1. แบบฟอร์ มโครงร่ างโครงงาน
บ
โครงร่ างเพือเสนอขอทําโครงงานคอมพิวเตอร์
ร พื่
ข
ร
ต
( Computer Project)
P
ชื่อโครงงาน
า
ชีววิทยา ม. ปลาย
ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5 / 1
ปี
โรงเรียนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
รี
ป
อําเภอเมือง จังหวัดลําพูน
สํ านักงานเขตพืนทีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 35
้ ่
า
ศึ
กลุ่มส
สาระการเรียนรูการงานอาชีพและ
้ก
ะเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
รี
ป

2. 1. ชื่อโครงงาน
ชีววิทยา ม. ปลาย
2. ผู้รับผิดชอบ
2.1 นางสาว ศิริลกษณ์ ต๊ะวงค์ ชั้น ม. 5/1 เลขที่ 8
ั
2.2 นางสาว วีร์สุดา พรหมธารา ชั้น ม. 5/1 เลขที่ 9
2.3 นางสาว ฑิฆมพร ทิพย์ชู ชั้น ม. 5/1 เลขที่ 37
ั
ี่
3. ครู ทปรึกษา
อ. ทวีป แซ่ฉิน
4. ทีมาและความสํ าคัญ
่
ชีววิทยา Biology เป็ นแขนงหนึ่งของวิชาวิทยาศาสตร์ ที่ศึกษาเกี่ยวกับชีวิต แต่สิ่งมีชีวิต ซึ่งรวมถึง
โครงสร้างการทํางาน การเจริ ญเติบโต ถิ่นกําเนิด วิวฒนาการ การกระจายพันธุ์ และอนุกรมวิธาน โดยเป็ น
ั
การศึกษาในทุกๆแง่มุมของสิ่ งมีชีวิต โดยคําว่า ชีววิทยา Biology มาจากภาษากรี ก คือคําว่า Bios แปลว่า
สิ่ งมีชีวิต และ Logos แปลว่า วิชาหรื อการศึกษาอย่างมีเหตุผล จึงเป็ นส่ วนสําคัญที่ทาให้เกิดโครงงานนี้ข้ ึนมา
ํ
เพื่อที่นกเรี ยนชั้นมัธยมปลายจะได้ศึกษาเกี่ยวกับชีววิทยา
ั
วิชาชีววิทยา ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายนั้น มีเนื้อหาทั้งหมด 8 หน่วย 23 บท หน่วยที่ 1 ความรู ้
พื้นฐานทางชีววิทยา หน่วยที่ 2 การรักษาดุลยภาพของร่ างกายมนุษย์และสัตว์ หน่วยที่ 3 การประสานงานใน
ร่ างกาย และการสื บพันธุ์ของมนุษย์และสัตว์ หน่วยที่ 4 การดํารงชีวิตของพืช หน่วยที่ 5 พันธุศาสตร์ หน่วยที่
6 วิวฒนาการ หน่วยที่ 7 ความหลากหลายทางชีวภาพ หน่วยที่ 8 ระบบนิเวศ
ั
ดังนั้นคณะผูจดทําจําเป็ นที่จะต้องศึกษาเนื้อหานํามาสรุ ปเพื่อให้เข้าใจง่ายขึ้น และได้จดทํา
้ั
ั
แบบฝึ กหัด เพือทดสอบก่อนเรี ยน – หลังเรี ยน ของนักเรี ยน และสําหรับผูที่สนใจ เพื่อให้เข้าใจวิชาชีววิทยา
่
้
มากขึ้น
5. วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้เป็ นประโยชน์แก่นกเรี ยนผูที่ตองศึกษาในรายวิชาชีววิทยา
ั
้ ้
2. เพื่อสรุ ปเนื้อหาให้เข้าใจมากยิงขึ้น
่
3. เพื่อเป็ นแหล่งความรู ้เสริ ม
6. สมมติฐาน
- นักเรี ยนที่ได้ศึกษามีความรู ้ความเข้าใจในรายวิชาชีววิทยามากยิงขึ้น
่
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน

3. 7. ขอบเขตของการทําโครงงาน
7.1 ขอบเขตของกลุ่มประชากร/กลุ่มเป้ าหมาย
นักเรี ยนโรงเรี ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
7.2 ขอบเขตของเนื้อหา
สรุ ปเนื้อหาชีววิทยา ม.ปลาย
8. วิธีดําเนินการ
8.1ระยะเวลาดําเนินการ
วันที่ 5 เดือน ธันวาคม พ.ศ.2556 ถึงวันที่ เดือน พ.ศ. 2557
8.2 ขั้นตอนการดําเนินการ
ภาคเรี ยนที่ 2 ปี การศึกษา 2556
วัน เดือน ปี
การดําเนินการ
28/11/56
ประชุมปรึ กษาหารื อ เสนอความคิดเห็น และ
คัดเลือกเรื่ องที่จะทําโครงงาน
4/12/56
การศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล
12/12/56
เขียนเค้าโครงงาน
19/12/56
วางแผนการดําเนินงาน
26/12/56
ปฏิบติงานตามแผนที่วางไว้
ั
20/2/57
สรุ ปผลงาน
27/2/56
นําเสนอผลงาน
ผลการดําเนินการ
หัวข้อที่จะศึกษา
ชีววิทยา ม.ปลาย
เนื้อหาชีววิทยา ม.
ปลาย
แบบฟอร์มโครงร่ า
งดครงงาน(ที่มา
สมมุติฐาน
ขอบเขต วิธีการ
ดําเนินงาน)
หน้าที่ของแต่ละ
คน
สร้างเว็บไซต์
บล๊อคเกอร์และนํา
งานที่พิมพ์ในword
มาใส่
สรุ ปสิ่ งที่ได้จาก
การทําโครงงาน
ออกมาในรู ปเล่ม
นําเสนอต่อคนอื่น
ที่สนใจ
ปัญหาอุปสรรค
เลือกหัวข้อ
ไม่ได้
ขอบเขตเนื้อหา
เยอะเกินไป
-
-
-
-
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน

4. 8.3งบประมาณ (ระบุรายละเอียดค่ าใช้ จ่าย)
เอกสารเนื้อหาชีววิยา ม.ปลาย 100 บาท
รวมเงิน 100 บาท
8.4สถานทีดําเนินการ
่
โรงเรี ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
8.5ผู้ รับผิดชอบ
8.1นางสาวศิริลกษณ์ ต๊ะวงศ์ ชั้น ม.5/1 เลขที่ 8 หน้าที่: ตกแต่งเว็บไซต์และนํางานเสนอเว็บไซต์
ั
8.2 นางสาววีร์สุดา พรหมธารา ชั้น ม. 5/1 เลขที่9 หน้าที่: วางแผนการทํางาน
8.3 นางสาวฑิฆมพร ทิพย์ชู ชั้น ม. 5/1 เลขที่ 37 หน้าที่: สื บค้นหาข้อมูลและพิมพ์ขอมูลเนื้อหา
ั
้
ต่างๆ
( และรายชื่อดังเอกสารที่แนบ )
9. ผลทีคาดว่ าจะได้ รับ
่
9.1 มีความสามัคคีในหมู่คณะ
9.2 มีสานึกความรับผิดชอบต่อตนเองและต่อสังคม
ํ
9.3 นักเรี ยนที่ได้มาศึกษาแหล่งการเรี ยนรู ้ในครั้งนี้ได้รับความรู ้ในวิชาชีววิทยาในครั้งนี้ โดยวิธีการ
ทําแบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรี ยนโรงเรี ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
10. ปัญหาและแนวทางแก้ไข
ปั ญหา :
- ไม่มีคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ตที่บานทําให้ตองมาทํางานในคาบที่มีเรี ยนคอมพิวเตอร์การทํางาน
้
้
จึงล่าช้าไปบ้างบางครั้ง
- มีค่าใช้จ่ายในการดําเนินงาน ไปร้านอินเทอร์เน็ต
่
แนวทางการแก้ปัญหา : หาเวลาว่างมาทําเมื่อห้องคอมพิวเตอร์วาง
ทําเมื่อมีคาบคอมพิวเตอร์
ลงชื่อ.......................................................ผูเ้ สนอโครงร่ าง
(….…..…………………..…..…………..)
ลงชื่อ.......................................................ผูอนุมติโครงร่ าง
้ ั
(….…..…………………..…..…………..)
ครู ที่ปรึ กษา
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน

5. หลักฐานการดําเนินงาน
1. บันทึกการปฏิบติงาน
ั
วัน เดือน ปี
รายการปฏิบัตงาน
ิ
ลายมือชื่อผู้บนทึก
ั
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน

6. 2. แบบประเมิน
ชื่อโครงงาน ชีววิทยา ม.ปลาย
คําชี้แจง: ให้ทาเครื่ องหมาย / ในช่องรายการประเมินเพียงตัวเลือกเดียว
ํ
รายการประเมิน
ดีมาก
เกณฑ์ การประเมิน
ดี
ปานกลาง
พอใช้
ปรับปรุง
1. ผูเ้ รี ยนเลือกทําโครงงานตามความสนใจของตนเองและเป็ น
ประโยชน์ต่อตนเองและสังคม
2. ผูเ้ รี ยนพบที่ปรึ กษาเพื่อหารื อเกี่ยวกับการทําโครงงาน
ั
3. ผูเ้ รี ยนมีการวางแผน ดําเนินการตามแผน และแบ่งหน้าที่กน
รับผิดชอบ
4. ผูเ้ รี ยนบันทึกการจัดทําโครงงานเป็ นระยะ ๆ
5. สมาชิกทุกคนให้ความร่ วมมือในการทําโครงงาน
6. ผูเ้ รี ยนเขียนรายงานตามเค้าโครงการเขียนรายงานได้อย่าง
ครอบคลุม ครบถ้วน สะท้อนให้เห็นแผนการดําเนินงาน ผลการ
ดําเนินการเป็ นระยะๆ มีการบันทึกความคืบหน้าในการทํา
โครงงาน รายละเอียดการดําเนินการ วัน เดือน ปี ตลอดจนปั ญหา
อุปสรรคและการแก้ไขปัญหาอุปสรรคนั้น ๆ
7. ผูเ้ รี ยนแสดงหลักฐานยืนยันผลของการดําเนินงาน ความสําเร็ จ
สอดคล้องกับผลการเรี ยนรู ้
ํ
8. ผูเ้ รี ยนปฏิบติกิจกรรมตามปฏิทินที่กาหนดไว้ตามแผนการ
ั
ดําเนินการ
รวม
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน

7. ข้อคิดเห็นเพิมเติม
่
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
ผลการประเมิน⃞ ผ่าน
่
⃞ ไม่ผาน
ลงชื่อ ……………………………………….ครู
ที่ปรึ กษา
( …………………………………………….)
ผูประเมิน
้
4. ข้อคิดเห็นของผูรับบริ การหรื อเอกสารอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
้
5. ภาพกิจกรรมประกอบคําบรรยาย
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน