SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
 Գիտնականների կարծիքով, պետք է հրաժարվել ջրի

համատարած մաքրման մտքից, քանի որ մաքրումից
ոչնչանում են շատ մանրէներ, որոնք դրական են
ազդում մարդու առողջության վրա։
ԱՄՆ Միչիգանի համալսարանի գիտնական Լատգարդ
Ռասկինը պնդում է, որ քլորի և այլ քիմիական նյութերի
միջոցով ջրի ամբողջական մաքրման լայն կիրառումը
գրեթե անարդյունք է:
Ժամանակակից տեխնոլոգիաներով անհնար է
ամբողջովին վերացնել ջրում առկա
միկրոօրգանիզմները: Սակայն ոչնչացվում են դրական
ազդեցություն ունեցող մանրէները:


Օրինակ՝ նիտրատները, որոնք աղտոտում են
խմելու ջուրը, հնարավոր է վերափոխել անվնաս
ազոտի մանրէների միջոցով: Այդ նպատակով,
տվյալ տեսակի միկրոօրգանիզմների աճը
խթանելով, ստացվում է, հակառակը, բարձրացվում
է ջրի որակը և խմելու ջրի անվտանգությունը:
 Գիտնականների ենթադրությունները ամրագրված են

վիճակագրությամբ: Այսպես, 2010թ. ապրիլիցհոկտեմբեր գիտնականները հետազոտում էին խմելու
ջրի բակտերիալ ԴՆԹ-ն: Հետազոտության նպատակը
ջրում առկա կոնկրետ մանրէների բացահայտումն էր,
ինչպես նաև մանրէների վրա ազդող գործոնները:



Ստացվել է, որ փոքր-ինչ փոփոխելով ջրի
թթվայնությունը ֆիլտրացման ընթացքում կամ
նույնիսկ փոխելով ֆիլտրացման մեթոդը, հնարավոր է
այնպիսիս պայմաններ ստեղծել, որ օգտակար
մանրէները ճնշեն վնասակարներին:
 Այս տվյալները հաստատված են

վիճակագրությամբ: 2010 թ. ապրիլից հոկտեմբեր
ընկած ժամանակահատվածում մասնագետները
ուսումնասիրել են բակտերիաների ԴՆԹ-ն ԱննԱրբորի խմելու ջրում: Պարզվել է, որ ֆիլտրման
կամ այլ եղանակով ջրի մաքրման ընթացքում
փոքր-ինչ բարձրացնելով թթվայնությունը` կարելի
է օգնել օգտակար բակտերիաներին, որ վերացնեն
վնասակարներին:
 Տիգրան Աբրահամյան

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

աղեր
աղերաղեր
աղեր
 
առականի (1) (2)
առականի (1) (2)առականի (1) (2)
առականի (1) (2)
 
Open lesson in Mrgavan Secondary school,8th grade,04.05.15
Open lesson in Mrgavan Secondary school,8th grade,04.05.15Open lesson in Mrgavan Secondary school,8th grade,04.05.15
Open lesson in Mrgavan Secondary school,8th grade,04.05.15
 
չիփսեր
չիփսերչիփսեր
չիփսեր
 
քաղցրահամ ջրեր
քաղցրահամ ջրերքաղցրահամ ջրեր
քաղցրահամ ջրեր
 
ճանապարհորդություն ժամանակի միջով
ճանապարհորդություն ժամանակի միջովճանապարհորդություն ժամանակի միջով
ճանապարհորդություն ժամանակի միջով
 
Թթուներ
ԹթուներԹթուներ
Թթուներ
 
բնության ուժեր
բնության ուժերբնության ուժեր
բնության ուժեր
 
էլեկտրամագնիսականություն
էլեկտրամագնիսականությունէլեկտրամագնիսականություն
էլեկտրամագնիսականություն
 
հաստատուն մագնիսներ
հաստատուն մագնիսներհաստատուն մագնիսներ
հաստատուն մագնիսներ
 
մագնիսներ
մագնիսներմագնիսներ
մագնիսներ
 
Աղեր
ԱղերԱղեր
Աղեր
 
Ֆոսֆոր
ՖոսֆորՖոսֆոր
Ֆոսֆոր
 
Jrolort
JrolortJrolort
Jrolort
 
օքսիդ
օքսիդօքսիդ
օքսիդ
 
Fizika
FizikaFizika
Fizika
 
Թթուներ և Օքսիդներ
Թթուներ և ՕքսիդներԹթուներ և Օքսիդներ
Թթուներ և Օքսիդներ
 
ֆիզիկա
ֆիզիկաֆիզիկա
ֆիզիկա
 
ֆիզիկա
ֆիզիկաֆիզիկա
ֆիզիկա
 
Ծիածան
ԾիածանԾիածան
Ծիածան
 

More from Tigran Abrahamyan (14)

Առականի
ԱռականիԱռականի
Առականի
 
կարճ միացում
կարճ միացումկարճ միացում
կարճ միացում
 
մագնիսներ
մագնիսներմագնիսներ
մագնիսներ
 
The computer
The computerThe computer
The computer
 
ծխելու հետևանքները
ծխելու հետևանքներըծխելու հետևանքները
ծխելու հետևանքները
 
թայլանդ
թայլանդթայլանդ
թայլանդ
 
թայլանդ խաղ
թայլանդ խաղթայլանդ խաղ
թայլանդ խաղ
 
Կիսամյակային Հաշվետվություն
Կիսամյակային ՀաշվետվությունԿիսամյակային Հաշվետվություն
Կիսամյակային Հաշվետվություն
 
Ադրբեջան խաղ
Ադրբեջան խաղԱդրբեջան խաղ
Ադրբեջան խաղ
 
Ադրբեջան
ԱդրբեջանԱդրբեջան
Ադրբեջան
 
Անասնապահություն
ԱնասնապահությունԱնասնապահություն
Անասնապահություն
 
Иллюзии
ИллюзииИллюзии
Иллюзии
 
Наш Мозг
Наш МозгНаш Мозг
Наш Мозг
 
Jrimurner
JrimurnerJrimurner
Jrimurner
 

Recently uploaded

Եվա Ավագյան Արևմտյան դպրոց-պարտեզ 1.1 դասարան
Եվա Ավագյան Արևմտյան դպրոց-պարտեզ 1.1 դասարանԵվա Ավագյան Արևմտյան դպրոց-պարտեզ 1.1 դասարան
Եվա Ավագյան Արևմտյան դպրոց-պարտեզ 1.1 դասարանAshxenTadevosyan
 
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Արամ Թորոսյան
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Արամ ԹորոսյանԱրևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Արամ Թորոսյան
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Արամ ԹորոսյանՀասմիկ Ղազարյան
 
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Արզումանյան Դավիդ
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Արզումանյան ԴավիդԱրևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Արզումանյան Դավիդ
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Արզումանյան ԴավիդՀասմիկ Ղազարյան
 
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Լեո Մազմանյան
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Լեո ՄազմանյանԱրևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Լեո Մազմանյան
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Լեո ՄազմանյանՀասմիկ Ղազարյան
 
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Ավետիսյան Ջիվան
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Ավետիսյան ՋիվանԱրևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Ավետիսյան Ջիվան
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Ավետիսյան ՋիվանՀասմիկ Ղազարյան
 
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան Միքայել Մեհրաբյան.pptx
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան Միքայել Մեհրաբյան.pptxԱրևելյան դպրոց, 1-1 դասարան Միքայել Մեհրաբյան.pptx
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան Միքայել Մեհրաբյան.pptxՀասմիկ Ղազարյան
 
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան Վազգեն Ղևոնդյան
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան Վազգեն ՂևոնդյանԱրևելյան դպրոց, 1-1 դասարան Վազգեն Ղևոնդյան
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան Վազգեն ՂևոնդյանՀասմիկ Ղազարյան
 
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան Արսեն Գրիգորյան
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան Արսեն ԳրիգորյանԱրևելյան դպրոց, 1-1 դասարան Արսեն Գրիգորյան
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան Արսեն ԳրիգորյանՀասմիկ Ղազարյան
 
Արևելան դպրոց, 1-1 դասարան, Սոֆիա Շահինյան
Արևելան դպրոց, 1-1 դասարան, Սոֆիա ՇահինյանԱրևելան դպրոց, 1-1 դասարան, Սոֆիա Շահինյան
Արևելան դպրոց, 1-1 դասարան, Սոֆիա ՇահինյանՀասմիկ Ղազարյան
 
Արևելյան դպրոց, 1--1 դասարան, Մենուա Գրիգորյան
Արևելյան դպրոց, 1--1 դասարան, Մենուա ԳրիգորյանԱրևելյան դպրոց, 1--1 դասարան, Մենուա Գրիգորյան
Արևելյան դպրոց, 1--1 դասարան, Մենուա ԳրիգորյանՀասմիկ Ղազարյան
 
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Ամիրջանյան Սուրեն
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Ամիրջանյան ՍուրենԱրևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Ամիրջանյան Սուրեն
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Ամիրջանյան ՍուրենՀասմիկ Ղազարյան
 
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Էդգար Գասպարյան
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Էդգար ԳասպարյանԱրևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Էդգար Գասպարյան
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Էդգար ԳասպարյանՀասմիկ Ղազարյան
 
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Միսակյան Լենա
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Միսակյան  ԼենաԱրևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Միսակյան  Լենա
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Միսակյան ԼենաՀասմիկ Ղազարյան
 
Արիանա Հովհաննիսյան, Արևմտյան դպրոց-պարտեզ 1.1 դասարան
Արիանա Հովհաննիսյան, Արևմտյան դպրոց-պարտեզ 1.1 դասարանԱրիանա Հովհաննիսյան, Արևմտյան դպրոց-պարտեզ 1.1 դասարան
Արիանա Հովհաննիսյան, Արևմտյան դպրոց-պարտեզ 1.1 դասարանAshxenTadevosyan
 

Recently uploaded (14)

Եվա Ավագյան Արևմտյան դպրոց-պարտեզ 1.1 դասարան
Եվա Ավագյան Արևմտյան դպրոց-պարտեզ 1.1 դասարանԵվա Ավագյան Արևմտյան դպրոց-պարտեզ 1.1 դասարան
Եվա Ավագյան Արևմտյան դպրոց-պարտեզ 1.1 դասարան
 
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Արամ Թորոսյան
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Արամ ԹորոսյանԱրևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Արամ Թորոսյան
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Արամ Թորոսյան
 
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Արզումանյան Դավիդ
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Արզումանյան ԴավիդԱրևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Արզումանյան Դավիդ
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Արզումանյան Դավիդ
 
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Լեո Մազմանյան
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Լեո ՄազմանյանԱրևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Լեո Մազմանյան
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Լեո Մազմանյան
 
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Ավետիսյան Ջիվան
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Ավետիսյան ՋիվանԱրևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Ավետիսյան Ջիվան
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Ավետիսյան Ջիվան
 
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան Միքայել Մեհրաբյան.pptx
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան Միքայել Մեհրաբյան.pptxԱրևելյան դպրոց, 1-1 դասարան Միքայել Մեհրաբյան.pptx
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան Միքայել Մեհրաբյան.pptx
 
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան Վազգեն Ղևոնդյան
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան Վազգեն ՂևոնդյանԱրևելյան դպրոց, 1-1 դասարան Վազգեն Ղևոնդյան
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան Վազգեն Ղևոնդյան
 
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան Արսեն Գրիգորյան
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան Արսեն ԳրիգորյանԱրևելյան դպրոց, 1-1 դասարան Արսեն Գրիգորյան
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան Արսեն Գրիգորյան
 
Արևելան դպրոց, 1-1 դասարան, Սոֆիա Շահինյան
Արևելան դպրոց, 1-1 դասարան, Սոֆիա ՇահինյանԱրևելան դպրոց, 1-1 դասարան, Սոֆիա Շահինյան
Արևելան դպրոց, 1-1 դասարան, Սոֆիա Շահինյան
 
Արևելյան դպրոց, 1--1 դասարան, Մենուա Գրիգորյան
Արևելյան դպրոց, 1--1 դասարան, Մենուա ԳրիգորյանԱրևելյան դպրոց, 1--1 դասարան, Մենուա Գրիգորյան
Արևելյան դպրոց, 1--1 դասարան, Մենուա Գրիգորյան
 
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Ամիրջանյան Սուրեն
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Ամիրջանյան ՍուրենԱրևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Ամիրջանյան Սուրեն
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Ամիրջանյան Սուրեն
 
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Էդգար Գասպարյան
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Էդգար ԳասպարյանԱրևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Էդգար Գասպարյան
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Էդգար Գասպարյան
 
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Միսակյան Լենա
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Միսակյան  ԼենաԱրևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Միսակյան  Լենա
Արևելյան դպրոց, 1-1 դասարան, Միսակյան Լենա
 
Արիանա Հովհաննիսյան, Արևմտյան դպրոց-պարտեզ 1.1 դասարան
Արիանա Հովհաննիսյան, Արևմտյան դպրոց-պարտեզ 1.1 դասարանԱրիանա Հովհաննիսյան, Արևմտյան դպրոց-պարտեզ 1.1 դասարան
Արիանա Հովհաննիսյան, Արևմտյան դպրոց-պարտեզ 1.1 դասարան
 

ջրի մաքրումը

  • 1.
  • 2.  Գիտնականների կարծիքով, պետք է հրաժարվել ջրի համատարած մաքրման մտքից, քանի որ մաքրումից ոչնչանում են շատ մանրէներ, որոնք դրական են ազդում մարդու առողջության վրա։ ԱՄՆ Միչիգանի համալսարանի գիտնական Լատգարդ Ռասկինը պնդում է, որ քլորի և այլ քիմիական նյութերի միջոցով ջրի ամբողջական մաքրման լայն կիրառումը գրեթե անարդյունք է: Ժամանակակից տեխնոլոգիաներով անհնար է ամբողջովին վերացնել ջրում առկա միկրոօրգանիզմները: Սակայն ոչնչացվում են դրական ազդեցություն ունեցող մանրէները:
  • 3.  Օրինակ՝ նիտրատները, որոնք աղտոտում են խմելու ջուրը, հնարավոր է վերափոխել անվնաս ազոտի մանրէների միջոցով: Այդ նպատակով, տվյալ տեսակի միկրոօրգանիզմների աճը խթանելով, ստացվում է, հակառակը, բարձրացվում է ջրի որակը և խմելու ջրի անվտանգությունը:
  • 4.  Գիտնականների ենթադրությունները ամրագրված են վիճակագրությամբ: Այսպես, 2010թ. ապրիլիցհոկտեմբեր գիտնականները հետազոտում էին խմելու ջրի բակտերիալ ԴՆԹ-ն: Հետազոտության նպատակը ջրում առկա կոնկրետ մանրէների բացահայտումն էր, ինչպես նաև մանրէների վրա ազդող գործոնները:  Ստացվել է, որ փոքր-ինչ փոփոխելով ջրի թթվայնությունը ֆիլտրացման ընթացքում կամ նույնիսկ փոխելով ֆիլտրացման մեթոդը, հնարավոր է այնպիսիս պայմաններ ստեղծել, որ օգտակար մանրէները ճնշեն վնասակարներին:
  • 5.  Այս տվյալները հաստատված են վիճակագրությամբ: 2010 թ. ապրիլից հոկտեմբեր ընկած ժամանակահատվածում մասնագետները ուսումնասիրել են բակտերիաների ԴՆԹ-ն ԱննԱրբորի խմելու ջրում: Պարզվել է, որ ֆիլտրման կամ այլ եղանակով ջրի մաքրման ընթացքում փոքր-ինչ բարձրացնելով թթվայնությունը` կարելի է օգնել օգտակար բակտերիաներին, որ վերացնեն վնասակարներին: