SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين
تطوير المهارات المعرفية لدى الاطفال المعاقين

More Related Content

More from Osama Madbooly

More from Osama Madbooly (20)

الخطة التربوية الفردية
الخطة التربوية الفردية الخطة التربوية الفردية
الخطة التربوية الفردية
 
كيفية نجاح الأسرة في تنمية قدرات ابنها
كيفية نجاح الأسرة في تنمية قدرات ابنها كيفية نجاح الأسرة في تنمية قدرات ابنها
كيفية نجاح الأسرة في تنمية قدرات ابنها
 
#اسامة_مدبولى كيف اكون ناجح في سلوكياتى مع ابني
#اسامة_مدبولى   كيف اكون ناجح في سلوكياتى مع ابني#اسامة_مدبولى   كيف اكون ناجح في سلوكياتى مع ابني
#اسامة_مدبولى كيف اكون ناجح في سلوكياتى مع ابني
 
لعق الاشياء لدى الاطفال ممن لديهم تتوحد
لعق الاشياء لدى الاطفال ممن لديهم تتوحدلعق الاشياء لدى الاطفال ممن لديهم تتوحد
لعق الاشياء لدى الاطفال ممن لديهم تتوحد
 
نماذج لتصرفات خاطئة من المسؤولين
نماذج لتصرفات خاطئة من المسؤوليننماذج لتصرفات خاطئة من المسؤولين
نماذج لتصرفات خاطئة من المسؤولين
 
استراتيجيات التدخل العلاجي
استراتيجيات  التدخل العلاجياستراتيجيات  التدخل العلاجي
استراتيجيات التدخل العلاجي
 
احصائيات حول طيف التوحد
احصائيات حول طيف التوحداحصائيات حول طيف التوحد
احصائيات حول طيف التوحد
 
196 التواصل غير اللفظي عند الاطفال التوحديين
196  التواصل  غير اللفظي عند الاطفال التوحديين196  التواصل  غير اللفظي عند الاطفال التوحديين
196 التواصل غير اللفظي عند الاطفال التوحديين
 
الدمج التعليمى
الدمج التعليمىالدمج التعليمى
الدمج التعليمى
 
منهج بوب
منهج بوبمنهج بوب
منهج بوب
 
لعق الاشياء
لعق الاشياءلعق الاشياء
لعق الاشياء
 
195 المصاداة
195 المصاداة195 المصاداة
195 المصاداة
 
193 مشكلات اطفال التوحد
193  مشكلات اطفال التوحد193  مشكلات اطفال التوحد
193 مشكلات اطفال التوحد
 
192 العلاج بالتكامل الحسي و مشاكله لدى اطفال التوحد
192  العلاج بالتكامل الحسي و مشاكله لدى اطفال التوحد192  العلاج بالتكامل الحسي و مشاكله لدى اطفال التوحد
192 العلاج بالتكامل الحسي و مشاكله لدى اطفال التوحد
 
191 نظام التواصل باستبدال الصور
191  نظام التواصل باستبدال الصور191  نظام التواصل باستبدال الصور
191 نظام التواصل باستبدال الصور
 
190 نظام التواصل باستبدال الصور
190  نظام التواصل باستبدال الصور190  نظام التواصل باستبدال الصور
190 نظام التواصل باستبدال الصور
 
188 التعليم العلاجي
188  التعليم العلاجي188  التعليم العلاجي
188 التعليم العلاجي
 
189 علامات التوحد التحذيرية
189  علامات التوحد التحذيرية189  علامات التوحد التحذيرية
189 علامات التوحد التحذيرية
 
قضايا هامة عن التوحد
قضايا هامة عن التوحدقضايا هامة عن التوحد
قضايا هامة عن التوحد
 
اهم المصطلحات الهامة فى مجال العمل مع الاطفال ممن لديهم صعوبات تعلم - osama m...
اهم المصطلحات الهامة فى مجال العمل مع الاطفال ممن لديهم صعوبات تعلم - osama m...اهم المصطلحات الهامة فى مجال العمل مع الاطفال ممن لديهم صعوبات تعلم - osama m...
اهم المصطلحات الهامة فى مجال العمل مع الاطفال ممن لديهم صعوبات تعلم - osama m...
 

Recently uploaded

Recently uploaded (8)

الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
 
عرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسم
عرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسمعرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسم
عرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسم
 
نظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdf
نظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdfنظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdf
نظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdf
 
﴿ فَاسْتَجَبْنَا لَهُ ﴾ دعاء مستجاب.pdf
﴿ فَاسْتَجَبْنَا لَهُ ﴾ دعاء  مستجاب.pdf﴿ فَاسْتَجَبْنَا لَهُ ﴾ دعاء  مستجاب.pdf
﴿ فَاسْتَجَبْنَا لَهُ ﴾ دعاء مستجاب.pdf
 
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
 
سياسات اليابان وتطورها وتاريخها وثقافتها ونظامها ومهارتها
سياسات اليابان وتطورها وتاريخها وثقافتها ونظامها ومهارتهاسياسات اليابان وتطورها وتاريخها وثقافتها ونظامها ومهارتها
سياسات اليابان وتطورها وتاريخها وثقافتها ونظامها ومهارتها
 
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
 
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptxعربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx