงษ์ แดงสัก(คณะผูจดทา)
้ั

9/12/56

ทาเริ่ มวาดโครงร่ างตัวละครแอนิเมชัน
่

กิตติพงษ์ แดงสัก(คณะผูจดทา)
้ั

16/12/56

ปฏิบติงานต่อจากเดิม
ั

กิตติพงษ์ แดงสัก(คณะผูจดทา)
้ั

23/12/56

ปฏิบติงานต่อจากเดิม
ั

กิตติพงษ์ แดงสัก(คณะผูจดทา)
้ั

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน
2. แบบประเมิน

ชื่อโครงงาน Custom of North Thailand
คาชี้แจง: ให้ทาเครื่ องหมาย / ในช่องรายการประเมินเพียงตัวเลือกเดียว
รายการประเมิน
ดีมาก

1. ผูเ้ รี ยนเลือกทาโครงงานตามความสนใจของตนเองและเป็ น
ประโยชน์ต่อตนเองและสังคม
2. ผูเ้ รี ยนพบที่ปรึ กษาเพื่อหารื อเกี่ยวกับการทาโครงงาน
ั
3. ผูเ้ รี ยนมีการวางแผน ดาเนินการตามแผน และแบ่งหน้าที่กน
รับผิดชอบ
4. ผูเ้ รี ยนบันทึกการจัดทาโครงงานเป็ นระยะ ๆ
5. สมาชิกทุกคนให้ความร่ วมมือในการทาโครงงาน
6. ผูเ้ รี ยนเขียนรายงานตามเค้าโครงการเขียนรายงานได้อย่าง
ครอบคลุม ครบถ้วน สะท้อนให้เห็นแผนการดาเนินงาน ผลการ
ดาเนินการเป็ นระยะๆ มีการบันทึกความคืบหน้าในการทา
โครงงาน รายละเอียดการดาเนินการ วัน เดือน ปี ตลอดจนปัญหา
อุปสรรคและการแก้ไขปัญหาอุปสรรคนั้น ๆ
7. ผูเ้ รี ยนแสดงหลักฐานยืนยันผลของการดาเนินงาน ความสาเร็ จ
สอดคล้องกับผลการเรี ยนรู ้
8. ผูเ้ รี ยนปฏิบติกิจกรรมตามปฏิทินที่กาหนดไว้ตามแผนการ
ั
ดาเนินการ

เกณฑ์ การประเมิน
ดี

ปานกลาง

พอใช้

ปรับปรุง



รวม
ข้อคิดเห็นเพิ่มเติม
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
3. ผลการประเมิน
⃞ ผ่าน
ลงชื่อ
ที่ปรึ กษา

่
⃞ ไม่ผาน
……………………………………….ครู
( …นางสาวชิรัชชา วงค์คม…….)

ผูประเมิน
้
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน
4. ข้อคิดเห็นของผูรับบริ การหรื อเอกสารอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
้

5. ภาพกิจกรรมประกอบคาบรรยาย

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน

More Related Content

What's hot

แบบฟอร์มโครงร่างโครงงาน
แบบฟอร์มโครงร่างโครงงานแบบฟอร์มโครงร่างโครงงาน
แบบฟอร์มโครงร่างโครงงานBest Tanakorn
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์Pung Pon
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์NewTon's Law
 
แบบฟอร์มโครงร่างโครงงาน
แบบฟอร์มโครงร่างโครงงานแบบฟอร์มโครงร่างโครงงาน
แบบฟอร์มโครงร่างโครงงานTithichaya Apiwong
 
สมุดเล่มเล็กโมเดลกรอบรูปจากช้อนพลาสติก
สมุดเล่มเล็กโมเดลกรอบรูปจากช้อนพลาสติกสมุดเล่มเล็กโมเดลกรอบรูปจากช้อนพลาสติก
สมุดเล่มเล็กโมเดลกรอบรูปจากช้อนพลาสติกTook Kata
 
แบบฟอร มโครงร างโครงงาน
แบบฟอร มโครงร างโครงงานแบบฟอร มโครงร างโครงงาน
แบบฟอร มโครงร างโครงงานLalita Rattanasopa
 
ประวัติ น.ส.จิรภิญญา
ประวัติ น.ส.จิรภิญญาประวัติ น.ส.จิรภิญญา
ประวัติ น.ส.จิรภิญญาgoldilocks57
 
แบบสำรวจและประวัติ
แบบสำรวจและประวัติแบบสำรวจและประวัติ
แบบสำรวจและประวัติ30102537
 
โครงงานคอม
โครงงานคอมโครงงานคอม
โครงงานคอม290840829041912
 
โครงงานคอมพ์
โครงงานคอมพ์โครงงานคอมพ์
โครงงานคอมพ์C'nine Yk
 
2557 โครงงาน
2557 โครงงาน2557 โครงงาน
2557 โครงงานWarumpa Promrin
 

What's hot (14)

แบบฟอร์มโครงร่างโครงงาน
แบบฟอร์มโครงร่างโครงงานแบบฟอร์มโครงร่างโครงงาน
แบบฟอร์มโครงร่างโครงงาน
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
แบบฟอร์มโครงร่างโครงงาน
แบบฟอร์มโครงร่างโครงงานแบบฟอร์มโครงร่างโครงงาน
แบบฟอร์มโครงร่างโครงงาน
 
สมุดเล่มเล็กโมเดลกรอบรูปจากช้อนพลาสติก
สมุดเล่มเล็กโมเดลกรอบรูปจากช้อนพลาสติกสมุดเล่มเล็กโมเดลกรอบรูปจากช้อนพลาสติก
สมุดเล่มเล็กโมเดลกรอบรูปจากช้อนพลาสติก
 
แบบฟอร มโครงร างโครงงาน
แบบฟอร มโครงร างโครงงานแบบฟอร มโครงร างโครงงาน
แบบฟอร มโครงร างโครงงาน
 
Jutarat moontep
Jutarat moontepJutarat moontep
Jutarat moontep
 
Apishaya
ApishayaApishaya
Apishaya
 
ประวัติ น.ส.จิรภิญญา
ประวัติ น.ส.จิรภิญญาประวัติ น.ส.จิรภิญญา
ประวัติ น.ส.จิรภิญญา
 
แบบสำรวจและประวัติ
แบบสำรวจและประวัติแบบสำรวจและประวัติ
แบบสำรวจและประวัติ
 
Kamonchanok sankunta
Kamonchanok sankuntaKamonchanok sankunta
Kamonchanok sankunta
 
โครงงานคอม
โครงงานคอมโครงงานคอม
โครงงานคอม
 
โครงงานคอมพ์
โครงงานคอมพ์โครงงานคอมพ์
โครงงานคอมพ์
 
2557 โครงงาน
2557 โครงงาน2557 โครงงาน
2557 โครงงาน
 

Viewers also liked

Viewers also liked (13)

Portfolio Vivek-compressed
Portfolio Vivek-compressedPortfolio Vivek-compressed
Portfolio Vivek-compressed
 
【新企画】ecoconアカデミー企画提案書
【新企画】ecoconアカデミー企画提案書【新企画】ecoconアカデミー企画提案書
【新企画】ecoconアカデミー企画提案書
 
Diploma – parts field wholesaling
Diploma – parts field wholesalingDiploma – parts field wholesaling
Diploma – parts field wholesaling
 
City & guilds - grades
City & guilds - gradesCity & guilds - grades
City & guilds - grades
 
Tartaruga
TartarugaTartaruga
Tartaruga
 
Svastica esacolo 3
Svastica esacolo 3Svastica esacolo 3
Svastica esacolo 3
 
Grammaradverbs
GrammaradverbsGrammaradverbs
Grammaradverbs
 
OPERA TWINS
OPERA TWINSOPERA TWINS
OPERA TWINS
 
doc00800020160130054131
doc00800020160130054131doc00800020160130054131
doc00800020160130054131
 
album de fotos
album de fotosalbum de fotos
album de fotos
 
Reference of Employment
Reference of EmploymentReference of Employment
Reference of Employment
 
Libro11
Libro11Libro11
Libro11
 
Untitled Presentation
Untitled PresentationUntitled Presentation
Untitled Presentation
 

Similar to Custom of north thailand

โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์Molticha Rin
 
โครงงานคอมป่าซาง
โครงงานคอมป่าซางโครงงานคอมป่าซาง
โครงงานคอมป่าซางChakrit Thana
 
โครงงานภาษาเหนือน่ารุ้
โครงงานภาษาเหนือน่ารุ้โครงงานภาษาเหนือน่ารุ้
โครงงานภาษาเหนือน่ารุ้Abcz F-ang
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์Pang' Infinity
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์290840829041912
 
โครงร่างโครงงานขนมไทย
โครงร่างโครงงานขนมไทยโครงร่างโครงงานขนมไทย
โครงร่างโครงงานขนมไทยKanokwan Makepothi
 
โครงงานคอมพ์
โครงงานคอมพ์โครงงานคอมพ์
โครงงานคอมพ์C'nine Yk
 
แบบฟอร มโครงร างโครงงาน กล__ม สรรหา สร_างสรรค_ ภ_ม_ป_ญญาไทย เพ__มเต_ม
แบบฟอร มโครงร างโครงงาน กล__ม สรรหา สร_างสรรค_ ภ_ม_ป_ญญาไทย เพ__มเต_มแบบฟอร มโครงร างโครงงาน กล__ม สรรหา สร_างสรรค_ ภ_ม_ป_ญญาไทย เพ__มเต_ม
แบบฟอร มโครงร างโครงงาน กล__ม สรรหา สร_างสรรค_ ภ_ม_ป_ญญาไทย เพ__มเต_มLsunsha Light
 
แบบโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ตั้ม
แบบโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ตั้มแบบโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ตั้ม
แบบโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ตั้มMoomy Momay
 
Teerayut002
Teerayut002Teerayut002
Teerayut002U'sei TP
 
Pimploy wongjam
Pimploy  wongjamPimploy  wongjam
Pimploy wongjamPim Ploy
 
Pimploy wongjam
Pimploy  wongjamPimploy  wongjam
Pimploy wongjamPim Ploy
 
โครงงานต ง ต_ง
โครงงานต ง ต_งโครงงานต ง ต_ง
โครงงานต ง ต_งAlyssa Ny
 

Similar to Custom of north thailand (20)

โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมป่าซาง
โครงงานคอมป่าซางโครงงานคอมป่าซาง
โครงงานคอมป่าซาง
 
โครงงานภาษาเหนือน่ารุ้
โครงงานภาษาเหนือน่ารุ้โครงงานภาษาเหนือน่ารุ้
โครงงานภาษาเหนือน่ารุ้
 
Projectm6 2-2554
Projectm6 2-2554Projectm6 2-2554
Projectm6 2-2554
 
Phanuwich
PhanuwichPhanuwich
Phanuwich
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงร่างโครงงานขนมไทย
โครงร่างโครงงานขนมไทยโครงร่างโครงงานขนมไทย
โครงร่างโครงงานขนมไทย
 
Nareerat
NareeratNareerat
Nareerat
 
โครงงานคอมพ์
โครงงานคอมพ์โครงงานคอมพ์
โครงงานคอมพ์
 
Nattamon
NattamonNattamon
Nattamon
 
608 112126
608 112126608 112126
608 112126
 
แบบฟอร มโครงร างโครงงาน กล__ม สรรหา สร_างสรรค_ ภ_ม_ป_ญญาไทย เพ__มเต_ม
แบบฟอร มโครงร างโครงงาน กล__ม สรรหา สร_างสรรค_ ภ_ม_ป_ญญาไทย เพ__มเต_มแบบฟอร มโครงร างโครงงาน กล__ม สรรหา สร_างสรรค_ ภ_ม_ป_ญญาไทย เพ__มเต_ม
แบบฟอร มโครงร างโครงงาน กล__ม สรรหา สร_างสรรค_ ภ_ม_ป_ญญาไทย เพ__มเต_ม
 
แบบโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ตั้ม
แบบโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ตั้มแบบโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ตั้ม
แบบโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ตั้ม
 
Teerayut002
Teerayut002Teerayut002
Teerayut002
 
Pimploy wongjam
Pimploy  wongjamPimploy  wongjam
Pimploy wongjam
 
Pimploy wongjam
Pimploy  wongjamPimploy  wongjam
Pimploy wongjam
 
โครงงานต ง ต_ง
โครงงานต ง ต_งโครงงานต ง ต_ง
โครงงานต ง ต_ง
 
โครงงานต ง ต_ง
โครงงานต ง ต_งโครงงานต ง ต_ง
โครงงานต ง ต_ง
 

Custom of north thailand

  • 1. แบบฟอร์ มโครงร่ างโครงงาน โครงร่ างเพือเสนอขอทาโครงงานคอมพิวเตอร์ ่ ( Computer Project) ชื่อโครงงาน Custom of North Thailand ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5/2 โรงเรียนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน อาเภอเมือง จังหวัดลาพูน สานักงานเขตพืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 35 ้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน
  • 2. 1. ชื่อโครงงาน Custom of North Thailand 2. ผู้รับผิดชอบ 2.1 นายวัชรพงศ์ กรสวรรค์ ชั้น ม 2.2 นายกิตติพงษ์ แดงสัก ชั้น ม 2.3 นายธวัชชัย ธรรมกาวี . 5/2 เลขที่ 1 . 5/2 เลขที่ 4 ชั้น ม. 5/2 เลขที่ 12 3. ครู ทปรึกษา ี่ อาจารย์สิรัชชา วงค์คม 4. ทีมาและความสาคัญ ่ ในปั จจุบนสังคมไทยกาลังเผชิญกับปั ญหาการทอดทิ้งภูมิปัญญาท้องถิ่น เนื่องจากสังคมไทยมีการ ั เคลื่อนไหวต่อเนื่องอย่างไม่หยุดนิ่ง ทาให้ทศนะของคนในสังคมเกิดการเปลี่ยนแปลง เพื่อให้เหมาะสมกับ ั สถานการณ์ในขณะนั้น โดยหลงลืมภูมิปัญญาของบรรพบุรุษที่มีการถ่ายทอดมาอย่างยาวนาน ซึ่ งปั ญหาการ ่ ทอดทิ้งภูมิปัญญาท้องถิ่นนี้ก็ถือได้วาเป็ นปั ญหาอีกปั ญหาหนึ่งที่คนในสังคมไทยเราไม่ควรที่จะมองข้าม เพราะภูมิปัญญาท้องถิ่น เป็ นความรู ้และกระบวนการที่ทาให้ชุมชนมีการเคลื่อนไหวอย่างไม่หยุดนิ่ง ภูมิปัญญาท้องถิ่นจึงมีความสาคัญต่อการดารงชีวต หากการพัฒนาชุมชนนาความรู ้ทางด้านภูมิปัญญา ิ ท้องถิ่นมาปรับประยุกต์ ให้สอดคล้องกับพื้นฐานของแต่ละพื้นที่ จะทาให้การพัฒนาชุมชนประสบ ความสาเร็ จ โดยในอดีตชาวบ้านได้ยดหลักภูมิปัญญาท้องถิ่นเป็ นแกนหลักในการดารงชีวต ซึ่ งต่างกับ ึ ิ ปั จจุบนที่ชาวบ้านยึดเทคโนโลยีเป็ นปั จจัยหลักของการดารงชีวต ทาให้ชาวบ้านหลงลืมภูมิปัญญาท้องถิ่นที่ ั ิ สื บทอดกันมาตั้งแต่บรรพบุรุษ ในการทาโครงงานนี้ เพื่อสนับสนุนการอนุรักษ์และสื บทอดภูมิปัญญาไทย ทาให้คนรุ่ นใหม่เห็น ความสาคัญในการสื บทอดภูมิปัญญาที่มาตั้งบรรพบุรุษของเรา และเมื่อไม่มีใครมาสื บทอดภูมิปัญญาไทย ภูมิปัญญาไทยของเรานั้นก็จะสู ญหายไปในที่สุด โดยไม่เหลือให้คนรุ่ นหลังสื บต่อไป ดังนั้นผูจดทาจึงสร้างแอนิเมชันเรื่ อง ประเพณี และวัฒนธรรมของภาคเหนือขึ้น เพื่อให้คนรุ่ นใหม่ ้ั ่ หันมาอนุรักษ์ภูมิปัญญาไทย และประยุกต์ใช้ในยุกต์สมัยได้เหมาะสม 5. วัตถุประสงค์ 1. สร้างแอนิเมชันเรื่ อง ประเพณี และวัฒนธรรมของภาคเหนือ ่ 2. นาเสนอแอนิเมชันเรื่ อง ประเพณี และวัฒนธรรมของภาคเหนือ ่ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน
  • 3. 6. ขอบเขตของการทาโครงงาน 6.1 ขอบเขตของกลุ่มประชากร/กลุ่มเป้ าหมาย วิถีชีวตของคนชาวเหนือ เป็ นกลุ่มชนที่รักความอิสระ ซื่ อสัตย์ รักความสงบ และเป็ นดินแดนแห่ง ิ ความหลากหลายทางประเพณี และวัฒนธรรมที่มีความน่าสนใจไม่นอยไปกว่าภาคอื่นของไทย เพราะเป็ น ้ เมืองที่เต็มไปด้วยเสน่ห์มนต์ขลัง ชวนให้น่าขึ้นไปสัมผัสความงดงามเหล่านี้ยงนัก เช่น ิ่ วัฒนธรรมประเพณี ทางด้านภาษา วัฒนธรรมและประเพณี การแต่งกาย วัฒนธรรมประเพณี ดานอาหาร ้ วัฒนธรรมประเพณี ดานความเชื่อ เป็ นต้น ้ 6.2 ขอบเขตของเนื้อหา เป็ นความรู ้พ้ืนฐานที่เกี่ยวกับประเพณี และวัฒนธรรมที่สื่อถึงสังคมไทย รวมทั้งความเป็ นอยู่ การแต่งกาย เป็ น ต้น 7. วิธีดาเนินการ 7.1ระยะเวลาดาเนินการ วันที่ 18 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2556. ถึงวันที่ 17 เดือน กุมภาพันธ์ .พ.ศ. 2557 7.2 ขั้นตอนการดาเนินการ ภาคเรี ยนที่ 2 ปี การศึกษา ……2556… วัน เดือน ปี การดาเนินการ ผลการดาเนินการ ปัญหาอุปสรรค 18/11/56 เริ่ มทาการวางแผนโครงงาน เขียนโครงร่ างของโครงงาน ั มีการประชุมแล้วแบ่งงานให้กบแต่ละคน 20/11/56 ทาการยืมอุปกรณ์จากครู ที่ปรึ กษาโครงงาน 21/11/56 เริ่ มปฏิบติงาน ั 6/12/56 เริ่ มทาการหาข้อมูลและเว็ปไซต์ที่เป็ น แหล่งข้อมูล 9/12/56 ทาเริ่ มวาดโครงร่ างตัวละครแอนิเมชัน ่ 16/12/56 ปฏิบติงานต่อจากเดิม ั 23/12/56 ปฏิบติงานต่อจากเดิม ั กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน
  • 4. 7.3งบประมาณ ( ระบุรายละเอียดค่ าใช้ จ่าย ) รวมเงิน 0 บาท 7.4สถานทีดาเนินการ ่ - โรงเรี ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน - ห้องปฏิบติการคอมพิวเตอร์ 5 ั 7.5ผู้ รับผิดชอบ 7.1 นาย วัชรพงษ์ กรสวรรค์ ชั้น ม. 5/2. เลขที่ 1 7.2 นาย กิตติพงษ์ แดงสัก ชั้น ม. 5/2. เลขที่ 4 7.3 นาย ธวัชชัย ธรรมกาวี ชั้น ม. 5/2. เลขที่ 12 ( และรายชื่อดังเอกสารที่แนบ ) 8. ผลทีคาดว่าจะได้ รับ ่ 8.1 มีความสามัคคีในหมู่คณะ 8.2 มีสานึกความรับผิดชอบต่อตนเองและต่อสังคม 8.3 ได้รับความสนใจจากผูชมเป็ นอย่างมาก ้ 8.4 ได้ความรู้ความเข้าใจของวัฒนธรรมของคนชาวเหนือ 8.5ได้เป็ นสื่ อการเรี ยนการสอนของรุ่ นน้องๆได้ 9. ปัญหาและแนวทางแก้ไข ลงชื่อ.....วัชรพงค์ กรสวรรค์…ผูเ้ สนอโครงร่ าง (….นายวัชรพงค์ กรสวรรค์……...) ลงชื่อ......กิตติพงษ์ แดงสัก.........…ผูเ้ สนอโครงร่ าง (….….นายกิตติพงษ์ แดงสัก……..) ลงชื่อ.......ธวัชชัย ธรรมกาวี…ผูเ้ สนอโครงร่ าง (….…นายธวัชชัย ธรรมกาวี.….…..) ลงชื่อ.......................................................ผูอนุมติโครงร่ าง ้ ั (….นางสาวสิ รัชชา วงค์คม…..) ครู ที่ปรึ กษา กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน
  • 5. หลักฐานการดาเนินงาน 1. บันทึกการปฏิบัติงาน วัน เดือน ปี 18/11/56 รายการปฏิบัติงาน - เริ่ มทาการวางแผนโครงงาน - เขียนโครงร่ างของโครงงาน ั - มีการประชุมแล้วแบ่งงานให้กบแต่ละคน ลายมือชื่ อผู้บันทึก กิตติพงษ์ แดงสัก(คณะผูจดทา) ้ั 20/11/56 ทาการยืมอุปกรณ์จากครู ที่ปรึ กษาโครงงาน กิตติพงษ์ แดงสัก(คณะผูจดทา) ้ั 21/11/56 เริ่ มปฏิบติงาน ั กิตติพงษ์ แดงสัก(คณะผูจดทา) ้ั 6/12/56 เริ่ มทาการหาข้อมูลและเว็ปไซต์ที่เป็ นแหล่งข้อมูล กิตติพงษ์ แดงสัก(คณะผูจดทา) ้ั 9/12/56 ทาเริ่ มวาดโครงร่ างตัวละครแอนิเมชัน ่ กิตติพงษ์ แดงสัก(คณะผูจดทา) ้ั 16/12/56 ปฏิบติงานต่อจากเดิม ั กิตติพงษ์ แดงสัก(คณะผูจดทา) ้ั 23/12/56 ปฏิบติงานต่อจากเดิม ั กิตติพงษ์ แดงสัก(คณะผูจดทา) ้ั กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน
  • 6. 2. แบบประเมิน ชื่อโครงงาน Custom of North Thailand คาชี้แจง: ให้ทาเครื่ องหมาย / ในช่องรายการประเมินเพียงตัวเลือกเดียว รายการประเมิน ดีมาก 1. ผูเ้ รี ยนเลือกทาโครงงานตามความสนใจของตนเองและเป็ น ประโยชน์ต่อตนเองและสังคม 2. ผูเ้ รี ยนพบที่ปรึ กษาเพื่อหารื อเกี่ยวกับการทาโครงงาน ั 3. ผูเ้ รี ยนมีการวางแผน ดาเนินการตามแผน และแบ่งหน้าที่กน รับผิดชอบ 4. ผูเ้ รี ยนบันทึกการจัดทาโครงงานเป็ นระยะ ๆ 5. สมาชิกทุกคนให้ความร่ วมมือในการทาโครงงาน 6. ผูเ้ รี ยนเขียนรายงานตามเค้าโครงการเขียนรายงานได้อย่าง ครอบคลุม ครบถ้วน สะท้อนให้เห็นแผนการดาเนินงาน ผลการ ดาเนินการเป็ นระยะๆ มีการบันทึกความคืบหน้าในการทา โครงงาน รายละเอียดการดาเนินการ วัน เดือน ปี ตลอดจนปัญหา อุปสรรคและการแก้ไขปัญหาอุปสรรคนั้น ๆ 7. ผูเ้ รี ยนแสดงหลักฐานยืนยันผลของการดาเนินงาน ความสาเร็ จ สอดคล้องกับผลการเรี ยนรู ้ 8. ผูเ้ รี ยนปฏิบติกิจกรรมตามปฏิทินที่กาหนดไว้ตามแผนการ ั ดาเนินการ เกณฑ์ การประเมิน ดี ปานกลาง พอใช้ ปรับปรุง  รวม ข้อคิดเห็นเพิ่มเติม ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… 3. ผลการประเมิน ⃞ ผ่าน ลงชื่อ ที่ปรึ กษา ่ ⃞ ไม่ผาน ……………………………………….ครู ( …นางสาวชิรัชชา วงค์คม…….) ผูประเมิน ้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน
  • 7. 4. ข้อคิดเห็นของผูรับบริ การหรื อเอกสารอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง ้ 5. ภาพกิจกรรมประกอบคาบรรยาย กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลาพูน