SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
EKSISTENSI BAHASA INDONESIA DI ABAD 21 
Bahasa Indonesia merupakan bahasa nasional di negeri kita tercinta yakni 
negeri Indonesia yang juga merupakan bahasa pemersatu dari sekian banyaknya 
suku-suku yang ada di Iindonesia. Sayangnya, pada saat ini keberadaan bahasa 
Indonesia berada dalam keadaan yang stagnan atau bahkan mungkin cenderung 
menurun eksistensinya khususnya di kalangan remaja, mengapa hal demikian bisa 
terjadi mengingat para pemuda merupakan generasi penerus bangsa ini namun 
tidak mengenal dan mencintai bahasa sendiri yakni bahasa Indonesia. Disini 
penulis akan berusaha mencoba menulis meski dengan keterbatasan pengetahuan 
mengenai sebab-sebab mengapa bahasa Indonesia mengalami kemunduran dalam 
eksistensinya. 
Saat ini bahasa Indonesia mengalami keadaan yang tidak “sehat” 
khususnya dikalangan remaja abad 21 yang salah satu indikasinya adalah dengan 
mulai munculnya berbagai istilah yang menyalahi atau tidak sesuai dengan kaidah 
bahasa Indonesia yang baik dan benar, penggunaan bahasa singkatan yang 
menyebabkan munculnya penafsiran ganda atau lebih dikenal dengan istilah 
ambigu, serta munculnya istilah- istilah baru yang tidak terdapat dalam kamus 
besar bahasa Indonesia (KBBI) yang terkadang ini menyulitkan lawan bicara atau 
si penerima bahasa karena memilii makna yang bercabang terlebih lagi yang 
menjadi lawan bicaranya ialah orang yang lebih tua usianya. 
Berbagai penyimpangan bahasa tersebut terjadi karena beberapa sebab, 
pertama, semakin canggihnya teknologi yang berkembang di Indonesia khususnya 
di kalangan remaja sehingga proses penyebaran bahasa yang tidak sesuai norma 
ke bahasaan dengan cepat dan mudahnya menyebar, dan media yang paling 
efektif dalam penyebarannya yakni media elektronik. Diantaranya, melaui pesan 
singkat atau yang dikenal dengan sms, di samping penggunaan sosial media pun 
sangat berpengaruh besar terhadap laju penyebaran bahasa yang tidak sesuai. 
Selanjutnya melalui televisi yang pada saat ini begitu maraknya acara-acara 
sinetron, komedi, dimana penikmat terbesarnya adalah para remaja sehingga 
mereka akan meniru idolanya baik itu sadar ataupun tidak. Maka tidak heran
tayangan seperti itu merupakan inang dari penyebaran bahasa yang menyalahi 
kaidah kebahasaan. Maraknya penggunaan bahasa seperti ini, lama kelamaan akan 
menggeser keberadaan bahasa Indonesia di kalangan para remaja abad 21. 
Sebab selanjutnya, adanya pengaruh dari mulai berkembangnya bahasa 
asing, sehingga remaja lebih suka menggunakan bahasa asing, dengan anggapan 
lebih modern, keren, dan terlihat lebih pintar, meskipun penggunaan bahasa asing 
tidaklah salah namun terkadang remaja lebih bangga dengan bahasa asing 
sehingga mereka menyepelekan bahasa Indonesia yang menyebabkan semakin 
melunturlah rasa nasionalisme remaja abad 21 terhadap bahasa negeri sendiri 
yakni bahasa Indonesia ditambah penilaian masyarakat terhadap hal itu semakin 
mendominasi dalam kehidupan sehari-hari, yang dengan ini memunculkan 
dampak semakin menurunnya citra bahasa Indonesia dimata masyarakat Indonesia 
yang menjadikan perkembangan bahasa Indonesia makin tersendat. Sungguh 
sebuah kejadian yang ironis. 
Jika ditinjau dari sebab-sebab sebelumnya, sebab yang paling krusial 
menurut hemat penulis ialah kurangnya pemahaman terhadap pengertian dari 
bahasa indonesia yang baik dan benar. Hal ini dapat saja terjadi mengingat para 
remaja abad 21 sangatlah malas dalam mempelajari bahasa Indonesia bahkan 
mungkin cenderung meremehkan. Meski terdengar sederhana judul “bahasa 
Indonesia yang baik dan benar” pada dasarnya itu merupakan hal pokok dalam 
mempelajari bahasa Indonesia, karena jika para remaja paham akan esensi dari 
bagaimana bahasa yang baik dan benar, maka akan sangat mudah untuk di 
aplikasikan dalam kehidupan. Namun sayangnya, kurangnya kesadaran akan 
pentingnya esensi dari bahasa Indoonesia menyebabkan mereka enngan untuk 
mengenal serta mempelajari bahasa Indonesia. 
Jika keadaan bahasa Indonesia benar-benar sudah terancam akibat sebab-sebab 
yang terjadi sebagaimana telah dipaparkan di atas , maka perlu adanya 
penindakan lanjut demi mengembalikan keberadaan bahasa Indonesia serta 
kembali menyadarkan masyarakat di abad 21 ini akan pentingnya bahasa
Indonesia. Diantara upaya yang dapat dilakukan ialah, meningkatkan pengajaran 
bahasa Indonesia di setiap jenjang pendidikan, terutama pada tingkat SMP, SMA, 
dan Perguruan Tinggi (terkecuali jurusan bahasa asing). Campur tangan 
pemerintah pun sangat perlu, yakni dengan menekankan penggunaan bahasa yang 
baik pada acara-acara televisi agar dapat menekan penyebaran basa yang tidak 
sesuia kaidah kebahasaan, karena kalau bukan oleh masyarakat Indonesia sendiri 
yang kembali mengupayakan eksistensi bahasa Indonesia, maka bahasa Indonesia 
akan semakin tergerus. Maka dari itu, perlu adanya pemupukan sejak dini akan 
pentingnya memahami bahasa Indonesia agar dapat terealisasinya bentuk 
kecintaan kita terhadap bangsa ini yang salah satunya ialah mencintai bahasanya. 
Nama : Syifa Nadia 
Kelas : Ahwal al-Syakhsiyyah / A

More Related Content

What's hot

Makalah individu
Makalah individuMakalah individu
Makalah individutaufiq99
 
Contoh Artikel Konseptual
Contoh Artikel KonseptualContoh Artikel Konseptual
Contoh Artikel KonseptualUwes Chaeruman
 
Tugas power point makalah b.indo
Tugas power point makalah b.indoTugas power point makalah b.indo
Tugas power point makalah b.indoFuad Nasir
 
PANDANGAN FILSAFAT PANCASILA TENTANG MANUSIA, MASYARAKAT, PENDIDIKAN, DAN NILAI
PANDANGAN FILSAFAT PANCASILA TENTANG MANUSIA, MASYARAKAT, PENDIDIKAN, DAN NILAIPANDANGAN FILSAFAT PANCASILA TENTANG MANUSIA, MASYARAKAT, PENDIDIKAN, DAN NILAI
PANDANGAN FILSAFAT PANCASILA TENTANG MANUSIA, MASYARAKAT, PENDIDIKAN, DAN NILAIHerry Purwanto Panjaitan
 
Makalah Masalah Korupsi Di Indonesia
Makalah Masalah Korupsi Di IndonesiaMakalah Masalah Korupsi Di Indonesia
Makalah Masalah Korupsi Di IndonesiaARY SETIADI
 
sejarah dan perkembangan bahasa indonesia
sejarah dan perkembangan bahasa indonesiasejarah dan perkembangan bahasa indonesia
sejarah dan perkembangan bahasa indonesiaElvarinna Permata
 
Contoh teks pidato bulan bahasa
Contoh teks pidato bulan bahasaContoh teks pidato bulan bahasa
Contoh teks pidato bulan bahasaSukardi Juniardi
 
Contoh Soal Bahas Indonesia tentang Wacana
Contoh Soal Bahas Indonesia tentang WacanaContoh Soal Bahas Indonesia tentang Wacana
Contoh Soal Bahas Indonesia tentang WacanaAi Roudatul
 
Makalah bahasa indonesia Ejaan Bahasa Indonesia
Makalah bahasa indonesia Ejaan Bahasa IndonesiaMakalah bahasa indonesia Ejaan Bahasa Indonesia
Makalah bahasa indonesia Ejaan Bahasa IndonesiaBram Agus Leonardo
 
Peranan bahasa indonesia dalam perkembangan budaya daerah
Peranan bahasa indonesia dalam perkembangan budaya daerahPeranan bahasa indonesia dalam perkembangan budaya daerah
Peranan bahasa indonesia dalam perkembangan budaya daerahHikmah Siti Nazwah
 
Contoh Artikel Penelitian
Contoh Artikel PenelitianContoh Artikel Penelitian
Contoh Artikel PenelitianUwes Chaeruman
 
Makalah penerapan pancasila diera teknologi informasi
Makalah penerapan pancasila diera teknologi informasiMakalah penerapan pancasila diera teknologi informasi
Makalah penerapan pancasila diera teknologi informasiMuhammad Irwan
 
Ciri-ciri Teks Akademik
Ciri-ciri Teks AkademikCiri-ciri Teks Akademik
Ciri-ciri Teks AkademikUwes Chaeruman
 
Proposal usaha makanan
Proposal usaha makananProposal usaha makanan
Proposal usaha makanansohibikhsan
 
Esai hukum; Indonesia : "Sistem Hukum yang belum "Dewasa"
Esai hukum; Indonesia : "Sistem Hukum yang belum "Dewasa"Esai hukum; Indonesia : "Sistem Hukum yang belum "Dewasa"
Esai hukum; Indonesia : "Sistem Hukum yang belum "Dewasa"Syifa Nadia
 

What's hot (20)

Makalah individu
Makalah individuMakalah individu
Makalah individu
 
Contoh Artikel Konseptual
Contoh Artikel KonseptualContoh Artikel Konseptual
Contoh Artikel Konseptual
 
Makalah Sintaksis Bahasa Indonesia
Makalah Sintaksis Bahasa IndonesiaMakalah Sintaksis Bahasa Indonesia
Makalah Sintaksis Bahasa Indonesia
 
Tugas power point makalah b.indo
Tugas power point makalah b.indoTugas power point makalah b.indo
Tugas power point makalah b.indo
 
PANDANGAN FILSAFAT PANCASILA TENTANG MANUSIA, MASYARAKAT, PENDIDIKAN, DAN NILAI
PANDANGAN FILSAFAT PANCASILA TENTANG MANUSIA, MASYARAKAT, PENDIDIKAN, DAN NILAIPANDANGAN FILSAFAT PANCASILA TENTANG MANUSIA, MASYARAKAT, PENDIDIKAN, DAN NILAI
PANDANGAN FILSAFAT PANCASILA TENTANG MANUSIA, MASYARAKAT, PENDIDIKAN, DAN NILAI
 
Makalah Masalah Korupsi Di Indonesia
Makalah Masalah Korupsi Di IndonesiaMakalah Masalah Korupsi Di Indonesia
Makalah Masalah Korupsi Di Indonesia
 
Essay kse
Essay kseEssay kse
Essay kse
 
sejarah dan perkembangan bahasa indonesia
sejarah dan perkembangan bahasa indonesiasejarah dan perkembangan bahasa indonesia
sejarah dan perkembangan bahasa indonesia
 
Contoh teks pidato bulan bahasa
Contoh teks pidato bulan bahasaContoh teks pidato bulan bahasa
Contoh teks pidato bulan bahasa
 
Identitas nasional dan globalisasi
Identitas nasional dan globalisasiIdentitas nasional dan globalisasi
Identitas nasional dan globalisasi
 
Contoh Soal Bahas Indonesia tentang Wacana
Contoh Soal Bahas Indonesia tentang WacanaContoh Soal Bahas Indonesia tentang Wacana
Contoh Soal Bahas Indonesia tentang Wacana
 
Makalah bahasa indonesia Ejaan Bahasa Indonesia
Makalah bahasa indonesia Ejaan Bahasa IndonesiaMakalah bahasa indonesia Ejaan Bahasa Indonesia
Makalah bahasa indonesia Ejaan Bahasa Indonesia
 
Peranan bahasa indonesia dalam perkembangan budaya daerah
Peranan bahasa indonesia dalam perkembangan budaya daerahPeranan bahasa indonesia dalam perkembangan budaya daerah
Peranan bahasa indonesia dalam perkembangan budaya daerah
 
Contoh Artikel Penelitian
Contoh Artikel PenelitianContoh Artikel Penelitian
Contoh Artikel Penelitian
 
Makalah penerapan pancasila diera teknologi informasi
Makalah penerapan pancasila diera teknologi informasiMakalah penerapan pancasila diera teknologi informasi
Makalah penerapan pancasila diera teknologi informasi
 
Ciri-ciri Teks Akademik
Ciri-ciri Teks AkademikCiri-ciri Teks Akademik
Ciri-ciri Teks Akademik
 
Makalah semantik
Makalah semantikMakalah semantik
Makalah semantik
 
Proposal usaha makanan
Proposal usaha makananProposal usaha makanan
Proposal usaha makanan
 
Kesalahan berbahasa pada tataran sintaksis
Kesalahan berbahasa pada tataran sintaksisKesalahan berbahasa pada tataran sintaksis
Kesalahan berbahasa pada tataran sintaksis
 
Esai hukum; Indonesia : "Sistem Hukum yang belum "Dewasa"
Esai hukum; Indonesia : "Sistem Hukum yang belum "Dewasa"Esai hukum; Indonesia : "Sistem Hukum yang belum "Dewasa"
Esai hukum; Indonesia : "Sistem Hukum yang belum "Dewasa"
 

Similar to Eksistensi Bahasa Indonesia di Abad 21

Dampak bahasa gaul terhadap bahasa indonesia
Dampak bahasa gaul terhadap bahasa indonesiaDampak bahasa gaul terhadap bahasa indonesia
Dampak bahasa gaul terhadap bahasa indonesiaArdhy Danu
 
Pengaruh POSITIF (PRO) Bahasa Gaul Terhadap.pptx
Pengaruh POSITIF (PRO) Bahasa Gaul Terhadap.pptxPengaruh POSITIF (PRO) Bahasa Gaul Terhadap.pptx
Pengaruh POSITIF (PRO) Bahasa Gaul Terhadap.pptxArie al kahiri
 
ANCAMAN BAHASA ALAY TERHADAP KEMAHIRAN BERBAHASA GENERASI MUDA
ANCAMAN BAHASA ALAY TERHADAP KEMAHIRAN BERBAHASA GENERASI MUDAANCAMAN BAHASA ALAY TERHADAP KEMAHIRAN BERBAHASA GENERASI MUDA
ANCAMAN BAHASA ALAY TERHADAP KEMAHIRAN BERBAHASA GENERASI MUDABob Septian
 
Bahasa indonesia di kalangan remaja
Bahasa indonesia di kalangan remajaBahasa indonesia di kalangan remaja
Bahasa indonesia di kalangan remajaNon Formal Education
 
Artikel: Bahasa Indonesia dan Era Globalisasi
Artikel: Bahasa Indonesia dan Era GlobalisasiArtikel: Bahasa Indonesia dan Era Globalisasi
Artikel: Bahasa Indonesia dan Era GlobalisasiIswi Haniffah
 
Makalah tentang bahasa indonesia : penggunaan bahasa indonesia
Makalah tentang bahasa indonesia : penggunaan bahasa indonesiaMakalah tentang bahasa indonesia : penggunaan bahasa indonesia
Makalah tentang bahasa indonesia : penggunaan bahasa indonesiaDian Kirtley Kristi
 
Fatma Fauziah_205110601111015_DINAMIKA DAN PROBLEMATIKA PERKEMBANGAN BAHASA I...
Fatma Fauziah_205110601111015_DINAMIKA DAN PROBLEMATIKA PERKEMBANGAN BAHASA I...Fatma Fauziah_205110601111015_DINAMIKA DAN PROBLEMATIKA PERKEMBANGAN BAHASA I...
Fatma Fauziah_205110601111015_DINAMIKA DAN PROBLEMATIKA PERKEMBANGAN BAHASA I...FatmaFauziah5
 
Materi seminar
Materi seminarMateri seminar
Materi seminarRiani Aniy
 
Bahasa indonesia dan kepunahan bahasa daerah
Bahasa indonesia dan kepunahan bahasa daerahBahasa indonesia dan kepunahan bahasa daerah
Bahasa indonesia dan kepunahan bahasa daerahAnindya Zulatsari
 
Bahasa Indonesia
 Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia
Bahasa Indonesiaarifin554
 
Bahasa dan Sastra Indonesia
Bahasa dan Sastra IndonesiaBahasa dan Sastra Indonesia
Bahasa dan Sastra Indonesiainharipurwanto19
 
Mengagas Masyarakat Komunikatif (Perspektif Bahasa dalam Ruang Generasi Muda)
Mengagas Masyarakat Komunikatif (Perspektif Bahasa dalam Ruang Generasi Muda)Mengagas Masyarakat Komunikatif (Perspektif Bahasa dalam Ruang Generasi Muda)
Mengagas Masyarakat Komunikatif (Perspektif Bahasa dalam Ruang Generasi Muda)prakoso bhairawa
 
Penggunaan Bahasa Indonesia di Era Globalisasi
Penggunaan Bahasa Indonesia di Era GlobalisasiPenggunaan Bahasa Indonesia di Era Globalisasi
Penggunaan Bahasa Indonesia di Era GlobalisasiVivi Silvia
 
Mod ul bhs indonesia
Mod ul bhs indonesiaMod ul bhs indonesia
Mod ul bhs indonesiacitra Joni
 
SEMINAR BAHASA_RINDRA HARYADI
SEMINAR BAHASA_RINDRA HARYADISEMINAR BAHASA_RINDRA HARYADI
SEMINAR BAHASA_RINDRA HARYADIDhita Candra
 
Tyastyas
TyastyasTyastyas
Tyastyasmb_tyas
 
Pengaruh bahasa gaul terhadap bahasa indonesia
Pengaruh bahasa gaul terhadap bahasa indonesiaPengaruh bahasa gaul terhadap bahasa indonesia
Pengaruh bahasa gaul terhadap bahasa indonesiaDwiki Dharmawan
 

Similar to Eksistensi Bahasa Indonesia di Abad 21 (20)

Dampak bahasa gaul terhadap bahasa indonesia
Dampak bahasa gaul terhadap bahasa indonesiaDampak bahasa gaul terhadap bahasa indonesia
Dampak bahasa gaul terhadap bahasa indonesia
 
Pengaruh POSITIF (PRO) Bahasa Gaul Terhadap.pptx
Pengaruh POSITIF (PRO) Bahasa Gaul Terhadap.pptxPengaruh POSITIF (PRO) Bahasa Gaul Terhadap.pptx
Pengaruh POSITIF (PRO) Bahasa Gaul Terhadap.pptx
 
Bab 1&2 udah diedit
Bab 1&2 udah dieditBab 1&2 udah diedit
Bab 1&2 udah diedit
 
ANCAMAN BAHASA ALAY TERHADAP KEMAHIRAN BERBAHASA GENERASI MUDA
ANCAMAN BAHASA ALAY TERHADAP KEMAHIRAN BERBAHASA GENERASI MUDAANCAMAN BAHASA ALAY TERHADAP KEMAHIRAN BERBAHASA GENERASI MUDA
ANCAMAN BAHASA ALAY TERHADAP KEMAHIRAN BERBAHASA GENERASI MUDA
 
Bahasa indonesia di kalangan remaja
Bahasa indonesia di kalangan remajaBahasa indonesia di kalangan remaja
Bahasa indonesia di kalangan remaja
 
Artikel: Bahasa Indonesia dan Era Globalisasi
Artikel: Bahasa Indonesia dan Era GlobalisasiArtikel: Bahasa Indonesia dan Era Globalisasi
Artikel: Bahasa Indonesia dan Era Globalisasi
 
Makalah tentang bahasa indonesia : penggunaan bahasa indonesia
Makalah tentang bahasa indonesia : penggunaan bahasa indonesiaMakalah tentang bahasa indonesia : penggunaan bahasa indonesia
Makalah tentang bahasa indonesia : penggunaan bahasa indonesia
 
Fatma Fauziah_205110601111015_DINAMIKA DAN PROBLEMATIKA PERKEMBANGAN BAHASA I...
Fatma Fauziah_205110601111015_DINAMIKA DAN PROBLEMATIKA PERKEMBANGAN BAHASA I...Fatma Fauziah_205110601111015_DINAMIKA DAN PROBLEMATIKA PERKEMBANGAN BAHASA I...
Fatma Fauziah_205110601111015_DINAMIKA DAN PROBLEMATIKA PERKEMBANGAN BAHASA I...
 
Materi seminar
Materi seminarMateri seminar
Materi seminar
 
Bahasa indonesia dan kepunahan bahasa daerah
Bahasa indonesia dan kepunahan bahasa daerahBahasa indonesia dan kepunahan bahasa daerah
Bahasa indonesia dan kepunahan bahasa daerah
 
Bahasa Indonesia
 Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia
Bahasa Indonesia
 
Doc 1
Doc 1Doc 1
Doc 1
 
Bahasa dan Sastra Indonesia
Bahasa dan Sastra IndonesiaBahasa dan Sastra Indonesia
Bahasa dan Sastra Indonesia
 
Mengagas Masyarakat Komunikatif (Perspektif Bahasa dalam Ruang Generasi Muda)
Mengagas Masyarakat Komunikatif (Perspektif Bahasa dalam Ruang Generasi Muda)Mengagas Masyarakat Komunikatif (Perspektif Bahasa dalam Ruang Generasi Muda)
Mengagas Masyarakat Komunikatif (Perspektif Bahasa dalam Ruang Generasi Muda)
 
Penggunaan Bahasa Indonesia di Era Globalisasi
Penggunaan Bahasa Indonesia di Era GlobalisasiPenggunaan Bahasa Indonesia di Era Globalisasi
Penggunaan Bahasa Indonesia di Era Globalisasi
 
Mod ul bhs indonesia
Mod ul bhs indonesiaMod ul bhs indonesia
Mod ul bhs indonesia
 
SEMINAR BAHASA_RINDRA HARYADI
SEMINAR BAHASA_RINDRA HARYADISEMINAR BAHASA_RINDRA HARYADI
SEMINAR BAHASA_RINDRA HARYADI
 
Tugas tik kirey
Tugas tik kireyTugas tik kirey
Tugas tik kirey
 
Tyastyas
TyastyasTyastyas
Tyastyas
 
Pengaruh bahasa gaul terhadap bahasa indonesia
Pengaruh bahasa gaul terhadap bahasa indonesiaPengaruh bahasa gaul terhadap bahasa indonesia
Pengaruh bahasa gaul terhadap bahasa indonesia
 

Recently uploaded

adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanNiKomangRaiVerawati
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasAZakariaAmien1
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 

Recently uploaded (20)

adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 

Eksistensi Bahasa Indonesia di Abad 21

  • 1. EKSISTENSI BAHASA INDONESIA DI ABAD 21 Bahasa Indonesia merupakan bahasa nasional di negeri kita tercinta yakni negeri Indonesia yang juga merupakan bahasa pemersatu dari sekian banyaknya suku-suku yang ada di Iindonesia. Sayangnya, pada saat ini keberadaan bahasa Indonesia berada dalam keadaan yang stagnan atau bahkan mungkin cenderung menurun eksistensinya khususnya di kalangan remaja, mengapa hal demikian bisa terjadi mengingat para pemuda merupakan generasi penerus bangsa ini namun tidak mengenal dan mencintai bahasa sendiri yakni bahasa Indonesia. Disini penulis akan berusaha mencoba menulis meski dengan keterbatasan pengetahuan mengenai sebab-sebab mengapa bahasa Indonesia mengalami kemunduran dalam eksistensinya. Saat ini bahasa Indonesia mengalami keadaan yang tidak “sehat” khususnya dikalangan remaja abad 21 yang salah satu indikasinya adalah dengan mulai munculnya berbagai istilah yang menyalahi atau tidak sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia yang baik dan benar, penggunaan bahasa singkatan yang menyebabkan munculnya penafsiran ganda atau lebih dikenal dengan istilah ambigu, serta munculnya istilah- istilah baru yang tidak terdapat dalam kamus besar bahasa Indonesia (KBBI) yang terkadang ini menyulitkan lawan bicara atau si penerima bahasa karena memilii makna yang bercabang terlebih lagi yang menjadi lawan bicaranya ialah orang yang lebih tua usianya. Berbagai penyimpangan bahasa tersebut terjadi karena beberapa sebab, pertama, semakin canggihnya teknologi yang berkembang di Indonesia khususnya di kalangan remaja sehingga proses penyebaran bahasa yang tidak sesuai norma ke bahasaan dengan cepat dan mudahnya menyebar, dan media yang paling efektif dalam penyebarannya yakni media elektronik. Diantaranya, melaui pesan singkat atau yang dikenal dengan sms, di samping penggunaan sosial media pun sangat berpengaruh besar terhadap laju penyebaran bahasa yang tidak sesuai. Selanjutnya melalui televisi yang pada saat ini begitu maraknya acara-acara sinetron, komedi, dimana penikmat terbesarnya adalah para remaja sehingga mereka akan meniru idolanya baik itu sadar ataupun tidak. Maka tidak heran
  • 2. tayangan seperti itu merupakan inang dari penyebaran bahasa yang menyalahi kaidah kebahasaan. Maraknya penggunaan bahasa seperti ini, lama kelamaan akan menggeser keberadaan bahasa Indonesia di kalangan para remaja abad 21. Sebab selanjutnya, adanya pengaruh dari mulai berkembangnya bahasa asing, sehingga remaja lebih suka menggunakan bahasa asing, dengan anggapan lebih modern, keren, dan terlihat lebih pintar, meskipun penggunaan bahasa asing tidaklah salah namun terkadang remaja lebih bangga dengan bahasa asing sehingga mereka menyepelekan bahasa Indonesia yang menyebabkan semakin melunturlah rasa nasionalisme remaja abad 21 terhadap bahasa negeri sendiri yakni bahasa Indonesia ditambah penilaian masyarakat terhadap hal itu semakin mendominasi dalam kehidupan sehari-hari, yang dengan ini memunculkan dampak semakin menurunnya citra bahasa Indonesia dimata masyarakat Indonesia yang menjadikan perkembangan bahasa Indonesia makin tersendat. Sungguh sebuah kejadian yang ironis. Jika ditinjau dari sebab-sebab sebelumnya, sebab yang paling krusial menurut hemat penulis ialah kurangnya pemahaman terhadap pengertian dari bahasa indonesia yang baik dan benar. Hal ini dapat saja terjadi mengingat para remaja abad 21 sangatlah malas dalam mempelajari bahasa Indonesia bahkan mungkin cenderung meremehkan. Meski terdengar sederhana judul “bahasa Indonesia yang baik dan benar” pada dasarnya itu merupakan hal pokok dalam mempelajari bahasa Indonesia, karena jika para remaja paham akan esensi dari bagaimana bahasa yang baik dan benar, maka akan sangat mudah untuk di aplikasikan dalam kehidupan. Namun sayangnya, kurangnya kesadaran akan pentingnya esensi dari bahasa Indoonesia menyebabkan mereka enngan untuk mengenal serta mempelajari bahasa Indonesia. Jika keadaan bahasa Indonesia benar-benar sudah terancam akibat sebab-sebab yang terjadi sebagaimana telah dipaparkan di atas , maka perlu adanya penindakan lanjut demi mengembalikan keberadaan bahasa Indonesia serta kembali menyadarkan masyarakat di abad 21 ini akan pentingnya bahasa
  • 3. Indonesia. Diantara upaya yang dapat dilakukan ialah, meningkatkan pengajaran bahasa Indonesia di setiap jenjang pendidikan, terutama pada tingkat SMP, SMA, dan Perguruan Tinggi (terkecuali jurusan bahasa asing). Campur tangan pemerintah pun sangat perlu, yakni dengan menekankan penggunaan bahasa yang baik pada acara-acara televisi agar dapat menekan penyebaran basa yang tidak sesuia kaidah kebahasaan, karena kalau bukan oleh masyarakat Indonesia sendiri yang kembali mengupayakan eksistensi bahasa Indonesia, maka bahasa Indonesia akan semakin tergerus. Maka dari itu, perlu adanya pemupukan sejak dini akan pentingnya memahami bahasa Indonesia agar dapat terealisasinya bentuk kecintaan kita terhadap bangsa ini yang salah satunya ialah mencintai bahasanya. Nama : Syifa Nadia Kelas : Ahwal al-Syakhsiyyah / A